- 相關(guān)推薦
畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案1
一、 活動(dòng)的目的及意義
六月，又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。在經(jīng)院度過(guò)四年的學(xué)子，也到了與母校分別的時(shí)刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開(kāi)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對(duì)大學(xué)四年美好生活的回憶，代表全校師生表達(dá)對(duì)他們即將離開(kāi)母校啟程理想的的殷切關(guān)心和美好祝福，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議通過(guò)舉辦畢業(yè)生專場(chǎng)文藝晚會(huì)，邀請(qǐng)師生共聚一堂，共賞魅力大學(xué)生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)?zé)任，溫暖人生。
希望通過(guò)此晚會(huì),讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛(ài)校熱情，共同謹(jǐn)記“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”的校訓(xùn)，踐行“忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時(shí)讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關(guān)懷。
二、活動(dòng)基本情況
1、晚會(huì)名稱：x經(jīng)濟(jì)學(xué)院x級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
2、晚會(huì)主題：綻放·我們畢業(yè)了
3、晚會(huì)時(shí)間：畢業(yè)典禮前一晚19:00
4、晚會(huì)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心一號(hào)報(bào)告廳
5、主辦單位：x經(jīng)濟(jì)學(xué)院
協(xié)辦單位：x經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作部(處)
x經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委宣傳部
x經(jīng)濟(jì)學(xué)院招畢處
共青團(tuán)x經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：x經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
6、活動(dòng)對(duì)象：x經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生
三 、活動(dòng)流程
活動(dòng)主持人：賈x(原團(tuán)委副書(shū)記，我校x年畢業(yè)生)
余x(簽約浙江衛(wèi)視，我校x年畢業(yè)生)
節(jié)目設(shè)計(jì)：
(一)開(kāi)場(chǎng)：我們畢業(yè)了
1、視頻“畢業(yè)寄語(yǔ)”
拍攝x經(jīng)濟(jì)學(xué)院各崗位工作人員、學(xué)生對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導(dǎo)員、學(xué)弟學(xué)妹等。通過(guò)將畢業(yè)生四年大學(xué)生活熟悉的人對(duì)其寄語(yǔ)拍攝出來(lái)播放，營(yíng)造一個(gè)溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場(chǎng)晚會(huì)的基調(diào)。
2.“院系大點(diǎn)名”
視頻播放完后，舞臺(tái)追光燈亮，主持人在場(chǎng)內(nèi)大喊“x經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)大點(diǎn)名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場(chǎng)。通過(guò)此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學(xué)四年晚點(diǎn)名的日子，制作最后一次晚點(diǎn)名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動(dòng)起來(lái)
院系大點(diǎn)名后，幕布上升，各院系代表分兩隊(duì)從舞臺(tái)兩邊退場(chǎng)，進(jìn)入報(bào)告廳兩道并同時(shí)舞旗。舞臺(tái)上身著學(xué)士服的演員們騰空而躍，群舞開(kāi)始。通過(guò)大型學(xué)士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對(duì)他們的美好祝福。
互動(dòng)1 “我們?nèi)^斗”
通過(guò)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場(chǎng)景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時(shí)節(jié)
4、相聲 表演者：楊x
通過(guò)相聲這種藝術(shù)形式，描繪大學(xué)生活縮影。為全場(chǎng)觀眾介紹一個(gè)別開(kāi)生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個(gè)全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業(yè)生
還記得校園舞臺(tái)上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場(chǎng)歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻(xiàn)唱，告訴你一個(gè)激情洋溢的青春，那是我們的大學(xué)。
互動(dòng)2 “畢業(yè)心聲”
在觀眾進(jìn)場(chǎng)前由學(xué)生會(huì)發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下大學(xué)難忘的時(shí)刻、對(duì)母校的祝福等話語(yǔ)。主持人隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點(diǎn)滴
6、教師節(jié)目表演 表演者：王x(暫定)
擬邀請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院王x老師進(jìn)行大提琴獨(dú)奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場(chǎng)氣氛。通過(guò)邀請(qǐng)音樂(lè)教師表演高雅藝術(shù)，表達(dá)老師們對(duì)畢業(yè)生們四年以來(lái)點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)和一生的深切關(guān)懷。
7、永遠(yuǎn)的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學(xué)生會(huì)
經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來(lái)，無(wú)論是管理還是服務(wù)，學(xué)生會(huì)貫穿了每位學(xué)子的大學(xué)生活，通過(guò)此節(jié)目表達(dá)學(xué)生會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱) 表演者：畢業(yè)生組合
曾經(jīng)校園舞臺(tái)上的戲癡們與宋x老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時(shí)節(jié)的千絲萬(wàn)縷。有一種愛(ài)出不出，他們用唱的。通過(guò)各種劇種聯(lián)唱，帶領(lǐng)觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動(dòng)3 “我想對(duì)你說(shuō)”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請(qǐng)各院系畢業(yè)班班主任代表上臺(tái)，在主持人的引導(dǎo)下，說(shuō)出自己對(duì)培訓(xùn)四年學(xué)子的窩心話。
(四)花兒綻放
9、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
邀請(qǐng)校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長(zhǎng)的視頻在現(xiàn)場(chǎng)播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會(huì)上傳出來(lái)的，如華科李培根校長(zhǎng)的“牽掛”等，希望通過(guò)此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會(huì)的`品牌。
10、歌唱祖國(guó) 表演者：秦x
在校長(zhǎng)寄語(yǔ)講完之時(shí)，幕后傳來(lái)“歌唱祖國(guó)”的歌聲，音樂(lè)慢慢想起。通過(guò)此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點(diǎn)安靜的心情去思考和銘記校長(zhǎng)的寄語(yǔ)，回味自己一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了 表演者：畢業(yè)生代表
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學(xué)生會(huì)主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩(shī)篇《我們畢業(yè)了》，帶領(lǐng)畢業(yè)生們體會(huì)從高考結(jié)束到走出大學(xué)校門(mén)間的各種體會(huì)和心情。
(五)結(jié)尾
主持人上場(chǎng)，回味詩(shī)篇，加強(qiáng)共鳴。
12、樂(lè)隊(duì)演奏：《再見(jiàn)》 表演者：旅行者樂(lè)隊(duì)
由我校的校園樂(lè)隊(duì)——旅行者樂(lè)隊(duì)——進(jìn)行以“再見(jiàn)”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨(dú)白。通過(guò)此種現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來(lái)，重拾畢業(yè)的喜悅。
實(shí)施辦法：
(一) 節(jié)目組
文藝部：負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)調(diào)控，成立道具組、催場(chǎng)組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場(chǎng)晚會(huì)的整場(chǎng)進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人：馬 x 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)
余x 畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長(zhǎng)
彩排時(shí)間：5月25日(周三)晚6:00
地點(diǎn)：一號(hào)報(bào)告廳
(二)宣傳組
宣傳部、信息部：負(fù)責(zé)晚會(huì)前期宣傳、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿與后期宣傳。
負(fù)責(zé)人：鄭彩霞 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)
