- 幼兒園大班周計劃內(nèi)容 推薦度:
- 幼兒園小班周工作計劃 推薦度:
- 幼兒園周計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園周計劃15篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園周計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園周計劃1
主題實施:
1。實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。
2。安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。
3。行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的`習(xí)慣。
4。傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。
、沧龊么河蔚母黜棞(zhǔn)備工作及安全教育。
區(qū)域活動
、泵拦^(qū):紙工《啄木鳥》。
⒉語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長工作⒈請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認識。
、沧龊么河蔚母黜棞(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活
來園活動
、睙崆榻哟變,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。
、擦私庥變旱膫人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。
⒈做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。
、澄绮蜁r要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
、丛u紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
、滴缢」适拢骸蹲兩垺贰ⅰ短焯齑河巍。體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲:大型玩具集體游戲:接送娃娃集體游戲:鉆山洞春游教學(xué)活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》社會:鳥類大罷工科學(xué):貓頭鷹數(shù)學(xué):動物運動會自由活動:美術(shù):紙工《啄木鳥》音樂:游戲《老鷹捉小雞》自由活動:游戲活動上自主游戲自主游戲自主游戲自主游戲*游:《造大橋》角色游戲:
重點指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:
重點指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈
目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料:羊角球
目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄
目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。材料:紙棒
目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。
幼兒園周計劃2
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議,后勤人員進行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學(xué)通告,收費一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號。
二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進好貨備好貨;食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
四、近期進行一次開學(xué)安全工作檢修,包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視機檢修、大型玩具及時修補。
五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;進行一次電子備課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。教師集體備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。
六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學(xué)典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,下午1:00-4:00.
未盡事宜,另行通知。
幼兒園周計劃3
班級:
托二班
日期:
3月11日—3月15日
上周
情況分析
新的學(xué)期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學(xué)習(xí)、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。
生活活動
指導(dǎo)要點
1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手
2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物
3、鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。
主題活動
語言活動:《大口袋》
藝術(shù)活動:《歡迎新朋友》
科學(xué)活動:《五彩的柱子》
健康活動:《動物模仿操》
社會活動:《我來》
特色活動
音樂活動:《我愛媽媽》
藝術(shù)空間:《美麗的`花瓶》
自我服務(wù):《小嘴真干凈》
圖書閱覽:《兩輛小火車》
形體
過渡環(huán)節(jié)
1、手指游戲《炒雞蛋》
2、歌曲《我愛媽媽》
。场⒐适隆督鹕姆孔印
戶外活動
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》
分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》
