家長會的總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的家長會的總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會的總結(jié)1
開學至今有快一個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理本事，學習等情景，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大（2）班的教師和家長聚在一齊，召開了開學以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長82人，實到64人，電話聯(lián)系二人，來園家長中有21%由祖輩出席，71%由父母出席，5位家因種種原因提前向教師請假。可見，家長對本次會議還是比較重視的。
首先，我們讓家長了解了大（2）班的整體情景——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中教師所采取的激勵措施，如：進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，教師請他們當值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點啟示，在家也能夠采用類似的方法，而不是無條件地理解孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要到達的目標，僅有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理本事方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情景，如，進餐習慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在教師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面，需要家長和教師共同配合來幫忙孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫忙幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會，來逐漸提高孩子們的本事，不要擔心孩子不會，而剝奪了他們自我嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴提高，教師都讓家長有所了解，以增強家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自我鍛練自我。
第三，就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識，家長們紛紛表示，選出部分小朋參加排一個舞蹈，別的小朋友們做什么都行，只要能上場就好，讓他們在幼兒園的最終一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多，所以好多話題僅有在家園聯(lián)系中和家長們交流，家長會應(yīng)當是家長滿意教師滿意的，因為我們就好多急需解決的問題達成共識。
家長是幼兒的第一位教師，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了進一步促進幼兒的健康安全保健教育，促進幼兒園與家庭，教師和家長之間的溝通。20xx年9月6號午時四點半我們召開了家長會，這次到班參加家長會的家長全部到齊。我班大部分孩子都是新生，每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動著每位家長的心。孩子們經(jīng)過一個星期的入園生活，有了怎樣的變化呢新學期的開始對寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢哪些工作需要家長和教師積極配合呢針對以上問題我班開展了本學期的家長會活動。
本次活動是以PPT的形式召開家長會，向家長介紹了班級概況、安全工作、班內(nèi)成員、園內(nèi)大型活動以及一日生活中區(qū)角活動等等。班況分析中使家長們了解了每位幼兒入園后一星期各方面的生活學習情景和存在的不足。本次活動的重點向家長們介紹了本學期的學習目標，主題活動，經(jīng)過學習目標和主題活動使家長們意識到了家園配合的重要性。
我用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的.、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。許多家長表示自我由于工作的繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后必須努力。這次家長會讓家長對幼兒在園的學習生活，有了更詳細、更全面的認識。因為是新生家長會，本次活動到很晚才結(jié)束，會后有些家長意猶未盡，遲遲不愿離去。
經(jīng)過本次活動的開展，家長對幼兒在園的生活學習情景有了較詳細的了解，對自我的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了必須的指導方向。使家長意識到了家園配合的重要性�；顒咏Y(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感激，相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。雖然家長會進展順利，但總覺得還有些事情沒說透，沒說完，我們將在今后的工作中經(jīng)過多種方式進一步的和家長進行交流，溝通，到達教育的一貫性和一致性。
家長會的總結(jié)2
為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會，共分為兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討；其次，家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。
會議中，我們還改變了以往的家長會方式，全班家長和孩子們一起參加本次家長會，增設(shè)了小組代表發(fā)言，和家長說心里話，齊誦班級勵志語，使各位家長和孩子們都喜出望外，打開眼界。這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應(yīng)熱烈，使大家受益匪淺，并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求，配合學校教育管理孩子。
