國家獎學金獲獎感言

　　無論是在學校還是在社會中，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么要如何寫呢？下面是小編整理的國家獎學金獲獎感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國家獎學金獲獎感言1

　　經(jīng)過一年的努力，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我知道這是學校領(lǐng)導、系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。這次獲獎，代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切希望，這一切都將激勵著我繼續(xù)努力地學習、不斷進步。同時，更感激國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛。這使我更加堅定信念努力前進。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光。在大學里我們要學習的不光是專業(yè)知識，更多的是我們應該學會提升自己，塑造自己，努力實現(xiàn)自身價值，全面的發(fā)展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應該是這個獎學金設(shè)立的初衷。

　　說真的，這次能夠拿到獎學金出乎我的意料。但我深信：只有耕耘才有收獲。對于我來說，家庭沒有給我殷實的生活，但卻給我改變命運的品質(zhì)。我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管是學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我們更應該常懷憂患之心，常常的反思自己的行為。在平時的學習中，對我影響最深的就是《形勢與政策》這門課，老師在給我們傳授知識的同時，把當前的國內(nèi)、國際形勢分析的'很透徹，讓我每節(jié)課下來，都會反思許久，收益頗多。所以我希望我們每個大學生都不要辜負國家對我們的殷切期望。

　　有人曾經(jīng)說過，人生的旅途中，獲獎只是助推器。它絕不是你最根本的動力器。不管取得怎樣的成績，那些也只代表著過去，不能因為一時的成績而驕傲。更不能因一時的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標就是：在加強理論學習的同時，我會積極的參加課外實踐，永不滿足于現(xiàn)狀，我深深地知道，當今社會競爭的激烈，只有靠不斷地完善自己，才能在社會中立足。小的目標是：在接下來的一年中取到秘書資格等級證、英語四級證、教師資格證書。大的目標是：畢業(yè)在即，我應該加強自身的思想道德建設(shè)的同時努力加強職業(yè)道德建設(shè)，盡快的適應社會生活，脫離學校的保護傘，學會自己保護自己。在實習實踐中，積累知識，克服自身壞的習慣。

　　學弟學妹們，請相信，只要你努力，只要你有一顆不斷追求、不斷進取的心，你一定會實現(xiàn)自己的理想，掌握自己的命運。

國家獎學金獲獎感言2

　　光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。

　　很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！

　　曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。

　　我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。

　　功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！

　　當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的`彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！

　　人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。

　　作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！

　　本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！

　　xx級工程管理2班

　　年 月 日

國家獎學金獲獎感言3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我叫廖斌坤，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人在大二學年的基本情況介紹如下：

　　一、 思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 在大二下期的時候向?qū)W院提交了入黨申請書，經(jīng)過審核通過后成為了學院預備黨員的一員，這半個月的培訓后，我順利的成為預備黨員，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的`思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且積極組織、參加有關(guān)黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

　　二、 工作情況

　　我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。

　　三、 學習情況

　　在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在20xx—20xx年度里，我的學習成績?nèi)〉冒嗬锏谝唬�平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。

　　四、 實踐情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

　　五、 生活情況

　　我來自于農(nóng)村家庭，我是農(nóng)民的兒子，是爸媽的驕傲！自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想，要走出農(nóng)村—學成歸來，帶動全村人們致富！所以在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區(qū)，交通不便，可耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務�！�…但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高�，F(xiàn)我已經(jīng)得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　在此我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　我現(xiàn)在真心的感謝上級領(lǐng)導和我的導員，因為是他們把我引領(lǐng)到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領(lǐng)導們的關(guān)懷和給予我的鼓勵。

國家獎學金獲獎感言4

　　此次能獲得光華獎學金，我十分感動。我很感激領(lǐng)導及教師對我的肯定和信任，我很感激光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立光華獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

　　這是我大學四年來首次獲得獎學金，我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭，家庭經(jīng)濟十分困難，大學四年來得到了很多領(lǐng)導和教師的關(guān)心和幫忙，三次獲得國家助學金以幫忙解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費，經(jīng)過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題，基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立，大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔。但我一向期望能獲得一個獎學金，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金，實現(xiàn)了我的這個愿望。可是，獲得了獎學金并不意味著就到達了目標而能夠松懈，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力，僅有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的未來。