區(qū)域活動
區(qū)域名稱:美工區(qū)
活動指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼
家園共育
1、引導(dǎo)孩子在需要幫助時能用語言表達
2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服
謝謝您的支持與配合!
幼兒園周計劃4
戶外活動集體活動:新游戲:《小青蟲,爬爬爬》
目標(biāo)
。1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活、協(xié)調(diào)。
。2)樂于參加體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。
分散游戲:腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)。
重點指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境:班級中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察,居住的.樓房。
物質(zhì)環(huán)境:
1、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建筑特征。
3、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、11月份的主題是《動物世界》,請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,及動物的種類習(xí)性。
2、11月中班開展10米往返跑的運動項目,加強幼兒冬鍛煉的興趣。
3、識字:飯碗、別、改、壞、搭、積木、工程。
幼兒園周計劃5
班級:(中)蘋果班周次:第17周日期:12月27日-12月31日
生活活動
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法,新英才幼兒園第十七周工作計劃。
2、飯桌上不掉飯粒,并注意坐姿。
3、感受自己在長大,會做許多力所能及的事情,體驗自信。
4、家園聯(lián)系欄中,開辟"夸寶寶"專欄,教師和家長共同參與評價,可采用文字和照片的形式。
星期一二三四五
區(qū)域活動表演區(qū)
《小影星》美工區(qū)
《制作鞭炮》益智區(qū)
《交通迷宮》科學(xué)區(qū)
《我來種》語言區(qū)
《長大一歲了》
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境,工作計劃《新英才幼兒園第十七周工作計劃》。
2、科學(xué)區(qū):在自然角養(yǎng)烏龜,觀察烏龜?shù)淖兓,幫助幼兒了解動物冬眠?/p>
3、美工區(qū)提供:白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等
4、語言區(qū):養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關(guān)圖書
5、表演區(qū):手拍因定拍,口誦兒歌。組建打擊樂隊。
集體
教育活動科學(xué)冰的融化藝術(shù)
打擊樂《新年好》數(shù)學(xué):
有趣的`數(shù)字新年計劃社會語言
小動物過冬
戶外活動游戲:冬天的游戲《好玩的罐》《我家?guī)卓谌恕贰抖觳慌吕洹贰⑤喕⑻K、沙包樂
家長工作家長配合1、請寶寶來園時穿運動鞋,利于孩子們室外活動。
2、請家長配合幼兒早8:00以前來園。
幼兒園周計劃6
一、活動名稱
xxxx
二、活動意圖
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“xxx”主題活動,幫助幼兒知道xx的生日,以自己的`方式慶祝,激發(fā)幼兒對xx的情感。
三、活動目的
1、知道每年的x月x日是xx,是xx的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
四、活動準(zhǔn)備
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、關(guān)于人們慶祝xx的場景圖片、xx的光碟或圖片。
五、活動過程
1、談話:觀看xx的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹xx。
(1)明天就是xx了,xx節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:x月x日是xx節(jié)。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝xx節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀xx,xx。
3、幼兒以自己的方式慶祝xxx的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“xx”。
六、活動延伸
請家長在“xx節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗xx節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園周計劃7
工作目標(biāo)
1、能根據(jù)教師口令熟練的變換隊形,能精神飽滿、動作正確、到位地做早操,學(xué)習(xí)器械操的基本操節(jié)。
2、幼兒知道不隨便把異物賽到耳鼻口中,避免發(fā)生危險。
3、能用自豪的情緒演唱歌曲,根據(jù)歌詞創(chuàng)編表演動作。
4、會用簡單的花紋裝飾圍裙,感受花紋對稱的美感。
5、學(xué)習(xí)用兩個特征標(biāo)記記錄圖形和數(shù)量,并能講述操作結(jié)果。
6、能用團壓搓等泥工技能,做出漂亮的糕點,鍛煉幼兒手部小肌肉的靈活性。
7、認識幾種常見工具,知道安全使用工具的方法。生活活動指導(dǎo)
戶外活動指導(dǎo)
游戲、活動區(qū)指導(dǎo)
教育活動
家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的'事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
2、指導(dǎo)幼兒自取加餐,并按照地標(biāo)有序的取餐,不擁擠,懂得謙讓。
3、過度環(huán)節(jié):教師示范法教幼兒學(xué)習(xí)正確整理衣服的方法。
1、集體游戲《螞蟻找食》《魚網(wǎng)》
2、分散活動:平衡木、棉墊子、拱形門、球、梅花樁、沙包、籃球等活動材料。繼續(xù)教幼兒初步學(xué)習(xí)跳繩的基本方法。重點發(fā)展幼兒鉆和爬的動作。
