雷鋒精神的校園廣播稿（通用15篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的雷鋒精神的校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒精神的校園廣播稿 1
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。
憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”�！皩�(duì)敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的`戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱�，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。
學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。
雷鋒精神的校園廣播稿 2
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；
甲：傳播校內(nèi)外新聞，
乙：抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好。甲：校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員：
甲：我是主持人（嚴(yán)xx）
乙：我是主持人（巴xx）
甲：你知道今天是什么特別的日子嗎
乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召52周年紀(jì)念日。
甲：恩，今天不僅是一年一度的學(xué)雷鋒日。還是我們傳統(tǒng)佳節(jié)“元宵節(jié)”。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
乙:今天通過廣播讓我們一起來了解一下《雷鋒的一生》吧。
甲：雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，樂于助人，全心全意為人民服務(wù)。在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，他多次立功，因公犧牲時(shí)，年僅22歲。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽故事:《可敬的“傻子”》
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟，遼寧遭受重大水災(zāi)，雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
甲:再請(qǐng)聽故事《助人為樂》
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《雷鋒格言》
甲：
1、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。
乙：
2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
甲：
3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
乙：雷鋒的格言還有很多很多，同學(xué)們可以在書中或在互聯(lián)網(wǎng)上去查詢?nèi)W(xué)習(xí)。
甲：三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月，希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來，在學(xué)雷活動(dòng)月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力鍛煉自身的素質(zhì)能力，養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。
乙：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
甲:看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”。
乙：看見校園里老師勤勞的身影，主動(dòng)問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲：讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的.“小雷鋒”！
乙：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們下一期再相聚。同學(xué)們，再見
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家新年好！
同學(xué)們，為了在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步，首先，我們要強(qiáng)健自己的身體。有了強(qiáng)健的體魄，才能保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。然后，我們對(duì)學(xué)習(xí)要保持信心，一定要相信堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。最后，我們要注意學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)們應(yīng)該在家長(zhǎng)和老師的幫助下改掉學(xué)習(xí)上的壞毛病，養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣，這樣在學(xué)習(xí)中我們才能事半功倍。
最后，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
雷鋒精神的校園廣播稿 3
雷鋒精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。
時(shí)代過于匆匆的腳步，有時(shí)把靈魂落在了后邊。信仰物化、誠信缺失、道德失范，萬象叢生。個(gè)別媒體為追求眼球效應(yīng)，大幅報(bào)道冷漠、陰暗，有時(shí)因偏聽偏信，造成嚴(yán)重負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。突如其來的彭宇案、許云鶴案、小悅悅事件將良心的底線話題逼到公共輿論空間的中心，讓我們想念那個(gè)叫雷鋒的中國人和他的精神——那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人，那個(gè)為了國家集體公而忘私的人，那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人。
雷鋒身上的人格魅力，已經(jīng)越過意識(shí)形態(tài)的辯論，化作了每個(gè)人心中的感動(dòng)。
其實(shí)，我們的生活中從來就不缺少雷鋒�！袄卒h”這塊金字招牌，被一代代雷鋒傳人們擦亮。有一抓清絕招的售貨員張秉貴、為搶救落入糞池的掏糞工而獻(xiàn)出24歲生命的大學(xué)生張華、騎著舊自行車常年奔波于6000多戶居民中間的水電維修工徐虎、讓乘客如沐春風(fēng)的`公交車售票員李素麗、創(chuàng)造馬幫郵路傳奇的郵遞員王順友，鞍鋼工人郭明義、組工干部李林檔、植樹達(dá)人楊善洲。
不同的時(shí)代，這些最為普通的共產(chǎn)黨人，賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他們都是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫照。
經(jīng)歷了時(shí)代變遷的雷鋒精神，具有豐富的內(nèi)容和崇高的意蘊(yùn)。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心；愛憎分明、言行一致、奮不顧身是雷鋒精神的特征；忠于黨、忠于人民，是雷鋒精神的基石；干一行愛一行、專一行精一行、甘當(dāng)螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的釘子精神艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，是雷鋒精神的重要內(nèi)容。
它所體現(xiàn)的愛國主義、集體主義情懷，影響并激勵(lì)著一代又一代中國人。
雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，我們每一個(gè)中國人都要做弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐者。
雷鋒精神的校園廣播稿 4
同學(xué)們，早上好！我是xx。“給我五分鐘，做個(gè)古詩通”的時(shí)間又到了。
春節(jié)雖然過去了，可春節(jié)濃濃的詩意一點(diǎn)兒也沒減少哦�！耙灰惯B雙歲，五更分二年”，聰明的你知道這幅對(duì)聯(lián)說的是哪一天嗎?對(duì)了，是除夕！這是一年中辭舊迎新的一天，家家戶戶都要團(tuán)圓“守歲”。讓我們來到明代，去看看大才子文徵明是怎樣“守歲”的'吧。請(qǐng)跟我大聲誦讀：《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐，一年功事是文詞�！痹瓉戆。χ箘e人都在忙碌時(shí)，文徵明卻還在挑燈用功呢。同學(xué)們，這種勤奮的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)?jiān)俑掖舐曊b讀：《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐，一年功事是文詞�！蹦阌涀×藛�?
