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校外實習總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的校外實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
校外實習總結(jié)1
實習是我們對社會的重要接觸環(huán)節(jié),不僅讓我們接觸了社會的生活,更是鍛煉了我們的工作能力,累積了對工作的經(jīng)驗!如今,經(jīng)歷了長達三個月的校外實習后,我在工作中已經(jīng)充分的掌握了xx崗位的基礎(chǔ)工作能力。雖然還有許多需要改進的地方,但我對自己的專業(yè)和崗位都有了更多的了解。在此,我總結(jié)自身實習的情況如下:
一、思想和責任的轉(zhuǎn)變
實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之后,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環(huán)境影響的`改變。通過對這些經(jīng)歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。
在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態(tài)度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態(tài)度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的要求和目標。
二、工作的情況
在實習工作中,因為缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領(lǐng)導卻在工作中指點了我,并教導我很多關(guān)于xx專業(yè)的知識。
在實習期間,我一邊學習領(lǐng)導的教導,提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉,大大提升了自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的進步。
三、自我的反思
通過這次的實習,我在實習工作中收獲的不僅僅是經(jīng)驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。
通過對自我的總結(jié)和反思,我認識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。
如今,實習也已經(jīng)結(jié)束。但我不會放松自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經(jīng)驗,我會繼續(xù)勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!
校外實習總結(jié)2
萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風景區(qū)最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災(zāi)害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領(lǐng)導下,先后動員20萬人次民工建設(shè)萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆嬐瓿赏潦160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結(jié)的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結(jié)精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的.驕傲。
經(jīng)過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學習還是很有幫助的。對于本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的要求。四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業(yè)的大學生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。
校外實習總結(jié)3
實習地點:
xxx有限責任公司
實習崗位:
工程預算
實習目的:
熟悉掌握博奧工程量清單軟件
實習內(nèi)容:
編制工程量清單
對于自己的專業(yè),最重要的還是會工程量清單和套定額,當然這些不是一天兩天就能會好的事情,需要長年累月的經(jīng)驗和閱籍更多的定額資料,再結(jié)合工程的實際才能把一個項目做好。這個月剛剛接觸這些,覺得工程量很多很細,而且有點摸不著頭腦,但是萬事開頭難,自己會不斷的克服困難,早點熟悉這些工作。
編制工程量清單要體現(xiàn)其要求的工程項目及相應(yīng)的工程數(shù)量,要全面反映投標報價的要求。它是投標人進行報價的依據(jù),是簽訂工程合同、調(diào)整工程量和辦理竣工結(jié)算的基礎(chǔ)。招標人承擔著量的風險。工程量清單的'項目設(shè)置主要包括以下幾方面的內(nèi)容:
一、項目設(shè)置
。1)項目編碼。項目編碼以五級編碼設(shè)置,用十二位阿拉伯數(shù)字表示。一、二、三、四級編碼統(tǒng)一,第五級編碼由工程量清單編制人區(qū)分具體的清單項目特征而分別編碼。第一級表示分類碼(分兩位),第二級表示章順序碼(分兩位),第三級表示節(jié)順序碼(分兩位),第四級表示清單項目碼(分三位),第五級表示具體清單項目碼(分三位)。