　　作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學學校，所以，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自我知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自我多方面的愛好和發(fā)展自我的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自我的綜合素質(zhì)和技能水平。

　　教育部為鼓勵優(yōu)秀外國學生來臺攻讀學位，藉此認識臺灣教育學術(shù)環(huán)境、增進我國與世界各國的交流、了解及友誼，特訂定《臺灣獎學金作業(yè)要點》，每年由我國駐外館處依該要點訂定申請簡章及遴選規(guī)定，與駐地政府、學校、文教機構(gòu)合作受理本獎學金申請及遴選優(yōu)秀受獎生來臺攻讀學位，以期能配合國家建設(shè)，培養(yǎng)友我及能為其本國及我國所用之人才，以促進產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、教育等各方面發(fā)展。

　　榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。

　　得知自我獲得國家勵志獎學金，心里真的'是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自我并沒有把拿獎學金作為自我學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自我能夠為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔；感到鼓舞是因為獎學金不僅僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態(tài)度的一種肯定。

　　應對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應當做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵！今日的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量！

　　我出生于農(nóng)民家庭，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現(xiàn)狀的決心，我相信命運掌握在我自我的手中，在我內(nèi)心深處一向有一個信念，我必須要改變自我和家庭的命運，我要靠我自我的努力，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。

　　我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下，我將勇敢的去應對、去克服，絕不放棄，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng)，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自我努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自我，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來，回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。

　　漫漫人生道路，我才走了一小部分，未來的路還很長，暫時的榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。所以心中應當有更高的追求，才有繼續(xù)前進的動力。僅有不斷的努力，才能取得更好的成績，創(chuàng)造完美的未來。

國家獎學金獲獎感言5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了。回首大一這年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。

　　還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來�？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的'差距。時刻告誡自己不能放棄。

　　從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內(nèi)向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。

　　學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

　　生活方面，我與同學間的關(guān)系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。

　　這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。

國家獎學金獲獎感言6

　　很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會提供的獎學金。在此，我首先要感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會，感謝你們對我們學生的關(guān)注和關(guān)心，感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學校、我們土木工程系領(lǐng)導的培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

　　很感謝學校設(shè)立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。能獲得這次的博愛獎學金，我深切的感受到了來自學校的激勵。當然獎學金不是衡量我們是否足夠努力的標準，但是至少對我們付出的努力得到了肯定，同時也說明一件事，只要我們努力了，那必定會有所收獲。這次獲得獎學金不是意味著以后的學習就可以有所松懈，這次獲獎只是人生旅途中一次小小的成功，它將成為我學習的動力。

　　拿破侖說過-----勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會，需要百折不撓的韌勁。學習亦是如此，態(tài)度決定一切，擁有積極的學習態(tài)度就等于抓住了成功的要訣。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　在學習的.過程中，自制力至關(guān)重要，如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了!我們要從現(xiàn)在開始充分利用每一分每一秒，不要在乎別人怎么看你，重要的是自己的思想，重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

國家獎學金獲獎感言7

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　當我得知我有幸獲得國家助學金時，心中萬般的激動和感激。我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。下了晚自習，我就迫不及待地給家人打電話，告訴他們這個好消息。他們聽了后也十分的高興。那一夜，我好激動，也想了好多。

　　人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴。所以，我覺得雖然我獲得了國家獎學金，但這不是無償?shù)摹Ｎ艺J為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望。其實，這讓我感覺像是在做夢，好不真實但是有好期待。

　　首先我要感謝國家，感謝國家為我們創(chuàng)造能上大學的時代，感謝國家的關(guān)愛，感謝國家的支持幫我家度過難關(guān)。讓我能在大學連心和幸福的學習。曾經(jīng)我很自私，我渴望考上好大學，渴望找到好工作，渴望拿到高工資，渴望自己不在貧窮，讓父母不在吃苦和操心。讓他們以后能幸福地生活。因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚，就因為這樣，所以我能夠天天看到他們工作的樣子。每天他們很晚才回來，汗流浹背，渾身沒力氣，我看著就心疼。所以，我就下定決心好好學習，所以我從來就不關(guān)心國家大事。但是現(xiàn)下我不再這么想了，我不應該這么自私，我們中國人最講知恩圖報，它一直是中國的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)在鮮紅國人的.心中生根發(fā)芽了。我作為一個大學生又怎能不將它發(fā)揚下去呢?

