幼兒園家長會教師發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的幼兒園家長會教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿1
各位家長:你們好!
首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。坐在這里我心里有很多話想要對你們說,相信你們也急切地想知道孩子們在園里的情況,我先對我們前一段的工作向家長們做一些匯報:
這個班里的孩子是由不同幼兒園里轉(zhuǎn)來的,我接這個班也快半年了,雖然不是班主任但是這個班里任課最久的老師,對于班里的每一個孩子我都非常的熟悉了。他們大多都上過一年大班知識面很廣也都很聰明,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
一、動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
二、學習能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯拿本子到現(xiàn)在能獨立完成教師布置得計算任務,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編應用題和口頭計算簡單的數(shù)學算式,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的計算水平,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道序數(shù),學習2——9的分成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學活動能順利進行下去,為以后的教學奠定基礎(chǔ)。在此,為了更便于我們家園共育促進孩子的能力,我說一下我上課的特點和所使用的形勢:
計算:計算課上我運用自編的拍手法來學習計算(教師示范幼兒手腦口并用開始運算)。對于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復教,比如:吃飯時讓幼兒來分碗筷,分糖果。家庭教育他比學校教育更加實用可行,可以對孩子不定期的實施教育,有利于輔助教學。
美術(shù):美術(shù)教育是所有學科中最不需要教也不需要學的,或許有很多老師和家長過度用力在教與學之中。我從開發(fā)幼兒智力和興趣入手,強調(diào)幼兒學習的主動性,通過幼兒觀察、想象,加以教師引導進而讓幼兒能動的`創(chuàng)作。藝術(shù)不能教,但美感與色彩認知需要調(diào)教與培養(yǎng)。在此,有幾點我想和我們的家長朋友們共勉:
首先尊重孩子的涂鴉自由,畫得“像”,并不表示畫得“好”。
其次用“引導”代替“示范”教法,以免扼殺孩子的原創(chuàng)活力。
再次由畫中讀孩子的心事,必要時可尋求專家協(xié)助。
三、親子游戲:奇妙的手指點畫
目標:
1、本游戲親子共同完成,可提高幼兒與親人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回憶
2、開發(fā)幼兒智力重點啟發(fā)幼兒求異思維,提高幼兒動手操作能力和空間思維想象力
3、拓寬幼兒繪畫知識面,提高幼兒繪畫能力
活動實施:
小朋友們今天開家長會,我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著,()我還特意給在門小朋友請來了一個好朋友:青蛙媽媽(教師出示青蛙媽媽圖片)是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。青蛙媽媽看了手指點畫蝌蚪后創(chuàng)作了很多可愛的手指點畫,可漂亮了。你們能想象得出來嗎?
教師引導:
小蝌蚪是用黑色畫的,你可以用其它顏色華其他的東西嗎?畫花、動物可以嗎?
小蝌蚪使用一個手指印畫的,能不能用2個3個手指印花好看的東西呢?
幼兒討論思考,家長提示或出謀劃策。
教師指導,教師出示作品,提示幼兒再次發(fā)揮求異思維創(chuàng)造新作。教學座談會中青年教師發(fā)言稿中考百日誓師教師發(fā)言稿幼兒園大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
幼兒園家長會教師發(fā)言稿2
各位家長:
你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!
孩子進入大班的下學期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺;仡欉@一學期的工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!
一、簡單介紹本班幼兒情況
下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學及孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹:
本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經(jīng)完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現(xiàn):
1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護的意識也有一定的提高。
2、生活、衛(wèi)生習慣有了一定的提高。會自己穿*物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。
3、樂意與人交往,有初步的.評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。
4、經(jīng)過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。
這些成績的取得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!
二、下階段的工作
我這學期還繼續(xù)擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數(shù)學、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿3
老師們、同學們:
大家好!
首先,我代表大班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。
上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
1、學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;
(2)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應立即取出,并及時對孩子進行教育。
3、獨立生活能力的準備:
(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。
本學期最重要的任務是:
第一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
第二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。
數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的`方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習
第三、安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
第四、希望各位家長能配合我們以下工作:
1、為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,例如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒印<抑v座等等。
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
幼兒園家長會教師發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、安全問題:
幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為;
。1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
。2)、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。
。3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。
說到這,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個別的家長認為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。我個人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學習才會更積極主動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習慣。
二、教學方面
(一)、整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談談你們的孩子在幼兒園都學了哪些課程:
、 語言:語言包括講故事,學古詩兒歌,認字。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達能力,語言表達能力較強的有:李杰、馬明粵、黃景、王楚、陳翔宇等
、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:王藐、將樂、李杰、程星宇、劉立雄等
③音樂、舞蹈:通過音樂教育 ,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:楊樂、鄒鳳、李瑋、將樂、劉媛、湯瑩瑩、等
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:王映婷、楊朗晨、將城、王藐、楊昊等
、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚、郭漫燕等
要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點?缺點?應該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能達到我們所希望達到的目的。像在家里,只有一兩個小孩應該比我們老師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。
。ǘ┲樾乃憬榻B:這個學期我們大班就開始教學珠心算了,也許各位家長對現(xiàn)在孩子們所學的珠心算不太了解,下面就由我來簡單介紹一下,(發(fā)資料)請各位家長觀看我們準備的資料。
1、珠心算簡介:家長們從資料上看珠心算,也許仍然對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,希望各位家長配合把自己當成你們自己的'孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,好不好?