希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)！讓我們明天見吧！
雷鋒精神的校園廣播稿 5
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是愛與奉獻(xiàn)的傳遞，是對(duì)國人的一次道德洗禮與重建，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雷鋒精神是時(shí)代的呼喚。把學(xué)雷鋒活動(dòng)變成一種追求、一種時(shí)尚，雷鋒精神才會(huì)成為一首永恒的時(shí)代之歌，引導(dǎo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
有人說，在一切向錢看、凡事功利化的今天，雷鋒精神早已遠(yuǎn)去，取而代之的是人性的冷漠與無情。但當(dāng)我們靜下心來思索就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人們心底固有的善良和骨子里萌發(fā)的正義感從未遠(yuǎn)去，心靈深處那盞向善的明燈不曾微弱，對(duì)雷鋒精神的認(rèn)同和呼喚不曾消退。雷鋒精神是光輝的，又是樸素的；是崇高的，又是平凡的；是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。雷鋒精神是一面旗幟、一根標(biāo)桿。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù)，我們需要把雷鋒精神作為一種價(jià)值取向、一種思想境界、一種行為規(guī)范，使學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、經(jīng)�；蔀榻^大多數(shù)人的自覺行動(dòng)和整個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。
傳承雷鋒精神重在實(shí)踐、重在行動(dòng)。而實(shí)踐和行動(dòng)的動(dòng)力，主要是對(duì)雷鋒精神的真諦是否理解。我們不能一提起雷鋒精神，就淺薄地認(rèn)為只是做做好事、幫幫別人，就輕蔑地認(rèn)為那是過去年代提倡的東西。蘊(yùn)藏于雷鋒精神之中的核心是熱愛人民、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、勤儉節(jié)約。這對(duì)每個(gè)人來說，任何時(shí)候都不過時(shí)。
雷鋒是一個(gè)富有時(shí)代特色的行動(dòng)者，但又不局限在他的.那個(gè)時(shí)代。我們現(xiàn)今學(xué)雷鋒，一定要注入新的精神、新的價(jià)值，立足本職崗位，從一點(diǎn)一滴做起。像郭明義，用最樸實(shí)的想法去認(rèn)識(shí)問題，用最樸實(shí)的行動(dòng)去做一些事，也“為社會(huì)上一些事情流過淚”，這不是“生活在童話里”，這是與這個(gè)時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)。這就是新時(shí)代的雷鋒精神。
雷鋒以對(duì)身邊人的純樸，以一直堅(jiān)守的助人為樂，為我們樹立了道德標(biāo)桿。學(xué)習(xí)雷鋒不需要化身崇高，只需要把我們心底的善良和愛心釋放；學(xué)習(xí)雷鋒不需要做給別人看，只需要堅(jiān)守誠信、友愛、敬業(yè)、進(jìn)取等價(jià)值觀念，讓高尚道德的力量充滿每個(gè)人的胸膛。
不同的時(shí)代，對(duì)雷鋒精神有著不同的詮釋，但始終都蘊(yùn)含著“奉獻(xiàn)”這兩個(gè)字。為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、干一行愛一行的敬業(yè)精神、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在任何時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。讓我們向時(shí)代的行動(dòng)者致敬，讓我們爭(zhēng)做這個(gè)時(shí)代的行動(dòng)者。
雷鋒精神的校園廣播稿 6
1：各位同學(xué)老師，大家中午好，今天是20xx年3月9日星期五。我是xx：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進(jìn)行雷鋒精神宣傳。音樂響。
1：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對(duì)中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。
2：他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
1：連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長(zhǎng)后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。
2：他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
1：他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng)。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。
2：1962年8月15日，執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。他在部隊(duì)生活2年8個(gè)月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。
1：1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。1990年3月5日，毛主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)。
音樂響
2：在這里，我們要向文海全體師生發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
1：二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。
2：四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的'同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
五、深化感恩作業(yè)行動(dòng)，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。
六、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
1：希望綠華的同學(xué)們都要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)，讓雷鋒精神世代傳承。
音樂響
紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，--感謝您的收聽，我們下期再見！
雷鋒精神的校園廣播稿 7