　　在此我要感謝學校，我要感謝學校的各位領(lǐng)導，謝謝您們?yōu)槲覀儬幦�機會，為我們奔波，讓我們能有這次機會。如今，我是這個學校的一員，我有義務去維護這個學校的榮譽。但是我知道，學校領(lǐng)導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新，

　　成人成才。每個大學生都能光榮的畢業(yè)。都能找到好的工作。雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習，但我能保證自己。我會努力的學習各方面的知識，不斷的提高自己的能力，讓自己更完美，光榮的從學校畢業(yè)，決不辜負學校領(lǐng)導的期望。

　　目前我只是一名大學生，或許還是一名不夠格的大學生，所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。使國家的資源不會兩浪費在我身上。

　　那么該怎么做才算一個合格的大學生呢?

　　第一，前提是要學好各科知識，學好自己所選的專業(yè)。

　　第二，不斷的學習科學文化知識，不斷的擴大知識面，充分的利用學校的各種資源，經(jīng)常去圖書館、未及時查閱資料，搜獲信息，了解國內(nèi)國外的時事，是自己不與世界脫軌。

　　第三，要積極的參加學校的各種實踐活動，提高自己的實踐能力。我們現(xiàn)在學習不僅僅是學習知識，還要學習我們的動手能力，我們要把我們所學習的用到生活實際中去。

　　第四，要主動的和人交往，我們是社會的一部分，將來我們是要步入真正的社會的。學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處，這樣我們才能在真正的社會上立足。我們在生活中會遇到很多的困難，那么就需要別人的幫助，有時家人不在身邊就只有找朋友了。要團結(jié)同學、友愛同學、尊敬老師。

　　第五，要提高自己的素質(zhì)，包括科學文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等。至少我們不應該做危害國家和學校的事。同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。

　　第六，將國家的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，將國家的文化傳播下去。

　　第七，維護社會的穩(wěn)定，盡力去做力所能及事，想一些志愿活動、公益活動，這都是我們能做的。讓社會的一個角落也可以和諧穩(wěn)定。

　　我們是祖國的希望，我們有振興國家的責任。曾經(jīng)國家跌倒了一次，那一次該是多么的令人難忘啊。那時的人們都有一段痛苦的回憶。所以，我們不能再讓國家跌倒了。我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大，讓世界上其他國家都羨慕。

　　讓我們每個人都懷有一顆感恩的心吧，我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩，還要對國家和學校感恩。謝謝您們。

國家獎學金獲獎感言8

　　此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及教師對我的肯定與信任，感激校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予期望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。

　　國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。能夠說，當明白獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫忙我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要經(jīng)過自我的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。

　　我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一向有一個信念，我必須要改變自我和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。

　　我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自我的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的.去應對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自我努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自我樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情景的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

　　人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自我的人生軌跡。多謝大家！

國家獎學金獲獎感言9

　　國家獎學金獲獎感言（一）

　　尊敬的各位領(lǐng)導親愛的同學：

　　大家好！

　　當我得知自己xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙xxxx這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

　　有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸�共活動，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。

　　在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

　　其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

　　至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

　　榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”！沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

　　最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來！祝愿美麗的母校明天更輝煌！

　　國家獎學金獲獎感言（二）

　　這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

　　當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

　　我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。

　　從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去�？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬�(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。

　　雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。

　　就這樣一直的信念，一直的追求。在07年的高考時，我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。

　　進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。

　　經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設(shè)的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。

　　在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的`是集體、社會和國家。

　　從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。

　　作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　國家獎學金獲獎感言（三）

　　尊敬的院領(lǐng)導及老師：

　　你們好！

　　非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。

　　自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導及班主任和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。