2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,希望家長們平時能多督促、輔導你的孩子,以便更快的達到心算的目的。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數(shù)學會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學習也是學一些簡單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?學習,還是學習,誰能讓孩子快樂點?只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學,學中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學習的呢?請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動,也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學習的。他們在這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學習,所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學,不要緊張,也許他對數(shù)學不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
說到這里,有些家長就會說那數(shù)學怎么辦?我們幼兒園在數(shù)學方面做了很好的計劃,下面有請莫老師來談談我們教學方面的情況!掌聲有請!
感謝莫老師給我們帶來了那么生動的講解,相信經(jīng)過莫老師的講解,家長們對我們大班的數(shù)學有所了解,希望以后孩子們在作業(yè)上遇到難題,家長們一定要協(xié)助我們一起來輔導。小學一年級的語文數(shù)學我們都在努力教學,為孩子們上小學做好了充分的準備,請家長們不用過于擔心孩子們上小學跟不上,為什么我會一再強調(diào)這個問題呢?因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學前班,上了大班可以直接升讀一年級,曾經(jīng)就有一小部分家長在大班的第二學期把孩子送到了小學的學前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學的學前班就讀。然而小孩的學前班里面學的東西又是什么?教師又是怎么樣的呢?我不敢斷言,只是很多家長把孩子送到學前班去的第一天就后悔了。第一沒有安全保障,第二個是學生復雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時,便后悔自己不該貪省幾百塊的學費,而且小學的老師只是負責孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學,三點上課,四點放學,老師也沒有幼兒園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學讀學前班之后退不到學費也甘愿回到我們幼兒園。
四、就讀小學時必須準備的工作(證件)下面我來借此機會向各位家長說說讀小學需要準備些什么證件:
五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。
4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。
6、每月檢查并考考孩子的學習掌握情況,我們每月會打印一張當月的學習內(nèi)容表,家長可以根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時間復習,并及時反應給老師。
六、自由交流時間:下面我們一起來討論一下黑板上的問題:
1、談談幼兒教育與家園教育,這兩種是相結(jié)合的?說說你的看法?
2、對于我們大班的作業(yè)情況有什么意見(是多是少)?
你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語:
10個孩子10種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長今天的參與!
幼兒園家長會教師發(fā)言稿5
大家好!
很高興大家都來參加家長會,我是大班的老師xxx,過去的兩年時間里,和各位家長一起去努力,幫助我們的孩子去成長,我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題,我也是有一些話想對家長們說。
孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的,經(jīng)過兩年的成長,現(xiàn)在在大班里面,也是學習更加專心了,沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象,同時對于學習,雖然是每個孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會去很努力的去學習,上課也是特別的一個積極認真,大班是孩子在幼兒園最后的'一個學年,明年的下學期就是要進入小學的學習了,和在幼兒園的學習會是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學習的。
我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子,雖然這個建議之前經(jīng)常說,但是我覺得對待孩子,這個鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復的講,讓我們的孩子感覺到他們做的事情,只要是對的,我們都是會給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的,其實我們就應該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動力去學習,去成長的,特別是我們的孩子而今也要開始學習一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學習,其實我們就是要去鼓勵他們,最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要,更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個學習的習慣,喜歡上學習。
除了鼓勵,我還建議家長們帶著孩子多鍛煉,現(xiàn)在也是季節(jié)變化的一個階段,更是容易生病的一個階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實就更容易不生病,而我們的家長們更是要以身作則,給孩子們做一個榜樣,一起去運動,身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習慣,是愛上運動,那么這樣對于他們的一個成長,他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動,不過我更覺得家長的影響是更大的,只有大家都是熱愛運動,愿意去陪伴孩子運動的,那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。
教育是我們大家一起來幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會,也是希望今后大家是一起,為了我們的一個孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的責任,應該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應該都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!
