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教師節(jié)慶祝

時間:2023-01-04 18:31:35 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)慶祝

  教師節(jié)慶祝 篇1

各位領(lǐng)導、老師:

教師節(jié)慶祝

  今天,我們在這里舉行大會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出積極貢獻。今天,出席我們大會的有xx鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導,xx鄉(xiāng)學校領(lǐng)導,xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長,首先我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的.會議內(nèi)容豐富,會上將有鄉(xiāng)黨委的主題報告,人民政府鄉(xiāng)長的致賀詞,特別是有11位受到表彰,三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,希望全體與會認真聽會,關(guān)閉手機,自覺維護好會場紀律,確保會議收到實效。

  本次大會共有八項議程,下面,會議正式開始。

  第一項,儀式開始,全體肅立,鳴炮,奏國歌。

  第二項,請鄉(xiāng)黨委周x作主題報告

  第三項,請鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長徐x致賀詞。

  會議進行最第四項,請xx鄉(xiāng)學校校長許x致答謝詞

  會議第五項,請xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導鄭x宣讀獎勵決定

  會議第六項,授獎

  讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進個人表示祝賀!

  會議進行第八項,典型發(fā)言

  第一位發(fā)言的是xx中學湛x老師

  第二位發(fā)言的是xx中學甘x老師

  第三位發(fā)言的事xx中心小學李x老師

  領(lǐng)導們,老師們,今天的會議很圓滿,開得很成功,周總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作,并對全體教師寄予了殷切希望,對全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,大會還表彰了一批教育工作先進個人,優(yōu)秀教師代表進行了典型發(fā)言,他們的發(fā)言樸實無華,堪為教師的榜樣。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進為榜樣,認真領(lǐng)會周報告精神,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會快速發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全鄉(xiāng)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

  最后,祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬事勝意!

  會議到此結(jié)束

  教師節(jié)慶祝 篇2

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各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

  今天,我們?nèi)?000余名師生在這里隆重集會,熱烈慶祝我們?nèi)嗣窠處熒袷ザ止鈽s的節(jié)日——第xx個教師節(jié)!我代表學校黨總支和行政,向一年來,為黨的教育事業(yè)做出了顯著貢獻的全校人民教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一年來,熱情周到地為教育教學服務的全校后勤工作人員表示誠摯的謝意!向幾十年來為黨的教育事業(yè)、為學校的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),做出過顯著貢獻的離退休老領(lǐng)導,老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬禮!向正確地決策、指導我校各方面工作的上級黨政領(lǐng)導及教育主管部門的各位領(lǐng)導表示衷心的謝意!向關(guān)心支持我校工作,光臨我校參加指導今天慶祝大會的主席臺就座的各位領(lǐng)導,各位同志表示誠摯的謝意并致以崇高的敬禮!

  各位領(lǐng)導、同志們、同學們,三年前我校只有20余個教學班,在校學生1100余人,加社會上有些人不理解,甚至冷嘲熱諷……三年前的今天,以我為首的新的領(lǐng)導班子受命于危難之急,以我們自信、自強、自立的心理素質(zhì)和光明正大的人品素質(zhì)魅力、以情動人、以誠待人、以理服人、人人處處為人師表,個個處處身體力行,號召全校師生員工“認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。振奮精神”提出了振興學校的發(fā)展規(guī)劃:“三年三大步,實現(xiàn)新跨越”。

  我們?nèi)w領(lǐng)導成員,沒有節(jié)假日,每天工作10小時以上,長期深入教育教學實際,人人任勞任怨,艱苦創(chuàng)業(yè),個個拼搏進取,無私奉獻,短短的幾年,已把學校做大。教學班由26余個班(1100余人)學生,發(fā)展到78個班(7200余人)已創(chuàng)建成市辦學規(guī)模最大的`一所學校;20xx年高考已實現(xiàn)做強第一步,在教學質(zhì)量上創(chuàng)造了重點生考上名牌大學,中等生考上重點大學,中下生考上本科大學,低起點,高質(zhì)量的奇跡。

  學校被縣人民政府評為高三畢業(yè)班優(yōu)秀學校,兼任高04級年級主任長期深入教學第一線,具體決策、指揮、督促檢查高三畢業(yè)班工作,并兼任高三、二班的數(shù)學課,高考班平均98。62分,平均分漲幅名列全年級第一名,被評為市優(yōu)秀教育工作者。

