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大學生學習計劃

時間:2022-12-28 10:37:46 計劃 我要投稿

大學生學習計劃【熱門】

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的大學生學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生學習計劃【熱門】

大學生學習計劃1

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

  大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

  大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

  大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

  經(jīng)過大二一年的學習,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標是經(jīng)過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

  在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的'褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

  大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎(chǔ)理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結(jié)合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:

  一、課內(nèi)

  (一)英語方面

  雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數(shù),但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

  1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數(shù),更激勵我全面學習英語。

  2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

  3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

  6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

  (二)計算機學習方面

  由于這個學期將開設(shè)以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java,針對開設(shè)課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習當天學過的內(nèi)容和對第二天的課程進行預(yù)習,多思考、多總結(jié)。

  2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

  5、多看、多編寫軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

  7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

  8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學習經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

  1、每天花時間復(fù)習當天學習的內(nèi)容和簡要的預(yù)習第二天要學習的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

  2、對于已經(jīng)學習過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。

  3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

  4、多聽學校的石油講座和報告。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。

  二、專業(yè)課

  這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

  1、建議課后做好復(fù)習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

  2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

  3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

  三、英語

  大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

  速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

  四、考研和就業(yè)

  到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向?佳,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

  1、考研

  考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

  2、就業(yè)

  準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

  五、小結(jié)

  看著這學期的課表,我想這樣描述大三:

  大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。

  大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

  如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

大學生學習計劃2

  新學期計劃有目標并為之努力生活才是充實人生,只有做好充足準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標吸引,才有了前進動力,才有了成功喜悅,因為目標成就了我們未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經(jīng)過第一學期,我們初步了解了自己專業(yè),適應(yīng)新生活,了解了大學學習內(nèi)涵其外延,開始改變高中固有學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期目標。

  一、學好基礎(chǔ)知識,認真對待管理學科。學好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)外延打好基礎(chǔ)。

  二、在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己興趣能力。

  三、鍛煉自己獨立解決問題能力。多參加自己專業(yè)活動,同學交流心得體會,了解搜集管理學信息渠道。向老師一些畢業(yè)人士請教一些相關(guān)問題。

  四、上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

  五、課后多復(fù)習,按照老師路子走。

  為了實現(xiàn)自己決策目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點

  一、走好每一步。每一朵笑花都有開放理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命奇跡。

  二、慢慢來。我要認真對待自己所做每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想人是充實,而為夢想堅持不懈,永不言棄人是勇敢,是更幸福,我會“慢慢地”對待今后學習。

  三、對待自己不了解東西一定要以正確態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。

  四、為自己夢想付出努力。一些成功人士傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中充實,他們認為追求夢想是一件幸福事。

  面對失敗端正態(tài)度我要認清自己缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大理想會因頑強意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈省吾身孔子說“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己得失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意一步,走向成功我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

大學生學習計劃3

  時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉(zhuǎn)眼,大二下學期的時光已經(jīng)成為了過去式。在大二的下學期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習的確方便了很多,但是也容易養(yǎng)成我們懶惰的學習作風和習慣,也會耽誤我們很多課程的學習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長,自覺性又太差,所以導(dǎo)致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期,我都是在毫無目標,毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學期的生活和學習制定了一個計劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里,我一定要安排好自己的作息時間,規(guī)律作息,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天晚上規(guī)定自己在十一之前必須入睡,在十點半之前,把自己一天之內(nèi)所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進入睡眠模式。在早上的時候,給自己設(shè)定兩個鬧鐘,七點鐘一個,七點半一個,最遲不能超過八點種起床,如果還不夠就再多設(shè)定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學習態(tài)度上也做出改變。在過去的學習中,我對待學習一直都是抱著隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點,我必須要做出改變。在大三的學習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的.每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。

  關(guān)于20xx年大三上學期的學習計劃就規(guī)劃到這里了,希望自己在大三開學之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。

大學生學習計劃4

  新學期、新天氣、大二對我來說將是忙碌的一年,因為在這一年里我不僅要做好我們社區(qū)的工作,更重要的是,我要在這一年里為自己的未來做好充分的準備。畢竟學習對我來說是最重要的。今年我會制定一個計劃:

