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校運(yùn)會(huì)剪影作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的校運(yùn)會(huì)剪影作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校運(yùn)會(huì)剪影作文1
許多學(xué)校都舉行過校運(yùn)會(huì)。雖然現(xiàn)在我們沒有舉行校運(yùn)會(huì)，但是，四年級時(shí)舉行過的一次校運(yùn)會(huì)，卻使我印象深刻，難以忘懷。
瞧！這是開幕式剪影。一至六年級的每個(gè)班照例要在操場上走一圈，然后在操場上站著。按照順序，一（1）班首先繞場一周。別看他們年齡小，可是繞場一周時(shí)可有模有樣，每一位小學(xué)生都站得直直的，走起路來像軍人一樣，雙手自然地來回?cái)[動(dòng)，走得很整齊。到了主席臺(tái)前，一（1）班的小朋友們一齊高喊口號，贏得了主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲。然后，一（2）班的同學(xué)也緩緩入場。他們的服裝像是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)一樣，十分整齊統(tǒng)一，看上去很漂亮。他們的步伐也如同他們的服裝一樣，很整齊，很踏實(shí)，很穩(wěn)健。他們的手里還拿著五彩繽紛的氣球，隨著他們行走的節(jié)拍前后搖擺著。到了主席臺(tái)前，那些小同學(xué)們一齊抬頭，高喊口號，并將手中的.氣球舉起來，在空中搖擺著，隨即一起松手，五彩的氣球搖搖晃晃地升入空中，形成了一道美麗的彩虹，逐漸越飄越遠(yuǎn)，嵌入了藍(lán)色的天幕中。不一會(huì)兒，幾個(gè)班級都陸陸續(xù)續(xù)入了場，那時(shí)，我是在四（2）班，再過幾個(gè)班，就到我們班了，我的心緊張地直打鼓。老師把我們帶到了操場的入口。等待的過程真漫長，我等啊等，越等越害怕，等得握小紅旗的手都滲出了汗。就在此時(shí)，前面的同學(xué)開始走了，我愣了一下，馬上跟了過去。走的過程中，我不停地想老師講的口號、走的路線，沒注意到我已經(jīng)走到后面了，我一反應(yīng)過來，一下子緊跑幾步，終于和同排拉平了。隨著一聲接下來有請四（2）班，我們走到主席臺(tái)前，將頭扭到主席臺(tái)那一邊，自信地喊著嘹亮的口號，又伸出手來揮舞紅旗。我們的頭頂上頓時(shí)出現(xiàn)一片紅光，還在不停地閃動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們不由對我們的表演鼓掌！
不一會(huì)兒，拔河比賽開始了。雖然我們班沒有選手參加，但是同學(xué)們都圍在一旁。二（1）班與二（3）班的斗爭非常有趣，二（1）班有一個(gè)大胖子，他全身泡泡肉，兩腿叉開，雙手死死抓住繩子，十分賣力。其他同學(xué)也都長得壯壯的、力氣很大的樣子�？啥�3）班卻盡是小將，于是，不一會(huì)兒，二（1）班就勝利了。接下來，是二（1）班、二（4）班的決戰(zhàn)。兩方都不愧是勝利者，都有極好的優(yōu)勢。一開始，雙方隊(duì)員都用很大的力，兩邊也幾乎都沒什么進(jìn)展。這樣僵持著，不一會(huì)兒，雙方隊(duì)員體力消耗了不少，于是，比分開始拉大，二（4）班占了有利情景。這時(shí)，發(fā)生了意外情況。二（3）班的那個(gè)大胖子太專注了，只顧著拉繩子，根本沒注意自己已倒在后一位同學(xué)身上，他一用力，便栽了下去，后面的同學(xué)們也像多米諾骨牌一樣倒了。于是，二（4）班勝利了。
這是最精彩的接力賽剪影。四年級比賽開始了。我班的運(yùn)動(dòng)員們也都就位了。這時(shí)，我在心中默默祈禱，祝我們班勝利。隨著一聲清脆的槍聲，五名男同學(xué)飛一般地沖了出去。我們班上的耿勐彥飛快地跑，將棒傳給女生蘇月雯。蘇月雯可是女生健將，不一會(huì)就將優(yōu)勢拉大，跑到了最前面。正當(dāng)我們慶幸時(shí)，小個(gè)子柳浩然在把棒遞給張琪敏時(shí)掉了棒！其他運(yùn)動(dòng)員追了上來。怎么一開始就出錯(cuò)？我真生氣。雖然后來有劉御云把差距又縮小了，但是，由于掉棒失誤太大，我班也只得了第三名。
這就是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)剪影，有趣嗎？
校運(yùn)會(huì)剪影作文2