本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學校利用視頻集中召開全校學生家長會，規(guī)模大，氛圍好。在這里要感謝學校為保證視頻的正常運行，逐級逐班檢查、排除了電視機故障。
二、學校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了本次家長會的議程，布置好教室，各班干部配合很好，將在黑板上設(shè)計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞，營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的.衛(wèi)生整潔干凈，班干部接待熱情周到，家長滿意。
三、本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們們進一步了解到了班級小組合作學習的教學模式，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。另外，也讓家長們通過本次家長會進一步和孩子拉近了距離。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，相信家長會后我們的教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
家長會的總結(jié)3
臨近放假，我園開展了最后一次活動：期末家長會，給家長們做一個工作上的總結(jié)。這次的家長會形式和以往不同，是讓全園的家長到小學的多媒體教室，由園長和醫(yī)生做全園各方面的總結(jié)。開完后家長在回到各班教室里開班級總結(jié)會。教師們的工作安排是：班主任和保育老師到小學的大門口接待家長，引家長到小學多媒體教室。配班老師在班上等待開完會的家長。家長開完會和班主任一起回到教室再開班級會議，保育老師負責整理小學多媒體的會場。
會議安排的時間是20xx年1月9日晚上7：00。那天我們各班的班主任和保育老師在晚上6：30到小學大門口開始迎接家長們的到來。因為家里沒有人照看幼兒，有些家長也把幼兒一起帶來了。因為幼兒太多怕影響會場紀律，由各班的老師把幼兒帶到各班先交給配班老師照看。會議進行的很順利，來了很多家長。先是由園長介紹園里的各項情況，再有醫(yī)生介紹保健方面的情況。還請了一位家長委員代表講話。最后一項是頒發(fā)《好家長》的獎狀。會議開了一個半小時，到8：30分結(jié)束了在小學多媒體教室的會議，家長們由班上老師的引導下回到了各班教室，開始了班級會議。
回到教室我們班老師先給家長倒了一杯熱水，8：40開始了班級會議。因為開氣冷，時間又太晚了，我只是作了一份簡單的班級總結(jié)：
1、安全方面：
班級里沒有出現(xiàn)大的安全事故，只是有些小孩子被抓傷、咬傷，讓家長也在家多教育幼兒不要去抓、咬別的小朋友。
2、衛(wèi)生、保健方面：
各方面的'衛(wèi)生消毒，我們都有做到。
3、教學方面：
所有的課目都已經(jīng)學完了，讓家長帶領(lǐng)幼兒在家也要多看看書。
4、園務(wù)工作：
告訴家長都按開學的計劃開展了各項活動。特別是家長半日開放活動，告訴了家長我們班家長參與率是最高的，玩游戲家長們配合的是最好的。還告訴家長園長還表揚了我們班，說我們班做的是最好的。
5、家長工作：
給家長們介紹我們班這個學期開展的各項活動，特別感謝家長們給予我們工作上的支持和配合，使我們教育教學順利的開展。
家長們都聽的很認真，我們還告訴了家長放假的時間和開學的時間，還有需要提前回老家的家長到班上請假。最后是和個別家長交流，有兩位家長說可能下周要請假兩天。
現(xiàn)總有21位幼兒，參加會議的有19位，另外三位有一位是公司晚上開會，沒有來參加；另外兩位家里有事沒來參加。大概花了十分鐘的時間就結(jié)束了這次班級會議，家長們都沒有什么意見。
家長會的總結(jié)4
尊敬的家長朋友：
您好！孩子是祖國的未來、家長的希望，要培養(yǎng)一個健康、快樂的寶寶，需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果，為了探討幼兒教育之法，并向您們匯報幼兒園本學期的活動安排，同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。我園決定3月8日（本周五）召開本學期第一次全園家長會，借此希望家長能光臨幼兒園，共同關(guān)注孩子的成長，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、地點：幼兒園操場。
二、時間:xx年3月8日（本周五）下午4：30分，請準時來園。
三、溫馨提示：
1.為了確保會場安靜有序，請家長不要帶小朋友進入會場，并把手機調(diào)到震機狀態(tài)。
2.車輛停放：非機動車可以在幼兒園操場內(nèi)停車區(qū)有序停放，機動車停放在幼兒園門口，近的家長盡量不要開車。3.幼兒園內(nèi)不吸煙，保持幼兒園內(nèi)安全和環(huán)境整潔。4.如有特殊情況不能參加家長會，請?zhí)崆案嬷嗉壚蠋�，并盡快在會后與老師交流、了解相關(guān)情況。誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。
家園合作助成長幼兒園家長會信息
家長會是家長與幼兒園之間一個很好的交流平臺，在這個平臺上大家可以心與心近距離交流，相互之間接收更多的信息。為了把我園的工作做的更好，使家園共育更加和諧，在新學期之初，待孩子們穩(wěn)定情緒后，我們在3月8日下午4：30開展了一次有意義的.家長會。
此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：一、全面性
首先，家長會前，我們通知到位，此次家長會參與率達到98%以上。
其次，家長會上我園老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色（尤其讓家長重點了解了我園的新活動“親子閱讀活動”）、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結(jié)合實際，有針對性
此次家長會針對了托班幼兒新家長的思想教育。新生家長相對不了解，我們引導分析了孩子的行為習慣的培養(yǎng)，如不能帶零食入園等細節(jié)，要家長配合改正。
三、氣氛活躍，有特色
此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到親子閱讀活動時，一本本精彩、有趣的趣味圖書把家長的童心激發(fā)了，一個個像回到自己的學生時代，捧起書，津津有味的讀起來，那專注的態(tài)度，那幽默的神情，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解閱讀的內(nèi)涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