  (1)普通話測試近期準備,應(yīng)該沒問題。

  (2)在這之后,我們將重點放在六級考試上,每天早上閱讀,提前兩個多月,去圖書館學習,做六級。

  (3)在這之后,我會努力準備計算機三級。為此,我會去統(tǒng)計系聽聽這方面的知識,經(jīng)常用自己的電腦練習機器測試。

  (4)另外,我想考個會計證,所以每周日都會去審計會計,自己去圖書館學習,查閱資料。

  以上就是我今年要準備的證書。當然,我的學習絕對不會落后,專業(yè)課也一定不能放松。今年的概率論一定要好好學習,一定要去圖書館,自己學習,查資料。我會決定以后多去一些,在那里我會有學習的.熱情。

  總的來說,這是我今年的基本學習計劃。對我來說,合理安排工作和學習是對我最大的考驗。我會盡最大努力合理安排它們,這樣我就可以在學習和工作中共同進步。

  新學期大二學生學習計劃[3]我精彩的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,下一步就是開始我的大二生活。這是至關(guān)重要的一年,因為這一年我們要學很多專業(yè)課,下學期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學校為了保持我們對這個專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。在大學學習已經(jīng)適應(yīng)了大學的學習和生活。我認為學習計劃可以服務(wù)于我的學習目的,可以促進我積極學習、克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我會進一步對即將到來的大二生活做一個全面詳細的規(guī)劃,制定下一年的學習計劃。

  研究目的:。最重要的是學會一種社會生存能力。如果寒窗苦讀是為了上一所好大學,那么我們上大學甚至考研繼續(xù)深造就是為了在社會上站穩(wěn)腳跟,或者是為了生活得更好。

  大二學習目標:學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標可以激勵人奮進,從而產(chǎn)生為這個目標而奮斗的力量。相反,沒有學習目標是對學習時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。所以我定了大二的學習目標就是學好英語,力爭上學期通過四級和二級。努力學好其他課程,期末拿到獎學金。利用周末業(yè)余時間接觸社會,了解社會需求,明確學習方向。

  我的計劃:要想學好,首先要制定一個切實可行的學習計劃來指導(dǎo)自己的學習。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因為有計劃就不會打亂戰(zhàn)爭,所以可以合理安排時間,合理分配精力。這學期的目的在我之前的目標中已經(jīng)說得很清楚了,那就是學好英語,大二通過大學英語四、六級考試,學好其他課程,期末拿到獎學金。利用周末的空余時間接觸社會,了解社會需求,明確學習方向。在課后的課余時間,在復(fù)習本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場營銷,畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們努力的方向是什么。

  主題學習計劃:

  線性代數(shù):我不認為線性代數(shù)是我們理科生的難點。工作計劃“大二學習計劃”。我不想花太多時間在上面,所以需要我上課認真聽講,跟著老師的思路走,課后稍微復(fù)習一下筆記,做幾道題。很簡單。

  大學英語:6月份四級考得很差,所以12月份一定要通過四級。所以這學期我必須非常努力地學習英語。因為下學期不會提前自習,會考驗我的自覺性。堅持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因為高級運動好像很重要,所以身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語或者聽四級,每天練習一個日常英語短語。大學提供的自主學習聽力堅持每周四上午聽一個小時。每周做兩套四級題。周末分析英語四級,尤其是閱讀。

  西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程。不難,只是理解和學會看圖。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)做了初步的計劃,但是要根據(jù)平時的學習情況進行調(diào)整。希望能堅持自己的計劃,努力過好大二的生活。

大學生學習計劃5

  一、認識機會

  我覺得一周的學習計劃,首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化,進而制定出可實施的學習計劃。

  第一,制定此計劃的優(yōu)點:內(nèi)在因素:

  1、我認為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學習。

  2、馬上就要考試了,所以有了外在的動力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進去。

  外在因素:

