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文化建設(shè)方案

時(shí)間:2022-03-22 16:25:24 建設(shè)方案 我要投稿

文化建設(shè)方案模板合集九篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的文化建設(shè)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

文化建設(shè)方案模板合集九篇

文化建設(shè)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  “環(huán)境造就人。”班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。班級(jí)文化貫穿于班級(jí)教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過豐富多彩的教育活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

  二、主題

  共同成長(zhǎng) 共同進(jìn)步

  三、班風(fēng) 學(xué)風(fēng)

  班風(fēng):自律、自強(qiáng)、勤奮、團(tuán)結(jié)

  學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、好問、進(jìn)取

  四、總體目標(biāo)

  讓班級(jí)充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓所有同學(xué)能夠共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

  五、班級(jí)簡(jiǎn)介

  二年三班共有47人,男生22人,女生25人,多數(shù)來自農(nóng)村,孩子家庭條件一般,但比較重視學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)氛圍很好,今后,也將師生共同努力,爭(zhēng)取共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

  六、具體布置創(chuàng)建方案

  1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,我們提出了“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長(zhǎng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

  2、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀,力求育人的目的。

  3、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

  4、各月份主題:

  九月份:說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

  十月份:安全教育

  十一月份:心理健康教育

  十二月份:迎接期末考試

  七、班級(jí)文化建設(shè)具體措施

  (一)班級(jí)布置

  積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的`熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

  1、班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)布置在后墻園地的兩側(cè)。

  2、我們的約定

  布置在園地的中心位置,上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽,作業(yè)要按時(shí),紀(jì)律要遵守。

  3、主題鮮明:共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步布置在后墻園地的上方。

  4、欄目安排:采蜜角、你平安、我快樂,每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。

  (二)班級(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)整潔)和愛護(hù)公物教育。

  (三)班級(jí)制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班級(jí)公約,以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際(午餐、路隊(duì)、班級(jí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級(jí)公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法,制定班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法等,增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  (四)班級(jí)活動(dòng)文化:

  活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動(dòng)能正常有效地開展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng),如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),打造陽(yáng)光校園。

文化建設(shè)方案 篇2

  初一年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案

  態(tài)度的復(fù)合體。班級(jí)成員的言行傾向、

  班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識(shí),建設(shè)方案就是對(duì)以上內(nèi)容的一個(gè)整體規(guī)劃與構(gòu)建,使其構(gòu)建一種主流文化來主導(dǎo)全班,給全班師生創(chuàng)立一個(gè)物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境,精神上的共同家園。因此有必要對(duì)班級(jí)文化建設(shè)方案做一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的要求與評(píng)價(jià).

  一、指導(dǎo)思想 班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過豐富多彩的主題教育活動(dòng)啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,讓班級(jí)充滿活力,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  通過班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建立班級(jí)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做人”。通過富有班級(jí)特色的文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍。使學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì),做到學(xué)有所成。

  三、實(shí)施時(shí)間、

  20xx年秋季學(xué)期

  四、班級(jí)文化建設(shè)保障措施

  為了保證我校班級(jí)文化建設(shè)和諧健康持久深入的開展,有力地推動(dòng)學(xué)校德育工作,特制定本措施。

  (一)、成立班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)、明確班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

  通過班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng),樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的校風(fēng)。

 。ㄈ、定位班級(jí)文化建設(shè)重點(diǎn)

  1、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé),指導(dǎo)自主管理,提升自主管理效能。

  2、建立班級(jí)規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面,富有激勵(lì)性。

  3、開展班隊(duì)活動(dòng)。要求主題鮮明,目標(biāo)明確,記錄完整。

  4、擬定班訓(xùn)。要求張貼在教室內(nèi),醒目美觀、富于激勵(lì)。

  5、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

  6、黑板報(bào)。要求主題鮮明,排版美觀,內(nèi)容豐富多彩,宣揚(yáng)班級(jí)好人好事,展示班級(jí)榮譽(yù),及時(shí)宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的.精神,以鼓勵(lì)后進(jìn),全面推進(jìn)班級(jí)集體的建設(shè)。

  五、具體步驟及內(nèi)容

  工作措施:

  幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。

  主要措施:

  1、布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。

  2、用好 “張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。

  3、清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

  4、可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

  5、教室前黑板上方張貼(懸掛)國(guó)旗,兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性。

  6、教室后面黑板的一邊設(shè)置一個(gè)板塊是: “智慧人生”,每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級(jí)寄語(yǔ)”,每天一位學(xué)生寫上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)容定期檢查。

  7后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵(lì)學(xué)生,也能增添班級(jí)文化氣息。

  8、黑板報(bào):后黑板是五彩繽紛的黑板報(bào)。按照學(xué)校統(tǒng)一要求,我們定時(shí)定期更換內(nèi)容,并在上面開辟“健康角”和“英語(yǔ)角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成,我們作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報(bào)充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺(tái)。

文化建設(shè)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康積極的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。

  二、總體目標(biāo)

  讓班級(jí)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。

  三、工作措施:

  班級(jí)文化理念特色:

  1、 班 訓(xùn):自強(qiáng)不息、厚德載物、愛我五班、驕傲永存 ;

  班 風(fēng):誠(chéng)實(shí)、自信、活潑、開朗;

  班級(jí)名稱: 仰望星空

  班級(jí)口號(hào):五班五班、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮拼搏、永不言敗;

  班級(jí)目標(biāo):團(tuán)結(jié)友愛,播撒愛心

  班歌: 最美的太陽(yáng)

  特色文化愿景:

  1、營(yíng)造健康陽(yáng)光的`班風(fēng)和勤奮向上的學(xué)風(fēng)。

  2、擁有積極向上的心態(tài),各有所長(zhǎng), 播種愛心。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理和創(chuàng)新能力,互幫互助。

 。ㄒ唬╈o態(tài)文化建設(shè)

  主要措施:

  ①布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:綠色保潔員每天打理班級(jí)花草,注重班級(jí)保潔工作;班級(jí)用具歸類整齊擺放,貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。

 、谟煤 “張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。

 、圩酪伪嵐ぷ鳎4位保潔員每次下課后幫助清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌涂鴉文化(指在課桌上亂刻畫)。

  ④在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,課桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

  ⑤班級(jí)定期實(shí)行書法、手抄報(bào)評(píng)比,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示才藝,后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,增添班級(jí)的文化氣息。

  (二)動(dòng)態(tài)文化

  與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。措施主要有:

 、 設(shè)計(jì)班級(jí)新名號(hào)、新口號(hào)、以及班級(jí)班徽(學(xué)生自主設(shè)計(jì),投票選出)。

  ② 根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)評(píng)分榜以及班級(jí)光榮榮譽(yù)榜。每周一小結(jié),評(píng)選排名前五的星級(jí)學(xué)員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。及時(shí)鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生以及表彰先進(jìn)事跡。依照每周評(píng)分,給每一位同學(xué)名次依次排序,排名最后五名的同學(xué)需要在一周內(nèi)做5件好人好事進(jìn)行將功補(bǔ)過。

  ③重視每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。本學(xué)期主題班會(huì)主題有如下: “什么是文明上網(wǎng) ”、“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”、“文明與素質(zhì)”、“為自己加油”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”等主題供班級(jí)參考。

  ④做好班級(jí)“師徒幫扶”工作,分組學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。依照同學(xué)們的成績(jī),按層次劃分幫扶對(duì)象,實(shí)行優(yōu)生幫助后進(jìn)生,互助學(xué)習(xí),攜手進(jìn)步。

 、葑⒅貙W(xué)生主觀能動(dòng)性:班級(jí)重要活動(dòng)鼓勵(lì)全員參與,重要班級(jí)管理細(xì)則,由班干部討論總結(jié)后,再進(jìn)行全班公示討論,讓每一個(gè)人都在班級(jí)找到主人翁的意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性和積極性,讓學(xué)生參與到班級(jí)文化建設(shè)中來,放手讓學(xué)生去做,教師點(diǎn)撥與指導(dǎo)。