  這充分體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處熓侵矣邳h的教育事業(yè)的;是具有高尚的職業(yè)道德和無私奉獻精神的,我們學校的領(lǐng)導集體是辦學方向明確,管理經(jīng)驗豐富的,是大膽改革、勇于開拓創(chuàng)新、團結(jié)勤政、務實高效的,這是我們能超常規(guī)跨越式發(fā)展的根本保證。以此同時,我們的藝體教育也很有特色,屬全縣一流。今年,我校170余人報考藝體院校,上本科院校有117人,?圃盒150余人,連續(xù)幾年獲縣特色教育優(yōu)秀學校獎。

  各位領(lǐng)導、老師們、同學們,天時不如地利,地利不如人和,人心齊、泰山移;只要我們無愧于人民老師的光榮稱號,只要我們充分發(fā)揮人的主觀能動性,我們的事業(yè)就能無往而有勝!我們的辦學方向明確,得到了上級黨政及教育主管部門的信任和支持!我們的辦學目標實在可行,受到了社會各界,當?shù)馗扇旱暮迷u!我們的管理科學民主,得到了縣內(nèi)外學生家長和學生的擁護和信任。所以,我們創(chuàng)造了奇跡,在全市、全省乃至全國我們由師范結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)制為普通高中我們是最成功的!

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝,我們信心百倍前程似錦。在總結(jié)我們過去的工作的時候,我希望在我們今后的工作中應該繼續(xù)做好并發(fā)揚光大以下八方面的工作。

  第一,辦好一所學校的關(guān)鍵是要有一支團結(jié)務實,精干高效的領(lǐng)導班子。

  第二,決定學校發(fā)展的關(guān)鍵是要有先進的教育思想和教育理念。

  三年來,我們在辦學方向和辦學理念上,我認為有以下9個方面值得發(fā)揚。

  1、以教育科研為先導,實施科教興校戰(zhàn)略。

  2、以人為本,大力倡導情感教育,我認為:“只有落后的校長,沒有落后的教師;只有落后的教師,沒有落后的學生!

  3、大力倡導奉獻精神。

  4、依法治校,制度管人。三年來,我們根據(jù)學校發(fā)展的實際,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧,幾經(jīng)實踐,認識,再實踐再認識,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度和量化獎懲措施并匯編裝訂成冊(兩本),使全校師生員工都有法可依,有章可循,使全校各方面的工作都朝著正確的方向不斷前進,這是我們的事業(yè)能超常規(guī)發(fā)展的行動指南。

  5、在學校管理過程中要注重科學性和民主性,實事求是,一切從學校發(fā)展的實際出發(fā)。

  6、在使用人才上要注重藝術(shù)性和激勵性,做到疑人不用,用人不疑,打破常規(guī),善于提拔重用積極工作,具有開拓創(chuàng)新精神的年輕人。

  7、在決策學校工作中要有預見性和超前性,做到審時度是,與時俱進,開拓進取。

  8、質(zhì)量第一的理念:學校的一切工作都要以全面提高教育教學質(zhì)量為出發(fā)點,緊緊圍繞質(zhì)量這個中心來開展工作。

  第三,辦好一所學校的重點是:要有一支愛崗敬業(yè),勤奮好學,專業(yè)基礎(chǔ)理論知識扎實,教育教學實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍。

  三年來的實踐,我認為有幾下5個方面值得總結(jié)和推廣。

  1、加強勞動紀律,嚴格執(zhí)行教職工上班考勤制度,學校希望各考勤質(zhì)量組長要秉公執(zhí)正,實事求是,嚴防弄虛作假,嚴格按學校要求,對本組成員嚴格考勤,紀律是執(zhí)行路線的保證,必要的勞動時間是搞好教育教學工作的前提。

  2、實施校本考試促學,校本考試促教,校本考試培訓教師工程,要求每個學期的統(tǒng)考,所有教師都要像高考一樣,參加校本考試。

  3、教師從一年級開始就樹立畢業(yè)班意識,做近十年的高考,中考題和模擬題。凡沒有做夠20套高中考題者,原則上不教畢業(yè)班。

  4、建立教學人員教學六認真督促檢查制度,各學科考勤質(zhì)量組長,每周星期五必須對小組每個教學人員教學六認真的報告表,進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。全面加強教學過程的質(zhì)量管理。