  1、天氣變涼了,應(yīng)該會減少上網(wǎng)的機會。

  2、父母的期盼,希望養(yǎng)成好好學習的習慣。

  3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。

  4、要考英語四級。

  第二,缺點:

  1、自己的自制力不強。

  2、外在因素的誘惑使自己不能投入學習中。

  3、不夠堅持,缺乏恒心。

  我覺得這應(yīng)該會是一個可實施的學習計劃,因為優(yōu)點還是大于缺點的,且缺點可以克服。

  二、確定目標

  每天都要做到看課外書(課余時間);每周老師布置的作業(yè)按時完成(周末);對于要考試的科目要看書復(fù)習(晚自習時間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學習英語。

  三、確定前提條件

  不可控制的:上課聽課可能會走神,導(dǎo)致記錄不全面;可能會抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導(dǎo)致周末不能實施計劃。

  部分可控制的:比如每天課余時間的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數(shù);除開學習娛樂時間。

  可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時完成老師布置的作業(yè)的時間;寫英語試卷。

  這是預(yù)期環(huán)境,即假設(shè)條件。

  四、擬定可供選擇的可行方案

  對于一周的'學習計劃,我覺得我能夠選擇的方案一個。所以,只擬定的可選擇的方案一個。

  首先,我想說說它的優(yōu)點:第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡單明了。第三,如果有一定的實施性,且實施了效果會很好。

  缺點:第一,與預(yù)定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實現(xiàn),特別是周末的方案。第三,對于課余時間休息太少(可能有時候會想要上網(wǎng))。

  五、評價可供選擇的方案

  1、這個方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個人覺得問題不大。

  2、個人覺得實施此方案會給豐富自己的業(yè)余生活;以及會改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài);還可以是學習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。

  3、對于每天要完成的學習量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。

  4、當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步,取得一定的效果,也會使自己的業(yè)余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。

  5、選擇方案

  我所選定的方案就就一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。

  6、制定派生計劃

  制定一周的學習計劃,需要時間計劃(合理安排時間);活動計劃(活動的開展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率,是效果清晰明了。

  7、編制預(yù)算

  由于學習計劃不需要金錢上的預(yù)算,所以我針對時間上進行預(yù)算,對于周一至周五這一上課期間我覺得可以實施并達到效果的有8成以上,其它部分應(yīng)該效果也是可佳的,因為預(yù)期的環(huán)境可以自己調(diào)整與改變。

  周末學習計劃對于上網(wǎng)一族來說可能預(yù)期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是可以實現(xiàn)的。

  對于一周的學習計劃的制定,我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。

大學生學習計劃6

  10月將要過,進入大學也有兩個月了,兩個月來的學習都不如自己的意,總覺得當前的學習不是自己想要的。在回顧過去一個月的學習,我有一些收獲,當然也有一些不足。所以接下來我將對自己11月份的學習進行如下一番計劃:

  一、上課更加認真,集中注意力

  10月份的學習沒能如自己愿,就是因為上課還不夠認真,注意力還不夠集中。在上課的期間,總是會時不時的走神和別人說話,所以整堂課下來,其實自己也沒有學到多少的內(nèi)容。因此在接下來的11月里,我將要集中個人的注意力,把所有的心思都放在學習上,努力聽課,上課更加的認真,把課堂上該做的筆記都認真的抄錄在書上,不在課上發(fā)呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手機,這些不良的學習習慣,我通通都要改正,把學習給提高上去,讓自己在最后的期末考試中能獲取到更高的成績。

  二、課后努力復(fù)習

  以往我在大學,一直覺得自己有基礎(chǔ)在,就不需要去那樣在課后對知識進行復(fù)習,所以在考試的時候很多知識都忘記了。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),11月我在上完課后,我將會對上一堂課的知識進行重溫復(fù)習,爭取把所學的知識記在腦海里。課后的'復(fù)習很重要,這在初中、高中,老師就說過很多遍,所以在學習中復(fù)習是必需的。只有進行了復(fù)習,知識才會被鞏固起來,才能在腦海里有一個很好的記憶,在以后的學習中才不會輕易忘記。

