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創(chuàng)新大賽策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的創(chuàng)新大賽策劃書，歡迎大家分享。

創(chuàng)新大賽策劃書

創(chuàng)新大賽策劃書1

　　西北工業(yè)大學長安校區(qū)啟用已經(jīng)N年多，山水園林式的校園已基本建成，各方面生活學習條件已相當優(yōu)越，但長安校區(qū)校園文化底蘊尚薄，學生社團發(fā)展相對薄弱，社團文化活動相對較少，為豐富校園文化活動，我們有必要從學校的最基層--學生中獲得一些創(chuàng)意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法，但是由于種種原因，這些活動并沒有出現(xiàn)在校園里。這些同學們的想法如果不能被挖掘出來，那將會是一種嚴重的資源浪費，所以我們擬舉辦一次大學生活動創(chuàng)新設計大賽，讓同學們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發(fā)自己的想法。對于西工大長安校區(qū)來說，這些出自于學生的創(chuàng)意活動將是一筆巨額的財富。

　　一、活動主題

　　用你的思想點燃大家的生活

　　二、舉辦單位

　　主辦：共青團西北工業(yè)大學委員會

　　承辦：計算機學院分團委、奔騰年華俱樂部

　　三、活動內容

　　本次活動要求各參賽隊設計并制作一套完整的活動策劃書，其內容可以是任意形式的活動，可以充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力�；顒又辉O置一次比賽，不再設置復賽，參加復審的作品將直接從初審作品中產(chǎn)生。

　　四、活動進程安排

　　本次活動主要分為作品征集、作品評審、結果公示三個階段。

　　第一階段：作品征集（截止到 12 月 19 日）

　　西北工業(yè)大學全體在校學生（長安校區(qū)），須以組隊形式參賽，每隊人數(shù)為1–3人，鼓勵跨學院、跨年級、跨專業(yè)的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院、學生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。

　　第二階段：作品評審（ 12 月 20 日 – 12月21日）

　　活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審，并將邀請學院領導、各協(xié)會代表對作品進行復審。

　　第三階段：結果公示（ 12 月 22 日起）

　　組織方將通過校園媒體，以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。

　　五、獎項設置

　　1、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。

　　2、另設“最佳創(chuàng)意獎”一項，在參與復審的參賽隊伍中產(chǎn)生，由復審評審團及監(jiān)督委員會共同評選產(chǎn)生，評選標準為創(chuàng)意指數(shù)得分排名前五，且總分不低于80，若沒有參賽隊符合標準，則該項可空缺。

　　3、活動結束后，我們將根據(jù)評審結果，選出部分優(yōu)秀作品，聯(lián)合相關社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。

　　六、活動對象

　　西北工業(yè)大學全體在校學生（長安校區(qū)），須以組隊形式參賽，每隊人數(shù)為1–3人，鼓勵跨學院、跨年級、跨專業(yè)的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院，學生會或社團參加比賽。

　　七、作品要求

　　1、符合活動策劃書的格式，保證所策劃活動的`完整性。

　　2、所策劃的活動內容健康，積極向上。

　　3、所策劃的活動要切實可行。

　　4、所策劃活動的形式不受限制，可任意創(chuàng)新。

　　八、評審標準

　　1、策劃書格式及內容 10分

　　2、可行性 25分

　　3、影響力 20分

　　4、完整性 10分

　　5、創(chuàng)意指數(shù)35分

　　各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分，滿分為100分。

　　九、報名方式

　　1、在各學院或社團負責人處報名。

　　2、在奔騰年華俱樂部負責人處報名。

　　3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天，在南餐公告欄處組織相關報名活動，屆時可到現(xiàn)場報名參賽。

　　4、報名截止日期 12 月 10日（周三）。

　　十、相關負責人

　　奔騰年華俱樂部負責人聯(lián)系方式宿舍地址

　　張xx 云B-232

　　劉xx 星F-503

　　郭xx 云C-138

　　注：

　　1、各參賽隊需于12月14日之前，將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱

　　樂部郵箱（主題請標明為“隊長姓名+活動概要(四字)”）

　　2、作品提交截止日期為12月19日，請各參賽隊將作品電子版發(fā)送到

　�。ㄖ黝}請標明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ），并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責人處。

　　3、上交來的作品未經(jīng)作者或所屬單位允許，各組織不得使用。

　　4、本活動最終解釋權為奔騰年華俱樂部所有。

　　主辦：共青團西北工業(yè)大學委員會

　　承辦：計算機學院分團委

創(chuàng)新大賽策劃書2

　　一、指導思想

　　在全面推進素質教育的方針指導下，進一步促進科技素質教育，培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣，通過科技創(chuàng)新活動提高學生的科學素養(yǎng)，使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

　　二、活動目的

　　（1）豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養(yǎng)。

　�。�2）充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發(fā)展。

　　三、活動主題

　　愛科學、學科學、用科學；科學在心中，創(chuàng)新在手中。

　　四、參加對象

　　全校學生及相關教師。

　　五、活動項目

　　本次青少年科技創(chuàng)新大賽設四個項目：小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫。

　　六、活動時間按排

　　1、宣傳動員階段：20xx年10月1日—20xx年10月11日；

　　2、活動競賽階段：20xx年10月11日—20xx年10月31日；

　　3、總結表彰及成果展示階段：20xx年11月1日—20xx年11月10日。

　　七、組織機構

　　1、成立20xx年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動小組，統(tǒng)一領導協(xié)調科技創(chuàng)新大賽的各項工作。

