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以讀書為題的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的以讀書為題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
以讀書為題的演講稿1
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝灰嘧x書,讀好書,就會(huì)有不錯(cuò)的長進(jìn)。
有一年寒假的一天,我在床上正準(zhǔn)備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有很多書沒看完,我便拿起一本開始閱讀,讀了一個(gè)小時(shí)左右這本書就讀完了。接著,我拿起了第二本,讀了許久又讀完了,我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興,又從柜子里找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的,一直沒時(shí)間讀就擱在那里。這些都是不厚的書,但內(nèi)容豐富又有趣,沒一會(huì)兒,我把它們也都看完了。實(shí)在找不到可以讀的書了,我就拿起了我的.長篇書,讀啊讀啊,不知讀到哪了我就睡了過去,一覺醒來看看鐘表居然九點(diǎn)半了。
我看書有個(gè)特點(diǎn)就是要么一口氣把書看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是連環(huán)畫或者繪本。另外,遇到感興趣的地方,我還會(huì)做讀書筆記。
有一次,我在看《國家地理百科全書》,里面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記,這樣才能學(xué)有所用,于是我把那本書里有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記,可是那本書是一本寫景的書,我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多用了比喻、擬人、對(duì)偶……修辭手法的句子,我覺得寫得很美,于是我也把它們抄了下來。遇到了都是優(yōu)美句子的書,我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。
高爾基先生說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果人生是一條賽道,那么書籍肯定就是賽車;如果人生是一碗米飯,那么書籍肯定是里面的營養(yǎng);如果人生是一場游戲,那么書籍就是通關(guān)寶典;如果人生是一顆大樹,那么書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學(xué)家一樣,多讀書,讀好書,只要專心致志地讀完書中的每一個(gè)字,肯定會(huì)獲得進(jìn)步。
以讀書為題的演講稿2
人們說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也很喜愛書,我從小到大看過的書各式各樣。
其中,有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》?粗@本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有勁。當(dāng)我看見愛迪生正在一本正經(jīng)的在孵小雞時(shí)不由得笑起來;當(dāng)我讀到愛迪生的發(fā)明一個(gè)又一個(gè)成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣,我一字一字的讀,而且記得很牢。我入了迷。
讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮,難道能成功嗎?記得有一次英語考試——是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認(rèn)為自己成績差不多了,就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)結(jié)果英語只得了69分。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,讀書不是容易的`事,要靠勤奮……
隨著年級(jí)的變化,所讀的書也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級(jí),我所學(xué)的書完全煥然一新——就是完全換了一個(gè)樣。書中內(nèi)容多了,字也變得多了起來了,圖畫也變得少了一些。其中,會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字,因此,母親便開始教我查字典,我學(xué)會(huì)后,就自己開始讀書,到了五年級(jí),書又變了一個(gè)樣,書中的內(nèi)容多了,其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》?《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭,中的白雪公主悲慘命運(yùn)讓我十分同情。等到了六年級(jí),我漸漸喜歡看小說,因?yàn)槔锩娴墓适率志省?/p>
我愛書,“吃書”更愛看書。書是我的合作伙伴?良師益友。如果,我失去了它或離開了它,我就無法生存,更無法寫作。
以讀書為題的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
書在我們的世界里無處不在,誰家都會(huì)在家中放幾本書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,書是人類智慧的結(jié)晶。誰沒愛惜書,誰就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,所以我特別愛讀書。
我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的.傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書中學(xué)到的。
我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。
所以我要愛讀書,在下學(xué)期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書,讀好書!
以讀書為題的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f:“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的`情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就抗議起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:一.書中有很多四字詞語,我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。二.書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說話很難聽。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學(xué)們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。
以讀書為題的演講稿5
如果你一個(gè)人在家無聊時(shí),你會(huì)選擇哪種方式來打發(fā)時(shí)間呢?是看看電視,是玩玩游戲,是聽聽音樂,還是畫一幅畫……
如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地說:“我會(huì)選擇看書!
