多媒體教室管理制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的多媒體教室管理制度，希望能夠幫助到大家。

多媒體教室管理制度1

　　一、多媒體教室設(shè)備由國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目配發(fā)，其作用是利用計(jì)算機(jī)教室開設(shè)信息技術(shù)必修課；利用多媒體教室進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合教學(xué)，接收、下載中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)資源，為教師培訓(xùn)和教育教學(xué)提供信息化應(yīng)用平臺。

　　二、多媒體教室在主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的合理安排和組織下進(jìn)行規(guī)范使用，其具體程序?yàn)樯险n教師先到教導(dǎo)處進(jìn)行申請和等記，領(lǐng)取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之后交給管理員方可領(lǐng)取鑰匙開門，上課期間上課教師為設(shè)備應(yīng)用第一責(zé)任人。

　　三、每上完一節(jié)課，上課人員除檢查多媒體設(shè)備是否關(guān)閉之外，還要負(fù)責(zé)上課之后的.衛(wèi)生清理工作并把本人的課件及資料保存在自己的教學(xué)文件夾中。

　　四、計(jì)算機(jī)的使用要嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行，所有設(shè)備的安裝、調(diào)試必須由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行；未經(jīng)許可，不允許擅自拆機(jī)安裝其它軟件和硬件。

　　五、多媒體教室必須要有專職信息技術(shù)教師管理，每節(jié)課結(jié)束后應(yīng)及時對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和恢復(fù)，保證信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。

　　六、管理人員應(yīng)對設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)；不允許在計(jì)算機(jī)上安裝其他游戲軟件，嚴(yán)禁利用計(jì)算機(jī)打游戲或播放不健康的內(nèi)容；嚴(yán)禁刻錄非教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容的光盤。

　　七、多媒體教室要加強(qiáng)設(shè)備管理，提高使用效益，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，使項(xiàng)目設(shè)備真正發(fā)揮作用，提高全校師生的信息技術(shù)水平，提高教師的素質(zhì)與教學(xué)水平。

多媒體教室管理制度2

　　二中多媒體教室安全管理制度

　　一、多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的實(shí)施場所，為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場所。

　　二、多媒體教室配有多媒體聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、多媒體投影機(jī)、視頻展示臺等設(shè)備，供教學(xué)使用。

　　三、需要使用多媒體教室的教師應(yīng)按教務(wù)處課程安排，使用時向多媒體管理員提交使用卡并做好個人資料登記。

　　四、使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備，正確使用設(shè)備，愛護(hù)設(shè)備。使用時要保持室內(nèi)整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃食物。嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上課的教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，學(xué)生不準(zhǔn)隨便上臺亂動設(shè)備，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫，尤其要注意防塵，愛護(hù)教室內(nèi)的各種設(shè)施，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時向多媒體教室管理人員申請報修。

　　五、使用多媒體教室的教師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向教務(wù)處和多媒體教師管理人員提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后由教務(wù)處或計(jì)算機(jī)中心派專人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有計(jì)算機(jī)病毒的光盤、U盤、軟盤使用。嚴(yán)禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。

　　六、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。在上課期間，設(shè)備安全由任課教師負(fù)責(zé)。上課期間教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設(shè)備開展娛樂活動。下課后應(yīng)及時帶學(xué)生有秩序離開多媒體教室。

　　七、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的.管理。

　　八、使用多媒體教室的教師在上完課后，應(yīng)立即歸還講臺鑰匙及相應(yīng)設(shè)備，并取回設(shè)備使用卡，然后填寫多媒體教師使用記錄表。

　　九、各種設(shè)備使用注意事項(xiàng)及操作規(guī)程：

　　1、使用前應(yīng)先閉合空氣開關(guān)(總電源開關(guān))。

　　2、先啟動帶有電機(jī)的設(shè)備如屏幕、顯示器(可升降)，再打開投影機(jī)等設(shè)備，最后打開主控計(jì)算機(jī)。

　　3、應(yīng)節(jié)約使用投影機(jī)，因?yàn)橥队皺C(jī)燈泡壽命短、價格高(平均每小時3元)，不使用時應(yīng)盡快關(guān)閉投影機(jī)。