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰似春風(fēng)一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人像雷鋒一樣，那么富有愛心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘，雖不起眼，但卻必不可少。雷鋒的名字激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)，幾十年來，古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展，然而，有人說：“雷鋒已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)代不需要雷鋒了。”確實(shí)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒，似乎只成為官方的一廂情愿，只成為學(xué)校和部隊(duì)的專利。然而，仔細(xì)思索，新時(shí)代在增強(qiáng)了人們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的情況下，仍需要像雷鋒那樣高尚的品格和艱苦奮斗的傳統(tǒng)本色。因此，無論什么時(shí)代，我們都要學(xué)習(xí)雷鋒精神！做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
第一，我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的心態(tài)。
雷鋒離開我們已經(jīng)很多年了，但他的精神激勵(lì)了一代又一代國人，雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂，雷鋒實(shí)踐了“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的諾言。雷鋒做好事，是源于內(nèi)心最真的首善，他從中也獲得了精神上的滿足和升華，才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。在抗擊雪災(zāi)和抗震救災(zāi)中，涌現(xiàn)出那么多的感人的故事，不怕苦、不怕累、舍小家、保大家，他們的行動(dòng)就是對(duì)雷鋒精神的最好詮釋。因此，無論過去、現(xiàn)在、還是未來，雷鋒的助人為樂精神都不會(huì)過時(shí)。
第二，我們要學(xué)習(xí)雷鋒堅(jiān)持不懈的韌勁。
做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。“一輩子”，需要日積月累，需要持之以恒，需要堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)也是如此，很多同學(xué)，多是失敗之后想要奮起的三分鐘熱度，少的是一如既往的刻苦毅力。在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒的這股韌勁，雷鋒身上扎實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取的一面應(yīng)該成為我們的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)學(xué)海中的我們找到成功的捷徑，用自己的汗水澆灌成功的果實(shí)，憑借自己的努力邁向勝利的巔峰。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，不浪費(fèi)一分一秒，把握自己的'青春。真正的成功只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永不放棄的人。
第三，我們要學(xué)習(xí)雷鋒著眼小事，關(guān)注細(xì)節(jié)的心態(tài)。
學(xué)雷鋒不一定是模仿他的行動(dòng)，重要的是提高自己為他人著想的覺悟，比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾，這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動(dòng)地的大事，他總是從很平常的小事入手，在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事，都是他注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他注重細(xì)節(jié)的心態(tài)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，如撿起地上的果皮紙屑，乘車時(shí)給老人讓個(gè)座位等。相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。幫助你身邊有困難的同學(xué)，你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。見到師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。放學(xué)回家，給父母送上一本字跡工整的作業(yè)，端上一杯熱騰騰的茶水，朗誦一篇優(yōu)美的課文，唱上一首好聽的歌曲，在班級(jí)里，扶正帶歪的桌椅，整理好書包、抽屜，這一切都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，它不僅幫助了別人，也快樂了自己。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒不只是今天的主題，三月的主題，更是我們作為新時(shí)代接班人的一種責(zé)任：有一顆善良的心，做一個(gè)真誠的人，做好自己該做的事，幫助你能夠幫助的人，讓我們一起用行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神永駐心間。
雷鋒精神的校園廣播稿 8
為什么雷鋒值得大家紀(jì)念和學(xué)習(xí)呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今日的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到象他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有--務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的`雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今日人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有--務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有--務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要有--務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒精神的校園廣播稿 9
親愛的同學(xué)們！大家好！
我是三年級(jí)一班的學(xué)生。今天我給大家?guī)韽V播的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心。講到這里，也許有的同學(xué)可能要問：我們現(xiàn)在還小，是個(gè)學(xué)生，我們又能做什么呢? 下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧，公交車上為老人讓座，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的`同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶??