  5、建立教學人員教學成績評估獎勵制度,學校制定的“關(guān)于評聘高、中級職務,晉升工資檔次,年度考核,評選優(yōu)秀骨干教師量化考核評分意見”,要在量化評分的實踐不斷充實完善,嚴格按照量化評分,建立教師個人教學業(yè)績檔案,學校的一切榮譽獎和物質(zhì)獎都以此為依據(jù)評選。從而充分調(diào)動全校教師,爭取多干工作,爭取當班主任,爭取教畢業(yè)班,拼命爭奪第一名的積極性。

  第四,全面實施封閉式管理,保證學校各方面工作的順利進行。

  1、全面實施門衛(wèi),宿舍管理員晝夜24小時輪流值班,執(zhí)勤制度。

  2、實施政教處、保衛(wèi)科全天不關(guān)門,執(zhí)班執(zhí)勤制度。

  3、嚴格學生考勤,請假制度,每節(jié)課實行課堂嚴格考勤,登記制度,并直接同班級量化評分和教師獎金掛鉤。

  4、住校生,嚴格實行定位床箋制。

  5、實行由兩名行政人員輪流值周,由政教處,保衛(wèi)科成員和熱心教育工作的骨干教師等7人組成了值周負責制,負責處理學校的日常工作和偶發(fā)事件。

  第五,實施各年級期末統(tǒng)考,小學、高、初中畢業(yè)班升學統(tǒng)考教學成果獎。重獎教學成績顯著的骨干教師,對不能完成教學任務不受理學生歡迎,教學質(zhì)量低劣的個別教師實行一票否定和末尾淘汰制。

  第六,加強安全責任教育,全面實施由學校班主任與學生家長,學生本人四方簽字的安全責任協(xié)議書。每學期開校簽定一次,交政教處存檔備查。學校安排9月份為安全教育月,各班主任利用思品課系統(tǒng)學習學校布置的有關(guān)安全教育,日常行為規(guī)章制度,學校要求全校師生人人會記、會說、會做。

  第七,治亂糾風,樹立良好的師德形象,嚴格按照上級職能部門規(guī)定的收費項目和收費標準收費。

  第八、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,形成人人講清潔,個個講衛(wèi)生的良好風氣。學校規(guī)定:每開衛(wèi)生打掃三次,檢查三次,各學生寢室不準關(guān)門(等檢查了衛(wèi)生后,由值周和宿舍管理員關(guān)門),每周星期一和星期四進行大掃除,從而優(yōu)化我校的校園環(huán)境,把我們的校園建設(shè)成為“讀書的樂園”、“觀賞的花園”、“游樂的公園”,凈、靜優(yōu)美,葉綠花香,整潔清新,永葆省愛國衛(wèi)生先進單位榮譽稱號。

  各位領(lǐng)導、老師們、同學們,今年我校又凈增加了8個高中班,900余名學生,在波瀾壯闊的激烈競爭的大浪潮中,我還是那句老話:“不發(fā)展要落后,發(fā)展慢了也是落后,只有抓住機遇加快發(fā)展才不會落后!苯窈螅覀冞要更新發(fā)展理念,還要創(chuàng)造發(fā)展條件,還要抓住發(fā)展機遇,還要調(diào)動發(fā)展因素,以新的發(fā)展速度,實現(xiàn)新跨越,以此來報答黨和人民對我們的厚愛。

  開拓進取攻難關(guān),敢為人先天地寬。我深信:新的一年,我們將再度輝煌。

謝謝大家!

  二○○五年九月九日

  教師節(jié)慶祝 篇3

  一、目的:充分利用教師節(jié)的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的'優(yōu)良傳統(tǒng),增進師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進取,以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,推進學校工作。

  二、主題:教育的幸福,無尚的榮光

  三、時間:20xx年九月十日

  四、與會對象:全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生

  五、形式:晚會

  六、活動環(huán)節(jié):

  1、開場舞蹈:旗開得勝

  2、播放視頻短片

  3、獻給教師的祝辭

  4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎

  5、獨唱《感恩的心》

  6、表彰優(yōu)秀班主任、先進管理/服務工作者,并頒獎

  7、領(lǐng)導講話

  8、新教師亮相發(fā)言

  9、合唱、合影

  教師節(jié)慶祝 篇4

  ————匆匆而過的腳步,你是否忘記了什么?