  三、早晚朗讀英語

  自從進入學,因為英語不是主要學習的專業(yè),所以就放松了學習,結(jié)果近期的一次考試,直接就讓我崩潰了,這次的考試我竟然沒有及格,這對于我這個喜歡英語的人來說可是很大的一個打擊了。所以在11月份里,我將給自己制定每天早晚朗讀英語學習的計劃,通過對英語課文的朗讀,逐漸的把英語語感給提升上來,努力的把英語又重新的學上來,在大學把英語這個專業(yè)也學好。早上和晚上讀英語,能夠很好的去記憶英語單詞和英語句子,讓自己積累更多有用的知識點。再說了單詞是英語的基礎(chǔ),只有把單詞記住了,才能看懂題目和文章。

  接下來的一個月里,我一定會努力的去學習,在這個大學里,讓自己能夠有很大的收獲,為未來自己的畢業(yè)提供良好的幫助。

大學生學習計劃7

  有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。

  根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  2。及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

  3。平時做好一些必要的`記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

  5。熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  6。監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  10。由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  11。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

大學生學習計劃8

  為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務(wù),提高學習效率和效果,力爭把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:

  一、德育:認真學習理論,提高思想道德修養(yǎng)。

  各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學生。

  1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。

  2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發(fā)言。

  3.嚴格遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,言行文明,待人禮貌。

  4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。

  二、智育:完成學習任務(wù),掌握知識技能。

  學好本學期所開設(shè)的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上。

  1.做好預(yù)習工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。

  2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認真聽老師講解,特別是自已預(yù)習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本內(nèi)容的理解。

  3.運用“三二一復(fù)習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復(fù)習,三天復(fù)習一遍,二周小結(jié)一遍,一個月再總復(fù)習一遍。

  4.理論聯(lián)系實際。在學習中做到理論聯(lián)系實際,把課本內(nèi)容與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實生活中具體應(yīng)用。

  5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。

  三、體育:提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長。

  通過體育鍛煉,使自己的.身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為;@球隊的隊員。

  1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。

  2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

  3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

  此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。

  計劃是行動的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內(nèi)容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現(xiàn)我的目標。

大學生學習計劃9

  我曾以為大學是學生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R要去學習,甚至不僅得學習專業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W習。大學,非但不是我們學習生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會感到"大學",她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現(xiàn)的。"大學"這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

  大學里,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了"高手如云"的卑怯。各種"學霸",英語狂,"社團之星"的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加希望能像學長學姐們一樣成為"閃亮亮"的人物!

  為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點: 第一,提升自我的科學文化素養(yǎng)。

  1。學好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,也是以后走上社會的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2。學習相關(guān)課程,如英語,計算機等。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  第二,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣。

  1。早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取"革命的利潤"之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

  2。早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能"慣",一"慣"就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

  第三,以正確積極的態(tài)度面對學習。

  1。 認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效

  的檢測,我們不能消極地視之為"洪水猛獸",從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務(wù),這樣,再怎么考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

  2。 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難, 但事實上,積極的三觀一旦建立,對我們形成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

  第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會實踐能力。

  1。積極參與社團與班級活動,在活動中積累經(jīng)驗。社團與班 級活動不僅有利于我們學習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。

  2。參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗的活動,在競 爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的能力會有很大程度的提高。

  第五,學習知識之余,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結(jié)合。

  1。旅游是很多大學生會選擇的娛樂方式,近郊、鄰城等 都是一時不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。

  2。學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅能豐富 我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾"推銷"自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養(yǎng)的, 學習是需要全身心投入的`。萬萬不可馬虎行事。

  我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

  由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

  1。課前時間預(yù)習該課即將學習的課程,課后當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

  2。每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

  3。為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業(yè)證書。

  4。多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

  5。選擇對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與集體活動,避免盲目造成的時間浪費。

  6。參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源,另一方面培養(yǎng)了社會實踐能力。

  7。旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調(diào)劑心情、擴大視野,同時也是實現(xiàn)一直以來的愿望。

  大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,她不再像高中那樣只專注 于學習書本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此,學習應(yīng)該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學生學習計劃10

