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趣味游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-29 14:57:37 活動(dòng)方案 我要投稿

趣味游戲活動(dòng)方案15篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編收集整理的趣味游戲活?dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

趣味游戲活動(dòng)方案15篇

趣味游戲活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

  二、活動(dòng)主題:傳遞愛的.呼聲

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日下午

  四、參加人員:殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前做好準(zhǔn)備,商議安排活動(dòng)。

  2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,如唱歌蹈,笑話等。(質(zhì)量并不重要,重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性,帶去快樂和愛心)

  3、安排好所要進(jìn)行的游戲,準(zhǔn)備好游戲道具

  4、購(gòu)買游戲所需的小獎(jiǎng)品

  5、帶上相機(jī),記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間

  六、活動(dòng)內(nèi)容:1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,盡快進(jìn)入游戲氛圍。

  2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng),游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。

  活動(dòng)效果:通過此次趣味游戲活動(dòng),

趣味游戲活動(dòng)方案2

  親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份完美的回憶;顒(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日

  活動(dòng)場(chǎng)地:x商業(yè)廣場(chǎng)中心

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.經(jīng)過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂

  3.經(jīng)過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

  做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.設(shè)置獎(jiǎng)品

  能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體資料

  活動(dòng)主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項(xiàng):

  1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)2

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

  活動(dòng)3

  運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

  游戲方法:家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點(diǎn),重新開始。

  活動(dòng)4

  踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

  對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的`獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

  1.今日你歡樂嗎為什么

  2.你覺得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣

  3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁?/p>

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

  1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

趣味游戲活動(dòng)方案3

  為活躍同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)親子之間的感情與默契,營(yíng)造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競(jìng)技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):校園足球場(chǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、梁睿禛家長(zhǎng)、何祉?xiàng)罴议L(zhǎng)等家長(zhǎng)負(fù)責(zé):

 。1)、活動(dòng)橫幅的準(zhǔn)備。

 。2)、準(zhǔn)備相機(jī),攝像機(jī)把活動(dòng)的全過程進(jìn)行攝錄,整理材料,上傳至班級(jí)博客。

  2、吳泓霏家長(zhǎng)、鐘秉宏家長(zhǎng)、何俊賢家長(zhǎng)負(fù)責(zé):

  準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè),鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。

  3、何承敏家長(zhǎng)、梅譯文家長(zhǎng)負(fù)責(zé):

  準(zhǔn)備藥箱一個(gè),備用藥若干。

  四、工作人員:裁判員、成績(jī)記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)、開幕式:9:30 (何祉?xiàng)畎职、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

  西南中心小學(xué)一(5)班家誼會(huì)趣味親子游戲活動(dòng)正式開始!

  1、同學(xué)們按學(xué)號(hào)排好5組。(1-10號(hào)、11-20號(hào)、21-30號(hào)、31-40號(hào)、41-50號(hào))(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

  2、一(5)班同學(xué)合唱開幕歌曲:《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))

  (二)、趣味親子游戲活動(dòng)

  游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽,每組10個(gè)家庭(1大1。﹨⑴c。

  2、跳到終點(diǎn)時(shí),把袋子脫掉,交給同組隊(duì)員接力。

  3、游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。

  4、比賽時(shí)注意安全,不能搶跑。

  游戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、家長(zhǎng)與孩子一起按學(xué)號(hào)分成5組,每組10個(gè)家庭(1大1。﹨⑴c活動(dòng)。

  2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。

  3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過前方的`凳子后走回起跑點(diǎn),下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。

  4、注意安全,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,不能搶跑。

  游戲三:“定點(diǎn)射門” (由 何承敏家長(zhǎng)負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組,每組10個(gè)小朋友,家長(zhǎng)不參與活動(dòng)。

  2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門,每個(gè)小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計(jì)算成績(jī),累計(jì)多者為勝出。

  游戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長(zhǎng)負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、全班小朋友參與活動(dòng),家長(zhǎng)不能從旁協(xié)助,按學(xué)號(hào)分為2隊(duì),每隊(duì)25人。(即1-25號(hào)、25-50號(hào))。

