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書法興趣小組活動計劃(15篇)
時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的書法興趣小組活動計劃,歡迎大家分享。
書法興趣小組活動計劃1
為彰顯我校的辦學(xué)特色,進一步落實素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好,增長知識,提高技能,豐富課余文化生活,帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高;為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺,發(fā)展其個性特長,學(xué)校擬組織書法興趣小組,為更好地利用時間,提高效率,特制定如下活動計劃:
活動目標(biāo):
1、進一步規(guī)范書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、強化基礎(chǔ)性訓(xùn)練,初步掌握書法的技巧。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、能進行簡單的書法創(chuàng)作。
5、通過與書法藝術(shù)的深入接觸,提高學(xué)生的欣賞水平,了解祖國書法藝術(shù)的杰出成就,培養(yǎng)學(xué)生熱愛、傳承祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的感情。
活動時間:
每周星期二、三下午課外活動時間
活動地點:
書法教室
活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、學(xué)生應(yīng)按時完成老師布置的作業(yè)。
4、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動措施及方法:
1、通過鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學(xué)校中同學(xué)、老師的書法作品,及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽,激發(fā)學(xué)生對書法的.興趣。
2、注重平時訓(xùn)練,加強自主性訓(xùn)練,培養(yǎng)“提筆即練字”的意識。
3、激勵為主,重視精神鼓勵。
4、互學(xué)互助,共同提高。
活動內(nèi)容及安排:
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以楷書為主,以其他書體為輔;以臨貼為主,以創(chuàng)作為輔。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
第3周:點評學(xué)生寒假書法作業(yè)
第4周:名家名帖欣賞
第5周:提、按和橫和變化,了解字形的一般分類
第6周:豎和豎的變化練習(xí)偏長形字撇和捺的變化
第7周:教師作品鑒賞
第8周:筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)點和點的變化練習(xí)正三角形、左右結(jié)構(gòu)字
第9周:學(xué)生作品鑒賞
第10周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第11周:練習(xí)倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字第12周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第13周:名家名帖欣賞
第14周:綜合訓(xùn)練(臨貼)
第15周:練習(xí)孤體字
第16周:練習(xí)重疊類字
第17周:綜合訓(xùn)練(臨貼)左中右結(jié)構(gòu)包圍類字自主創(chuàng)作
書法興趣小組活動計劃2
為了增進學(xué)生健康,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)學(xué)!翱鞓反笳n間活動實施方案”的要求,結(jié)合一年級學(xué)生狀況,制定一年級大課間活動計劃。
一、快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。
2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
3、通過大課間活動,增強體質(zhì)、增進身體健康,形成健康的生活方式。
4、通過大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生積極進取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
二、活動時間
快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后四十分鐘。
三、活動內(nèi)容及場地安排
1、活動內(nèi)容:
特色活動項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。
場地安排:教學(xué)樓前
2、活動場地:教學(xué)樓前
四、組織措施
1、班主任要落實好自己班的活動器械,在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動
2、活動前,教師要組織清點好人數(shù),及時有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
3、活動時應(yīng)確保安全第一,切實把安全工作做好,對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,制定出全面的'、細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
4、活動后,組織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。
5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。
7、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
書法興趣小組活動計劃3
課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。
二、活動時間:
每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)地點(畫室)。
三、活動內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬、健全組織
書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建30人(七年級各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。
。ǘ⒒顒觾(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點,指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:
寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調(diào)實用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
。ㄈ、活動措施
1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,打造一個“墨香校園”。
3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。
4。引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。
5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。
書法興趣小組活動計劃4
20xx-20xx年度書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下:
一、輔導(dǎo)老師:
二、輔導(dǎo)時間:每周三15:40xxxx16:20。
三、輔導(dǎo)地點:xx中心小學(xué)學(xué)生書法室
四、活動目的:
1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。
五、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動內(nèi)容:
1、以楷書為主,以其他書法為輔,以學(xué)生臨帖為主進行教學(xué)。
2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作書法作品。
3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。
七、采取的措施:
。1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的'學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法現(xiàn)場比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
xx中心小學(xué)書法興趣小組總結(jié)
20xxx20xx年度中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點和學(xué)生的成長規(guī)律,制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。
練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。
二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。