文化建設(shè)方案 篇4

  一、背景

  如果把班級(jí)比作容器的話,那么學(xué)生就像水,在不同的容器里,會(huì)被塑造成不同的模樣。把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息,構(gòu)建富有個(gè)性的班級(jí)文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。班級(jí)文化自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。一直以來我校秉承著區(qū)里小班化建設(shè)的精神,版班級(jí)文化建設(shè)作為其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,來營(yíng)造濃厚的班級(jí)人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時(shí)代精神的,又能育新人的班級(jí)文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級(jí)。

  二、總體目標(biāo)

  班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級(jí)文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展。讓班級(jí)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向。

  三、班級(jí)文化建設(shè)基本條件

  1、班級(jí)整體面貌好。比如大課間的廣播操的集隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)、做操、退場(chǎng)的精神面貌。學(xué)生平時(shí)上課的精神狀態(tài)和良好的行為習(xí)慣。

  2、班級(jí)日常管理較好。班級(jí)每個(gè)小朋友都能自己約束自己,人人有事做,事事有人做;衛(wèi)生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講臺(tái)、墻壁無亂畫跡象。

  3、班級(jí)有讀書角和一定量的書刊,學(xué)生讀書氣氛濃;

  4、班級(jí)文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學(xué)生喜歡,可持續(xù)發(fā)展。

  四、基本原則

  室內(nèi)布置應(yīng)本著清新、簡(jiǎn)潔、明快、教育性強(qiáng)的原則進(jìn)行,學(xué)生課余文化活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、健康的心理和良好的思想品德。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化融合到校園文化建設(shè)中來,體現(xiàn)出集體個(gè)性,為班集體注入生機(jī)和活力,避免形式主義,避免應(yīng)付了事。

  五、班級(jí)建設(shè)工作歷程以及未來設(shè)想

  (一)準(zhǔn)備與設(shè)想

  1、選擇班級(jí)文化特色

  新生入學(xué)后,要根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛好、經(jīng)歷,班主任的優(yōu)勢(shì)等,師生討論,確定本班文化特色。本班這些學(xué)生剛剛從學(xué)前班升入一年級(jí),在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。而且有少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣方面是一片空白。第一學(xué)期中最大的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)中少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣較差,需要及時(shí)糾正,使其向更好的方向發(fā)展 。

  2、制定班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

  圍繞班級(jí)文化特色,師生共同制定一個(gè)目標(biāo)作為指導(dǎo)日后開展各項(xiàng)活動(dòng)的依據(jù),使班級(jí)文化建設(shè)能按照一定的方式循序漸進(jìn)地進(jìn)行。由于我們的學(xué)生構(gòu)成是城市和外來務(wù)工子女各半,“多動(dòng)、懶散、自私”的特征明顯,于是,“提升和完善學(xué)生的風(fēng)度氣質(zhì)”作為班級(jí)文化建設(shè)的特色,制定了這樣的活動(dòng)目標(biāo):始終把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”作為班級(jí)活動(dòng)的主線,著重培養(yǎng)了學(xué)生尊重人、關(guān)心人、與人為伴、和睦共處的優(yōu)秀品質(zhì),收到了很好的教育效果。

  3、充分醞釀,精心設(shè)計(jì)團(tuán)體活動(dòng)。

  通過有計(jì)劃有組織的'活動(dòng),從中不斷顯現(xiàn)特定的文化價(jià)值,使班級(jí)成員在參與活動(dòng)中受到陶冶和熏染,才能促使其在認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)上逐漸趨同于班級(jí)文化的預(yù)定文化價(jià)值,從而達(dá)到形成穩(wěn)定的團(tuán)體文化的目標(biāo)。因此在設(shè)計(jì)班級(jí)文化團(tuán)體活動(dòng)時(shí)要注意全員性和活潑性,即全體同學(xué)都樂于參加,勤于參加。既提高了學(xué)生明辨是非的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,有利地推動(dòng)了班級(jí)品質(zhì)的形成。

  (二)實(shí)施細(xì)則

  1、靜態(tài)文化建設(shè)。

  幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。

  主要措施:

 、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

 、谟煤谩鞍鄤(wù)公開欄”,主要用于張貼學(xué)生守則、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。

  ③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔。

 、茉谡n桌指定位置貼上“自我激勵(lì)卡”,內(nèi)容包括:姓名,愛好,理想,喜歡的名言,班主任寄語(yǔ)。

  ⑤教室門口設(shè)計(jì)好本班展示牌。要能夠體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性。由學(xué)生設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班風(fēng),定期征集作文、美術(shù)、書法作品,在班上展示。

 、藓髩υO(shè)計(jì)黑板。板報(bào)作為班級(jí)內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分,使學(xué)生既得到知識(shí)的熏陶,又培養(yǎng)實(shí)踐能力。板報(bào)的內(nèi)容要富有新意,定期更換,并符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。在形式上力求簡(jiǎn)潔、明快、富有時(shí)代感,并注意與學(xué)科及生活相結(jié)合。板報(bào)下面懸掛具有本班特色的好習(xí)慣存折。

 、呓淌液蠛诎宓淖筮吙梢再N些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵(lì)性或關(guān)切性話語(yǔ)等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個(gè)性,定期更換。

  ⑧教室后黑板的右邊墻壁可貼學(xué)生的書法和美術(shù)作品,鼓勵(lì)學(xué)生,也能增添班級(jí)文化氣息。

 、嵩诎嗉(jí)后面設(shè)立“讀書角”,放置一些小學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。

 、饨淌业臇|面墻設(shè)置心愿墻、快樂的成長(zhǎng)欄目。

  2、動(dòng)態(tài)文化建設(shè)

  與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。措施主要有:

 、 課堂文化是班級(jí)文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與文化活動(dòng)。

  ②上好每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。如:“我的人生設(shè)計(jì)”、“文明與素質(zhì)”、“勤學(xué)與巧學(xué)”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”、“讓友誼之樹茁壯成長(zhǎng)”等。

  ③上好“校本科”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人交流,提高自身的口語(yǔ)表達(dá)能能力。

  ④分組學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,共同進(jìn)步。

 、菝恐芾靡还(jié)自習(xí)課搞好兩個(gè)活動(dòng),可以這樣設(shè)計(jì):?jiǎn)沃苁恰办懦鲎晕摇辈潘囌故净顒?dòng);雙周是“讀書會(huì)”活動(dòng)。

 、薰膭(lì)學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

  ⑦編輯班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品集,爭(zhēng)取一學(xué)期一本。

  (三)操作說明

  ①讓學(xué)生自己動(dòng)手。各班學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)與布置,如黑板報(bào)的主題誕生于班級(jí)學(xué)生集體的智慧;板報(bào)的題材來自于學(xué)生關(guān)心的話題。參與的形式也多種多樣,如與班級(jí)小崗位結(jié)合進(jìn)行包崗到位的,將學(xué)生自由組合形成幾組進(jìn)行輪換。

 、谧寣W(xué)生自己講解。讓每一個(gè)設(shè)計(jì)都會(huì)說話,讓學(xué)生懂得所說之話的含義,引導(dǎo)學(xué)生自主介紹。隨后,我們將進(jìn)一步明確講解的要求,如明確欄目?jī)?nèi)容所包含的內(nèi)容、作用;能用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言概括介紹;知道作品來歷與作者意圖;通過介紹,提高自己的觀察能力與表達(dá)能力,增進(jìn)對(duì)集體的熱愛與同學(xué)的友愛。

 、圩寣W(xué)生自己評(píng)比。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開良好班級(jí)文化氛圍的熏陶。班級(jí)在布置過程中組織本班學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生更好地參與到班級(jí)工作中。我們還將組織各班參觀交流,研討借鑒各班的經(jīng)驗(yàn)。使班級(jí)管理和活動(dòng)始終沿著既定的方向前進(jìn),持之以恒,就會(huì)強(qiáng)化管理效果,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也就是水到渠成的事了。

  七、預(yù)期達(dá)到的效果

  俗話說:“環(huán)境造就人!币粋(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。實(shí)踐證明,生動(dòng)、活潑富有人文氣息的班級(jí)文化氛圍能使師生心情愉快;能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)“立體化”班級(jí)文化建設(shè),把教育思想滲透于整個(gè)文化環(huán)境,充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能,使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng)。