不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
雷鋒精神的校園廣播稿 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播了，伴著柔和的春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒，能夠說是家喻戶曉，他全心全意為人民服務(wù)的精神是眾所周知的`，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要用心投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中去，讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神在我們團(tuán)結(jié)互助的真情中再放光芒。
同學(xué)們，讓我們伸出熱情的雙手掌，為群眾，為學(xué)校多做好事，讓雷鋒精神在校園里閃光！
這天的廣播就到那里，感謝大家的收聽。
雷鋒精神的校園廣播稿 11
每逢3月，總有一個(gè)人與我們相伴，這個(gè)不是什么才情出眾的詩人，也并非有著豐功偉績(jī)的軍事家，但他卻依舊偉大，勤儉節(jié)約，樂于助人，釘子精神同樣也教會(huì)了我們?cè)S多許多……他只度過了僅有的22個(gè)春秋，但他挺拔的軍人身軀早已毅立成一座不倒的豐碑，他的精神早已成為了中華民族的精魂。他有一個(gè)氣貫長(zhǎng)虹的名字，他是受人民愛戴的好同志，他是——雷鋒。
首先想談?wù)劺卒h同志養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，或許有些同志對(duì)此不以為意，發(fā)生出這樣的疑問：“改革開放30年，隨著社會(huì)與時(shí)代的變遷，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒精神嗎？”而我想說的是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們身邊存在的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)之不盡。試想有人節(jié)約一滴水，可使子孫后代綿延多少福澤？試想每人節(jié)約一張紙，可在九洲神土上蔥蘢成多少樹木？“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從身邊的小事做起。
其次我想談?wù)劺卒h同志樂于助人的高尚品行。俗話都說：“門縫里看人，把人看扁了�！倍矣X得當(dāng)今的社會(huì)，卻是門縫里看人，把人看遠(yuǎn)了。人與人之間近在咫尺，而心靈隔得遠(yuǎn)在天涯。同學(xué)們?cè)具�一起同窗苦讀，可一旦分了班，見了面連句招呼語卻不肯脫口而出，這人鑄成的一道道心門喲，隔出了所謂的安全感，卻也隔出了一個(gè)冰冷的.世界。曾聽過這樣一句話：“沒有人是一座孤島”，因而真心待人，一句溫暖的問候，一個(gè)細(xì)微的手勢(shì)都可讓友誼綻成炫爛之花。當(dāng)別人困難時(shí)，盡自己最大的努力伸出援助之手吧，你幫我，我?guī)湍�，你、我、他共享同一片藍(lán)天，幸福居住同一個(gè)家園。
最后我想談一談雷鋒同志所具有的釘子精神。平凡得只像一顆螺絲釘，卻依舊百折不撓，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，現(xiàn)在的學(xué)生大多怕吃苦，遇到疑難問題也不肯發(fā)揚(yáng)刻苦精神。一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為人所熟知，可到真正實(shí)踐時(shí)，卻都望而卻步了，這釘子精神可謂是我們同學(xué)們必須要具備的崇高精神啊，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，培養(yǎng)自己做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國未來的重任，中華民族的偉大復(fù)興。
積極行動(dòng)起來，從每一件小事做起，引用一句雷鋒同志的名言：“對(duì)待同學(xué)要像春天一樣溫暖，對(duì)學(xué)習(xí)要像夏天一樣熱情，對(duì)待疑難與挫折要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不符合中學(xué)生規(guī)范的行為要像冬天一樣無情。
雷鋒精神的校園廣播稿 12
雷鋒，我們親切地稱為“雷鋒叔叔”的這個(gè)人，他沒有做出什么驚天動(dòng)地的舉措，他不是一位“高官偉人”；然而，就是他的平凡，他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，影響了我們的一生。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年的3月5日便成了全民學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔曾在日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”縱觀雷鋒叔叔短暫而光輝燦爛的'一生，他活著，是為了其他人更好的活著；從不為己專門為人，他以自己小小的蠟燭，用自己的燃燒為別人帶來了光明。也許，那小小的蠟燭的火光確實(shí)很小，但是，星星之火可以燎原。
然而，正是在這個(gè)全民學(xué)習(xí)雷鋒精神的年代，我們更加需要寶貴的雷鋒精神！君不見，現(xiàn)在老年人摔倒在地已經(jīng)沒
有人敢上去扶一把了；君不見，多少對(duì)災(zāi)區(qū)捐款的承諾成了一紙白條；君不見，哪個(gè)貪官污吏在上任前不會(huì)大喊幾聲：為人民服務(wù)！因此，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是只在3月5日學(xué)習(xí)，不能只在別人面前學(xué)習(xí)，更加不可以只在口頭上大聲呼喊：我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神！卻雷聲大雨點(diǎn)小。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不需要多大的豐功偉績(jī)，不需要多么的驚天動(dòng)地。你隨地?fù)炱鹨黄埿紒G進(jìn)垃圾桶里，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；你制止了別人隨意地踩踏青青草地，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；為希望工程捐上你力所能及的，哪怕只是一塊錢，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神永存下去，心中永葆這份平凡的感動(dòng)！