　　組委會組長：趙建明

　　組委會副組長：馬記明田建國王彥榮

　　組委會成員：王彬王占林高旗張喜同白君孝陳均

　　2、項目主負責人及主輔導老師

　�。�1）小發(fā)明主負責人：汪洋

　　主輔導老師：各班班主任、理化生科任教師

　�。�2）小制作主負責人：樊小江

　　主輔導老師：各班班主任

　�。�3）科技論文主負責人：張新棟

　　主輔導老師：理化生科任教師

　�。�4）科技創(chuàng)新繪畫主負責人：董國強

　　輔導老師：美術教師八、科技創(chuàng)新大賽活動要求

　　1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。

　　4、教師要發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科創(chuàng)活動，通過本次科技活動，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

　　5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級，將在全校給予通報批評。九、參賽作品要求

　　參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創(chuàng)作（可在教師指導下進行），作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”（自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫）、“三性”（科學性、先進性、實用性）的原則，要突出創(chuàng)新意識和科技含量，作品要求做工精細。

　�。ㄒ唬┬“l(fā)明

　　學生根據(jù)已有的科學技術知識和實際能力，在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。

　　參賽作品要求：

　　1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進的實物。

　　2、科學。小發(fā)明的構思、設計、制作和成果符合科學原理，使用無損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術創(chuàng)作作品。

　　3、小巧。小發(fā)明是中小學學生身邊的科學，是改進日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的.、尖端的、難以辦到的科技發(fā)

　　明項目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點。

　　4、實用。小發(fā)明的目的是為了應用更方便，作品應盡可能接近生活、生產(chǎn)實踐，能夠解決實際問題，有可預見的經(jīng)濟效益和社會效益。

　�。ǘ┬≈谱�

　　學生應用科學的原理，把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價值的實物。

　　參賽作品要求：

　　1、科學。作品在設計、技術上符合科學原理。制作要體現(xiàn)科技含量，充分利用新技術和新方法。

　　2、藝術。作品在選題、設計、制作、美工上有較高的藝術水平，可視性強，有一定的收藏保存價值。

　　3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動手能力，體現(xiàn)作者想像力和創(chuàng)造性，作品立意新穎。

　　4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品，作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護意識。

　　（三）科技論文

　　1、論文必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學現(xiàn)象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)�？蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。

　　3、論文字數(shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應包

　　括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

　　4、參賽者所提交論文必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　�。ㄋ模┛萍紕�(chuàng)新繪畫

　　1、本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品幅面不小于A3紙，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術品與工藝品）。

　　2、參賽作品要求整潔，并在反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、指導教師等。

　　3、作品要具備想象力、科學性、繪畫水平（設計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。作品應充分體現(xiàn)科學幻想的宗旨。構思巧妙、大膽，內容新穎。

　　十、作品提交要求

　　1、小發(fā)明和小制作項目

　　（1）每班兩項合計至少有3件作品參賽；

　�。�2）每件參賽作品同時要填寫《參賽作品信息表》。

　�。�3）參賽作品上需粘貼標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別（小發(fā)明或小制作）、指導老師等；

　　（4）各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人，最多為3人，指導教師不多于2名；

　　（5）參賽作品統(tǒng)一交到教導處。

　　2、科技論文每班選送3篇，A4紙打印，由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導處。上送論文要求同時發(fā)送電子稿到郵箱qswz0566@163.com。郵件標題為“班別+作者+論文標題”。

　　4、科技創(chuàng)新繪畫每班3件以上，統(tǒng)一交教導處。

創(chuàng)新大賽策劃書3

　　一、大賽背景

　　“萃思創(chuàng)新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓班、創(chuàng)意訓練營，旨在提高大學生的創(chuàng)新能力。

　　“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇阿奇舒勒）在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺性演化的技術系統(tǒng)解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無數(shù)發(fā)明家的知識與經(jīng)驗來增加工程人員知識創(chuàng)造力和解決問題技巧的方法。

　　二、大賽目的

　　通過運用“triz理論”培育學生的創(chuàng)新思維，從而提高培養(yǎng)大學生的實際創(chuàng)新能力與綜合素質，從而引導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導向，為大學生理論聯(lián)系實際，學以致用，培養(yǎng)強化大學生網(wǎng)絡交互能力、廣告創(chuàng)意設計、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，為大學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。

　　三、參賽內容和作品要求

　　競賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假

　　剽竊等問題，一經(jīng)查實立即取消參賽資格。

　�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組

　　競賽內容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來源。

　　（1）、企業(yè)需求：見競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。

　�。�2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：

　　網(wǎng)絡營銷與搜索技術電子金融與電子支付

　　電子商務安全與信任電子商務物流與供應鏈

　　互聯(lián)網(wǎng)信息服務與增值服務網(wǎng)頁游戲與互動平臺

　　移動商務與商務智能金融危機下的電子商務監(jiān)管服務

　　互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式面向行業(yè)的電子商務應用

　�。�3）、創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵參賽隊根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經(jīng)濟發(fā)展需求特點開展能夠產(chǎn)生社會或經(jīng)濟效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目。

　�。ǘ⿵V告創(chuàng)意組

　　1、平面廣告作品

　　1、作品制作兩種尺寸：

　　（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；

　�。�2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；

　　2、每個學校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；

　　3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；

　　2、影視廣告作品（dv）

　�。�1）.時長15-30秒，內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；

　　（2）.統(tǒng)一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　�。�3）.每個學校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng)作系列作品；

　�。�4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。

　　3、網(wǎng)絡廣告作品（互動網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)絡視頻、微電影作品）

　　（1）.互動網(wǎng)絡廣告作品中必須含有交互功能，內容簡單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。

　�。�2）.網(wǎng)絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　　（3）.每個學校所有網(wǎng)絡作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。