  新課程“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育理念要求構(gòu)建適合課程改革的個(gè)性化的班級(jí)文化。相信在新課程時(shí)代的班級(jí)管理中,構(gòu)建個(gè)性化的班級(jí)文化,集體本身一定可以成為一種最有效的德育課程資源,讓集體的能量溫馨地輻射每一個(gè)個(gè)體,最終走上“教是為了不教”的良性循環(huán)。

文化建設(shè)方案 篇5

  為大力實(shí)施安全文化工程,堅(jiān)持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則,突出加強(qiáng)物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè),用文化鑄造安全盾牌,保證和推動(dòng)企業(yè)安全、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  安全文化是企業(yè)全體員工對(duì)安全工作集體形成的一種共識(shí),是實(shí)現(xiàn)安全長(zhǎng)治久安的強(qiáng)有力支撐。通過制定安全文化建設(shè)的對(duì)策措施,充分發(fā)揮“人的因素”在安全生產(chǎn)中的決定性作用,把安全生產(chǎn)內(nèi)化為每一名員工的價(jià)值理念,實(shí)現(xiàn)安全管理由傳統(tǒng)安全管理、本質(zhì)安全管理到安全文化管理的質(zhì)的飛躍,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的根本性轉(zhuǎn)變,使得安全理念進(jìn)一步滲透,安全素質(zhì)進(jìn)一步提高,安全行為進(jìn)一步規(guī)范,安全環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

  二、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)

  組長(zhǎng):總經(jīng)理辛華

  副組長(zhǎng):副總經(jīng)理張廣仕

  成員:安委會(huì)成員、各船舶船長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部經(jīng)理。

  公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)制定公司安全文化建設(shè)推廣工作的總體規(guī)劃、組織安排和檢查指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、財(cái)、物的投入問題;負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門的組織協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)的具體組織與實(shí)施。

  下設(shè)海監(jiān)室為安全文化建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)的組織安排、推動(dòng)和具體工作。

  主任:于德強(qiáng)

  成員:海監(jiān)室、N辦、辦公室相關(guān)人員

  三、具體措施

  從推廣物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)入手,廣泛深入開展宣傳教育工作,促進(jìn)公司在發(fā)展中實(shí)踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化,從根本上提高員工的安全意識(shí)和安全覺悟,充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導(dǎo)向作用。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)物態(tài)文化建設(shè)。物態(tài)文化是形成觀念文化和行為文化的條件。物態(tài)文化不良會(huì)引發(fā)事故發(fā)生,必須推進(jìn)安全物態(tài)文化建設(shè),建立良好的安全環(huán)境,減少和防止安全事故的發(fā)生。

  1、加大安全投入。注重安全物態(tài)文化建設(shè),從資金、人員、物質(zhì)上保證安全文化建設(shè),設(shè)立專項(xiàng)資金,并確保?顚S。

  2、加強(qiáng)對(duì)船舶設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),準(zhǔn)備充足的備件物料,堅(jiān)持每年對(duì)船舶車輛艙CO2滅火系統(tǒng)進(jìn)行檢驗(yàn),確保船舶設(shè)備100%安全適航。

  3、不斷更新設(shè)備,應(yīng)用新技術(shù)、材料,加快運(yùn)力更新步伐,積極籌建技術(shù)性能、安全性能先進(jìn)的“生生2”輪。

  (二)推進(jìn)制度文化建設(shè)。制度文化是企業(yè)為了保障生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中,人、物和環(huán)境的安全而形成的較為穩(wěn)定和完善的各種安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、防范措施、安全教育培訓(xùn)制度、以及涉及安全的所有規(guī)章制度,和與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)、條例及有關(guān)的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要組成部分,必須堅(jiān)持追求“持續(xù)改善、追求完美”原則,力求安全制度上的'零漏洞。

  1、根據(jù)船舶運(yùn)營(yíng)實(shí)踐和年度內(nèi)外部審核、有效性評(píng)價(jià)等活動(dòng),及新頒布的有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步完善安全管理體系,提高其覆蓋性、符合性和可操性。并組織員工進(jìn)行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),規(guī)范每名員工的行為。

  2、結(jié)合四化管理工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的安全管理。

  3、對(duì)船舶防碰撞、防火、防恐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究,制定完善相關(guān)預(yù)防措施。

 。ㄈ⿵(qiáng)化行為文化建設(shè)。堅(jiān)持“嚴(yán)、活、愛”的原則,強(qiáng)化全員安全文化行為。

  1、規(guī)章制度貫徹要“嚴(yán)”。以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求統(tǒng)一職工學(xué)習(xí)安全、重視安全的行為,以嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲保證各項(xiàng)安全規(guī)章制度的貫徹和落實(shí),使職工從規(guī)范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓職工的安全教育培訓(xùn),不斷提高職工的安全意識(shí)和安全操作技能。二是對(duì)待違章違紀(jì)行為堅(jiān)持“三鐵原則”,即“鐵面、鐵手腕、鐵心腸”,形成制度完善、違章必究、究則必嚴(yán)的管理環(huán)境,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力。

  2、開展安全文化活動(dòng)要“活”。一是大力開展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”、“百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽”等安全活動(dòng),每次活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有實(shí)效。二是實(shí)施救生筏、救生滑梯現(xiàn)場(chǎng)布放、滅火器實(shí)戰(zhàn)滅火、消防員裝備穿著比賽等演練,提高船員安全實(shí)操能力。三是安全演講,安全“回頭看”、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文等安全文化活動(dòng),以豐富實(shí)用的安全知識(shí)、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工。四是大力進(jìn)行安全文化的宣貫,采取在醒目地方和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、制作安全宣傳欄、召開安全座談會(huì)、發(fā)放安全學(xué)習(xí)材料等多種形式,進(jìn)行廣泛宣傳,增強(qiáng)全員安全意識(shí),提高安全生產(chǎn)和自我防范能力。

  3、關(guān)愛職工健康和生命要“愛”。一是實(shí)行人性化管理,不斷提高員工的福利待遇,以關(guān)愛之情強(qiáng)化職工的安全意識(shí),營(yíng)造和諧的勞動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)員工的向心力、歸屬感。二是強(qiáng)化“安全暢通、生生不息”服務(wù)品牌建設(shè)工作,打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環(huán)境,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,充分發(fā)揮品牌的形象塑造功能,展現(xiàn)公司視安全為生命的文化特色。

 。ㄋ模┩茝V精神文化建設(shè)。精神文化是安全文化的精髓。通過開展全方位、深層次的理念推廣活動(dòng),逐步使以“安全第一、旅客至上”為核心的理念文化深入人心。

  1、圍繞提高公司理念文化的完整性。結(jié)合客滾運(yùn)輸企業(yè)特點(diǎn),通過進(jìn)一步整理、總結(jié)、歸納提煉出完整的文化理念和行為文化理念,形成完整的海大公司公司理念文化體系。

  2、開展安全警語(yǔ)、安全漫畫、安全演講等活動(dòng),通過這些形式新穎、寓教于樂的活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大員工參與安全文化建設(shè)的積極性,達(dá)到以宣傳教育促進(jìn)全員安全意識(shí)進(jìn)一步提高的目的。

  3、編印《海大公司文化手冊(cè)》,力求融思想性、可讀性和操作性于一體,對(duì)公司的安全文化建設(shè)及員工的安全行為進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)、約束和規(guī)范。

  4、圍繞提高安全理念在員工中的知曉率,開展安全文化培訓(xùn)班,利用形式多樣的安全文化培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使安全理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣。

  四、建設(shè)規(guī)劃

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)目標(biāo)規(guī)劃。20xx年,根據(jù)省廳客滾運(yùn)輸安全文化建設(shè)綱要,明確安全文化建設(shè)的具體框架、目標(biāo)和要求,完成公司的安全文化建設(shè)規(guī)劃。20xx年-20xx年,根據(jù)客滾運(yùn)輸安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),安全文化建設(shè)全面鋪開,按照安全文化的四個(gè)形態(tài)進(jìn)行全面推進(jìn),完成運(yùn)力更新,基本形成符合本公司實(shí)際需求的安全文化。遠(yuǎn)期目標(biāo)(20xx年-20xx年)企業(yè)安全文化建設(shè)形態(tài)完整,安全文化各形態(tài)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,安全第一理念能夠體現(xiàn)在一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的過程中,企業(yè)員工能夠自覺執(zhí)行和自主建設(shè)安全文化。