(2)項目名稱。一般以形成工程實體命名。項目名稱應(yīng)考慮三個因素:一是附錄中的項目名稱;二是附錄中的項目特征;三是擬建工程的實際情況。項目名稱如有缺項,招標人可按相應(yīng)的原則進行補充,并報當?shù)毓こ淘靸r管理部門備案。
。3)項目特征。項目特征按不同的工程部位、施工工藝或材料品種、規(guī)格等分別列項。項目特征的描述是投標人報價的依據(jù)之一,是有關(guān)信息系統(tǒng)進行綜合單價分析、研究發(fā)布綜合信息單價的基礎(chǔ)。
。4)計量單位。應(yīng)采用基本單位,除個別專業(yè)有特殊規(guī)定外,均按以下單位計量:
、僖灾亓坑嬎愕捻椖浚簢嵒蚯Э耍╰或kg)。
②以體積計算的項目:立方米(m3)。
③以面積計算的項目:平方米(m2)。
、芤蚤L度計算的項目:米(m)。
⑤以自然計量單位計量的項目:個、套、塊、樘、組、臺。
、逈]有具體數(shù)量的項目。
。5)工程內(nèi)容。工程內(nèi)容是施工和報價的主要內(nèi)容。工程內(nèi)容和項目特征有著對應(yīng)的關(guān)系,指完成該項目可能發(fā)生的具體工程,可供投標人確定清單項目和投標報價的參考。
二、工程量的計算
工程量清單編制人應(yīng)根據(jù)工程量計算規(guī)則得到計算工程實物量。工程量計算規(guī)則是指對清單頁目工程量的計算規(guī)定。除另有說明外,所有清單項目的工程量應(yīng)以綜合實體工程量為準,并以完成后的凈值計算。投標人投標報價時,應(yīng)在單價中考慮施工中的各種損耗和需要增加的工程量。裝修工程的工程量計算內(nèi)容包括:樓地面工程,墻柱面工程,頂棚工程,門窗工程,油漆、涂料、裱糊工程,以及其他裝飾工程等的工程量計算。
三、以下是這月輸入的南寧吳圩國際機場的部分分部分項工程的截圖:
這個月的工程量清單的輸入,真心的覺得自己還有很多的東西要學,很多的東西需要去記,而且不能馬虎,一粗心大意,很有可能就會造成不可收拾的殘局,甚至廢標。當然這些工程也講究的是團隊合作,一個4億多的工程,不可能一個人完成,需要大家的一起努力。自己在今后的學習工作中還需要多跟周圍的同事多交流。
校外實習總結(jié)4
我有幸來到新華人壽保險股份有限公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環(huán)境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應(yīng)了公司的文化與發(fā)展;仡欉@3個多月以來的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。
在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎(chǔ)知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。
今年上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。
在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關(guān)于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性。
通過我到公司第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業(yè)務(wù)員關(guān)于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務(wù)員的.溝通,經(jīng)過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業(yè)務(wù)員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。
校外實習總結(jié)5
運用所學的專業(yè)知識理論與實際的生產(chǎn)理論結(jié)合起來,把他們?nèi)跁炌,并總結(jié)提高。
實習單位及崗位介紹
河北津西鋼鐵股份有限公司始建于1986年10月。2004年3月2日,控股津西97%股權(quán)的中國東方集團控股有限公司在香港聯(lián)交所上市,使津西成為全國首家在海外上市的民營鋼鐵企業(yè)。2006年,投資24億元的大H型鋼工程順利投產(chǎn)、達產(chǎn),使公司一舉成為全國三大H型鋼生產(chǎn)基地之一。2007年11月7日,全球最大鋼鐵生產(chǎn)商安賽樂米塔爾購入中國東方集團28%股權(quán),成為中國東方第二大股東,使津西跨入國際鋼鐵強企行列。 2008年9月,年產(chǎn)120萬噸中小H型鋼生產(chǎn)線全線投產(chǎn),使公司一舉成為品種最多、規(guī)格最全的全國最大H型鋼生產(chǎn)基地。公司現(xiàn)擁有員工10000人,總資產(chǎn)130億元,年產(chǎn)鋼鐵材各600萬噸,發(fā)電3.25億KW/h,2008年可實現(xiàn)銷售收入210億元、利稅40億元。加強質(zhì)量管理,注重品牌建設(shè)。公司靠產(chǎn)品謀發(fā)展,以質(zhì)量求生存,相繼順利通過ISO9001-2000質(zhì)量認證和歐標EC認證。主打產(chǎn)品H型鋼成功用于奧運鳥巢、中央電視臺新址等國家重點工程領(lǐng)域,出口到日本、韓國等18個國家和地區(qū),先后榮獲“中國H型鋼市場品質(zhì)信譽第一品牌”、“中國H型鋼市場用戶滿意首選品牌”等榮譽稱號。堅持科學發(fā)展,加強節(jié)能減排。公司強化封閉循環(huán)利用體系建設(shè),延伸廢棄物循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)鏈,做到環(huán)環(huán)相扣、合理配套、綜合利用。加強蒸氣回收,利用蒸氣發(fā)電。強化鋼渣、紅泥、除塵灰等固體廢物循環(huán)利用,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。創(chuàng)新企業(yè)文化,以文化力提升企業(yè)競爭力。