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行為規(guī)范講話稿

時間:2022-04-15 15:07:36 講話稿 我要投稿

行為規(guī)范講話稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的行為規(guī)范講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

行為規(guī)范講話稿

行為規(guī)范講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“行為規(guī)范”。我們先來聽聽南方新聞網(wǎng)-南方周末報道的這樣一則新聞:“中國人,便后請沖水”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國人出境游的主要目的地國——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻繁出現(xiàn)。當(dāng)大批游客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~。亂丟垃圾,坐公交車搶座,排隊加塞,大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸,吃自助餐多拿多占,……中央文明辦和國家旅游局公布了從網(wǎng)上征集的10類“中國公民出國(境)旅游常見不文明行為”,以上行為全部榜上有名。

  第二則是中國青年報報道的新聞:一名內(nèi)急的中國游客在法國凡爾賽宮隨地小便;一名中國游客在美國豪華的大奔旅游車上拉大便……這些令人難以置信的事例雖然是極個別,卻嚴(yán)重?fù)p害了中國人的國際形象!俺舐腵中國游客”引起了海內(nèi)外輿論的關(guān)注和中國高層的重視。

  另外,我們熟悉的圓明園被列為全國重點文物保護(hù)單位,游客在圓明園損壞文物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,工作人員說,圓明園管理處會在文物旁邊豎立標(biāo)語,但關(guān)鍵還是要靠游客自覺。 說到這里,同學(xué)們對行為規(guī)范有所感悟嗎?早上學(xué)校6:50開門,面對學(xué)校大門,左邊是騎自行車的同學(xué)排隊地方,右邊是步行上學(xué)排隊的地方。國防教育的8月30、31日兩天,初一新生都整齊安靜排隊進(jìn)入學(xué)校。9月1日開學(xué)和今天早上,全校 各年級絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)都很好,自覺安靜排隊等候。但與此同時,個別同學(xué)的行為卻讓人大跌眼鏡:不顧來往車輛,在馬路上追逐嬉笑;吃著點心和同學(xué)在路中間聊天;有的背著書包來回游蕩還嘲笑排隊的同學(xué);還有同學(xué)騎著車在校門口這條路上來回快速穿梭。安全意識沒有,學(xué)生形象也蕩然無存。我們說的行為規(guī)范,不是要人跟在身后時刻的提醒監(jiān)督,也不是你和老師各類規(guī)范上的捉迷藏,而是實實在在的自覺意義上的行為規(guī)范。它包括進(jìn)學(xué)校前有序排隊、依次刷校卡和遇到老師的禮貌問候,進(jìn)教室的安靜自習(xí),下課時的安靜休息而不是走廊里追逐打鬧,甚至撞倒同學(xué)或老師。中午用餐時及時排隊進(jìn)食堂,依次領(lǐng)取中餐,而不是像流浪漢一樣沖出去搶食物;值周同學(xué)來檢查,要微笑有好面對檢查,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)、做眼保健操或大課間各類活動,而不是惡語相向,諷刺值周同學(xué)。放學(xué)后,關(guān)好教室門窗,收拾齊學(xué)習(xí)用品,及時刷?x校。而不是留在校園內(nèi)到處亂逛,要值周老師來多次催促,讓家長擔(dān)心這么晚還沒到家……

  同學(xué)們,行為規(guī)范內(nèi)容很廣,一次性講解,時間不夠,也不可能面面俱到。所以我們要具體看大家的行動表現(xiàn)了。相信每一位同學(xué)都能盡力去做,對嗎?期待每一位同學(xué)的完美表現(xiàn),也衷心感您的配合!

  謝謝!

行為規(guī)范講話稿2

老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生”

  紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。

  而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守高中生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

  要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

  我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當(dāng)我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的`是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的高中生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因為,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。

  “無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《高中生守則》和〈高中生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的高中生。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

行為規(guī)范講話稿3

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。

  想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  信心,對學(xué)習(xí)的'信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫苷勰,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

  說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

  因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。

  經(jīng)驗是奮斗的成果,經(jīng)驗是智慧的源泉,經(jīng)驗是可靠的指路明燈,經(jīng)驗是真知灼見之母,從經(jīng)驗中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍。

  信心,理想,奮斗加經(jīng)驗,這樣充分的準(zhǔn)備一定會讓新的學(xué)期更有意義,更加充實,更多收獲!

