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中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》

時間:2022-05-17 14:13:06 教案大全 我要投稿
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中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》

中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》1

  一、活動目標(biāo):

  1、借助多媒體課件,認識解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。

  2、在觀察比較中發(fā)現(xiàn)海陸空三軍服飾與武器的不同,并能合作給它們進行分類。

  3、懂得熱愛、崇敬解放軍,并學(xué)習(xí)解放軍的勇敢精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

  教具:

  1、多媒體課件(三軍升旗、服飾與武器、三軍作戰(zhàn)、大閱兵、《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻等):

  2、字卡“分家家”2張。

  學(xué)具:

  1、三軍代表性服飾(常服與帽子)與武器(機槍、艦艇、戰(zhàn)斗機、轟炸機、潛艇、坦克)圖片6套:

  2、有海浪、青草、云朵背景的'海陸空分類板6張。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┛纯凑f說,激發(fā)興趣。

  1、播放課件:三軍儀仗隊升旗儀式的鏡頭。

  2、引導(dǎo)幼兒說說錄像內(nèi)容。

 。ǘ┛纯幢缺,認識三軍。

  1、認識三軍服飾。

  (1)播放課件:儀仗隊升旗時的三軍畫面。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察比較,發(fā)現(xiàn)三軍服飾顏色的不同:有白色、綠色、藍色三種。

  (3)引導(dǎo)幼兒觀察判斷哪個是海軍、陸軍和空軍?然后師歸納小結(jié)。

  (4)師用鼠標(biāo)指某一解放軍,幼兒迅速判斷出海陸空三軍。

  2、認識三軍領(lǐng)地與武器。

  (1)到導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗說說:海陸空分別在哪里戰(zhàn)斗,使用哪些武器?

  (2)播放課件:海陸空作戰(zhàn)的鏡頭。

  (3)引導(dǎo)幼兒回憶鏡頭相互交流。

  (4)請部分幼兒在集體面前說說:海陸空分別在哪里戰(zhàn)斗,用了哪些武器?(師

  隨幼兒回答播放課件:隨機演示相應(yīng)的領(lǐng)地與武器場景的圖像和聲音)

  (5)根據(jù)幼回答情況,師隨機繼續(xù)播放課件:演示部分常規(guī)武器的圖像和聲音,引導(dǎo)幼兒觀察認識。

 。6)師歸納小結(jié)。

 。ㄈ贩址仲N貼,鞏固認識oi

  1、播放課件:三軍的常裝、帽子、武器混在一起的畫面,引導(dǎo)幼兒自主說說分法o

  2、提供每個小組一份圖片和分類板,讓幼兒合作按三個兵種分類。

  3、展示幼兒的分類板,集體檢查分類情況,及時請個別幼兒幫助糾正。

  4、師演示課件小結(jié)。

 。ㄋ模┛纯凑f說,拓展經(jīng)驗。

  1、幼兒觀看、了解更多的兵種o(播放課件:動畫播放閱兵式片段)

  2、引導(dǎo)幼兒說說觀看后的感受。

 。ㄎ澹┏菅,親身體驗。

  播放課件:《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻,師幼一同表演o(結(jié)束活動)

中班科學(xué)教案《神氣的解放軍》2

  科學(xué)活動:

  神氣的解放軍

  活動目標(biāo):

  1.認識解放軍,知道解放軍分海、陸、空三大兵種,能區(qū)分他們的服飾與武器。

  2.知道解放軍時刻保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,是解放軍給我們帶來了和平與安全。

  3.懂得熱愛、崇敬解放軍,并學(xué)習(xí)解放軍的勇敢精神,自覺克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄像機、錄有三軍表演的錄像帶。

  2、錄音機、歌曲磁帶《學(xué)做解放軍》。

  3、海陸空三軍的大圖片各一套(含兵器)。代表性武器圖片若干。

  4、漢字卡片:海軍、陸軍、空軍、海上、陸地、空中、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空

  活動過程:

 。ㄒ唬┱勗,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  1、小朋友,你們喜歡解放軍叔叔嗎?你知道解放軍叔叔是干什么的嗎?

  2、師幼共同小結(jié):解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國,讓我們過著幸福和平的生活。

 。ǘ┩ㄟ^錄像,初步感知海、陸、空三軍。

  1.看錄像:海陸空護旗的鏡頭(從中央電視臺新聞聯(lián)播的片頭中剪輯而來)。

  2.提問:你看到了什么? 聽到了什么?

 。ㄈ┱J識海陸空三大兵種。

  1、認識海軍

  (1)出示海軍圖片。引導(dǎo)幼兒觀察海軍的著裝,并出示“海軍”字卡。

  (2)引導(dǎo)幼兒說說海軍在什么地方作戰(zhàn),使用哪些武器。

 。3)師小結(jié):海軍在海上作戰(zhàn),保衛(wèi)著我們的`領(lǐng)海。

  2、以同樣的方式認識空軍和陸軍。

  3、比較海陸空三軍的服飾和武器。

 。ㄋ模╈柟陶J識三軍。

  提供三軍的衣服、帽子、武器的小圖片,讓幼兒按兵種分類。

 。ㄎ澹┛翠浵瘢層變毫私馄渌N。

  活動延伸:

  播放國慶五十周年的閱兵式錄像,讓幼兒了解更多的兵種。

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