家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、介紹班級情況
這學期雖然我才帶這個大班,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔心,你可以和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真,盡自己的.努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學的多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
1.常規(guī)方面
大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣,比如能自己穿衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,這些就是一點點慢慢學會的,一定要讓他自己經(jīng)歷。另外進入大班以后孩子們的責任意識增強了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。
2.教學方面
這學期我們科學重點是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、看圖講述。健康方面這學鍛煉幼兒的體質(zhì),加強幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認為這個無所謂,其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點,這學期美術(shù)有點難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>
二、存在的問題
在經(jīng)過一年的中班學習后,可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學里,教師重視成績的提高,行為習慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、本學期工作重點
幼兒銜接問題:
幼兒明年就要上小學了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業(yè)的小學生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進的方式,貫穿于他們的學習與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那,應該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。
1、提高孩子的自理能力。
在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!
2、多種運動鍛煉。
下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。
3、多鼓勵孩子。
要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。
四、需要家長配合的內(nèi)容與要求
1、嚴格使用接送卡。為了孩子的安全,請家長們理解我們(有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接,提前打電話告訴老師。等大班學期結(jié)束把卡退回,10元還退還給你。
2、幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
4、盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習,如果今天有重要的事不能來幼兒園了,麻煩各位家長打電話告訴我們老師,我們也就不擔心了。
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
五、作業(yè)的布置
有的家長非常重視作業(yè),把幼兒園的教育和小學的教育混淆在一起,其實這是錯誤的理解,幼兒園的孩子應該是以游戲為主的。每周五我們將給每個孩子布置作業(yè),每一天的作業(yè)已經(jīng)在課堂中消化了。在做作業(yè)時請家長務必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高,不可能很認真、很自覺的做好作業(yè)。希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時,請您多給我們一份信心與理解,我們對每一個孩子都是公平的,我們會盡自己的努力,使您的孩子健康快樂地成長。
家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間,請各位家長多提寶貴意見和建議,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
首先感謝家長在百忙之中抽出時間來參加我們早教班的這次家長會,感謝您把孩子送到我們金太陽幼兒園來生活學習,我們金太陽在教育理念上我們整合了蒙氏教育,多元智能教育,創(chuàng)新教育,賞識教育的精髓,開展適合孩子的園體化課程,秉承了“以人為本、全面和諧、溫馨呵護”的辦園宗旨,培養(yǎng)了“主動適應、積極交往、樂于求知、喜愛運動、大膽表現(xiàn)”的幼兒。
全方位、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子學會做人、學會學習、學會共同生活。我們還根據(jù)孩子的年齡和生理特點,合理搭配,提供色澤優(yōu)美、營養(yǎng)豐富的飲食。并且開放伙食情況,歡迎家長參觀指導。我們具有一流的硬件設(shè)施:每班均配有琴、電視、 VCD、冷暖空調(diào)、殺菌燈、消毒柜,及各種豐富的玩教具;各班及廚房、操場均裝有監(jiān)控設(shè)備,實現(xiàn)透明教學。
下面讓我來為大家做一下自我介紹:我是早教班的班主任劉老師,幼師大專畢業(yè),曾在中中幼兒園任教兩年,在咱們金太陽中心幼兒園任教一年,本人性格熱情大方,對工作認真負責,有耐心有愛心,在任教過程中曾帶過一年早教班,對早教班孩子的一些特點和特征也比較了解,這位是跟我配班的老師周老師,幼師畢業(yè),她最大的優(yōu)點就是愛笑,相信她的笑容會感染每一位孩子,這位是我們班的生活老師,就在我們早教班擔任保育工作,張老師在照顧孩子方面特別有經(jīng)驗。在以后的日子里將由我們?nèi)焕蠋煿餐瑸閷殞殑?chuàng)造一個寬松、溫馨的生活、學習環(huán)境。
為了深入了解每個寶寶在家時的生活狀況緩解孩子進園后的焦慮情緒,讓寶寶順利入園,我們特地召開了這次家長會,大部分孩子都是第一次離開爸爸媽媽進入集體生活,很多的孩子都會因為離開了爸爸媽媽,而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活的暫時不適應,適度的分離焦慮是非常正常的,比如:哭鬧、不吃飯、不睡覺、生病等,這種情況叫做’入園焦慮”,家長不必為此擔憂,應該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感。寶寶剛進幼兒園,家長朋友最擔心的問題就是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好、睡覺好不好等等,家長朋友的這種焦慮常常會影響孩子的情緒.
