精選雷鋒精神作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒精神作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒精神作文 篇1
三月是溫 馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)，三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一身無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人 民著想的'偉大共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒；三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說(shuō)起雷鋒，大家應(yīng)該都知道他的故事。雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)都不自私，我們應(yīng)該向他多多學(xué)習(xí)。其實(shí)在我們身邊，也有像雷鋒叔叔這樣的人！記得有一天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)吹在臉上，猶如刀刮過(guò)。在路邊，有一個(gè)小女孩，她衣服破破爛爛的，看上去已經(jīng)餓了許多天了，很可憐，我想去幫幫她，可我沒(méi)辦法幫她，我也只是個(gè)小孩子。正在這時(shí)，一位叔叔想那個(gè)小女孩走去，彎下腰，親切地對(duì)那位小女孩說(shuō)：“小妹妹，冷嗎？這些包子給你吃，這二十元給你，乘車(chē)回家去吧！小妹妹眼含著淚說(shuō)：“謝謝叔叔，嗚嗚~~可我沒(méi)有家了，我父母都去世了。那個(gè)叔叔又說(shuō)：那小妹妹，叔叔只好送你去孤兒院了，跟著叔叔走吧，就在那邊，走吧！我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的都哭了，那包子，說(shuō)不定是哪叔叔的早餐呢！
還有一次，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。這么熱我讓爸爸媽媽帶我去游泳。來(lái)到三茅游泳池，我和媽媽到女更衣室換衣服，爸爸到男更衣室。在女更衣室里，有一個(gè)小女孩，她看起來(lái)并不開(kāi)心。我和媽媽去游泳了，不過(guò)在我們?nèi)遗d高采烈的游泳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)總有一雙眼睛盯著我們一家人，我瞧了一下，原來(lái)是剛才的那個(gè)女孩。聽(tīng)大人們說(shuō)，這個(gè)小女孩每個(gè)夏天的每天都到這里來(lái)，但每次都一個(gè)人，因?yàn)樗母改付疾灰訔壦�，她只好去孤兒院，在孤兒院，她從不說(shuō)話，一個(gè)朋友、知己也沒(méi)有。她非常羨慕像我這樣的家庭。我覺(jué)得她十分可憐，在這個(gè)時(shí)候，一位阿姨游過(guò)去，用媽媽的口吻說(shuō)：“小丫頭，我很喜歡你，我也沒(méi)有女兒，你給我當(dāng)女兒吧！小女孩很開(kāi)心，她盼這天已經(jīng)盼了八年了。這位阿姨既幫了別人，又幫了自己。
雷鋒精神永遠(yuǎn)留在人們心中。
雷鋒精神作文 篇2
說(shuō)到雷鋒，相信大家都不陌生，他，是一名光榮而又普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。一提到他，人們無(wú)不為之贊嘆，雷鋒，他的精神令我們感動(dòng)，他的`事跡令我們驕傲。雷鋒的精神和事跡將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，讓我們一起走進(jìn)他的故事！
雷鋒原名叫雷正興，他出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，他的爺爺和媽媽先后被地主給逼死了，而父親卻是被國(guó)民黨毒打了一頓，最終因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而去世了。由于他的家庭非常窮，哥哥在11歲時(shí)當(dāng)了童工，但由于太累，沒(méi)有飯吃，染上了肺結(jié)核，不久，也去世了，雷鋒在七歲時(shí)，成了孤兒，在六叔奶和六叔公的拉扯下，艱難的活了下來(lái)。
雷鋒的好人事跡令人敬佩！
雷鋒精神作文 篇3
3月5日，一個(gè)做好事的日子——學(xué)雷鋒。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是雷鋒的事跡讓我感動(dòng)。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事，比如：幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫老奶奶找兒子;經(jīng)常把自己的工資寄給災(zāi)區(qū);幫同班的同志洗衣服……總之，雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂(lè)的好品質(zhì)讓我敬佩。
記得有一次下午放學(xué)，我一邊哼著歌兒一邊慢慢地下樓梯。忽然，我聞到了一股怪味兒，好像是從樓梯口傳來(lái)的。我急忙跑下樓一看，原來(lái)是一盒沒(méi)有喝完的學(xué)生奶發(fā)出來(lái)的.，周?chē)耐瑢W(xué)都捂著鼻子繞過(guò)去，我剛想捂著鼻子走過(guò)去，腦子里卻出現(xiàn)了幾行字：隨地吐一口痰，吐掉的是你的美德;彎腰撿一張紙，撿起的是你的形象。校園里倡導(dǎo)彎腰小使者，而這一個(gè)小小的奶盒，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿起。想到這里，我便毫不猶豫地走過(guò)去，撿起奶盒，扔到了垃圾桶里。
人們經(jīng)常流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
同學(xué)們，讓我們積極做好事，人人爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒。
雷鋒精神作文 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。
有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛(ài)心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠(chéng)善良，像一顆小小的`螺絲釘——今天，我自豪的說(shuō)：“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”
有一次，一位老奶奶上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有座位，只能站著，這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂(lè)于助人，小學(xué)生不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”
還有一次，放學(xué)了，天下著傾盆大雨，小女孩沒(méi)有帶雨傘，可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō)：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。
……
雷鋒屬于中國(guó)，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你走到哪里，因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會(huì)便很和諧。
雷鋒，永垂不朽!