 。ǘ┙ㄔO(shè)步驟。一是按照近期、中期和遠(yuǎn)期三個(gè)階段進(jìn)行建設(shè),每個(gè)階段都應(yīng)該達(dá)到建設(shè)目標(biāo),為后續(xù)的建設(shè)打下基礎(chǔ);二是按照物態(tài)文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開展建設(shè);三是在每一種文化形態(tài)中,首先解決影響安全管理水平的重點(diǎn)問題和制約安全文化建設(shè)的關(guān)鍵問題。四是在制度文化和精神文化(安全理念)確定后,按照認(rèn)識(shí)決定態(tài)度、態(tài)度決定行為、行為決定結(jié)果的思想與行為的關(guān)系,反復(fù)灌輸、循序漸進(jìn),使之逐漸成為全員的自覺行動(dòng)。

  五、工作要求:

  (一)高度重視安全文化建設(shè)工作。企業(yè)高管層對(duì)安全工作的態(tài)度是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。各部門負(fù)責(zé)人在安全文化建設(shè)中要積極參與、以身垂范,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)員工安全文化建設(shè)活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性。安全文化活動(dòng)的主陣地在基層、在船舶,必須突出以人為本,以船舶管理為中心的原則,突出船長(zhǎng)在安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用,積極、創(chuàng)造性地開展安全文化建設(shè)活動(dòng)。

 。ㄈ┨幚砗冒踩幕ㄔO(shè)和生產(chǎn)之間的矛盾。安全文化建設(shè)活動(dòng)可能會(huì)在局部時(shí)間里與船舶生產(chǎn)發(fā)生暫時(shí)的沖突和矛盾,為此,我們一方面要力求選擇最佳和有利時(shí)機(jī)去開展安全文化活動(dòng),另一方面,也盡可能地選擇對(duì)安全生產(chǎn)影響最小時(shí)段開展安全文化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)的“雙贏”。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化安全文化的宣貫。安全文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期建設(shè)過程,不可能一蹴而就。要通過廣播、電視、音像制品、報(bào)刊等多種媒體、多種形式,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì),以熏陶人的性情,規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài),在全社會(huì)營(yíng)造“關(guān)注安全、珍愛生命”的安全文化氛圍。

 。ㄎ澹┙踩幕ㄔO(shè)的評(píng)估考核機(jī)制。省廳制定了《山東省省際客(滾)運(yùn)輸企業(yè)安全文化建設(shè)評(píng)價(jià)表》,各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),開展系統(tǒng)、客觀的測(cè)評(píng),并建立安全文化建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高安全文化建設(shè)水平。

文化建設(shè)方案 篇6

  為了深入貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,推進(jìn)我公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展,大力營(yíng)造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境,促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于廉潔文化建設(shè)實(shí)施方案》要求,在我公司廉潔文化建設(shè)原有基礎(chǔ)上,特制定深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索深化廉潔文化建設(shè)工作的方式方法。XX年,根據(jù)集團(tuán)公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,年底前制定出深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。

  2、拓展廉潔理念外延,形成廉潔理念體系。XX年,以集團(tuán)公司“廉則榮、貪則恥、以廉強(qiáng)企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎(chǔ),廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權(quán)理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責(zé)任理念、服務(wù)理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念,提煉形成公司廉潔理念體系,作為每個(gè)員工自覺遵循的道德規(guī)范。

  3、健全完善制度,融入廉潔內(nèi)容。XX年,全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔文化的滲透力;用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強(qiáng)廉潔文化的約束力,達(dá)到廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一。

  4、不斷探索實(shí)踐,構(gòu)建廉潔文化體系。再利用兩年的時(shí)間,到20xx年,通過公司上下共同努力,不斷實(shí)現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸,形成具有我公司特色的廉潔文化體系,作為企業(yè)文化建設(shè)體系的重要組成部分,納入其中,搭建起黨風(fēng)廉政教育的有效平臺(tái)和長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部廉潔環(huán)境的全面改善。

  二、工作原則

  1、堅(jiān)持著眼當(dāng)前、兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。要把廉潔文化建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,要繼續(xù)加大宣灌力度,并不斷引深,逐步使各級(jí)人員擁有牢固的廉潔理念,養(yǎng)成良好的廉潔行為習(xí)慣,培育崇高的思想境界。

  2、堅(jiān)持群眾參與的廣泛性與突出重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化,必須要有員工群眾的廣泛參與和支持,以此作為基礎(chǔ),搭建群眾參與的有效載體和平臺(tái)。同時(shí),又要把領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員確定為重點(diǎn)對(duì)象,有針對(duì)性的強(qiáng)化教育和引導(dǎo),用廉潔文化的力量,時(shí)刻警示和提醒重點(diǎn)對(duì)象廉潔履職。

  3、堅(jiān)持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中,要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀(jì)檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會(huì)、團(tuán)委等部門和群眾組織,要把廉潔文化建設(shè)的內(nèi)容納入宣傳教育的范圍,根據(jù)各自的特點(diǎn),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),形成整體合力,真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設(shè)中的重要作用。

  4、堅(jiān)持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設(shè)中,要立足實(shí)際,強(qiáng)化創(chuàng)新,突出特色;要積極探索和實(shí)踐深化廉潔文化建設(shè)的新途徑、新方法,力求取得最佳效果,為推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展、構(gòu)建和諧礦山做出貢獻(xiàn)。

  三、工作方法和步驟

  在原有廉潔文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從廉潔理念體系、崗位職責(zé)和崗位考核標(biāo)準(zhǔn)等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內(nèi)涵,深化公司廉潔文化建設(shè)。具體步驟如下:

  1、開展廉潔理念征集活動(dòng),構(gòu)建廉潔理念體系。理念是人們行動(dòng)的指南,用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦,才能使清廉履職成為各級(jí)管技人員和廣大員工的自覺行動(dòng)。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要以集團(tuán)公司和我公司廉潔理念為核心,結(jié)合各自的實(shí)際,廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動(dòng)。在本單位、本部門各級(jí)管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個(gè)管理層次和各個(gè)崗位特別是關(guān)鍵崗位人員的廉潔理念;經(jīng)公司廉潔文化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理匯編,形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用,運(yùn)用各種媒體、黨課、培訓(xùn)班等多種形式,加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸,使廉潔理念成為每個(gè)員工的道德規(guī)范,用崗位廉潔理念規(guī)范每個(gè)員工特別是領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員的履職行為,在企業(yè)內(nèi)部努力營(yíng)造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。

  2、完善標(biāo)準(zhǔn),建立機(jī)制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的,通過廉潔文化建設(shè),確立廉潔理念,但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要從關(guān)鍵崗位人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制著手,全面建立和修訂公司各類人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,增加和完善相應(yīng)條款,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容;用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強(qiáng)廉潔文化的約束力,實(shí)現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一,廉潔文化建設(shè)與崗位職責(zé)要求的相互一致,強(qiáng)化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。

  3、選樹典型,深化提高。努力打造具有錢家營(yíng)礦業(yè)公司特色、符合時(shí)代要求的廉潔文化體系,并作為企業(yè)文化的重要組成部分,納入企業(yè)文化建設(shè)之中。在廉潔文化建設(shè)中,各基層單位、機(jī)關(guān)部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先模人物,用他們身上存在的誠(chéng)實(shí)守信、大

  公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的.精神,不斷豐富廉潔文化的內(nèi)容,體現(xiàn)廉潔文化的深刻內(nèi)涵。公司相關(guān)部門要把廉潔文化建設(shè)作為一個(gè)課題,并納入“四網(wǎng)一會(huì)”進(jìn)行深入的研究,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內(nèi)涵、地位作用、主要特征、作用方法等,升華廉潔文化的理論,逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果,把具有錢家營(yíng)礦業(yè)公司特點(diǎn)的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設(shè)體系,作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)子系統(tǒng),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一考核,形成長(zhǎng)效機(jī)制,不斷把公司廉潔文化建設(shè)推向更高層次。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  公司廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)負(fù)責(zé)對(duì)全公司廉潔文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要成立由基層黨政正職或機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的本單位廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)公司深化廉潔文化建設(shè)的總體方案,結(jié)合單位實(shí)際,研究制定各自的具體實(shí)施方案,明確組織與責(zé)任,建立起公司與各基層單位、機(jī)關(guān)部門兩級(jí)廉潔文化建設(shè)的組織推進(jìn)體系。