  新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

行為規(guī)范講話稿4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《從行為規(guī)范的細(xì)節(jié)中看成人,成才》。

  在某大學(xué)課堂上發(fā)生了這樣一幕,有3位學(xué)生從上課一開始就始終在不間斷地在玩手機(jī)和相互大聲說話,老師友好地提醒了他們兩次后仍然是這樣。后來老師平靜地對他們說,如果有什么事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課。老師以為他們會安靜下來,但一個學(xué)生竟然真的站了起來走出去了,另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。下課后,老師覺得心里不是滋味。事后,老師在校園網(wǎng)上發(fā)表了一篇名為《一個老師的幾點思考》的貼子。文章中,這位老師舉了這樣兩個案例:

  他的一個學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。他對老師說,有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場站沒站樣,坐沒坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎,無所謂的`樣子,甚至有的學(xué)生連話都說不明白,這樣的學(xué)生不用說在第一關(guān)就被Pass了。

  還有一位大型通訊公司的人力資源經(jīng)理說,現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極,干工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想得不錯,對眼前的事干得不實。現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。

  我想,上述大學(xué)生身上的一些惡習(xí),是不是從中學(xué)甚至從小學(xué)就開始形成了呢?有位署名為“楊陽”的高中生在跟貼中這樣留言—— “我是一名高中生。我在網(wǎng)上看到了這篇文章,當(dāng)時我很震驚,大學(xué)生也會那樣?我還沒有踏進(jìn)大學(xué)的校門,但我身邊的一些同學(xué)對自己身上的不文明現(xiàn)象竟然不以為恥,反以為榮,十分麻木,如遲到、逃課、染發(fā)、長發(fā)、吃零食、上課玩手機(jī)、考試作弊、打飯插隊、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、到處信手涂鴉、走出校門摟摟抱抱、把門關(guān)得嘭嘭直響、在少有人知的角落里肆無忌憚地抽煙……我推測,他們到了大學(xué),會不會也會被老師“請出去” 難道我們真的像社會輿論說的那樣是“垮掉的一代” ……

  我欽佩這位高中生思考之深。同時我也在想,我們的同學(xué)是不是應(yīng)該要樹起理想信念的旗幟,重新審視自己的精神狀態(tài),生活學(xué)習(xí)狀態(tài),思考自己的追求呢?那么,高揚理想大旗的第一步應(yīng)該是什么呢?我想,養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣,規(guī)則意識應(yīng)該是我們邁開大步前行的第一步。舍棄了這一點來談成績、成才、理想、信念、為人之道,恐怕只能是紙上談兵,無實際意義。同學(xué)們,那就讓我們從最基本的行為規(guī)范做起吧,把細(xì)節(jié)做好,在細(xì)節(jié)中滲透,才能體現(xiàn)、成就我們遠(yuǎn)大的理想、信念!

  最后,請允許我摘錄一些帖子與大家共享、共勉:

  1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒。

  2、年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

  3、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。

  4、尊重別人是一種美德。不尊重同學(xué),你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我。

  5、只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣才能成就未來。

  謝謝大家!

行為規(guī)范講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《行為規(guī)范,從我做起》。

  一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東。他們就像對待親兒子一樣,排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的'不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的行為習(xí)慣是人的第二身份”。

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。校園里到處可見:在窗戶處,“白色”垃圾下起了雨;課堂上老師講得眉飛色舞,課桌下是一個個沉浸在漫畫世界、手機(jī)游戲里的同學(xué);打架斗毆,辱罵他人;此外,還有不注意儀表、染發(fā)化妝、佩戴首飾者比比皆是……

  也許有人認(rèn)為,學(xué)生以成績、事業(yè)為重,其他的細(xì)節(jié)只是一些小事,隨心所欲的做了,也就是那些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。

  同學(xué)們,在掌握科學(xué)文化的同時,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的道德修養(yǎng),積極認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。在這里我向全校學(xué)生發(fā)出倡議:倡導(dǎo)文明、告別陋習(xí),人人爭做文明中學(xué)生。

