學(xué)�；顒硬邉澐桨负霞�15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)�；顒硬邉澐桨�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇1

　　一、活動背景：

　　喜迎祖國華誕60周年

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　20xx年9月下旬

　　四：活動內(nèi)容：

　　1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

　　2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

　　3同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉�好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉�班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的`，讓人家?guī)蛡�忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

　　4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁�，答錯了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出N多個組，進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

　　6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

　　7去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

　　8組織集體觀看愛國主義教育電影

　　9在172校園活動網(wǎng) 等網(wǎng)站擴大知名度

　　老師講話：對本次活動進行總結(jié)(最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié))

　　五、活動經(jīng)費預(yù)算:

　　第1 2 3 4 項 每人10-15元

　　第5 6 7 項 個人自費

　　第8 9 項 幾乎為0

　　六、注意的問題及細節(jié)：

　　第5 6 7 項 要注意天氣變化

　　第7項 要購保險

　　各項均以注意安全為前提

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇2

　　一、活動背景

　　圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，x小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

　　二、活動目的

　　1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。

　　2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　三、活動意義

　　多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的.禮物，擔(dān)當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!

　　在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。

　　人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

　　四、活動主題

　　攜手兒童，歡度圣誕

　　五、活動開展形式

　　xxx

　　六、活動時間及地點

　　20xx年12月25日六食堂二樓

　　七、負責(zé)人及參與人員：

　　x小學(xué)

　　八、活動內(nèi)容

　　1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。

　　2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。

　　3、系列活動具體內(nèi)容：

　　(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

　　(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

　　(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

　　(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責(zé)人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)

　　(5)記者團同學(xué)對活動當天相關(guān)人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。

　　九、活動展開

　　1、活動準備階段

　　(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。

　　(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

　　(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

　　(4)22日之前由x小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

　　(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

　　2、活動舉辦階段

　　(1)x小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。

　　(2)游戲中要把握好時間

　　(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

　　(4)獎品要兼顧所有的小朋友

　　3、活動后續(xù)階段

　　(1)x成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。

　　(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗;

　　(3)組織部作好本次活動總結(jié)。

　　十、注意事項

　　(1)各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

　　(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

　　(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

　　十一、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　略

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇3

　　為了進一步提高我校安全教育和安全管理水平，建立健全我校安全工作的長效機制，增強廣大師生的安全防范意識和能力，清除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局下發(fā)《西雞市教育系統(tǒng)xxxx年“中小學(xué)生安全教育活動月”實施方案》的文件要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、活動宗旨和目的

　　（一）活動宗旨：加強安全教育，努力提高全體師生安全意識和自我防范能力。

　�。ǘ�）活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展對全校師生進行一系列安全教育，切實加強安全教育與管理，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)，宣傳普及安全知識，進一步增強廣大師生安全防范意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力，有效地遏止重特大安全事故發(fā)生，為廣大師生的安全提供有力的保障。

　　二、活動時間

　　xxxx年月3月1日至3月31日

　　三、活動主題

　　樹立安全意識，構(gòu)建和諧校園。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動對象

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全�！鞍踩�教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx各學(xué)年主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李建欣兼任，負責(zé)“安全教育活動月”日常工作，為“安全教育活動月”順利開展提供組織保障。

　�。ǘ�）參加活動的對象：全體在校師生。

　　五、活動重點

　　（一）加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護能力。

　�。ǘ�）開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

　�。ㄈ�）加強學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

　　（四）爭取公安、消防、交警、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�階段（時間xxxx年3月1日——10日）

　　1、3月1日早上舉行主題升旗儀式，全面啟動“安全教育活動月”系列活動。

　　2、在學(xué)校醒目位置懸掛安全宣傳標語。

　　3、以學(xué)年為單位，利用開學(xué)典禮，對學(xué)生進行安全知識教育。

　　4、各班級利用多媒體播放安全教育警示片，對學(xué)生進行法制教育、安全常識教育。并結(jié)合當前各地頻頻發(fā)生的安全事故，做到有針對性地教育：避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預(yù)防等。

　　5、各部門通過開展校園安全書法大賽、征集安全提示語、安全常識競賽等形式，提高學(xué)生安全意識和對各類安全事故的防范能力。

　　（二）活動實施階段（時間xxxx年3月11日——25日）

　　緊緊圍繞主題，深入、扎實、有效地開展好“九個一”活動：

　　1、各班辦一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

　　2、上好一節(jié)安全教育課，每名安全專兼職教師上好一節(jié)安全教育展示課，學(xué)校將安全教育課納入到教學(xué)大賽的評選中。

　　3、各班開展一次“安全教育活動月”主題班會，重點開展交通、消防、飲食衛(wèi)生、毒品預(yù)防等安全教育，力求以生動的圖片、故事、講解，達到安全教育的目的。

　　4、開展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間，通過學(xué)�！靶�園廣播”節(jié)目，對全校師生進行安全教育。