一重點指導(dǎo)益智區(qū):指導(dǎo)幼兒能正確的將物品分類并記出總數(shù)。音樂活動:歌曲《小小粉刷匠》家長工作:
1、請家長保證幼兒出勤,及時與教師練習(xí),幫助幼兒完成各項作業(yè)。
2、生活中請家長日常生活中幫助幼兒認識并了解工具箱里的各種小工具的名稱及正確的使用方法。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、更換主題墻飾“了不起的我”,填充幼兒家中照片“勤勞的我”。2、美工區(qū)充實“手帕”和“圍裙”范樣,幼兒練習(xí)裝飾,學(xué)習(xí)使用裝飾花紋:羊角紋,波浪紋,圓點紋等。3、表演區(qū)投放歌曲“粉刷匠”的圖譜,供幼兒演奏表演。
二重點指導(dǎo)搭建空間:指導(dǎo)幼兒能用積塑搭出大樓的外形。美術(shù)活動:裝飾畫《漂亮的花圍裙》“三八”慶;顒
三重點指導(dǎo)快樂書吧,指導(dǎo)幼兒能觀看圖片《三只蝴蝶》進行故事的講述,理解故事內(nèi)容。數(shù)學(xué)活動:分類計數(shù)(一)語言活動:看圖講述《取皮球》
四重點指導(dǎo)小巧手:指導(dǎo)幼兒用各種花紋練習(xí)畫出媽媽的圍裙。美術(shù)活動:泥工《甜甜的糕點》
五重點指導(dǎo)生活吧:指導(dǎo)幼兒使用筷子的正確方法,練習(xí)夾豆子、珠子。社會:《小工具本領(lǐng)大》早期閱讀:《春風(fēng)》
幼兒園周計劃8
20xx年9月26日(周一)下午班
一、睡前教育:安靜入睡
重點: 鼓勵幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子,安靜的入睡,小嘴巴沒有聲音。
二、生活活動:今天吃什么
目標(biāo):引發(fā)幼兒說出菜名,激起他們的食欲。
措施:1、開始先跟老師學(xué)說菜名,等幼兒積累一定經(jīng)驗后,讓他們自己說出菜名。2、每天邀請一個小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。
三、戶外活動:小班體育游戲:托小豬
活動目標(biāo)
1、幼兒練習(xí)拖物走,能保持身體平衡 。
2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細心等良好的個性品質(zhì) 。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒人手一個小皮球。
2、幼兒人手一個竹圈(直徑約25厘米,圈高約5厘米),并系有一根長繩供拖拉用。
3、在場地上畫一個大圓。
活動過程
1、開始部分
(1)幼兒一個跟著一個走,走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,歌詞為:走走走,走走走,走成一個大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動作。
(2)游戲“撿皮球”。玩法為:幼兒站成圓形隊,聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上,教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位,并站成大圓。游戲可重復(fù)進行。
2、基本部分
(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法:“今天我們玩一個游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。待會兒,老師發(fā)給每個小朋友一個竹圈,請小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走,注意拖圈時不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法)。如果?小豬?不聽話,跑出來,請小朋友趕快把它放進圈里,然后繼續(xù)玩!(必要
時可讓幼兒示范1-2次)
(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo),并運用語言激發(fā)幼兒活動興趣,及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。
(3)教師:“?小豬?要回家了,請小朋友把它趕回家,送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧。”游戲結(jié)束,并作簡單小結(jié)。
3、結(jié)束部分
(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場地上四散走,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那!钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念:“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。”說完最后一個字后,幼兒向指定方向跑去,直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。
(2)評價、小結(jié)游戲情況后,幼兒隨教師離開場地回教室。
四、各類游戲:
體育游戲:小兔子跳房子
活動目標(biāo):
1、嘗試不同的跳法跳過格子路。
2、通過游戲,體驗健康活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶
活動過程:
。1)準(zhǔn)備活動:跟著音樂做動作。師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。
。2)看格子圖,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳,并且跳入格子內(nèi)。
師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。
(3)幼兒講述自己的跳法,個別幼兒進行示范。
師:你們剛才是怎么跳的?
。4)幼兒自由練習(xí),提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并且嘗試不同的方法。 師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,那我們再去試一試吧。
(5)休息、總結(jié),并交代游戲規(guī)則。
師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了嗎?