因此家長們要樹立一種觀念:
小鳥長大了就會飛,為了讓小鳥飛得高飛得遠,父母有時不是把她往身邊拉,而是應該推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候了,既然把孩子送到了幼兒園就是抱著讓他獨立生活的態(tài)度而來的,所以請家長朋友相信我們,我們會像你們愛他們一樣去關(guān)心照顧他們的。早上送孩子來幼兒園時盡量不要在班級或者幼兒園停留太長時間,如果停留時間過長就會拉長孩子的心理適應期,哭鬧現(xiàn)象還會加劇,所以,當家長朋友把孩子送到老是手上時就要以新人的心態(tài)和孩子說再見,當然,縮短孩子的心理適應企也需要家長的配合,比如:不要拿“你再不聽話,就讓老師吵你”之類的話去嚇唬孩子,這樣會讓孩子對幼兒園、對老師產(chǎn)生一種恐懼心理,覺得幼兒園是一個可怕的地方。應該多給孩子講一些幼兒園的事,如:有好玩的`玩具、好多小朋友跟你一塊玩,鼓勵幼兒以高高興興的心態(tài)來幼兒園。希望通過我們的合作,讓寶寶盡快適應幼兒園生活。
下面我再說一說寶寶在幼兒園的安全問題:
我們班的孩子年齡也都比較小,而且大部分在家都是一個孩子,一家人看一個孩子,而且在家基本上什么都是讓著她,玩具也是他自己的,但在幼兒園不一樣,因為是集體生活,所以我們不可能說是一人準備一套一樣的玩具,這個時候就很可能會發(fā)生一些爭搶事件,這是不可避免的。我給大家舉一個例子:如果說孩子是一個凳子,那么我可以保證你把孩子叫到外面的手上,絕對不會受一點傷,因為我把他幫到桌子那都可以了,他一天都不會有一點事,但是孩子不是凳子,有思維有意識,活生生的人。
所以我們不可能說是把他綁在椅子上,在幼兒園的一天,他要跑,要跳,要上廁所,要吃飯,所以就難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的事情,也希望家長朋友能夠理解我們,有一位專家說過這樣一句話“如果一個孩子從小到大沒有摔過一跤,那他摔的第一腳肯定會摔死”,寶寶剛進幼兒園,對集體生活還不太適應,所以,當十幾個不適應的孩子在一起的時候難免會出現(xiàn)一些我們照顧不周的地方,難免會有孩子受一點小傷,孩子受傷你們很心疼,我們也很心疼,當然我們都希望這些事沒有,我們也盡自己最大的努力讓他沒有,萬一有,也請家長朋友能夠理解我們。
對寶寶的要求就是
1:就是希望家長在送寶寶上幼兒園的時候不要穿拖鞋;
2:不要在衣服口袋里放任何東西,如:小棍、小刀、硬幣、紙錢、扣子之類的,手里也盡量不要帶東西,如果您怕孩子流鼻子可以讓孩子帶一個手絹;
3:學校三餐有飯,孩子在來幼兒園之前不要吃零食;如果寶寶有什么特殊病史,比如:癲癇之類的,或者對雞蛋、魚、蝦、海鮮等過敏的話,請及時向我們交代一下,防患于未然。
我們這次家長會就到此結(jié)束了,再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合,希望通過我們共同的努力,讓寶寶有一個快樂的幼兒園生活,也請各位家長有什么事情及時向我們溝通。謝謝大家!
幼兒園家長會教師發(fā)言稿8
尊敬的家長們:
大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系.經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。
在上學期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。
下個學期我們就要升大班了,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。
1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒印H绻』蛴惺虏荒軄韴@,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。
5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。
6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的`孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。
特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?
暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:
1.書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。
2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了!矔䦟懜谩
3.訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子.
家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下.其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論. 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿9
各位家長們、小朋友們:
大家好!
在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;
努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的`協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿10
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。
今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:
一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;
二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;
三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;
四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務家長和幼兒。
首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的`辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!
接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的匯報
榮譽方面:上學期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;
并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標準有37項指標115條標準,我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階;
今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。
保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。
其次,除日常的保教活動之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動,比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動,讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;
衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;
幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。
安全方面,每學期開學初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。
下學期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。
希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設(shè)置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時報到,滿額后不再接收。
今天活動結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!
幼兒園家長會教師發(fā)言稿11
尊敬各位家長:
大家下午好!
首先我感謝各位家長的如約而至,今天我們坐在一起共同討論和交流關(guān)于我們孩子的學習和生活的問題。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,增進對您子女的了解,以便使老師及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使您們的孩子在今后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。
現(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報:
一、班級情況
1、班級的教學理念
不拋棄,不放棄,關(guān)注每一位學生;不看中一是成績,希望每位孩子都有進步。
2、我的工作原則
重視孩子,珍視孩子,享受孩子。
沒當朋友問起:當一年級老師累不累,我說累,但是我愿意。因為有很多的事只有你自己體會了才會知道。每當孩子從遠處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,每。當看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。我喜歡咱們班的孩子,咱們的孩子都很聰明,都有學習的天分,我對他們很有信心。
3、光榮榜
二、存在的問題
有部分學生組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒養(yǎng)成良好的習慣。學習成績不夠理想。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。
三、關(guān)于本次期中考試
本次期中考試,全班共有53人參加考試,本次語文考試人均95.49分,100分一人,90--99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成績?嫉煤迷俳釉賲,考的不好也不要灰心,希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因,化這次的教訓為下次的經(jīng)驗,爭取下次考得更好。正確看待孩子的分數(shù),一次考試不能代表什么,也不是我們開家長會的最終目的,僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學習有個人真實的了解。
看著孩子每天開心的生活,我感到很幸福,我覺得學習生活中有比分數(shù)更重要的東西,那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學,能夠與同學和睦向相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康的'成長等等就夠了,非要一百分才是最好的嗎?不見得吧?