  基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)此要予以高度重視,要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設(shè),作為事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作來抓;要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,特別是各總支、支部書記要具體抓,要切實(shí)履行好對(duì)深化廉潔文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制,公司黨委根據(jù)工作目標(biāo)要求,每年對(duì)廉潔文化建設(shè)情況進(jìn)行一次考核,重點(diǎn)檢查各單位和機(jī)關(guān)各部門研究部署廉潔文化建設(shè)情況、工作目標(biāo)推進(jìn)情況和取得的實(shí)際效果等內(nèi)容,并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中,確保公司深化廉潔文化建設(shè)工作的有效開展。

文化建設(shè)方案 篇7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè),深入弘揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué),提高中醫(yī)藥發(fā)展的社會(huì)認(rèn)知度。根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》及《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南》的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定此方案。

  一、建設(shè)目的

  中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過程中的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài),是中華民族幾千年來認(rèn)識(shí)生命,維護(hù)健康,防治疾病的思想和方法體系,是中醫(yī)藥服務(wù)的內(nèi)在精神和思想基礎(chǔ)。中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場(chǎng)所,通過加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)將進(jìn)一步體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征,鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向,有效提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),滿足廣大人民群眾對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的需求。

  二、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  中醫(yī)醫(yī)院文化是一種管理文化,開展中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè),必須有一套科學(xué)的管理體系。為切實(shí)加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),確保我院文化建設(shè)順利推進(jìn),經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,特成立我院中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  文化建設(shè)實(shí)施方案由副組長(zhǎng)DDD同志分管,負(fù)責(zé)組織落實(shí)相關(guān)事宜。

  三、建設(shè)范圍

  20xx年,把門診科、康復(fù)科、骨科、手術(shù)室周圍、中藥房作為文化建設(shè)的試點(diǎn)科室,并不斷探索建設(shè)方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)20xx年將中醫(yī)文化建設(shè)在全院推開。

  四、建設(shè)內(nèi)容

  (一)牢固樹立中醫(yī)醫(yī)院堅(jiān)持中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合的辦院方向

  中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān)著繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的任務(wù),應(yīng)堅(jiān)持中醫(yī)為主。若失掉或削弱中醫(yī)為主的內(nèi)涵,中醫(yī)的傳統(tǒng)文化將不復(fù)存在。

  拓展中醫(yī)門診,中醫(yī)治療,中醫(yī)專病科室,引進(jìn)并培養(yǎng)能通過望、聞、問、切,診病開方的醫(yī)生,不斷加強(qiáng)中藥制劑建設(shè),有滿足患者需要的丸、散、膏、丹、飲片、湯劑等中藥及由醫(yī)院自身積累總結(jié)出的專病專藥的制劑等。努力加大針灸、按摩、拔罐等傳統(tǒng)治療手段比例。堅(jiān)持中西醫(yī)雙重診斷,中醫(yī)治療,中西結(jié)合、堅(jiān)持中醫(yī)特色,弘揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的辦院思路。

  (二)開展“院訓(xùn)、院徽”評(píng)選活動(dòng),精心打造中醫(yī)醫(yī)院特有的醫(yī)院精神。

  醫(yī)院精神是醫(yī)院文化建設(shè)的核心內(nèi)容。醫(yī)院精神重點(diǎn)體現(xiàn)在人的精神建設(shè)上,即人的思想道德素質(zhì)和人的科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè)。

  中醫(yī)醫(yī)院的精神打造也要體現(xiàn)傳統(tǒng)的特色,努力遵循“修身敬業(yè)、育人正風(fēng)、公益事業(yè)、澤被於民”的辦院宗旨,積極營(yíng)造“弘揚(yáng)岐黃、醫(yī)患和衷、普同一等,皆如至親之想”的醫(yī)患關(guān)系和精神境界,牢固樹立人道主義精神。通過“院訓(xùn)、院徽”評(píng)選活動(dòng),有目的、有意思的教育培訓(xùn),有制度、有約束的監(jiān)督導(dǎo)向,有激勵(lì)、有獎(jiǎng)懲的管理手段,培植和樹立中醫(yī)醫(yī)院精神,努力提升中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè)品位。

 。ㄈ⿵(qiáng)化職工的服務(wù)意識(shí),提高中醫(yī)醫(yī)院職業(yè)道德。

  牢固樹立醫(yī)務(wù)人員以人為本的服務(wù)意思,中醫(yī)醫(yī)院的一切行為,都應(yīng)以滿足患者的需要為出發(fā)點(diǎn),以醫(yī)療質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為立足點(diǎn),以換取患者的滿意、感動(dòng)為終點(diǎn)目標(biāo)。堅(jiān)持人性化服務(wù),要根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的改變,使現(xiàn)有醫(yī)療服務(wù)向健康服務(wù)的理想轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)醫(yī)德在對(duì)病人服務(wù)中要求“一心付救”、“仁愛救人”、“欲救人而學(xué)醫(yī)則可,欲謀利而學(xué)醫(yī)則不可”“杏林春暖”、“橘井流香”等佳話流傳至今。現(xiàn)在更要把維護(hù)患者的'利益放在第一位,真正做到尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人、感動(dòng)人、通過開展以“一張笑臉,一聲問候,一次詳細(xì)的入院介紹,一張舒適的病房,一壺?zé)崴,一個(gè)整潔的環(huán)境”的活動(dòng),為病人提供溫馨,細(xì)心,愛心,耐心的服務(wù),讓患者到了醫(yī)院就有回家的感覺,注重增進(jìn)醫(yī)患之間的相互了解,構(gòu)建誠(chéng)心、和諧的醫(yī)患關(guān)系。

 。ㄋ模﹥(yōu)化醫(yī)院的環(huán)境形象建設(shè),著眼于提高文化品位,突出中醫(yī)傳統(tǒng)特色。醫(yī)院的環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體,是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面,在中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè)中要突出具有傳統(tǒng)特色的外在形象和內(nèi)部環(huán)境。形象和環(huán)境在醫(yī)院文化建設(shè)中起著重要的作用,結(jié)合我院目前特有的實(shí)際,在兩個(gè)門診大廳內(nèi)設(shè)立含有中醫(yī)藥元素的陳設(shè),古代名醫(yī)名言警局的書畫作品,在兩樓之間裝飾文化墻,門診庭院前面(停車線上方)設(shè)立具有中醫(yī)藥文化特色的大型宣傳欄,在病區(qū)走廊內(nèi)因地制宜設(shè)立中醫(yī)特色的畫廊,起到營(yíng)造氛圍、弘揚(yáng)歷史、傳播理念、崇尚醫(yī)德、宣傳知識(shí)、介紹方法、彰顯特色的作用。

 。ㄎ澹┳⒅卮蛟焯赜械钠放、特色

  只有實(shí)施品牌特色戰(zhàn)略,形成品牌文化,才能為醫(yī)院的形象打下深深地烙印,是醫(yī)院特有的品牌文化,成為醫(yī)院的標(biāo)識(shí)和名片。醫(yī)院堅(jiān)持中醫(yī)為主,在這個(gè)大的品牌特色的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮東關(guān)骨科、腹腔鏡微創(chuàng)、康復(fù)科等?频奶厣珒(yōu)勢(shì),努力打造和挖掘、逐步形成中醫(yī)藥診療的規(guī)模氣候,通過高質(zhì)量的服務(wù)和良好的治療效果,贏得廣大患者的認(rèn)可與歡迎,進(jìn)一步塑造中醫(yī)醫(yī)院的良好形象,提升中醫(yī)醫(yī)院文化建設(shè)品位。中醫(yī)藥文化是祖國(guó)醫(yī)學(xué)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中的文化積淀,也是中醫(yī)醫(yī)院生存和發(fā)展的精神支柱和內(nèi)在動(dòng)力。它不僅能集中體現(xiàn)醫(yī)院的整體風(fēng)貌,人員素質(zhì)及與此相適應(yīng)的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則等等,而且還具有導(dǎo)向、育人、激勵(lì)、凝聚的作用。為了做好中醫(yī)藥文化建設(shè)工作,全院各科主任是科室文化建設(shè)的帶頭者,推行者,必須充分認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的重要性,從內(nèi)心深入接受文化建設(shè),并把其作為科室管理的重要形式,滲透到科室的每位職工,以提高職工對(duì)文化建設(shè)的認(rèn)同和響應(yīng),努力在醫(yī)院形象、醫(yī)院精神、人員素質(zhì)和職業(yè)道德上打造品牌、突出特色,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展。