　　4、廣告策劃、文案類作品

　　（1）.策劃書內容要求：

　�、賰热萏嵋�；②市場環(huán)境分析；③營銷策略提案；④創(chuàng)意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。

　�。�2）.策劃書的格式要求：

　�、俨邉潟蛴閍4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數(shù)字等使用timesnewroman字體；

　�、谄坏贸^40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；

　�、蹟�(shù)據(jù)資料翔實，引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，調查表格原件附后；

　�、茏髌讽氀b訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；

　�、莞阶髌饭獗P一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；

　�、迗竺硪环荩S作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。

　　（3）.文案類作品格式要求

　�、傥母宀捎胊4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；

　�、跇祟}為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman

　　四、競賽流程

　　1、報名申請階段：

　　（1）參賽團隊通過大賽網(wǎng)站（）了解比賽信息后，統(tǒng)一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。

　�。�2）報名方式：發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認。

　　a. 參賽隊組長組織網(wǎng)上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協(xié)會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯(lián)網(wǎng)會員報名。

　　b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）

　　（3）授予編號：組委會會根據(jù)參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

　　報名完成后，請各參賽隊積極關注網(wǎng)公布的最新信息。

　　報名費：無。

　　比賽流程圖：

　　2、作品提交階段

　　a.選拔賽階段作品提交

　�。�1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；

　�。�2）按時將完整參賽作品提交至組委會。

　�。�3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

　　若有任何問題，請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會干事或者各班的學習委員溝通。

　　b.決賽階段作品提交

　　組委會將進入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計，時間由協(xié)會確定。

　　3、決賽階段

　　（1）決賽時間：XX年11月24日；

　�。�2）決賽組織：由組委會組織指導；

　�。�3）決賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)進行分組決賽；最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的'終極對決賽。

　　五、比賽注意事項

　�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組參賽要求

　　1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。

　　2.團隊答辯期間，現(xiàn)場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。

　　3.團隊服裝、10分鐘的現(xiàn)場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）

　　4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）

　　5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。

　　6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

　　7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網(wǎng)站通知。

　　（二）、廣告創(chuàng)意組參賽要求

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，并加蓋院系或專業(yè)公章，網(wǎng)上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；

　　2.作品展示部分不準出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號；

　　3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。

　　4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網(wǎng)絡、網(wǎng)絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數(shù)不得超過3人；

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　六、評委

　　邀請合作企業(yè)高管、閩江學院專家和海峽學院專業(yè)老師組成。

　　七、競賽評獎

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組獎項

　　等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數(shù)的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實際情況確定。

　�。ǘ⿵V告創(chuàng)意組獎項

　　設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

　�。ㄈ┇@獎證書頒發(fā)與選送更高級別大賽

　　1、對參賽獲獎學生和單位，由閩江學院海峽學院頒發(fā)獲獎證書。

　　2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。

　　八、大賽的宣傳

　　各年級的輔導員，或者各班的學習委員協(xié)助宣傳。

　　九、組委會聯(lián)系方式

　　本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會負責會務協(xié)調。

　　大賽組委會助理、秘書聯(lián)系方式：

　　大賽群：

　　附件2

　　海峽學院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽

　　參賽報名表

　　1.參賽組別

　　□ 網(wǎng)絡商務應用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組

　　ii.團隊信息

　　年級專業(yè)：

　　團隊名稱：__________

　　隊長姓名：_________

　　所屬學校：__________

　　隊員（至多4人）：___________________________________________________

　�、�.參賽成員信息

　　隊長補充信息

　　姓名：_____________ 性別：___ 年級專業(yè)：_____________

　　聯(lián)系方式：

　　電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話：______________

　　通訊地址：_____________________________________

　　隊員信息：

　　姓名

　　性別

　　年級專業(yè)

　　電話

　　郵箱

　　隊員一

　　隊員二

　　隊員三

　　隊員四

創(chuàng)新大賽策劃書4

　　一活動背景：

　　上東大學威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此，上東大學威海分校校學生會特策劃舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情，為校園建設、生活獻策獻計。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學生的.發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學術科技氛圍；為同學們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學們的生活更多姿多彩；同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議，使學校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情，而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

　　三活動內容：

　　征集有創(chuàng)新思維的“金點子”，并對其進行選優(yōu)評獎。

　　四活動要求：

　　1 參賽形式：個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人）

　　2 參賽對象：在校本科生和研究生

　　3 參賽作品類別：

　　a．環(huán)境建設類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

　　b．藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；

　　c．校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；

　　d．管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革等）；

　　e．生活服務類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；

　　f．健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　g．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內開設小店等想法）

　　h．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”）

　　4 作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

　�。�2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5 作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日

　　作品上交地點：xxxxx

　　注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

　　五活動流程安排：

　　1 前期宣傳：--月--日——--月--日

　　在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2 作品選優(yōu)評獎：

　　a --月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學生會成員進行初眩

　　b --月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

　　c --月--日——--月--日經(jīng)復審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。

　�。�2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　�。�3）評委根據(jù)評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

　�。�4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：--月--日

　　決賽地點;xxxxxxx

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

　　3 后期宣傳:

　　a 以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

　　b 以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復）。

　　以上獎項均可按照學校有關規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質中加分。

　　七注意事項:

　　1、不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

　　2、嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔相應法律責任）。

　　3、活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

　　4、凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　5、向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權無償使用。

　　6、凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔相關責任，并與舉辦者無關。

　　7、本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

　　八主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx

　　九贊助商：xxxxxxxxx

　　附件1：創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則

　　附件2：創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

　　附件3：創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表

　　---年--月--日

創(chuàng)新大賽策劃書5

　　一、指導思想

　　二、活動目的

　　(1)豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養(yǎng)。

　　(2)充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發(fā)展。

　　三、活動內容

　　對科技發(fā)明創(chuàng)造、生物和環(huán)境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。

