高中生評語集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標(biāo),相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的高中生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生評語1
1. 你誠實樂觀細(xì)心助人為樂學(xué)習(xí)態(tài)度端正。你的勤學(xué)好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學(xué)習(xí)的果實。你尊敬老師,友愛同學(xué),老師很欣賞你。學(xué)習(xí)是博觀而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會拉你后腿,老師希望你能讀更多的書,多思考,提高文科成績,更上一層樓。
2. 你很優(yōu)秀,熱情有禮貌。有責(zé)任心,有正義感,人緣好,成績優(yōu)秀,是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。但是,你有個缺點,太粗枝大葉,這對你的學(xué)習(xí)和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴(yán)格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,相信你會揚長避短。用你的聰明才智,創(chuàng)造更好的未來。
3. 你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處,這值得表揚。但是在學(xué)習(xí)上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
4. 人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的.。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,還有一份責(zé)任。對自己,對家人的責(zé)任!有些事不要急,到了適合的時候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結(jié)果只能風(fēng)雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個學(xué)期,你能改過前非,重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待!
5. 你是那么機(jī)靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風(fēng)。賽場上的你,是大家心中的英雄。學(xué)習(xí)上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會變得更加優(yōu)秀。
6. 你勤儉守紀(jì),友善真誠。在老師印象中,你是一個勤奮的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認(rèn)真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學(xué)溝通交流,老師相信同學(xué)們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風(fēng)破浪,直掛云帆的那一天!
7. 你是一個優(yōu)秀的男孩,對人真誠善良,團(tuán)結(jié)友愛。拿破侖說過,“我成功是因為我有決心,從不躊躇!辈偾髸月,觀千劍而后識器。老師希望在新的學(xué)期里,你能更加努力的學(xué)習(xí),相信自己,堅定地走下去。成功在不遠(yuǎn)處朝你揮手。
8. 你是一個那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學(xué)習(xí)孜孜不倦,生活勤儉,堅強(qiáng)。老師對你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,你會一飛沖天。
9. 你有禮貌,懂事,是個好孩子。你總能認(rèn)真的完成作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚。你熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學(xué)期,你能再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌!
10. XXX同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記,更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
11. XXXX同學(xué)那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明他是個懂道理的孩子。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
12. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
13. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。
14. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
15. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?
高中生評語2
1.一個全能的女孩,以前為班的榮譽(yù)立下汗?jié)M功勞的人。你是一個很有的女孩,穩(wěn)重大方為人和善,同學(xué)們都愿意和你交朋友。在同學(xué)中有很高的威信,是老師的得力助手,你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐,還記得上次成績的敗北嗎?那之后,老師發(fā)現(xiàn)你更努力了,更謙虛了。真希望你能將此刻的這種氣勢一向持續(xù)到中考。希望你能再提高一些管理潛力你將是個無可挑剔的孩子。
2.誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
3.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。
4.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的`教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
5.難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。
6.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。
高中生評語3
1. 老師不相信你是個沒有上進(jìn)心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
2. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
3. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
4. 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
5. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。
6. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的`汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
7. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8. 聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
10. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
11. 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。
12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
13. 性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強(qiáng),你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語失啊。
15. 郭強(qiáng)同學(xué):高三以來,老師看到了你的變化,比以前認(rèn)真了許多。只要你認(rèn)真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。
16. 帥乾同學(xué):你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
17. 張筱同學(xué):迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認(rèn)識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補(bǔ)課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又?jǐn)D壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)W,那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
18. 劉國運同學(xué):你是個聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學(xué)習(xí)貴在一個“勤”字,勤能補(bǔ)拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!
19. 趙云同學(xué):聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
20. 魏明同學(xué):學(xué)貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認(rèn)真了一些,但相比那些成績優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦。
高中生評語4
1.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
2.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的'。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
3.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
4.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
5.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
6. “鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕
高中生評語5
1、李思物理課代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實的你,依然是帶著那永遠(yuǎn)淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),難得的是保持原有風(fēng)格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來,你擔(dān)任物理課代表的認(rèn)真負(fù)責(zé),更忘不了會考前,你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強(qiáng),向著自己的目標(biāo)不斷努力。
2、伊丹每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,為人真誠、熱情、開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。
3、楊杰有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強(qiáng),那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為秀的學(xué)生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認(rèn)真負(fù)責(zé),知道你會成為秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,取得更大的進(jìn)步。
4、王晶班長兼學(xué)習(xí)委員曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,勤于思考,樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可,你以你獨特的風(fēng)格,展示著豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,代表著高二一班的形象。但時刻記。喉懝娜孕柚劐N敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力,你會成為秀的學(xué)生。
5、王真:想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠(yuǎn)清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹,而持之以恒的付出,會換回豐厚的果實。
6、李穎嬌:英語課代表曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當(dāng)聽到老師們對你的贊揚時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。
7、魏佳生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當(dāng)看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,我就想你為此付出了多少精力,每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠(yuǎn)幸福、快樂。
8、李立:總覺得你可愛的象只小貓,時而溫柔美麗,善解人意,時而調(diào)皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說,小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意,也不說你的樂觀單純,只是你對集體的那份感情,對同學(xué)的那份親情,對學(xué)習(xí)的那份熱情,就讓我感動不已,但記住“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會見到絢麗的彩虹呢?
