教師個人轉(zhuǎn)正申請書
在社會不斷進步的今天,申請書應用范圍廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的教師個人轉(zhuǎn)正申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個人轉(zhuǎn)正申請書1
我于xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的`各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
教師個人轉(zhuǎn)正申請書2
xx教育局:
xxxx年12月,我成為了一名光榮的大學生中共預備黨員,時光飛逝,如今我的預備期已滿一年,根據(jù)黨章第一章第七條規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員;仡欁鳛橹泄差A備黨員這一年中,我的個人角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變:即由一名在校的大學生成為了一名幼兒教師。
自xxxx年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認真工作,珍惜良好的工作成長環(huán)境,多學習,多反思,有頗多收獲。
一、思想方面
隨著踏入社會這個大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤,我們的老師會認為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標志著我們已經(jīng)是個真正的成人了,要履行起我們應盡的義務,承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針等,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結(jié)合起來。
二、教師的職業(yè)道德方面
教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學生的前提。工作之初,剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學、幼兒、家長之中。
三、工作方面
投入教學工作將近一個學期,我的教學水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關注我的成長,開誠布公的指出我的缺點和不足,并為我提出好的`建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。
四、學習方面
終身學習是現(xiàn)代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他類型的雜志書籍等。
雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:
1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。
2、在教學工作上,還不能完全很順利地組織教育教學活動,經(jīng)驗尚淺。
3、要進一步提高自己的素養(yǎng),加強教育理論的學習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準,則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領導:
我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設崗位”選拔,來到xx工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,感悟到了師德師風的重要,同時學習能力、教學能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,對我三年來的情況匯報如下:
一、德
老師,是學生心目中的偶像,是他們學習的楷模,三年來,我積極以“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學生,努力實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會上的不良思想的.侵蝕。
二、能:
1、課堂教學:上課時,我盡量采用活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發(fā)學生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注知識的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個學生的發(fā)展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學。
2、作業(yè)檢測課外輔導與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學習好的同學,我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學我讓他寫簡單一點。同時控制好作業(yè)量,避免重復性的習題,為此,我特意針對我班學生實際情況,設計出了一套“針對性訓練集”。在作業(yè)批改上,我本著當天的事當天完成的態(tài)度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點小問題,哪怕只是一個標點。檢測也基本達到了每周一次,達到了全改全講及時反思。三年來,我加大了對后進生的課外輔導力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導作業(yè)。比如,對基礎知識的訓練和鞏固,對于成績不理想的我都嚴格要求,反復練習,直到他們85%都過關為止。經(jīng)過不斷的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。
3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務培訓、教材培訓等,積極參加學校組織的政治學習和教研會議?傊诮虒W之余,我努力地給自己“充電”,以適應當今的教學。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書4
敬愛的黨組織:
20xx年7月我的入黨預備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作等情況做如下總結(jié):
一、思想上
一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道,認真地學習了馬列主義和"三個代表",科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取事業(yè)勝利果實的行動指南通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒于穩(wěn)固的理論基石堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、教學工作
在教學工作上,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的`方法通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人,作為在教育教學上一個義不容辭的責任如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長,心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天要給學生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動為了提高自己的業(yè)務水平,在課余時間閱讀了有關教育教學的著作、雜志,及時了解新的教育教學動態(tài),學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自己的教學實踐中去,積極參與課題研究,撰寫教學論文、案例,并取得較好的收獲在班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理針對學生常規(guī)工作常抓不懈,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
轉(zhuǎn)正期已經(jīng)一年了,在一年里我不斷努力學習,勤奮工作,以一個標準的共產(chǎn)黨員來不斷衡量我自己的行為規(guī)范,盡量使自己達到一個正式共產(chǎn)黨員,所以在這懇請黨組織考察并批準我的入黨轉(zhuǎn)正請求,我將本著以為人民服務的精神不斷努力,服從黨的組織。
教師個人轉(zhuǎn)正申請書5
尊敬的領導:
本學期,本人擔任初一(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),遵從學校的工作計劃和結(jié)合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗總結(jié)。
一、教育理論方面:
本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡努力提高課堂教學實效。
5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。
三、教學成績
和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的`是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結(jié),諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書6
xx教育局:
我叫xx,漢族,xx年7月畢業(yè)商洛學院,大學本科學歷,并取得高級中學化學教師資格證書。xx年8月報名參加陜西省農(nóng)村人才振興計劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請轉(zhuǎn)正定級,望組織批準。
現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領導批評指正。
一、思想政治方面
自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,并將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
二、在個人學習方面
自參加工作以來,能認識到自己的經(jīng)驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進教育教學經(jīng)驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業(yè)務能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。
認真學習與中學課程有關的先進知識,利用絡了解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經(jīng)驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。
三、在教育教學方面
教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的.業(yè)務能力要求。
作為任課教師,關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關文件精神,特申請中學二級化學教師,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書7
尊敬的領導:
我于xx年3月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作,之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,入黨申請書范文懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的`情況匯報如下:
一、教學方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,入黨申請書范文我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書8
敬愛的黨組織:
一、對待孩子
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予的關愛。
二、對待同事
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮(zhèn)靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,考慮問題不能站在一定的高度,現(xiàn)在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會時,我猛然領悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!
三、對待家長
幼教的特殊性,決定了家長工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流,統(tǒng)一教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。大班的孩子馬上要進小學了,今年入小學前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的.各種疑問,給家長做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!
四、對待國家大事
愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運會、殘奧會的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關注,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當前,只有提高科學文化知識、專業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民的報答!
在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
1、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務水平有待加強。
2、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉(zhuǎn)為X正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書9
尊敬的某區(qū)教育局:
我于xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到某小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的`文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書10
尊敬的黨支部:
自入黨以來,我繼續(xù)自覺學習《中國共產(chǎn)黨章程》,認真工作,不斷加強自己在黨性方面的鍛煉,時時處處都能以一名真正的黨員的標準嚴格要求自己。
要做一個合格的黨員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。為此,我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級的有關精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優(yōu)秀的人民教師,就要適應新形勢的要求,開拓進取。在這些方面,領導和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺,我將努力向他們學習,向他們看齊。
1、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內(nèi)涵,因為它承前啟后,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,既貫徹落實精神,保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,又從實際出發(fā)研究新情況,解決新問題,積極開拓新局面。
2、要學以致用,付諸實施,以用促學。真理性認識是需要在實踐中進一步檢驗、豐富和完善的。
3、要從自己正在從事的.工作做起。作為人民教師,更要以高度的責任感、使命感來對待學習和工作,要積極向自己周圍的人宣傳它,讓更多的人理解它。多和同事進行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和運用。
4、以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)地完成各類任務,我們黨是一個久經(jīng)風險和困難考驗的偉大的黨,靠著全黨同志堅如磐石的團結(jié)和無私無畏的奮斗,我們總能排除萬難,奪取勝利。
雖然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入黨轉(zhuǎn)正申請書,實事求是地說,本人不足的地方也還相當多,今后我會繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取更大進步。尊敬的黨支部,預備期至今已滿一年,請黨組織對我進行審查,批準我入黨轉(zhuǎn)正申請。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
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