　　4、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)特別注意，等投影機(jī)的降溫風(fēng)扇停止工作(綠燈亮)后再切斷電源。

　　5、關(guān)閉設(shè)備的順序與開啟設(shè)備的順序相反。即先關(guān)計(jì)算機(jī)，然后關(guān)投影機(jī)等設(shè)備，再關(guān)閉帶電機(jī)設(shè)備，總電源由多媒體管理員關(guān)閉。

多媒體教室管理制度3

　　為充分利用學(xué)校信息資源，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作，教師根據(jù)工作的特殊需要，經(jīng)個人申請，學(xué)校審批，可向?qū)W校借用筆記本電腦，管理要求如下：

　　一、借用時，借用老師必須與學(xué)校簽訂借用及管理協(xié)議，原則上用期限為1年。

　　二、筆記本電腦使用過程中的'一般故障由學(xué)校負(fù)責(zé)維修。在使用期限內(nèi)合理使用和維護(hù)筆記本電腦，不得私自拆卸和組裝。

　　三、在使用期限內(nèi)利用筆記本電腦上2節(jié)多媒體錄像課。

　　四、在使用期限內(nèi)在校級以上刊物上發(fā)表與現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的教育教學(xué)文章一篇，如論文、教案、反思等。

　　五、在使用期限內(nèi)承擔(dān)或參與一項(xiàng)以上的校級以上科研課題研究工作。

　　六、在使用期限末將運(yùn)行正常的筆記本電腦交回學(xué)校管理。

　　七、在使用期限內(nèi)若發(fā)現(xiàn)筆記本電腦有故障，必須及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報，以便進(jìn)行及時處理。

　　八、在使用期限內(nèi)若筆記本電腦被偷盜或人為損毀，由協(xié)議簽訂人負(fù)責(zé)賠償。

　　九、本協(xié)議至協(xié)議簽訂人將運(yùn)行正常的筆記本電腦交回學(xué)校時終止。中途變更由學(xué)校與協(xié)議簽訂人共同協(xié)商。

　　十、本協(xié)議最終解釋權(quán)歸學(xué)校，未盡事宜由學(xué)校與協(xié)議簽訂人協(xié)商解決。

多媒體教室管理制度4

　　一、微機(jī)室由微機(jī)教師負(fù)責(zé)管理。

　　二、微機(jī)室系貴重設(shè)備所在地，閑雜人員未經(jīng)允許，一律不得入內(nèi)。機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、吃零食、亂扔紙屑。

　　三、各班級如要使用微機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，任課教師可事先與微機(jī)教師取得聯(lián)系。事后在記錄本上注明上課時間、班級并簽名。

　　四、微機(jī)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、要求及進(jìn)度，合理安排學(xué)生上機(jī)操作，并做好課前準(zhǔn)備工作。課后及時檢查設(shè)備使用情況，如有損壞，及時記錄，并上報領(lǐng)導(dǎo)，同時做好清潔衛(wèi)生工作。

　　五、使用完畢及時關(guān)機(jī)并切斷電源，防止發(fā)生意外。

　　六、學(xué)生上機(jī)操作，必須遵守以下規(guī)則：

　　1、換了拖鞋方可進(jìn)入室內(nèi)。離開微機(jī)室時，各自將拖鞋整理好，放到指定位置。

　　2、進(jìn)入室內(nèi)，不得高聲講話，不得在機(jī)房奔跑和打鬧，立即按指定座位入座。未經(jīng)教師允許，不得調(diào)換座位。

　　3、所有開、關(guān)、按鍵應(yīng)在教師指導(dǎo)下操作，不得亂開、亂扳與敲擊，更不得更改機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)文件。嚴(yán)禁在桌上亂涂、亂劃，違者要嚴(yán)肅處理。

