- 相關(guān)推薦
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)，肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧，評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。相信寫評(píng)語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)，歡迎大家分享。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)1
1. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
2. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”
3. “答案很完整，再條理些就好了!”
4. “書寫工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”
5. 作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。
6. 可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。
7. 作業(yè)的書寫不夠整潔。
8. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。
9. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
10. 要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
11. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美!
12. 你近期表現(xiàn)棒極了!
13. 聰明的.你成績(jī)會(huì)很快提高的!
14. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
15. 你是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)2
1、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
2、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
3、孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
4、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
5、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
6、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
7、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的.!
8、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
9、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
10、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)3
1.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油!
2.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
3.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
4.記住：聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
5.這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的'語(yǔ)言會(huì)更棒!
6.只要你付出，就會(huì)有收獲!
7.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!
8.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
9.再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!
10.最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
11.我對(duì)你充滿了信心，加油!
12.聰明肯學(xué)，人見人愛!加油!加油!
13.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
14.課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
15.相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽!
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)4
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的暑假就過(guò)去了.如何使我們的暑期作業(yè)不只是停留在假期這一段時(shí)間,讓它真正成為孩子們良好品德的一部分,如何促進(jìn)它的發(fā)揚(yáng)光大,我對(duì)這項(xiàng)作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)進(jìn)行了如此的變動(dòng).
以往我們總是這樣做:學(xué)生到校以后,檢查由孩子們自己填寫的表格.明天又要檢查了.覺得沒(méi)有什么新意.就想變一種方式,何不利用校信通和家長(zhǎng)進(jìn)行一次快速有效的溝通呢于是我就給家長(zhǎng)發(fā)了這樣一條短信:家長(zhǎng)您好!孩子的假期過(guò)得還快樂(lè)嗎在家還讓您費(fèi)心嗎在放假時(shí),學(xué)校給孩子留了德育作業(yè),您是孩子德育作業(yè)的主評(píng)人.請(qǐng)您給孩子假期的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià).注意發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)滴閃光點(diǎn)給予鼓勵(lì).您可以在今晚9點(diǎn)以前回發(fā)到我的校信通上. 早上8點(diǎn)發(fā)出的短信,不一會(huì)滴滴咚咚的'短信聲就不斷的傳來(lái),下面是幾個(gè)家長(zhǎng)給自己孩子的德育作業(yè)作出的評(píng)價(jià).
之一:段老師,我是王倩茹同學(xué)的家長(zhǎng),通過(guò)一年來(lái)在求實(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和老師的教育,孩子學(xué)會(huì)了很多.這次在暑假里對(duì)長(zhǎng)輩的感恩,奉獻(xiàn),做事,自律和自習(xí)做的都非常好,我作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)很滿意.謝謝學(xué)校,謝謝段老師.
之二:孩子一個(gè)月來(lái)大部分早點(diǎn)自己做,洗小件衣物,收拾床鋪,整理房間做的都比較好.北京旅游歸來(lái)帶回很多禮物讓大家分享.學(xué)習(xí)方面,讀莫泊桑的短篇小說(shuō)集,宋詞欣賞等書籍.收看百家講壇有益的電視節(jié)目.能夠自律,講公德,外出遵守交通規(guī)則,不亂仍廢棄物.這些能力的提高和加強(qiáng)與學(xué)校的教育和孩子認(rèn)知的提高是分不開的,作為家長(zhǎng)我們感到非常的欣慰.--焦一帆家長(zhǎng).
短信中家長(zhǎng)們都如實(shí)的反饋了孩子們一個(gè)月來(lái)在家里的表現(xiàn).個(gè)別同學(xué)有懶惰的現(xiàn)象,看電視不能自制現(xiàn)象.完成作業(yè)不及時(shí)等現(xiàn)象.家長(zhǎng)通過(guò)參加德育作業(yè)評(píng)價(jià),提高了對(duì)德育的認(rèn)識(shí),提高了教育水平.同時(shí)提高了個(gè)別家長(zhǎng)的個(gè)人素養(yǎng).真正的體現(xiàn)我的在教育孩子的同時(shí),讓家長(zhǎng)一起成長(zhǎng)的教育思路.通過(guò)家長(zhǎng)的短信,我對(duì)孩子們?cè)诩乙粋�(gè)月的表現(xiàn)有了一個(gè)基本的了解.為我第二天的德育作業(yè)的講評(píng)做好了充分的鋪墊.批評(píng)的表?yè)P(yáng)的心中有數(shù).最關(guān)鍵的是這個(gè)批評(píng)和表?yè)P(yáng)就是德育教育的一個(gè)加油站.它將給予做得好的孩子一個(gè)助推力,對(duì)于做得不好的同學(xué)是一種心理鞭撻.我希望通過(guò)這個(gè)總結(jié)能使那些做得好的同學(xué)在接下來(lái)的時(shí)間里更好,做得不好的同學(xué)能夠改正自己的不良行為.使其健康向上的成長(zhǎng).
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)5
1. 深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!
2. 我相信你，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎?
3. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!
4. 認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
5. 加把勁，老師很看好你!
6. 作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!
7. 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
8. 在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲!
9. 只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!
10. 今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
11. 再細(xì)心些，會(huì)更好啊!
12. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
13. 你是一個(gè)聰明可愛的'孩子，老師很喜歡你!
14. 謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
15. 可要細(xì)心呀!
16. 老師相信你肯定有高招!
17. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)6
1.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
3.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
4.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
7.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
8.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
9.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
10.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的`作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
11.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
12.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
13.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
14.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
15.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
16.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
17.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
18.愛說(shuō)愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
19.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
20.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內(nèi)向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
21.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
22.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
23.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
24.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
25.你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不為呢?
26.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
27.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母�。你說(shuō)是嗎?
28.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
29.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
30.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)7
1、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2、每次作業(yè)都完成得很出色。
3、作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。
4、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
5、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
6、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
7、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
8、作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。
9、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
10、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！
11、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！
12、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
13、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！
14、括號(hào)可以改變算式的意義！
15、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的`，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
16、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開想像！
17、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！
18、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！
19、理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！
20、對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要善于歸類！
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)8
1.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
2.你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮!
3.很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
4.再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
5.真棒!爭(zhēng)取下次更好，行嗎?
6.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
7.我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎?
8.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
9. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?爸媽真不敢相信!”
10.只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛!
11. “這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書法家呢，爸媽期待著這一天。”
12. “批改你的.作業(yè)真是一種享受，感謝你給爸媽帶來(lái)的愉悅!”
13.勤奮+技巧+毅力=成功。
14.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
15.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
16.畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
17.畫一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。
18.畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。
19.你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
20.注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)9
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下，黃乙軒會(huì)更上一層樓。
是個(gè)快樂(lè)的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛看電視，愛ipad，愛音樂(lè)，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
在本學(xué)期通過(guò)自己的努力，無(wú)論在學(xué)校、在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力
孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為故事大王讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。
剛上小學(xué)短短半年時(shí)間，但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性獨(dú)立性都大大的提高了。身體方面也相對(duì)強(qiáng)壯了許多�？傮w來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。希望繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)身體鍛煉，滿懷自信走好每一步
寶貝是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)，性格開朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
在家里方圓是個(gè)懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的'!
xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在趕著走的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè)。
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步�？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛。
能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡(jiǎn)單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候，加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)承擔(dān)，如采購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩�。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫畫，自立能力強(qiáng)，不亂花錢。是個(gè)活潑、有愛心的好孩子。
本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文和英語(yǔ)在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快。小家伙性格比較急躁，愛哭沒(méi)有毅力，平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成，但遇到困難易放棄，希望長(zhǎng)大后能改變。
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善。作為家長(zhǎng)很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在寒假中，認(rèn)真聽家長(zhǎng)的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認(rèn)真，需改進(jìn)。
是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。對(duì)待小朋友
也很有愛心，樂(lè)于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)。從書本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)黃老師、李老師等都很給力。希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè)有所提高全面發(fā)展。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)10
1. 努力才有好成績(jī)!
2. 聰明的孩子才可愛!
3. 記住：成功的'喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!
4. 記�。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!
5. 相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!
6. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
7. 學(xué)貴有恒!
8. 興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此!
9. 數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
10. 每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!
11. “想學(xué)”比什么都重要!
12. 努力是成功之父!
13. 自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一!
14. 專心致志，方能有效!
15. 知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)11
1.你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
2.你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來(lái)的你說(shuō)不定是一位有名的書法家呢?
3.你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
4.記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
5.你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
6.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能
7.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
8.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
9. ××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改
10.掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
11.聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的.!
12.你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
13.個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行
14.語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
15.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
16.老師看到你的字寫得越來(lái)越好，真為你高興。
17.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
18.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
19.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
20.加油!未來(lái)的書法家!
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)12
1. 計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤!
2. 計(jì)算再精確一些就更好啦!
3. 學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!
4. 再接再厲!
5. 希望你成績(jī)步步高!
6. 課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!
7. 注意：思考的角度要合理!
8. 請(qǐng)注意書面衛(wèi)生!
9. 從你涂改的地方來(lái)看，你的'思路好像不對(duì)頭!
10. 這些問(wèn)題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦!
11. 心莫急，心要靜!
12. 注意：“字如人面”!
13. 有進(jìn)步，但仍需努力!
14. 心要細(xì)!
15. 數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用!
16. 老師相信你會(huì)天天進(jìn)步!
17. 你的明天會(huì)更精彩!
18. 單位名稱的書寫要符合規(guī)范!
19. 數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問(wèn)”!
20. 對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀察與思考!
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)13
1. 你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
2. 書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
3. 你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
4. 凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢?
5. 大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
6. 你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
7. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
8. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
9. 你的成績(jī)很好，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真。
10. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
11. 你是班內(nèi)很有希望的.學(xué)生，你會(huì)努力的。
12. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
13. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
14. 你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
16. 如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
17. 做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
18. 你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
19. 孩子，老師相信你能行，再加把勁!
20. 你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)14
1、你很聰明，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
2、聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法！
3、搬開你前進(jìn)的絆腳石──粗心，奮勇前進(jìn)！
4、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！
5、加油！書寫再工整些，會(huì)更好！
6、注意書法/語(yǔ)法，爸媽相信你會(huì)更出色！
7、明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的'！
8、你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！
9、方法太好了！
10、爸媽相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！
11、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！
12、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
13、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
14、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)15
1、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！
2、再細(xì)心些，會(huì)更好��！
3、明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！
4、你的很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！
5、方法太好了！
6、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！
7、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？
8、最聰明的.課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！
9、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！
10、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎？
11、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
12、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
13、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
14、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
15、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
【小學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
小學(xué)作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)11-19
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)09-14
語(yǔ)文作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)04-21
語(yǔ)文作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)08-24
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查總結(jié)03-09
小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新07-20
小學(xué)的評(píng)語(yǔ)09-04