教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)范文6篇
我們眼下的社會(huì),申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān),申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇1
***老師于20xx年9月來(lái)我校任教,擔(dān)任高20xx級(jí)4班的**教學(xué)工作,至20xx年9月見(jiàn)習(xí)期滿一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì),
思想積極向上,作風(fēng)正派,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書(shū)育人為奮斗目標(biāo),為人熱情、真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校以及年級(jí)的各種相關(guān)會(huì)議,能投身社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究。
工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過(guò)不斷地自我學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)修養(yǎng),并能積極地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、聽(tīng)課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。
在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識(shí)和探索,通過(guò)與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和愛(ài)好,對(duì)一些成績(jī)比較差,紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的.喜愛(ài)和擁護(hù)以及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
在平時(shí)的生活中,該老師愛(ài)清潔講衛(wèi)生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養(yǎng),有很強(qiáng)的勞動(dòng)的觀念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。
***老師在見(jiàn)習(xí)期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)都比較突出,得到了師生的好評(píng),符合中學(xué)二級(jí)職稱(chēng)的評(píng)定,特此推薦!
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì):
本人xxxxx,現(xiàn)年25歲,男,洞族,團(tuán)員。于20 年7月畢業(yè)于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時(shí)間里,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的`情感。
在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,語(yǔ)文能力得到明顯提高。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。 通過(guò)任職以來(lái)的努力,我也具備晉升中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)教師應(yīng)具備的條件,現(xiàn)根據(jù)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱(chēng)的條件和要求,誠(chéng)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱(chēng)資格,敬望各位職稱(chēng)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家批準(zhǔn),謝謝!
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xxxxxx
xxxxx年xx月xx日
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):
一、在思想上
我嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前提前備好課認(rèn)真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。同時(shí)做好導(dǎo)學(xué)案,在課前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。
2、在課上抓住教學(xué)重點(diǎn),組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流探討解決問(wèn)題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認(rèn)真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯(cuò)因,反思自己的教學(xué)方式方法。在課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于教學(xué)考點(diǎn)把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強(qiáng)。今后在工作中一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的`教師。
三、班主任管理方面
在去年當(dāng)班主任期間,我的時(shí)間大多都傾注在管理班級(jí)和辦公室里,由于我和學(xué)生的年齡差距比較小,學(xué)生以一般我當(dāng)做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學(xué)生就不怕我。半學(xué)期后班上違紀(jì)的學(xué)生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級(jí)逐漸嚴(yán)格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長(zhǎng)、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)能及時(shí)糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,再加上高中學(xué)習(xí)的難度加強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性減弱,我經(jīng)常開(kāi)班會(huì)和通過(guò)自己的數(shù)學(xué)課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。每天晚上我都到學(xué)生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,了解學(xué)生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足之處。
一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
年月日
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于1998年8月分配到xxx高校工作。XX年8月因工作的需要來(lái)到xx學(xué)院任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:
1998年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,XX年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn) 題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。XX年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事六年級(jí)數(shù)學(xué)和高校信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的`完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《高校青年教師》、《教育報(bào)(版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。XX年我參加了全國(guó)自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事 們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
XX年我晉升為一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇5
xx市職改辦:
我叫***,男,漢族,出生于****年*月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于********普師專(zhuān)業(yè),同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,xx年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。
任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。
在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色。
任職以來(lái),在自己的`不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:***
xx年10月26日
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入XX中學(xué),從事高中生物教學(xué)工作,20xx年8月考調(diào)進(jìn)入納雍縣第一中學(xué),繼續(xù)從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,從教以來(lái),我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專(zhuān)研教學(xué)業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級(jí)任職資格,現(xiàn)特向組織申請(qǐng)聘任中教一級(jí)職稱(chēng)。
從教十年以來(lái),我在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?/p>
風(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、輔差、考試三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入的研究與探討;教學(xué)過(guò)程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的`思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽以及考試,取得了優(yōu)異成績(jī),尤其是20xx年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類(lèi)學(xué)校理科綜合平均成績(jī)第一名的好成績(jī);20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生XXX在全國(guó)中學(xué)生物競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī);20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生龍亮臣在全國(guó)中學(xué)生物競(jìng)賽中也獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在教育教學(xué)的同時(shí),本人也積極參加教育行政部門(mén)組織的各種競(jìng)賽,并且在競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。所制作的《DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20xx年全縣自制教具競(jìng)賽一等獎(jiǎng);所制作的《分裂中期對(duì)比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競(jìng)賽一等獎(jiǎng);所撰寫(xiě)的《細(xì)胞呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)在20xx年“五優(yōu)”評(píng)比中獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
從教十年以來(lái),我始終堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業(yè)奮斗終身,F(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級(jí)教師的資格,因此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:XXX
20xx年X月X日
【教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章:
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)05-19
教師晉升職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)10-03
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)15篇10-02
有關(guān)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)3篇04-02
有關(guān)教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)4篇02-04
教師職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)匯總7篇12-15