我最喜歡春天教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡春天教案，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡春天教案1

　　一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是春天了。因?yàn)榇禾齑�表希望，代表重生，春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是草長鶯飛的季節(jié)，春天是繁花似錦的季節(jié)，春天是鳥語花香的季節(jié)，春天是萬象更新，春天欣欣向榮，春天風(fēng)和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節(jié)！春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張著雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手，她撫摸了小河，河面化開了，河水清澈見底，潺潺的流水像是在奏一曲春天的贊歌。我仿佛看見仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲在河上翩翩起舞。我愛戀春天—愛那寒意猶存而不乏溫馨的風(fēng)。是它輕輕喚醒大地，使睡了一冬的大地慢慢地掙開了惺忪的眼睛。

　　我愛戀春天—愛春天里的一切充滿活力的可愛的小動(dòng)物。尤其是那可愛的小燕子。因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，陪著“啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。俗話說：“人不知春，草之春。”小草從土地里鉆出來，伸出嫩綠的小腦袋好奇地窺視著這個(gè)世界。它是那么小，那么弱不禁風(fēng)仿佛一口氣都會(huì)把它吹倒，可它卻依然那么堅(jiān)強(qiáng)，在微風(fēng)中向人們微笑。“一年之計(jì)在于春，”春天是播種的季節(jié)，春天是新的開始。我也要在這個(gè)春意盎然的季節(jié)發(fā)奮讀書，給自己一個(gè)新的目標(biāo)，制定一個(gè)新的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己有一個(gè)新的開始。

　　我最愛春天，最重要的原因是因?yàn)榇禾煜褚晃恢钦�，傳授我們真理，我們能從她身上學(xué)到很多很多。

　　春天，是一個(gè)美麗的世界。3月9日我們?nèi)ツ蠀R農(nóng)家生態(tài)公園。公園門口，一顆顆參天大樹在公園的旁邊，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。一棵參天大樹的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在熱烈的掌聲。看，那美麗的蝴蝶它們?cè)诳罩斜M情地飛舞，給人留下了無限的遐想……走在有許多花的地方，你返顧就在花園散步。一邊的楊樹格外的神氣。冬天冰化了，走在這不滑了，我在奔跑，看著一旁的花朵周圍全市一些美麗的蝴蝶。跑累了就在一旁的十以上休息。向前走去，哇，這兒的畫香噴噴的，紅色的花像喝醉了酒的大漢。我喜歡春天，因?yàn)樗�給我?guī)�來繽紛的色彩，更是因?yàn)樵诖禾炷苈劦桨倩ǖ南阄丁?/p>

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。

　　春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

　　隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

　　于是，開始在春天漫步。

　　在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

　　春的到來，給大地又換上了綠衣裳，從表到內(nèi)都煥然一新。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上，小草也悄悄鉆出地面。它們嫩嫩上午，綠油油的，肥胖的小葉兒像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簌，給陡峻的山坡點(diǎn)綴上新的綠意。

　　春天來了，小樹發(fā)出了新芽。樹葉經(jīng)過了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

　　對(duì)于癡醉于春天的人來說，今年的春天或許有些殘酷，來不及欣賞陽春三月的青草初綻，冰雪消融。梨花帶雨，櫻花飛揚(yáng)的盛春四月又要與我們擦肩而過。像流水從指尖東去，讓我這不愛春的人也倍感痛惜。

　　1春天，不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天果實(shí)累累，給人一種豐收的喜悅，更不像冬天晶瑩剔透，可春天是溫柔的，醉人的。我愛你，春天！

我最喜歡春天教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、精讀課文，學(xué)習(xí)10個(gè)生字;重點(diǎn)學(xué)會(huì)、寫好生字“勤”，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

　　2 、正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎(chǔ)上背誦課文。

　　3、能結(jié)合上下文并展開想像說出“整個(gè)大地，像鋪上了無邊的綠色錦緞�！笔鞘裁礃拥模�句子的意思。

　　4、使學(xué)生感受春天的美好，從而熱愛生活。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生把課文讀正確、讀通順、讀流利，最好能讀出感情，隨文識(shí)字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能結(jié)合上下文并展開想像說出“整個(gè)大地，像鋪上了無邊的綠色錦緞�！笔鞘裁礃拥�，句子的意思。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)要求：

　　1、朗讀課文，了解課文內(nèi)容，感受春天的美好。

　　2、能結(jié)合上下文展開想象說出句子的意思。

　　3、背誦自己喜歡的句子或自然段。

　　教學(xué)過程：

　　一、激情引趣，導(dǎo)入新課：

　　導(dǎo)入：春天到了，在你們眼中春天是什么樣兒的?我們的周圍有什么變化呢?你看(出示課件：欣賞春天的畫面。)

　　今天我們學(xué)習(xí)第二課，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題，要讀出我的感受來。