多年來,公司大力倡導和踐行“四為”和諧文化,積極履行社會責任,相繼捐資4000萬元支持教育、扶貧、救災(zāi)等社會公益事業(yè)!笆晃濉逼陂g,為了實現(xiàn)“創(chuàng)建科學發(fā)展示范企業(yè),生產(chǎn)能力達到1000萬噸以上,成為世界一流、全國最大H型鋼生產(chǎn)基地”三大目標,公司將堅持科學發(fā)展,加強節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,進一步淘汰落后設(shè)備,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),強化企業(yè)管理,推進企業(yè)文化建設(shè),將津西建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、裝備先進、技術(shù)一流、產(chǎn)品精優(yōu)、效益最佳的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。
有生于無——津西的文化觀
津西企業(yè)文化津西企業(yè)精神、工作作風詮釋
人人是人才,賽馬不相馬——津西的人才觀
人人是人才賽馬不相馬授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合
先謀勢,后謀利——津西的戰(zhàn)略觀
津西的管理用數(shù)字說話模棱兩可的匯報、說明和研究都是廢話,是無效工作。津西的學習干中學我要學。三人行,必有我?guī)。以自學為主,在實踐中學習。津西本身就是一個大學堂,加上必要的培訓指導、引導。比、學、趕、幫,拿來主義,學習先進,推廣先進,投入產(chǎn)出比最高。津西的方法論群策群力比較全球最好的企業(yè),一項一項比較,尋找問題,尋找差距,主次分清,解決問題,改善提高。其核心是不斷地尋找差距,改進提高,最關(guān)鍵的是執(zhí)行和有效改變。津西的模式合適就是最好的發(fā)展專業(yè)化,生產(chǎn)規(guī)模化,管理制度化,市場全球化,企業(yè)集團化,經(jīng)營集約化,手段現(xiàn)代化,工作精細化,文化人性化。津西的作風我要干光明正大,謙虛謹慎,不驕不躁,務(wù)實進取,簡單有效,雷厲風行,堅忍不拔,對工作有火一般的熱誠。津西的吉祥物大象 喻意:對顧客溫柔可親;對工作務(wù)實穩(wěn)健,雷厲風行;對敵人兇猛勇敢。具有鋼鐵般意志的市場強者。用科學的方法和先進的管理思想,全面提升津西管理水平。
發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新的四個階段吃“休克魚”三個方向的轉(zhuǎn)移東方亮了再亮西方先有市場,再建工廠企業(yè)生存的土壤是用戶——津西的服務(wù)觀。
先賣信譽后賣產(chǎn)品浮船法只有淡季的思想,沒有淡季的市場市場不變的法則是永遠在變創(chuàng)造感動用戶永遠是對的市場的難題就是我們創(chuàng)新的課題緊盯市場創(chuàng)美譽絕不對市場說“不”用戶的抱怨是最好的禮物您的滿意就是我們的工作標準對內(nèi)“一票到底”,對外“一站到位”核心競爭力就是獲取客戶和用戶資源的超常能力走出去、走進去、走上去——國際化的津西。
公司在2003年全國大型工業(yè)企業(yè)排序中名列第242位。在2006全國500強企業(yè)排序中名列第168位,其中:資產(chǎn)利潤率名列第3位,營業(yè)收入利潤率名列第5位,營業(yè)收入增長率名列第22位,人均利潤名列第25位,利潤名列第44位,資產(chǎn)增長率名列第55位,資本積累率名列第60位,資本保值增值率名列第60位。企業(yè)還曾榮獲河北省十大鋼鐵企業(yè)、河北省百強工業(yè)企業(yè)、河北省明星企業(yè)、河北省企業(yè)改革先進單位、河北省產(chǎn)品質(zhì)量信得過單位、省級文明單位和省“五一”勞動獎狀、全國500家最佳經(jīng)濟效益工業(yè)企業(yè)、中國企業(yè)信譽AAA級單位、2004年度中國“最具成長性企業(yè)”等榮譽稱號。
實習安排
首先是進行崗前三級培訓,包括廠級安全教育、部級安全教育、班級教育。
其次是一周的時間觀察生產(chǎn),包括現(xiàn)場5S、生產(chǎn)流程、熟悉所用零配件。
最后是下線進行生產(chǎn),分配工位
實習內(nèi)容及過程
第一天,我們就學習了一些津西的企業(yè)文化,:
然后兩天就是三級安全教育了,其中最重要的是勞保用品的穿戴了。
實習總結(jié)及體會
在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。通過實習,培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的.任務(wù),虛心向其他員工學習先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀專業(yè)實習理論和實踐的書籍,以充實自己。
這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。一年年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。 因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
以上是我一個月來的簡單總結(jié),在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
校外實習總結(jié)6
兩個月,八周,在以前總覺得時間好長啊,什么時候能結(jié)束呢。但真正要結(jié)束的時候,卻發(fā)現(xiàn)時間好短啊。就這么幾周的時間。這兩個月可以發(fā)生很多事,也足夠時間去改變一個人。而這兩個月對我來說,從最初的激情到厭煩到最后的反省,經(jīng)歷太多太多了。而這段時間,做為“財務(wù)經(jīng)理”一職,讓我明白了不少事,也讓我從自身反省過錯。畢竟在這中間,也有些是我的原因造成的。一切從頭開始!