雷鋒精神作文 篇5
生命不會(huì)永恒，但精神可以永存。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！痹陉幱赀B綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚(yáng)在人們心中。每逢此時(shí)，我們都會(huì)緬懷這位不平凡的英雄---雷鋒。
人們口中常掛一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蹦睦镄枰�，他的身影就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
或許，因?yàn)樗錾谄椒驳募彝�，失去家庭的溫暖，失去父母的關(guān)愛(ài)。他從小過(guò)著寄人籬下的生活，深知這種感受，正因如此他不斷進(jìn)取，并以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)的人。
他不怕苦，冒著嚴(yán)寒治理渭河水;他積極肯干，以大無(wú)畏精神攔截洶涌的河水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡，傳遍全國(guó)。
還記得那個(gè)初春。我撐著雨傘，快步走向公交站，春天的雨連綿不斷，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，風(fēng)也肆虐著�！败�(chē)終于來(lái)了�！蔽议L(zhǎng)舒一口氣。不過(guò)很快便懊惱了，人太多了。
我不管三七二十一，擠了上去。剛好一個(gè)人下車(chē)，我急忙沖過(guò)去把座位搶了下來(lái)。車(chē)上人雖多，但很少有人說(shuō)話，氣氛陰沉得恐怖。我把目光投向窗外，外面陰沉沉地，心情自然變得很不好。
突然，一個(gè)急剎車(chē)，一個(gè)老人不小心撞到了我，他臉上的皺紋溝壑縱橫，寫(xiě)滿了滄桑與無(wú)奈。他歉意地笑了，緩緩開(kāi)口：“小姑娘，對(duì)不起，我沒(méi)站穩(wěn)，不小心撞到了你�！蔽业�'心顫抖了，像被一只無(wú)形的手揪著，疼痛無(wú)比。老爺爺那蒼老的容顏，像把鑰匙打開(kāi)了我關(guān)閉已久的心房。
正當(dāng)我在猶豫著什么，一個(gè)稚嫩的童聲響起：“爺爺您坐吧，我站會(huì)兒�！避�(chē)上的氣氛因?yàn)檫@個(gè)身穿紅色衣服的小女孩的一句話變得活躍起來(lái)。我的記憶也隨之變得清晰。
小時(shí)候，爸爸帶我去看電影。他指著大屏幕說(shuō)：“伊伊，他就是毛主席稱贊的雷鋒，是個(gè)大英雄。你要像他一樣有一顆樂(lè)于助人，善良、圣潔的心。”當(dāng)時(shí)我太小，不明白什么是雷鋒，只知道他是一個(gè)善良的叔叔;不明白什么是樂(lè)于助人，只知道我要幫人們做好多好多的事。我稚嫩的回答：“嗯，我要像雷鋒叔叔一樣幫助人們!”
時(shí)隔八年，我卻將這個(gè)誓言埋入記憶的塵土中，心靈深處響起一個(gè)聲音：“現(xiàn)在兌現(xiàn)還來(lái)得及!”我要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)誓言。
我起身，柔聲道：“爺爺，您坐我這兒吧，我站會(huì)兒�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。車(chē)上的氣氛熱烈起來(lái)，更多的人站起來(lái)讓座了。
讓座也許是微不足道的事，但“不積硅步，無(wú)以至千里”，一件件小事加起來(lái)，可以將我的世界點(diǎn)綴得更美：彎下腰撿起身邊的垃圾;少使用塑料袋;幫助老人過(guò)馬路;周末和朋友一起參加志愿活動(dòng)……讓我們一起尋雷鋒足跡，揚(yáng)雷鋒精神吧。
雷鋒精神作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨… …”一聽(tīng)到這首歌，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒，這不僅僅是個(gè)名字，他代表的更是一種精神，一種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒精神處處可見(jiàn)。在電視上我就看到過(guò)這樣一則新聞：一位老人每天靠撿破爛為生，卻省吃儉用地把存下來(lái)的錢(qián)全部捐給了那些在大山里上不起學(xué)的孩子，并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動(dòng)的是老人的一句話：“我一個(gè)人留著錢(qián)也沒(méi)有用，不如把它捐給需要的.人�！甭�(tīng)到這里我想：這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？其實(shí)在我們班里也可以隨處見(jiàn)到雷鋒的影子。當(dāng)有的同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用品，沒(méi)辦法做作業(yè)時(shí)，有人會(huì)把自己的主動(dòng)遞上；當(dāng)有的同學(xué)生病吐了一地時(shí)，馬上就有人搶著打掃地上的污物，有人遞上紙巾… …這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。
可是，我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象：抱孩子上車(chē)沒(méi)人讓位，路邊摔倒的老人沒(méi)人扶，被撞的孩子沒(méi)人救，這種事情實(shí)在讓人氣憤。難道大家就沒(méi)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候嗎？現(xiàn)在，雷鋒被世界不同膚色的人們所學(xué)習(xí)，他是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時(shí)代的少年，更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。雖然我們還小，但是老師常常教育我們：“做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。”相信螺絲釘雖小，只要永不生銹，照樣能放射出耀眼的光芒。
雷鋒精神作文 篇7
有一位同志，年年與我們于三月相約，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的.榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí).最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
雷鋒精神作文 篇8