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。

  這里的秋天是短暫的,卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個豐收回報的季節(jié),匆匆而過的學子們,可曾記得那本來屬于這個季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。

  請停下你匆匆的腳步,體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛,體會一下老師潤物無聲、孜孜不倦的辛勞,真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!

  教師節(jié)就要到了,你對老師的感恩,是否還是那落葉般毫無生機的象征性表示呢?

  老師所求的不是華彩的`歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

  就讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)!

  用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!

  用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

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  日期

  教師節(jié)慶祝 篇5

  吃水不忘打井人,點點祝福,濃濃師恩,教師節(jié)就快到了,為恩師們送去一份美好的祝福是做學生們最應該做的事,不管你是不是在校園,還是已經(jīng)出了校園,步入了社會,恩師教誨將伴隨著您的一生,所以在教師節(jié)來臨之際,請想起您的恩師,給您恩師發(fā)一份祝福,像您的恩師致敬。

  “我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當我苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就在xxxx年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已悄悄地棲落在我肩頭。

  漂亮、整潔的校園,教學設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個星期的護導工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準時上崗護導,福山教師們的素養(yǎng)和良好的風范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學教研組活動,讓我面對面與特級教師、市教研員等數(shù)學名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學組同行的開課、評課,又讓我汲取到別人的長處,每天課前課后與備課組老師交流教學內(nèi)容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思自己的教學過程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進步,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感謝福山校領(lǐng)導對我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機會在這里一展身手,福山外國語小學是一個海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,因為幸福已在心里。

  我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸!,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。

  幸福是一件絕對崇高剔透的東西,它買不來,搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國作家羅曼-羅蘭所說:“幸福是靈魂的.一種香味,是一顆歌唱之心的和聲!毙腋J莾(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟?繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神秘的微笑。

  其實,感悟幸福也是一種幸福,當幸福經(jīng)過你身旁,握她在手,攜她同行,度過一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈。

  感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實就這么簡簡單單。

  最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!

  教師節(jié)慶祝 篇6

  活動主題:“難忘師愛”征文

  活動要求:用自己生動的語言、感人的`故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前

  活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  教師節(jié)慶祝 篇7

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《慶祝教師節(jié)》。

  今天是20xx年9月10日,大家知道9月10日是什么節(jié)日嗎?

  今天的空氣特別清新,陽光格外明媚,因為今天我們又迎來一個新的教師節(jié)。

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個新的教師節(jié)。在這第二十三個教師節(jié)到來之際,同學們,讓我們一起向我們敬愛的老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝老師們節(jié)日快樂!”

  同學們,在這金秋的九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,不管是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;對于每一個人來說,在我們從頑皮的孩童到青澀的少年,再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著無私奉獻,意味著淡泊清貧…,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命。那么,作為學生的你,準備了什么來給你的老師獻上節(jié)日的禮物呢?是一張親手制作的賀卡?還是一朵美麗的鮮花?是一聲節(jié)日的問候,還是一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功。因為如果說飛翔是小鳥對藍天的回報,芬芳是花兒對大地的回報,那么成才是學生對老師最好的回報。

  我們學校的老師來自全國各地,大江南北,他們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè),默默奉獻著自己的青春,正是有這許許多多教師的努力,學校贏得了口碑,爭得一個又一個榮譽!過去的'一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,更是卓有成效的一學年,在這一年里,全校師生員工齊心協(xié)力,向社會交出了一份份滿意的答卷:學校先后被評為蘇州市信息化先進學校、蘇州市德育示范學校、江蘇省綠色學校、蘇州市中小學藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學校、還順利地通過了蘇州市教育現(xiàn)代化小學的評估驗收。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的——D2校史上——絢麗多彩的篇章!

  同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我們?nèi)w老師必定——“志遠行近,為人師表”,讓每個學生享受品質(zhì)教育,鑄就D2大家的輝煌!最后,我代表學校,祝愿同學們在新的學期里——學習進步,健康,快樂;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,謝謝大家!

