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英語讀書沙龍活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-24 08:51:29 活動(dòng)方案 我要投稿
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英語讀書沙龍活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的英語讀書沙龍活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

英語讀書沙龍活動(dòng)方案

  英語課外閱讀是英語課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要組成部分。為了落實(shí)《鹽城市加強(qiáng)中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見》(鹽教教科院〔20xx〕11號(hào)文件)精神,有效組織和指導(dǎo)全校英語課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,全面提升我校學(xué)生的英語綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),依據(jù)我校英語教學(xué)實(shí)際,制定我校英語閱讀沙龍活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月

  二、組織分工

  組長(zhǎng):各班英語老師

  成員:全體學(xué)生

  三、活動(dòng)流程

  準(zhǔn)備階段:

  1、向全校師生發(fā)出讀書倡議書,由分工領(lǐng)導(dǎo)主持動(dòng)員大會(huì),明確本次活動(dòng)的主題,倡導(dǎo)師生、親子共讀。

  2、設(shè)計(jì)校園讀書宣傳欄,各班出好黑板報(bào),以營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

  3、各班要建立班級(jí)圖書角,教師要積極作好閱讀書目的推薦工作,教給學(xué)生摘錄讀書筆記和撰寫讀后感的方法。

  活動(dòng)階段:

  一、學(xué)生部分

  1、成立或健全班級(jí)圖書角,購(gòu)書捐書活動(dòng)開始。

  2、開展學(xué)生“一日三讀”活動(dòng),堅(jiān)持早晨10分鐘晨讀:讀、背英語課外閱讀;課前兩分鐘誦讀:鞏固、熟讀單詞和對(duì)話;晚上回家與家人共讀20分鐘左右:西文化知識(shí)方面。

  3、以“Learn by doing”為主題,進(jìn)行低年級(jí)學(xué)生的Let’s chant比賽,要求全員參與。

  4、以“Reading is good forus”為主題,進(jìn)行中年級(jí)的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),每班可推薦上交三件作品,在校園中作展覽。

  5、以“I like English”為主題,進(jìn)行高年級(jí)英語演講比賽,各班可先在班上進(jìn)行初賽,然后推薦兩人參加學(xué)校的比賽。

  6、學(xué)生讀書筆記:要求學(xué)生在閱讀過程中摘抄有用的詞句或知識(shí)性內(nèi)容,所摘抄的筆記要做到經(jīng)常翻閱、學(xué)以致用。期末評(píng)比“最佳摘抄員”。

  7、讀后感:學(xué)生可互相交換閱讀資料并討論、分享閱讀中的樂趣,每月底進(jìn)行一次“What I learned from the books”交流會(huì),會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)投票“Super reader”.

  二、教師部分

  1、全體英語教師制定自己的讀書計(jì)劃,每月至少讀一本關(guān)于英語的教育雜志,每學(xué)期至少讀一本關(guān)于教育的書刊,并寫好讀書筆記或隨筆,期末交流讀書心得,集體討論在讀書過程中遇到的問題。

  2、期末上交一份讀書筆記,以作評(píng)選。

  3、要?jiǎng)?chuàng)造條件為學(xué)生提供充足的課外讀物,向?qū)W生推薦閱讀書籍,豐富學(xué)生的閱讀素材,有條件的學(xué)生要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的閱讀資源,不斷拓展閱讀領(lǐng)域。

  4、利用早讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀英語格言、英語課外或講英語故事,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  5、在讀書活動(dòng)中要把各自好的讀書方法教給學(xué)生,讓學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣、讀書風(fēng)氣,逐步形成屬于自己班的讀書特色,并積極在校園內(nèi)交流溝通,達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的目的。期末評(píng)選“書香班級(jí)”。

  活動(dòng)總結(jié)階段:

 。ㄒ唬┌嗉(jí)交流分享

  1、按照活動(dòng)實(shí)施方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、主持、記錄等事宜,每位成員必須發(fā)言交流。

  2、班級(jí)上交一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)的讀書心得,在組內(nèi)評(píng)出35篇優(yōu)秀的讀書心得上報(bào)

  3、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人12名,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。

  班級(jí)活動(dòng)包涵內(nèi)容:

  1、交流分享讀書心得。

  2、評(píng)選讀書心得。

  3、推薦中心發(fā)言人。

  4、推薦經(jīng)典朗誦篇目。

  5、推薦有讀書筆記的老師。

  6、上傳優(yōu)秀書目。

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  1、我讀書的那些事兒

  現(xiàn)場(chǎng)交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯(lián)系,讀書的方法和時(shí)間安排,自己對(duì)讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……

  2、學(xué)習(xí)英語的樂趣,心得

  現(xiàn)場(chǎng)展示學(xué)生不同形式的讀書筆記和評(píng)選出來的優(yōu)秀讀書心得,全校交流分享包涵內(nèi)容:

  1、經(jīng)典篇目朗誦。

  2、讀書心得交流。

  3、讀書筆記和優(yōu)秀讀書心得展示交流。

  4、優(yōu)秀書目推介。

  5、活動(dòng)總結(jié)。

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