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幼兒園安全教育活動方案

時間:2022-09-30 10:41:43 活動方案 我要投稿

幼兒園安全教育活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育活動方案15篇

幼兒園安全教育活動方案1

  活動目標(biāo)

  1。積極開動腦筋,能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

  2。通過積極參與活動,發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

  3?朔冯y情緒,愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

  4。喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  5。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  十二張桌子、墊子、四把椅子。

  活動過程

  一、探索桌子的多種玩法

  1。幼兒主動探索桌子的玩法。

  在幼兒探索的過程中,教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動作,排除那些危險或過于簡單的動作,并請大家學(xué)習(xí)有價值的動作。

  2。教師提供預(yù)設(shè)的動作(參照第二環(huán)節(jié)的.動作)并講解動作要領(lǐng),孩子來學(xué)習(xí)模仿,為后面的集體游戲做鋪墊。

  二、桌子游戲

  幼兒分成四個組,每組前擺放三張桌子。

  規(guī)則:前面一個孩子完成任務(wù)后與后一個孩子擊掌,后一個孩子繼續(xù)進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,先完成的為勝利。

  1。翻。玩法:桌子依次橫著擺放,每兩張桌子之間留有間距,幼兒從桌子上翻過。

  2。爬。玩法:桌子依次豎著擺放,教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每兩張桌子之間的距離,幼兒從桌子上面爬過:

  3。鉆:玩法1:桌子依次橫著擺放,幼兒從下面鉆過二玩法2:桌子依次豎著擺放,幼兒從下面鉆過。

  4。跳躍。玩法:椅子擺放在桌子前,幼兒雙腿跳上椅子,再雙腿跳上桌子,最后從桌子上直接跳到墊子上。(可根據(jù)幼兒表現(xiàn),繼續(xù)增加高度。)

  三、放松活動。

  教師與幼兒一起在音樂《我愛洗澡》中放松身體各個部位,特別是放松腿部。

幼兒園安全教育活動方案2

  安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護(hù)的意識和能力較差!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計劃中都有安全教育的'內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展xxxx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。

  一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案

  班級組長帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了“安全活動實施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根據(jù)活動安排認(rèn)真準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動順利進(jìn)行。

  二、根據(jù)主題活動,展出安全主題墻

  在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學(xué)活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進(jìn)行墻面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。

  三、開展安全教育活動教學(xué)活動

  以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動;顒拥拈_展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學(xué)活動。

  四、開展“防震演練”活動

  制定了詳細(xì)的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細(xì)的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求教師注意以下幾點:如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習(xí)中。

  希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預(yù)見性,提高小朋友的安全自護(hù)意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園安全教育活動方案3

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

幼兒園安全教育活動方案4

  一、設(shè)計意圖:

  最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,增強幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們設(shè)計了此活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、了解警察叔叔的'工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

  活動準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動過程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  二、組織幼兒來到派出所參觀。

 。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗,初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護(hù)。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽到什么?

  2、如果遇到壞人你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?

  活動小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區(qū)實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下,大家收獲著實不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

幼兒園安全教育活動方案5

  活動目標(biāo):

  幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。

  積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。

  養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的.良好素質(zhì)。

  活動過程:

  一、引題:初步認(rèn)識旱獺,出示"旱獺"圖片。

  你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。

  旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。

  別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的疾病"鼠疫"。

  二、鼠疫從哪里來

  1、可怕的鼠疫傳染病

 、俪鍪净加惺笠呒膊〉牟∪藞D片。

  ②說說看完圖片后的感想。

 、刍加惺笠呒膊〉娜舜蠖喽紩劳,后果很嚴(yán)重。

  2、鼠疫

  鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。

  三、怎樣預(yù)防鼠疫

  1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

  2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物跳蚤人的傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。

  3、小朋友怎樣預(yù)防

 、俨桓扇巳タ梢越佑|到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

  ②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

 、鄄唤咏惺笠呦右傻牟∪恕

 、懿坏绞笠卟∪嘶蛞伤剖笠卟∪思抑刑揭曌o(hù)理或吊喪。

  四、小結(jié)。

  活動反思:

  小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機智更加靈活。

幼兒園安全教育活動方案6

  活動設(shè)想:

  走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路,無論上廁所、喝水都要經(jīng)過走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機會,許多時候都是在老師的視線之外,而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的場所,大聲喧嘩,還常常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危險的舉動,潛伏著許多的安全隱患,為了保障孩子的安全,避免意外事故的發(fā)生,我們有針對性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動。

  活動目標(biāo):

  1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

  2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

  3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

  2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

  活動過程:

  一、經(jīng)驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

  1.誰在走廊或樓梯上摔到過?

  2.為什么會摔到?

  3.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?

  4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的'還需要住院。

  二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。

  1.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?

  2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

  三、游戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習(xí)慣。

  1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

幼兒園安全教育活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為切實抓好我園開學(xué)安全工作,增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護(hù)意識,根據(jù)教育局的安排和布置,結(jié)合我園實際,今年3 月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動,進(jìn)一步提高我園及全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,提高幼兒的自救自護(hù)能力,特制定“安全教育周”活動方案。

  二、活動時間

  3月25日—3月29日

  三、活動主題

  主題為“普及安全知識,確保生命安全”增強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對“安全教育周”活動的'組織與領(lǐng)導(dǎo),切實開展教育活動,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李鳳英(全面負(fù)責(zé))

  副組長:王燕霞(負(fù)責(zé)活動的組織、實施與協(xié)調(diào))。

  成員:蘇振奮 吳碧珠 陳錦文 鐘夏荔 許毓梅(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動的具體實施)。

  五、活動安排及具體措施

  1、利用教師集體學(xué)習(xí)機會進(jìn)行“安全教育周”總動員,提高教師對安全教育工作的認(rèn)識,認(rèn)真落實“安全教育周”活動方案。

  2、利用晨間講話對幼兒進(jìn)行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育,本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。

  3、進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

  4、教育幼兒不乘坐三輪車,維護(hù)好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園,加大晨檢力度,值周教師要負(fù)責(zé)檢查和督辦

  5、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。。

  6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

幼兒園安全教育活動方案8

  一、教育目標(biāo):

  1、通過安全教育周系列活動,幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

  2、提高積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  二、具體內(nèi)容及要求:

  1、社會活動

  小鴨子迷路了

  目標(biāo):

  1、使幼兒了解基本的生活常識,迷路后不慌張,應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。

  2、知道一些主要的生活活動規(guī)則。

  形式:通過談話、情景設(shè)置等活動來達(dá)到目標(biāo)。

 。2)我怎么辦

  目標(biāo):幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  形式:通過談話、游戲等活動來達(dá)到目標(biāo)。

  (3)小公雞歷險記

  目標(biāo):

  1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,應(yīng)學(xué)會獨立思考問題。

  2、教育幼兒關(guān)心、愛護(hù)同伴。

  形式:通過談話、情景活動等來達(dá)到目標(biāo)。

  2、健康活動:

  雷響時,我不出去

  目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。

  2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識,知道雷雨天應(yīng)在家,不要出去。

  形式:通過教學(xué)活動及家園共育達(dá)到目標(biāo)。

 。2)煤氣開關(guān)不亂動

  目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解煤氣的'基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān)。

  2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。

  形式:通過家園共育、教學(xué)活動來達(dá)到目標(biāo)。

 。3)不攀爬陽臺、窗戶。

  目標(biāo):知道攀爬陽臺、窗戶是危險的,懂得在陽臺上、窗戶邊時要注意安全。

  形式:通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

  三、晨間談話

  在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識:

 。1)玩大型玩具時不做危險動作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。

  (2)上下樓梯時要注意安全,不互相嬉鬧。會用手扶住樓梯的扶手。

 。3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴時會及時喝水。會學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。

 。4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險處玩,不玩火。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在活動室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊。

  五、家園共育:

  1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

  2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。

  六、具體措施

  1、在一日活動中,利用各種契機向幼兒進(jìn)行安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識。

  2、爭取家園攜手,共同提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

幼兒園安全教育活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步實施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育周”活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

  三、活動時間

  3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。

  四、安全教育主要內(nèi)容

  (一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。

  1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進(jìn)校。

  2.用過的廢紙、舊書本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

  3.實驗用的易燃易爆物,實行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場存放,更不允許學(xué)生私自存放。

  4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。

  5.伙房、庫房、鍋爐房、實驗室等場所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。

  6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報警。

  7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育:

  ①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。

 、诎l(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告學(xué)校,請電工檢修,切勿亂動。

  ③學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。

 、軐W(xué)校要定期對所有電氣設(shè)備,進(jìn)行檢查,及時清理安全隱患。

  (二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。

 、賹W(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。

 、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。

 、蹖W(xué)校商店不得經(jīng)營有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過期變質(zhì)食品。

 、軐W(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓(xùn),加強對食品儲藏場所進(jìn)出人員的管理。

  (三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。

  近年來,國內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué);馂(zāi)和擁擠踩踏事故時有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的主題,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強交通法規(guī)意識,自覺遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動中。根據(jù)不同階段和年級,開設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,有針對性地加強學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發(fā)生。

  1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

 、僬堅谌诵械纼(nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

 、谕ㄟ^有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

 、鄄粶(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

 、懿粶(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

 、輰W(xué)生騎自行車不得占用機動車道。

  2.學(xué)生乘車時必須遵守下列規(guī)定:

 、俨粶(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

  ②機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

  3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實有關(guān)交通標(biāo)志的設(shè)立。

  4.其他:

 、傥礉M12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

 、谥袑W(xué)生不能在道路上駕駛機動車(如摩托車)。

  ③學(xué)生在校內(nèi)不騎車。

  ④學(xué)生車輛有序停放。

  5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。

  (四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。

  1住宿學(xué)生安全防范。

  ①提高自我保護(hù)意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。

 、诓灰尣惶煜さ腵人隨意進(jìn)宿舍,以防不測。

 、燮綍r要關(guān)好門窗,并檢查插銷是否牢固。

 、芤雇碛腥藖碓L,不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊,要團(tuán)結(jié)一致;堅決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設(shè)法報警,以求得援救。

 、輰W(xué)生應(yīng)按時就寢,值周教師和班主任要及時深入宿舍,查詢。生活指導(dǎo)教師要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。

 、迣W(xué)生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。

  2.放學(xué)回家時,學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

  3.學(xué)生組織集會、大型活動、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強防護(hù),完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。

  (五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。

  (六)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。

  五、活動形式

  1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2.開展一組教育活動。通過開展國旗下講話、主題班會、家長學(xué)校、專題報告、知識講座、觀看錄像、書畫展、防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動,增強廣大師生安全意識,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。幼兒園可通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動、親子活動等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

  3.舉辦一組應(yīng)用競賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等,切實將安全教育活動落到實處,收到實效。

  4.策劃一組宣傳報道。各校要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導(dǎo)社會各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長。

  六、活動要求

  (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到千萬戶的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓,要以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,切實履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé),動員廣大教師、家長及社會各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長。要以這次活動為契機,制定安全教育工作方案,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  (二)形式多樣,講求實效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實際,符合學(xué)生年齡特點,有重點、分層次、有針對性的開展。

  (三)總結(jié)經(jīng)驗,匯總上報。各校要及時收集有關(guān)材料,將安全教育周活動方案、過程性材料和活動總結(jié)于4月5日前報局安監(jiān)科。

  (四)長效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項安全規(guī)章制度,通過抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺增強法制觀念、安全意識和自我救護(hù)意識,有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開展經(jīng)常性的安全教育作為一項重要工作來抓,堅持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案10

  設(shè)計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的'安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

  活動主題:安全教育

  活動時間:5月4---5月28日

  活動準(zhǔn)備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動二《活動中的安全》活動目標(biāo):

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠(yuǎn)離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