  教師節(jié)慶祝 篇8

  9月11日下午,我院舉行了“學習英模教師,弘揚偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂,歡度屬于自己的節(jié)日。

  隨著董事長一聲:“比賽開始”,16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學崗位上的真實體驗,傾述自己對教師這一光榮職業(yè)的熱愛之情,結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡,講述自己對“師德”、“師魂”的理解,激起全體教師的共鳴,博得了陣陣掌聲。

  經(jīng)過嚴格評判,彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場,分獲一、二、三等獎。

  我院王院長寄語廣大教職工,希望廣大教師以北京奧運會所激發(fā)出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來的偉大抗震救災精神為動力,不斷提高教育教學能力,不斷優(yōu)化和提高教育教學水平,精心組織教育教學課程,自覺踐行作為一名人民教師的責任。

  為慶祝第24個教師節(jié),我院還通過宣傳欄主題?V播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問信等形式開展了系列活動,學習英模教師事跡,頌揚高尚師德,旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人。

  9月10日,是中國第三十個教師節(jié),在這個美好的日子里,XX市63中學中學三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

  本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個修師德、轉(zhuǎn)師風、比師能的學習熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴,達到共振的目的。

  本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿:《播撒愛,收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂,預約未來》、《幸福教學,快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂抒情,或ppt放映作背景,內(nèi)容真實感人,文筆流暢生動,盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。

  9月1日——9月9日期間,63中學以教研組為單位,進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說,真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經(jīng)認真評選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。

  決賽前,許成武校長作了熱情洋溢的.講話,鼓勵教師們以演講為契機,弘揚“分享陽光,相伴成長”的教風,深入學習掌握教育學生的方法,做出更好的成績。

  決賽中, 6名分別來自語文、數(shù)學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事,一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采,詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深,催人奮進,演講選手的出色表現(xiàn),不時贏得陣陣掌聲。

  本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻,教書育人的崇高師德精神,充分展現(xiàn)了63中學教師敬業(yè)愛生的良好師德風范

  歲月悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了第30個教師節(jié)。歲歲年年節(jié)相似,彼時彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點,新站區(qū)慶祝教師節(jié)師德演講比賽在興海苑小學多媒體教室舉行。

  各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內(nèi)涵,用心地訴說著那些曾經(jīng)發(fā)生過并影響深遠的教育案例。 只聽多媒體教室內(nèi)不時傳出陣陣掌聲,大家的演講不僅能驅(qū)人奮進,更能牽引觀眾去傾聽,去思考。興海苑小學邵媛媛老師以她八年的實際教學經(jīng)歷,通過生動、感人的語句,慷慨激昂地向我們詮釋了一名教師的信念及夢想,最終獲得全場最高分,榮獲一等獎。

  此次師德演講比賽圓滿結(jié)束,既激勵教師堅守教育夢想,又推動教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣,立足本職崗位,為各自所在學校的發(fā)展做出自己的貢獻,同時實現(xiàn)自己的教育之夢。

  教師節(jié)慶祝 篇9

  一、活動目的:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織學生為教師祝賀節(jié)日,是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動 中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。

  二、活動準備:自制賀卡,編排節(jié)目,設(shè)計版面。

  三、活動過程:

  主持人發(fā)言:

  A:在過去的一年里,我們和老師一起奮斗過,努力過,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大學生了,又步入了新的教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學,也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛,今天,感謝各位老師能夠來參加這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。

  B:人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻,人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神,由此可見老師是一個神圣的職業(yè),他授予我們知識,教給我們做人的道理。明天就是教師節(jié)了,在這里我要代表全體同學,向老師道一句“節(jié)日快樂!”

  第一環(huán)節(jié):送祝福表心意

  A:在學校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,相信同學們一定有好多話要對老師說,一定有深深的感恩之情要向老師表達。今天,就讓我們借著這次班會的機會,向敬愛的老師送上我們誠摯的祝福。ㄍ瑢W們把自己親手制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝福語。)

  第二環(huán)節(jié):節(jié)目表演

  B:同學們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言,但卻透著自己的真情實感,在同學們的話語中充滿了對老師們的崇敬與熱愛,下面再讓我們把自己精心準備的節(jié)目獻給老師,讓它送去我們對老師的深深祝福,愿老師們身體健康、笑口常開!