。6)游戲:小兔拔蘿卜
五、離園活動
1、鼓勵幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲。
2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,并分發(fā)五角星。
20xx年9月27日(周二)上午班
一、來園活動:娃娃之家
目標(biāo):熟悉娃娃家的物品名稱及用途,并初步進行操作,學(xué)會扮演各種角色進行
簡單的對話。
材料:娃娃、家具用品、餐具等。
結(jié)束講評:
二、生活活動:今天吃什么
目標(biāo):引發(fā)幼兒說出菜名,激起他們的食欲。
措施:1、開始先跟老師學(xué)說菜名,等幼兒積累一定經(jīng)驗后,讓他們自己說出菜名。2、每天邀請一個小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。
三、體鍛活動:
(一)小器械運動:拍皮球、踩高蹺、呼啦圈、毛毛蟲、平衡木。
重點指導(dǎo)內(nèi)容:拍皮球
目標(biāo):鼓勵幼兒用不同的方法玩皮球。
觀察與指導(dǎo):
1、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。
2、鼓勵一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒。
。ǘ┘w游戲:我和我的好朋友
游戲目標(biāo):
1、喜歡和老師同伴一起做運動游戲。
2、嘗試用自己的身體做各種動作,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
游戲過程:
1、準(zhǔn)備活動──身體操
兒歌:
請出我的小手擺一擺,請出我的小腳踢一踢,請出我小腰扭一扭,請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請出我的膝蓋蹲一蹲,請出我的腦袋點一點,請我的身體動起來。
2、游戲──鉆洞洞
(1)做個小洞洞
a.鼓勵孩子用手臂做洞洞,做各種各樣的洞洞,并能讓老師手中的球穿過。 b.用腳和身體做洞洞,做與別人不同的洞洞。
。2)做個大洞洞。嘗試用身體做大洞洞,能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞,充分活動自己身體的各個部位。
。3)結(jié)束活動──身體操
兒歌:謝謝我的小手揮一揮,謝謝我的`小腳甩一甩,謝謝我的腰,謝謝我的頭,謝謝我的膝蓋和屁股,再見!
。ㄈ┎俟(jié):
目標(biāo):1、能主動找到圓點站好,不隨意亂動。
2、愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動作,保持動作的協(xié)調(diào)性。
措施:鼓勵幼兒跟著老師大膽做動作。
四、學(xué)習(xí)活動:小手拍拍(藝術(shù))
活動目標(biāo):
1、能夠根據(jù)樂曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動作。
2、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》,并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞。
活動準(zhǔn)備:《小手拍拍》歌曲的音樂
活動過程:
1、熟悉音樂及歌詞
(1)聽音樂拍手(2/4拍)
師:寶寶們都有一雙靈巧的小手,今天我們要跟著音樂一起用小手來唱歌(對幼兒的表現(xiàn)及時表揚)。
。2)在動作中熟悉歌詞
師:現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個“邊說邊做”的游戲。
A、老師示范(慢慢的邊說邊做動作):小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?用手指出來。
B、請幼兒跟老師一起邊說邊做。
C、師:我們臉上除了眼睛還有什么?(耳朵、鼻子等)根據(jù)幼兒說的進行簡單的歌詞創(chuàng)編。
2、學(xué)習(xí)歌曲
(1)欣賞音樂
師:剛才小朋友說了很多,我們現(xiàn)在一起來聽一聽老師用鋼琴怎么彈奏的。
。2)學(xué)唱歌曲
師:小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍,并加上動作。
3、拓展創(chuàng)編
師:小朋友一起摸摸看身上還有什么。浚绨、小腳等等)請幼兒把這些放進歌詞里唱一唱。
4、活動結(jié)束:請幼兒活動結(jié)束后,回家想一想還有哪些地方可以模仿,并唱出
來。
5、體育游戲:藝術(shù)游戲:裝扮爸爸媽媽
活動目標(biāo):通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型,培養(yǎng)幼兒對粘貼游戲的興趣。 活動準(zhǔn)備:人面圖、剪好的五官和發(fā)型。
活動過程:
。1)欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
。2)問答游戲:教師指五官,幼兒回答。
。3)講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。
。4)教師巡回指導(dǎo)。
。5)結(jié)束講評。
五:餐前教育:長袖變短袖
重點:提醒幼兒洗手時把自己的長袖往上卷起來,變成短袖,不要弄濕衣服。
幼兒園周計劃9
周主題目標(biāo):
在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學(xué)的準(zhǔn)備了,大家都更懂事了。本主題的設(shè)立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學(xué)會關(guān)心和愛護比自己小的人,成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐,成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。
周領(lǐng)域目標(biāo):
語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學(xué)做一些力所能及的事。