9、王薇:體育委員你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠(yuǎn)不會忘記運動場上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,永遠(yuǎn)不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會有細(xì)膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學(xué)的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。
10、認(rèn)識你五年了,最初的印象就是踏實穩(wěn)重,今天依然如故。朝夕相處的一年,更讓我看到了你的認(rèn)真負(fù)責(zé),你的真誠質(zhì)樸,雖然總是文文靜靜,卻有著明確的是非觀念,在你的監(jiān)督下,遲到的同學(xué)越來越少,你對集體付出你的全部熱情,得到老師和同學(xué)的喜愛。但應(yīng)給記住付出與收獲通常成正比,希望盡快看到成熟起來。
11、有時想你如天空中的云,變幻莫測。時而文靜乖巧,讓人覺得你是十足的女孩,時而性格開朗,能說會道,十足的男孩的性格。但無論怎樣,你總能以你的真誠、熱情,你的樂觀向上,你對集體、同學(xué)的愛,感染周圍的人。你也為理想而奮斗,你也同樣渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信腳踏實地、持之以恒,你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下,實踐你在全班同學(xué)面前的諾言:一年后清華見。
12、胡君:宣傳委員有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學(xué)們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習(xí),這是你的成熟。也常見到,會學(xué)習(xí)的學(xué)生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于學(xué)校的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天。
13、你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣,感染周圍的人。初識你,只是感覺靜靜的,但時間越長,越發(fā)現(xiàn)你的獨特,有頭腦,善于思考,善于學(xué)習(xí),有明確的是非觀念,懂事理,有主見,做事有恒心有毅力,許多老師說,上課時最愛看著你講課,因為你總是那么專著,在其他同學(xué)被數(shù)理化弄得一頭霧水時,只有你依然保持清晰的頭腦,你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,相信持之以恒,你會成為高二一班的驕傲,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
14、李蓉華:數(shù)學(xué)課代表你是一個多愁善感的女孩,有一顆善良、敏感的心靈,可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人,一定很幸福,因為你總是考慮別人的感受,默默地奉獻(xiàn)你的熱情;做你的老師也很幸福,因為你勤奮、刻苦,善于思考,主動性強(qiáng)。你的文筆令我欽佩,你的毅力令我感動,你的思想成熟,有主見,對事務(wù)有獨特的見解,老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇,堅持自己的路,不要因別人的閑話,影響自己的心情。永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心境,是成功的關(guān)鍵。
15、你是個文靜的女孩,也是個勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但下學(xué)期的你,明顯地成熟了,踏實了。當(dāng)看到下課了,你仍在伏案學(xué)習(xí)時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當(dāng)你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,從籃球賽的吶喊助威,到幾次會操比賽的艱苦訓(xùn)練,成功中有你默默的奉獻(xiàn)。相信通過艱苦的努力,你會在來年取得更大的進(jìn)步。
16、馬虹:宣傳委員你屬于那種不走近你,總以為你很“冷”,走進(jìn)你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下,有一個熱情、質(zhì)樸、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的心。忘不了每次班里、學(xué)校出板報時,你忙碌的身影,忘不了主題班會前,你放棄了無數(shù)次應(yīng)屬于你自己的歡樂時光,由于繪畫特長突出,你為學(xué)校的校刊犧牲了自己的學(xué)習(xí)時間。知道你也曾為此迷茫,為此不知所措,但經(jīng)過自己的努力,你超越了自己,今天的你在工作上既是老師的得力助手,在學(xué)習(xí)上又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信明天的你會更加出色。
17、人們說泉水只有在細(xì)細(xì)品味后,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,考試失利后,你的自責(zé),你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無奈與堅持,想你在學(xué)習(xí)上的踏實與認(rèn)真,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時,記住老師永遠(yuǎn)在為你鼓掌加油!