　　四、參加對象

　　集團3-6年級學生

　　五、活動實施

　　1.由各班組織創(chuàng)新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優(yōu)秀作品參賽。

　　2.要注重青少年科學探究和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發(fā)掘青少年中質樸的原始創(chuàng)新意識，強調和提倡青少年去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

　　3.每個項目均分別設立一、二、三等獎，并選出部分優(yōu)秀作品推薦參加余姚市科技創(chuàng)新大賽。

　　六、活動時間安排

　　1、宣傳動員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;

　　2、活動競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;

　　3、總結表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。

　　七、參賽作品要求

　　參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創(chuàng)作(可在父母或長輩指導下進行)，作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的'原則，要突出創(chuàng)新意識和科技含量，作品要求做工精細。

　　(一)小發(fā)明

　　學生根據(jù)已有的科學技術知識和實際能力，在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。

　　1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進的實物。

　　2、科學。小發(fā)明的構思、設計、制作和成果符合科學原理，使用無損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術創(chuàng)作作品。

　　3、小巧。小發(fā)明是中小學學生身邊的科學，是改進日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點。

　　4、實用。小發(fā)明的目的是為了應用更方便，作品應盡可能接近生活、生產(chǎn)實踐，能夠解決實際問題，有可預見的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　(二)科技論文和觀察報告

　　1、論文和觀察報告必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡明、通俗易懂。

　　2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學現(xiàn)象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)。可寫觀察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。

　　3、論文和觀察報告字數(shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

　　4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　(三)作品提交要求

　　1.科技發(fā)明創(chuàng)新作品，每班需報送創(chuàng)新作品實物3件(在作品上附詳細的創(chuàng)意說明)。

　　2.生物和環(huán)境論文，每篇文章需a4打印，每班報送3篇。

　　3.所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。

創(chuàng)新大賽策劃書6

　　一、活動背景及目的

　　為深入貫徹國家關于大學生創(chuàng)業(yè)的政策，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

　　二、活動對象

　　學院全體學生

　　三、活動時間

　　20xx年5月18日至20xx年9月

　　四、大賽組委會

　　集團要求學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會，由院長或副院長擔任組長，組委會部門成立由學院就業(yè)處牽頭，學生處、團委、宣傳處積極配合。

　　五、活動內容簡介

　　各院校選出2個代表隊（每隊含選手5名、創(chuàng)業(yè)導師1名）共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。

　　創(chuàng)業(yè)團隊以澳大利亞AGM代理商的方式，在學校內部及周邊區(qū)域銷售AGM牛奶，參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒，在規(guī)定的`價格區(qū)間內創(chuàng)業(yè)團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權；

　　AGM乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓、營銷導入培訓（1.團隊分工；2.產(chǎn)品定價；3.銷售渠道等）；營銷推廣技能輔導（1.產(chǎn)品宣傳；2.促銷活動；3.分銷方式等）。

　　六、活動進度及部門職責分工

　　七、學生及教師獎勵

　　1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發(fā)的榮譽證書。

　　2、學生將獲得一定的素質教育學分。

　　3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創(chuàng)業(yè)園的資格。

　　4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金（現(xiàn)金獎勵豐厚）

　　5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。

　　6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實習就業(yè)。

創(chuàng)新大賽策劃書7

　　一、活動名稱

　　第二十二屆“創(chuàng)新杯”科學文化節(jié)之第四屆大學生創(chuàng)新設計大賽

　　二、活動主題

　　創(chuàng)意點亮華師設計鑄就夢想

　　三、組織單位

　　主辦單位：共青團華中師范大學委員會

　　承辦單位：華中師范大學學生會

　　協(xié)辦單位：華大青年傳媒中心

　　四、活動目的

　　活躍創(chuàng)新氛圍，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才，展現(xiàn)華師特色，豐富校園生活。

　　五、參賽作品要求

　�。�1）參賽作品分為四類：

　　A類（科技發(fā)明類）：已申請或者授權專利的發(fā)明作品(包括發(fā)明和實用新型專利)；尚未申請專利，但具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性的新技術方案或產(chǎn)品，或者就產(chǎn)品的形態(tài)、構造所做的，適合市場需求和商品化的設計方案和產(chǎn)品。

　　B類（手工制作類）：

　�、俟に嚻吩O計：弘揚中國傳統(tǒng)手工藝，激發(fā)學生的動手能力，包括手工編織，十字繡，軟陶制作，模型拼裝等。

　�、谧儚U為寶：倡導節(jié)約性生活，從生活實際出發(fā)，對日常生活用品等進行改造或功能改進，要求作品具有實用價值或美學價值，變廢為寶。

　　③教具改造：結合自身專業(yè)特點，以方便教師教學和學生自學，提高學習的趣味性和可接受性為原則，在原有教具上進行升級加工，或利用日常生活材料，自制原創(chuàng)教具模型。

　　C類（創(chuàng)意設計類）：

　�、倩脽羝０逶O計：時長不超過1分半，參賽作品類別不限，可以是教育、商務、科技、報告等類別。制作中鼓勵添加自行制作的FLASH動畫、背景音樂、電子相冊、拍攝DV、自制圖片等元素，合理使用增強PPT效果的表現(xiàn)方式和工具；作品創(chuàng)意思路應由作者經(jīng)獨立思考后完成，嚴禁抄襲。