　　在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

　　在過去的一年里，在學校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人能力也得到了很大的提高，現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。

　　過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程！走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

　　再次誠摯地感謝國家對我的幫助！

國家獎學金獲獎感言10

　　做為XXXX系的一名普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設(shè)立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領(lǐng)導、教師對我學習和工作的肯定，同時，也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。

　　在學校的這段時間，我收獲了很多，從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此，我要向我的輔導員和教師們表示感激，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導，我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次，我還要感激我的同學和朋友，是他們一向在背后默默的支持我，鼓勵我，幫忙我。第三，我要感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的`經(jīng)驗。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘，處處勉勵我要勤學苦練，一刻也不能懈怠。在學校的這段時間，我朝著自我的目標，努力奮斗，學習、工作等方面都力爭做到最好，使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學生，也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后，我會繼續(xù)努力，更加嚴格要求自我，再接再厲，不斷拼搏，爭取取得更優(yōu)異的成績，獲得更大的提高，不辜負教師和家人對我的期望！

國家獎學金獲獎感言11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是xx級x班的，非常榮幸能夠站在這里作為獎學金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領(lǐng)導們的培養(yǎng)，感謝老師們的`熱心指導!

　　xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設(shè)立獎學金多年，用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

　　在忙碌與充實中，時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程，平常時刻準備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習，不斷創(chuàng)新。

　　最后，我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作，時刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學習作風，不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!

國家獎學金獲獎感言12

　　大家下午好！我叫xxx，來自xx學院xx專業(yè)xx級本科班，今天我很高興能代表獲得20xx-20xx學年“國家獎學金”的同學們發(fā)言。

　　國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校大學生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現(xiàn)了黨和國家對我們的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們的鼓勵與期待。對黨和國家的感激之情，此時此刻我縱有千言萬語，也不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得獎學金的同學，對關(guān)心我們每一步成長的黨、國家、學校領(lǐng)導和老師們，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！我們一定會更加努力地學習所必需的要領(lǐng)，絕不辜負黨、國家和學校領(lǐng)導的支持和鼓勵，我們要爭取在專業(yè)崗位上能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，將所學知識應用到各方各面，用自己的行動為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會主義和諧生活貢獻自己的一份棉薄之力。

　　有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和勃勃的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。在校三年多的時間，我在各方面收獲都不小。思想上，追求上進，努力向黨組織靠攏，現(xiàn)在已是一名真正的共產(chǎn)黨員；學習上，積極努力，力爭上游，先后獲得了“三好學生標兵”“國家勵志獎學金”“三好學生”等榮譽；工作上，作為一名班長，我時刻謹記以“為同學服務”為宗旨，勤勤懇懇，先后獲得省級與校級“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。三年多的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿挑戰(zhàn)的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。大學的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長是在觀察、思考和摸索中確定自己的`追求和理想，并培養(yǎng)我們把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。

　　這次獲獎我很高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，那都代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，但也不能因為成績一時不理想而氣餒。我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才有繼續(xù)向前的動力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程！

　　最后,祝愿同學們學習進步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；愿我們學校發(fā)展得更好，更美，更強！

國家獎學金獲獎感言13

　　陳智民，男，蒙古族，xx年7月22日出生于內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣三座店鄉(xiāng)格日勒圖村，內(nèi)蒙古大學電子信息工程學院自動化專業(yè)xx級學生。榮獲xx—xx年國家獎學金，曾獲xx——xx學年度“求是”獎學金、內(nèi)蒙古大學學生單項獎學金二等獎、內(nèi)蒙古大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎、烏仁圖雅少數(shù)民族優(yōu)秀學生獎學金，被授予內(nèi)蒙古大學三好學號稱號。

　　心中的夢想指引著奮斗者越過了千山萬水，穿過了艱難險阻，終于在黑暗的夜色里找到了破曉前的一絲亮光。這一絲亮光帶給了他無限的喜悅和激動，更是增添了他勇往直前的勇氣和希望。瞄準了那一絲的亮光，他會緊隨著它一往無前的走向黎明，走向朝陽，走向充滿光亮的明天。