18、很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學(xué)習(xí)時間,實現(xiàn)你心中的理想。
19、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純凈的心靈,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情。認(rèn)識你以后,感覺得到了證實。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領(lǐng)獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,其實學(xué)習(xí)也一樣,我想經(jīng)歷過嚴(yán)格訓(xùn)練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,一定能耐住學(xué)習(xí)的枯燥與沉重,相信在高三的學(xué)習(xí)中,一定能看到如站在領(lǐng)獎臺上的你那般的燦爛笑容。
20、田青:數(shù)學(xué)課代表如同你的名字那般的清甜、文靜,但靜靜的性格中,也洋溢著青春的熱情,不會忘記班日志中你那漂亮的字體,出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會忘記會操表演前,你忘我的投入;也不會忘記,期中考試后,由于成績不理想,你的淚水;更不會忘記,為了自己的理想,憑借頑強(qiáng)的毅力,堅定地走出陰影,繼續(xù)奮斗的你。我想功夫不負(fù)有心人,如你般優(yōu)秀的人,必然有美好的未來,但有時幸福需要等待,不要為一時的不如意,而放棄自己的理想,持之以恒的你,將迎來更廣闊的天空。
21、田春艷:宣傳委員沒有走進(jìn)你時,總以為你是安安靜靜的,但走進(jìn)你,看清你時,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進(jìn),又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關(guān)心集體,熱心公益活動,有思想,所以擔(dān)任宣傳委員工作的你盡職盡責(zé),記得在主題班會中,你所設(shè)計的女排精神,恰到好處的深化了班會的目的;你感情豐富,為人豁達(dá),永遠(yuǎn)不會忘記,換座位前,你真誠的淚水。許多的許多的感動,串起了優(yōu)秀的你,相信即將升入高三的你,會在學(xué)習(xí)上加倍努力,考上理想的大學(xué)的。
22、駱瀅:數(shù)學(xué)課代表認(rèn)識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的文筆,傲視群雄。每當(dāng)看到你寫的文章,心中就有一種感動;每當(dāng)看到你優(yōu)美的字體,就身心愉悅;每當(dāng)聽到你的聲音,就想起悅耳動聽一詞。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。當(dāng)然,你的勤學(xué)努力,也令人不能忘記,記得嗎?剛剛步入文科班時的你,曾為英語成績的落后,傷心流淚,驚慌失措,但事實證明,你的付出得到了相應(yīng)的回報,所以請充滿自信,迎接緊張的高三生活,相信能夠腳踏實地,持之以恒的你定會在高三的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造輝煌的!
23、袁雪:生物課代表知道嗎?你的存在讓周圍的人感到了愉快,同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長,有表演的天賦,更有一顆善良單純的心,一種奮發(fā)向上的精神,一種積極樂觀的人生態(tài)度,常常想,能集那許多優(yōu)點于一身的人,必然曾付出過艱苦的努力。永遠(yuǎn)都不會忘記班里、學(xué)校里的每次活動,你積極投入的熱情;不會忘記,作為課代表的你,是何等的盡職盡責(zé);不會忘記在學(xué)習(xí)上你的刻苦努力,樂于助人;更不會忘記,你以班為家,一校為家的主人翁精神,多少次是你提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈,多少次是你利用課余時間為同學(xué)們講解生物。即將升入高三,相信你會以更飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí)與工作,做同學(xué)的表率的。
24、任天輝:平時的你文文靜靜,似乎是若不經(jīng)風(fēng)的樣子,但運動場,卻所向披靡,記得運動會中,你為集體的奪冠立下汗馬功勞時,我才體會到在你瘦弱的身體里蘊(yùn)含的巨大的能量,也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的學(xué)生。一年里,你默默地為集體奉獻(xiàn)你的熱情,積極樂觀地學(xué)習(xí)。在來年的學(xué)習(xí)和生活中,相信你會更加成熟,腳踏實地地認(rèn)真經(jīng)過每一天,與更多的同學(xué)成為知己,取得優(yōu)異的成績。
25、馬玉良子:政治課代表你就像春風(fēng),總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在永遠(yuǎn)甜甜的微笑下面,有一種堅強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時的你,會更加堅強(qiáng)與出色。
26、賈蕊:宣傳委員孱弱的身體,溫柔的性格,卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時,心中總有一種疼惜的感覺,雖然你比別人經(jīng)歷更多的痛苦,卻從不抱怨,從不退縮。知道你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,記得會操比賽前,雖然你不能親自上場,卻始終默默地支持全班同學(xué),用你繪畫的特長,為他們畫出了比賽的陣型,保證了比賽的勝利,你用你特有的方式,贏得同學(xué)們的喜愛。愿你在新的一個學(xué)期中,身體健康,與全班同學(xué)一起考入理想的大學(xué)。
你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學(xué)們之愛,所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。相信在新的一個學(xué)期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學(xué)習(xí),成為成績優(yōu)秀的學(xué)生。
曾說過想起你,就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花,那也是我生命中的'最愛。如同對你的感覺,始終不變。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,你用你書法的特長,屢次在學(xué);顒又袨榧w出力,并贏得榮譽(yù),并樂于幫助同學(xué),因此獲得同學(xué)們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你,會更嚴(yán)格地要求自己,幫助你周圍的同學(xué)用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進(jìn)重點大學(xué)的校門。
29李錚:衛(wèi)生委員文科班的一年,你依然保持了在六班的傳統(tǒng),永遠(yuǎn)在幫別人做完值日后,最后一個離開教室,默默的盡衛(wèi)生委員的職責(zé),卻從不求名利,不求回報,你的所作所為感動著老師,也感動著同學(xué)們。你為人踏實、穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,在運動會上更是獨領(lǐng)風(fēng)騷,為集體贏得榮譽(yù),你是難得的德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但一定要記住,人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自信,才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