　　5、組織一次校園安全知識競賽，力求通過競賽達到教育學(xué)生學(xué)法懂法、注意安全的.目的。

　　6、開展一場安全講座。

　　7、開展一次消防安全知識培訓(xùn)。

　　8、組織一次安全大檢查。對全校范圍進行一次全面的安全專項檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。

　　9、進行一次活動專題總結(jié)�？隙ǔ煽儯�查找問題，探尋解決問題的有效措施。

　�。ㄈ�）總結(jié)評價階段（時間xxxx年3月26日——30日）

　　“安全教育活動月”總結(jié)，資料收集。

　　六、開展“安全教育活動月”程序

　�。ㄒ唬┲贫ā鞍踩�教育活動月”實施方案（2月27日前）；

　�。ǘ�）舉行“安全教育活動月”啟動儀式暨開學(xué)升國旗姜校長講話；

　�。ㄈ�）按照“安全教育活動月”內(nèi)容安排開展系列活動。

　　七、活動要求

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，落實方案。為了使本次“安全教育活動月”活動開展得切實有效，各部門要把此項工作當作xxxx年春季學(xué)期學(xué)校一件重要的工作來抓緊、抓好，做到有計劃、有組織、有落實、有效果，確保“安全教育活動月”各項活動健康、安全、有序地開展。

　　（二）突出重點，務(wù)求實效。初、高中學(xué)生處要緊緊圍繞主題，創(chuàng)新活動的形式，通過知識競賽、講演、班會活動、廣播、黑板報、圖片展覽等生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，安全工作的難點、焦點問題，通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式，達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇4

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界，在校母親節(jié)活動策劃。

　　2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動內(nèi)容、時間安排

　�。ㄒ唬┬＜t領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

　�。ǘ�）學(xué)生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日周五課間操）

　�。ㄈ�）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。（班主任自定）

　�。ㄋ模╅_展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。（“五·一”假期間）

　　活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明，規(guī)劃方案《在校母親節(jié)活動策劃》。（注：班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選）20xx年在校母親節(jié)活動策劃

　　（五）收集資料作展板。（5月份）

　　三、參加對象：

　　1—6年級

　　四、評選標準：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、文明禮貌，團結(jié)守紀，誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學(xué)校是老師的`小幫手，樂于幫助老師和同學(xué)，積極為班級建設(shè)獻計獻策。

　　5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動，得到社區(qū)居民的好評。20xx年在校母親節(jié)活動策劃

　　五、評獎辦法：

　　將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇5

　　活動主題:

　　消費與發(fā)展

　　活動主辦：

　　省消費者協(xié)會、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院

　　活動目的.：

　　1、指導(dǎo)消費者合理消費，促進市場繁榮發(fā)展

　　2、擴大消費是經(jīng)濟發(fā)展的需要

　　3、保護消費者合法權(quán)益是全社會共同責(zé)任

　　4、消費維權(quán)、營造公平消費環(huán)境

　　5、化解消費糾紛、促進社會和諧

　　6、大力推進社會信用體系建設(shè)

　　7、倡導(dǎo)誠信興商、促進社會公平公正

　　8、積極開展國民消費教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費

　　9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權(quán)益

　　10、充分履行好消協(xié)七項法定職能、為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新貢獻

　　活動時間：20xx年XX月XX日

　　活動地點：XXX

　　活動費用：

　　省消費者協(xié)會及一些商家贊助

　　參與人員：

　　省級市級廳級領(lǐng)導(dǎo)、省消費者協(xié)會、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團委人員及志愿者

　　詳細流程：

　　1、十點鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。

　　2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表講話并認真體會發(fā)言內(nèi)容做好重點記錄。

　　3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。

　　4、全體志愿者整隊統(tǒng)一帶回。

　　5、由學(xué)生干部認真做好活動總結(jié),積極開展以班級為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認識。

　　注意事項：

　　1、由于此次活動在百腦匯進行，車輛比較多。請各位遵守組織紀律，注意人身財務(wù)安全。

　　2、參加者應(yīng)以消費者為主，切實從消費者權(quán)益出發(fā)

　　學(xué)校活動策劃方案 篇6

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

　　一、活動目的：

　　為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的'文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：

　　文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。

　　三、活動口號

　　美好生活，健康成長。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　文明、健康、和諧、創(chuàng)新

　　舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

　　發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

　　打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

　　親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

　　用藝術(shù)裝點我們的生活，凈化我們的心靈。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月18日――20xx年5月29日。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動

　　1、各負責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

　　2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

　　3、國旗下講話準備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�

　　4、營造氛圍，制作宣傳海報。

　�。ǘ�）第二階段：（4月25—5月1日）活動準備

　　1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　�。ㄈ�）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