　　“喜”是生字朋友，和老師學(xué)生自。

　　二、初讀課文，整體感知：

　　1、多美的春天啊，請(qǐng)你用最美的聲音朗讀課文。讀后標(biāo)出自然段。

　　2、檢查詞語認(rèn)讀情況。多美的畫面，春姐姐還給我們帶來特別優(yōu)美的文字，你想讀嗎?(學(xué)生借助拼音讀課文，不認(rèn)識(shí)的字可以請(qǐng)教自己的小伙伴。)

　　yàn jǐn duàn qín fēng qīng tíng xī lì

　　焰 錦 緞 勤 蜂 蜻 蜓 淅 瀝

　　3、你們讀的這么認(rèn)真，肯定見到這些朋友了，你能準(zhǔn)確的說出它們的名字嗎?課件出示：

　　(1)火焰紅的像火焰。

　　(2)錦緞綠色錦緞

　　整個(gè)大地，像鋪上了無邊的綠色錦緞。

　　(3)勤勞蜜蜂蜻蜓

　　春天里，勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。

　　春天里，美麗的小蜻蜓忙著捉蟲。

　　引導(dǎo)：你能把它們的勤勞和美麗讀出來嗎?

　　(4)綠油油各色各樣

　　引導(dǎo)：這是描寫什么的詞語?你見過哪些綠油油的東西?你知道什么是各色各樣的?

　　4、這些朋友也喜歡春天，讓它們回到大自然的懷抱吧!自己讀課文。

　　5、你覺得自己讀得怎么樣?你想讀給誰聽?就讀給你的小伙伴聽吧!(自由讀給小伙伴聽。)

　　三、細(xì)讀課文：

　　1、“我為什么喜歡春天?”請(qǐng)你不出聲音地讀課文，找到你的理由。

　　2、反饋：學(xué)生畫的詞要給予肯定。

　　3、集體匯報(bào)，說說自己的感受和體會(huì)：

　　(1)太陽、風(fēng)兒、花兒、春雨：

　　a、指名讀。

　　b、指導(dǎo)朗讀：讀下面的詞語和句子。

　　明亮 溫暖

　　特別明亮 特別溫暖

　　春天里的花兒各色各樣：紅的，黃的，藍(lán)的，白的。

　　春天里的花兒各色各樣：紅的像火焰，黃的`像金子，藍(lán)的像海水，白的像雪花。

　　各色各樣什么意思?請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容說一說

　　c、你有什么問題嗎?(“整個(gè)大地，像鋪上了無邊的綠色錦緞”是什么樣的?)

　　(指導(dǎo)學(xué)生理解什么是“綠色錦緞”，然后再讓他們結(jié)合生活實(shí)際想象春雨滋潤下的大地，到處都是綠油油的，小草、樹木、禾苗長得十分茂盛，再結(jié)合曾學(xué)過的“無邊的稻田”幫助學(xué)生理解大地披上綠衣的景象。也可以利用教材上的圖片，給學(xué)生感性的認(rèn)識(shí)。)

　　d、自己再讀1——6自然段。把你對(duì)春天的喜愛用朗讀表達(dá)出來。

　　指名讀，男女生比賽讀，配樂讀，看看誰能把春天的美讀出來。

　　(2)春天的小動(dòng)物：

　　春天來了，小動(dòng)物們也按耐不住自己了，都忙著飛了出來，你看，勤勞的小蜜蜂和小蜻蜓來了!

　　帶著感情自己讀7——8自然段。

　　4、看到這樣美麗而又充滿生機(jī)的春天，我太喜歡了!齊讀最后3個(gè)自然段，思考：有什么不懂的問題?

　　(讓學(xué)生理解為什么說“我”就是春天的花朵、春天的小鳥。)

　　春天預(yù)示著開始，而我們是祖國的花朵，我們快樂的成長就像是春天的小鳥。

　　5、再讀課文，還有問題嗎?

　　四、快樂閱讀十分鐘：

　　在我們的閱讀樂園中給我們準(zhǔn)備了許多這樣的小文章，去讀一讀吧!拓展延伸(5分鐘)

　　五、快樂打?qū)懯�分鐘�?/strong>

　　1、春天里的花兒各色各樣，選幾種一下來。(樹也可以)

　　2、想一想，春天下的雨和夏天下的雨一樣嗎?寫一寫春雨吧。

　　3、你喜歡春天的什么?也仿照課文的樣子介紹給大家吧!(課件)

　　六、總結(jié)：(1分鐘)

　　今天。我們游覽了春天，你對(duì)春天有了哪些新感受?(學(xué)生談收獲)

　　七、布置作業(yè)：(1分鐘)

　　1、你最喜歡哪句話、最喜歡哪個(gè)自然段，把它背一背!

　　2、仿照給出的句式寫一寫你最喜歡的春天。

我最喜歡春天教案3