四、關(guān)于家庭作業(yè)
希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導。
回家的作業(yè)一定有的,但量不是很多,每天都要給孩子檢查完后在簽字。
一年級學生的預習要求
1、讀:把課文讀三遍。
2、圈:在文中圈畫出生字、生詞。
3、標:標上每個自然段的序號。
4、問:在不懂的地方畫個小問號。
一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況,再簽已完成。
一、是有無完成,二是有無正確。
孩子的依賴心理和僥幸心理都很強,如果您不小心放任了孩子,必然會導致孩子出現(xiàn)以下兩種情況:一不完成作業(yè),因為家長不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的習慣。二字跡潦草,為了玩應付作業(yè),會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。進而提升至對考試對學習不負責的態(tài)度。
五、家庭教育的一些建議
從孩子出生的那一刻起,家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育,必然引起孩子生活節(jié)奏,生活習慣和學習活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作“三忌”。
。1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己已經(jīng)長大,已經(jīng)是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母或老師。能自己的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗、掃地、抹桌椅等。培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。
。2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著她。從而導致孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象?墒沁M入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,做為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。
。3)忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都的第一,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學習負擔與一年級截然不同,次次測驗的一百分不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫孩子找出失誤的原因,并在以后的學習中經(jīng)常提醒。
最后送給家長朋友兩句話,與大家一起共勉:
教育孩子言傳身教,孩子是家長的鏡子。
細節(jié)決定教育的成敗,教育孩子從細節(jié)做起,關(guān)注孩子的細節(jié)越多,進步就越大。
今天我就說到這兒,今后還會和大家常交流,也希望大家給我提出寶貴意見和建議。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿12
各位家長:
你們好!
非常感謝大家能在百忙之中來參加這次家長會,在這里,我們非常感謝各位家長對我們工作的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將咱們班的小朋友們帶好、教好,玩好!
本學期咱們班老師也有一些調(diào)整,我是本班班主任魏老師,配班老師是老師,生活老師還是老師,由我們?nèi)焕蠋熀秃⒆觽円黄痖_始中班生活。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對大家表示深深的感謝!也正是因為有了大家的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣-----就是為了我們這群可愛的孩子。
本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的'全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家說以下幾個方面的內(nèi)容:
一、本學期工作目標及重點
中班教學是一個很關(guān)鍵的時期,孩子們好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,所以我們希望家長能對孩子進行正確的引導。
經(jīng)過兩年的幼兒園生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子們語言表達能力很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。這時候的他們,最需要的就是在這個成長過程中,再給他們加把勁,喝聲彩。培養(yǎng)他們的信心,激勵他們繼續(xù)成長,獲得更大進步,而我們中班老師正是要抓住這個特點,因地制宜實施保教工作,促進幼兒更好更全面的發(fā)展,為我們的教育目標打下更扎實的基礎(chǔ)。中班重點培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,我們從區(qū)域、生活、課程不同角度對幼兒的各種規(guī)則意識進行重點培養(yǎng)。