當初留下的目的是為了讓自己有準備的走入這個社會,當時滿懷激情接受這個的實訓,也覺得這次肯定能學到很多。剛開始的幾天,真的是讓我學到了不少,也確實覺得這次的實訓會更上一層樓。企業(yè)制度、電算化初始化設(shè)置,這些都是經(jīng)過我們自己深思熟慮的?墒,除了這些之外,之后的東西對我來說,都是一些機械性工作。
那時,我對這次實訓就沒有多大的興趣了,覺得一切都不是原先想的那么好的,也不像當初能讓自己做好準備。當時的我真的很迷茫,對之后的實訓也不知道該怎么辦了。好像有種想逃避這種環(huán)境的感覺。人一旦厭煩一件事兒之后,就不會有什么好感了。當時,我也很清楚我這種狀況,我也很明白我應(yīng)該早點調(diào)整。而我沒有做到,我讓這種感覺一直蔓延,蔓延到我接受不了自己。
小組的記性也都停留在去年的實訓上,我不知道是我們太念舊了還是我們沒有去思考現(xiàn)有的問題。其實,在這中間并不是沒有問題,只是我們把問題淡化了。對于太多問題,我們都只是按照去年的處理方式。雖然是沒有錯,但我們卻連思考都成了不愿意。很多時候多問個為什么就完全不一樣了,可是又有多少人能做到呢?有時,我只是為了完成這次的實訓,已經(jīng)沒有去想那么的問題了。
記得那時,為了能早點讓實訓結(jié)束,連最后的本年利潤留在貸方,也沒有人去思考。一直是留在被審計,后來好像是被修改了。我不知道這樣是不是反應(yīng)出我們的專業(yè)只是還不扎實,可是這就意味著,我們沒有多想。出現(xiàn)了重大問題,我們一直無動于衷,連到最后的提取盈余公積金都沒有扣除以前年度的虧損。很少人能去注意到這個問題,也很少人查到這個問題。真的,雖然是手工,但是手工的基礎(chǔ)也是理論啊。對于這些理論,我們并沒有利用起來,對于這些知識,我們卻不知道、
最讓我感到失望的是,我們組在賬務(wù)上出現(xiàn)了錯誤,也都知道錯在哪里,卻不愿意改回來。因為很多東西往往都是到了快結(jié)束的時候,出現(xiàn)的問題特別多。雖然我們那時都有種特別不想改的沖動了,要改我們就要改很多,不改那就是錯的,可這樣影響的并不僅僅是憑證、金額,影響更多后面處理。我可能是比較追求完美,不希望被發(fā)現(xiàn)的錯誤還存在。所以,在每次組員不改的情況下,我還是會去修改。因此,造成與她們的不同,有時候我是真的不知道該怎么執(zhí)行 “財務(wù)經(jīng)理”這個職責。
賬務(wù)上的錯誤,我們可以通過鞏固基礎(chǔ),增強理論來減少,可我們并不僅僅只是賬務(wù)的錯誤。我當時留下來的`還有一個原因是,想在最后的校園生活里,增長自己的處事能力以及人際交往,不想自己走入這個社會還是一無所知。就這兩個月,就這么幾周,就讓我感受到了所謂的世態(tài)炎涼。這是大家最后相處的兩個月,本該是和睦相處。可我們并沒有做到,我們有的只是每天冷嘲熱諷,針鋒相對。原先一直認為我們這組是和諧的,不想其他組為一個小問題而爭得不可交叉。我們對于問題,大家向來都會提出自己的意見,每一次我們都會很好的解決一個問題,也不會因此而造成我們之間的不愉快。
可時間一長,問題就越來越多了,我們越來越不和諧了。對于問題,我們不再拿出來相互討論,對于意見的分歧也越來越大了。有時候我在想,這是不是我的錯,如果不是我的錯,我們還是很和諧的吧。我知道我在待人處事上還有很大的缺陷,可是很多時候,并不是我單方的原因,為什么不能置身處理的想想我的情況呢。知道是我沒有合理安排過工作,可那時,雖然作為“財務(wù)經(jīng)理”,但卻沒有辦法安排。一是不聽,二是不接受。對于我來說,我覺得我當這個經(jīng)理當?shù)暮檬“ ?/p>
這兩個月真的很快就過去了,在這兩個月中,真的體會到很多了,無論是從知識方面還是從待人處事上,這一切真的讓我成長了不長。而我似乎也開始擔心,今后走上社會是不是比在學校更加復雜呢?似乎我在這次實訓中,受到打擊了。不過同時,也能給我一個反省的機會吧。希望自己能在這些有更好的進步!