　　分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）

　�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

　　1、活動剪影

　　2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標本作品）

　　3、文藝匯演（機動）。

　　2、表彰優(yōu)秀團體。

　　五、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

　　3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：

　�。�1）各班級參與活動+1分；

　�。�2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

　�。�3）“選賽”項目凡參與則另外加分。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇7

　　晚會目的：

　　1、促進班上同學(xué)之間的相互交流，增進友誼。

　　2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

　　3、喜迎20xx年的到來。

　　晚會時間：

　　20xx年12月30日

　　晚會人數(shù)：

　　全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。

　　策劃主辦單位：

　　全體班干

　　協(xié)辦單位：

　　全體協(xié)助班干的同學(xué)

　　工作人員：

　　全體班干成員及全體演出人員

　　工作小組：

　　（加下劃線的為主要負責(zé)人）

　　主持人組：待定。任務(wù)：認真寫好主持稿

　　節(jié)目組：待定。任務(wù)：

　　1、策劃書節(jié)目收集。

　　2、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　音響組：待定。任務(wù)：

　　1、音箱及麥克風(fēng)的準備。

　　2、根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。

　　布置組：待定。任務(wù)：

　　1、黑板報的編寫。

　　2、晚會現(xiàn)場的布置。

　　3、發(fā)放表演需要的道具

　　后勤組：待定。任務(wù)：

　　1、負責(zé)晚會的后勤保障。

　　2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。

　　3、通知即將表演的演出人員。

　　物品購買組：待定。任務(wù)：

　　1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。

　　2、盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。

　　衛(wèi)生組：待定，全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù)：

　　1、負責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。

　　2、晚會結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。

　　晚會節(jié)目類型：

　　歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等

　　晚會流程：

　　宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班QQ群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

　　2、班會宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

　　3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況。

　　節(jié)目準備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、晚會共二個小時，節(jié)目時間可能會多（少）一些，中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間

　　2、各節(jié)目的.排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節(jié)目所需的道具；

　　3、12月28日前，節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿；

　　食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買

　　物品的準備階段：

　　1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）

　　2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，

　　3、現(xiàn)場布置：晚會當天下午1點開始，根據(jù)布置方案進行

　　晚會開始：

　　1、15點全班人員到達晚會現(xiàn)場

　　2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。

　　3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；

　　4、鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

　　5、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下，聽xx同學(xué)的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。

　　晚會資金預(yù)算：

　　資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設(shè)備的準備。本次活動的資金主要由班費（或?qū)W校）支出。

　　學(xué)校活動策劃方案 篇8

　　一、啟動階段

　　1、成立儲備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)并確定要安排各機構(gòu)的任務(wù)以及職責(zé)范圍。如：校慶籌備委員會聯(lián)絡(luò)接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環(huán)境與建設(shè)組籌款與經(jīng)費組安全保衛(wèi)組。

　　2、確定校慶日和名稱

　　校慶時間：20年10月15日

　　校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校

　　3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

　　(1)以“今天是你的生日——我的母�！睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

　　(2)為增加喜慶氣氛，向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。

　　(3)以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。

　　(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽，宣傳。

　　(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學(xué)生對學(xué)校的了解和認識，增強學(xué)生的歸屬感和榮譽感。

　　4、啟動活動經(jīng)費籌集工作，并接受社會各界的贊助。

　　5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

　　二、籌備階段

　　(一)學(xué)校內(nèi)部公關(guān)活動

　　1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點，編輯《校友通訊薄》，設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。

　　2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。

　　3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關(guān)注校慶。

　　4、設(shè)計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。

　　5、布置校史陳列室。

　　6、編撰學(xué)校科研成果大事記并制作成專輯。

　　7、組織校園環(huán)境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

　　8、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，設(shè)立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。

　　9、組織文藝活動排練

　　10、開展“昨天、今天、明天”學(xué)院發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。

　　11、制作來賓簽到冊

　　12、開展各規(guī)劃項目的具體實施工作

　　13、做好來賓住宿安排準備工作

　　14、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作

　　(二)學(xué)校外部公關(guān)活動

　　1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，一些社會名流(體、影、歌星)，其他高校代表，往屆校友(尤其是一些知名的老校友)，優(yōu)秀畢業(yè)生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

　　2、利用慶典活動，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，邀請他們參加10周年校慶活動，并向其推薦我們的學(xué)生，擴大學(xué)校的就業(yè)渠道，提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量。

　　3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等，并大力宣傳學(xué)院，讓更多的社會各界人士關(guān)注我們的校慶活動，并爭取更多的企業(yè)贊助，同時，盡可能爭取獲得當?shù)氐胤脚_的現(xiàn)場直播。

　　4、利用慶典活動，邀請常年向?qū)W校提供高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及部分學(xué)生代表參加學(xué)校的慶典活動，進一步宣傳學(xué)校的形象，力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生，豐富學(xué)校的`人才資源。

　　三、慶典階段

　　1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。

　　首先進行奏國歌，升國旗的儀式;由院長宣布“學(xué)院校慶開幕式正式開始”，全場起立，高唱學(xué)院校歌;然后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師代表，知名老校友代表社會各界代表，學(xué)生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。