  第三環(huán)節(jié):宣讀倡議書

  A:老師同家長一樣對我們充滿了希望,我想大家也一定不會辜負老師的期望,下面請全體同學和我一起讀一下倡議書:認真聽好老師的每堂課;見到老師問好;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進辦公室先敲門,經(jīng)允許再進入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成績和不斷的'進步來報答老師的深恩!

  第四環(huán)節(jié):結(jié)束語

  B:同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!

  A:同學們,讓我們行動起來吧,在學習中學會尊重,在成長中學會感恩,從一點一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!

  四、班主任發(fā)言:

  現(xiàn)在,我的心情非常激動?戳舜蠹业墓(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。

  五、主持人宣布:“張張賀卡傳真情 句句祝福暖師心”主題班會到此結(jié)束!

  教師節(jié)慶祝 篇10

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動時間

  9月2日 ---- 9月14日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)一、二年級中開展“畫畫我的.老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

  (三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  四、活動要求

  1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學?锷峡牵葜v比賽時間另行通知。

  4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

  5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。

  教師節(jié)慶祝 篇11

  20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為認真做好今年教師節(jié)的慶;顒樱箯V大教職工過一個有意義的節(jié)日,根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長辦公會研究決定,制定如下實施方案:

  一、加強組織領(lǐng)導,扎實開展好今年教師節(jié)活動。

  1、成立慶;顒宇I(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。

  3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領(lǐng)導,精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設(shè)、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的`育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?偨Y(jié)20xx-20xx學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署20xx-20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。

  2、開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設(shè)。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  3、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。

  圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。

  教師節(jié)慶祝 篇12

  1、熱汗染成千頃綠;丹心育出萬代紅。

  2、培育名花香天下;造就棟梁建中華。

  3、教育振興期學校;人才陶冶仰良師。

  4、振興教育期學校;陶冶人才有老師。

  5、師無長少皆稱老;學有高低總是生。

  6、喜看桃李香天下;樂灑甘霖育新苗。

  7、喜掬丹心培后代;好研朱墨寫春秋。

  8、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨畫春山。

  9、尊師重教風尚美;文明禮貌氣象新。

  10、尊師重教興風尚;育德培才出壯苗。

  11、新詩萬首園丁頌;明月一輪燈火勤。

  12、愿作園丁勤澆灌;甘為燭火盡燃燒。

  13、愿做人梯育新秀;甘為孺子當黃牛。

  14、舞劍吟詩欣筆墨;高歌流水壯雄心。

  15、勤勤懇懇育桃李;兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

  16、人才要靠教師培養(yǎng);智力須從根部開發(fā)。

  17、認真貫徹三個面向;努力培養(yǎng)四有人才。

  18、講臺展開千秋畫卷;神州綻放萬樹蓓蕾。

  19、忠誠黨的教育事業(yè);培養(yǎng)國家建設(shè)人才。

  20、春蠶巧織滿園錦繡;紅燭點燃一代心靈。

  教師節(jié)慶祝 篇13

  一、指導思想:

  熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學工作順利進行。

  二、主要內(nèi)容:

  1、讓學生講述尊師的例子;

  2、頌揚教師工作的崇高和偉大;

  3、讓老師表彰尊師的行為。

  三、主要形式:

  整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。

  四、準備過程:

  1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。

  2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

  3、在班主任和有關(guān)老師的指導下組織排練。

  4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。

  5、屆時請有關(guān)任課老師參加。

  五、主要過程:

  1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  2、由主持人宣布班會開始,引出主題。

  3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。

  4、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。

  六、注意事項:

  1、時間一節(jié)課。

  2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。

  3、請有關(guān)老師指導。

  4、班會結(jié)束后,擬一期“尊師重教”的'黑板報專刊。

  活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。

  活動過程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風,我們迎來了第28個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  合:慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,來表達我們對老師的熱愛。

 。▽W生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第()小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

 。▽W生表演詩朗誦)

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第()小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

 。▽W生表演詩朗誦)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩朗誦《老師,辛苦了》

 。▽W生表演詩朗誦)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第()小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

  乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?

 。▽W生代表向班主任老師說心里話。)

  甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導員老師講話)

  合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁--老師。慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

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