校外實習總結(jié)7
時如流水,富士康兩個月的實習轉(zhuǎn)眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門;很清楚的記得當時我心中的多種情緒,千變?nèi)f化。懂得我走出校門所面臨的一切問題。從小到長這么大自己就生活在學校家庭這兩個包圍圈中從來沒有自己一個人在社會上度過一天。我的心中有激動、有不安、有恐懼。
興奮的是自己可以不依靠父母通過自己的勞動養(yǎng)活自己了,然而不安和恐慌的心里同樣強烈。心中大多數(shù)想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養(yǎng)活。在這個竟爭如此激烈的社會中我有多大的能耐接受社會的考驗,每當我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來充滿好奇和期待,真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應(yīng)。我就在內(nèi)心告訴自己不可以退縮,無論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門鍛煉自己。
在實習的這段時間里,真的有許多收獲,在社會這個大空間中我發(fā)現(xiàn)了自己的無知、自己的種種缺點?偠灾铱吹搅藦膩頉]看到的自己。記得當自己發(fā)現(xiàn)自己這么多缺點這么多不足時我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀,我當時不停地問自己這個問題。
在這段時間的工作中,我知道現(xiàn)在的自己就像個小學生一樣什么都要重新來過重新學習。但是我也認識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足可
以擁有學習的機會。我同事也深深體會到校園的學習與社會學習是完全不一樣的.,我看到了兩者的差異,我也從社會學習中得到了我從來未有過的一切。經(jīng)過這么長時間的社會實踐,我深深的體會到自己有那么多知識要學習,真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內(nèi)心的鍛煉。
路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去,將是極大的考驗。古人云,工欲善其事,必先利其器。現(xiàn)在的生產(chǎn)實習和點滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對實習生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習,會從每一天的實習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風雨來得更猛烈些。
在集團的實習工作中大家都開始受不了這樣的管理制度,大家都是身心疲憊呀。但是大家沒有一個人退讓的。大家像都下老員工一樣勤奮的工作著,大家都有一個信念就是我們是大學生要想有個好的將來就的接受外面社會現(xiàn)實的洗禮。大家經(jīng)過這段時間的實習都好像長大了好多對我們面臨的就業(yè)問題都很熱心。
工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處,現(xiàn)在我也學習到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會。
總之通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
實習就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。說真的4年的大學生活很快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
最后我十分感謝學校、感謝富士康能給我們這個成長和鍛煉的機會。我會記住在富士康習學到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。
只有通過生產(chǎn)實踐,把所學的知識運用到實踐中,才是正正的掌握了知識,發(fā)揮出知識的作用,也才能使知識為社會為人類創(chuàng)造財富、才能改進生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,促進社會文化的發(fā)展和人類文明進步。
校外實習總結(jié)8
我是xx大學市場營銷與策劃專業(yè)的學生,在將近畢業(yè)之際,我到xx營業(yè)廳進行三個月的實習。在過去的工作三個月里,我的工作本事有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我鑒定。
1、努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)本事。在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自我。
2、遵章守紀。3個月來,自我在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù)。
3、團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
由于自我工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫忙下,經(jīng)過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作本事取得了極大提高。
回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的`培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
經(jīng)過三個月的實習,其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的各方面都取得了很大的提高,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,為xx單位營造價值。
校外實習總結(jié)9
校外實習讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。實習就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。首先很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。還要感謝公司的同事對我的關(guān)心與幫助,這一切都成為我實習工作中的源動力!當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識和完善自我。短短一個月的實習,雖然時間短,但認識了許多朋友,學到了很多學校學不到的知識和道理。要在這個社會生活的很好必須付出最大的努力,每天混著日子是得不到回報的。這一個月沒有白去,至少我曾努力過,也看到了自己的一些缺點,在學校學到的東西少,遠遠不夠用,值得開心的是,我的表現(xiàn)得到了大家的認可!扒Ю镏校加谧阆隆,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自師傅和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。實習已經(jīng)結(jié)束了,我們將要面對的是更嚴峻的就業(yè)壓力。不管選擇什么樣的'路,到最后都需要我們自己去走,好好珍惜每一個學習的機會,讓自己變的充實而有內(nèi)涵。作為當代的一名大學生,我常常想要規(guī)劃自己的未來,問自己如何才能把自己的本質(zhì)工作做好,是一輩子為別人打工,還是要弄出點什么?我拿什么去拼搏?也許我將帶著這些疑問去開始我的新生活,去尋找適合我的那份工作。