中心幼兒園xx年3月8日
家長會的總結(jié)5
為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，9月*號，我們召開***幼兒園第一次幼兒家長會，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，本次家長會主要體現(xiàn)了以下幾個方面特點：
一、準備充分
本次家長會從幼兒園到各個班級都很重視這次新生家長會為這次家長做了充分的準備，園長、老師、醫(yī)生都為這次家長會準備了專題發(fā)言。各個班級都為這次家長會設(shè)計了全面，豐富的會議方案，老師們還為家長們準備了孩子在幼兒園活動的PPT，有的班還設(shè)計了《家長我想對你說》《老師我想對你說》《給孩子的一封信》，還讓孩子為爸爸媽媽準備了禮物。
二、參與全面
本次家長會應(yīng)到人27人。實到27人，參會率百分百。向家長發(fā)出新生家長會反饋表27張，收到了26張表，反饋率96、2﹪。對本次家長會的評價滿意占84﹪，較滿意的占16﹪。
三、氣氛活躍，形成互動，有特色
幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程，幼兒園的團隊，幼兒園的文化，還和家長一起分享了一個短片《只有你才能欣賞我》，老師在會上介紹了我們的教材，結(jié)合幼兒園開學以來存在的一些問題作了《幼兒園家長的角色定位》，醫(yī)生在會上介紹了幼兒園的`一些保健知識。在班上，介紹了老師們的風采，播放孩子們一系列有趣的活動照片，特別是《家長我想對你說》《老師我想對你說》《家長寄語》讓家長很受感動，通過老師與家長的交流，家長與家長的交流，一個個問題的拋出，一個個問題的探究，一個個問題的解答，把我們的新生家長推向了一個新的高潮。整個新生家長會在熱烈，和諧的氛圍中落下了帷幕。這次讓家長對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是我們班教師的介紹，以自己的親身體驗去跟家長進行交流，并對家長們的疑惑給予解答，給家長們提供了很多實用而又有效的方法。
四、家長關(guān)心幼兒園，心系幼兒園
這次新生家長會我們設(shè)計了家長會反饋表，拋出了6個問題，家長們都認真地填寫了我們的反饋表，我們這次家長會得到了家長們高度的評價，我們幼兒園老師的工作也得到了充分的肯定，從家長的反饋的信息里可以看出，家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。家長們時刻關(guān)心著幼兒園的發(fā)展，支持著幼兒園的工作，對我們幼兒園提出很好的建議，通過這些建議，我們將盡快調(diào)整工作中的不足，更加完善我們的幼兒園管理和教育教學工作。盡量使家庭教育和幼兒園教育保持一致同時也有利生幼兒的全面健康發(fā)展。
本次家長會增進了幼兒園、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后幼兒園教育教學工作會做的更好，家園溝通會更加和諧。
家長會的總結(jié)6
在學校領(lǐng)導的宏觀指導下，在校區(qū)各部門的積極配合，密切合作下，高三校區(qū)于11月23日上午順利召開了家長會。本次家長會體現(xiàn)出以下幾個特點：
一、準備工作充分，相互交流，共同定位，達成共識
1、校區(qū)于11月7日就召開了行政、班主任參加的家長會備課研討會。會上，兩個分別來自文科和理科的資深、優(yōu)秀班主任陳小益老師、周東賢老師分別從班級會議籌備、環(huán)境布置、講話提綱的擬定、家校互動等方面詳細地談了各自的設(shè)想和方案；班主任們就會議中的一些疑難問題進行了交流和討論；校區(qū)范宜潛校長、劉麗平副校長、譚天樹科長就開好家長會作了指示和強調(diào)。
2、各小組于11月20日具體研討家長會的流程和發(fā)言稿。大家集思廣益，共同探討，資源共享，就家長會可能涉及的問題共同備課，分工合作，既為家長會的成功召開做足準備，也加強了各班主任相互間的學習與交流。
3、校區(qū)積極做好家長會的后勤保障工作。為了家長會的順利進行，各部門主動與學校后勤部門聯(lián)系，落實教學樓衛(wèi)生間的設(shè)施維護、家長車輛的停放管理等問題，還利用校訊通將家長會信息、車輛停放信息發(fā)給家長，確保家長會有序正常地進行。
二、家長會內(nèi)容豐富，主動參與，頻繁互動
1、領(lǐng)導講話受到好評。家長會于當天上午9：20準時舉行，校區(qū)劉副校長主持第一階段的電視會議，校區(qū)范宜潛校長、總校安國強校長分別講話。范校長主要介紹校區(qū)管理工作及備考工作，突出了新一屆高三工作務(wù)實、創(chuàng)新的工作特色；安校長既回顧了20xx東中高考的優(yōu)異成績，又展望未來，更從宏觀上介紹了學校改革發(fā)展的現(xiàn)狀，介紹了涉及機構(gòu)改革、教師培訓和名師幫扶等方面的一系列新思路和新舉措。領(lǐng)導的'講話既增強了學生家長的緊迫感，又讓他們尤其是后進學生家長了解到努力拼搏將會帶來前途和希望。對此，家長、學的反映很好，對領(lǐng)導的講話有很高的評價。
2、各班家長會內(nèi)容豐富，既有校區(qū)統(tǒng)一印發(fā)的《給家長的一封信》，也有各小組印發(fā)的《20xx高考廣東高校錄取情況介紹》，還有班主任自己《給家長的寄語》，甚至還有學生《給家長的一封信》。班級普遍做有課件，既直觀展示學生平時的學習生活狀況，又提示會議議程和班主任講話要點。不僅于此，好些班級力求創(chuàng)新，如班科任老師與家長集體合影，構(gòu)建班級家校微信群，家長給孩子頒發(fā)獎狀等等。
3、班主任準備充分，講話突出重點，有的放矢。不只是中段考試成績的反饋，還有班級現(xiàn)狀的總結(jié)與反思，更有對于未來的展望和舉措。當然，還有對于家長的建議。講話不只是讓家長憂心，更給家長和學生決心和信心。
4、此次家長會，班主任把握會議進程，很大程度上改變了過去由班主任基本包辦的格局，讓科任老師有了更充分的發(fā)言時間，家長也普遍更認真和有耐心。科任主動參與。在這次家長會上，科任教師也積極參與，主動發(fā)言。尤其是不少科任老師，主動介紹中段考試的情況，分析學生的優(yōu)點和不足，提出以后的工作思路。不僅是結(jié)合到班的科任老師，還有在安排在其他班的相關(guān)科任老師，也都主動到任課班級跟家長互動交流。
三、家長會后及時總結(jié)，積極工作
1、家長會效果顯著：會議中，不少家長主動記錄家長代表和班科任教師的發(fā)言；會議結(jié)束當時，家長反應(yīng)積極正面，充分肯定校區(qū)各班早讀“口號”和下午“跑操”的活動，感嘆老師辛苦了，理解學生的辛苦和壓力了，家庭教育也要及時跟上等等；會議后，主動與班科任電話聯(lián)系溝通的家長多了；會后的一周，學生的早讀、晚修及課堂表現(xiàn)也有了更積極的變化。