  一、倡導(dǎo)文明禮貌用語,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所;

  二、倡導(dǎo)文明休息,反對追逐打鬧、無故喧嘩;

  三、倡導(dǎo)注重個人儀表,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不佩戴首飾,反對穿奇裝異服,衣冠不整;

  四、倡導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)校園一草一木,反對隨地吐痰,亂仍廢棄物;

  五、倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助,反對拉幫結(jié)派、打架斗。

  同學(xué)們,讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意日常行為,做文明學(xué)生。因為實驗中學(xué)的明天,靠你,靠我,靠大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

行為規(guī)范講話稿6

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!彼约恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在整潔美麗的`校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩到腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳;騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時時注意文明,就一定會展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  同學(xué)們,我們五中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為五中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

行為規(guī)范講話稿7

  大家上午好!今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。

  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸、孝敬父母;嚴(yán)于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。

  許多同學(xué)已為我們做出了榜樣:上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,遇到老師主動問好,看見雜物及時撿起,看到亂涂亂畫立即制止,聽到不文明話語馬上提醒,包干區(qū)打掃干凈整齊,車輛停放整齊有序,等等?梢哉f,文明行為在我校作為一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),受到了大家的尊敬并被廣泛推崇。然而遺憾的是,在我們身邊,在部分同學(xué)身上,仍然存在一些不文明行為:課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;隨意丟棄食品袋和面巾紙;個別同學(xué)的發(fā)型、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);還有故意損壞桌凳和在桌面隨意刻畫現(xiàn)象;不聽勸阻騎電瓶車上學(xué);作業(yè)拖拉,甚至抄襲;等等。所有這些都與我們中學(xué)生身份不相符,背離了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  怎樣才能成為一個文明的學(xué)生內(nèi)?請大家努力做到“四愛”:

  一要愛自己。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你,同學(xué)在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,要知道你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設(shè)祖國”的重?fù)?dān),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己。

  二要愛別人。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑,“她”也會向你笑!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學(xué),第27、29、30條告訴我們要愛父母長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的'人。當(dāng)然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。

  三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是中學(xué)生,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位!吨袑W(xué)生日常行為》第17條、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶、理解能力最佳時段,我們應(yīng)好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及。課余時間我們還應(yīng)多看些書,不管怎樣書也是人類進(jìn)步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當(dāng)然,對于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主流,但同學(xué)們應(yīng)該清醒認(rèn)識到,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西。

  四要愛“美”。愛美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個發(fā),穿件新衣服,甚至化個妝,大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內(nèi)而外的美是永存的,那是一種氣質(zhì),一種感覺。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”,就必須擁有一顆美好的靈魂。一個中學(xué)生,儀表應(yīng)該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來的就只有譏笑了。

  老師們、同學(xué)們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變,來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實實在在的行動,我們完全有理由相信,文山的文明素養(yǎng)再上一個新的臺階,我們的校園會更美好!

行為規(guī)范講話稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!很高興今天能夠站在這里,跟大家談?wù)勗鯓硬拍茏鲆粋優(yōu)秀的中學(xué)生。請大家努力做到“五愛”:

  一要愛自己。不要愁,不要煩,不要總是自個兒生悶氣。青春是美好的,也是短促的,不要就這樣皺著眉頭虛度了,太不合算了。父母總是在耳朵邊嘮里嘮叨是因為他們關(guān)心你,同學(xué)在背后說你壞話是證明他們還時時記得你,學(xué)習(xí)退步了只要抓緊時間就能趕上了。作為中學(xué)生你要笑,要告訴別人你是幸福的,你是有活力的。要珍愛生命,不許你動不動就想不開,你身上還有“孝敬父母,報答老師,建設(shè)祖國”的重?fù)?dān),不要統(tǒng)統(tǒng)甩掉,一了百了,那你不是耍賴嗎你?不得不得的啊……《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第23、26、37條就關(guān)照我們一定要好好照顧自己,所以你一定要做到,很多時候我們都應(yīng)該向前看,是好是壞要放得開。