　　4、進(jìn)入座位，不要亂碰課桌、機(jī)器，自覺愛護(hù)公物。

　　5、如遇機(jī)器故障，應(yīng)及時向教師報告，不得擅自處理。

　　6、每臺機(jī)器使用一本記錄本。記錄內(nèi)容為：使用人、班級、使用時間、上課內(nèi)容、設(shè)備情況。

　　7、不得隨意攜帶軟盤上機(jī)使用，防止計(jì)算機(jī)病毒侵入。

多媒體教室管理制度5

　　1、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處入校產(chǎn)賬冊，交班級保管使用。

　　2、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，技術(shù)管理、使用指導(dǎo)由信息技術(shù)組負(fù)責(zé)、落實(shí)。

　　3、數(shù)字教室多媒體設(shè)備柜子門鎖鑰匙由本班級專人保管。

　　4、授課教師需用此設(shè)備，就由班級專管人員負(fù)責(zé)放學(xué)時關(guān)閉設(shè)備。

　　5、授課教師按操作要求規(guī)范操作，確保設(shè)備正常使用。

　　6、本班級要注意保證設(shè)備的整潔，此柜子不放置其他無關(guān)物品。

　　7、設(shè)備由維護(hù)人員定期進(jìn)行維護(hù)檢查。

　　8、遇到故障，班級專管人員及時向信息組和總務(wù)處保修，保證設(shè)備完好無損能正常使用。

　　9、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，有人為損壞，按賠償制度處理。

多媒體教室管理制度6

　　一、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理。

　　二、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

　　三、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的`檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

　　四、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。

　　五、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

　　六、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3—5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

　　七、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

　　八、按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。

多媒體教室管理制度7

　　1、多媒體教室列入學(xué)校安全要害部位，門窗要堅(jiān)固防盜。

　　2、專人管理，計(jì)劃安排使用，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，閑人不得入內(nèi)。

　　3、使用微機(jī)應(yīng)實(shí)行登記制度，購入硬、軟件嚴(yán)格審批制度、專人負(fù)責(zé)審查、登記、保存、帳冊齊全；不得將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。

　　4、多媒體室微機(jī)價值貴重，使用人員必須嚴(yán)格規(guī)程，學(xué)生應(yīng)服從老師或輔導(dǎo)人員的指揮。

　　5、人離教室要隨手關(guān)窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。

　　6、禁止火種帶入室內(nèi)，做好消防安全工作。

多媒體教室管理制度8

　　一、多媒體教室為全鎮(zhèn)各團(tuán)體、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)單位和個人免費(fèi)開放，用于各學(xué)科、領(lǐng)域的技術(shù)、業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)等活動，是我鎮(zhèn)開展多媒體電化教學(xué)的主要場所，未經(jīng)許可，多媒體教室不能改為他用。

　　二、多媒體教室由圖書館負(fù)責(zé)管理，室內(nèi)一切多媒體設(shè)備及物品一律固定在室內(nèi)，不準(zhǔn)任何人外借和挪用。

　　三、使用多媒體教室必須熟練掌握設(shè)備使用技術(shù)，否則不能使用多媒體教室。

　　四、使用前必須檢查設(shè)備完好情況，認(rèn)真檢查所用電教設(shè)備是否正常，嚴(yán)格按操作規(guī)程使用，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，以保證教學(xué)正常進(jìn)行。

　　五、為維護(hù)多媒體教室的環(huán)境與秩序，不得在室內(nèi)吸煙、吐痰、大聲喧嘩及飲食，不亂扔果皮紙屑，養(yǎng)成良好的社會公德，保持室內(nèi)整潔。

　　六、進(jìn)入多媒體教室要服從管理人員的'管理，教學(xué)和培訓(xùn)人員要事先按照提報培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行有序教學(xué)與培訓(xùn)，不得利用本室電教設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行違法、違規(guī)活動和宣傳、觀看和傳播法律禁止的有害信息。