2、家長支持學校、班級教育管理方式，對教師尤其是班主任的工作給予了較為充分的肯定，也提出了一些建議：繼續(xù)加強宿舍管理，堅持跑操和口號，希望第二學期再開一次重點關(guān)于“高考志愿”的家長會。
3、收集建議、個別談話。會后班主任工作更加主動，收集家長的反饋建議，并且及時結(jié)合家長的建議找學生談話。
總之，這次家長會無論從準備到結(jié)束，從形式還是內(nèi)容，都體現(xiàn)出我們校區(qū)團結(jié)向上，積極協(xié)作的精神。這次家長會是成功的大會，我們所定位的目標基本實現(xiàn)。這次家長會反饋的信息，體現(xiàn)了家長對校、班的關(guān)心、放心；對校領(lǐng)導、教師的放心，對孩子的信心。
家長會的總結(jié)7
按照學校工作的要求，根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，學校教務(wù)處精心籌備，妥善組織，在全體班主任的全力配合和精心準備下，我校于10月31日，順利地完成了各年級家長會的召開，為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，查找不足，促進學校各項工作科學發(fā)展奠定基礎(chǔ)�，F(xiàn)將本次學生家長會總結(jié)如下：
一、會議基本情況
1、到會學生家長情況：
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知各個班級的學生家長。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家長有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會還是比較重視的，本次培訓家長261人次，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序：
會議由各班班主任主持。議程主要有：①由各班班主任介紹學校教育教學工作情況；②敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；③各班班主任通報中試成績。
二、通報學校教育教學基本情況
在家長會上，班主任代表學校向全體家長介紹了學�；厩闆r，通報了學校教育教學、師資力量、師德師風工作，就學生在校情況、教師基本情況、學校實行“兩免一補”工作情況、考試情況、學籍管理規(guī)定、假期要求、安全注意事項的管理等方面向家長們做了詳細的匯報，使全體家長對學校情況有一個全面、清晰的了解。
1、加大學校管理創(chuàng)新力度，以提高教學質(zhì)量為核心，狠抓教職工常規(guī)管理及教育教學工作管理，認真落實教職工培訓制度，樹立師表形象，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。我校堅持從管理創(chuàng)新入手，建立健全了學校教學管理、教師學習提高、教職工出勤管理等制度，狠抓教職工管理，堅持以科學、規(guī)范的管理促進良好校風、教風、學風的`形成，促進教學質(zhì)量的提高，以嚴格的實行促進教師整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。通過制度的實行，教師教育教學行為有了明顯改變，學校師生風貌發(fā)生了很大變化，教學質(zhì)量也有了明顯提升。在中小學畢業(yè)班成績明顯上升的同時，其他各年級、學科在全鎮(zhèn)統(tǒng)測中上升趨勢明顯，不僅使全校師生受到極大鼓舞，也贏得了上級主管部門和群眾的一致認同。主要做好了以下幾方面的工作：
1、抓制度建設(shè)，加強教職工常規(guī)管理，建章立制，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、抓制度落實，加強教學工作管理，規(guī)范教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。
3、抓培訓學習，認真落實教師培訓制度，加強教師的學習、培訓，提升教師自身素質(zhì)和專業(yè)化水平，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造有利條件。
4、抓教研活動，創(chuàng)新教研機制，豐富教研內(nèi)涵，為提高教學質(zhì)量拓展空間。
2、塑師德，鑄師魂，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，提高教師思想政治素質(zhì)，提升教師職業(yè)道德水平。堅持從學習入手抓師德、從法制建設(shè)入手抓師德、從調(diào)查研究入手抓師德、從制度建設(shè)入手抓師德，結(jié)合新形勢、新任務(wù)，根據(jù)社會群眾的建議和廣大教職工的意見，結(jié)合學校實際，把社會主義榮辱觀教育與師德師風建設(shè)結(jié)合起來，加強對中小學教師隊伍的社會主義榮辱觀教育。要求全體教師認真學習領(lǐng)會，以培訓學習為基點，以課堂教學為主渠道，以學生發(fā)展和教學實效為標準，以群眾滿意為目標，加強教師能力的培養(yǎng)和提高。
3、聽取家長意見及建議
在隨后的交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
4、通報今后工作設(shè)想：
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，對于會中家長提出的意見和建議，學校做了多方面的思考，進行了認真的分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見，有獨到的建解和做法。我們認為，事實也說明，此次家長會是成功的。
家長會的總結(jié)8
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情景，達成家園共育，周六我們班召開了家長會，此刻就這次家長會我們作以總結(jié)：
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改善的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原先，我們真的還不明白走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們原先就認為你們只是看孩子而已，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了�！薄麄�家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)當多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的資料：