本學期是中班的第一學期,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展健康、語言、藝術(shù)、科學、社會五大領(lǐng)域的教育活動,還添加了幾門課程圍棋、烘焙、武術(shù)、水墨畫等,讓孩子動手體驗活動的樂趣。使每個孩子得到鍛煉、得到提高。這些都是讓幼兒養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
當然,在課程的實施過程中需要家長配合的也有很多。比如:帶物品、幫助孩子完成一些任務等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們。
二、 生活方面
現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進餐,不需要老師提醒;但也有個別孩子雖然是自己進餐,但是進餐習慣不好,中班后慢慢幼兒就開始使用筷子吃飯,現(xiàn)在希望家長在家就開始慢慢讓幼兒練習,F(xiàn)在還會發(fā)現(xiàn)有的孩子吃飯喜歡拌飯,有的孩子邊吃飯邊講話等一些不好的行為習慣,還是需要加強的。孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,他就會講條件:比如說:“老師幫我少盛點;老師我吃一半!比绻w就他的話,我們就不能保證他的飯量,是否能吃飽;強迫他吃的話,又會考慮到他的情緒。我們的方法是:鼓勵的形式,讓他高高興興地把飯吃完。
所以在這里要特別提出這件事,是因為孩子們在幼兒園能夠攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題,我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如疊衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房間,擺碗筷等,他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗樹立信心,學會自己的事自己做,提高責任感。
三、家長配合工作
之前我們的開展的各種活動得到了家長的大力支持,真的很感謝大家,同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項工作!需要家長們配合工作以下有幾點:
1、希望各位家長能盡量讓孩子在7:30--8:00來園,一是因為天氣越來越冷,能上孩子吃上熱飯,二是給孩子養(yǎng)成準時的好習慣。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外的發(fā)生。
2、如果給孩子服藥,家長在門口登記填寫藥單,寫上孩子的姓名,服藥時間及藥量,以及注意事項,填好后把藥給大夫就好。
3、每天接送幼兒的地點是:早上送幼兒在里面,放學時在陽臺上接。關(guān)于孩子接送情況,由于家長們工作比較忙,有事兒沒時間來接孩子,請他人代接時,為了孩子的安全,請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>
4、本學期主題內(nèi)容是神奇的小烏龜,在接下來做主題活動時有可能需要家長配合搜集圖片、了解這方面知識等等。
5、安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和尖銳有危險的東西,不要給孩子項鏈等貴重物品,以免發(fā)生危險或遺失。
6、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
7、家長有什么疑問,及時和我聯(lián)系。
最后補充一下,我們平時保教工作肯定會有一些不足之處,請家長們諒解的同時,也請多指正!有事情我們及時溝通,多交流,一起努力!希望在我們的共同努力下,中班越來越和諧、越來越溫馨有愛。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿13
各位家長:
大家好!
你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質(zhì)教育,特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合綱要精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。幼兒期更是學習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好綱要中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;領(lǐng)悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的.硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
幼兒園家長會教師發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
在這金秋十月,我們相聚在解放路幼兒園,一是為了讓大家進一步了解幼兒園的各項管理,二是共同商討教育孩子的大計。在感謝大家到來的同時,我把幼兒園的基本情況和幼兒園的各項管理向大家做以介紹:
解放路幼兒園創(chuàng)建于1992年9月,占地3600平方米,有9個教學班,373名幼兒;所有授課教師均畢業(yè)于正規(guī)幼教院校。其中15名教師為本科文憑,10名教師是大專文憑,河南省骨干教師4名,市級骨干教師8名。以前是城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園,今年經(jīng)縣政府更名為解放路幼兒園。我園是一所全民性質(zhì)的幼兒園,1997年晉升為鄭州市一級幼兒園,先后榮獲河南省衛(wèi)生創(chuàng)建達標單位、市級文明單位,鄭州市幼教管理先進單位,中牟縣教研先進單位,是河南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題實驗園。