  今天間接性地送了一位與我沒任何關(guān)系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現(xiàn)實生活中,往往事與愿違。心儀的職業(yè)也不知從何談起。

  我自身就不是一個工作狂,我可以接收非常繁重的任務(wù),但一向都是本著在負責任前提下使用投機取巧的絕招。我可以包容別人過錯,但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學眼里,大家都會認為我是最忙的,父母也經(jīng)常要求我有時間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時間就喜歡找?guī)讉人一齊出去運動之類的。運動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經(jīng)驗總結(jié),因為人群當中,有工作的,有讀書的,也有自己創(chuàng)業(yè)的,既然有著區(qū)別,這肯定會促進一場交流。從中可以發(fā)現(xiàn)不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。

  老師對于我來說,無疑是至關(guān)重要的。記得從小學開始,老師交給我的任務(wù)就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報,四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因為我的積極性,學校里所有要經(jīng)過面試的項目我都是免試進入的,工作計劃《淺談未來學習與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個字母,漢字也達到了80個,所有基礎(chǔ)軟件,也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊,或許我的技術(shù)對于隊里面的人來說并不算是最好的,但態(tài)度一定是數(shù)一數(shù)二的端正。就當時的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運動項目的訓(xùn)練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊。但事實上,我不止學會了這些項目的技術(shù),更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執(zhí)著與敬業(yè),被老師所看中。

  或許我每次所做的事情都被別人所認同,慢慢地自信心也就產(chǎn)生了。我不喜歡搶風頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責別人的過錯,但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我不喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個學習時期,我總會在中后期當上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學給我的支持也太大了,為了不負眾望,我也必須將自身的態(tài)度與責任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學都非常生怕老師與領(lǐng)導(dǎo),但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學校的工作。其實自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經(jīng)驗收獲,這有什么好計較的`呢。

  隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結(jié)經(jīng)驗。但家里為我提供了不少機會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業(yè),讓我經(jīng)常能與工人階級接觸,每當我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應(yīng)當以什么態(tài)度去對待自己的學識,同時他們也教會我感興趣的東西。每當他們要求我?guī)兔,只要不是什么違法的事情,我還是來者不拒。因為他們確實不簡單,難得想了解多一點文化知識來充實自己,這個可是我最想做的。

  在大學之前,父親都以我學習為重,除了學習,其他東西都不大贊成我去做。關(guān)于學習以外的話題,通常只是略商量,不作重點討論,F(xiàn)在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務(wù)事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業(yè)也是各行各業(yè)的,間接性的還學會了不少東西。

大學生學習計劃11

  轉(zhuǎn)眼間進入大學已經(jīng)半個學期了,已沒有當時進入大學的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。

  可是大學生活不應(yīng)該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應(yīng)該迷茫而不知所行,應(yīng)該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學業(yè)規(guī)劃來督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進不斷完善自己,一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

  1.目標定位:

  在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自己的專業(yè)知識,把自己的專業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發(fā)音,一定要標準,考取大學英語四六級證書,還要向?qū)I(yè)四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書,多了解外貿(mào)方面的知識,積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ),在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自己邁進,讓自己三年后不后悔。

  2.自我分析:

  (1)優(yōu)勢:

  開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創(chuàng)新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

  (2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

  學習總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會經(jīng)驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

  (3)威脅:

  伴隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會對大學生的能力要求都非常高,畢業(yè)的大學生又非常多,所以企業(yè)的門檻都很高,就業(yè)壓力大,?茖W歷是遠遠不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

  (4)應(yīng)對措施:取長補短,用優(yōu)勢去彌補劣勢,追求上進,提高自己的各項能力,不斷完善自己。

  努力刻苦學習,強化自己的'專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

  對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。

  勇于面對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經(jīng)驗。

  3.目標規(guī)劃:

  學習:進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中,學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試,當然學習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養(yǎng)良好的興趣愛好,擁有獨特的特長,還要用書不斷的充實自己,一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個志趣高尚的人。

