校園安全隱患排查管理制度

　　在我們平凡的日常里，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園安全隱患排查管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園安全隱患排查管理制度1

　　為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，根據上級有關法律法規(guī)的規(guī)定和有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

　　一、學校是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。

　　二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的.全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發(fā)現并排除存在各類事故隱患。

　　三、隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰主管，誰負責”，的原則進行。

　　四、對于檢查發(fā)現的重大事故隱患要及時的登記，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

　　五、每周召開一次班子會議，研究解決隱患排查工作中存在的問題。

　　六、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發(fā)現問題及時處理。發(fā)現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報主管部門。

　　七、學校及時向縣教育局報告事故隱患排查治理工作情況。

　　八、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的處室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的處室和個人予以獎勵。

校園安全隱患排查管理制度2

　　為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

　　一、建立學校安全隱患臺賬，加強學校安全管理工作，落實發(fā)展觀，保證學校安全管理工作有序落實，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的.發(fā)生，推動學校和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。

　　二、學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組按有關規(guī)定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規(guī)章及學校規(guī)定高質量完成工作任務、責任目標。

　　三、根據學校實際情況，一般應安排排查以下部位，并明確排查責任人：

　　1、校舍安全隱患排查;

　　2、食物、飲用水安全檢查;

　　3、用電及消防安全隱患排查;

　　4、學生宿舍安全隱患排查;

　　5、各種設施安全隱患排查;

　　6、校園及周邊安全隱患排查;

　　7、其他安全隱患排查(柵欄、欄桿及其他公共設施)。

　　四、排查工作采用依序密集排查方式進行，排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。

　　五、排查責任人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗拒原因外，出現安全事故，追究排查責任人的責任。

　　六、排查責任人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能處理的應及時提出處理方案，交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

　　七、及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素，維護保養(yǎng)設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況，在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設立安全警示標志。

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