迎新年慶元旦策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的迎新年慶元旦策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎新年慶元旦策劃方案1
一、晚會目的
為了迎接新年的到來,豐富員工的`業(yè)余生活,充分展示我院醫(yī)務人員的職業(yè)風采,特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會。原創(chuàng):
二、晚會安排
、遍_場熱舞
、仓鞒秩松吓_
、吃洪L致詞
、唇榻B嘉賓
⒌文藝表演、互動游戲、即興采訪等
⒍優(yōu)秀員工頒獎
、沸疫\大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
⒏晚會頒獎設最佳表演獎三名
、闺y忘瞬間—門診全體人員合影
、和頃Y束—大合唱:難忘今宵
11.后勤收拾物品并整理場地。原創(chuàng):
三、晚會時間暫定
×年月日晚時
四、晚會地點待定
五、主持人
六、晚會布置
晚會名稱、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無線話筒等
七、物資準備
、彼闶臣安杷
、勃勂、禮品
⒊游戲活動道具
、磾(shù)碼攝像機與相機
八、晚會籌備日程安排略
九、經(jīng)費預算略
迎新年慶元旦策劃方案2
一、活動時間
20xx年12月31日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”。
2)元旦活動親子游戲。
a、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e、開火車
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g、踩氣球
準備:氣球。
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的`同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!
迎新年慶元旦策劃方案3
一、“不忘初心,共創(chuàng)輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:
慶祝20xx年元旦,進一步推進素質教育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的藝術特長,豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時間:
擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。
3、參加辦法:
所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂社學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:
截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到德育處(xx老師)。
5、比賽流程:
比賽分為預賽和復賽。
預賽時間:20xx年12月22日下午2:00開始,參賽選手根據(jù)班級順序,在規(guī)定時間內到階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂社5名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:“不忘初心,砥礪前行”
作品要求貼近現(xiàn)實,觀察生活,關注國事,寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的文章。
2、活動要求
、僬魑囊宦捎梅礁窀寮垥鴮,要求字跡工整、規(guī)范。高一年級征文字數(shù)在800字左右,高二年級征文字數(shù)在1000字左右。
②征文必須符合主題,內容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特。
、壅魑谋仨毾当救嗽瓌(chuàng),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優(yōu)報送15篇參加學校征文評選。
4、電子版報送時間:20xx年12月25日前報德育處(xx老師)。
5、獎項設置:本次征文比賽按高一、高二組分設一、二、三等獎。
三、“不忘初心,共創(chuàng)輝煌”辭舊迎新聯(lián)歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內容為主。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。(各班可邀請家長代表參加活動)
時間:
高一高二年級20xx年12月29日下午15:30——17:30分;
高三年級20xx年12月30日下午16:10——18:10分。
四、黑板報評比活動
1、主題內容:慶元旦迎新年
2、評比時間:20xx年12月29日上午
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的`檢查以時間、內容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名予以表彰。
五、校園衛(wèi)生保潔志愿服務活動
1、元旦聯(lián)歡會結束后,各班級組織好學生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務,確保學生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時間:20xx
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
幼兒園大班元旦活動方案
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數(shù)果實,智力游戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
迎新年慶元旦策劃方案4
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的`風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
XX年12月31日下午1:30
二、活動形式:
文體活動
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、具體活動安排
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點:中心學校會議室
比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點:中心小學操場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
地點:中心小學籃球場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年慶元旦策劃方案5
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的`成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動形式:
文體活動。
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
。1)地點:中心學校會議室。
。2)比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
。1)地點:中心小學操場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點:中心小學籃球場。
(2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年慶元旦策劃方案6
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的.明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
xx
六、音響負責人員:
xx
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
。2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
。5)三年級教師組的節(jié)目展示
。6)一年級教師組的節(jié)目展示
。7)民族班教師組的節(jié)目展示
。8)退休教職工組的節(jié)目展示
。9)四年級教師組的節(jié)目展示
。10)移民班教師組的節(jié)目展示
。11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
迎新年慶元旦策劃方案7
xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的'交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
一、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地點:
。ùǎ
五、活動過程
1、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈(大家一起來)
2、家長代表講話
3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)
(1)夾球游戲
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
。2)剝桔子游戲
準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友
玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。
活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
迎新年慶元旦策劃方案8
一、活動目的
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協(xié)作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
二、參加人員:學校全體教職工
三、組織機構:
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師
四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00
地 點:教工之家、體育組、學校操場
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
五、比賽項目、裁判及時間安排:
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;
30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。 地點:體育組
3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
六、具體要求:
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的.名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。
八、報名
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
迎新年慶元旦策劃方案9
站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,主辦本次元旦晚會,迎接20xx年元旦的到來。
一、主題:“炫流年,舞新春”。
二、活動目的:
1、增強節(jié)日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
三、主辦單位:xx學校化學工程系
四、時間:20xx年12月28日(時間初步預訂)
五、宣傳計劃:
1。橫幅四條,懸掛在食堂側門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:__;瘜W工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2。小冊子宣傳,冊子提供了更多關于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。
3。海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。
4。展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的'1—2張海報。
5。宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6,F(xiàn)場宣傳,活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。
7。嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言,(在開始或中間)
8。上場鳴謝,活動結尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
六、經(jīng)費預算
橫幅(包括宣傳橫幅):40元
小冊子、傳單(商家提供):200/500份
彩球:30元
彩帶:30元
冷煙火:50元
服裝(借用、租用):200元
燈光(租用):200元
道具:150元
獎品:50元
食品:60元
熒光棒、哨子等:30元
邀請?zhí)?0元
策劃書:20元
節(jié)目單:10元
刻碟:20元
化妝:100元
拍照、話筒電池:30元
后勤備用及舞臺裝飾:300元
贊助商回報待定。
迎新年慶元旦策劃方案10
一、活動主題:
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準時放學)
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
。2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
。3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
。4)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
。1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
。2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的`物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
。5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
迎新年慶元旦策劃方案11
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的.溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
迎新年慶元旦策劃方案12
設計思路:
20xx年的元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺,我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學部分
活動宗旨:
能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。
活動時間:
xx年12月28日
1.開場詞:
親愛的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見!讓我們一起迎接新的一年
2.《開場曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂樂,天天開心!
師:尊敬的各位家長
男:敬愛的老師
女:親愛的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的'小主持人
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
師:看,新年的禮花絢麗綻放
師:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始
游戲準備:
。1)嘩啦圈3個
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。
。2)游戲《滾彩球》
游戲準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。
(3)雨傘識字游戲
游戲準備:一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規(guī)則:老師在前面把雨傘轉圈圈,小朋友上來取一個字寶寶。然后,告訴老師是什么字~~
。4)游戲名稱:無敵風火輪
游戲準備:風火輪3個
游戲規(guī)則:家長和小朋友一起轉著走,誰最先到終點,誰就贏
(5)游戲名稱:搶椅子
。6)游戲名稱:家長抱著小孩中間夾一個氣球跳
迎新年慶元旦策劃方案13
活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45
活動地點:xx幼兒園各班教室
活動形式:制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標:
1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現(xiàn)
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的.心愿告訴新年老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年慶元旦策劃方案14
活動背景:
鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。
活動口號:
團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。
活動宗旨:
全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!
承辦單位:
河南財經(jīng)學院文化傳播系體育部
活動方式:
1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分數(shù),并確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規(guī)則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。
4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分數(shù)。
5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順
時針的順序繼續(xù)闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(shù)(分數(shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分數(shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。
6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P,即集體唱隊歌。
7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)
單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)
活動布置:
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。
活動內容策劃:
一、雙背夾球
比賽規(guī)則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內完成用雙背夾球的'方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)
活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進行。
三、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經(jīng)過訓練的)。
2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數(shù)的話,規(guī)則一樣)賽道全長20米
活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。
宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅
活動流程:
18:30——18:40 由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。
18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。
18:50——19:20 舉行雙背夾球。
19:25——19:55舉行連環(huán)腿。
20:00 宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發(fā)獎品。
20:20整個活動結束。
人員安排:
1、新年游藝會總負責:體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書部發(fā)放。
4、游戲負責由實踐部和女生部負責。
5、其他部門配合以上部門工作。
活動前期期工作:
1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)
活動中間工作:
各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。
由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。
頒發(fā)獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。
第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。
第三名:每人一個精美小禮品。
活動地點及時間:
4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。
迎新年慶元旦策劃方案15
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的'激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任
活動總策劃:xxx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:xx校長
活動的后勤負責:姚主任
活動照相、錄像:楊xx李xx張xx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:王主任
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:張主任
4、校猜謎活動負責人:呂xx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx
7、學生主持詞:王主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。
、诘诙行∽郑??班??活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:呂xx
1組:呂xx臧xx
2組:張xx王xx
3組:滕xx孫xx
4組:李xx王xx
5組:萬xx楊xx
6組:李x峰王xx
7組:慕xx林xx
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
七、活動結束
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