  活動三《安全知識大獎賽》活動目標(biāo):

  1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

  相關(guān)知識:

  教室內(nèi):

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

  教研組長張映映

  XX年5月4日

幼兒園安全教育活動方案11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。

  2、教育孩子進(jìn)出門時不擠不搶,集體教學(xué)時要有次序。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  5、加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課前帶著孩子有次序的`在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

  2、樂曲《滑滑梯》

  教學(xué)過程:

  1、交流教學(xué):

  幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊,有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。

  2、欣賞樂曲

  幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》,請孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。

  3、提問孩子理解歌詞

  樂曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊,不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。

  4、探討:孩子在何時還應(yīng)留意排好隊?為何?

  幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時候容易出現(xiàn)擠撞,例如:進(jìn)門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易,發(fā)生意外傷害。

  幼兒教師總結(jié):大伙兒集體出動、教學(xué)時都應(yīng)排隊,明白禮讓,有次序的教學(xué),從相反的方面說,非常容易出現(xiàn)危險,亦是不禮貌的。

  滲透方法:

  在一天教學(xué)的各過程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。

  爸爸媽媽們工作:

  請孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

幼兒園安全教育活動方案12

  20xx年3月26日是第XX個“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動。

  一是開展全園性的安全教育主題活動

  在3月26日安全教育日當(dāng)天,幼兒園欲開展不同內(nèi)容、不同形式、不同層次的主題教育活動。

  在大班級部中開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒了解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進(jìn)家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護(hù)意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯(lián)系爭取段時間內(nèi)得到家長援助。

  在中班級部中開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學(xué)會躲讓汽車和行人。

  在小班級部中開展:不跟陌生人走的'社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護(hù)意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認(rèn)識的陌生人走。

  二是在中班、大班幼兒中開展消防安全教育及演練活動

  幼兒園欲選擇有利時機,組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認(rèn)識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災(zāi)事故時的疏散路線。

  三是督促各班教師了解和掌握突發(fā)事件

  督促教師通過上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。

  四是在各活動室內(nèi)醒目位置書寫安全標(biāo)語

  “創(chuàng)建平安幼兒園孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,在各活動室顯要位置書寫安全標(biāo)語,能時時提醒老師和家長處處謹(jǐn)慎,為保障幼兒身心健康、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ)。

幼兒園安全教育活動方案13

  一、活動目的

  20xx年3月29日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  學(xué)習(xí)安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故

  三、活動時間

  三月份

  四、活動組織:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  五、活動內(nèi)容

  營造活動氛圍

  1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一!保ㄘ(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)

  主題活動安排:

  1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室:保教室)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)

  3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責(zé)任處室:保教室)

  4、開展“珍愛生命,安全第一”的`征文活動(責(zé)任處室:保教室)

  5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)

  6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處)。

  六、活動總結(jié)、評優(yōu)

  本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰;顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。

幼兒園安全教育活動方案14

  一、 指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、 活動目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、 活動時間

  20xx年3月27日—4月1日

  四、 活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、 活動安排

  1、 聽一聽:

  以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、 看一看

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

  3、 談一談

  通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

  自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的'急救措施的落實。

  4、 練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、 講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、 畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、 查一查

 、 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、 活動要求

  1、 根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  4、 幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

  2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

  活動過程:

  一、小汽車出門

  小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

  二、認(rèn)識紅綠燈

  1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

  老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險。

  2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

  3、認(rèn)識紅燈

  ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

  4、認(rèn)識綠燈

  ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

  5、認(rèn)識黃燈

  ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

  ——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

  三、懂得紅綠燈的作用

  1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

  2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

  3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

  4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

  ——教師朗誦兒歌一遍。

  5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

  四、出示信號牌,學(xué)念兒歌

  1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。

  教師先示范。

  ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈,好嗎?”

  ——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的'動作?”(邊念兒歌邊做動作)

  幼兒操作

  ——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

  五、游戲《紅綠燈》。

  1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

  2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”

  3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。

  4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

  六、結(jié)束活動

  小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

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