　　七、使用者要愛護(hù)電教設(shè)備和其它公共設(shè)施，因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，管理人員必須及時鎮(zhèn)政府相關(guān)部門處理，使用者要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

　　八、愛護(hù)公共設(shè)施，嚴(yán)禁在課桌、座椅、墻壁上涂寫刻畫。

多媒體教室管理制度9

　　1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得挪作它用。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮以及衛(wèi)生清潔，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

　　2、在多媒體教室上課的教師需提前一天以上向管理人員提出預(yù)約申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

　　3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

　　4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、視頻展示臺、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。未掌握操作的人員不得使用多媒體教室設(shè)備，在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。

　　5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的'組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

　　6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

　　7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

　　8、管理人員應(yīng)定期對多媒體設(shè)備狀況進(jìn)行檢查和必要的維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向?qū)W校或上級部門匯報，并認(rèn)真做好記錄。

多媒體教室管理制度10

　　1.多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

　　2.要使用多媒體教室的教師應(yīng)向?qū)W校提前一天提出申請，以便于多媒體教室管理員及時調(diào)整、安排多媒體教室的`使用次序。

　　3.教師初次使用多媒體教室應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種多媒體教學(xué)設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程，以免因操作不當(dāng)損壞設(shè)備。

　　4.使用多媒體上課的教師應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程進(jìn)行操作。使用時，首先打開面板上的電源開關(guān)，然后開啟計(jì)算機(jī)、用遙控器打開投影機(jī)、放下投影幕。

　　5.投影機(jī)工作時，燈泡溫度很高，長期高溫狀態(tài)下工作很易損壞，為了延長投影機(jī)及其燈泡的使用壽命，長時間(30分鐘)不用，應(yīng)將其關(guān)閉。課程結(jié)束時應(yīng)首先關(guān)閉投影機(jī)(使用完投影機(jī)后不能馬上斷開電源，要等到投影機(jī)燈泡冷卻后方可斷開電源)，然后關(guān)閉計(jì)算機(jī)、升起投影幕。

　　6.使用中應(yīng)時刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告管理人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因。

　　7.多媒體教室的教學(xué)設(shè)備使用均由上課教師負(fù)責(zé)，不允許叫學(xué)生幫助開關(guān)設(shè)備，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)生及無關(guān)人員不得擅自動用設(shè)備。

　　8.未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

　　9.教學(xué)人員對自己使用的多媒體教學(xué)課件要進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的消毒處理，以免影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作。不能修改、刪除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件、軟件和其他教師的課件。

　　10.嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等，嚴(yán)禁在多媒體教室大聲喧嘩，要注意保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生與安靜。

多媒體教室管理制度11

　　有幸參加了這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)日子里，我觀看了專家講座的視頻，專家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感悟。

　　第一：教師職業(yè)道德方面

　　教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓(xùn)平臺上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學(xué)習(xí)知識，從這次學(xué)習(xí)中我有以下幾點(diǎn)心得體會

　　1、崇高的師德首先突出地表現(xiàn)在教師自身的人格修養(yǎng)上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學(xué)生的尊重和喜愛，靠什么？當(dāng)然，淵博的學(xué)識水平，精湛的教學(xué)藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。

　　2、崇高的師德更明顯地體現(xiàn)在具有扎實(shí)的學(xué)科知識和教育知識，并積極投身于教育教學(xué)改革的實(shí)踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學(xué)生分享，才能為學(xué)生的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。

　　3、崇高的師德更集中地蘊(yùn)含在全心全意為學(xué)生服務(wù)的行為上，凝結(jié)在日常教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師對學(xué)生的愛表現(xiàn)在平常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心上，表現(xiàn)在用自己的學(xué)識為學(xué)生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式，以及對日�，F(xiàn)象的態(tài)度。