文化建設(shè)方案 篇8

  近年來,XX公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終把安全視為企業(yè)的第一生命線,擺到高于一切、重于一切、先于一切、影響一切的突出位置,以實(shí)現(xiàn)“安全、科技、品牌XX化工”為目標(biāo),以“大安全”管控模式為手段,全力打造以“安全可控、事在人為”為核心理念的安全文化建設(shè),探索形成了具有民爆企業(yè)特色的“大安全”文化體系,充分發(fā)揮文化管理的導(dǎo)向、激勵(lì)、凝聚、規(guī)范作用,引導(dǎo)全體員工增強(qiáng)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成了共識(shí)共為、凝心聚力抓安全的強(qiáng)勢(shì)氛圍,持續(xù)保持了良好的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)。公司先后榮獲《全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀》、《全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位》XXXX等多項(xiàng)榮譽(yù),20xx年至20xx年連續(xù)七年保持了《全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)》稱號(hào)。總結(jié)起來,公司取得安全佳績(jī)的主要原因是做到了“全員參與、制度規(guī)范、文化引導(dǎo)、持續(xù)完善,消除了安全管理盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建了企業(yè)安全文化的有效體系”。具體情況匯報(bào)如下:

  (一)堅(jiān)持理念引導(dǎo),推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)

  安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的必然要求。XX化工公司是生產(chǎn)民用爆破器材的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),安全生產(chǎn)關(guān)系我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定;關(guān)系人民群眾的正常工作和生活秩序;關(guān)系民爆企業(yè)的切身利益;關(guān)系企業(yè)員工的生命安全,可謂責(zé)任重于泰山,須臾不可疏忽。實(shí)踐證明,民爆企業(yè)安全生產(chǎn)和管理持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)需要文化的支持,確立安全文化,是安全生產(chǎn)和管理工作中開拓創(chuàng)新的必然選擇。

  創(chuàng)新是安全文化不斷完善、拓寬的動(dòng)力之源,公司結(jié)合民爆企業(yè)安全文化建設(shè)的實(shí)際情況,形成了有自身特色的大安全文化理念,即:安全不僅是人身的安全,也包括思想的安全、人格的安全和家庭的安全,安全文化的范疇包括了生產(chǎn)、廉政和家庭等方面,要將思想政治工作作為安全文化的一個(gè)重要組成部分,做好高危行業(yè)員工的廉政教育,確保隊(duì)伍的安全,倡導(dǎo)家庭美德教育,確保全體員工的家庭和睦,讓生產(chǎn)安全、隊(duì)伍安全和家庭安全互相促進(jìn)、互為保障。從20xx年開始,公司先后召開了安全文化建設(shè)專題研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)XX化工公司多年來安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),精聚幾代XX化工人的安全智慧,提煉XX化工公司獨(dú)特個(gè)性的安全文化成果,以“安全可控,事在人為”的安全理念和一切事故均可避免的'科學(xué)觀,對(duì)多年來形成的安全管理思想、安全管理行為和安全管理機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)思考,從表層的安全文化現(xiàn)象、中層的安全管理制度、深層的安全價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行提煉整合,編輯出版了公司《安全文化手冊(cè)》,提出了安全文化建設(shè)導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和約束功能,明確了安全文化管理的流程、安全文化建設(shè)的基本任務(wù)。并在公司系統(tǒng)內(nèi)開展以“珍惜生命,遠(yuǎn)離三違”為主題的格言警句征集活動(dòng),各單位選優(yōu)上報(bào)的安全警言警句、安全格言達(dá)256條,我們經(jīng)過精心評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),將有代表性、寓意深刻的警句、格言20條,收錄為公司《安全文化手冊(cè)》部分內(nèi)容,并在班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)醒目位置懸掛,使員工牢固樹立“在崗一分鐘、警惕60秒”的思想防線,形成了良好的安全文化氛圍。

  (二)宣貫安全文化體系,培育安全理念文化

  安全工作中反映出的問題,本質(zhì)上還是人的問題,是人的責(zé)任感問題,是人對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)程度和嚴(yán)格執(zhí)行程度問題,做好安全工作,必須落實(shí)“以人為本”的核心價(jià)值觀,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全員樹立崇尚安全、摒棄違章的觀念,強(qiáng)化“安全可控、事在人為”為核心的安全理念文化。為此,我們把培育安全理念文化當(dāng)成安全工作的一項(xiàng)重要工程來抓,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地精心培育安全理念文化。

  明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。公司黨委下發(fā)了《企業(yè)安全文化體系宣貫決定》,明確規(guī)定了各部門、科室黨政負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)抓好企業(yè)安全文化體系的宣貫和滲透,真正把安全文化融入實(shí)際操作和日常行為中,確保公司“十無”安全目標(biāo)的完成。同時(shí),成立了宣貫活動(dòng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全文化體系的學(xué)習(xí)掌握情況采取現(xiàn)場(chǎng)提問、查看記錄、活動(dòng)檢驗(yàn)、查看作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的方式進(jìn)行抽查。全公司抽查的人數(shù)不少于在職員工總數(shù)的50%。

  全員參與,形成共識(shí)。我們充分利用科務(wù)會(huì)、安全例會(huì)、班組施收工會(huì)等形式,組織員工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)《安全文化手冊(cè)》,注重全員參與,引導(dǎo)教育全體員工從深層次理解和掌握企業(yè)安全理念的內(nèi)涵。并通過舉辦“安全文化”講座、“安全文化伴我行”先進(jìn)人物訪談、“安全管理文化成果”演講比賽、專題安全廣播、安全知識(shí)答卷、班組施收工會(huì)員工誦讀等載體激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,全公司形成了“學(xué)習(xí)手冊(cè)、提高認(rèn)識(shí)、踐行理念、確保安全”的良好氛圍,使每一名員工即能做到熟知《安全文化手冊(cè)》的主要內(nèi)容,又能夠把《安全文化手冊(cè)》的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自身的自覺行動(dòng),真正融入到實(shí)際操作和日常工作中。

  強(qiáng)化培訓(xùn),提高意識(shí)。為進(jìn)一步在教育方法和途徑上尋求突破,力求做到人情化、人性化、形象化、文化化,把安全理念內(nèi)化于心,外化于形,我們不僅在全員的安全質(zhì)量培訓(xùn)中,增加了安全文化建設(shè)、安全文化理念等方面的知識(shí),而且在新入企員工三級(jí)安全培訓(xùn)中,增加了企業(yè)安全文化手冊(cè)主要內(nèi)容的培訓(xùn),由專職安全管理人員對(duì)新入廠員工進(jìn)行安全文化知識(shí)的培訓(xùn),使其一入企就受到XX化工公司安全文化的熏陶。同時(shí),我們通過建立崗位、工種電子題庫(kù),實(shí)施全員季度安全培訓(xùn)、考試機(jī)制,公司級(jí)的全員性安全培訓(xùn),每年必須進(jìn)行二次(上、下半年各一次);部門級(jí)的全員安全培訓(xùn),每季度至少一次(每季度最后5個(gè)工作日前完成);班組級(jí)的全員安全培訓(xùn),每月一次(每月最后5個(gè)工作日前完成);中級(jí)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、班組長(zhǎng)、群眾安全監(jiān)督檢查員安全管理知識(shí)的培訓(xùn),每季度一次。實(shí)現(xiàn)了安全教育培訓(xùn)的常態(tài)化管理。在此基礎(chǔ)上,我們還購(gòu)買相關(guān)書籍,多次組織了《班組長(zhǎng)安全執(zhí)行力》、《怎樣做好現(xiàn)代班組安全建設(shè)與管理工作》、《員工日常安全教育讀本》、《五精管理》各類讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即營(yíng)造了良好的企業(yè)文化氛圍,又使員工增長(zhǎng)了知識(shí),強(qiáng)化了意識(shí),提高了素質(zhì),使全體員工以理念指導(dǎo)行為,踐行安全生產(chǎn)。