　　②明信片設計：以“學院in my eye”為主題制作，畫面風格不限。體現(xiàn)學院特色，蘊含學科專業(yè)元素，可以包含學院logo等元素。具體形式多樣，如手繪、卡通等均可，具有獨特的創(chuàng)意性和美學價值。不得抄襲他人的創(chuàng)意設計，未參加過其他類似活動。格式要求:尺寸165mm×102mm（橫幅豎幅由設計師自選），電子版和實物各一份，電子版分辨率150以上，CMYK設置，jpg格式。

　�、凵羁臻g設計：以自身日常生活空間（宿舍/教室/圖書館/食堂）為主體，展示對于空間利用和房屋裝飾等方面的能力。需提交所設計空間的若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等多方面亮點。格式要求：電子版和實物（作品的效果圖或彩打照片）各一份，電子版分辨率150以上，CMYK設置，jpg格式。

　　D類（特別征集類）：

　�、偈程貌捅P設計。結合華師學生特點和用餐習慣，為校內食堂設計一款餐盤，兼具實用性和美觀性。所提交方案需給出解決規(guī)定問題的最優(yōu)方案，并附設計圖樣、填寫參賽作品登記表。設計圖紙格式要求：電子版分辨率150以上，CMYK設置，jpg格式。（作品的效果圖或照片均可）

　　②晚會舞臺設計。對華師范圍內可作為大型晚會舞臺的場地（如：大學生活動中心五樓、露天電影場等）及其周邊固定擺設作為整體重新進行規(guī)劃設計，要求整體方案需注重環(huán)保、簡約的理念和可操作性。選手可自由安排輔助設施以突出主舞臺效果（需在方案說明書中說明）。所提交方案需包括設計圖樣和參賽作品登記表。設計圖紙格式要求：電子版分辨率150以上，CMYK設置，jpg格式。（作品的效果圖或照片均可）

　�。�2）參賽作品要求細則

　�、賲①愖髌繁仨毷亲髡咴瓌�(chuàng)作品，否則將取消選手比賽資格。作品嚴禁一稿多投。

　　②作品內容積極向上，符合國家法律、法規(guī)和政策要求；作品構思精巧，表現(xiàn)新穎、創(chuàng)新。

　�、鄹鞔箢愖髌吩O計完成后，選手均需撰寫不少于500字的設計方案綜述：包含設計的創(chuàng)意來源、設計思路、設計理念、亮點說明等。選手需填寫附件中的參賽表格，并自附一份設計方案綜述，作品征集階段各類參賽作品只需將所有電子版材料（作品照片+參賽表格+設計方案綜述）發(fā)送至各學院學科部長處，由學院統(tǒng)一匯總后打包發(fā)送至校學科部公共郵箱。

　�、茏髌氛骷A段不要求提供實物，但進入初賽階段的作品必須提供實物或彩打圖片。

　�、輩①愖髌废拗疲好咳俗疃嗫商峤�2份作品，且2份作品分屬不同類；多人創(chuàng)作的`作品，請注明所有創(chuàng)作者姓名、聯(lián)系方式；上交的第C、D類參賽作品及相關資料概不退還，請作者自留底稿。

　　六、參賽方式

　　選手可以從華大青年網(wǎng)站、華大學子網(wǎng)或華大學科部官方QQ主頁（）上閱讀比賽相關通知并下載參賽登記表格。另外學院學科部也提供電子版參賽登記表格供選手填寫。

　　如對本次大賽有任何疑問，可以致信華大學科部官方郵箱 �；蚵�(lián)系華大學科部官方QQ（）。

　　七、注意事項

　　1、選手將對應類別參賽登記表格填寫完畢后，以《姓名作品類別》（如《張三B①類》）的方式命名文件，文件中的姓名為作者或團隊總負責人姓名。

　　2、參與A科技發(fā)明類和B手工制作類的選手，還需提供從不同角度拍攝作品的照片，要求照片能表達作品特點，像素在200萬以上，數(shù)量在6張以上，以《姓名作品類別照片序號》命名。以上文件打包為壓縮包，發(fā)送至院學科部郵箱，壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》，以方便學院匯總。

　　3、C類②③及D類選手將作品存檔為jpg格式，以《姓名作品類別》（如《姓名C②類）的方式命名文件。以上文件打包為壓縮包，發(fā)送至院學科部郵箱，壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》，以方便學院匯總。（以上姓名均為作者或團隊負責人姓名。）

　　4、報名截止11月7日晚20:00，逾期視為自動放棄參賽資格。

　　5、參賽者一經(jīng)報名，視為接受本次大賽各相關條款，本活動最終解釋權歸華大學生會學術科研部所有。

創(chuàng)新大賽策劃書8

　　一、活動背景：

　　本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和愛校情結，同時美化校園環(huán)境，促進校園文化建設。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現(xiàn)青春風采，發(fā)揚校園文化的精神。

　　二、活動主題：

　　“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽。

　　三、活動承辦方及活動對象：

　　天津城市職業(yè)學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

　　四、活動宣傳：

　　1. 10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

　　2. 10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。

　　3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。

　　五、參賽要求：

　　1.作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

　　2.作品必須是自己的'原創(chuàng)作品。

　　3.作品設計的內容范圍：

　�。�1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。

　�。�2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

　�。�3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

　　（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

　　4. 作品規(guī)格要求：

　　手繪作品尺寸不小于A4紙；電子版上交為.jpg格式文件。

　　5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等�？闪砀紸4紙，字數(shù)在200字以內）。

　　六、比賽流程：

　　1. 上交作品時間：10月30日—11月12日

　　以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

　　2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407

　　電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

　　3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行

　�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。

　　具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄

　　11月19、20日食堂門口

　　11月21、24日教學樓2樓，樓梯口

　�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，

　　由大賽評委進行作品決賽評選。

　　4. 作品評分標準：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。

　　5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）

　　6. 要求：

　�。�1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。

　　（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。

　　七、大賽評委：

　　孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

　　八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：

　　集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。

　　單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品

　　二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品

　　三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品

　　優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀

　　注：作品如被采納者可申報單項獎學金

創(chuàng)新大賽策劃書9

　　一、大賽宗旨

　　通過移動APP產(chǎn)品分析與設計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產(chǎn)品，增加企業(yè)在高校校園內的知名度，增強企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動APP產(chǎn)品設計的思考和實踐，為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意；結合信息學科優(yōu)勢，提高大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。同時，通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。