  二要愛別人。當(dāng)你只做到愛自己卻不愛別人的時候,那你的愛就是自私的,就是卑微的。因為愛是相互的,就像照鏡子一樣,只有你向“她”笑①,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第9條告訴我們要愛老師,第10條告訴我們要愛同學(xué),第27、29、30條告訴我們要愛父親長輩,第31條告訴我們要愛客人,第8、34、40條告訴我們要愛其他要幫助的人。當(dāng)然,那么宣傳邪教、偷搶拐騙的壞蛋我們是不值得愛他們的,理都不該理他們,更不能和他們同流合污,作為中學(xué)生你要分得清善惡,不要沒頭沒腦地掉入別人的陷阱。

  三要愛學(xué)習(xí)。因為我們是中學(xué)生,所以我們要不得把學(xué)習(xí)放到最首位!吨袑W(xué)生日常行為》第17條、18條都有要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),并按時完成作業(yè)。我們正處于記憶力、理解能力、聽力的黃金時段,我們應(yīng)好好把握這個時期,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,免得以后老了想學(xué)也學(xué)不了,才后悔莫及。課余時間我們還應(yīng)多看些書,不管怎樣書也是人類進(jìn)步的階梯,而上網(wǎng)聊天,打游戲卻不是,當(dāng)然,對于電腦啊,互聯(lián)網(wǎng)啊大家還是應(yīng)該接觸的,畢竟他是未來人們生活的主載,但同學(xué)們不可喜新厭舊的啊,手中握住的才是真實的,千萬不要沉迷于一些虛無縹緲的東西,還有千萬別養(yǎng)成養(yǎng)筆頭的壞習(xí)慣,這不僅代表你沒好好想問題,還可能會致癌的。

  四要愛“美”。愛美,是很正常的事,但什么是美?或許你今天染個發(fā),穿件新衣服,甚至化個妝,哦~~大家都說你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因為這種所謂的.“美”是轉(zhuǎn)瞬即逝的,過幾個小時,幾天,幾個月或是幾年人們是會遺忘的。但一個由內(nèi)而外的美是永存的,那是一種氣質(zhì),一種感覺。如果你想讓別人永遠(yuǎn)欣賞你的“美”,就必須做后者,擁有一顆美好的靈魂。一個中學(xué)生,儀表應(yīng)該大方,但決不是故裝成熟的裝扮,就像跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那引來的就只有譏笑了。我不想再多說廢話,在著裝上你應(yīng)該有自己的主見,你看著辦吧。

  五要愛“錢”。請不要誤會,這“錢”是打引號的。因為現(xiàn)在賺錢不容易的很,浪費錢實在是不應(yīng)該,很不應(yīng)該,想想看你現(xiàn)在吃父母的穿父母的,自己少了父母就沒有一點經(jīng)濟(jì)來源,憑什么就能這么大手大腳?憑什么還一個勁裝闊?憑什么想買什么就買什么,一點也不節(jié)制啊……現(xiàn)在有幾十萬將要踏進(jìn)校門的孩子,他們品學(xué)兼優(yōu),他們自強(qiáng)不息,然而他們的家庭卻又如此貧寒、窘困。1元錢,可以讓他寫封家書報平安,10元錢,可以讓他買一本期待已久的參考書,100元錢,可以讓他買張車票回家探望父母,20xx元錢,可以讓一名特困大學(xué)生不再為一年的生活費而苦惱。同學(xué)們啊……這花出去的錢就像潑出去的水,回不來了啊……

  只要你做到以上“五愛”,那么你最起碼你是一個合格的中學(xué)生。希望我說的這些對你還有一點點幫助。謝謝!

行為規(guī)范講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是: 慎小事,拘小節(jié),創(chuàng)建文明和諧校園 暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,悄然之間,我們迎來了七年級同學(xué)微笑的面孔,我代表九年級全體同學(xué)歡迎你們加入車王鎮(zhèn)中學(xué)這個大家庭。

  我國思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然!毙碌囊粚W(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)勞有所獲,學(xué)有所得。

  第一,我們要注意中學(xué)生的形象,要注重儀表:發(fā)型要自然美觀,在校穿校服,著裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績不是穿戴出來的,心靈的美好不會因樸素而遮擋光華。