解放路幼兒園是中牟幼教事業(yè)中的一支生力軍,在社會不斷飛速發(fā)展的今天,緊跟時代步伐,團結(jié)務實,拼搏進取,以實際行動譜寫著幼教新篇。
下面就我園具體工作我向大家做以匯報:
一、加強師德建設(shè),提高教師的思想理論水平
我們幼兒園領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,重視師德工作、重視思想工作,首抓了教職工的師德建設(shè),在全體教職工中開展“師德演講”比賽,并認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師《十要十忌》;使我們每位教師都能以主人翁的姿態(tài)勤于思考、勇于開拓,全身心的投入工作。
我們非常重視教師的師德建設(shè)、重視教師各種知識技能培訓,積極參加省內(nèi)外的各種學習,我園還加強了教職工的體能鍛煉和豐富教職工的業(yè)余文化生活,,每年我園都參加教體局舉行的教職工運動會,(教職工排球賽、籃球賽)。通過以上活動,培養(yǎng)了教師的集體主義思想,增強了幼兒園的凝聚力,同時也體現(xiàn)了教師們的拼搏精神。我們幼兒園還組建了自己的民樂隊,曾參加我縣的各項演出活動。
二、做好家長工作,搞好家園共育
我園對家長工作進行有效的家庭教育指導,發(fā)揮家庭教育的潛在功能;每學期初我們召開一次全園性質(zhì)的家長會。開展了教師家訪、家長開放日、家園聯(lián)誼活動、幼兒才藝展示等活動。我們堅持利用接送幼兒的時間,向家長了解幼兒在家的情況,向家長介紹近段幼兒在幼兒園的表現(xiàn),并對家長提出的問題給予明確答復,并根據(jù)幼兒的情況有針對性的、有目的的接待家長,并做好記錄,在教育活動過程中教師做到心中有數(shù)。幼兒家長會家長發(fā)言稿
三、開展豐富多彩的活動,提高幼兒的綜合素質(zhì)
在培養(yǎng)幼兒具有社會化、個性化、創(chuàng)造性人才的過程中,我園狠抓了幼兒的養(yǎng)成教育,使幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的習慣;樹立幼兒愛祖國、愛學習、愛科學的思想。我園堅持利用每周一的升旗儀式開展國旗下的演講對幼兒進行愛祖國教育。連續(xù)開展了幼兒百日達標活動和慶“六一”文藝演出。開展了“十月的歌”詩歌朗誦會,參加了鄭州市運動會,幼兒體操獲市級二等,廣播操和健美操分別獲三等獎。教體局和科技局聯(lián)合舉辦的科技創(chuàng)新繪畫大賽,多幅作品獲獎。通過各項活動的參加,培養(yǎng)了幼兒的個性特長,促進幼兒全面發(fā)展。
四、加強硬件投入,優(yōu)化育人環(huán)境
為確保各項工作的順利開展,我園在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼兒園外部環(huán)境,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交通局修整了從幼兒園到解放路的路面;為各班幼兒寢室添置了柜式空調(diào),還為幼兒購買了室外大型玩具和桌面手頭操作玩具。為全園幼兒更換新的全塑桌椅,現(xiàn)在的解放路幼兒園是每班有鋼琴、空調(diào)、電化教學設(shè)備、消毒柜、消毒燈樣樣俱全。從外到內(nèi),干凈整潔,窗明幾靜,到處一塵不染,今年又榮獲教育局頒發(fā)的衛(wèi)生先進單位。
五、建立健全各項制度,確保各項工作順利開展
近幾年來,我園領(lǐng)導班子首抓教師思想政治工作的`同時,反復征求教職工的意見,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,提出修改意見,制定出符合我園實際情況的有關(guān)制度。
在制度落實上,我園要求領(lǐng)導做到以身作則,制度面前人人平等,獎懲分明,公正公開。增強了責任感和大局意識,使我園形成了一支具有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。
六、抓安全衛(wèi)生保健工作,確保幼兒健康快樂成長
“安全重于泰山,隱患險于明火”,安全工作是幼兒園工作的重中之重,沒有安全就沒有一切。所以我們成立了安全工作領(lǐng)導組,實行園長負責制,安全責任追究制度,實行安全一票否決制度。定期開
展安全自查、整改工作。每周一早上打掃院內(nèi)玩具并檢查玩具的安全;每天幼兒寢室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼兒室內(nèi)玩具消毒;有不安全隱患及早發(fā)現(xiàn),及早處理,做到了無一例安全事故發(fā)生。特別是在本期,幼兒園安裝了監(jiān)控設(shè)備,并與110聯(lián)網(wǎng),在很大程度上提高了幼兒園安全和幼兒的安全。保健衛(wèi)生方面采取多方把關(guān),嚴查消毒制度,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度,我們雙周三進行衛(wèi)生大檢查,幼兒所在班級所有物品均在檢查之列。檢查結(jié)果每周公布。嚴格執(zhí)行早上的晨檢制度,為幼兒進行口腔噴漱,杜絕傳染病的發(fā)生。(說到晨檢工作,在此也請家長配合,每天您送孩子入園時,是否檢查了孩子帶有小東小西,比如打火機、扣子、零食、玻璃彈球等等之類的小玩具?不要讓我們的孩子養(yǎng)成往幼兒園帶東西的習慣,一來不安全因素多,二來不利于孩子好習慣的養(yǎng)成。)
在保健方面我園每期還為幼兒進行體檢,測身高、體重、視力等;每年六一前為幼兒全面體檢。每年暑假讓幼兒進行全面體檢,確保幼兒健康快樂成長,預防傳染病的發(fā)生。
在飲食方面嚴把“三關(guān)”:
第一就是購買關(guān)。在購買幼兒所食用的任何東西,我們都在教育體育局指定糧油店購買。都有銷售方的衛(wèi)生許可證,廠家的產(chǎn)品檢驗報告與質(zhì)量分析報告;