在實習期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。
在工作中要有良好的學習能力,遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
校外實習總結(jié)10
在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業(yè)的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養(yǎng)尊處優(yōu)”,對于環(huán)境的要求太高,而自己克服困難的能力卻太低。做事總喜歡找借口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。
剛?cè)ヌ┤丈臅r候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領(lǐng)導看來,我們是真的懶,是頹,是眼高手低的自大者。我們在入廠學習時,經(jīng)理助理就說了一句話:“我小學沒畢業(yè),在這里做了5年,自學了軟件,F(xiàn)在,不管你們和我比操作,還是軟件,如果你能贏我,你這3個月可以不做事!睖\淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的.狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經(jīng)驗和能力。能力我們都有,可是,經(jīng)驗?zāi)阌??你有??/p>
工廠的獎罰機制是與金錢直接聯(lián)系,在學校所謂的扣分。在大家的眼里從來就沒重視過?僧斒裁词虑槟軌蚺c錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。
人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。
通過這次實習,學會很多,了解很多。
校外實習總結(jié)11
頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求,在規(guī)定的教學時限內(nèi),按照學校實習教學計劃的安排,在企業(yè)、機加廠相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分,是教學活動的繼續(xù),是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
一、實習目的
頂崗實習是學校教育的`最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習時間和班級
時間:20xx年2月10日 –20xx年6月1日
班級:機電11181班
三、實習指導教師
肖墩安 謝躍龍 曾偉
四、實習單位的確定
實習單位由就業(yè)安置辦會同本部選擇和確定。學生一般應(yīng)在學校確定的實習單位范圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位,但必須報就業(yè)安置班和本部批準,并接受學校、級部、實習指導教師的定期檢查。
實習單位原則上要求到機電行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
五、實習內(nèi)容
1、調(diào)查了解當前機電的發(fā)展情況,掌握機電各種維護的內(nèi)容
2、了解一級維護的各項內(nèi)容以及維護的流程。
3、掌握機電生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。
4、各種機電專用設(shè)備和儀器的使用。
5、學習、掌握計算機技術(shù)在汽車技術(shù)上的運用。
6、學習、掌握的機電流程作業(yè)。
實習生應(yīng)根據(jù)實習單位提供的實習崗位,應(yīng)對上述內(nèi)容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。
六、實習作業(yè)
1、實習單位鑒定;
2、實習綜合報告或?qū)n}調(diào)查。
實習綜合報告應(yīng)包含以下內(nèi)容:實習單位概況、實習內(nèi)容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內(nèi)容應(yīng)真實充實,實習報告字數(shù)應(yīng)在3000字以上。
專題調(diào)查報告:可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進行調(diào)查分析,專題調(diào)查報告字數(shù)應(yīng)在4000以上。
學生實習成績由指導老師根據(jù)實習作業(yè)評定,實習作業(yè)齊全為合格,優(yōu)良等第根據(jù)綜合實習報告或?qū)n}調(diào)查報告內(nèi)容質(zhì)量評定,實習分數(shù)最后由教務(wù)處核定。
未能按實習計劃完成實習、未交實習作業(yè)的,不認定實習學分,不進行畢業(yè)綜合評價和考核,實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。
提前就業(yè)的學生應(yīng)根據(jù)實習計劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責,寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會,字數(shù)在20xx-3000字以上,
七、實習要求
實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核,班主任及時了解學生實習動態(tài)情況,學生應(yīng)在實習小結(jié)中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應(yīng)及時將實習單位通訊地址提供給班主任。
校外實習總結(jié)12
回顧整個過程,從了解階段到摸索階段再到實際操作階段,這是我們這次實習過程的三個階段。剛進入該公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,第一天進入公司開始工作時,組長分配給我的任務(wù)是簡單的看看圖紙,第一天體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境。對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,再開始一天的工作。經(jīng)過一段時間的學習,我對公司已有了一個較詳細的了解與熟悉。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向其他師傅反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出一些解決小問題的方法。在不同的過程不同的階段,我們有著不同的感受和不同的收獲。但歸根結(jié)底,不可否認的是每一天我們都在讓自己進步!