  2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

  (三)、頒獎(jiǎng)、拍照留念

  1、盧老師頒獎(jiǎng)。

  2、集中照大合影。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門”項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);“拔河比賽”項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長(zhǎng)陪同,為確;顒(dòng)在安全有序下進(jìn)行,本次活動(dòng)務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們照顧好自己的孩子。

  2、家長(zhǎng)和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

  3、希望家長(zhǎng)在9:00前自行開車到達(dá)學(xué)校足球場(chǎng),活動(dòng)9:30正式開始。

  4、活動(dòng)當(dāng)天早餐和午餐自理,活動(dòng)結(jié)束后自行安全回家。

  5、教育孩子在活動(dòng)過程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長(zhǎng)良好的風(fēng)貌。

趣味游戲活動(dòng)方案4

  活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。分享了數(shù)學(xué)趣味游戲的活動(dòng)方案,一起來借鑒一下吧!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能觀察指令,發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。

  2、能按照指令要求,做相應(yīng)的操作。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、神奇的魔法機(jī)器PPT課件。

  2、幼兒操作材料:記錄表人手三份。

  【活動(dòng)過程】

  一、生活導(dǎo)入。

  出示叮當(dāng)貓。這個(gè)叮當(dāng)貓你認(rèn)識(shí)嗎?它會(huì)干什么?(變魔術(shù))

  二、研究魔法機(jī)器,認(rèn)識(shí)會(huì)變大小的指令牌。

  1、魔法機(jī)器導(dǎo)入

  師:叮當(dāng)貓給老師送來一臺(tái)神奇的魔法機(jī)器,任何東西放入機(jī)器,說出魔法咒語(yǔ):“叮當(dāng)法術(shù)變變變,按我的指令變”。都會(huì)按照上面的指令發(fā)生變化,F(xiàn)在先不讓你看這個(gè)指令,我們來看看把東西放進(jìn)機(jī)器會(huì)有什么變化。

  2、大小變化

  看,這是什么?那我要把這個(gè)小圓形放入魔法機(jī)器中,看看這個(gè)小圓形經(jīng)過魔法機(jī)器會(huì)發(fā)生什么變化呢?一個(gè)小圓形變成了一個(gè)大圓形(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圖形在大小上的變化)

  師:那如果在這個(gè)魔法機(jī)器中放進(jìn)一個(gè)小球,會(huì)變出什么呢?(大球)

  那你們現(xiàn)在認(rèn)為這是一臺(tái)具有什么魔法的機(jī)器?

  哦原來這是一臺(tái)會(huì)變大小的機(jī)器。(教師出示相應(yīng)的指令牌)

  三、認(rèn)識(shí)其他指令牌

  1、認(rèn)識(shí)數(shù)量變化指令牌

  那剛剛那個(gè)是大小指令牌,那現(xiàn)在這個(gè)會(huì)是什么指令牌呢?(2個(gè)蘑菇變成3個(gè),3個(gè)蘿卜變成4個(gè))為什么說這是個(gè)會(huì)變多的指令牌呢?多幾個(gè)?(幼兒數(shù)一數(shù),比較發(fā)現(xiàn)每樣物品比原來多1的規(guī)律。)那如果我放進(jìn)去一個(gè)蘋果會(huì)出來幾個(gè)蘋果呢?

  2、認(rèn)識(shí)形狀指令牌

  那這個(gè)是什么指令牌?東西放進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么變化?

  四、魔法機(jī)器變變變

  1、認(rèn)識(shí)記錄表

  老師在桌上為小朋友們提供了不同的記錄表,我們一起來看看,記錄表上有些什么?中間是不同的指令,左邊是放進(jìn)去的物品,右邊是出來的.物品。請(qǐng)小朋友看清楚指令是什么,然后把右邊的物品畫出來。

  記錄表用、標(biāo)記了難度,小朋友可以自己選擇。

  2、幼兒操作,記錄。

  3、互相評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)幼兒來說一說自己是怎么進(jìn)行變化的?