  (三)將安全理念落到實(shí)處,創(chuàng)新安全管理文化

  安全的源頭在于理念,而理念的生命力在于落實(shí)。我們適應(yīng)安全發(fā)展新形勢(shì),高度重視公司安全文化建設(shè),大力倡導(dǎo)人本管理、精細(xì)管理和閉環(huán)管理,堅(jiān)持“觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新”,持續(xù)創(chuàng)新管理手段和管理模式,先后引入實(shí)施了國(guó)際質(zhì)量安全認(rèn)證管理、ERP企業(yè)資源管理、全員績(jī)效考核管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理、6S管理、5精管理等模式。將“安全可控,事在人為”理念融入安全管理全過程,每年圍繞安全生產(chǎn)管理工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓好一個(gè)載體,實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破,做到所有工作首先確保安全工作,所有投入首先保證安全投入,所有責(zé)任首先落實(shí)安全責(zé)任。20xx年,以6S管理為抓手,進(jìn)一步提升了現(xiàn)場(chǎng)管理水平,20xx年,以實(shí)現(xiàn)“九大突破”為抓手,進(jìn)一步提升了創(chuàng)新力和執(zhí)行力;20xx年,以整合公司管理制度為抓手,進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)管理工作;20xx年,以深化“大安全”管控體系為抓手,進(jìn)一步完善了大安全管控考評(píng)實(shí)施細(xì)則,固化了安全考評(píng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化的安全管控模式。

  在日常安全管理工作中,我們細(xì)化傳統(tǒng)管理,運(yùn)用危險(xiǎn)點(diǎn)檢查表的形式,對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)分級(jí)管理,形成了班組長(zhǎng)日檢、部門領(lǐng)導(dǎo)旬檢、專職安監(jiān)員巡檢、公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)月檢的精細(xì)管理模式;

  在運(yùn)行控制上,我們制定實(shí)施了節(jié)假日放假“六到位”、開復(fù)工“六必須”、施工檢修 “十定案”、危險(xiǎn)品銷毀“三對(duì)口、三簽字”等專項(xiàng)控制措施,進(jìn)一步強(qiáng)化了危險(xiǎn)品“一清三對(duì)口”、使用與銷毀、庫(kù)房保管、依法銷售、防火防爆、防流失、防被盜等管理措施,確保了危險(xiǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、流通等各環(huán)節(jié)的安全;

  在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,我們按照安全管理制度化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、平面布置合理化、物料堆放定置化、作業(yè)行為規(guī)范化、環(huán)境影響最小化和凈化、綠化、亮化、美化、人性化的“十二化”標(biāo)準(zhǔn),“三地三企”全面推行實(shí)施了6S定置管理,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物料定置細(xì)化到每一個(gè)物件,最大程度地實(shí)現(xiàn)了人、機(jī)、物、現(xiàn)場(chǎng)的安全和諧;

  在警示和預(yù)防上,我們堅(jiān)持設(shè)備設(shè)施全部符合民爆器材制造防爆要求,堅(jiān)持每年全員性的危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)和班組崗位應(yīng)急處置演練活動(dòng),堅(jiān)持每年對(duì)防雷電、防靜電設(shè)備設(shè)施的檢測(cè),堅(jiān)持進(jìn)入工房前人體靜電的導(dǎo)除,堅(jiān)持每班班前施工會(huì)上的安全警示,堅(jiān)持每班作業(yè)前都做風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,確保了全員都知險(xiǎn)、避險(xiǎn)、防險(xiǎn);

  在隱患排查和治理上,我們遵循“四級(jí)排查,三級(jí)管理,逐級(jí)落實(shí)”工作機(jī)制,各級(jí)安全第一責(zé)任者負(fù)責(zé)組織落實(shí)責(zé)任范圍內(nèi)的隱患排查治理工作,隱患排查范圍不僅涉及生產(chǎn)管理、設(shè)備設(shè)施、安全措施、作業(yè)環(huán)境、職業(yè)衛(wèi)生,還涉及交通運(yùn)輸、消防治安、社會(huì)安全、公共安全、家庭安全等方方面面。堅(jiān)持隱患排查與深入開展學(xué)習(xí)安全規(guī)程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持全員參與與職能督導(dǎo)相結(jié)合,堅(jiān)持專項(xiàng)治理與綜合治理相結(jié)合,堅(jiān)持排查治理與逐級(jí)跟蹤驗(yàn)證相結(jié)合,實(shí)施隱患治理的無限循環(huán),嚴(yán)格做到隱患治理責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)控手段“六落實(shí)”,堅(jiān)決把事故消滅在萌芽狀態(tài),確保隱患逐級(jí)排查、按期治理、從嚴(yán)監(jiān)控,進(jìn)一步消除了公司各系統(tǒng)內(nèi)的固有隱患、漸生隱患和隨機(jī)隱患。

  在應(yīng)急預(yù)案管理上,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),按照“內(nèi)容全面、責(zé)任明確、操作性強(qiáng)”的要求,組織編制應(yīng)急預(yù)案,以公司綜合預(yù)案和“十一”項(xiàng)預(yù)案為藍(lán)本,從分公司到車間(部門)、崗位分別制定了相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案,形成了XX化工本部、子公司、車間部室、生產(chǎn)班組四級(jí)應(yīng)急預(yù)案體系;我們制訂實(shí)施了《應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,建立了突發(fā)事件預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制,成立了應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu),明確了職責(zé)分工,規(guī)定了報(bào)警、接警程序,按照不同事故、實(shí)施不同救援方案等一系列應(yīng)急措施;我們加大應(yīng)急資金投入,健全了事故應(yīng)急救援組織和搶險(xiǎn)隊(duì)、救護(hù)隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì),配備了必要的救援器材、裝備和應(yīng)急物資,并按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主的原則,積極做好“準(zhǔn)備”與“響應(yīng)”、“培訓(xùn)”與“演練”等相關(guān)工作,堅(jiān)持每年不少于一次的重特大事故的應(yīng)急救援演練,堅(jiān)持每季度一次對(duì)搶險(xiǎn)隊(duì)員的培訓(xùn)演練,堅(jiān)持把崗位應(yīng)急處置演練作為班組日常培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,極大地提高了公司應(yīng)急救援力量的處突能力,錘煉了一支關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、打得贏的民爆救援隊(duì)伍。在20xx年、20xx年和20xx年公司組織的重大事故演練中,北京市國(guó)防科工辦分別組織北京市多家軍工單位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩,并對(duì)演練給予了高度評(píng)價(jià)。

  在安全目標(biāo)管理上,我們制定實(shí)施了《四級(jí)綜合安保監(jiān)管考核辦法》、《大安全工作目標(biāo)分解表》以及嚴(yán)格的《大安全管控事故處罰標(biāo)準(zhǔn)》、《年度安全績(jī)效獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《大安全管控考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)處罰標(biāo)準(zhǔn)》,不僅把安全工作目標(biāo)從過去的“三無一不超”擴(kuò)大為現(xiàn)在的“十無一確保一實(shí)現(xiàn)”(十無,即:全年無死亡事故、無輕重傷事故、無重大爆炸事故,無重大機(jī)電責(zé)任事故、無重大火災(zāi)事故、無重大交通責(zé)任事故,無重大刑事案件,無重大群眾性集體訪事件,無食品衛(wèi)生安全事故,無5萬(wàn)元以上非人身事故;一確保,即:確保在職員工職業(yè)病發(fā)病率不超3‰;一實(shí)現(xiàn),即:實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)),還把大安全控制指標(biāo)量化分解成21子項(xiàng),層層落實(shí)到分公司、部門、班組和個(gè)人,層層簽訂安全目標(biāo)包保責(zé)任狀;我們不僅把各部門主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作的工作態(tài)度、工作質(zhì)量納入考核內(nèi)容,并與其年度工作績(jī)效和獎(jiǎng)金掛鉤,還強(qiáng)化了對(duì)各職能部門和相關(guān)責(zé)任者的考核,將其工作業(yè)績(jī)與年度工作績(jī)效和獎(jiǎng)金掛鉤獎(jiǎng)懲。

  我們通過采取精細(xì)管理的多種有效措施,切實(shí)將“安全可控,事在人為”的安全理念融入并貫穿于安全管理全過程,為企業(yè)安全文化建設(shè)增添了新的亮點(diǎn)。