　　4、崇高的師德還呈現(xiàn)在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識，注意個人的儀表舉止，體現(xiàn)樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應(yīng)在教育教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調(diào)美觀的服飾打扮，樸素中見高雅、得體中見豐富涵養(yǎng)的衣著，會給學(xué)生以美的熏陶和感染，從而實(shí)現(xiàn)培育學(xué)生品德的`目的。

　　第二、教師心理健康方面

　　劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實(shí)踐和善待生命兩個主題給我們講述了教師心理健康學(xué)習(xí)的重要性！通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，一個健康的心理對一個人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。

　　我知道只有教師的心理健康才能促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學(xué)會積極樂觀的生活，保持良好的心態(tài)，同時要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導(dǎo)工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長與學(xué)生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會活動，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

　　教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護(hù)。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。

　　總之，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

　　第三、新課程課堂教學(xué)

　　這部分內(nèi)容在我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所占的比例非常重要，在學(xué)習(xí)過程中對我影響比較大的主要是以下幾個方面：

　　1、是教師要轉(zhuǎn)變角色，以全新的視野審視新課程，走進(jìn)新課程。

　　新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀點(diǎn)的更新，在這場改革的大背景下，我們最重要的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育新理念，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。把自己變成學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，把教學(xué)過程變成與學(xué)生互動、共同發(fā)展的互動過程。

　　2、是實(shí)施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程對教師的要求。

　　新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。

　　3、是新課程需要教師具備利用和開發(fā)課程資源的能力。

　　課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實(shí)施的基本條件。學(xué)校和教師是課程資源開發(fā)的重要力量。教科書已不是唯一課程資源了。還有校內(nèi)的課程資源（如實(shí)驗(yàn)室、圖書館及各類教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊(duì)等廣泛的社會資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內(nèi)的信息技術(shù)開發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò)資源等）。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學(xué)服務(wù)。為適應(yīng)新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng)造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀，使學(xué)生有興趣，

　　并能積極主動地參與課堂教學(xué)。

　　總而言之，高中教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，對于高中教學(xué)來講，核心的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個回避不了的現(xiàn)實(shí)，因此提高學(xué)生的應(yīng)試能力也就成為一種現(xiàn)實(shí)的課堂教學(xué)的價值取向。

　　我們要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)的使命。

　　總之，通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運(yùn)用有關(guān)理論和方法，把我們的中學(xué)生物教學(xué)搞得有聲有色，大面積提高生物素養(yǎng)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多媒體教室管理制度12

　　隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，廣大教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識不斷提高，多媒體設(shè)備的使用率越來越高。為提高多媒體設(shè)備的使用效率、延長使用壽命、減少故障率，進(jìn)一步規(guī)范管理，特制訂多媒體教室使用及設(shè)備管理暫行規(guī)定。

　　1、多媒體教室由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用，教室內(nèi)多媒體設(shè)備管理由現(xiàn)代教育技術(shù)及計(jì)算中心負(fù)責(zé)。教室多媒體設(shè)備主要用于教學(xué)，其它情況使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)本中心同意后到教務(wù)處辦理教室借用手續(xù)。

　　2、教師使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)過現(xiàn)代教育技術(shù)及計(jì)算中心舉辦的.多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，并取得多媒體設(shè)備使用證書。否則，不得使用多媒體設(shè)備。

　　3、教師上課前，憑多媒體設(shè)備使用證領(lǐng)取多媒體教室鑰匙，按操作規(guī)程開啟設(shè)備和關(guān)閉設(shè)備。上課結(jié)束后必須及時歸還鑰匙并取回使用證。

　　4、教師進(jìn)入多媒體教室后，必須根據(jù)設(shè)備清單清點(diǎn)多媒體設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)實(shí)物與清單不符，應(yīng)立即向本中心報告。