　　2、舉行“學(xué)院10周年紀念章”頒發(fā)儀式，由學(xué)生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。

　　3、舉行11級新生閱兵式，一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。

　　4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。

　　5、開展各式各樣的葡萄酒會，座談會，茶話會等，如：

　　①以“成長經(jīng)歷，你我共勵“為主題，舉行學(xué)生代表座談會，讓學(xué)生暢所欲言，交流自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

　�、谝浴胺窒砩�活，暢談人生”為主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學(xué)生選一名代表，一直到20屆，暢談自己的成長。③邀請各高校領(lǐng)導(dǎo)以及國內(nèi)外專家學(xué)者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發(fā)展路向等。

　　6、舉辦各種形式的展覽會。

　�、賹W(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展

　　②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展

　�、蹖W(xué)校歷史發(fā)展圖片展

　　④學(xué)�？蒲谐晒麍D片展

　　⑤優(yōu)秀社團活動圖片展

　�、迣W(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等

　　7、學(xué)院大事記

　　8、播放“昨天-今天-明天”專題片

　　9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀學(xué)院的實驗基地等。

　　10、舉行記者招待會，精心安排好招待會現(xiàn)場，并向外界發(fā)布新聞，宣傳好學(xué)院，有力塑造學(xué)校的形象。

　　11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業(yè)，單位招聘即將畢業(yè)的20xx級學(xué)生，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好機遇。

　　12、舉辦一次特別的大聯(lián)歡晚會，邀請所有嘉賓出席。

　　13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

　　14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。

　　四、尾聲部分

　　一、做好活動結(jié)束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。

　　二、做好信息反饋工作，可進行電話調(diào)查問候，了解他們對此公關(guān)活動的評價，并讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日后改進。

　　三、加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流，為以后學(xué)校的長遠發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境;同時，也為本校學(xué)生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。

　　五、總體要求

　　全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責(zé)，按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T。

　　學(xué)校活動策劃方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知，千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。感恩教育應(yīng)以活動為載體，讓學(xué)生從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。

　　二、活動主題：如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。

　　三、具體活動方案

　　（一）宣傳發(fā)動階段

　　1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

　　2、懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、以中隊為單位，召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會，并將隊會記錄上交大隊部（第五周）。

　　（二）全面實施階段

　　一、感激父母養(yǎng)育之恩。（第4周）

　　1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目：《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》，可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎項，對優(yōu)秀作品進行獎勵。（5周五前上交）

　　2、開展為父母多做事（3月7號、8號）

　　一、二年級隊員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。

　　三、四年級隊員：幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動，對父母說知心話。

　　五、六年級隊員：

　　1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動。

　　2、每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。

　　3、算算親情賬活動，算一算自己平均每天學(xué)習(xí)了多少小時，浪費了多少時間，并對自己的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價；將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的.投資；

　　4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機，開展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動，可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫，徹底整理一次教室等身邊小事做起，也可走向社區(qū)，幫助孤寡老人等。

　　5、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動。可讓學(xué)生在村中（家中）植一棵樹，或為學(xué)校的花壇清除雜草，為班級生物角添綠。各班組織同學(xué)對校園各自包干區(qū)進行除草活動。

　　二、感激老師的教誨之恩。（第六周）

　　開展學(xué)生向老師獻真情活動，自選"五個一"（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個建議，表一個決心等）來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標準語言是"老師早"、"老師好"，聲音洪亮。

　　三、感激社會和同學(xué)間的愛心相助。（第七周）

　　大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。同時，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。

　　四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動。利用學(xué)校廣播站定時播放"感恩歌曲"，音樂課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

　　五、開展"緬懷革命先烈，感恩幸福生活"活動。（第8周）

　　清明節(jié)到來之際，各班利用班隊課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇10

　　關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的'精神；呼吁社會的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國的明天一定會更加和諧。

　　三、主辦單位：

　　XX市舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校

　　四、活動地點：

　　XX市東明燈飾城（雷士照明）

　　五、活動時間：

　　20xx年10月17日，早上9：30

　　六、參會人員：

　　各大學(xué)、學(xué)院青年志愿者

　　七、工作安排：

　　1、學(xué)校派20名志愿者并選出代表參加下列的活動。

　　2、派志愿者到各個站臺接待盲人

　　3、志愿者應(yīng)積極參加會場布置，服從調(diào)配，配合活動活躍氣氛。

　　4、活動結(jié)束后，協(xié)助工作人員整理會場。

　　八、節(jié)目流程安排及說明：

　　1、主持人宣布活動開始、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　3、各個學(xué)校志愿者代表講話（各一名）

　　志愿者簡單講述自己對盲人的認識和了解。

　　4、吉他彈唱 《思念母親》

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員 班雪松

　　5、展現(xiàn)自我風(fēng)采（繪畫）

　　盲人現(xiàn)場作畫并給東明燈飾城，請數(shù)名志愿者蒙眼作畫，體驗盲人繪畫與常的與眾不同。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員 卓思良