  (四)以“安全十天條”為核心,規(guī)范安全行為文化

  人的安全意識(shí)決定人的安全行為,員工是安全管理的最直接層面,員工能不能安全、員工會(huì)不會(huì)安全是對(duì)安全文化是否真正形成的一個(gè)檢驗(yàn),我們從強(qiáng)化員工思想教育入手,不斷完善理念文化體系,加強(qiáng)企業(yè)安全規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范員工的安全行為文化。一是進(jìn)一步修訂和完善了公司基本理念、系統(tǒng)理念,使理念體系更加科學(xué)適宜,我們以“安全可控、事在人為”理念為核心,以“上規(guī)范崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做安全人”為準(zhǔn)則,制定實(shí)施了“安全生產(chǎn)十天條”,規(guī)范員工安全行為!鞍踩鞐l”,即:安全第一,預(yù)防為主;一切意外事故均可避免;在崗一分鐘,警惕60秒;珍惜生命,遠(yuǎn)離三違;員工必須接受嚴(yán)格的職業(yè)安全培訓(xùn);管理層必須嚴(yán)格檢查安全設(shè)施及行為;遵守規(guī)章制度,一點(diǎn)隱患不放過;盡一切可能控制容易引起危險(xiǎn)的崗位;發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)漏,必須立即糾正;無論上班還是下班都要注意安全。二是通過專題安全培訓(xùn)、安全大討論、安全演講、網(wǎng)絡(luò)共享等形象生動(dòng)的教育形式,引導(dǎo)干部員工算好安全經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、生命、家庭“五筆賬”,使員工真正理解了安全生產(chǎn)不僅為企業(yè),也是為了家庭和自己,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全意識(shí),牢固樹立了“我要安全”的思想觀念,實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變;三是

  狠抓安全管理,強(qiáng)化制度的落實(shí),用強(qiáng)有力的措施影響和約束員工的不安全行為。持續(xù)完善了公司以人為本的安全生產(chǎn)機(jī)制和規(guī)章制度體系,建立健全安全生產(chǎn)保障體系、監(jiān)督體系,同時(shí),積極探索和創(chuàng)新安全管理的新路子、新方法,結(jié)合XX集團(tuán)公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作,集中力量、系統(tǒng)梳理、認(rèn)真整合、標(biāo)準(zhǔn)量化,對(duì)照公司規(guī)章制度、管理規(guī)程、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程,編制實(shí)施了《XX化工大安全管控檢查考評(píng)實(shí)施細(xì)則》和《班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立健全了公司大安全管控體系,制定大安全管控工作標(biāo)準(zhǔn)193項(xiàng),檢查考評(píng)項(xiàng)目14大項(xiàng);按照生產(chǎn)實(shí)際,制定班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)工作標(biāo)準(zhǔn)64項(xiàng),檢查考評(píng)項(xiàng)目10大項(xiàng),并嚴(yán)格把大安全管控體系檢查考評(píng)實(shí)施細(xì)則作為部署、指揮、檢查、考評(píng)安全工作的標(biāo)準(zhǔn),通過規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),引導(dǎo)員工在生產(chǎn)過程中良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓員工嚴(yán)格按照每個(gè)過程、每個(gè)流程的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)真貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控和在控。

  (五)用資金投入實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,建設(shè)安全物態(tài)文化

  我們堅(jiān)持走“科技興安”之路,十分注重安全物態(tài)文化建設(shè),20xx年至20xx年,我們共投入安技措資金1700余萬(wàn)元,大力推進(jìn)產(chǎn)品升級(jí)和科技創(chuàng)新步伐,努力提高本質(zhì)化安全水平。一方面,采用新工藝、新裝備、新技術(shù),不斷增強(qiáng)生產(chǎn)過程的科技含量,加快安技措投入步伐,新建了金屬殼毫秒電生產(chǎn)線,使重點(diǎn)危險(xiǎn)工序全部實(shí)現(xiàn)了裝甲防護(hù)、間接操作、緊急制動(dòng)、自動(dòng)閉鎖,部分生產(chǎn)工序?qū)崿F(xiàn)了連續(xù)化、自動(dòng)化生產(chǎn),提高了生產(chǎn)和使用過程中的安全性能;完成了乳化生產(chǎn)線二次技術(shù)改造工程,采用了斷爆、隔爆措施,完善了緊急報(bào)警、停車、視頻監(jiān)控系統(tǒng),使其工藝布局更合理、安全性能更可靠、自動(dòng)化水平更高;完成了危險(xiǎn)品總庫(kù)的結(jié)構(gòu)改造和庫(kù)區(qū)照明系統(tǒng)的改造工程,解決了歷史性遺留問題,使其完全符合安全規(guī)范;采用視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了對(duì)廠區(qū)、庫(kù)區(qū)、關(guān)鍵生產(chǎn)工序和重大危險(xiǎn)單元的全程24小時(shí)視頻監(jiān)控技術(shù),創(chuàng)建了一個(gè)高科技安全管理系統(tǒng);購(gòu)置了危險(xiǎn)品專用運(yùn)輸車輛,實(shí)現(xiàn)了民爆器材專業(yè)配送,提高了運(yùn)輸安全水平;對(duì)生產(chǎn)作業(yè)人員全部配發(fā)了防靜電服、鞋帽,防爆眼鏡,防護(hù)耳曼,進(jìn)一步提升了員工職業(yè)性勞動(dòng)防護(hù)能力,確保了員工有一個(gè)安全、舒適、文明的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境;另一方面,加強(qiáng)環(huán)境的綜合治理,幾年來,為改變廠區(qū)的面貌,改善員工工作條件,提高員工生活品味,我們化大力氣對(duì)廠區(qū)進(jìn)行了綜合治理,建成了四季常青、三季有花、綠樹掩映、芳草如茵的花園式工廠。昔日雜草叢生的光土地,變成了賞心悅目的綠地花園,運(yùn)動(dòng)器材齊備的文體中心,寬敞整潔的員工餐廳,裝備先進(jìn)的員工電教室、會(huì)議中心,干凈的員工浴室,新穎別致的觀光景點(diǎn)、噴水池,使員工們的心情愉悅了,工作時(shí)心情舒暢了。環(huán)境的綠化美化為企業(yè)安全文化建設(shè)起到了潛移默化的推動(dòng)作用。

  安全文化建設(shè)是保障企業(yè)長(zhǎng)治久安,持續(xù)發(fā)展具有企業(yè)特性的文化工程、生命工程和效益工程。近年來,XX化工公司把安全文化建設(shè)和企業(yè)安全穩(wěn)定的“雙零”目標(biāo)緊密結(jié)合,以固化和完善“大安全”管控體系為手段,逐步構(gòu)建了大轉(zhuǎn)型、大跨越發(fā)展的新型“大安全”管理格局,全力打造本質(zhì)安全型企業(yè)。(截至到20xx年1月20日)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)十三年無重傷以上事故的安全生產(chǎn)周期,連續(xù)5年輕傷以上(含輕傷)生產(chǎn)安全事故為零,建廠至今未發(fā)生一起死亡事故。開創(chuàng)了公司安全快速發(fā)展的良好局面。

文化建設(shè)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地透過必須的形式融會(huì)到班級(jí)群眾同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中,構(gòu)成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要資料,營(yíng)造濃厚的班級(jí)人文氣氛,努力建立貼合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時(shí)代精神的,又能育新人的班級(jí)文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級(jí)。

  二、總體目標(biāo)

  讓班級(jí)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、構(gòu)成健康、用心進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向。

  三、工作措施:

  幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而構(gòu)成健康向上的班風(fēng)。

  主要措施:

 、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圖書角掛有用心健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。

 、谟煤谩皬堎N欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等資料。

 、矍謇韺W(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

 、苣軌蛟谡n桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

  ⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國(guó)旗,兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性。

  ⑥教室后面黑板的`一邊設(shè)置一個(gè)板塊是:“智慧人生”,每一天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級(jí)寄語(yǔ)”,每一天一位學(xué)生寫上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。資料要求學(xué)生每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對(duì)資料定期檢查。

 、吆箝T與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵(lì)學(xué)生,也能增添班級(jí)文化氣息。

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