  五、延伸:幼兒設(shè)計(jì)魔法機(jī)器

  1、你能不能也設(shè)計(jì)這樣的魔法機(jī)器呢?

  2、請(qǐng)幼兒在空白記錄表上設(shè)計(jì)魔法機(jī)器的指令,讓其他小朋友畫出出現(xiàn)的東西。

趣味游戲活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

  2、體驗(yàn)和小伙伴們?cè)谝黄饡r(shí)合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)

  3體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。

  活動(dòng)過程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長(zhǎng)和孩子穿在同一個(gè)大鞋子上,幼兒在前,家長(zhǎng)在后。當(dāng)聽到口令后4組家庭比賽開始,誰(shuí)先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的`幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

  活動(dòng)名稱;挑水桶;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:水桶6個(gè)

  活動(dòng)目標(biāo)1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

  2、體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。

  活動(dòng)過程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長(zhǎng)分為同等的4隊(duì)。(家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。當(dāng)幼兒聽到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品(小貼圖)并請(qǐng)獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

  閉幕式:

  家長(zhǎng)會(huì);

  1、簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)介紹孩子近期在園表現(xiàn)

  2、提醒家長(zhǎng)將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點(diǎn)的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

  3、強(qiáng)調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。

  4、回家路上注意安全。

趣味游戲活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:3—6:3

  四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)攝影:郭世樂

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

  八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

  1、萬腳一心

  紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次1分。

  2、動(dòng)物大連蹲

  各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

  3、真愛永流傳

  各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

  4、占領(lǐng)陣地

  每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的'任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

  5、力拔山河(拔河)

  紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

趣味游戲活動(dòng)方案7

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo):

  加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:

  小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:

  幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1:猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  細(xì)心陷井(4-5歲)

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

  準(zhǔn)備:

  空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

  玩法:

  發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

  規(guī)則:

  火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo):

  增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩法:

  家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進(jìn)行。

  注意:

  1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一齊做。

  2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

  "二人三足跑"(5-6歲)

  目標(biāo):

  學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

  玩法:

  在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

  規(guī)則:

  爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅?、5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  《釣瓶子》(5—6歲)

  目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合本事。

  材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

  目標(biāo):、

  體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過程:

  父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

  注意:

  1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的.節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  活動(dòng)一:踩氣球

  利用資源:水池

  參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭

  目標(biāo):

 、馘憻捰變盒⊥燃∪;

 、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

  準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  三、水中踩氣球:

  1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  提議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動(dòng)二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對(duì)象:個(gè)中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

  2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

  3、母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  提議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

趣味游戲活動(dòng)方案8

  為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): 龔雪萍

  副組長(zhǎng): 王艷 徐逸明

  成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日下午13:00-15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱

  參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

  4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

  5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的`瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6. 跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:黃震

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

  1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

  2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

  報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

  3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

趣味游戲活動(dòng)方案9

  “舞動(dòng)青春 快樂人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來,同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂人生”的趣味活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過活動(dòng),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

  三、活動(dòng)主題

  舞動(dòng)青春 快樂人生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

  1、二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

  2、真愛永流傳

  每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、快樂抱抱爆

  比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、動(dòng)物大連蹲

  各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  6、踩氣球

  當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  7、拋繡球

  一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  8、疊報(bào)紙:將2張4開的`報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  9、三人抱成團(tuán)

  每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

  1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。

  2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

  3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎8魑慌笥岩孕蓍e裝出行,請(qǐng)勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績(jī)。

  4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請(qǐng)大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。

趣味游戲活動(dòng)方案10

  主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  活動(dòng)主題:小型趣味活動(dòng)

  指導(dǎo)老師:xxx

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:該小型趣味活動(dòng)是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外,通過在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

  一、承辦單位:

  20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部、信息管理團(tuán)支部、

  二、活動(dòng)目的:

  為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展,也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動(dòng)帶來的`歡樂。