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們的畢業(yè)實習就這樣劃下了結(jié)束的'句號,將近一個月的實習期,晃眼已成為過去。這一個月經(jīng)歷的種種是我所不曾經(jīng)歷的,雖然一個月的時間不算太長,但這將成為我心目中難忘和珍貴的幾個月;叵脒@幾個月,每天發(fā)生的每一件事,都歷歷在目,這一切讓我獲益匪淺。
首先,通過這次近幾個月的實習,讓我體會到把書本上的理論應(yīng)用到實際的重要性,不僅讓我們把在學校書本上所學的理論知識運用到了實踐中,讓我們明白了平時所學知識在現(xiàn)實生活生產(chǎn)中的運用情況,同時使我們對自己所學專業(yè)的發(fā)展前景有了更為深刻的認識,讓我們各自對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位還讓我們在實習中拓寬了自己的知識面。在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了學校與社會的種種不同以及方方面面的差異,學習了很多書本理論以外的知識,甚至在書本上難以學到的東西,對以后工作將要用到的知識有了一個大概的輪廓。實習期間,我對工廠的布局情況有了較完整的了解和熟悉,這次的實習經(jīng)驗將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,是一筆不可估量的財富。
校外實習總結(jié)13
在如今這個商品經(jīng)濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設(shè)計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。
俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
一,實踐過程
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。
這在廠里面算是簡單的活了。
可你千萬別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。
首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。
裁剪的時候,必須得相當仔細。
用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。
當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。
在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
二,心得體會
作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。
當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。
我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。
其往往具有不明顯的特征。
這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的`去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。
所以在大學期間應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。
一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。
我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。
在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
校外實習總結(jié)14
實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天,我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會所必須面臨的壓力。
本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構(gòu),這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的房地產(chǎn)情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯(lián)洋片區(qū),首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯(lián)洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產(chǎn)中介公司,要想在當?shù)厝〉幂^好的發(fā)展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的'具體位置,有幾個進出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數(shù),小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。
接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。
當我開始打電話時,我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正,F(xiàn)象,多經(jīng)歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區(qū)進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經(jīng)常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設(shè)置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。