　　6、二胡

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員 戚勝懷

　　7、體驗盲人互助（小游戲）（各個學(xué)校各派數(shù)名志愿者參與）

　　各學(xué)院各派三名代表分組進行比賽，要求同組的兩位同學(xué)都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協(xié)助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(xué)（a），由這位同學(xué)遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學(xué)（b），（b）把水喝完后，工作人員在遞給（b）一杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結(jié)束，先把兩杯水喝完的為勝利的一組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。

　　8、盲人手語舞蹈《感恩的心》

　　盲人為大家表演精心準備的手語舞蹈，并現(xiàn)場教志愿者一些基本動作，給志愿者體驗手語舞蹈的魅力的機會。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員 王社華 陳玲芳 唐桂蓉

　　9、各個學(xué)校志愿者體驗定向行走（各個學(xué)校各派數(shù)名志愿者參與）

　　請數(shù)名志愿者體驗盲人走路，感受其中的奧妙。

　　10、魔術(shù)表演

　　由視障女盲人為志愿者表演魔術(shù)，展現(xiàn)盲人的魅力。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員 韋麗翠

　　11、各個學(xué)校志愿者與盲人交流總結(jié)（各個學(xué)校各派一名志愿者參與）

　　每個學(xué)院各派兩名志愿者，講述自己對盲人朋友的一些認識和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現(xiàn)場和盲人交流看法。

　　12、合唱《明天會更好》 全體參會人員集體合唱

　　13、宣布活動結(jié)束并合影留念。

　　學(xué)校活動策劃方案 篇11

　　全市中小學(xué)課程與教學(xué)工作會議確定，在全市初中學(xué)校開展“雙50強發(fā)展提高”創(chuàng)建活動，建設(shè)個性發(fā)展50強學(xué)校，教學(xué)創(chuàng)新50強學(xué)校，加強初中的基礎(chǔ)性、規(guī)范性、個性化建設(shè)，強化初高中的銜接，促使初中段教育的發(fā)展與提升，加快教育均衡步伐�！半p50強發(fā)展提高”創(chuàng)建活動計劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年8月份對當年申報學(xué)校創(chuàng)建方案進行研討，10月份對申報學(xué)校進行驗收。

　　一、初級中學(xué)“個性發(fā)展50強學(xué)�！眲�(chuàng)建標準

　　學(xué)校要在“生命關(guān)懷”教育價值取向指引下，充分考慮受教育者的個體差異，以不同形式、不同方式盡可能多地搭建個性發(fā)展的平臺，豐富學(xué)校教育生活，探究學(xué)生成長動力機制，積淀學(xué)生的生命潛能，努力促成每一個個體生命質(zhì)量的超越和提升。

　　1、個性化教育理念及發(fā)展目標

　　學(xué)校辦學(xué)理念先進，具有開拓進取精神，從本校實際出發(fā)，順應(yīng)社會發(fā)展和時代進步的要求，形成“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨特風(fēng)格，發(fā)揮整體信念的凝聚效應(yīng)。學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想明確，立足實際，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)合理，可操作性強。

　　2.個性化、多元化的課程體系

　　開設(shè)多元課程，教育內(nèi)容全面，個性發(fā)展特色鮮明，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展需要。學(xué)校按照課程計劃100%開足開齊課程，保證音、體、美、勞等課程的教育質(zhì)量。并在校本課程開發(fā)、德育教育、心理健康教育、課堂教學(xué)改革、綜合實踐活動、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面有計劃、有落實、有標志性成果（文本材料、出版書籍、獲獎證書等），特色鮮明。

　　3.個性化學(xué)校管理

　　學(xué)校管理科學(xué)合理，體現(xiàn)規(guī)范與人文的有機結(jié)合，辦學(xué)行為規(guī)范，職責(zé)明確，風(fēng)氣正，氛圍和諧；學(xué)校在管理制度、組織結(jié)構(gòu)、運行機制等方面形成獨特的模式，效果顯著；創(chuàng)建個性化班級，班級管理有特色，學(xué)生自我管理能力強。

　　4.個性化評價制度

　　創(chuàng)新教師評價機制，形成個性化評價制度，評價制度能夠充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性；形成多元化學(xué)生評價標準，鼓勵學(xué)生的個性張揚。

　　5.個性化課堂教學(xué)改革

　　積極實踐優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實際，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，創(chuàng)新教學(xué)結(jié)構(gòu)程序，形成學(xué)校、學(xué)科、教師的特色課堂教學(xué)策略；部分學(xué)科課堂教學(xué)改革有成型的模式，在縣市區(qū)內(nèi)具有較大影響，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　6.個性化教師隊伍