　　二、大賽內容

　　競賽主體內容包括：參賽者通過大賽培訓與宣講，了解產(chǎn)品設計，了解PM文化，將產(chǎn)品創(chuàng)意與靈感落于實踐，完成產(chǎn)品設計與需求說明書；通過對產(chǎn)品的整體把控，完成該產(chǎn)品的商業(yè)計劃書。

　　大賽為有志于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校學生提供一個了解移動APP產(chǎn)品、提升產(chǎn)品的分析能力、分享產(chǎn)品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業(yè)內資深專家團隊的技術培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。

　　三、大賽主題

　　本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進行設計。

　�。�1）生活服務

　　餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務APP設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。

　　（2）垂直社區(qū)

　　母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。

　�。�3）工具助手

　　提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創(chuàng)意。

　　（4）其他方向（依后續(xù)通知而定）

　　四、參賽規(guī)則

　�。�1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊），鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協(xié)調統(tǒng)一。

　　（2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯(lián)系人，負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。

　�。�3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。

　�。�4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產(chǎn)品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：cyznl20xx@126.com，策劃需詳細介紹APP產(chǎn)品定位、APP設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分：

　　-APP產(chǎn)品界面設計圖

　　- 競品分析

　　-市場風險應對

　�。�5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數(shù)5000字以內。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

　�。�6）進入復賽的參賽團隊根據(jù)復賽培訓內容將APP進行進一步優(yōu)化修改，并準備PPT進行現(xiàn)場展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、APP設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創(chuàng)新。

　　（7）決賽將以模擬產(chǎn)品發(fā)布會的.形式進行比賽，發(fā)布會的內容可包括全面的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內容，鼓勵創(chuàng)新。

　�。�8）出現(xiàn)以下情況，將取消參賽者參賽資格：

　　-提交的報名信息含虛假信息；

　　- 違背國家相關法律法規(guī)；

　　-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產(chǎn)權或其他合法權利的行為；

　　- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；

　　- 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當?shù)膬热荨?/p>

　　五、大賽日程

　�。�1）報名：3.3—3.17

　　在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。

　�。�2）初賽海選：3.17—3.21

　　專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復賽。

　�。�3）復賽：4.1（暫定）

　　團隊現(xiàn)場答辯，專家現(xiàn)場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

　�。�4）決賽：4.8（暫定）

　　團隊現(xiàn)場答辯，由現(xiàn)場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

　　六、獎項設置

　　另行通知

　　七、聯(lián)系方式

　　官方郵箱：xxx

創(chuàng)新大賽策劃書10

　　一、活動背景：

　　二、活動主題：“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽。

　　三、活動承辦方及活動對象： 天津城市職業(yè)學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

　　四、活動宣傳：

　　1. 10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

　　五、參賽要求：

　　1.作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

　　2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

　　3.作品設計的`內容范圍：

　　（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。

　�。�2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

　�。�3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

　�。�4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

　　4. 作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。

　　5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等�？闪砀絘4紙，字數(shù)在200字以內）。

　　六、比賽流程：

　　1.上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

　　2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評眩3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行

　�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄 11月19、20日食堂門口 11月21、24日教學樓2樓，樓梯口

　�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽評眩4. 作品評分標準：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）

　　6. 要求：

　�。�1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。

　　（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。

　　七、大賽評委：

　　孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

　　八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：

集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金

創(chuàng)新大賽策劃書11

　　一、大賽目的

　　旨在為在校大學生提供一個專業(yè)實踐與科研創(chuàng)新的平臺，鼓勵食品科學及相關專業(yè)的學生，開展傳統(tǒng)中式調味品的創(chuàng)新性研究，并借此與中國食品科技院校及食品企業(yè)聯(lián)手促進食品研發(fā)人才的培育。

　　二、大賽主題

　　以開發(fā)適合特定人群（可在女性/上班族/學生族三類人群中任選一類）、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標，鼓勵在校學生以李錦記的蠔油、醬油或調味品為輔料，研制國內市場上尚未出現(xiàn)的具鮮明東方傳統(tǒng)特征的創(chuàng)新型食品。同時鼓勵與相關學科合作，以產(chǎn)品創(chuàng)新背景和特色為內容、結合相應文化理念，制作時長1分鐘、供產(chǎn)品宣傳推廣使用的視頻短片。

　　三、主辦單位

　　中國食品科學技術學會

　　李錦記（中國）銷售有限公司

　　四、參與高校及參賽資格

　　1、參與高校

　　東北：大連工業(yè)大學、哈爾濱商業(yè)大學

　　華北：北京工商大學

　　華東：上海海洋大學、浙江大學

　　華南：華南農業(yè)大學、福州大學

　　西南：四川農業(yè)大學

　　華中：長沙理工大學

　　香港地區(qū)：香港理工大學

　　2、參賽資格

　　（1）以團隊形式參賽，參賽者應是高校在校生。團隊人數(shù)不多于7人，每個團隊應包括至少1名以上食品專業(yè)的學生和1名以上其它專業(yè)的學生（如市場、管理、設計等專業(yè)）。