在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
實習的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師?偨Y(jié)來說,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經(jīng)驗,它將會是我這一生的寶貴財富。
校外實習總結(jié)15
昨天我們組隊去了東莞證券莞太路營業(yè)部進行了認知實習,在此次的認知實習是步入大學的第一次實習,雖然有很多不足的地方,但是談到收獲還是有很多的。在這里我了解到實踐是檢驗真理的唯一標準,從實踐中我學到了課本書上沒有提到的細節(jié)和范例。在課堂上,我們學習了很多理論知識,都是一些基礎(chǔ)的規(guī);谶@次的實習我們把在課堂上學的理論知識與實際的生活結(jié)合起來,使理論知識更加真實形象。這次認知實習的目的是明確和有必要的。怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?怎么樣明確自己的未來的專業(yè)社會性?……懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了東莞證券莞太路營業(yè)部---東莞地區(qū)成立最早、規(guī)模最大的證券營業(yè)部,在眾多的分部中起領(lǐng)頭羊作用。
東莞證券有限責任公司成立于1988年6月,注冊資本5.5億元,近期擬增資至20億元。是東莞市國有控股的全國性綜合東莞證券類證券公司、規(guī)范類證券公司,是全國首批承銷保薦機構(gòu)之一。東莞證券作為綜合類證券公司,東莞證券公司業(yè)務(wù)范圍涵蓋了經(jīng)紀、資產(chǎn)管理、投資銀行、自營、研究資訊等多個業(yè)務(wù)領(lǐng)域。公司經(jīng)紀業(yè)務(wù)在東莞地區(qū)的市場份額超過了60%,在全國各地設(shè)有35家證券營業(yè)網(wǎng)點,為客戶提供包括A、B股、權(quán)證、債券、回購、基金等齊全的投資品種;資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)作為公司重點發(fā)展的業(yè)務(wù)之一,以實現(xiàn)客戶資產(chǎn)的保值、增值為己任,致力于為客戶提供各種低風險、高收益的投資品種。
東莞證券公司按照"規(guī)范、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新"的經(jīng)營理念,以培育市場、服務(wù)社會為己任,積極進取,規(guī)范管理,誠信經(jīng)營。公司秉承"智慧創(chuàng)造財富、專業(yè)創(chuàng)造價值"的核心價值觀,為客戶提供專業(yè)化服務(wù),在業(yè)內(nèi)樹立了良好的品牌。
這次的活動我們主要是分為兩個模塊,一個是講解,一個是參觀。在講解中圍繞著本營業(yè)部的特色講述了一些關(guān)于證券方面的信息,與財務(wù)有著密不可分的關(guān)系。這次的實習主要是認識為主,雖然沒有進行實際的業(yè)務(wù)實訓和考察,但是它開闊了我們的思維更好的從生活中與專業(yè)掛鉤。具體內(nèi)容如下:
1、財務(wù)的重要性。師兄講解了一個企業(yè)內(nèi)部的管理是否具有競爭的能力,財務(wù)狀況是否運作良好決定了該企業(yè)是否能在市場上站穩(wěn)腳步,市場競爭的好處是可以自由的形成良性的競爭,這就突出了財務(wù)的重要性。它可以指導市場經(jīng)濟的發(fā)展方向,在未知的世界里提供重要的參考依據(jù),特別是在股票的買賣中,找一只具有優(yōu)勢股或者潛力股重點也是觀看該股票操作公司的財務(wù)經(jīng)營情況,可以說只有在會計提供的真實的營業(yè)概況上,才能維護市場的平衡發(fā)展。
2、部門的分工以及會計部門的實際工作范圍.。一共有四個大部門,市場部、綜合部、交易部、客服部。每一個部門的分工不同,但同時與財務(wù)會計有著一定的聯(lián)系,在證券業(yè)里的會計部門除了一般的企業(yè)會計的工作外,我們還要求及時性要更高,同時參與股票的分析,主要是利用自己的財務(wù)經(jīng)驗觀看外界的財務(wù)報告的可行性。股票是一中投資工具。
3、選股的依據(jù)。上述的'一些理論都源于會計報告,如重要的利潤表、損益表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金表等等。影響股票價值形式的還有一些行為,如企業(yè)重組、注入資產(chǎn)、互換資產(chǎn)、借殼上市、企業(yè)破產(chǎn)等等。
4、我們還觀看了股票的時勢圖,時勢圖只是客觀的提供依據(jù),看懂也像會計一樣要要經(jīng)驗,由于市場上存在一些虛假信息,擾亂市場的正常發(fā)展,甚至造成不堪的后果,就像金融風暴,這就考驗作為財會的一員要做到客觀公正、誠實可信。
在結(jié)束的時候,帶領(lǐng)我們團隊的負責師兄分享了自己作為社會的一員,在社會接觸的過程積累的寶貴經(jīng)驗,鼓勵我們要有意識的學習,以適應(yīng)社會的變化,特別是作為財務(wù)方面的未來工作者,有很多需要準備的東西,總得概括為是財務(wù)的前期準備。強化自己的學習目的,拿多幾個實用的證書,樹立正確的就業(yè)觀念,并且要學會理財,選擇自己喜歡的,干自己最努力的一面,財務(wù)會計也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),它的挑戰(zhàn)性源于它的重要性,保持最終的原則,服務(wù)于社會。
這次的實習沒有基礎(chǔ)的實際操作,但是學到了課外的財會概念,用貼切的生活例子去詮釋會計這一行業(yè)的重要性和穩(wěn)重性,掌握了新的認識,形成了一種穩(wěn)定的職業(yè)觀念和職業(yè)道德觀念,是接下來正式接觸專業(yè)知識的重要開端,為以后的學習做形象化鋪墊。
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