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創(chuàng)意班級活動策劃方案

時間:2023-01-07 08:51:09 方案策劃 我要投稿

創(chuàng)意班級活動策劃方案6篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)意班級活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)意班級活動策劃方案6篇

創(chuàng)意班級活動策劃方案1

  一、活動主題:

  “團結(jié)互助,增進友誼”

  二、活動目的與意義:

  四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  三、活動對象:

  xx工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)

  四、活動時間:

  20xx年4月24日星期日(暫定)

  五、活動地點:

  萬綠園(暫定)

  六、地點優(yōu)勢、劣勢:

  <1>優(yōu)勢:位于?谑袨I海大道的中段,總面積1070畝,F(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個區(qū),即大門區(qū)、廣場區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色,與藍天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是?谑械拈_放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南x帶觀賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹區(qū)、社會性會團體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

  乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  1、門票:免門票

  2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。

  3、包車費用:(待商議)

  4、如包車,則費用預(yù)定為每人20元,多退少補。

  八、活動具體安排:

  <1>組織策劃:

  4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的`時候聯(lián)系司機>

  9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)

  14:00~16:30自由活動時間

  16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校

  九、活動注意事項:

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。

  6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

  預(yù)祝本次10級報關(guān)與國際貨運1班班級春游活動x成功!

創(chuàng)意班級活動策劃方案2

  一、活動目的及意義

  一年一度的班級風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術(shù)交流的平臺,呈現(xiàn)了班級這個學(xué)生團體,團結(jié),進取與創(chuàng)新的一面,它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過比賽,可以增強班級榮譽感,凝聚力,促進了班級之間的交流,也豐富了同學(xué)們的課余生活。同時,給了大家一個展示自己藝術(shù)特長與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

  二、活動主題

  本次班級風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”。20xx年,在這個生意盎然的春天,我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀念日。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚五四精神,銘記光輝歷史,展現(xiàn)出新時期青年積極向上的精神風(fēng)貌。讓我們以生動的藝術(shù)形式,展示我們的.火熱青春,努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點,深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。

  三、參賽對象

  光電學(xué)院大一、大二各班。

  四、活動形式及內(nèi)容

  各系每班準備1~2個節(jié)目,形式不限,人數(shù)不限。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個節(jié)目代表本班參加大賽。具體節(jié)目編排由各班班長和文藝委員負責(zé)及組織,然后經(jīng)過策劃組審核。節(jié)目出場次序由策劃組決定。

  五、活動策劃

  光電學(xué)生會文藝部

  六、比賽時間

  20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)

  七、比賽地點

  模擬法庭

  八、活動各環(huán)節(jié)安排

  1)幕布設(shè)計征稿:大賽幕布的設(shè)計于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強宣傳。

  2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強的同學(xué)。

  3)特色節(jié)目:由光電藝術(shù)團準備1~2個節(jié)目,為此次比賽增加亮點,同時樹立光電藝術(shù)團的品牌,展現(xiàn)藝術(shù)團文藝人才的風(fēng)采。

  4)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負責(zé)邀請評委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。

  5)場地布置:賽前由宣傳部負責(zé)背景、幕布以及場地的布置。

  6)場務(wù)及后臺工作:比賽現(xiàn)場由文藝部負責(zé)場務(wù),并在體育部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。

  7)現(xiàn)場秩序:由自律部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進入會常

  8)賽程記錄:由信息部負責(zé)比賽全程的攝影工作。

  9)頒獎活動:由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。

  10)場地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負責(zé)清理場地。

  11)賽后整理:由信息部將比賽現(xiàn)場精彩環(huán)節(jié)和圖片及時發(fā)布到校園網(wǎng)上。

  九、活動準備階段日程安排

  班級風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日

  向各班下發(fā)通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

  文藝委員上報各班初定的節(jié)目4月7日

  節(jié)目負責(zé)人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日

  節(jié)目初審4月12日~4月14日

  總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日

  賽前彩排4月25日15:00~17:00

  活動現(xiàn)場準備

  16:30場地布置

  18:00演員及主持人到場

  18:20所有觀眾開始有秩序入場

  18:50評委老師及嘉賓到場

  19:00主持人宣布本次班級風(fēng)采大賽正式開始

  十、獎項設(shè)置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,最佳組織獎1名。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  場地租借費900元舞臺特效200元

  節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

  舞臺布置200元購買請柬50元

  購買獎品150元

  其他費用支出200元

  活動預(yù)算總計1800元

  活動后期工作

創(chuàng)意班級活動策劃方案3

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風(fēng)采歡度六一

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負責(zé),民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的'話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當指導(dǎo))

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、谡挿凑f

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

 、壑腔酃麍@

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯(lián)歡

  班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

  活動時間:6月1日。

  主要負責(zé)人:班主任和班干部。

創(chuàng)意班級活動策劃方案4

  一、活動背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),學(xué)院,班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20年月日(中秋節(jié)):00~:

  三、活動地點

  大學(xué)場北側(cè)

  四、活動主題

  我在有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的`開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  六、活動負責(zé)人

  特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。

  負責(zé)人:班班委。

  特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。

  預(yù)計參加人數(shù):人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動前期準備

  1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

  2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

  3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

  4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  八、活動開展

  點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

創(chuàng)意班級活動策劃方案5

  一、活動背景:

  生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

  全世界著名生物學(xué)家達爾文,在進行了幾年的航?疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學(xué)巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

  針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的`生命安全問題,學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會,主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實習(xí)安全”等,本次班會主題定為“生命誠可貴,安全伴我行”!

  二、活動安排:

  活動負責(zé)人:李文超、周遠強

  活動記錄人:劉維海、程嘯

  活動時間:4月26日星期五,18:40—19:30

  活動地點:1201教室

  活動參與人員:化工1203班全體人員

  三、活動流程:

  活動開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報,要求板報板式新穎,內(nèi)容有實用性,同時要設(shè)計本次班會的幾大主題。

  活動正式開始后,先由負責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義,然后請同學(xué)們談一談生命的意義。

  在同學(xué)們談完對生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時在發(fā)生安全隱患時該怎樣處理。

  在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負責(zé)人進行評價,然后播放負責(zé)人準備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識!

  最后,由班長為本次班會做最后的總結(jié)發(fā)言。

  四、活動意義:

  生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。

  生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

  希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

創(chuàng)意班級活動策劃方案6

  新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

  活動目標:

  1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

  2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

  活動準備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

  活動時間:2月4號。

  活動地點:大一教室。

  活動過程:

  一、引起幼兒活動的興趣

  過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

  二、節(jié)目表演

  1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

  2、武術(shù)操《男兒當自強》

  3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

  4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

  5、時裝表演

  6、古詩《靜夜思》、《梅花》

  7、手指游戲

  三、親子游戲

  (1)踩氣球

  準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

  目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的'氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

  (2)二人三足

  準備:繩子

  目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

  (3)拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

  四、活動尾聲

  放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

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