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆挠啄陼r(shí),書就悄悄地進(jìn)入了的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
小時(shí)候,我不識(shí)字,所以不管媽媽買什么書,我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書,每天睡覺前,都會(huì)跟我講一個(gè)童話故事。慢慢地,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來變成我天天賴著媽媽講幾個(gè)故事。隨著識(shí)字量的增多,媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》,我看得津津有味,我越來越喜歡看書了。
后來,我看的'書越來越厚,題材也越來越豐富。我常常如癡如醉!栋材萑沼洝防,我仿佛就坐在安妮身邊,聽她講訴自己不平凡的經(jīng)歷;《淘氣包馬小跳》這本書,讓我好想成為馬小跳的跟班,和他一起調(diào)皮搗蛋;《木偶奇遇記》里,我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行,一起闖關(guān),一起冒險(xiǎn)……總之,我只要手中一有書,就會(huì)變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。
記得有一次,我坐在書桌旁看《狼國女王》,正看得入迷時(shí)。突然,迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊:“貝貝,吃飯了!笨晌?guī)h然不動(dòng),依舊津津有味地看我的書。過了一會(huì)兒,廚房又傳來更大的聲音:“吳思瑤——”可我像入定了一樣,頭也不抬一下,我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭斗中。媽媽只好走過來,把我強(qiáng)行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?這肉怎么咬不下來呢?”“啊!”突然耳邊傳來一聲尖叫。我這才回過神來,只見媽媽手上有一個(gè)深深的牙印。原來,我看書太入迷了,居然咬到媽媽的手了。每當(dāng)這件事被我提起,媽媽都會(huì)說的手還在痛呢。
書是一個(gè)朋友,它會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,它會(huì)給我?guī)頍o窮的樂趣。朋友們,讓我們一起讀書吧!
以讀書為題的演講稿6
在諸葛亮的誡子書中曾提過:靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——?jiǎng)右责B(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動(dòng)以養(yǎng)身”,就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體得到鍛煉,體質(zhì)越來越強(qiáng),身體越來越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個(gè)人,都不能偏于動(dòng),這樣心情會(huì)過于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個(gè)人死氣沉沉,沒有朝氣。所以,一個(gè)人必須做到動(dòng)靜結(jié)合,才能把想做的事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。
現(xiàn)在每個(gè)星期六的早晨,我都會(huì)迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開始幾次去跑覺得很累,慢慢地,進(jìn)過無數(shù)次鍛煉,跑三圈對(duì)我來說就是小菜一碟。跑步后,我都會(huì)流一身汗,但精神更加充沛,整個(gè)人感到更有活力了。這樣無形中就增強(qiáng)了我的體質(zhì),增強(qiáng)了我的意志力。運(yùn)動(dòng)是精力充沛、學(xué)習(xí)也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的意思應(yīng)上了嗎?
諸葛亮曾說過:“寧靜以致遠(yuǎn)。”平靜的'思考問題或做事,會(huì)比其他態(tài)度對(duì)待來得更準(zhǔn)確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個(gè)老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時(shí)候,棋局就把我給困住了。這時(shí)總會(huì)非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說:“爺爺你也不讓讓我,我才是個(gè)初學(xué)者呢!”這時(shí)爺爺總會(huì)語重心長地說:“不要著急,靜下來來想,必能看出出逃之路!甭犃藸敔?shù)脑,我坐下來仔?xì)地觀察,不一會(huì)兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠(yuǎn)靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!
“動(dòng)以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學(xué)習(xí)和工作上的座右銘,永遠(yuǎn)地提醒著我,做人要?jiǎng)屿o結(jié)合,才能有所作為!
以讀書為題的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,因?yàn)樗梢宰屛叶酶嗟?知識(shí)。
有一本書讓我受益無窮,每一篇故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,告訴了我人生的哲理,那就是《 EQ情商教育童話》。我就來講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的是一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶他們種了一個(gè)很大的南瓜。一天早晨,老爺爺聽到南瓜中有聲音,走近一看,裂開的南瓜中正坐著一對(duì)小男孩。老爺爺很高興。因?yàn)樗麄兪菑哪瞎侠锍鰜淼,所以叫“南瓜兄弟”。有一天,村里來了一個(gè)妖怪。南瓜兄弟聽到這個(gè)消息,就去為村民們除害。路上,他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍,因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。
我愛讀書,愛讀一本好書!
以讀書為題的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書可以讓我們更有智慧。我喜歡讀少年兒童百科全書,在書里面我找到了很多樂趣,就像袋鼠為什么喜歡蹦蹦跳跳?北斗星為什么會(huì)像個(gè)勺子?坦克難道真是英國人發(fā)明的嗎?在書里我都找到了答案。
我讀書的時(shí)候,十分認(rèn)真。我常常問自己許多問題。比如:這本書是什么時(shí)候?qū)懙,為什么要這樣寫,中心思想又是什么等等,都要弄個(gè)一清二楚,才肯罷休。我讀過的書還要寫出自己的意見。我的意見總是很中肯的。我對(duì)課外書籍的選擇也是很嚴(yán)格的。我從來不讀沒有價(jià)值的.書。在我的房間里,無聊消遣的書籍一本也找不到。
書是我們的好朋友,也是一位有趣的老師。我以后要多讀書,讀好書。你們呢?