科學(xué):學(xué)習(xí)運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學(xué)習(xí)簡單的比較和記錄的方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的.順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。
藝術(shù):
1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏,反復(fù)練習(xí)歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準(zhǔn)高音,并自然的進行接唱。
2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置,學(xué)習(xí)合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。
社會:懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,并會做簡單介紹。
健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅
幼兒園周計劃10
一、活動時間
本屆推普周時間為20xx年9月11日至17日。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
三、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
四、活動內(nèi)容及安排
1、召開幼兒園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)本次推普周的'具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實際出發(fā),制定確實可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè),以多樣的活動形式,突出主題,開展語言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標(biāo)語等平臺,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
4、加強園所使用普通話的力度,課堂教學(xué)、平時的交流語言必須使用普通話。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。
中、大班組:開展講故事、唐詩誦讀活動。
5、結(jié)合教師師德主題,進行全園一線教師講師德小故事的活動。
幼兒園周計劃11
主題:高高興興上幼兒園
第6、7周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主題目標(biāo)
1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關(guān)目標(biāo)
推薦內(nèi)容
1、彩旗飄飄(涂色)
2、制作紅旗
3、高高興興上幼兒園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調(diào)整
環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)
家 教 提 示
墻面布置
活動準(zhǔn)備
1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的`身體情況,針對幼兒園作息時間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上
幼兒畫好的畫
游戲材料投放與觀察重點
材料投放:
1、 圖書區(qū):各種不同的圖書
2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察、指導(dǎo)要點:
1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書
2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會收玩具
生活運動重點觀察與指導(dǎo)
生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)
愿意與老師一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工作重點
1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨間鍛煉
晨間自主選擇器械鍛煉
(踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)
教學(xué)活動
藝術(shù):雪花
語言:新年到
藝術(shù):我上幼兒園
科學(xué):取禮物
社會:小拜年
戶外活動
智力游戲:聽聽誰在叫
體育游戲: 放鞭炮
音樂游戲:
自行車
體育游戲:小刺猬背果果
智力游戲:找找小動物
游戲活動
區(qū)域活動:藝術(shù)角《變戲法》
區(qū)域活動:美工《迎燈籠》
區(qū)域活動:
娃娃家
區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》
區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊
家長工作
1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到
幼兒園周計劃12
1、防震減災(zāi)演練。
2、養(yǎng)成教育實施情況檢查。
3、測量幼兒身高、體重。
4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進度情況。
5、檢查教研活動開展情況。
6、新聘教師口才演講比賽。
7、各班教師為幼兒測量身高、體重。
幼兒園周計劃13
1、幼兒進行文明禮貌教育。
2、了解教師工作情況。
3、檢查幼兒坐姿及握姿。
4、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械。
5、幼兒寢室環(huán)境布置評比。
6、督促各班班主任繼續(xù)進行催交欠款。
7、新聘教師的考核工作小結(jié)。
幼兒園周計劃14
一、安全保健工作