　　勵志發(fā)奮，走出農(nóng)村，生長在貧苦農(nóng)村的陳智民深深記得農(nóng)村生活的辛苦和勞累。他從很小就開始跟著父母到田里干活，干到很累時就會偷偷地流淚，抱怨自己為什么要出生在農(nóng)村，還要每天干活。出于逃避勞動的心里，他將自己投入到學習里，因為他發(fā)現(xiàn)只要自己肯上學就可以不用到田里勞動了，就這樣他漸漸喜歡上了上學，一直上到了大學。在這期間，他心無雜念，專心學業(yè)，不是因為他一直在逃避勞動，而是從他上三年級開始，慢慢懂得學習的意義以后，就給自己定下了目標：要到很遠的地方上學，走出這貧困的農(nóng)村，改變自己的命運。他把這個想法埋在了幼小的心靈深處，從播種下這一想法的那天起他就再也沒有貪玩過，小伙伴玩的時候他在幫著父母干活，妹妹睡下了的時候他在看書。在學校里老師們喜歡他，在家里鄰居們夸他是好孩子。就這樣，他藏著那個想法走進了高中，努力成為了同學們中最勤奮的一個，最刻苦的一個，學的最好的一個。那時的他就已經(jīng)離家來到了縣城，離開了那個他童年記憶里辛苦勞作的村莊，但縣城不是他心中那個很遠的地方，他的遠方還在前方，所以他還要堅持，堅持走向遠方。終于，他拿到了夢寐以求的內(nèi)蒙古大學錄取通知書，那一刻他微笑了，他終于可以到省府上學了，那一瞬間他悄悄地問自己：“我的遠方就是那里了嗎？”，他微笑了，告訴自己還需更加要努力，遠方永遠在前方。他走出了農(nóng)村，走進了大學的校園，他的人離開了養(yǎng)育他的那片貧瘠的土地，但他的心卻始終眷戀著他所熱愛的故土。走在大學校園中的他依然抱著那顆走向“很遠的地方”的夢想，奮斗者、拼搏著，始終相信自己的遠方永無盡頭。

　　在實踐中鍛煉，在風雨里成長，xx年進入內(nèi)蒙古大學少數(shù)民族預科班后，他就在這里找到了自己的一片天空。很快他就適應了大學里的生活，并在踏入校門的那一刻起就決定要讓大學生活充實而有意義，在來到這里的第三個月他就找到了自己的目標：預科畢業(yè)后進入本科自動化學習。他沒有忘記自己是農(nóng)村來的還未開過眼界的“土孩子”，于是他抱著一顆開拓眼界、增長知識的心尋找實踐的機會，在磨練中讓自己成長并強大起來。經(jīng)過一段時間的耐心尋找，他終于找到了一份家教兼職，一方面為了減輕自己家里的負擔，另一方面也能讓自己在實踐中得到鍛煉。平時努力學習，做好兼職，到了周末他就到市區(qū)的各大商業(yè)樓或街區(qū)走走看看，了解城市生活的不同和美好。在這樣的實踐中他學會了觀察和調(diào)查，開拓了眼界，豐富了思想。在學校里，他經(jīng)常去聽各種講座和報告，在老師們的指導和引導下受到了啟發(fā)，更加明確了自己的方向和理想的所在。

　　大一時，他抱著服務同學、鍛煉自己的態(tài)度加入了班委會和學院學生會。在這期間，他合理分配時間，讓學習與工作齊頭并進，在鍛煉和實踐中慢慢變得沉穩(wěn)、成熟，從一個無知的農(nóng)村娃蛻變?yōu)橐幻�合格的當代大學生。與此同時，他還參加過學院組織的暑期實踐團到鄂爾多斯實地考察，在本村村委會進行過掛職鍛煉。進入二年級以后，他開始學習很多有關(guān)于本專業(yè)的課外知識，并試圖做一些小項目，如參加了學院組織的電子電路設(shè)計大賽，與同學們協(xié)作完成了電子電路的設(shè)計制作。這一成果給了他很大的鼓勵和勇氣，他報名參加了全國智能車大賽，正在學習進一步的理論知識和初步的實踐經(jīng)驗。隨后又申請了全國大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，通過初審和二期答辯審核，他們的項目終于通過了專家委員會的評審，成功立項并得到了國家和學校的支持。這一科研的開始，他認定是他人生職業(yè)生涯的開始，他充滿了信心和勇氣完成這一項項的計劃和任務，雖然還沒能得到可觀的成果，但是他相信有了這一份的信心和毅力，定能圓滿的完成各項任務。

