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精選幼兒周計劃4篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的幼兒周計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒周計劃 篇1
活動目標(biāo)：
1、本周中和幼兒一起創(chuàng)設(shè)《感恩三八節(jié)》的主題環(huán)境，讓幼兒一起參與創(chuàng)設(shè)，表達對媽媽的愛。
2、開展三八節(jié)相關(guān)的主題活動，給媽媽設(shè)計禮物送祝福。
3、請家長和孩子一起在家中為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物，送上祝福。
星期一：
@區(qū)域：搭建：我是拼擺小能手
材料：積木、雪花片、木片
目標(biāo)：能夠利用積木，按照顏色、形狀進行拼擺。
玩法：幼兒分組玩法，利用自己喜歡的積木進行拼擺。
@ 集體分組教學(xué)：數(shù)學(xué)：《神秘禮物 》戶外活動：《閱讀圖書》《跳繩比賽》
@過度環(huán)節(jié)活動：折紙（康乃馨）、講故事
@離園活動：讀寫繪《我長大了》
星期二：
區(qū)域活動：集體活動：手工制作：《送給媽媽的禮物》
材料：卡紙、皺紋紙、即時貼、剪刀
集體分組教學(xué)：語言：《三八節(jié)的由來》
戶外分組活動：踢沙包
過渡環(huán)節(jié)：手指游戲：《小白小白上樓梯》《手指變一變》
午睡環(huán)節(jié)：繪本故事《猜猜我有多愛你》
離園活動：玩積木
星期三：
區(qū)域活動：拼圖小比賽
材料：每人一個拼圖
集體分組教學(xué)：古詩配畫：《游子吟》
戶外活動：平行線：推小車
過渡環(huán)節(jié)：律動：《拍拍小手》《小動物》
午睡環(huán)節(jié)：講故事
離園活動：折紙?zhí)懋?/p>
星期四：
區(qū)域活動：分組活動
美工：制作賀卡《送給媽媽的祝�！�
材料：卡紙、即時貼、剪刀、包裝紙
手工:折紙：《美麗的.康乃馨》
材料：廢舊的彩筆、皺紋紙、白乳膠
科學(xué)：拼圖
語言：連環(huán)畫《感謝有你、、》
集體分組教學(xué)：語言：《媽媽的愛》
欣賞活動：視頻《母子情深》
過渡環(huán)節(jié)：兒歌《我的好媽媽》
午睡環(huán)節(jié)：繪本《請不要隨便摸我》
離園活動：講故事小比賽
星期五：
區(qū)域活動：分組活動
科學(xué)：《拼圖小比賽》
材料：各種形狀的拼圖
建構(gòu)：《拼插小汽車》
材料：各類大型、小型的積木
益智：《好玩的磁鐵》
材料：大小的磁鐵、鎖、鐵釘
集體分組教學(xué)：
語言分享：《我是媽媽的小幫手》
兒歌：《我的好媽媽》《媽媽的愛》
過渡環(huán)節(jié)：折紙：花兒
午睡環(huán)節(jié)：《小樣睡不著》
離園活動：給媽媽送禮物
幼兒周計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
2月18日——2月21日是我園安全教育周，全體教職工應(yīng)把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，使幼兒園安全得到強有力的保障。
二、活動時間：20xx年2月18日至2月21日
三、主要活動內(nèi)容：
1.各部門、各班保教人員對各自負責(zé)的區(qū)域進行一次安全檢查，針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
2.由幼兒園檢查組、對全園設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，針對玩具、大型器械，消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
3.要求教師在周計劃、教案、家園聯(lián)系欄及校園網(wǎng)站上充分體現(xiàn)安全教育內(nèi)容。
四、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的.方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強幼兒園師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒周計劃 篇3
通過這一周老師們的細心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié)：
一、工作總結(jié)
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項教育活動，可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活，這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧，這是避免不了的，但是通過這一個多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽話，喜歡動手，是對小冤家，因為一個玩具就能動起手來，但是通過這一個多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少，會和朋友溝通了，不爭搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長的配合和支持，這周新入園的小朋友，因為還沒有學(xué)會和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭搶玩具，動手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。
另一個狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒有大意，做了大量工作，首先孩子每天進行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量，隨時觀察孩子的狀況，周二上午，細心的`xx老師發(fā)現(xiàn)，一個小朋友手上有個痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向xx老師匯報，xx老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒事，這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水，而且細心的家長還拿來了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請家長放心。
以上是我對本周工作的總結(jié)，又沒寫到的地方請多指教，也希望家長多提寶貴意見，我們會積極采納。
二、下周計劃
通過上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計劃：
由于近期手足口病呈上升趨勢，幼兒是一個小弱體，她們?nèi)菀装l(fā)生危險，所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅持晨檢和午檢，做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜歡上幼兒園，高高興興回家。
孩子們本應(yīng)是天真活潑，無憂無慮，熱情大方的階段，張揚個性的關(guān)鍵時期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向，不愛交流，根據(jù)這一情況，老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽，準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽，誰在規(guī)定的時間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時間觀念，自信心，提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花，激勵孩子們更加向上。
以上是我對下周計劃的想法，還請領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點評!
幼兒周計劃 篇4
語言表達：
1《小問號的想象故事》引導(dǎo)幼兒積極思考，進一步激發(fā)幼兒的興趣。
2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內(nèi)容，學(xué)會有表情的朗誦。
3《說一說、做一做》根據(jù)小朋友的動作說一句話。
4《聰明的狐貍》引導(dǎo)幼兒編故事。
5《小小講解員》引導(dǎo)幼兒觀察圖片，能準(zhǔn)確連貫自己的想法。
數(shù)學(xué)操作：
1《稱體重》教幼兒學(xué)習(xí)比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。
2《遠足》看圖練習(xí)加減法。
3《小動物找旅館》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習(xí)兩個兩個的`數(shù)數(shù)。
5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學(xué)會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
科學(xué)探索：
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然興趣。
2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。
3《風(fēng)的形成》讓幼兒了解風(fēng)是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風(fēng)。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。
5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。
社會交往：
1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導(dǎo)幼兒尊敬和熱愛解放軍。
2《愛護同伴》老師應(yīng)該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。
3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導(dǎo)幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導(dǎo)幼兒敢于講理維護自己的權(quán)利，學(xué)會保護自己。
健康運動：
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應(yīng)該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領(lǐng)幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學(xué)會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應(yīng)該怎么做。
藝術(shù)創(chuàng)造：
1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。
2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。
3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?
4《我設(shè)計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結(jié)構(gòu)，根據(jù)興趣畫出自己細化的車輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結(jié)構(gòu)。
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