1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強檢查消毒和監(jiān)管。
2、規(guī)范接送制度,各班及時調(diào)整接送卡,正確指導(dǎo)班級家長接送。
3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關(guān)資料。
二、教研工作:
1、本周五前上交各類計劃,各班交給組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長。(文檔以內(nèi)容為名,不要以班級為名)
2、周二相關(guān)教師上交“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料,園長室完成整理、匯總工作。
3、各班以“課程游戲化”理念為指導(dǎo),調(diào)整區(qū)域設(shè)置,豐富區(qū)域材料,亮化班級特色區(qū)域。
4、認真做好日常工作,強化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴(yán)禁高管高控。
5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。
三、教科工作:
1、周一上午陸xx老師到教科室參加會議。
2、周二放學(xué)前各教師上交xx市優(yōu)秀教案(教案和申報表),具體要求見通知。
3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸xx老師。
四、教技工作:
1、完成七巧板征訂工作。
2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內(nèi)容。
五、其他工作
1、周二下午一點傅xx到xx幼兒園參加片園長會議。
2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。
3、周四下午1點傅xx到xx中學(xué)參加“書香校園推進”會議。
幼兒園周計劃15
一、基本情況分析:
本學(xué)期我們根據(jù)班級人數(shù)、活動室空間的狀況以及幼兒的年齡特點重新布置了各種區(qū)域。如:美工區(qū)、自然區(qū)、語言區(qū)、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)等;這些區(qū)域滿足了幼兒的需求,充分發(fā)揮了區(qū)域活動的教育功能。每天區(qū)域活動時,孩子們自由選擇自己喜歡的角落,在這塊自由的天地里,盡情的發(fā)揮、盡情的宣泄、盡情的想象,的確是其樂無窮。上學(xué)期幼兒對區(qū)域活動和繽紛紙藝活動較感興趣,參與的積極性很高,但是,幼兒在活動中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著差異,并且發(fā)展速度也不一樣,還有同伴間不太會合作著玩游戲。針對幼兒的.這個年齡特點,本學(xué)期我們的主要工作就是對區(qū)域活動和紙藝活動中的薄弱之處重點練習(xí)訓(xùn)練,同時進一步鞏固幼兒的活動技能,并逐步深化區(qū)域活動的主題與目標(biāo),讓區(qū)域活動和科研活動變得更加形象、生動、有趣。
二、本學(xué)期區(qū)域活動目標(biāo)
本學(xué)期我班將根據(jù)班級和科研特色豐富每一個區(qū)域,提供大量的操作材料。讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。針對各個區(qū)域活動和科研特色繽紛紙藝活動合理的制定目標(biāo)開展實施,具體目標(biāo)如下:
(一)圖書室和語言區(qū)
1、養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)運用廢舊材料修補圖書。
2、對文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認讀漢字,愿意學(xué)說普通話,
(二)智慧屋和益智宮
1、會做科學(xué)小實驗,活動有目的,操作認真。
2、能有重點的講述自己的操作過程并記錄結(jié)果,有探索欲望。
3、能自覺、有條理的收拾游戲材料。
(三)繽紛紙藝室和美工區(qū)
1、會收集利用廢舊材料制作簡單玩具,發(fā)展幼兒的動手制作能力,
2、引導(dǎo)幼兒對色彩感興趣,愿意選用自己喜愛的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖。
3、會用多種工具材料與同伴,用涂、畫、捏、折、撕、貼、剪、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品。培養(yǎng)幼兒的合作意識,愿意與他人共同活動。
4、并能交流講述活動內(nèi)容與作品,相互學(xué)習(xí)促進。
(四)建構(gòu)樂園
1、能運用積木拼搭主題,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料
2、能大膽表達自己的意見,正確解決同伴間的糾紛。能自覺收拾游戲材料。
三、區(qū)域活動安排
第一、二周(3、5---3、9)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋參觀智慧屋,講解規(guī)則。重點指導(dǎo)幼兒玩聽音辯聲。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)各種積塑,以燈會上的花燈為范例,或發(fā)揮想象塑造出最喜歡的花燈。
五繽紛紙藝制作《宮燈》指導(dǎo)通過剪、貼、穿、圍等技法做成宮燈。
第三周(3、12---3、16)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)撕紙《螃蟹》掌握沿對角黑線撕開,空白處撕開的技能,學(xué)會制作螃蟹,發(fā)展幼兒的動手能力。
二益智宮重點指導(dǎo)益智區(qū),形狀接龍、數(shù)卡配對等.
五繽紛紙藝重點指導(dǎo)幼兒折《垃圾盒》,便于活動中使用,學(xué)會整理.
第四周(3、19---3、23)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室進室要求安靜,不隨意亂取亂放圖書,養(yǎng)成看書好習(xí)慣。
二益智宮智力拼塊:感知正方體的特性,制作正方體拼圖
五繽紛紙藝重點制導(dǎo)幼兒制作桃花,布置春天主題環(huán)境.