  生活:有人說大學就是社會的縮影,當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會,大學里有來自不同省份甚至國家的人,你會接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學你已經(jīng)遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自己,還要學會照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴別人而是要自己動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言,要學會獨立?梢赃m當?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負擔。貼近社會積累社會經(jīng)驗。

  時間:在大學時間差不多都是要自己支配的,要學會合理規(guī)劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結(jié)合,適當?shù)膮⒓訉W校社團和活動,可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的,現(xiàn)在我就報了外語學習協(xié)會,還有交誼舞協(xié)會一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊,社聯(lián)啊,可以根據(jù)自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個計劃了,每天一個小目標,合理安排一下,讓這個每天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

  4.時間規(guī)劃:

  “機會是留給有準備的人的”,給自己定一個目標,從現(xiàn)在就開始做起,合理的規(guī)劃自己的時間,給自己一個方向,讓自己擁有壓力的同時轉(zhuǎn)化為前進的動力,讓自己不再迷茫,踏踏實實走好每一步。

  大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業(yè)課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下。努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

  大二學期:認真總結(jié)大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎(chǔ)。

  大三學期:考取與專業(yè)知識相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強對專業(yè)知識的學習,強化專業(yè)知識技能,準備升本。也要結(jié)合自己專業(yè)知識以及市場情況開始規(guī)劃自己以后的方向。

  5.存在問題與應(yīng)對措施:

  存在問題:

  1.現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時間。

  2.學習壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

  3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續(xù)學習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

  應(yīng)對措施:

  1.克服自己一定要按照自己的計劃進行,當天的事當天做完。

  2.做事嚴格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

  3.養(yǎng)成良好的學習習慣,學會自我調(diào)節(jié),做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實實學習,踏踏實實做人。

  大學是人生中的重要階段,對于在校大學生來說,要及早的給自己一個定位,給自己一個方向,讓自己的大學生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學什么,怎么學好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會,獲得成功,實現(xiàn)自我,成就自我。

  每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標,就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來,你就會收獲一筆不小的財富,大學正是追夢的時候,還在等什么,現(xiàn)在就行動起來吧!

大學生學習計劃12

  序言:

  計算機是我們最喜歡的一門學科,計算機有很多用處,比如:給遠方的親戚朋友發(fā)郵件、和朋友們在線聊天、上網(wǎng)查找資料、玩游戲、搞一些小創(chuàng)作。所以,計算機深受我們的喜愛。

  自我分析(成績、不足):

  這幾年,我的`計算機成績還算穩(wěn)定,沒有一次下過“優(yōu)-”。通過了幾年的學習,我學會了很多東西比如:制作幻燈片、用PhotoShop制作圖畫、制作電子雜志等。不過,我還是有很多不足比如上課時講小話,開小差、偷偷的打開“明天打字員”養(yǎng)蚊子等。

  新學期目標:

  1、盡量高質(zhì)量的完成老師布置下來的作業(yè)。

  2、積極參加一系列的電腦比賽。

  3、認證聽講,不開小差,說話、擅自玩游戲。

  4、在家自學有關(guān)信息技術(shù)的一些知識。

  5、讓父母出一些題目,自己用電腦制作出來。

大學生學習計劃13

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

  進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應(yīng)該以自學為主,那么我們該如何調(diào)整自己,使自己快速適應(yīng)大學的學習方式呢?

  解決問題的流程

  在學習的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當多的技術(shù)問題。

  當自己學習出了問題時,要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

  自主學習的動力來源

  人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅(qū)使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現(xiàn),如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

  為什么要自主學習?