  三、活動(dòng)人員:

  以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  10月25日中午,第一食堂前空地。

  五、活動(dòng)流程:

 。1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級(jí)文藝委員處報(bào)名,各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

 。2)活動(dòng)過程中的裁判及各活動(dòng)負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對(duì)各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則詳細(xì)了解,做到公正嚴(yán)明,班級(jí)的出場(chǎng)次序及賽程安排由組織委員安排決定;

  (3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;

 。4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作,搞好活動(dòng)預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

  六、活動(dòng)器材:

  由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

  起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案,制定獎(jiǎng)券,制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。

  八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則

  活動(dòng)一(背靠背);

  游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)

  活動(dòng)二(夾彈珠);

  游戲規(guī)則:把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。

  注意事項(xiàng):

 。1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

  (2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

  獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

 。ㄎ募挥山(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))

  活動(dòng)三(千鈞一發(fā));

  游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水

  杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)四(信任前行);

  游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

  注意事項(xiàng):

 。1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。

  (2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。

  (3)場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。

 。ㄎ募呻娮由虅(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人:王雪、趙霞)

趣味游戲活動(dòng)方案11

  活動(dòng)背景:

  我院即將來臨的文體活動(dòng)月,文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,致使普通同學(xué)無法參與。

  活動(dòng)目的及意義:

  為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中,團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  活動(dòng)對(duì)象:

  06、07級(jí)全體同學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  彗星樓門前

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月16日下午1:00

  承辦單位:

  遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部生活部

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲一:連坐

  游戲規(guī)則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽(一組),評(píng)出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開,班級(jí)男生或女生少的剪開后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時(shí)開始走(同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))。

  勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名

  游戲二:滾“紙?zhí)ァ?/p>

  器具:報(bào)紙(五十張),膠帶。(各班自備,報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā))

  游戲規(guī)則:1、同游戲一1

  2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙,并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后(繼續(xù)貼報(bào)之前行)。最后一名同學(xué),將尾端余下的報(bào)紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學(xué)手中,并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。(注意:行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開,則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)

  勝負(fù)判斷:按報(bào)紙貼成圈的.時(shí)間先后排名

  注意事項(xiàng):1、報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分,避免不夠。

  2、班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)。

  游戲三:十六人十七足

  器具:玻璃繩,或其他非彈性繩

  游戲規(guī)則:1、同游戲一1

  2、每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

  勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名

  最后,希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛。

趣味游戲活動(dòng)方案12

  設(shè)計(jì)意圖:

  每一個(gè)幼兒都愛玩,在玩的時(shí)候更是開心。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的'天性。所以,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲,來激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動(dòng)就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  目標(biāo):

  1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作

  2練習(xí)幼兒靈敏性

  準(zhǔn)備:

  皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

  過程:

  一、開始部分

  小朋友們,我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

  二、基本部分

  教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨(dú)木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時(shí)路線返回。

  三、游戲結(jié)束

趣味游戲活動(dòng)方案13

  游戲一:我的節(jié)能生活

  游戲介紹:

  在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。

  在運(yùn)動(dòng)中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。

  游戲規(guī)則:

  1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個(gè)節(jié)能減排小竅門,即可過關(guān);

  2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

  同時(shí)我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個(gè)實(shí)用小禮品。

  趕快加入進(jìn)來吧!

  無限環(huán)保樂趣,盡在健康生活!

  游戲二:我的清新生活

  游戲介紹:

  建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!

  營(yíng)造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!

  游戲規(guī)則:

  1、 參與者請(qǐng)將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;

  2、 每位參與者有5次機(jī)會(huì),投中兩個(gè)或兩個(gè)以上,即可過關(guān);

  3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯(cuò)誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;

  4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

  游戲三:我的農(nóng)夫生活

  游戲介紹:

  我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!

  讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

  游戲規(guī)則:

  1、將參與游戲者分組,每組2—3人;

  2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

  3、工作人員首先出示題板,題板中會(huì)出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境,并在展板中指出;

  4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);

  5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);

  6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  大家快行動(dòng)起來吧!