書法興趣小組活動計劃5
為了強化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特成立書法興趣小組。
書法特長班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨立書寫毛筆書法作品。
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的'培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重。
二、活動目標(biāo)
1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動形式分為高段、中段和低段三大部分
開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進行分部教學(xué)。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習(xí),然后進行一些簡單筆畫字的練習(xí)。
2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習(xí)。
3、高段:首先是進行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進行,如顏體、柳體字帖。
三、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自帶一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3.利用《小學(xué)生寫字》書本,強化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放假、星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在書法比賽中展出。
四、具體活動安排
第1--2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識
第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法第5--7周筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周臨摹書寫
第16周仿寫例字
第17周書寫比賽
書法興趣小組活動計劃6
書法活動室在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。
二、活動內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡特點,教師主要教授以下內(nèi)容,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調(diào)實用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
。ǘ┗顒哟胧
1.教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,打造一個“墨香校園”。
3.在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的.鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。
5.舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6.開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。
書法興趣小組活動計劃7
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的.事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
四、加強書法訓(xùn)練
漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開展形式多樣的書法活動
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。
六、活動時間內(nèi)容:
9月份基本筆畫橫的練習(xí);
10月份基本筆畫豎的練習(xí);
11月份基本筆畫撇的練習(xí);
12月份基本筆畫捺的練習(xí);
1月份基本筆畫勾的練習(xí);
2月份基本結(jié)構(gòu)獨體字的練習(xí)。
七、書法興趣小組名單
組長:
組員:
書法興趣小組活動計劃8
一.情況分析:
一、二年級寫字興趣小組的同學(xué)雖然寫字比較漂亮,但是還沒有什么寫字的基礎(chǔ),他們的寫字習(xí)慣也不是很好,有的同學(xué)寫字時坐不端正,愛說話,有的同學(xué)沒有寫字的運筆趨勢和寫字的筆鋒。一年級學(xué)生有較好的寫字興趣,但在運筆、筆鋒、間架結(jié)構(gòu)等的把握上有待提高。
二.教學(xué)目標(biāo):
針對以上孩子的特點,本學(xué)期寫字興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:
一年級:
1、讓孩子對基本筆畫、運筆做到心中有數(shù),寫字時注意筆鋒。
2、能夠?qū)懞每瑫竟P畫、獨體字。
3、學(xué)習(xí)觀察、分析字的能力。
二年級:
4、學(xué)習(xí)偏旁的寫法,影射間架結(jié)構(gòu)的知識。
5、鞏固并不斷強化基本的運筆,寫出漂亮的線條。
6、學(xué)會基本的觀察、分析字的'技能。
一、二年級:
1、幫助孩子們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,糾正寫字的姿勢。
2、寫字時能做到不說話,靜靜地寫,以便修身養(yǎng)性。
3、知道寫字時的“三個一”:即眼離本子一尺,胸離桌面一拳,手握筆尖一寸遠(yuǎn)的地方。
4、知道正確的坐姿:頭正、肩平、腰直、足安。
三.教學(xué)措施:
1、保證書寫的時間——周五下午第二、三節(jié)課練字一小時。
2、規(guī)定集中練字的地點----二一班教室
3、提高每次的練字興趣。
。1)及時批改當(dāng)天的練字本,下一次練字時及時表揚寫的好的同學(xué)。
。2)對每一位同學(xué)實行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次。
4、評選出較有管理能力的小組長,讓興趣小組活動有序進行。
5、在學(xué)校宣傳窗和班級教室進行書寫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
6、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為練字提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為書法高手,都能把字練好。
8、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把字寫好。
四.教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)鞏固基本筆畫的寫法
2、每次教學(xué)六個基礎(chǔ)字,每字一行把字練好。
書法興趣小組活動計劃9
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為傳承中國優(yōu)秀文化,今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo)
1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、具體學(xué)科目標(biāo):
1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
四、活動要求:
1、利用每周一、三、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)計劃安排
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的'一些注意事項及要求。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第五周:基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
第六周:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
第七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第八周:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
第九周:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練
十周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十一周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。
十二周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。
十三周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?梢杂(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。
十五周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
書法興趣小組活動計劃10
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課間活動,提高師生的的身體素質(zhì),倡導(dǎo)健康、快樂、安全、文明的.校園文化,在玩中學(xué),在玩中長知識,玩出花樣,玩出新意,創(chuàng)建和諧、健康、文明、平安的校園。