以讀書為題的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小酷愛讀書,所以我的人生中擁有了一段最美好難忘的讀書經(jīng)歷。
3歲的時(shí)候,當(dāng)媽媽把第一本書送到我面前時(shí),我還不知道這個(gè)東西叫“書”。但我一下子被里面有趣的故事迷住了,我便聚精會(huì)神地“看了起來”。媽媽見此情景,便經(jīng)常給我買回幾本兒童刊物讓我“信手翻翻”。在我眼里,每一份《幼兒畫報(bào)》都是一個(gè)充滿色彩和神奇的世界。漸漸地,我可以用幼兒園教會(huì)的一些漢字來幫助自己讀懂這些故事,六歲之前我完全可以自己讀畫報(bào)了!那時(shí)候,在我眼里書籍就是一個(gè)神奇的世界。
上一年級(jí)的時(shí)候,我一拿到新發(fā)的語文課本,就會(huì)被里面的文學(xué)作品吸引。那一年,我在語文老師的引導(dǎo)下迅速迷上了兒童文學(xué)作品。媽媽便給我定了《兒童文學(xué)》《少年文藝》等雜志。每天一放學(xué),我都是迫不及待地沖到媽媽的辦公室“東張西望”,想看看有沒有新到的“文化大餐”讓我享用。因?yàn)闀锍錆M了歡笑和幸福,我的生活已經(jīng)離不開“書”啦!
漸漸長大的我,早已不滿足于幾本童書了,所以媽媽在我過生日時(shí)把我?guī)У搅酥行臅。買回的精裝版《一千零一夜》和《新人文讀本》套裝,厚厚的,可卻被我兩三天就啃完了。因?yàn)槔锩娴墓适绿柿耍憧赐暌黄蜁?huì)忍不住想看下一篇。所以我一口氣看下去,常常是三個(gè)小時(shí)“沉醉”在故事里。不過我家的好書總是會(huì)“不翼而飛”,每當(dāng)丟失了一位“好伙伴”,我都會(huì)傷心好幾天呢!因?yàn)闀鴮?duì)于我來說,已經(jīng)成了生活中的知心好友。
因?yàn)槲铱磿鴰缀踹_(dá)到了一種“廢寢忘食、愛不釋手”的地步,所以媽媽常常笑我“像只書蟲”,可我心里明白爸爸媽媽都非常支持我這樣做——我把書籍當(dāng)作自己的營養(yǎng)大餐,從小熱愛讀書,在書籍的海洋中汲取智慧,感受幸福人生!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過幾百萬字的經(jīng)典著作和暢銷好書了。我的書架上珍藏著《哈利波特》全集,有中國十大古典名著,還有二十幾本國際大獎(jiǎng)小說;有日本名家黑柳徹子的“窗邊的小豆豆系列”,還有楊紅櫻的'校園小說“馬小跳系列”,還有幾米的漫畫《童年迷路了》《夢想花開了》等等。從一本本書中,我悟到了許多許多:哈利的魔法世界,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇往直前;在柴斯特的倫敦時(shí)代廣場歷險(xiǎn)記中,我感受到了人與動(dòng)物之間的真摯友誼;《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神讓人震顫。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讀書感受積聚成了我幸福人生的財(cái)富。
我終于明白了書的價(jià)值:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦!”我想永遠(yuǎn)駕馭著這艘戰(zhàn)艦,為我的人生譜寫華麗的篇章!
以讀書為題的演講稿10
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍(lán)色的'夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿著團(tuán)結(jié),友愛,互相幫助,互相鼓勵(lì)。我要向書中的多蘿西學(xué)習(xí),認(rèn)定目標(biāo),永不放棄,就一定會(huì)取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現(xiàn)象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個(gè)孩子的天真可愛;《海底兩萬里》向我們展現(xiàn)了神秘的海底世界我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,領(lǐng)會(huì)了真、善、美,我從書中學(xué)到了豐富的知識(shí)。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書破萬卷,下筆如有神;當(dāng)我在書店不加選擇隨意翻看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是書,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是書,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的心靈!
我的演講完畢,謝謝大家。
以讀書為題的演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的'變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!
謝謝大家。
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