　　陳智民在初高中時接受的是純蒙語課程，所以來到大學后最大的困難在于英語和漢語的學習和理解上。雖然底子比同班的蒙族同學強一點，但與漢族同學比起來就差一大截了，深知自己的弱勢后，他就下決心要趕上同學們。早上同學們還在睡夢中時他就已經(jīng)背著書包去晨讀，晚上同學們在打游戲時他在思考課本上一段話的含義，同學們在閑談無所事事時他在背英語??就著這樣他用勤奮和刻苦一步一步地追趕著走在前面的同學們。功夫不負有心人，經(jīng)過大一一年的努力，他以名列前茅的成績?yōu)樽约旱?大一畫了一個圓滿的句號，并得到了同學們的贊賞。他頂著風雨走了過來，終于見到彩虹的同時，發(fā)現(xiàn)自己已成熟了很多。揚帆遠行，乘風破浪

　　短短的大學時光已經(jīng)過去了兩年，僅有的兩年也會轉(zhuǎn)瞬即逝。他已做好了準備，做好了在他所熱愛的自動化領(lǐng)域內(nèi)揚帆遠航，乘風破浪的準備。陳智民在一年級期間加入了學校的“挑戰(zhàn)者”科技創(chuàng)新協(xié)會，從那時起他就一直在夢想著參加全國大學生挑戰(zhàn)杯競賽。隨著專業(yè)知識的積累和豐富，他終于有了為這個夢想樹起夢想航帆的資本和勇氣，他也一定會堅持不懈的繼續(xù)自己挑戰(zhàn)杯競賽的征程。他深深迷戀著電子技術(shù)，在這個領(lǐng)域里，他終于找到了童年夢想的答案，他要追隨這個答案走向心中那個“遠方”。

　　敢問路在何方？從逃避勞動到愛上學習，從童年理想到實現(xiàn)大學夢，從大學里一個農(nóng)村娃到現(xiàn)代大學生，陳智民已經(jīng)很清楚的認識到路從來就在腳下，需要一步一步的走出來。他堅信的一點是，無論走到哪里，心中的信念永遠不變，“遠方”永遠在前方！

　　人生路很長，但在歲月的長河中，這條路卻顯得異常短暫。用心做人，用心感悟，用心感恩，用心行走，路雖然短暫，但是只要將心融入其中，明天將是一方等待自己去翱翔的天地。陳智民就是這樣一個人，滿載著希望，滿懷著熱情在人生路上奮斗著，前進著，無論風雨都會一直到底。他只是一個普通人，一個帶著“走向遠方”的信仰的農(nóng)村娃，更是一名充滿著朝氣，洋溢著青春理想的大學生！

國家獎學金獲獎感言14

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、同學：

　　你們好！

　　我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養(yǎng)我?guī)椭�我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

　　懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

　　這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

　　能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導的關(guān)懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設(shè)祖國奉出自己的力量。

　　我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設(shè)立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的'學業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導鞠上一躬。

　　如果說國家助學金給我?guī)�來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內(nèi)心的感受了。

　　感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

　　當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

　　我也知道，在現(xiàn)在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

　　我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導及老師深深的感謝。

　　此致

敬禮

國家獎學金獲獎感言15

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好。

　　XX年，我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子，這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

　　自古“將相本無種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

　　一、家大口闊糧少，父母委實不易

　　二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深

　　XX年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說，高考之后，我仍不理解何謂“科學的`方法”�，F(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”（Freedom Through Truth For Service）。我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經(jīng)過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

　　三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

　　“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，北宋理學家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結(jié)合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。

　　此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數(shù)目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。

　　寥寥數(shù)語，誠表謝意。

　　此致，

敬禮！

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