  作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創(chuàng)性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng)造不了什么價值。

  問題盡量獨立解決,反復(fù)思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學習能力。有種說法,內(nèi)向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,所以學習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。

  為什么要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍學習

  牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候?qū)懖┛桶阉胨鶎W全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結(jié)果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設(shè)計電路的時候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維,這是人類的智慧結(jié)晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復(fù)用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。

  除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

  善用搜索引擎

  如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現(xiàn)在的安卓開發(fā),你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。

  科技學術(shù)方面的內(nèi)容,一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內(nèi)容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓(xùn)。一個技術(shù)問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結(jié)果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點

  谷歌搜索技巧,可參考網(wǎng)上文檔《Google搜索從入門到精通》。

  網(wǎng)絡(luò)博客和書籍的區(qū)別

  博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式,不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核,才會被出版。如果你想系統(tǒng)性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

  而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法,而不是書上。網(wǎng)絡(luò)資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發(fā)布,而書的出版需要長時間的構(gòu)思編寫,和后期的校對,還要經(jīng)過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個優(yōu)點。

  現(xiàn)狀

  由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛,雖然大學的環(huán)境也遠沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的'東西,需要自主學習能力。

  看似簡單的問題不簡單

  有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很復(fù)雜的電路,或者很長的程序,然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā),然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

  提問者往往認為,對于大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導(dǎo)。尤其是電路,往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,就能愉快解決問題的。

  舉兩個例子。

  1、大一的時候?qū)WC語言,小明學的不錯,大作業(yè)很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發(fā)現(xiàn),原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

  2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。

  但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據(jù)現(xiàn)象來徹底的分析了一遍,但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,最后沒有得出結(jié)論(LED閃燈電路很簡單,制作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設(shè)計電路更難)。大神考慮問題更加全面復(fù)雜。

  這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因為該注意的問題他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西,并把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

  最后的結(jié)論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很了解,比如printf的參數(shù)不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好、心情很好、你表現(xiàn)的很真誠、大神恰好有靈感等。

  你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬?吹竭@里或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡單。

  不簡單的問題如何解決?

  遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認為還是應(yīng)該獨立解決問題。至于如何解決問題,這就是一個很復(fù)雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛煉的好機會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)。

  解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實現(xiàn)、分模塊檢查。一個大的系統(tǒng),分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實現(xiàn)并檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統(tǒng)基本上也就沒有問題了。

  現(xiàn)實有時很殘酷

  有的人,程序調(diào)試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經(jīng)很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什么地步,也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

大學生學習計劃14

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。:

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1、堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

  2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

  7、身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  8 、爭取利用周末時間多學一門外語。

  9 、培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的'極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,  新學期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了學習生活,我也已經(jīng)從當初那個對大學校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

  1、認真學習基本的知識,培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復(fù)習。

  2、每一項考試都保證順利過關(guān),達到高效、超前。

  3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

  4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。

  5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中,學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

  7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

  8、堅持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

  9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級和藹,技術(shù)精益求精。”遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結(jié)合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

大學生學習計劃15

  一、前言

  無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學習都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學習應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學習,立足于“學高為師,身正為范”的要求。

  二、指導(dǎo)思想與學習目標

  作為一名實習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,結(jié)合學校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用課余時間努力學習《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。

  三、具體學習措施

  1、做好本職工作,愛崗敬業(yè)

  教師,尤其是我們實習老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學中提升自己。平時要備好課,根據(jù)學生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好課。

  教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè)。

  2、做好學生的引路人,關(guān)愛學生

  在課堂上,要認真?zhèn)魇谥R,做好學生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學生,了解學生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學生。

  發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學生,讓每一位學生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。

  3、創(chuàng)新拼搏,銳意進取

  我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現(xiàn)在要以學生的“學”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導(dǎo)學生,課堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識與學習知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

  4、為人師表,以身作則

  “學高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的'學生。

  5、愛國守法,終身學習

  愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人民教師更應(yīng)該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習過程中,更是應(yīng)該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。

  在信息大爆炸的時代,知識易得 但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學習,勤奮點,多去聽課,也多向我們實習的崗友學習,一些為人處世方面,要有“邊學邊干,邊干邊學,終身學習”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。

  在實習期間要多看書,豐富自己,多學習新的教學方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,加強自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上課努力與學生共同進步。

  四、實習期間師德學習場所

  1、課堂教學中

  2、教育調(diào)研

  3、與實習學校領(lǐng)導(dǎo)與老師

  4、與學生家長交流過程中

  五、檢驗與反思

  在實習中后期,要定期做好對師德學習的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學習與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學習,做好自己未來的主人。

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