一、活動地點:善思樓前的空地。(如有問題根據(jù)實際情況調(diào)整)
二、活動時間:8:50―9:20(30分鐘)
三、活動項目:踢毽子、跳短繩、跳長繩、跳兔子舞、練習(xí)廣播操、做游戲、進行各項體能訓(xùn)練。
四、做完廣播操后開展
五、具體活動安排:
周數(shù)
活動內(nèi)容
四、進退場、隊列練習(xí)及廣播操復(fù)習(xí)
五、集體舞復(fù)習(xí)、看誰是個木頭人
六、游戲:快快跳起
七、傳遞(球、棒)接力
八、鉆山洞
九、夾球跳接力
十、游戲:小猴撈月
十一、滾輪胎、呼拉圈接力
十二、兔子舞
十三、顛毽子接力
十四、螃蟹賽跑
十五、單腳跳、青蛙跳、雙人蹲跳接力
十六、游戲:運送地雷
十七、雙人合作跑接力
十八、籃球運球接力
十九、螞蟻搬家接力
二十、包袱、剪刀、錘;跳長繩
書法興趣小組活動計劃11
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的'活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、活動不收取學(xué)生任何費用。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識。
2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
四、采取的措施:
。1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)
。2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。在班級里積極主動起到示范和帶頭作用,當(dāng)好老師的小助手。
。3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、興趣小組人員:
xx
六、活動地點:
美術(shù)室
書法興趣小組活動計劃12
一、指導(dǎo)思想
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了培養(yǎng)學(xué)生的個性能力,發(fā)展學(xué)生的技能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特成立我校書法興趣活動小組。
二、工作目標(biāo)
中高年級的書法教學(xué)主要是使學(xué)生懂得寫字的基本知識,掌握寫字基本技法,從而把字寫得正確、端正、整潔,比較熟練,為今后的`學(xué)習(xí)和工作打下良好的書寫基礎(chǔ),在寫得正確的基礎(chǔ)上,橫平豎直,筆畫工整,結(jié)構(gòu)端正,行款整齊,并達(dá)到一定的書寫速度。
三、教學(xué)計劃
為了實現(xiàn)這一教學(xué)目的和要求,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)計劃安排如下:
1、介紹硬筆書法的工具、材料,執(zhí)筆的姿勢。
2、鋼筆楷書的基本筆畫,點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。
3、鋼筆字的結(jié)構(gòu)規(guī)律:
對稱均衡,重心平衡。
比例勻稱,配搭合體。
對比調(diào)和,朝揖相讓。
參差變化,多樣統(tǒng)一。
順其自然,取其真態(tài)。
4、鋼筆字的章法。
5、鋼筆字的臨習(xí)方法。
6、基本筆畫運筆訓(xùn)練。
7、23個偏旁部首的練習(xí)。
8、獨體字訓(xùn)練。
9、硬筆書法作品的練習(xí)。
四、活動形式:
工作目標(biāo)主要是臨摹字帖,并加強練習(xí)。
五、活動時間:
每周星期二、三、四下午第三節(jié)。
書法興趣小組活動計劃13
一、指導(dǎo)思想:
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣,有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對學(xué)生來說,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔,對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo):
1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的`精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、具體活動安排:
每周三下午3:50—4:10
第1課時鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第2課時筆畫書寫——橫的寫法
第3課時筆畫書寫——豎的寫法第4課時筆畫書寫——撇的寫法
第5課時筆畫書寫——捺的寫法第6課時筆畫書寫——點的寫法
第7課時筆畫書寫——鉤和折的寫法第8課時筆畫書寫——折的寫法
第9課時筆畫書寫——提的寫法第10課時筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
四、活動實踐:
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
4.在組與組之間,開展每學(xué)期一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
5.做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
6.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。
書法興趣小組活動計劃14
書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的印象。
一、指導(dǎo)思想
1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對書法的`興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標(biāo)
1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動實踐
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3.利用《習(xí)字冊》書本,強化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6.利用課間,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
四、具體活動安排
第2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識
第3--4周筆畫書寫——橫寫法
第5--7周筆畫書寫—--有關(guān)橫的字的寫法
第7--10周筆畫書寫——-豎的寫法
第11--14周筆畫書寫——有關(guān)豎的字的寫法
第15周撇的書寫
第16周有關(guān)撇的字的書寫
第17周有關(guān)折的寫法
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法興趣小組活動計劃15
一、指導(dǎo)思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:
二、時間地點
時間:星期三下午第二節(jié)課和課外活動
地點:五年級三班教室
三、參與人數(shù):
興趣小組全員
四、學(xué)生情況分析
本班成員進行過硬筆書法書寫的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能把字寫的認(rèn)真整潔,但還有的書寫水平較低的,所以在照顧書寫水平好的學(xué)生的同時,需花更多的'時間對他們進行常規(guī)書寫的教學(xué)。本學(xué)期主要是強調(diào)學(xué)生的入體率,在寫正確的基礎(chǔ)上,能有書法的韻味。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,保持正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。
2、加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,加強漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會自我分析、自我改進,形成一定的書寫能力。
3、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
六、教學(xué)措施
1、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。
2、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。
3、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆、臨帖、看帖的方法。
4、加強平時的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時間加強練習(xí)。
5、有效安排教學(xué)內(nèi)容,以漢字基本筆畫教學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合漢字間架結(jié)構(gòu)教學(xué)讓學(xué)生了解每一漢字容易出現(xiàn)的錯誤,并能進行獨立的改進。
6、多給學(xué)生機會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、建立學(xué)生硬筆書法學(xué)習(xí)檔案冊。每學(xué)生一本,把平時的練習(xí)和作品有序地裝訂起來,既為教師對學(xué)生有目的地教學(xué)提供幫助,又使學(xué)生了解自身在學(xué)習(xí)中的進展情況,有利于學(xué)生硬筆書法書寫水平的提升。
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