有很多家長(zhǎng)常常教育孩子：“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒�！睘槭裁催@么說(shuō)？因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫(xiě)出一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩！
雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)了，但他的精神卻永駐人間。現(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”！
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢(qián)給我們買(mǎi)上幾本好書(shū)。周爺爺靠撿垃圾掙錢(qián)，每個(gè)月的收入本來(lái)就不多，還要給我們買(mǎi)圖書(shū)，我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問(wèn)周爺爺：“您最想要的是什么？”周爺爺說(shuō)：“我沒(méi)啥要求，只要天天看見(jiàn)你們就行了。”我們又問(wèn)：“您自己舍不得吃，舍不得穿，為什么還給我們買(mǎi)書(shū)”？周爺爺笑笑說(shuō)：“我喜歡你們啊，想讓你們多學(xué)點(diǎn)�！蔽覀兟�(tīng)了，激動(dòng)了流下了眼淚，久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢？哦，原來(lái)他把撿來(lái)的廢品都放在里面。當(dāng)需要
的時(shí)候，就找出適當(dāng)?shù)臇|西用，用不著的就當(dāng)沒(méi)用的東西賣(mài)掉，賣(mài)掉的錢(qián)全部交公。多么無(wú)私的雷鋒叔叔！他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的.襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁，西一塊補(bǔ)丁，幾乎布滿了襪子！一年一年過(guò)去了，他把省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民，可自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子！我是非常羞愧的，為什么我就不應(yīng)該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約？
雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了別人過(guò)得更美好�！比藗冋f(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就能看出他的品德有多么高尚吧！有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神��！在社會(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子臟兮兮的，怎么變干凈了”？“地也掃干凈了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說(shuō)的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧！
評(píng)語(yǔ)：讀了你的作文，讓我們感覺(jué)雷鋒就在身邊，同時(shí)也激勵(lì)大家向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。
雷鋒精神作文 篇9
五十年前，一個(gè)二十二歲年輕生命倒下了，人們都不舍地呼喚他的名字——雷鋒。
五十年過(guò)去了，雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳，他的精神沒(méi)有絲毫的褪色，時(shí)代又賦予它新的內(nèi)涵，煥發(fā)出更加耀眼的光芒，激勵(lì)著一代又一代年輕人，肩負(fù)起建設(shè)新中國(guó)的使命。
雷鋒精神是時(shí)代的強(qiáng)音，是時(shí)代的呼喚。
建設(shè)具有中國(guó)特色的`社會(huì)主義的國(guó)家，是一個(gè)浩瀚無(wú)比的工程，需要無(wú)數(shù)人忘我工作為之奮斗，才能造福人民、造福社會(huì)、造福人類，這就是為人民服務(wù)。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h，他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價(jià)值的內(nèi)涵。在雷鋒精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)黨員、干部不辭辛勞，營(yíng)造了無(wú)數(shù)個(gè)“民心工程”、“愛(ài)心工程”、“希望工程”讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！
雷鋒精神似春風(fēng)，給人間送來(lái)溫暖，為社會(huì)構(gòu)建和諧。
雷鋒行程一萬(wàn)里，好事做了一火車(chē)。這助人為樂(lè)的精神鼓舞人們互相幫助，幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā)，寒冷天里跳下汪州河，攜手救起落水兒童悄然離開(kāi)，他們的行為引來(lái)無(wú)數(shù)敬佩的目光。我班學(xué)生汪燕妮，不辛被車(chē)撞到，同行的同學(xué)、交警急忙把他送到醫(yī)院，在她住院期間，同學(xué)們自發(fā)去看望他，友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學(xué)習(xí)。
為了班級(jí)每天空氣清新，同學(xué)們看到地上的贓物就清掃，有灰塵，就灑水拖地；生活委員安排工作恪盡職守，值日同學(xué)全天保潔盡心盡力；有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，就有同學(xué)幫助，不厭其煩。
同學(xué)們，雷鋒精神似三月春風(fēng)，吹綠了田野，吹紅了鮮花，吹開(kāi)了張張笑臉。三月的精英校園，文明之花處處開(kāi)放。讓我們趁著學(xué)雷鋒的春風(fēng)，鼓舞斗志，為服務(wù)社會(huì)、造福人民勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用“釘子精神”克服學(xué)習(xí)中的困難，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，讓“我”，成為學(xué)雷鋒中的“我”，讓“我們”成為和諧社會(huì)建設(shè)中的具有雷鋒精神的人！
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