　　學(xué)校重視教師培養(yǎng)，形成了專業(yè)發(fā)展的長效機制，有目標，有計劃，有落實；有一支優(yōu)秀的教師隊伍，年輕教師比例較高，學(xué)歷達標率高，骨干教師數(shù)量多；教師的教學(xué)個性鮮明、有特色教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)校獨有的品牌教師；教師隊伍中研究型、學(xué)者型、特色型教師占一定比例，確保名師的導(dǎo)向和動力作用；教師近三年參加縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、公開課、教學(xué)能手、論文等評選活動成績在本縣市區(qū)名列前茅。

　　7.個性化學(xué)生隊伍

　　在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的潛能、愛好與特長，促進學(xué)生個性發(fā)展，取得明顯成績；學(xué)業(yè)水平考試成績及質(zhì)量檢測成績等綜合評價在本縣市區(qū)乃至全市名列前茅，學(xué)校綜合實力強；積極組織學(xué)生參加各級各類比賽、競賽等，成績在本縣市區(qū)名列前茅；積極組織開展各項社團活動、綜合實踐活動等，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好，有力推進學(xué)生的個性發(fā)展，形成學(xué)校中的品牌學(xué)生，具有一定的影響和帶動作用。

　　8. 積極參與教學(xué)改革實驗和課題研究

　　積極參與教學(xué)改革實驗和科研課題研究，不斷改進和探索良好的教育教學(xué)方法。積極承擔(dān)（參與）各級教育科研課題的研究與實驗，具有突出成績，能用充足的事實說明其成效，以及給研究者和學(xué)校帶來的重要變化。

　　9.關(guān)注學(xué)生的差異

　　關(guān)注學(xué)生的差異，把差異作為一種寶貴的教學(xué)資源來開發(fā)，實施區(qū)別指導(dǎo)和分層、分組教學(xué)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每個學(xué)生得到充分的發(fā)展。在教學(xué)設(shè)計時充分預(yù)想學(xué)生差異；在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生差異組織教學(xué)；在學(xué)習(xí)方式選擇上充分尊重學(xué)生差異；在作業(yè)設(shè)計時充分考慮學(xué)生差異，在教學(xué)評價時充分承認學(xué)生差異，注重評價內(nèi)容和標準的多元化，注重學(xué)生創(chuàng)造性個性特征的培養(yǎng)。

　　10.個性化校園文化

　　學(xué)校具有明確的個性文化核心主題；拓寬教育渠道，以務(wù)實高效的活動，培養(yǎng)學(xué)校文化的個性品質(zhì)；創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境，完善校園文化建設(shè)，讓學(xué)生視線所到的地方都帶有教育性；學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園環(huán)境氛圍和諧，教師、學(xué)生和家長的.滿意度高。

　　二、初級中學(xué)“教學(xué)創(chuàng)新50強學(xué)�！眲�(chuàng)建標準

　　教學(xué)創(chuàng)新的核心是構(gòu)建課堂教學(xué)的新模式，創(chuàng)新教學(xué)方式、方法，實現(xiàn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以及教研科研氛圍的轉(zhuǎn)變。

　　1.先進理念引領(lǐng),創(chuàng)新氛圍濃厚

　　(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)理念先進，具有開拓進取精神；立足實際，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)合理，可操作性強；學(xué)校管理科學(xué)合理、辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)校嚴格按照國家課程計劃開設(shè)課程；重視為課堂教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)良好條件，倡導(dǎo)創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新，有措施，有保障，形成良好的創(chuàng)新氛圍。

　　(2)學(xué)校教師教學(xué)理念先進，善于學(xué)習(xí)最新教育科學(xué)成果,具有創(chuàng)新意識，積極實施課堂教學(xué)方式、教學(xué)組織形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)程序三項基本改革，在教學(xué)創(chuàng)新方面取得一定的成績。

　　(3)學(xué)校以學(xué)生為中心，為創(chuàng)新型學(xué)生的成長提供必要的物質(zhì)條件和輿論支持，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新個性和品質(zhì)；學(xué)生創(chuàng)新意識強，勇于批判、具有開拓進取的精神；學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力強，問題意識強，在創(chuàng)新活動中取得一定的成績。

　　2.在課程改革、課堂教學(xué)改革、學(xué)校管理、教師學(xué)生發(fā)展等方面的一項或幾項有創(chuàng)新獨到的做法，并成效顯著

　　(1) 不斷深化課程實施，在校本教研、校本課程開發(fā)與研究、綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程資源的開發(fā)與使用方面有所創(chuàng)新，并取得突出成效。

　　(2)積極進行課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實際，探索出一套切實可行的教學(xué)模式，鼓勵創(chuàng)新，倡導(dǎo)個性，形成特色，課堂教學(xué)達標率顯著提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高和進步。

　　(3)創(chuàng)新學(xué)校管理機制，學(xué)校管理科學(xué)高效，人際關(guān)系和諧，教師工作積極性、主動性顯著提高，學(xué)校管理工作得到教師、學(xué)生、家長以及社會的普遍認可。

