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大班語(yǔ)言教案會(huì)移動(dòng)的房子
作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班語(yǔ)言教案會(huì)移動(dòng)的房子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞故事，理解詞語(yǔ)"心滿意足"
2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，大膽想象并創(chuàng)編故事情節(jié)，并能用完整的語(yǔ)句進(jìn)行講述。
3、學(xué)習(xí)烏龜?shù)挠焉�，體會(huì)好朋友之間的美好感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備 故事圖片
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
教師：小朋友，你覺得你們家的房子周圍環(huán)境怎樣?
看來(lái)，我們小朋友對(duì)自己家周圍的環(huán)境還比較滿意，有兩只小老鼠，
他們一直在尋找可以安家的地方，你們猜猜他們會(huì)把家安在什么地方?
二、欣賞故事
1、教師：有這么多的地方呀，那我們一起來(lái)看看故事中的小老鼠把家安在了什么地方，
他們對(duì)這個(gè)地方滿意嗎?
2、提問：小老鼠對(duì)他們找到的地方滿意嗎?
你是從哪個(gè)詞知道的?(心滿意足)心滿意足是什么意思?
小老鼠對(duì)什么事情都心滿意足?
心滿意足會(huì)是什么表現(xiàn)?
誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)心滿意足的樣子?
3、教師：你都有哪些心滿意足的事情?
現(xiàn)在老師給你一次機(jī)會(huì)，讓你給自己的房子重新找個(gè)位置，你會(huì)選在哪里?為什么?
4、教師繼續(xù)講故事
提問：有一天早上。周圍的一切怎么都變了?
到底是怎么回事?
教師小結(jié)：原來(lái)，小老鼠把房子建在了烏龜?shù)谋成希皇侵車木吧珱]了，而是烏龜走動(dòng)了，
所以周圍的景色變化了!
教師：那小老鼠現(xiàn)在除了驚訝還有什么感覺?他為什么會(huì)害怕?烏龜這時(shí)是什么反應(yīng)?
5、教師：烏龜?shù)降讜?huì)不會(huì)像大家說的那樣呢，我們一起來(lái)看看吧!
提問：烏龜有沒有生氣?從哪里看出來(lái)的?
“不一般的事情”指什么?
你們覺得烏龜怎么樣?
6、講述故事最后一段
教師：真是一座奇妙的房子呀，那他有什么奇妙的本領(lǐng)呀?(會(huì)移動(dòng))
三、完整欣賞故事
教師：是呀，這是一座會(huì)移動(dòng)的房子，真有趣!那我們就把再來(lái)欣賞一遍吧!
(幼兒看圖片完整聽故事)
四、續(xù)編故事
教師：是呀，他們肯定一起玩了很多地方，請(qǐng)小朋友開動(dòng)腦筋想一想，
如果你是小烏龜，你會(huì)將小老鼠的房子移到什么地方去?他們都看到了什么?
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