1、感激：異常感激個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情景。經(jīng)過一學期的的生活和學習，孩子們的本事、習慣、發(fā)展情景進行分析總結(jié)。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和提議。
家長會是家園互動的最佳時機，家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示經(jīng)過今日一系列的活動，更具體地看到了自我的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的提高(縱向比較)，異常開心。信浩然爸爸說，信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。此刻，孩子在生活習慣、自理本事、動手本事方面都有很大提高，想象力和語言表達本事也有一個質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說，扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大提高，變得愿意表達自我的想法了，期待著孩子的更大提高。
經(jīng)過這次家長會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了�？吹郊议L們的參與能夠看出他們對我們工作的支持，我們感到十分的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作必須會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子，相信我們的孩子必須會更健康，更向上的成長!
為了把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園的要求，我們在3月5日午時召開了本學期首次家長會。這次的召開，家長很樂意，參會率高，效果好。
此次的家長會主要體此刻兩大特點：
第一：家長會上我與家長之間交流的資料包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨立性以及本學期教學資料上的重點、難點。
第二，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的.重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合教師的工作。
總之，這次家長會開得比較成功，經(jīng)過這次活動，成功地促進了我們班教師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解;家長經(jīng)過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情景和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我經(jīng)過與家長應(yīng)對面的交流，幫忙家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會的總結(jié)9
還記得去年九月烈日當頭，面對剛剛加固完工的教學樓，校門外擁堵的馬路；塵土飛揚的操場，陌生與稚嫩的面孔，使我本就忐忑不安的心又增添了一份疑惑，我們的選擇是不是錯了？然而，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，近一年的學習，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，學校的作業(yè)基本能在學校完成，課本上的知識都能在課內(nèi)吸收。借此機會，我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)愛，是因為您落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對老師們的辛勤教育表示衷心的感謝！
在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，只是很榮幸地得到老師和大家的支持，因為在班級里，優(yōu)秀的同學還有很多，我只是代表多數(shù)家長在這里和大家探討一下怎么樣配合學校和老師搞好家庭教育。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這是家教的最重要任務(wù)。父母是孩子的一面鏡子，言談舉止或多或少會在孩子身上影射出來。在孩子面前我們也不必那般坦誠，把生活上的壓力、工作中的煩惱、夫妻間的矛盾在孩子面前藏起來，試著做一個多面鏡用自己最光鮮的一面照亮她們。在學習方面，我在給她期望的同時，也給他一定的心靈撫慰，告訴她“同自己比每天都要有進步”不給她思想上過大的壓力。在家里，我就拋開一個母親的身份，和她做好朋友，我們一起滑冰、一起游泳、一起逛街讓她幫我選衣服，聽聽她的心里話。因為只有了解了孩子的思想，你才能知道她在想什么，這樣我們就可以正確地引導她們。
讓孩子把學到的知識靈活應(yīng)用也很重要。在社會飛速發(fā)展的今天，分數(shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報道，我們中國的學生和外國學生相比，書本知識比他們要好得多，但創(chuàng)造性卻遠遠不及他們，這就是死讀書，沒有把學會的知識靈活運用。在數(shù)學學習上，我們要求明明一定要學會舉一反三，不僅要會做題，還要會出題，時常會讓她當小老師變著花樣給爸爸、媽媽出題，小老師想知道學生們做得對錯，自己要先算出正確答案，這樣不僅鍛煉了她的思維理解能力也能讓她做題變得更認真。
我們每一個孩子都是聰明的，他們各有各的潛能，各有各的特長，也各有各的缺點，每個家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解，針對他們的習性來引導他們。明明也有一個很大的缺點是粗心，越簡單越出錯，作業(yè)中或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤，剛開學時我總是習慣性的把她的作業(yè)拿出來看看檢查一下，看到不對的'就會提醒她改過來，漸漸地養(yǎng)成她的依賴思想。認識到這一點，我改變了方法，放學時，我會問她作業(yè)寫完了吧？暗示她作業(yè)盡量在學校做完，不再每天翻看她的課本，不再問她留什么作業(yè)，但我會定期檢查并制定一些獎罰辦法，現(xiàn)在漸漸地也看到了一些效果。在學習和生活中，肯定他的長處，找出并改正她的缺點，使她更好地能夠全面發(fā)展。
總之，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在一四班這個大家庭里，在各位老師的教育和帶領(lǐng)下，個個爭做全面發(fā)展的好學生。