30、宋麗芳:地理課代表你讓我體會到做老師的樂趣。看著高一曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)在許多事情上退縮的你,成長為今天充滿自信,處事積極向上的樂觀女孩,心里充滿感動。為你的堅定毅力,為你的寬宏、豁達(dá)。怎能忘記作為地理課代表的你,利用了無數(shù)個中午,為同學(xué)們講解;怎能忘記作為全班第一的你,無私地為你的組員,付出你的學(xué)習(xí)時間;又怎能忘記,你對母親、對老師的感情,對同學(xué)的友情;更不會忘記,為了今天的成績,你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力,實現(xiàn)你夢中的理想。
31、李絲白:宣傳委員還是一樣的樂觀、豁達(dá),還是一樣的敢說敢做,還是一樣投入地做宣傳委員的工作,還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”,還是一樣地為集體而奔波。所有的一切,并沒有隨著你更換了班級而改變,因此老師也一如既往地欣賞你。當(dāng)然今天的你,比昨天的你成熟了許多,少了一份浮躁,多了一份穩(wěn)重。但進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響,你準(zhǔn)備好了嗎?我想有時該舍棄的應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,高考后我們還有許多時間去發(fā)展我們的愛好。
32、白會勉:生活委員從六班到文科班,你永遠(yuǎn)是最令我感動的學(xué)生。從不曾忘記六班時,你流著淚寫的日記,如今,你的母親雖然早已康復(fù),而你依然如那時一樣,為集體默默地奉獻(xiàn),在你的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生居然在一個學(xué)期沒有被扣過一分,這足以說明你的能力,你的付出。你是自理能力極強(qiáng)的女孩,也是極有上進(jìn)心的女孩,你性格開朗,熱情大方,樂于助人,在運動會上也表現(xiàn)出你的運動天賦,為集體爭得了榮譽(yù)。但老師希望看到明天的你,能夠真正利用好每一分鐘,成長為一名具有堅強(qiáng)毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
33、徐添:你對老師曾經(jīng)有過不理解,也曾經(jīng)有過怨恨,但我知道,質(zhì)樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實穩(wěn)重,熱心班級的事務(wù)。多了一份責(zé)任,少了一分浮躁的你,越來越出色。在即將來臨的新一學(xué)期,相信你會揚起理想的風(fēng)帆,做好生命的舵手,迎著驚濤駭浪,堅定地向前航行。
34、張林:語文課代表許多的鮮明的特點,構(gòu)成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,為我們主持了一系列活動;你曾用你善于記錄的筆,記下了心中的夢想;你曾用你的智慧和能力,使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀,熱情、豁達(dá),為人正直,感情豐富;你有頭腦,有思想,充滿自信;你擔(dān)任語文課代表工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。你通常表現(xiàn)出成熟,但有時也不乏幼稚,單純,相信明天的你,會克服浮躁,成為真正成熟的女孩。
35、李晗燕:化學(xué)課代表你像冬天里的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗、樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一個中午的時間都在不停地為同學(xué)們做示范,那時就知道集體在你心中的位置;當(dāng)然更不能忘記,你對同組同學(xué)的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班里英語學(xué)習(xí)中最有天賦的,數(shù)學(xué)老師說的,你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學(xué)生。我想今天的你能在輕松之中,取得優(yōu)異的成績,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。
36、劉倩:化學(xué)課代表總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風(fēng),給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,踏實、穩(wěn)重,但參加集體活動時,你又熱情如火,跳繩比賽,會操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;你關(guān)心集體,樂于助人,不會忘記,會考前,你多次犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為同學(xué)講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見解,有思想,有頭腦,在多次公開課中表現(xiàn)出色。在老師心目中,你是優(yōu)秀的學(xué)生,在同學(xué)心中,你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學(xué)習(xí)中,相信你會加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學(xué)習(xí),考入理想的大學(xué)。
37、田耀星:想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直,當(dāng)所有的人處在浮躁時,我想只有你仍會堅持你的品格。你踏實、穩(wěn)重,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄;你明事理,為人寬容,忍讓,讓許多同學(xué)佩服,但記住,忍讓不代表軟弱;你有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;你關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。相信明天的你,會進(jìn)一步調(diào)整好與同學(xué)的關(guān)系,在和睦環(huán)境下,共同為大家的理想而奮斗。
38、李家:英語課代表有一種花只有在細(xì)細(xì)品味后,才覺得更美麗,有一種人只有走近后,才更覺得可愛。你就是那種,看似平淡,卻極有內(nèi)涵的人。一年的接觸,使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內(nèi)心的美麗。你學(xué)習(xí)踏實、刻苦,善于思考,有良好的學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)異,但從不因此而驕傲,也不會因暫時的挫折而垂頭;你關(guān)心集體,樂于助人,有積極向上的心態(tài),每次的集體活動,你必是熱情投入;你對英語的代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;你為人熱情,開朗,真誠,善良,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在新的一個學(xué)期中,你會調(diào)整到狀態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn)。
39、劉洋:你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄,卻知道你對集體的熱情,那一句“關(guān)起門來,我們是一個家”,至今讓我感動,憑著對集體的愛,在班里你默默奉獻(xiàn)自己的熱情。你是班里最踏實、最認(rèn)真的女孩兒,你勤奮好學(xué),在文學(xué)方面有自己的特長,你嚴(yán)格要求自己,模范遵守校規(guī)、校紀(jì),有堅強(qiáng)意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你,一定會在今后的學(xué)習(xí)中,克服在數(shù)學(xué)方面的恐懼感,成為秀的學(xué)生。