  第二,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成具有指導(dǎo)意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關(guān)門、小心取放物品,我們會共享靜謐的教室,大家會共創(chuàng)安靜校園;如果我扔一張紙,你吐一口痰,他倒半瓶水,干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞,一個微笑會成為朋友,相互對罵,會打的頭破血流,不一樣的`習(xí)慣,不一樣的結(jié)果。相信聰明的你和我,會注意言行舉止,文明大方。一毛錢雖少,長期的積攢會幫我們度過難關(guān),一萬塊錢雖多,也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節(jié)儉成為我們的美德。

  第三,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”,革命軍歌中也唱:“紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。所以說學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范我們的行為,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)有所成。

  第四,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習(xí),學(xué)到知識、掌握技能、美化心靈。我們學(xué)習(xí)做到“自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自我管理”。也就是說根據(jù)自己的原有學(xué)習(xí)水平制定出自己的奮斗目標(biāo)、主動探究,主動學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于管住自己。

  最后,將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”

  演講完畢 謝謝大家!

行為規(guī)范講話稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在國旗下。今天我講話的主題是《遵守行為規(guī)范,做一名合格的高中生》。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會踐踏莊家;學(xué)生沒有規(guī)則的約束,他會成為社會的危險品。作為一名中學(xué)生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以它是非常重要的。

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié);一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校,因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,是我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

  在我們學(xué)校的每個班級的教室里都張貼有《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生,比如:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的'年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習(xí)慣做起。有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在是必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝!

行為規(guī)范講話稿11

同志們:

  9月份,我校開展了“日常行為規(guī)范月”主題活動,通過一個月的宣傳、洗禮,學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣有了較大的改善,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也明顯好轉(zhuǎn)。但是,我們在檢查的過程中依然發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在一些比較突出的問題。為了鞏固“日常行為規(guī)范月”的成果,我們決定將10月份定為“日常行為規(guī)范成果鞏固月”。

  我們之所以這么安排,一是因為最近學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。如:在我們?nèi)钗迳瓴辉试S使用手機(jī)的情況下,各個年級均發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生使用手機(jī);在我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)談戀愛是“高壓線”的情況下,各個年級依然有零星談戀愛的現(xiàn)象;在我們一再強(qiáng)調(diào)要憑證進(jìn)出校門的情況下,還出現(xiàn)個別學(xué)生沒有證件被門衛(wèi)攔下而與門衛(wèi)爭吵的現(xiàn)象。還有許多陪讀生無視學(xué)校紀(jì)律,穿越食堂旁邊的欄桿進(jìn)出;學(xué)生教室和宿舍出現(xiàn)物品錢物被盜;有少數(shù)看課外書上癮、休息時間不好好休息,聽mP3、mP4、還有學(xué)生考試作弊等等,這足以說明我們對學(xué)生日常行為規(guī)范教育的力度還不夠,教育還沒有深入到這些違紀(jì)學(xué)生的心靈。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對校紀(jì)校規(guī)的教育,讓學(xué)生從思想上、心理上、行動上認(rèn)可我們的制度、我們的要求,從而在他們的腦海中烙上一個清晰的印象,什么可為、什么不可為。

  我們之所以這樣安排,二是因為我們學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣還有許多需要改進(jìn)的地方。如:學(xué)生見了老師不打招呼,不問好,甚至在課堂上與老師正面沖突;學(xué)生之間不文明用語現(xiàn)象屢有發(fā)生,話語中夾帶著粗俗的字詞;有些學(xué)生儀表不端莊,穿奇形怪狀的衣服,留奇發(fā);教室里面還存在開陽光燈、無人燈、長明燈等現(xiàn)象;學(xué)校的公共財物也經(jīng)常被學(xué)生損壞,令人痛心。

  我們之所以這樣安排,也是為了遵循“以德促學(xué)”的教育教學(xué)規(guī)律,為校園營造一個良好的學(xué)風(fēng)。毫不隱諱地說,教育就是日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。日常行為規(guī)范教育雖不是教育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,它是德育教育的“質(zhì)”的指標(biāo)?匆粋學(xué)校辦得好壞,只要看看學(xué)生的行為習(xí)慣,看看校風(fēng),基本情況就掌握了。國內(nèi)外相關(guān)研究資料表明,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要的位置。

  為了讓“日常行為規(guī)范成果鞏固月”的作用落到實處,我提出以下幾點要求:

  一、對班主任的要求:

  班主任是班集體的組織者和管理者,是學(xué)生健康成長的引路人。一個良好班風(fēng)的形成與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,善于細(xì)致入微地觀察學(xué)生的思想動態(tài)和心理,情感變化是分不開的。所以,我們希望各位班主任能切實認(rèn)識到行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,在班級積極宣傳并按照政教處的要求,藝術(shù)化、創(chuàng)造性的開展工作,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活、文明習(xí)慣。“牽一發(fā)而動全身”,學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,其學(xué)習(xí)成績會相繼提高,班級的風(fēng)氣也會隨之好轉(zhuǎn),班主任的班級管理工作也會更加得心應(yīng)手。

  班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成有著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處,同時也為了加強(qiáng)隊伍建設(shè),我們要求班主任對學(xué)生要做到“五嚴(yán)”:嚴(yán)而有“格”,即按一定規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。如:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等;嚴(yán)而有度,即教師提出的要求應(yīng)該適合學(xué)生的生理和心理發(fā)展水平,要符合教育教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)禁體罰、動不動停課,叫家長;嚴(yán)而有“恒”,即要堅持要求,持之以恒;嚴(yán)而有“方”,即教師對學(xué)生提出要求時,要注意方法,做到剛?cè)岵⒂,寓剛于柔等;?yán)而有“情”;即教師提出的要求,應(yīng)出于對學(xué)生的真誠的`熱愛和關(guān)心。嚴(yán)生于愛,愛寓于嚴(yán),做到愛而不縱,嚴(yán)而不兇。利用班會、活動、上課等時間,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  二、對政教處的要求:

  學(xué)校政教處要首先采取措施加大常規(guī)工作的管理力度,每天對早操、班級衛(wèi)生、紀(jì)律以及學(xué)生常規(guī)執(zhí)行情況等方方面面的工作,進(jìn)行檢查、量化、通報,借此規(guī)范學(xué)生的在校行為,使學(xué)生的精神面貌和思想道德水平發(fā)生積極的變化。采取“日檢查、周評比、月講評”制度,其中日檢查是基礎(chǔ)管理,周評比是及時反饋,月講評是強(qiáng)化教育,以日檢查為基礎(chǔ),一周一小循環(huán),一月為一大循環(huán),形成“教育—管理—反饋—再教育—再管理”的工作模式,使學(xué)生的行為規(guī)范最終能達(dá)到要求。其次,組織、開展豐富多彩的文體活動,比如:黑板報比賽、手抄報比賽、征文比賽、演講比賽等,既活躍學(xué)生的校園文化生活,又讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)興趣,磨練意志,陶冶情操。讓學(xué)生在體驗中產(chǎn)生情感,在行為中表現(xiàn)情感。

  三、對行政值班和導(dǎo)護(hù)老師的要求:

  每天行政、導(dǎo)護(hù)老師應(yīng)充分負(fù)責(zé),及時到崗,按學(xué)校規(guī)定的值勤要求完成規(guī)定內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,并將檢查情況及時反饋給相關(guān)班級和班主任;

  四、對全體老師的要求:

  各任課老師要協(xié)同班主任管理好班級學(xué)生的行為習(xí)慣。任課老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),發(fā)揮楷模和表率作用。教師是學(xué)生心智啟蒙、培育、發(fā)展的導(dǎo)師,是學(xué)生心中睿智聰穎和德行高尚的人物。教師的一言一行、一舉一動、一顰一笑乃至衣著服飾都可能是學(xué)生關(guān)注、品評、模仿的對象。因此,教師從外表到內(nèi)心都必須是學(xué)生的表率。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!迸e個例子,老師要求學(xué)生聚會時不要講話,自己卻在交流,老師要求學(xué)生上課不要遲到,自己卻遲到等等,這些情形給學(xué)生看到就產(chǎn)生負(fù)面作用。

  我們有理由相信,在全體教職員工的共同努力下,尤其是各位班主任的大力貫徹下,10月份的 “日常行為規(guī)范成果鞏固月”一定會取得預(yù)期效果,學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也會有一個質(zhì)的提高。