第二關(guān)就是調(diào)制關(guān)。在伙管人員的監(jiān)督管理下,每一樣菜、每一種湯、每一種花樣饅頭,我們都從精細出發(fā),每樣飯菜做到安全可靠。
第三關(guān)就是入口關(guān)。在幼兒進食上,伙管人員要先嘗飯菜,確認沒有異味,咸淡適中,老師才把飯菜提到班上。孩子吃飯不定量,飯量再大,一樣可以隨便吃,在此請家長放心。在安全衛(wèi)生和食堂管理上,每次檢查評比,我們都榜上有名,特別是上級的突擊檢查,我們都得到了上級領(lǐng)導的表揚,這是因為我們的工作是踏實認真的,對工作負責,對幼兒負責,對家長負責。務實創(chuàng)新是我們的目的,不追求表面的形式,靜下心工作,為我們的孩子創(chuàng)造一個幽靜、安全、健康的生活學習環(huán)境。
由于我們認真貫徹落實上級的安全工作精神,使每位教師的安全意識都有所提高,使每位幼兒的自我保護意識有所增強,全園幼兒在教師的精心呵護下健康成長。
七、辛勤的汗水換來豐碩的成果
昨天的自豪成為明天的動力我園被鄭州市教育局評為“教育教學先進管理單位”、“教學教研先進單位”“衛(wèi)生先進單位”,連續(xù)六年被城關(guān)鎮(zhèn)政府評為“教育教學管理先進單位”。
在全縣幼教系統(tǒng)舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽中,我園教師的課在比賽中多次獲獎。(曾多次獲省級一等獎和市級一等獎。去年我們幼兒園代表中牟縣參加鄭州市教研舉行的觀摩課并獲一等獎。)市教研室于培霖主任和劉子娟老師把中牟縣的教研工作放在我們園進行,教研過程是成功的,得到于主任和劉老師的高度評價,也得到了幼教同仁的交口稱贊,我們錄有光盤,每當再次看這些活動,再聽這些贊揚,我們是由衷的高興,這是我們務實工作的成果,也將成為我們以后工作的動力。
今年六一文藝匯演活動中,家長對我園幼兒的精彩演出贊不絕口。
所有這些成績的獲得,都與每位教師的辛勤與努力分不開,都與幼兒園重視教師素質(zhì)的提高分不開。
在以后的工作中,全園教師定會發(fā)揚成績,克服不足,團結(jié)一心,艱苦奮斗,在幼兒園這塊神圣的沃土上用畫筆耕耘,用愛心奉獻。為全體幼兒的健康發(fā)展,為幼教事業(yè)的輝煌,我們會更加努力,把各項工作做到更好!
在這里向家長提醒有關(guān)接送幼兒的幾點要求,幼兒園的作息時間,一年四季只有接孩子的時間有所變化,五一過后接幼兒時間是下午的5:30,十一過后,接幼兒的時間為5:00,而送孩子的時間永遠是早上的7:30——8:10。特別是以后天氣會越來越冷,請家長不要睡懶覺,要按時送孩子入園。超過8:10分再送孩子就會影響到班級工作,因為那時孩子們都吃完飯了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,聽到鈴聲帶孩子離開,老師們有時候會開會或者學習,請家長諒解。
再提到一點,就是接送卡使用問題,請您送孩子時記住把接送卡拿走,來接孩子時出示接送卡,幼兒園規(guī)定是:不見接送卡老師不準放孩子走人,所以請家長配合幼兒園工作,為了孩子的安全,堅持每天使用接送卡。特別是接孩子時,一定要自覺排隊,把卡持在手中,以便保安監(jiān)督檢查,為確保幼兒安全,請家長配合。
最后,再次感謝各位家長的光臨與指導,為了我們的孩子健康成長,也為了孩子們有一個美好的明天,讓我們攜起手來,共商教育大計,家園同步,相互配合,為孩子們將來能夠成為有用的人才而努力!
歡迎各位家長多提寶貴意見,多提合理化建議,有你們的配合,有你們的支持,解放路幼兒園的明天一定會更加美好。
謝謝大家!
幼兒園家長會教師發(fā)言稿15
由于新型冠狀病毒,幼兒園的開學時間推退了,雖然不能像以往那樣集中召開家長會,但為了更好地與家長溝通,更好地指導家長居家隔離,更好地幫助家長關(guān)注孩子的心理健康,我們轉(zhuǎn)為線上家長會。
希望各位家長除了老師們每天推送的活動,還可以借助家里現(xiàn)有資源組織孩子開展如親子閱讀、體育鍛煉、力所能及的勞動等其他活動;引導家長學會選擇紛繁復雜的網(wǎng)絡資源;作息時間很重要,家長自己要以身作則,讓孩子早睡早起,保障充足睡眠;針對疫情防控,各位家長做好消毒防疫工作,提醒孩子飯前便后、外出歸來、接觸垃圾和撫摸動物后以及打噴嚏、咳和清潔蟑子后,用肥皂和流動水洗手;多關(guān)注孩子的心理健康,通過親子共讀繪本故事,和孩子分享身邊“抗疫戰(zhàn)士“的英雄故事,利用網(wǎng)絡、通訊,以視頻、語音的形式讓孩子們和小伙伴、親戚朋友等網(wǎng)上見面、聊天等增進彼此感情,淡化緊張情緒哦。接下來為本次家長會內(nèi)容。
經(jīng)過了一個學期的相處和交流,我們己經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:
1、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具.等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的.過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。
還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能:現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡。
3、如果您的孩子在現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放
五、征詢意見
最后我們兩位老師向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
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