40、陳默:團(tuán)支書你是能用你的熱情感動一切人的女孩。你用你的熱情,你的能力,發(fā)揮了團(tuán)支書應(yīng)有的作用,在班中建立了一個溫馨、和睦的家;你用你的辛勤和汗水,帶動了班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情;你用你的勤奮、上進(jìn),影響了周圍的一大批同學(xué),同你一般的熱愛學(xué)習(xí);你用你樸實無華的語言,激起了同學(xué)們攜手共進(jìn)的愿望;你用你的真誠和質(zhì)樸,使你身邊的人感到了幸福。永遠(yuǎn)忘不了你毛遂自薦當(dāng)團(tuán)支書時的自信;永遠(yuǎn)忘不了,你開第一次團(tuán)會時的細(xì)致與認(rèn)真;永遠(yuǎn)忘不了你在考試受挫后的傷心和自責(zé);也永遠(yuǎn)忘不了,你的淚水和對同學(xué)、集體的情感;太多太多令人難忘的事情,讓我慢慢體會你的優(yōu)秀。只想說:人生的路上,會有苦悶,會有煩躁,但我們必須風(fēng)雨兼程,相信你會在高三,專注于學(xué)習(xí),實現(xiàn)生命中第一次重大選擇。
41、陳雪:語文課代表你是我在班里最欣賞的女孩之一。因為你的明理、懂事;因為你的勤學(xué)、上進(jìn);因為你的善良、淳樸;更因為你的文學(xué)才華。喜歡看你寫的文章,真誠而感人;喜歡在語文課前走進(jìn)教室,因為能聽到你說“現(xiàn)在開始背……”,于是在朗朗的背書聲中,語文老師心情愉快地走上講臺;更喜歡你在不經(jīng)意間,流露出的對父母的愛,對同學(xué)的情。想對你說:在困難面前不必哭泣,不必流淚,相信自己,只要認(rèn)真付出了,幸福有時也需要積累和等待。相信充滿自信的你,會克服對數(shù)學(xué)的恐懼,成為最出色的學(xué)生。
42、石磊:物理課代表就像你的名字一樣,有磐石般的堅毅品格。憑著這種堅毅,你在經(jīng)過了初入文科班的低迷后,終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,在班中確立了自己的位置;你嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言,認(rèn)真做好每一件事;你對物理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。最讓老師喜歡的是你沉穩(wěn)的性格,平和的心態(tài),我想:你有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,腳踏實地地去迎接高三更大的挑戰(zhàn)。
43、李強(qiáng):團(tuán)組織委員認(rèn)識你才知道不是所有的男孩子都是粗線條的。你真誠地關(guān)心你周圍的每一個人,包括所有的老師;你熱心對待班里的每一件事,包括團(tuán)費;你在意每一個人的感受,甚至忘記自己。在你英俊灑脫的外表下,是一顆至真至善的心靈。永遠(yuǎn)忘不了籃球場上,你揮汗如雨的激情;永遠(yuǎn)忘不了團(tuán)會上,你能力的展示;也忘不了會考前復(fù)習(xí)時的投入;更忘不了你一直努力實踐你對我的諾言。你用你的行動,向老師、同學(xué)展示了男子漢的形象。但我想“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,你早就懂得,相信有你這般頭腦的孩子,加上持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定會實現(xiàn)心中的夢想。
44、劉建:宣傳委員“是金子總會發(fā)光”,憑借你的頭腦,你的創(chuàng)新,讓老師、同學(xué)認(rèn)識到你的能力。高二一班今天的榮譽(yù),離不開你的功勞。不會忘記運動會上,拿到名次后,躺在800米終點線上的你,實踐了自己的諾言,“死了也要得跑下來”;忘不了,籃球賽中,你忘我的拼搶,感動著在場的每一個人;忘不了兩次會操比賽前,你煞費苦心地設(shè)計隊形;更忘不了,主題會前,你的奇思妙想,和班會中你的精彩表演。但即將面臨高三的你,能否真正踏下心來,以前所未有的恒心和毅力去面對學(xué)習(xí),將成為你能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵,相信真正的男子漢,會在決定自己命運的時刻做出正確的選擇。
45、劉寧:體育委員從相識到相知,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨,其間有誤解,有觀點分歧,但明事理,并逐漸走向成熟的你,最終能體會老師的良苦用心。
你為人樂觀,向上,有較強(qiáng)的工作能力,和工作熱情;你關(guān)心集體,樂于助人,是老師的得力助手,永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,為運動會,為會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動震撼著每一位同學(xué)。你個性鮮明,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速前進(jìn)的腳步,相信面臨高考的你,定會克服自己的弱點,腳踏實地地學(xué)習(xí),實現(xiàn)心中的夢想。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。
46、趙堅:表面默默無聞的你,其實每一個細(xì)胞都充滿戲劇的色彩,所以會有那么多同學(xué)喜歡你,記的主題班會時,你精彩的表演,博得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。你有所有男孩子都有的樂觀和幽默,又有許多男孩子欠缺的穩(wěn)重和踏實;你性格溫和,總是帶著憨笑;你從不招搖,卻對集體充滿熱情;你在電腦方面堪稱專家,卻不因此而荒廢學(xué)業(yè)。高二的一年,你的成績穩(wěn)中有升,相信面臨高三的壓力,你會將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,以堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難,考上理想的大學(xué)。
47、劉遲越:數(shù)學(xué)課代表你是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)秀在于你踏實的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感。忘不了你利用課余時間無私地為同學(xué)修理桌椅,忘不了你犧牲自己的休息時間為同學(xué)們講解數(shù)學(xué)題;忘不了許多時候,當(dāng)同學(xué)們在操場上揮灑他們的激情時,你卻在默默地為他們批改數(shù)學(xué)題;更忘不了,并不擅長體育的你,為了班集體的榮譽(yù),積極報名參加運動會。
48、你從不炫耀自己的功勞,也從不為自己取得的成績沾沾自喜,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),你有班里同學(xué)少有的睿智與成熟,相信即將升入高三的你,會在假期中充分進(jìn)行調(diào)整,以的狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),并克服的英語學(xué)習(xí)的倦怠。
48、高恒:雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學(xué)對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時刻都充滿自信,你的笑聲永遠(yuǎn)為大家?guī)須g樂。你關(guān)心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨到的見解,取得不錯的成績。你熱心公益活動,有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學(xué),必須嚴(yán)格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實現(xiàn)你的人生夢想的。
49、吳迪:高一就曾說過,老師很佩服你,因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟(jì)濟(jì)的文班,也可算相當(dāng)不錯,尤其在男生中,更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。你性格內(nèi)向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進(jìn)取;你關(guān)心集體,樂于助人;全班同學(xué)更應(yīng)感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,為同學(xué)整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻(xiàn)你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重,善于利用時間學(xué)習(xí),但面對高考的你,還應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,進(jìn)一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優(yōu)秀。
