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幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白（通用5篇）
現(xiàn)如今，我們使用到開場白的機(jī)會越來越多，開場白是形容文章、介紹或講話等開始的部分。怎么寫開場白才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白1
師：尊敬的各位家長
幼兒：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好！
幼兒：六月的希望、六月的夢六月的鮮花六月的歌，
師：經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來辛勤培育我們成長的`園長、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中！
(合)：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
B：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
C：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
A：鮮花朵朵綻放在六月的天地
B：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉
C：燈光璀璨，點(diǎn)燃著我們心中的熱情
A：今天，有多少心愿，就有多少的星光燦爛；有多少歌舞，就有多少的`夢想會被放飛。
B：三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，我們忘不了老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)，忘不了與小伙伴們快樂游戲的情景。
C。是啊，小朋友們，你們還記得我們剛剛?cè)雸@的情景嗎？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
B：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
C：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
B：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
A：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
B：今天我們相聚一起，共度美好時光，超越中國夢想，展示童年風(fēng)采
C：今天我們歡聚一堂，放飛童年夢，唱響中國夢，抒發(fā)愛國情。
合：姜堰區(qū)實驗小學(xué)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白3
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的'一個開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，20xx,xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白4
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對同伴的`衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！(鼓掌、禮花)
幼兒園大班畢業(yè)典禮老師開場白5
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好！
李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個值得紀(jì)念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別
陳：我們心中有即幼兒園畢業(yè)典禮開場白將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的.眷念。
李：大家還記得嗎？三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實驗幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始�！ �
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