　�。�2）同一個參賽團隊可以提交多個方案，每個方案單獨參與評獎。

　�。�3）參賽的內容必須具有創(chuàng)新性和獨立性，參賽學生可以與教師討論、尋求幫助，但學生應是參賽方案的主要創(chuàng)意者，參賽產(chǎn)品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。

　　（4參賽團隊身份應符合參賽要求，同時是產(chǎn)品方案的.原創(chuàng)者。

　�。�5）獲得復賽資格的團隊在規(guī)定的截止日期前，提交以產(chǎn)品創(chuàng)新背景和特色為內容、結合相應文化理念的視頻短片，時長1分鐘以內，視頻短片單獨評審，并作為總成績的一項重要參考。

　　五、獎項設置

　　一等獎1個：獎金10000元/隊

　　二等獎2個：獎金5000元/隊

　　三等獎5個：獎金20xx元/隊

　　優(yōu)秀獎5個：獎金1000元/隊

　　單項獎5個：獎金1000元/隊

　　l最佳創(chuàng)意獎

　　l最佳工藝獎

　　l最佳風味獎

　　l最佳包裝獎

　　l最佳視頻獎

　　優(yōu)秀組織獎1個：獎金5000元/學校

　　三等獎以上（含三等獎）獲獎團隊及優(yōu)秀組織獎將有一名代表獲資助出席于20xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。

　　所有獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書。

　　獲獎團隊均有機會參觀李錦記醬料集團中國區(qū)總部研發(fā)體驗中心。

　　六、大賽流程

　　時間

　　活動內容

　　3月下旬-4月30日

　　活動啟動、校園宣講、形成團隊、構思創(chuàng)意

　　5月-6月1日

　　完成產(chǎn)品創(chuàng)意計劃書

　　6月1日-15日

　　創(chuàng)意計劃書評審、公布入圍結果

　　8月22日前

　　提交入圍產(chǎn)品的視頻短片

　　9月5日前

　　提交入圍產(chǎn)品

　　9月12日-10月1日

　　產(chǎn)品評審、公布獲獎名單

　　11月

　　頒獎

　　七、賽事具體說明

　�。ㄒ唬┊a(chǎn)品創(chuàng)意計劃書完成與提交截止日期：20xx年6月1日

　　1、計劃書提交程序

　�。�1）參賽團隊在規(guī)定期限內向各自校方提交書面的產(chǎn)品創(chuàng)意計劃書。

　�。�2）各參加高校由校方組織8名以上來自食品、經(jīng)濟、市場等領域的評審專家，按照計劃書評分標準進行書面評審，按照成績高低選送6份計劃書提交大賽組委會，前兩名計劃書直接入圍。

　　（3）大賽組委會從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書中，按照得分高低排序，評選出20份計劃書入圍。

　�。�4）總計40份入圍計劃書可進行產(chǎn)品研發(fā)。

　　2、計劃書內容和相關要求

創(chuàng)新大賽策劃書12

　　活動背景：隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的理念傳承下去。

　　一、活動目的：

　　增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的.想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年03月28日—04月30日

　　三、活動地點：

　　鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

　　四、活動對象：

　　鄂州職業(yè)大學全體學生

　　五、活動主辦單位：

　　鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

　　六、活動策劃承辦單位：

　　大學生社會實踐協(xié)會

　　活動流程：

　　一、xx年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段

　　二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）

　　三、xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段

　　四、xx年4月 15日—4月 25日征集并收集作品階段

　　五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

　　作品要求：

　　參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。

　　評分細則：

　　評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

　　活動可行性分析：

　　環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。

　　獎項設置活動預算（按最大限度預算）

　　獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優(yōu)秀獎 4*9*=36

　　宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元

　　各部門職責

　　外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調各部門等

　　宣傳部：海報的制作與宣傳

　　秘書處：活動記錄

　　后勤部：提供頒獎典禮所需物品

　　新聞部：活動拍照

　　建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會

　　xx年03月26日

創(chuàng)新大賽策劃書13

　　一、大賽宗旨

　　本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。

　　二、參賽條件及參考題目

　�。ㄒ唬﹨①悧l件

　　1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。

　　2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。

　　3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

　　4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。

　　（二）參考題目

　　最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。

　　醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務代理行業(yè) 網(wǎng)絡、軟件、信息服務行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)

　　三、大賽形式：

　　大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。

　�。ㄒ唬┏踬�

　　項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。商業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。

　　1.評審標準

　�。�1）執(zhí)行摘要(15分)

　　要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。

　　（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)

　　要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑒定材料。

　�。�3）市場調查和分析(10分)

　　要求：在科學、嚴密、深入的市場調查的'基礎上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。

　�。�4）公司戰(zhàn)略(7分)

　　要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。

　�。�5）營銷策略(12分)

　　要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術、概念產(chǎn)品或服務，制定恰當?shù)膬r格策略，構建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。

　�。�6）經(jīng)營管理(5分)

　　要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務質量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。

　�。�7）管理團隊(8分)

　　要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

　�。�8）融資與資金運營計劃(5分)

　　要求：股本結構和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。

　�。�9）財務分析與預測(10分)

　　要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。

　�。�10）關鍵的風險和問題(8分)

　　要求：客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。

　　（11）文字表述(10分)

　　要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。

　　2.作品書面格式要求

　　作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁為70克A4打印紙。

　　申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。

　�。ǘ⿵唾�

　　復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。評選要點如下：

　　1.評審標準

　　內容

　　產(chǎn)品與服務的創(chuàng)新性

　　商業(yè)模式的獨創(chuàng)性

　　市場/銷售/營銷的可行性

　　財務狀況及預測

　　融資方案

　　風險管理

　　現(xiàn)場表現(xiàn)

　　2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標準分數(shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

　　（1）團隊陳述(10分)