　　(4)創(chuàng)新教師發(fā)展機制，教師專業(yè)發(fā)展有措施、有成效，有教師發(fā)展的標志性成果。近三年，教師參加縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、公開課、教學(xué)能手、論文等評選活動成績良好。

　　(5)創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)機制，形成了“尖子冒得出、多數(shù)邁大步、差生不落伍”的良好發(fā)展局面，取得顯著成效。近三年，學(xué)業(yè)水平考試成績及質(zhì)量檢測成績等綜合評價在本縣市區(qū)乃至全市名列前茅，學(xué)校綜合實力強；學(xué)生參加各級各類比賽、競賽成績較好，有學(xué)生成長的標志性成果。

　　3、重建課改背景下一系列制度，并在實踐中不斷完善

　　(1)建立起新的教學(xué)常規(guī)，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。

　　(2)不斷完善分層教學(xué)機制，鼓勵和提倡分層次教學(xué)，積極探討分層教學(xué)中學(xué)生選層和走班、教師和學(xué)生評價、教研方式、教學(xué)策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。

　　(3)重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度，盤活圖書和實驗等資源，使閱覽室成為學(xué)生的自修室，實驗室成為學(xué)生自主實驗、自我探究的園地。

　　(4)建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學(xué)生選課指導(dǎo)制度、導(dǎo)師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運行。

　　4、積極探索教學(xué)評價機制改革，促進教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展

　　(1)積極探索教學(xué)評價機制改革，改革課堂評價標準，評價的重點內(nèi)容放在學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和有效度上，考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動上來，形成了一套科學(xué)、有效的教學(xué)評價辦法，走上了輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量的路子。

　　(2)改革考試評價辦法，提倡和支持學(xué)科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價制度，定期對學(xué)校日常考試和期末試題進行評價。

　　(3)改革學(xué)生評價方式，建立學(xué)生自我設(shè)計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制，不斷完善學(xué)生成長記錄評價制度。要讓教師和學(xué)生以主體身份參與教學(xué)評價。

　　學(xué)�；顒硬邉澐桨� 篇12

　　1、活動背景：

　　光陰荏苒，20xx年即將結(jié)束，20xx年即將到來，為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的成長，我們計劃組織一場開心的.娛樂活動，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氣氛里得到緩解，讓學(xué)生更喜歡學(xué)路，老師和學(xué)生相處的更加融洽，學(xué)生更多的了解老師，學(xué)生們可以更好地展現(xiàn)自我的機會，將來會學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，另外也為明年的招生計劃做更好的鋪墊工作。

　　2、活動主題：

　　內(nèi)部：20xx新年狂歡夜 外部： 迎新年 寒假招生 特惠全城

　　3、優(yōu)惠活動：

　　一對一 班課 9.5 9.0 8.8折

　　一對一 300課時以上送晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)費用滿30000送晚自習(xí)

　　4、活動時間：

　　20xx年12月31日 晚上7：00—12：00

　　5、活動地點：學(xué)路教育華聯(lián)校區(qū)

　　6、活動內(nèi)容：

　　主線活動：20xx新年狂歡夜

　　輔線活動：學(xué)路新生節(jié) 寒假特惠 報名續(xù)費贈禮品

　　優(yōu)惠活動： 20xx年12月24日至20xx年1月1日報名優(yōu)惠

　　優(yōu)惠一：活動期間，一對一 班課 60課時以上（含60課時）優(yōu)惠9.8折。

　　細則:所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠，另外贈送學(xué)習(xí)方法一套。

　　優(yōu)惠二：活動期間，一對一 班課 100課時以上（含100課時）優(yōu)惠9.5折。

　　細則：所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠，另外贈送學(xué)習(xí)方法一套。

　　優(yōu)惠三：活動期間，一對一 300課時以上（含300課時）送晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)。

　　細則：所有新生老生嚴格按照優(yōu)惠價格優(yōu)惠，另外贈送學(xué)習(xí)方法一套。

　　7、迎新年活動對象：

　　學(xué)路教育一對一、班課、晚自習(xí)在學(xué)學(xué)生

　　8、現(xiàn)場

　　第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。

　　第二、租用音響、話筒，購買圣誕、元旦布置材料，購買糖果，瓜子等。

　　第三、一對一教室 茶話會；第一教室才藝表演；vip教室物品放置；COSPLAY：第二、第三教室；

　　第四、禮品準備：筆記本 水晶球 盒子裝蘋果。

　　學(xué)校活動策劃方案 篇13

　　為加強校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、整潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，外語系決定于5月4日至6月3日開展“文明宿舍活動月”活動。由外語系學(xué)生一支部和自律委員會承辦，有關(guān)事宜安排如下：

　　一、活動組織

　　領(lǐng)導(dǎo)為加強溝通與協(xié)調(diào)、引導(dǎo)和監(jiān)督，保證活動有效開展，特成立“文明宿舍活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：xxxxxx副組長：xxxxx成員：xxxxxx