　　5、教師不得在多媒體教室計(jì)算機(jī)內(nèi)隨意安裝操作系統(tǒng)，不得隨意刪除機(jī)內(nèi)文件，以免影響正常教學(xué)。

　　6、多媒體設(shè)備屬貴重儀器設(shè)備，有其特殊的操作要求，教師必須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)程使用多媒體設(shè)備。對于因違反操作規(guī)程使用設(shè)備引起嚴(yán)重后果的，中心將如實(shí)上報。如果按操作規(guī)程正常使用過程中出現(xiàn)故障，可與本中心聯(lián)系，由本中心派人解決。

　　7、教師在教學(xué)計(jì)劃外使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，經(jīng)教務(wù)處同意后，方可使用。

　　8、學(xué)生課外集體活動使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，指定負(fù)責(zé)人，經(jīng)教務(wù)、學(xué)生工作處同意后，方可使用，并遵守以上管理規(guī)定。

多媒體教室管理制度13

　　1、班主任是教室多媒體設(shè)備的管理負(fù)責(zé)人，班長為監(jiān)督記錄人，電教員為直接管理員。各位同學(xué)為日常護(hù)理人員，都有責(zé)任和義務(wù)管理好多媒體設(shè)備。

　　2、必須做好日常的清潔工作。講臺四周要保持干燥，不隨意倒水、玩水，拖地用水要小心；做好講臺面的`清潔工作，每天有值日生（指定專人）負(fù)責(zé)用干凈抹布擦凈臺面，禁止堆放雜物。

　　3、禁止在教室內(nèi)打球、踢球、打鬧、嬉戲等有可能損壞設(shè)備的活動。

　　4、不攀爬講臺，不隨意移動講臺。每天最后一個離開教室的同學(xué)必須關(guān)好門窗，以保證多媒體以及教室其他財(cái)產(chǎn)的安全。

　　5、每天早上到教室以后，或者離開教室以前，電教管理員必須目測多媒體的安全，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。不管何人發(fā)現(xiàn)異常情況必須在第一時間向班主任老師或者學(xué)校總務(wù)處等有關(guān)部門反映情況。

　　6、嚴(yán)禁學(xué)生操作或開啟（關(guān)閉）多媒體設(shè)備。教師在使用時，不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟件設(shè)備。普通人員不得擅自打開所有設(shè)備的機(jī)箱，如確有需要必須由電教老師操作。

　　7、教師在上課使用前，應(yīng)檢查多媒體設(shè)備，發(fā)現(xiàn)異常情況及時填維修單子，要求電教老師檢查維修。

　　8、多媒體投影幕不使用的時候必須及時收起。未經(jīng)老師允許學(xué)生不得使用遙控器。

　　9、發(fā)現(xiàn)人為損壞多媒體設(shè)備的，必需給以批評教育，同時按照賠償辦法給以賠償。人為損壞多媒體設(shè)備，因包庇不能查明責(zé)任人的，由全班同學(xué)賠償。如果是其他班級的同學(xué)人為損壞的，要加倍賠償。對故意破壞多媒體設(shè)備的學(xué)生，給予必要的紀(jì)律處分。

　　10、教師使用多媒體時，嚴(yán)禁在各種設(shè)備工作時直接切斷電源。

　　11、教師應(yīng)遵守多媒體使用規(guī)則，注意必須等到大屏幕投影儀冷卻、風(fēng)扇停止運(yùn)行以后才能切斷電源。

多媒體教室管理制度14

　　1. 嚴(yán)禁將飲料帶入多媒體教室。

　　2. 嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)吸煙。

　　3. 嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)就餐、吃口香糖及各種零食。

　　4. 嚴(yán)禁隨地吐痰。

　　5. 不得在多媒體教室內(nèi)亂扔污物，所有污物要一律放入門后的`垃圾筐內(nèi)。

　　6. 要自覺保持多媒體教室內(nèi)地面、桌面、墻面、門、窗、玻璃、電腦的清潔衛(wèi)生，不亂張貼，不亂刻、亂劃、亂畫。

　　7. 教室內(nèi)要保持空氣流通。

　　8. 每天下午最后一節(jié)上課的班級，負(fù)責(zé)打掃多媒體教室，清潔范圍包括地面衛(wèi)生、桌椅衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)衛(wèi)生、教室外過道衛(wèi)生等；每天打掃的學(xué)生要負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)，不得堆放在教室外面。