可愛的孩子們，花一般的年齡，樹一般的生機，懷著一顆懵懵懂懂的心，在這個成熟的社會里，因為緣分成了關(guān)系密切的同學、玩伴、朋友。在無憂無慮、絢麗綻放的小學生活里，同學、老師是孩子們每天相遇、相處的朋友，愿她們能夠彼些真誠地交往，讓我們?nèi)粘Ａ晳T的平淡生活過得更加精彩，愿這份濃濃的友情一直保持下去。
家長會的總結(jié)10
本次家長會的召開非常順利，也非常的成功，這有賴于本班學生的熱情和科任老師、年級、學校的支持。全班56位同學，有52位家長到會，甚至體育班也有家長到會。同時從到會的家長來看，大部分家長對孩子的教育都很重視。說明在家庭教育中，家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對他人成功教育經(jīng)驗的認可交流。
不過，通過這次的家長會，也能看到不少問題。首先，部分留守學生家長在外打工無法到會，無法及時了解到孩子在校表現(xiàn)，也無法及時關(guān)心和督促孩子學習。其次，有些家長認為，孩子送來學校讀書，教育孩子就是老師的事，沒有意識到學校家庭相結(jié)合教育的重要性。也正因為如此，此部分學生往往比較懶惰，紀律松散，成績落后。再次，很多家長認為讀書是孩子的事，沒有明確自己作為父母的`教育職責，沒有做好引導、監(jiān)督學生學習的工作。最后，我認為，家長應(yīng)該要客觀看待學生的成績，有些家長不但沒能鼓勵孩子學習幫助孩子樹立自信心，反而不停的當著學生的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁，深深打擊了孩子學習積極性。根據(jù)這次家長會中出現(xiàn)的情況，我覺得，在下次家長會中，有必要與各位家長探討一下以上幾個問題。
我相信，只要家長與老師能夠同心協(xié)力，合作交流，共同教育，一定能幫助學生更好的學習成長。
高三班主任
20xx—12—8
家長會的總結(jié)11
我校在7月9日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們高二（六）班圍繞“溝通、進步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
一、家長會準備：
學校對本次家長會的召開格外重視，左校長提前對班主任做了要求，作為班主任，我提前準備了發(fā)言稿，并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務(wù)工作。同時，每位同學，除了給家長寫份思想學習匯報外，還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信，談?wù)勛约旱男睦镌�。提前布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氛圍。
二、家長重視：
除了5名家長有事和有病外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實：
在一個多小時的會議中，令我非常感動。特別是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人走動或講話，非常安靜。我從學校管理、中考成績、學生良好習慣的養(yǎng)成、學生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學生安全，學生管理問題。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。家長非常重視學生的學習環(huán)境和住宿環(huán)境， 對這兩方面向?qū)W校提出了意見。
3、認真分析了學生的月考成績和學生的思想變化情況。并且請術(shù)科老師對術(shù)科生的教學和將來高考情況做了一定的講解和解釋。
4、給家長提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系；在放學后和孩子多交流溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況；針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的`方案；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣；為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境；
四、家長會情況分析：
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
五、家長會的收獲：
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
六、家長會受到的啟示及今后要改進的地方：
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對部分孩子的具體情況，尤其是思想和家庭背景，了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力；平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷克服自己工作中的不足，改進工作方法和策略，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。
家長會的總結(jié)12
今天，我們召開家長會，時隔上期家長會半年時間。一年兩度聚會，無非是為了學生的教育問題。而且，當前的教育問題，家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子，就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當前教育的形勢、思想和方法問題。今天，我們家長會的主題是“培養(yǎng)學習好習慣，追求學科高分數(shù)”。為了開好今天的會議，我們嚴格組織期中統(tǒng)考，語、數(shù)、英學科列入學校統(tǒng)考科目，考試最為嚴格，保證了考試成績的信度，今天擺在面前的成績，真實地再現(xiàn)了學生學習的現(xiàn)狀和水平。圍繞會議主題，就讀書和質(zhì)量的問題談三個方面。
第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量，真正的質(zhì)量首先是“學科高分數(shù)”。