　　二、活動內(nèi)容1、衛(wèi)生習(xí)慣進宿舍2、文明禮儀進宿舍3、文化建設(shè)進宿舍4、陽光運動進宿舍5、思政工作進宿舍

　　三、活動形式本次活動以學(xué)生宿舍為創(chuàng)建活動對象，開展以“干凈、整潔、健康、和諧”為主題的文明衛(wèi)生宿舍達標創(chuàng)建活動。安排學(xué)校的學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生達標評比標準，由各班輔導(dǎo)員、班主任指導(dǎo)落實，自評整改，“文明宿舍活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組驗收、評比、表彰。

　　四、活動時間安排

　　五、活動要求

　　1、實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。輔導(dǎo)員為主管班級的'創(chuàng)建責(zé)任人，副班長為本班的創(chuàng)建責(zé)任人，寢室長為本寢室的創(chuàng)建責(zé)任人。

　　2、評選上衛(wèi)生文明寢室的，獎學(xué)金評定時計入綜合量化考核成績，對未達標寢室及其主管班長和輔導(dǎo)員全系通報。

　　3、黨員、預(yù)備黨員、受省市校級表彰的學(xué)生及系級班級主要學(xué)生干部所在宿舍必須達到優(yōu)秀等次；入黨積極分子所在宿舍必須達到合格以上等次。

　　4、各班級要制定創(chuàng)建活動方案交主管輔導(dǎo)員審查備案，認真做好活動動員、安排和組織工作，在校住宿學(xué)生人人參與；

　　5、輔導(dǎo)員、班主任、結(jié)對幫扶教師在創(chuàng)建活動期間每周不少于1次深入到聯(lián)系宿舍參與指導(dǎo)工作。學(xué)校規(guī)定，教學(xué)系要對輔導(dǎo)員、班主任、結(jié)對幫扶教師參與活動情況進行考核，考核情況要報送組織人事部、學(xué)生工作部。

　　6、活動期間，要做好動態(tài)報道，要組織專人深入宿舍、班級走訪調(diào)查，對活動中的典型做好深度報道。

　　7、活動過程要保存音像、文字資料，活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)班級對創(chuàng)建活動中好的經(jīng)驗和做法進行交流與學(xué)習(xí)�；顒咏Y(jié)束后，系里要整理本次開展活動的相關(guān)資料，并報送�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔。

　　附件：活動實施細則一、創(chuàng)建實施辦法（一）宣傳動員（5月4日—8日）活動領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建活動進行總體部署，召開全體寢室長和系級班級主要干部參加的動員大會，各班組織召開創(chuàng)建主題班會，安排布置衛(wèi)生文明宿舍創(chuàng)建的具體工作。（二）落實創(chuàng)建（5月9日—19日）各班對照文明宿舍標準組織本班學(xué)生全面清掃衛(wèi)生，整理宿舍內(nèi)務(wù)，展開活動。學(xué)生第一黨支部、系自律委員會對各班落實活動情況進行檢查。系文明宿舍創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組進行抽查。（三）檢查自評，整改提高（5月20日—28日）各班根據(jù)本系學(xué)生宿舍實際創(chuàng)建情況進行檢查自評，對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的宿舍，按照校系對應(yīng)分配的獎勵名額，等額申報至活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（B701）；對于創(chuàng)建自評階段不合格的宿舍，各班要進行監(jiān)督整改，對臟、亂、差的宿舍要進行個別教育，重點整改，直至達標合格。（四）驗收評比表彰（5月29日—6月3日）活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各班上報的優(yōu)秀宿舍進行檢查驗收評比，對驗收不符合標準的宿舍予以取消且不增補名額。本次活動將評選出66個校級、系級衛(wèi)生文明宿舍。本次衛(wèi)生文明宿舍創(chuàng)建活動結(jié)束后，各班應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗，以鞏固衛(wèi)生文明宿舍創(chuàng)建成果。該活動領(lǐng)導(dǎo)小組及系自律委員會將對各班衛(wèi)生文明宿舍進行復(fù)查，復(fù)查不合格的宿舍取消其衛(wèi)生文明宿舍稱號。

　　二、評分標準（采用100分制標準計分，其中，90分以上為衛(wèi)生文明宿舍，80—89分為達標宿舍，79分以下為不合格宿舍。）

　　學(xué)校活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的：

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學(xué)

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學(xué)生準備節(jié)目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的'春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：xx小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　班主任致新年賀詞。(略)

　　游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

　　活動一：個人才藝展示(略)

　　游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

　　活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　結(jié)束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xx小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

　　學(xué)校活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

　　三、活動資料：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的.教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間：

　　1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備：

　　1、學(xué)生準備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

　　2、校園準備：

　　制作會員卡：1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

　　各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，校園帶給卡紙。

　　教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，校園帶給卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。

　　六：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

　　2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。

　　3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比：

　　活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

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