行為規(guī)范講話稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范,從點滴做起》。

  俗話說的好:“積千累萬,不如有個好習(xí)慣!笔聦嵉拇_如此。習(xí)慣對于人的一生影響非常大,習(xí)慣養(yǎng)成的好,終身受益;習(xí)慣養(yǎng)成的不好,終身受累。良好的習(xí)慣是通向成功之門的鋪路石,是打開成功之門的金鑰匙。然而怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?《中學(xué)生日常行為規(guī)范》講得非常清楚,它告訴我們,中學(xué)生應(yīng)通過參與過程來體驗,在活動中接受行為規(guī)范的教育,逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。

  我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)來明確:哪些事情該做,哪些事情不該做,哪些話可以說,哪些話不可以說。例如,在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。在交通安全方面,我們要遵守交通法則,過馬路走人行道,行走時靠左走,不亂穿馬路,做到一停、二看、三通過。在環(huán)保衛(wèi)生方面,我們應(yīng)做到認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。在珍惜自我生命價值方面,我們要珍愛生命,注意交通安全,飲食安全、防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做危險的游戲。在讀書方面,我們要善于利用圖書館、校園櫥窗等有利資源,閱讀經(jīng)典圖書、時事報刊,豐富我們的精神生活,充實的我們的課外生活。

  我們每一名中學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的.具體內(nèi)容,積極參與各項活動,從小事做起,比如:每次排隊,都能自覺把隊伍排整齊;每次吃飯都不剩菜剩飯;每次看到地上的紙屑都能主動撿起;每次作業(yè)都能寫的工工整整,按時完成。這些事看起來很簡單,但是要養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的行為規(guī)范,還需要我們下大決心,長期堅持。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,共同建設(shè)干凈、衛(wèi)生、美麗、和諧的龍泉校園!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

行為規(guī)范講話稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點,新高度》。一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

  新學(xué)期,要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個現(xiàn)代學(xué)生的'形象。為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點:

  一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。

  二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功彼岸。

  三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強(qiáng)壯的體魄。

  同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學(xué)期,新的開始,也帶來新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

行為規(guī)范講話稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,我們對全校同學(xué)加強(qiáng)了行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全的教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是,成績終究屬于過去,新的一年即將到來.我們應(yīng)當(dāng)要有新的目標(biāo)。

  在接下來的日子里,學(xué)校將對以下行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格要求,希望同學(xué)們能夠嚴(yán)以律己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,在即將到來的一年里,取得更加可喜的進(jìn)步。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意學(xué)生積極向上的健康形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當(dāng)拖鞋穿?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校將不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生將嚴(yán)肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球(羽毛球)。

  同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,要主動避讓機(jī)動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

  衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

  3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極其不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習(xí)慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對其一生的`發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

  最后,還要再強(qiáng)的幾點,同學(xué)們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為,揚正氣,樹新風(fēng)。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

  同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!

行為規(guī)范講話稿15

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好:

  首先,我代表魯口鎮(zhèn)中心學(xué)校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學(xué)表示親切的慰問。

  開展中學(xué)生日常行為規(guī)范活動是一項系統(tǒng)工程,今天的知識競賽只是表現(xiàn)形式之一,更多的還是看同學(xué)們在平常的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn),它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習(xí)慣、課堂紀(jì)律、尊敬師長、社會責(zé)任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學(xué)文明創(chuàng)建和諧校園的起點,希望我們每一位同學(xué)都能成為知禮、明義、勤學(xué)、守紀(jì)的好學(xué)生。

  同學(xué)們,我們魯口中學(xué)有著有良的'傳統(tǒng):教師敬業(yè)、學(xué)生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來中考成績優(yōu)異;有著美好的前景:辦學(xué)條件不斷改善、文體活動扎實開展。我們應(yīng)該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?

  本次活動學(xué)校高度重視,得到了班主任老師的大力支持,更主要是全體同學(xué)的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。

  在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:

  一、希望各位同學(xué)充分認(rèn)識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學(xué)習(xí),找到差距,提高自己,全面提升自身素養(yǎng)。

  二、希望各位同學(xué)要有大局意識、團(tuán)隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風(fēng)貌。

  最后,預(yù)祝本次知識競賽取得圓滿成功,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績!

  謝謝大家!

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