50劉旭:歷史課代表想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應(yīng)有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的熱情、向上和認(rèn)真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學(xué)們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認(rèn)真與堅持,對待學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),相信充滿自信的你,一定會克服對數(shù)學(xué)的恐懼,成為最出色的學(xué)生。
51沈礫子:班長認(rèn)識你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無私。永遠(yuǎn)不會忘記,每次會操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動;永遠(yuǎn)不會忘記,主題班會前,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次集體活動前,你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認(rèn)識你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是說“大家都干了”;不會忘記,籃球場上,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會忘記,面對學(xué)習(xí)的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學(xué)積極投入每次活動;你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。
相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會更加成熟,堅強(qiáng),腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
52、陳磊:歷史課代表喜歡你的善良、單純,為人樸實;喜歡你真誠地說“來北京,來一班我不后悔”,我想正是這種不后悔,讓你對集體、對同學(xué)、對老師獻(xiàn)出你真誠的愛。喜歡你每節(jié)歷史課前,詢問老師的安排,課后詢問老師作業(yè)時的認(rèn)真負(fù)責(zé);喜歡籃球賽時,你在場下熱情的吶喊;喜歡你踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí);更喜歡你無私地為同學(xué)講解習(xí)題時的投入。你有男孩子都有的調(diào)皮與開朗,又有許多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進(jìn)。我想面臨高考壓力的你,會將此變成動力,更嚴(yán)格地要求自己,利用好時間,揚長補(bǔ)短,實現(xiàn)你心中的夢想。
53、高翔:常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白,在英俊不羈的外表下,你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,主題班會中,你農(nóng)民的形象,早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時勢造英雄,而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,用班里同學(xué)的話,沒有你,就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)充滿愛心,你對地理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但有時對自己的學(xué)習(xí)卻放松要求,相信即將面臨高考的你,會潛心學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、父母對你期望,成為真正成熟的學(xué)生,考入理想的大學(xué)。
54、張詩璇:你是最后一位加盟高二一的學(xué)生,但卻與所有的同學(xué)一樣,對集體充滿感情。每一次的集體活動,你都積極投入。半年來,你少了一分浮躁,多了一分踏實,我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情,為人積極、向上,并且樂于助人,因此獲得了同學(xué)的好感。我想,面對即將來臨的高三,你應(yīng)充滿信心,積極并盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并持之以恒地努力,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過磨礪的你,會有很大的進(jìn)步。
52、張淼你是一個聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強(qiáng),秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
52、王晶沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質(zhì),領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
52、李碩逢山開路,遇水搭橋,豁達(dá)、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學(xué)佩服的的孩子,你活潑、熱心,班級活動,能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,所以你的身邊總有很多的朋友。
52、閆旭老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你思想上積極要求上進(jìn),思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。多關(guān)注學(xué)法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
52、王晨沒想到你有極強(qiáng)的組織能力,帶領(lǐng)班級出色地完成會操比賽;忘不了你在操場上彈跳的身影,映射出一個陽光男孩的風(fēng)采。老師喜歡你思維敏捷、勤學(xué)好問的課堂表現(xiàn),喜歡你熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強(qiáng),未來充滿了希望。
52、竇順利努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已?吹侥隳丶訌(qiáng)英語學(xué)習(xí),我很高興,語文的學(xué)習(xí)也應(yīng)該加強(qiáng),如此堅持你一定會文理科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質(zhì),加上內(nèi)在的品質(zhì),做為學(xué)校升旗手是當(dāng)之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。
52、范宇我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見;你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條不紊,協(xié)助老師做好各項工作;你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學(xué)習(xí)刻苦,還有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
52、劉廣鵬你的行為表現(xiàn)無可挑剔,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強(qiáng)的應(yīng)變
高中生評語6
1. “有緣千里來相逢!蹦闶莻活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
2. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
3. “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
4. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
5. “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
6. “心地?zé)o私天地寬!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸!蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆⻊(wù),忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
7. “鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕
8. “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
9. “文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的`文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!
10. “玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
11. “巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
12. “節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
13. “世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
14. “只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
15. “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!
高中生評語7
1、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?
2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
3、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
4、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!
5、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
6、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
7、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
8、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的.每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
9、“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
10、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
高中生評語8
1.老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
2.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
3.文靜內(nèi)向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
4.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
5.在老師的印象中,你是一個樂觀頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
6. “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
7. “桃李不言,下自成蹊。”樸實憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
8. “琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩!
9. “人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
10. “人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
11. “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!
12. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。
13. “愛人者,人恒愛之!蹦闶莻既有愛心又善解人意的'孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
14. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!背瘀,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
高中生評語9
1、陳小鳳:該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
2、江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!
3、陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!
4、朱涵文:該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
5、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
6、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
7、湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的.不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
8、吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績!加油!
9、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
10、張華英:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進(jìn),為班級成績的提高做出了很大貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
11、楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績!加油!
12、曾婷:該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
13、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
14、袁瑛:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭取得更好成績,加油!
15、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標(biāo),腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
16、郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!
17、楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
18、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項集體活動,上進(jìn)心強(qiáng)。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!