　　9.每周五下午由政教處安排班級對多媒體教室進(jìn)行大掃除,之后由辦公室檢查衛(wèi)生。

多媒體教室管理制度15

　　1、使用多媒體教室須提前一周提出計(jì)劃，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。

　　2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程。

　　3、認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。

　　4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。

　　5、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。

　　6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。

　　7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。

　　8、對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

　　9、專職人員要定期清潔、維護(hù)，保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。

　　10、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

　　一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任

　　1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備；

　　2.全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作；

　　3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行；

　　4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作；

　　5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。

　　二、任課教師管理職責(zé)

　　1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；

　　2.注意保護(hù)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；

　　3.下課后,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的上課情況記錄與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回；

　　4.教書育人,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣；

　　5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。

　　三、多媒體教室上課學(xué)生管理制度

　　1.學(xué)生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備；

　　2.多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí)；

　　3.嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；

　　4.嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西；

　　5.嚴(yán)禁隨地吐痰；

　　6.愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；

　　7.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。

　　總則

　　1、多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的實(shí)施場所，也是教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場所。多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、書寫白板、錄音座、多媒體投影機(jī)、視頻展示臺和錄像機(jī)等設(shè)備。

　　2、多媒體教室是為教學(xué)服務(wù)的，因此只能開展多媒體教學(xué)的研究和應(yīng)用。

　　3、嚴(yán)格履行多媒體教室的使用手續(xù)，除正常時間上課需要外，校內(nèi)部門、校外單位借用時，需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，方可使用。

　　4、多媒體教室應(yīng)指派專人管理，并對其進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

　　5、任何進(jìn)入多媒體教室的人員都必須遵守本規(guī)定，并按操作規(guī)程進(jìn)行操作。

　　教師職責(zé)

　　1、教師在使用多媒體前，應(yīng)經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明：每次上課前檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。

　　2、使用多媒體教室的教師應(yīng)保持教室清潔，嚴(yán)禁室內(nèi)吸煙，不得亂扔廢紙，盡量減少粉塵飛揚(yáng)。

　　3、多媒體教室的計(jì)算機(jī)未經(jīng)教室管理人員審核擅自拷入的文件或未存放在指定位置，計(jì)算機(jī)將不予保留。

　　4、教師在多媒體計(jì)算機(jī)內(nèi)拷入的文件，教室管理人員只根據(jù)教務(wù)處授課安排的學(xué)時保留，超過使用期限的文件將予以刪除，以確保其他課程軟件的使用空間。

　　5、多媒體教室原則上只為教師上課使用，如為它用（如開會、課外放影等）和非正常上班時間使用，須經(jīng)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。

　　6、播放vcd、cd碟等時，必須使用vcd、cd機(jī)播放，嚴(yán)禁使用電腦光驅(qū)播放，嚴(yán)重劃傷及透光的數(shù)據(jù)光盤不能使用，如有特殊情況，應(yīng)須管理人員許可。

　　7、不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載操作系統(tǒng)；不得安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件；不得擅自更改計(jì)算機(jī)的設(shè)置；拔插usb盤時必須按要求進(jìn)行。否則，因此造成的事故由其承擔(dān)責(zé)任。

　　8、未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

　　9、如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀，應(yīng)讓投影儀暫停工作（請務(wù)必按管理員說明的方法進(jìn)行操作），避免投影儀過快老化。

　　10、使用過程中如發(fā)生停電，應(yīng)立即關(guān)斷所有使用時開啟的電源，待重新來電后再按照操作規(guī)程打開電源開關(guān)，繼續(xù)使用。

