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資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用自薦書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，自薦書(shū)是自我推銷(xiāo)采用的一種形式。那要怎么寫(xiě)好自薦書(shū)呢？以下是小編為大家收集的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū)1
尊敬的hr：
你好!我是一名即將于XX年6月畢業(yè)于廣東商學(xué)院的學(xué)生，我的名字叫xx，我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好，主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評(píng)價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等，以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí)，并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉，在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的知識(shí)，努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù)，曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生組織部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng)，如兩次組織學(xué)院迎新晚會(huì)等，并收到良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定，具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，以及較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的`，我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西來(lái)豐富自己，并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊，瀏覽網(wǎng)上文章，了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài)，以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品，關(guān)注專業(yè)前景。
寶貴的四年間，我收獲了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面，還是豐富自我，提高自身素質(zhì)方面，我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng)，這是一種質(zhì)的飛躍，一步一個(gè)臺(tái)階的提高。從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課，一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì)，再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng)，我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng)，豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí)，專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展，并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的能力，前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華，將使我終身受用。
此致
敬禮!
自薦人：
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是一名即將于20xx年X月畢業(yè)于XX商學(xué)院的學(xué)生，我的名字叫XX，我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好，主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評(píng)價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等，以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí)，并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉，在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的知識(shí)，努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù)，曾任學(xué)生會(huì)學(xué)生XX部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng)，并收到良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定，具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，以及較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的.，我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西來(lái)豐富自己，并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊，瀏覽網(wǎng)上文章，了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài)，以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品，關(guān)注專業(yè)前景。
寶貴的四年間，我收獲了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面，還是豐富自我，提高自身素質(zhì)方面，我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng)，這是一種質(zhì)的飛躍，一步一個(gè)臺(tái)階的提高。從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課，一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì)，再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng)，我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng)，豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí)，專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展，并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的能力，前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華，將使我終身受用。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是一名即將于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)院的學(xué)生，我的名字叫XXX，我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
我學(xué)習(xí)良好，主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等，以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí)，并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉，在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的知識(shí)，努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù)，曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生組織部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng)，如兩次組織學(xué)院迎新晚會(huì)等，并收到良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定。
我具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，以及較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的。
我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的.東西來(lái)豐富自己，并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊，瀏覽網(wǎng)上文章，了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài)，以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品，關(guān)注專業(yè)前景。
寶貴的四年間，我收獲了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面，還是豐富自我，提高自身素質(zhì)方面，我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng)，這是一種質(zhì)的飛躍，一步一個(gè)臺(tái)階的提高。
從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課，一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì)，再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng)，我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng)，豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí)，專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展，并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的能力，前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華，將使我終身受用。
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