嚴(yán) 麗 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)橫幅。
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報(bào)，宣傳板。
4、負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播臺(tái)，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負(fù)責(zé)支持現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制，拍攝，報(bào)道。
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)的新聞報(bào)道與后期宣傳。
(三)后勤組
全體學(xué)生會(huì)成員。
負(fù)責(zé)人：張x 學(xué)生會(huì)副主席
1、協(xié)助邀請(qǐng)晚會(huì)嘉賓。
2、協(xié)助布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)一切后勤工作。
4、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、做出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設(shè) 備：現(xiàn)場(chǎng)租音響、一些樂(lè)器調(diào)音，約x元。
3、宣 傳：海報(bào)、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會(huì)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)人員工作餐，約200元。
合計(jì)：xx元整。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各組要提前將活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務(wù)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)聯(lián)系，注意加強(qiáng)整體溝通。
3、實(shí)行分工責(zé)任制，各組組長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待。
4、工作時(shí)，學(xué)生會(huì)全體必需佩帶工作證。
六、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案2
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)構(gòu)思
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂(lè)到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫(huà)板，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在xx中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時(shí)也體現(xiàn)了xx中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。
高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目，校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開(kāi)頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的.趣事，回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、出席典禮人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排，每班不超過(guò)5人)。
三、議程安排
(一)畢業(yè)晚會(huì)
畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出
1、旁白：唉，不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，想起自己剛來(lái)xx中學(xué)的時(shí)候，還不過(guò)是一張白紙。我在xx中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)。)
3、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目。
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單)
5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺(tái)燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過(guò)，我也曾孤獨(dú)過(guò)，我也曾遇見(jiàn)困難，我也曾跌倒過(guò)·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：xxx;彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放等負(fù)責(zé)人：xxx;場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人：xxx;高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人：xxx;講臺(tái)鮮花的購(gòu)買，禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：xxx;會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負(fù)責(zé)人：xxx;各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人：xxx;會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人xxx。
畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
“難說(shuō)再見(jiàn)”——山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺(tái)演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定5月11日(周五)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
五、參與對(duì)象：
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生參與演出，面向全校20xx屆畢業(yè)生;
2、屆時(shí)，將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會(huì)流程：
1、以播放音樂(lè)學(xué)院20xx屆師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行;
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu)：晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。
聚：新的生活、新的希望、新的開(kāi)始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開(kāi)始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時(shí)此刻，每個(gè)人都有了自己的.目標(biāo)和理想，并為之努力著……于是，音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_(kāi)的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來(lái)到身邊，感動(dòng)著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必須去面對(duì)新的選擇，面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠(yuǎn)，但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(zhǎng)的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵(lì)和支持，合衷共濟(jì)，邁向嶄新人生，前進(jìn)的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難過(guò);習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活;淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落;離開(kāi)會(huì)成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò);你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn)，你的微笑遺落在我眼前;難說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見(jiàn)!
3、具體時(shí)間安排：
10：00工作人員裝臺(tái)—→14：00全體演職員走臺(tái)—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：30開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始—→演出開(kāi)始—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))
七、具體安排：
1、節(jié)目組：
組長(zhǎng)：孫春暉副組長(zhǎng)：王毅。
組員：20xx級(jí)主要學(xué)生干部、部分學(xué)生、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
2、具體任務(wù)：
a、3月20日前上報(bào)演出節(jié)目?jī)?nèi)容及形式。節(jié)目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺(tái)劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇等;
b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會(huì)議，討論節(jié)目編創(chuàng)方案;
c、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會(huì)議，確定最終具體演出方案并開(kāi)始前期運(yùn)作;
d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;
e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;
g、5月10日正式演出前音樂(lè)廳進(jìn)行一次實(shí)地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位，指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)提高，為正式的畢業(yè)文藝匯演做準(zhǔn)備。
【畢業(yè)創(chuàng)意晚會(huì)策劃方案】相關(guān)文章：
晚會(huì)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案01-16
畢業(yè)晚會(huì)策劃方案01-04
畢業(yè)晚會(huì)策劃方案07-03
畢業(yè)晚會(huì)策劃的方案02-22
創(chuàng)意中秋晚會(huì)策劃方案4篇02-10
創(chuàng)意中秋晚會(huì)策劃方案(4篇)02-10