  讓我們一同去揭開大自然的奧秘。

  游戲四:我的城市生活

  游戲介紹:

  城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>

  拒絕城市污染,愛護(hù)我們共同的家園。

  游戲規(guī)則:

  1、參與者請(qǐng)用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

  2、每人6枚飛鏢,刺破3個(gè)或3個(gè)以上即可通關(guān)。

  3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  行動(dòng)起來吧!

  請(qǐng)出污染煩惱,分享健康生活。

  游戲五:我的運(yùn)動(dòng)生活

  游戲介紹:

  生命在于運(yùn)動(dòng),生活在于勇往直前。

  動(dòng)起來,讓新春的氣象照耀著我們!

  跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

  讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

  游戲規(guī)則:

  1、將參與者分組,每組3人,多組同時(shí)進(jìn)行比賽;

  2、每組成員要用羽毛球拍接力運(yùn)送羽毛球;

  3、每組成員在運(yùn)送過程中,手不可以直接觸碰球;

  4、運(yùn)球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;

  5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

  快加入到我們的隊(duì)伍吧!

  勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響了。

  游戲六:我的自然生活

  游戲介紹:

  你問我答,樂享自然生活。

  幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。

  想不想知道下一刻會(huì)發(fā)生什么!

  快跟隨我們的步伐,去探個(gè)究竟吧!

  游戲規(guī)則:

  1、參與者首先轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號(hào),參與者將回答題號(hào)相應(yīng)的問題,答對(duì)者,即可過關(guān)。

  2、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。

  3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  游戲七:我的交通生活

  游戲介紹:

  挑戰(zhàn)智慧的時(shí)刻到了。

  今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰(shuí)是“線路通”

  游戲規(guī)則:

  1、為現(xiàn)場(chǎng)每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;

  2、首先由工作人員提問起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;

  3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時(shí)回答正確,則都過關(guān);

  4、回答錯(cuò)誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;

  5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個(gè)以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。

  6、工作人員將為過關(guān)的.參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  敢挑戰(zhàn),你就來!

  游戲八:我的躍動(dòng)生活

  游戲介紹:

  春風(fēng)吹動(dòng),萬物復(fù)蘇。

  快樂的分子,不斷地跳動(dòng)。

  你我重溫往日的童年,分享兒時(shí)的那份樂趣。

  感受,地球家園對(duì)我們的重要性。

  讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。

  游戲規(guī)則:

  1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個(gè)垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過關(guān);

  2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時(shí)雙腳落地者及沒有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失敗;

  3、全部完成者即可過關(guān);

  4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。

趣味游戲活動(dòng)方案14

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》確定的目標(biāo),迎接"五一"勞動(dòng)節(jié)到來,樹立"每天鍛煉半小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì)將舉行"趣味體育運(yùn)動(dòng)",具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:XX年4月18日—4月30日

  國(guó)際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

  XX米健身走比賽4月27日下午4:10

  二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)體育館乒乓球館

  三、比賽項(xiàng)目:

  1.國(guó)際象棋比賽

  2.XX米健身走比賽

  3.羽毛球比賽

  4.乒乓球比賽

  5.兩分鐘投籃比賽

  四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結(jié)合

  五、比賽流程:

  1.以辦公室為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于4月20日前交工會(huì)小組長(zhǎng);

  2.XX米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

  3.國(guó)際象棋比賽和XX米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎(jiǎng)名額;人人有獎(jiǎng)。

  5.比賽規(guī)則

 、艊(guó)際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用"三局兩勝"定勝負(fù)。

 、芚X米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場(chǎng)走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎(jiǎng)處置。

 、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個(gè)

  籃球進(jìn)行投籃,投中一個(gè)得2分,得分多者為勝。

  方案二:20xx年4月工會(huì)趣味游戲活動(dòng)方案

  為了豐富我校教師的的課余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則,特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。

  一:活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。

  二:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)