　　11、操作員要正確使用設(shè)備，愛護(hù)設(shè)備；教學(xué)過程中設(shè)備出現(xiàn)問題，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因，并在多媒體教室使用記錄表中注明情況；若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

　　12、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。

　　13、教師每次上課結(jié)束時，必須按操作規(guī)程切斷自己所開啟的全部設(shè)備，填寫好《公共多媒體教室使用登記表》，指揮學(xué)生關(guān)好門窗，并在學(xué)生全部離開后再離開多媒體教室。

　　14、操作員上課結(jié)束后，未履行相關(guān)職責(zé)，不填寫《公共多媒體教室使用登記表》，如發(fā)生不良后果本人將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　管理人員職責(zé)

　　1、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)電化教學(xué)工作的'方針、政策和任務(wù)，對主管的多媒體教室的管理任務(wù)全面負(fù)責(zé)。

　　2、管理人員必須牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的觀念，教室管理人員必須準(zhǔn)時到崗，并保證多媒體教學(xué)設(shè)備地正常運(yùn)行。

　　3、不斷學(xué)習(xí)和更新多媒體軟硬件知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，隨時了解常用多媒體硬件和多媒體輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添多媒體設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備管理和維護(hù)，提高多媒體的使用效果。貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度，搞好多媒體教室的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。

　　5、妥善保存好所有設(shè)備的說明書和圖紙，并按規(guī)定分類裝訂存檔，嚴(yán)禁丟失。

　　6、管理員隨時查看《多媒體教室使用登記表》、《多媒體教室衛(wèi)生登記表》，掌握設(shè)備的使用率及工作狀態(tài)，提醒任課教師注意有關(guān)的事宜。做到整齊劃一，條理清楚。

　　7、管理員應(yīng)指導(dǎo)教師使用多媒體教室的設(shè)備和軟件，及時處理教師在上課出現(xiàn)的問題。管理員須對未能及時處理而導(dǎo)致設(shè)備損壞負(fù)責(zé)。

　　8、及時向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告意外事故和突發(fā)事故。管理員要自覺愛護(hù)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不得拖延，自己處理不了的要匯報領(lǐng)導(dǎo)。

　　9、做好多媒體設(shè)備安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。

　　10、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后，及時檢查多媒體教室設(shè)備和門窗的關(guān)閉情況，沒關(guān)好的要關(guān)好，并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來，反映到主管領(lǐng)導(dǎo)處。

　　學(xué)生職責(zé)

　　1、進(jìn)出多媒體教室要佩帶胸牌；嚴(yán)禁穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)出多媒體教室；不得攜帶與教學(xué)無關(guān)的物品和食物進(jìn)入教室。

　　2、嚴(yán)禁刻畫教室內(nèi)的桌椅等公物，嚴(yán)禁在桌子上或椅子上寫字、繪畫，如有發(fā)現(xiàn)，將照價賠償。

　　3、嚴(yán)禁在教室里亂扔垃圾、吃東西、隨地吐痰；嚴(yán)禁將墨水等甩到地板上、墻壁上，要保持多媒體教室的干凈清潔。

　　4、注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，隨意走動，影響其他同學(xué)上課；嚴(yán)禁在教室內(nèi)追逐打鬧，否則引起設(shè)備損壞后果者，將照價賠償。

　　5、未經(jīng)管理員許可，學(xué)生不能使用任何設(shè)備。違反規(guī)定造成設(shè)備損壞者，將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　6、班長在下課后應(yīng)就同學(xué)反映的情況（譬如課桌椅上有無刻畫現(xiàn)象、是否有未處理的垃圾等）認(rèn)真登記，以便學(xué)院處理。如因本班不認(rèn)真登記而引發(fā)的一切問題，將自行承擔(dān)。

　　7、使用多媒體教室學(xué)生須遵守本規(guī)定，服從多媒體教室管理人員和教師的管理。

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