一直以來，在談到素質(zhì)教育的時候，一直有一個誤區(qū)，素質(zhì)教育不要分數(shù)，那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來，“淡化考試”“輕視分數(shù)”的觀點，在小學階段的教師和學生家長之中很普遍。學生到了初中家長才開始關(guān)注分數(shù)，中考臨近才開始為分數(shù)著急。這種觀念影響下的學生最大的表現(xiàn)就是：學習沒有目標或者高要求，讀書沒有興趣和沒有好習慣。分數(shù)高低家長不過問，學生無所謂，教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育，還是應(yīng)試教育，學科高分數(shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分數(shù)的途徑不同，一個是被動、被迫、以犧牲時間和其它很多東西為代價；而一個是主動、自覺，以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此，各位家長要明確的是：素質(zhì)教育，要的是更高的質(zhì)量，首先是“學科高分數(shù)”，這是最主要、最重要的標準。
第二、社會形勢發(fā)展，家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。
當前的社會形勢是什么？受教育程度普遍提高，高等教育大眾化，讓社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。
哪些人在為這種子女分數(shù)的競爭推波助瀾？一是城市原住民，他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信——好分數(shù)、好學校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母，他們對子女的要求是至少要比自己的`學歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個城市的農(nóng)民工，他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊，堅信著讀書改變命運的思想。
孩子成長有多少道路？當前以至未來，學生讀書只有兩種選擇，一部分通過考試高分進入重點名校深造，朝著管理層、核心技術(shù)層目標奮斗，另一部分進入高職高專技術(shù)院校習得一技之長，從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”，工種千千萬，高低優(yōu)劣各不同。有人說，做個打工仔，也要做個人上人的高級打工仔。就是農(nóng)村里種田，再也不是過去的方式，而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。
教育的競爭有多激烈？以湖北省普通高考為例，20xx年大學錄取率為56%，而本科計劃錄取率為25%。其中，第一批重點大學的錄取率為5.66%。有多少人擠進了這5.66%成為幸運兒？再說初、高中，進重點班、重點校的競爭遠勝于高考招生，大家想一想松一中、荊州中學、沙市中學的門坎有多高，考上四中都不簡單。
xx、學習好習慣成就學科高分數(shù)，家長要關(guān)注“學生在怎樣學”。
在上次家長會上，我們就講過“小學教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習慣”的觀點，所以，我們的教育要回歸教育的本源。小學教育，意味著孩子的教育才起步。這一步不走好，不走實，以后就走不穩(wěn)。記得在上次會上，我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實：辛苦打工賺了幾個錢，但是誤了一代人。前不久，在學校舉行的各村黨組織書記座談會上，幾個村的書記都談到了父母外出打工，爺爺奶奶撫養(yǎng)學生效果很差的問題。子女教育的黃金時期只有這么幾年，耽誤不起。錢，賺不完，什么時候都可以掙。我覺得，爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心，孩子開始出現(xiàn)問題的時候，一定要讓孩子的父母親回來，至少要有一個擔起教育的責任。其目的，就是要培養(yǎng)學生好的習慣。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學生在課堂上怎樣學，有多少在認真學，要讓學生都動起來，說起來，寫起來，練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”，要變成有熱情、有激情、有訓練、有高效率的課堂。這一個月來，不知家長們感受到學生在訓練上的變化沒有，我們正在推行的課堂學案，一課一練，一段一考，力求一考一過關(guān)，力度是前所未有的，訓練是很豐富的。
一要經(jīng)常看學生在怎樣學。交差式地學，被動式地學。沒有書寫習慣，沒有讀書習慣，沒有學習壓力。家長每天、每周要看學生作業(yè)或讀書的時間有多長、作業(yè)有多少，書寫怎么樣？要做學習作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。
二要經(jīng)常對學生提出學習目標和要求。量力而定，適合學生。不求太高，遙不可及。但一定要一步一步有目標、有進步、有效果。
三要嚴格要求自己的子女，特別是習慣上。作為父母或者代管人，要想一想，除了管吃穿住，您還管了多少？重要的是學生在家里的習慣，在家里好不好，就完全可以推想他在學校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問，一旦問題積壓多了，就形成陋習，覆水難收。我覺得，自己沒有時間管和教，就要充分地相信學校、依靠老師、配合管教，而不是嬌寵縱容�？梢钥隙ǖ恼f，學生身上如果出現(xiàn)了習慣和品格上的嚴重問題，一定不是從學校里學的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想，放眼社會，還有哪個地方比學校更單純，更安全，更潔凈？
有必要分析這次考試成績，表彰的前45名（全年級的三分之一），總分250分，均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的一門學科語文普遍分數(shù)低，好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。小學六年級這么基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有三門學科的學習量都只有這點分，初中語文還能考多少分？而且語文學科最能反映學生的讀書習慣問題、態(tài)度問題。小學語文分數(shù)不高，一定是沒有在態(tài)度上認真。今天受表彰的優(yōu)秀學生，要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上，數(shù)學90分以上，英語90分以上，也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學生，三門主學科要各不低于70分，特別是有學科不及格的，一定要及格，這是最基礎(chǔ)的學習質(zhì)量目標。為了實現(xiàn)這一目標，學校和老師正在積極想辦法，我們的訓練還要進一步加大，課堂教學的要求還有進一步提高。我們的學習模式要進行一些改革，特別是晚自習輔導要改變方式，推行“走班制”教學，計劃實施分層教學，培優(yōu)輔差。我們確定的第一個重點，就是各個學科不合格的學生。這個層次的學生，習慣普遍不好，基本沒有學習興趣，學習基礎(chǔ)幾乎是空白。現(xiàn)在學校強行逼迫著他們來學習，還把他們作為學校教學工作的一個重點。他們是不適應(yīng)的，因此，希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合，沒有合力，讓他們能快點、短期內(nèi)有一定程度地提高，是不現(xiàn)實的。