  三:參加人員:全體教職員工

  四:活動(dòng)說明:

  1、活動(dòng)以年級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù),讓大家都有機(jī)會(huì)參與。(活動(dòng)算積分)。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>

  3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

  4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。

  五:器材準(zhǔn)備:冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。

  六:游戲安排

  1、頂橘子(負(fù)責(zé):馮嘉亮)

  需要道具:每組2個(gè)橘子

  參賽人數(shù):每組8人

  游戲方法:開始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

  2、搭橋過河(負(fù)責(zé):林進(jìn)亮)

  需要道具:報(bào)紙

  參賽人數(shù):每組派9人上場(chǎng),三人一小組。

  游 戲方法:每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一),由第一名隊(duì)員向前搭放"報(bào)紙",第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的."報(bào)紙"傳給第一個(gè)隊(duì) 員,三人踩著"報(bào)紙"前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過"報(bào)紙"以同樣的方式繼續(xù)走,直到全部組完成,算時(shí) 間定成績(jī)。

  3、大家樂套圈:

  需要道具:呼啦圈4個(gè)

  參賽人數(shù):每組8人

  游戲方法:每組8人,每?jī)扇酥g相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個(gè)老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師,套過后再到下一個(gè),直到8人全部套完為止。

  以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jī),每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會(huì)活動(dòng)積分。

  方案三:教師工會(huì)活動(dòng)之健身趣味活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:1月25日下午

  活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:活動(dòng)地點(diǎn):雙鳳幼教中心

  參加人員:所有教師

  開場(chǎng):各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會(huì)活動(dòng)

  集體游戲:擊鼓傳"花":

  1、顧名思義,全體教師。

  2、由一人背對(duì)著敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎(jiǎng)品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

  3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開始。

  "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進(jìn)行二組)

  1、8個(gè)人分成4組,每2人一組。

  2、兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng),繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

 。1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

 。2)在跑動(dòng)過程中,一律不許用手觸球。

  COPY不走樣:(進(jìn)行二組)

  1、6個(gè)人一組。

  2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說出自己看到的。

  3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

  猜猜他(她)是誰(shuí):

  1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

  2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個(gè)人則猜。

  3、比賽規(guī)則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。

趣味游戲活動(dòng)方案15

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  二、活動(dòng)組織

  策劃:工會(huì)組成員

  參與:全體教師

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月7日下午3:30開始

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校一樓

  五、活動(dòng)工作安排

  1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)組負(fù)責(zé))

  2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))

  3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:"沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)"4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))

  5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))

  6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分:(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等;

  2、活動(dòng)結(jié)束后,到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

  附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則:

  1、背夾籃球

  游戲規(guī)則:每個(gè)科組出六名成員,分為三對(duì),在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個(gè)來回,將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員,以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員,看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來。

  2、做動(dòng)作,猜成語(yǔ)

  游戲規(guī)則:每個(gè)科組出五名組員,第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語(yǔ)。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名;

  3、節(jié)目表演:林元揚(yáng)老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn),放進(jìn)籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘,最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規(guī)則:為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì),看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的'人數(shù),并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由丘校長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)10名;

  6、節(jié)目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規(guī)則:每個(gè)科組出三名隊(duì)員,兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來回,最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐(或紙箱)里,以時(shí)間三分鐘計(jì)算,看誰(shuí)接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由譚校長(zhǎng)抽出一等獎(jiǎng)2名(在完成三輪抽獎(jiǎng)后,其余沒被抽中的教師均為三等獎(jiǎng))。

  附人員名單:

  第一組:語(yǔ)文科組:

  熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽

  蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊

  第二組:數(shù)學(xué)科組:

  周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

  何瓊瓊、江選琴

  第三組:英語(yǔ)科組:

  陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍

  第四組:術(shù)科組

  譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽(yáng)義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

  劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎

  說明:1、以科組為單位參與活動(dòng),凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)中,教師請(qǐng)假的(公事除外),抽獎(jiǎng)一律按三等獎(jiǎng)發(fā)放。

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