　　A. 思路明晰，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。

　　B. 大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。

　�。�2）現(xiàn)場答辯(30分)

　　A.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。

　　B.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。

　　C.例證、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。

　　D.團隊配合默契。

　�。�3）團隊表現(xiàn)(10分)

　　A.分工明確，配合默契，關鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。

　　B.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。

　　C.在規(guī)定時間內完成陳述和答辯。

　　四、大賽時間及賽程安排

　　比賽時間：20xx年3月21日-5月15日

　�。ㄒ唬┏踬悾�4月20日）

　�。ǘ⿵唾悾�5月15日）

　　五、獎項設置

　　(一)大賽獎勵

　　1.大賽設一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。

　　2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。

　　(二)對獲獎作品保留十天的質疑投訴期

　　若收到投訴，經(jīng)調查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。

　　六、組織報名要求

　�。ㄒ唬└鲗W院、有關部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。

　�。ǘ└鲗W院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。

　　七、聯(lián)系方式

　　聯(lián) 系人：學生處就業(yè)辦公室

　　聯(lián)系電話：024-23986095

創(chuàng)新大賽策劃書14

　　為激發(fā)我校廣大學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質，引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才，經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽：

　　一、活動背景及意義

　　為激發(fā)和培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才，現(xiàn)面向全體西外學生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

　　二、活動主題：

　　創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來

　　三、組織單位：

　　主辦：共青團西安外國語大學委員會

　　承辦：校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會

　　四、時間及地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月 28 日

　　初賽地點：SD107

　　2、復賽時間：12月1日

　　復賽地點：五四廣場、SD107

　　3、決賽時間：12月5日

　　復賽地點：JA111

　　五、內容及流程：

　　1、比賽內容：對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選，通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。

　　具體流程：11月16日-11月25日（報名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復賽），在五四廣場展示作品，對最佳人氣獎進行投票；12月5日（決賽），現(xiàn)場答辯點評，頒發(fā)獎品及獎狀。

　　2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

　　3、報名方法：個人或者團體（團體成員2-6人）在各院團工委處報名，報名時間截止至20xx年11月25日。

　　4、評比方法：采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審投票及微信現(xiàn)場投票。

　　5、評分標準包括以下四個方面：

　�。�1）設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調、層次豐富)；

　�。�2）個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚)；

　�。�3）神韻(生動自然、耐人尋味)；

　　（4）環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。

　　滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實用性。

　　6、獎項設置：每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　7、比賽分組：

　　（1）生活娛樂組：包括時尚生活創(chuàng)意類等；

　�。�2）學術研究組：包括APP設計類、文化創(chuàng)意類、藝術創(chuàng)新設計作品類、學習方法創(chuàng)新類等；

　�。�3）其他組：包括環(huán)保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。

　　8、作品提交：請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。

　　要求：提交參賽作品報名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實物創(chuàng)意設計僅上交照片。

　　六、若有任何疑問請咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。

　　聯(lián)系人：白林鑫QQ：

　　地點：大學生活動中心307辦公室

　　附件1：創(chuàng)意大賽報名表

　　附件2：各學院（基地）名額分配表

創(chuàng)新大賽策劃書15

　　一、活動目的

　　豐富學院宿舍文化，為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構筑友誼橋梁的契機，同時也為各位同學建立一個更美好的生活環(huán)境。借大家對中華文化的挖掘和發(fā)揮，培養(yǎng)大家創(chuàng)新思維的同時，激發(fā)同學們對中華文化的興趣，建立民族自豪感和認同感，更能充分彰顯現(xiàn)出廣外大靈活創(chuàng)新、學貫中西的人文精神。

　　二、活動主題揚中華文化，煥宿舍新風

　　(宣揚中國文化)

　　三、活動內容介紹：

　　以宿舍為單位，圍繞中華文化特色設計宿舍，各宿舍可依據(jù)自己對中華文化的見解進行創(chuàng)意設計，利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍，如對聯(lián)、茶藝、書法、剪紙、國畫、中國結、傳統(tǒng)民樂等，通過現(xiàn)場解說向評委展示自己宿舍的中華特色，最好在設計上加入自己對中華文化的創(chuàng)意發(fā)揮。本次活動分兩輪進行，第一輪宿舍上門評分，第二輪-公眾投票。

　　四、活動時間

　　報名時間：11月24日開始接受報名，11月30日截止報名

　　第一輪評分時間：12月4日

　　第二輪評分時間：12月9日

　　五、活動形式

　　以宿舍為單位，自愿參加為原則，有意參加者將其班級、宿舍號、聯(lián)系方式填寫在報名表上，上交到本部集中整理并確認，同時參賽宿舍可進行布置。評分期間，我部將會組織評委對各參賽宿舍進行統(tǒng)一評分

　　報名方式：

　　紙質版：由生活部各干事交到各班生活委員手上，生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發(fā)，填寫后統(tǒng)一由生活委員收起，并盡快交到負責該班的干事手上，方便整理及確認。

　　電子版：由干事將報名表的.電子版發(fā)送(QQ、E-mail)到各自負責的生活委員手上，再經(jīng)生活委員發(fā)送到各個有興趣參賽的同學處，填寫完畢后直接發(fā)送到本部專門設置的報名郵箱，再由專人負責整理及確認。

　　補充：1、用紙質版報名的參賽者至少要提供一個郵箱地址，方面表格上交后本部干事能馬上對其確認并向其發(fā)出詳細的注意事項。(在報名表上申明)

　　2、電子版報名也基本同上，保險起見，同時向各班生活委員也發(fā)送一份注意事項，及時發(fā)給較遲交紙質版報名表的同學。

　　(報名表見策劃書最后)