已經(jīng)走在前列的學生，家長也要制定高目標。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源，為初中打好打牢基礎(chǔ)，讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點。
總之，希望我們在學生教育和管理的問題上，在培養(yǎng)好習慣，追求高分數(shù)的道路上不走彎路，抓出效果，共同實現(xiàn)學生教育的美好愿景。
家長會的總結(jié)13
大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。開學至今有快2個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力，學習等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性，我們班的老師和家長聚在一起，召開了開學以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長36人，實到24人，5位家因種種原因提前向老師請假�？梢�，家長對本次會議還是比較重視的。
在家長會上，首先向家長介紹了本班情況，主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況；又介紹了幼兒園的進步，讓家長對幼兒園逐漸放心。其次，要求家長配合的事情，然后與家長一起探討了幼兒安全，需要加強幼兒的自我保護能力。
首先，我們讓家長了解了班級的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，老師請他們當值日生、獎勵紅花等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進餐習慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會，來逐漸提高孩子們的'能力，不要擔心孩子不會，而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步，老師都讓家長有所了解，以增強家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
通過這次家長會，我們教師與家長們達成共識，共同配合做好各項工作，會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會的總結(jié)14
日子過的可真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試也結(jié)束了，但是對于學生有的同學考得很好有的同學考的不怎么理想。老師總結(jié)這半個學期的工作，學生也要總結(jié)這半個學期的學習成果，哪里不足，哪里值得發(fā)揚。
期中考試結(jié)束后，家長會是必不可少的，今天就是向家長匯報情況的日子，六點開始陸續(xù)有家長來到學校，第一件做的事情當然是找到班主任了解自己孩子的情況，但是聊到最后很多家長說的最多的一句話就是孩子成績不好，但聽老師的話，請你幫我們多管管，我們也沒什么文化……
當時我很想告訴他們其實學生的培養(yǎng)不僅僅是老師的努力夠了，要老師、家庭、學生三方面的努力，在學校老師其實對每個學生都是同樣公平的教學，大都學生也在努力的學習，而家庭的教育在學生教育中的作用也是重大的'。我在學校雖然只有短短的兩個半月，但是我看到的感受到的不少，就以一年級的學生為例，他們進學校來，可以說起跑線是同樣的，老師的教育也是一樣的教學，但是學生原有的家庭教育是不一樣的，有一個男孩子他一進學校，和其他同學一樣聽著老師的課，但是老師發(fā)現(xiàn)他認識的字很多，在美術(shù)課時每次我寫字他都能在那里把字讀出來，為什么？一次我問了他怎么會認識那么多字的，是媽媽爸爸教你的嗎？
他的回答是沒有，但媽媽每天給我講故事，她拿著故事書一個字一個字給我讀過去的，讀的時候我就記住了。其實孩子在小時候的記憶力和接受能力是最好的，你教給他什么他就知道什么，這個學生就是很好的例子，他媽媽沒有刻意地去教他，而是給他提供了一個很好的環(huán)境，所以說作為家長應(yīng)該努力為自己的孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境，而不是一再的責怪學校和責怪自己的孩子進行打罵，應(yīng)從自身出發(fā)去尋找問題的根源。父母是孩子的第一任老師，你們的言行影響著你的孩子，父母應(yīng)做榜樣。讓大家一起努力……
家長會的總結(jié)15
一、準備充分。
家長座談會的計劃一出來，我們就開始張羅了，年級組內(nèi)商量、列提綱、寫稿子、做PPT，還有茶水等一系列工作，有條不紊地都準備妥當，為座談會的順利開展打下前提條件。
二、主題突出。
本次座談會的主題是“攜手你我，共繪未來”，孩子是祖國的未來，只有攜起家園兩手，才能描繪精彩的未來�；顒泳o扣這一主題，從中班幼兒的.年齡特點入手，談?wù)n程內(nèi)容、班級特色;又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么，更重要的是大家探討了好的教育方法，從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。
三、互動有效。
整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當中展開的。座談會開始前，有些家長就已經(jīng)迫不及待地開始與老師交流溝通了，而老師呢，則非常耐心地一個一個回答他們的問題，解除他們的疑問，特別是幾個插班生家長，他們有一連串的問題，我們也是不厭其煩地一一回復，直到活動尾聲，直到每一位家長都滿意地回去，座談會才算圓滿地、成功地結(jié)束了。
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