雷鋒精神的校園廣播稿 13
親愛的同學(xué)們！大家好！
我是三年級(jí)一班的'學(xué)生。今天我給大家?guī)韽V播的主題是“雷鋒的故事”。
有一次雷鋒出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)。到了沈陽車站，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，是一個(gè)中年婦女沒有車票，硬要上車。當(dāng)他聽完婦女的真實(shí)原因后，他領(lǐng)著這位大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補(bǔ)了一張車票，塞到她手里，沒有留下名字，轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得向他招手。
聽完這個(gè)故事你有沒有什么感觸呢?希望大家都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒精神的校園廣播稿 14
男：親愛的同學(xué)們
女：親愛的老師們
合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志”學(xué)習(xí)號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，為建設(shè)祖國做點(diǎn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下，他為建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出積蓄，卻舍喝一瓶汽水。
女：雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂、為民服務(wù)的`精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都用心地參與進(jìn)來了。
男：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時(shí)候，我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來到低年級(jí)的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們第三小學(xué)的校園里，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
女：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人，為他人、為群眾做一件力所能及的事。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入群眾，才有力量�！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘�！睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會(huì)主義國家多作奉獻(xiàn)。
女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女：這天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見！
雷鋒精神的校園廣播稿 15
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好！
乙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本周是這學(xué)期的第三周，我是602班的xx，
甲：我是602班的xx。本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是“雷鋒精神代代傳”，本次廣播一共為大家安排了《雷鋒的故事》、《讀書星空》和《校園直通車》這三個(gè)欄目。
乙：同學(xué)們，昨天，是毛主席題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51周年的日子。接下來就讓我們?cè)賮砺犚宦犂卒h的故事。
郭：雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。
饒：雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心�！崩卒h從小樂于助人。
郭：雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計(jì)，最后身染重病，臥床不起。到年關(guān)，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。
饒：父親雷明亮，參加過毛主席領(lǐng)導(dǎo)的湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，當(dāng)過自衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)。一九三八年被抓去，遭到國民黨的毒打，造成內(nèi)傷和殘疾，回到家鄉(xiāng)后邊養(yǎng)病邊種地勉強(qiáng)度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢(shì)更加嚴(yán)重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時(shí)外出當(dāng)了童工，在繁重勞動(dòng)的折磨下得了童子癆(肺結(jié)核)。一天，他突然昏倒在機(jī)器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當(dāng)了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫(yī)治，沒幾天就死去了。弟弟也因?yàn)轲囸I而死去。雷鋒6歲的時(shí)候，家里只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。雷鋒的媽媽也是一個(gè)受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧窮，父母沒能力撫養(yǎng)，就把她送進(jìn)長(zhǎng)沙一家育嬰堂，簡(jiǎn)家塘一個(gè)姓楊的婦女把她抱回家撫養(yǎng)，6歲時(shí)把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。