第五周(3、26---3、30)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)小畫家:用簡單的線條表現(xiàn)可愛的小豬小羊。
二語言區(qū)順口溜《板凳歌》能快速地朗誦,感知體驗童謠的韻律
五繽紛紙藝動物紙偶:學(xué)習(xí)繪畫和剪的的方法制作手指玩偶。
第6周(4、2---4、6)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)逛動物園:學(xué)習(xí)按數(shù)字順序閱讀故事。。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:組合拼搭《美麗的春天》
三繽紛紙藝小瓢蟲:學(xué)習(xí)用線穿孔連接圖片。
第7周(4、9---4、13)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)圖畫文字:了解漢字的起源,認讀漢字。
二益智宮智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友).
五繽紛紙藝企鵝:學(xué)習(xí)反復(fù)對稱折疊,剪企鵝花邊的技能。
第8周(4、16---4、20)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室對文字感興趣,能在老師的指導(dǎo)下認讀簡單的文字。
二建構(gòu)樂園設(shè)計師(管塑積木、自己設(shè)計房屋)。
五繽紛紙藝游艇:看圖示制作小游艇。。
第九周(4、23---4、27)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(1):觀察畫面上的事物及顏色。
二益智宮同心園:讓幼兒計算8以內(nèi)的加減來拼答同心圓
五繽紛紙藝獅子:制作可以拉動的牽線獅子玩具。
第十周(4、30---5、4)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認識各種鎖,玩開鎖游戲。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭公園。
五繽紛紙藝鱷魚:制作鱷魚,感知制作活動的快樂。。
第十一周(5、7---5、11)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(2):樂意與老師朋友一起講述故事。
二益智宮重點指導(dǎo)益智宮:棋子走迷宮。
五繽紛紙藝彩色房子:給房子涂上自己喜歡的顏色。
第十二周(5、14---5、18)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室兩人合作看書,并相互表演,養(yǎng)成看書好習(xí)慣。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭動物園。
五繽紛紙藝卡通鐘:制作卡通時鐘,了解時針和分針的含義。
第十三周(5、21---5、25)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)跑跑跳跳:看圖認識足字旁的漢字。
二益智宮鴨子:根據(jù)數(shù)字提醒,進行涂色,畫出鴨子。。
五繽紛紙藝知了:學(xué)習(xí)看圖示,折出知了的基本形狀。。
第十四周(5、28---6、1)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認識各種交通工具.
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木和廢舊材料拼搭馬路。
五繽紛紙藝重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)折剪花朵,培養(yǎng)折剪興趣。
第十五周(6、4---6、8)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)用簡潔的語言描述圓圓和方方。
二益智宮圓柱體:用各種材料制作圓柱體。。
五繽紛紙藝重點指導(dǎo)幼兒折青蛙,并學(xué)會變化。
第十六周(6、11---16、15)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室小小故事會,培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽講述故事。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木盒子拼搭汽車。
五繽紛紙藝撕貼夏天的景物,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性。
第十七周(6、18---6、22)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)重點指導(dǎo):看動物圖片仿編謎語。
二美工區(qū)設(shè)計名片,和同伴交換名片。
五繽紛紙藝制作禮物,贈給同伴。
第十八周(6、25---6、29)
星期區(qū)域名稱活動內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋重點指導(dǎo)幼兒操作用各色顏色來進行好玩的顏色實驗。
二建構(gòu)樂園重點指導(dǎo)建構(gòu)樂園:我上小學(xué)了。
五繽紛紙藝皺紙加工:練習(xí)扭、搓、揉等加工技巧。
【幼兒園周計劃】相關(guān)文章:
幼兒園周計劃11-14
幼兒園周計劃10-15
幼兒園中班周計劃04-24
幼兒園小班周計劃02-06
幼兒園開學(xué)周計劃10-09
幼兒園周計劃(精選15篇)02-10
幼兒園周計劃書08-15
幼兒園周工作計劃01-18
幼兒園周計劃(15篇)01-18