19、劉倩:該生為人正直,知書達(dá)理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點,樹立更高目標(biāo),為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
高中生評語10
1.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
2.翻開女兒的課堂作業(yè)本,讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈,而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是A+,非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
3.從前女兒的作業(yè)比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在——分左右,我很擔(dān)心在升學(xué)等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分?jǐn)?shù)還是學(xué)生的命根最新高中生的家長評語最新高中生的家長評語。新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強(qiáng)者。
4.本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
5.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
6.這三年中,有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,你要樹立信心,自我激勵,永不言敗。穩(wěn)定情緒,排除雜念。不管昨天發(fā)生了什么,畢竟是昨天,成為過去,無法改變,不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現(xiàn)在開始,要帶著從容的微笑,爭分奪秒勤學(xué)苦練,攻堅克難,穩(wěn)定情緒,排除雜念,營造最佳的學(xué)習(xí)心境,去贏得志在必得的輝煌。
7.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
8.我的'孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧邮莻說一不二的好孩子我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
9. XX四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
10.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教最新高中生的家長評語評語。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高
11.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
12.你要學(xué)會獨立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
13.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
14.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
15.今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
高中生評語11
1.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
2.希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。孩子,媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多,懂得反思,能及時調(diào)整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們相信,只要心中有目標(biāo),并付之努力,理想就一定會實現(xiàn)的。
3.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
4.求學(xué)的路是漫長的;路途中的坎坷,希望能夠讓你增強(qiáng)承受風(fēng)雨的能力……
5.過去的已成為過去,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平,努力不讓自己在考后后悔!這次測驗已是一次逗號,后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!
6.粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣,下定決心,調(diào)整心態(tài),找到你的武器,堅定堅持堅決地戰(zhàn)勝它!如此,你的人生才不會有撼!
7.李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個有所收獲的人。
8.田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
9.彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經(jīng)常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會,你一定會成為一個非常出色的管理者,本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
10.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。
11.成年意味著獨立,三個月后你將離開我們,獨自前往一個陌生的國度學(xué)習(xí)和生活,這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點。我們佩服你的`勇氣并羨慕這個令人激動的機(jī)會。此時此刻,我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。困境是一種磨難,當(dāng)你不能如愿時,一定要做到積極面對,盡力而為,美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
12.用愛心關(guān)愛他人,用勇敢戰(zhàn)勝困難,用赤心報效祖國,用才智富強(qiáng)中國!
13.每個人的青春痘是一方麗日下的沃土,希望你精心的播種和辛勤的勞作,換回人生累累碩果。
14.有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
15.今后的人生中,可能會遇到些挫折和打擊,你必須堅強(qiáng)面對。有些現(xiàn)實你無力改變,但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈,你就會從容面對一切。
16.只有一個忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限。
17.只有你在業(yè)務(wù)上勤奮,你才會變得博學(xué);只有你勤儉節(jié)約,你才會變得富裕;只要你積德行善,你就會心情暢快,只要你持有一顆積極向上的心,你就會迎來成功!
18.楊邦建:你是一個性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
19.胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”
20.胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“班級活動積極份子”。
高中生評語12
1. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
2. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
3. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
4. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
5. 你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。
6. 心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強(qiáng)的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
7. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8. 陳成同學(xué)在?炭鄬W(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊合作精神和做事責(zé)任心。 一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。
9. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,積極參與公益活動,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。
10. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學(xué)習(xí)上,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學(xué),平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學(xué)關(guān)系融洽,雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健。
11. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的.親人和老師最不愿意接受的事實。
12. 與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
13. 你是一個樸實、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……
14. 這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機(jī)會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?
15. 你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的。
16. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。主動干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,對學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。
17. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安 排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
18. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事能力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
19. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),性格堅毅,踏實,熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),愛勞動,能吃苦耐勞。
20. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
21. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
22. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
24. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
25. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。 該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
27. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取。,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強(qiáng)烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
28. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。
29. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
30. 該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。
31. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅強(qiáng),素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。
高中生評語13
1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
2.該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國思想活躍,待人誠懇各方面都有較大的進(jìn)步。性格樂觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能用心參加學(xué)校的各項活動,群眾觀念較強(qiáng)。希望你能將高中快樂與充實的學(xué)習(xí)生活延續(xù),不斷地前進(jìn)。
3.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
4.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
5.在高中學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律關(guān)心群眾用心地參加各項群眾活動,與同學(xué)們和睦相處。用心完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在美術(shù)專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)中,能用心地思考和練習(xí),有很大的進(jìn)步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
6.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
高中生評語14
1.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
2.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!
3.默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
4.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
5.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,工作能力強(qiáng),是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
6.你自我管理能力很強(qiáng),無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住:“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結(jié)出豐碩之果
7.你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索的學(xué)生。老師認(rèn)為,你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的.專注認(rèn)真?僧(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學(xué)生。
8.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。你的內(nèi)心其實非常純潔善良,而且有著內(nèi)在的集體責(zé)任感!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。
9.你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點老師非常欣賞。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!你能按時完成作業(yè),字跡工整。作為班干部,你對工作非常認(rèn)真,有困難自己解決,為老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力。
10.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
高中生評語15
1. “巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
2. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的'發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
4. “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果.”老師最欣賞你踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!
5. “胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
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