郭：雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂�，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報(bào)仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國少年先鋒隊(duì)，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。
饒：1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年xx積極分子”的光榮稱號(hào)。
郭：1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，有點(diǎn)胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。
饒：有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
郭：由于表現(xiàn)突出，雷鋒20歲入黨就被選為撫順市人民代表。第二年8月他因公殉職。因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日，朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士�！�1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！眲⑸倨骖}詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神�！敝芏鱽眍}詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
饒：提到雷鋒，我們都會(huì)聯(lián)想到做好事。的確，助人為樂是永不過時(shí)的雷鋒精神，但雷鋒精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止助人為樂。熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、是雷鋒精神；團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，也是雷鋒精神。
郭：是啊，學(xué)雷鋒也不必局限于3月5號(hào)。在我們的生活中，時(shí)時(shí)處處都可以學(xué)雷鋒。
饒：對(duì)，在校園隨手撿起地上的垃圾，這是學(xué)雷鋒。
郭：幫助身邊有困難的'同學(xué)，這是學(xué)雷鋒。
饒：自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，這是學(xué)雷鋒。
郭：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這也是學(xué)雷鋒。
饒：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。請(qǐng)聽歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。
背景音樂：《蜜蜂與四葉草》
郭：在輕快的音樂聲中，讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書，書名是《斑羚飛渡》，這是著名作家沈石溪所著的動(dòng)物小說，描寫的是一群斑羚被獵人追趕，跑到懸崖邊上，無路可走時(shí)，因?yàn)橐揽堪吡缱陨頍o法跳過懸崖跳到對(duì)岸，生死存亡之際，斑羚群做出令人吃驚的事，每一個(gè)老年或年齡稍大的斑羚先起跳，后面緊跟一個(gè)小斑羚，到半空時(shí)，小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背，就可以依靠?jī)纱翁S的距離成功到達(dá)對(duì)岸。不過有的斑羚由于沒有控制好時(shí)間，可能一老一小一起跌落懸崖，斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共存的世界。
饒：其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會(huì)燦爛一片；當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾；當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
郭：是啊，我還知道他寫的《第七條獵狗》，《再被狐貍騙一次》，《狼王夢(mèng)》、《白象家族》《保姆蟒》《紅奶羊》等也深受同學(xué)們喜愛呢。
饒：正是因?yàn)樽髡唛L(zhǎng)期與動(dòng)物相伴，深刻的感受到了它們的美好。是從他心底流淌出來的歌，用生命之火煉過，用坎坷之錘煉過，用感情之水淬過，所以他的作品才能閃爍著恒久而又耀眼的藝術(shù)光華。
郭：哇，我都迫不及待地看這斑羚飛渡的場(chǎng)面了呢！同學(xué)們可千萬別錯(cuò)過這本好書哦！
背景音樂：《森林狂想曲》
饒：回顧一周的要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》
郭：你知道嗎?四月份江北區(qū)將舉行腰鼓比賽，葛紅霞老師帶領(lǐng)著從六年級(jí)三個(gè)班精挑細(xì)選出來的36名同學(xué)，每天加班加點(diǎn)地進(jìn)行排練呢。
饒：哇，那葛老師實(shí)在是太辛苦了！我們六年級(jí)的這36名同學(xué)一定要認(rèn)真及時(shí)地參加每一次練習(xí)，一定要全心全意地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，一定要皆盡全力配合好葛老師，拿出我們最好的狀態(tài)去練習(xí)腰鼓。
郭：是啊，只有這樣才不會(huì)讓葛老師辛勤的汗水白流，才不會(huì)讓36位同學(xué)們的努力付之東流。
饒：愿葛老師帶領(lǐng)的腰鼓隊(duì)在比賽中取得好成績(jī)，為我們怡江小學(xué)再創(chuàng)輝煌。
郭：最后，我們把這首《向前沖》送給辛勤付出葛老師，以及在忙碌的學(xué)習(xí)生活中還抓緊練習(xí)腰鼓的同學(xué)們。
《向前沖》音樂
饒：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽！
合：同學(xué)們下期節(jié)目再見！
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