清風(fēng)浩浩，吼聲震天。操場上，同學(xué)們邁著矯健的步伐，展示著颯爽英姿。在這剛剛來臨的夏日里，我校迎來了第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場上的比賽，宛如一部激動(dòng)人心的“電影”，而這一部部“電影”最精彩的就是那一個(gè)個(gè)小鏡頭。下面就讓我來為大家采擷那一組組彰顯青春風(fēng)采、弘揚(yáng)精神風(fēng)貌、鼓舞人心的畫面:
鏡頭一:你看那跳高場上的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。在同學(xué)們的加油助威聲中，我們班的金磊和鄭祺也躍躍欲試，隨著一個(gè)個(gè)完美的落地，前面幾個(gè)同學(xué)都順利通過了，馬上要輪到金磊了，只見他快速助跑騰地一下高高跳起，雙腳躍過桿子，過去了，我剛想松口氣，但就在金磊落地的那一剎那，桿子“當(dāng)”的'一下掉了下來，好可惜!金磊轉(zhuǎn)身走回去，鄭祺馬上跑上去安慰他，此時(shí)同學(xué)們的加油聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。金磊和鄭祺為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出了堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，終于金磊拿下了第二名的好成績。
鏡頭二:再看那800米的賽場上，各位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，等待最后一聲槍響�！班亍钡囊宦�，震撼人心，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。人人都想當(dāng)外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“劉翔”。我們班的徐水寬也不甘落后，但天有不測風(fēng)云，在彎道的地方他不小心被人撞倒了，時(shí)間仿佛在這一刻凝固，我的心一下子提了起來，他會(huì)怎么做?徐水寬給了我們一個(gè)很滿意的回答，他用極快的速度爬起來，邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前跑去，這就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，他的腳受傷了，還是忍著劇痛，甩開大步，繼續(xù)向前跑去，雖然跑在后面，可他毫不氣餒，一直努力向前跑去，超過一個(gè)又一個(gè)人，我們班的老師和同學(xué)也全都沖到跑道上拼命吶喊助威。雖然最后沒有獲獎(jiǎng)，但我認(rèn)為徐水寬還是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗掠谄床�、永不言敗，即使落后了也努力向前沖，在我眼中的他不是第一卻勝似第一。是啊，在比賽中我們不僅要賽出我們的成績，更要賽出我們的風(fēng)格。
鏡頭三:接力賽雖然沒有短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，也不像長跑需要耐力和體力，但卻是最考驗(yàn)同學(xué)們配合默契程度，團(tuán)結(jié)拼博精神的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是最關(guān)鍵的一場比賽。隨著一聲令下，比賽開始了，每個(gè)班的同學(xué)都爭先恐后，奮勇向前沖，下一個(gè)就輪到我了，在操場上奔跑，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過，我知道，只要努力跑下去，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)棒子成功的交接到另外一個(gè)同學(xué)的手中，我長長的噓了一口氣，幸好沒有掉棒。最終經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班取得了第一名的優(yōu)異成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示著我們青春的風(fēng)采，考驗(yàn)著我們的體能與心理，鍛煉的是我們的體力。它激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，使我們收獲了更多的笑臉。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們奮力一跳，疾速奔跑的畫面還不能忘卻，這些畫面將永久地拓刻在我的腦海。
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