大學(xué)畢業(yè)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)演講稿1
劍橋大學(xué)20xx年起不承認A-Level成績？
據(jù)英國每日郵報報道，劍橋大學(xué)有意恢復(fù)取消了近30年的入學(xué)考試，用以選拔優(yōu)秀學(xué)生。劍橋大學(xué)正在就此意向征求高級導(dǎo)師意見，如獲支持，有可能在20xx至20xx學(xué)年招生時要求申請者參加劍橋大學(xué)為選拔優(yōu)秀學(xué)生需專門設(shè)計的考試。劍橋大學(xué)稱，政府對A level考試的改革將使A level“不能成為一個可靠的衡量(考生是否優(yōu)秀的)標準”，劍橋大學(xué)因此“被迫”改變用這種考試評估學(xué)生的做法。
一旦計劃實施，將意味著劍橋大學(xué)不再承認A level考試成績作為他們的招生標準。這對英國整個升學(xué)體系和整個國際生留學(xué)市場都將造成重大的影響！
事件起因：即將在20xx年實施的英國A Level改革
改革前
英國原來的A-Level考試分為AS和A2兩年完成，每一年的成績各占總成績的一半。一般來說，學(xué)生在AS階段考完試后，會在第二年用AS的成績申請大學(xué)，大學(xué)主要是依據(jù)這個成績來發(fā)有條件錄取通知書，只要在A2年完成后，A-Level的總成績能達到有條件通知書上的條件，就可以直接升讀這個大學(xué)。
學(xué)生A-Level的總成績是由AS和A2兩年的成績組成的。如果學(xué)生在AS階段考砸了一兩門，還可以在A2階段重考。除了給學(xué)生更多機會讓他們展示提升成績的能力，這個過程還有兩個好處。第一：大學(xué)可以看到申請者在申請時達到的成績?nèi)绾�；第二：學(xué)生可以在學(xué)習(xí)了一年之后放棄一些不想繼續(xù)的科目，但仍然能拿到正式的AS資格證明。
改革后
從20xx年9月開始，A-Level的所有考試都將放在第二年完成后。只有數(shù)學(xué)和進階數(shù)學(xué)是例外的，這兩科將會延遲至20xx年才改革。學(xué)生仍然會參加AS考試，但是那會是一個單獨的資格證明。
AS 雖會存在，但意義將大不相同。過去A-Level兩年制課程設(shè)計采用群組式設(shè)計，第一年與第二年課程相互獨立，學(xué)生有機會選擇不讀或不考自身不擅長的科目。20xx年以后A-Level課程將會采用直線性的方式，即是一門課程貫穿兩年，最后以全國筆試大考作結(jié)。照這種政策，AS則變成了一個不影響A-Level最終成績的獨立考試。學(xué)生完全可以考也可以不考。
消息一出，各方嘩然，英國頂尖大學(xué)組成的羅素集團(Russell Group)首先對此提出反對，負責(zé)人皮亞特(Wendy Piatt)發(fā)表聲明表示，集團內(nèi)的24所大學(xué)，包括牛津和劍橋在內(nèi)，都希望保留現(xiàn)行的A-level模式。
如今劍橋大學(xué)已開始采取相應(yīng)的措施，擬恢復(fù)招生入學(xué)考試，受到劍橋大學(xué)的影響，不難想象如牛津，帝國理工等更多的英國名校會陸續(xù)效仿，如果真到了那一天，A-Level還有存在的必要嗎？就目前來看，以下三類學(xué)生受到的影響最大：
1.英國本土學(xué)生
似于模擬大考，可以讓學(xué)生大概知道自己的實際水平與差距，也可以在其后的大學(xué)報考時作出更加實際的`判斷與選擇。一旦依照該計劃取消AS-Level預(yù)考，很多學(xué)生會依照初中16歲時GCSE考試的高分而不切實際的自我評估，錯誤地過高瞄準，報讀學(xué)校，萬一全部落選，將面臨著無書可讀的境況；
2.國際班A level學(xué)生
如果A-level考試成績連英國名校都不認可，那么在國內(nèi)埋頭苦讀兩年的國際班學(xué)生豈不是也成了一則笑話，因為無論你A level成績考的再怎么好，英國學(xué)校也可能不以此作為錄取標準，人家將會有自己的考試系統(tǒng)，這可能意味著你白讀了；
3.中國普通高中學(xué)生
如果一定要說出A level改革對于中國學(xué)生帶來的好處，只能說對于中國正常升學(xué)路徑的高中生來說是一件利多于弊的消息，因為在以前，中國普通高中(這里是指與國際中學(xué)或國際班相比)的學(xué)生來說，是不太可能申請英國名校的，因為你沒有參加過A-Level的兩年的打包課程。而現(xiàn)在這些普通高中的優(yōu)秀畢業(yè)生是可以參加例如劍橋大學(xué)的入學(xué)測試的。 已錄取的學(xué)生絕大部分都是通過A-Level成績成功入讀劍橋的。
A-Level改革所帶來的影響還將繼續(xù)擴大，英國教育部到底還會怎樣的ZUO下去？請大家持續(xù)關(guān)注，有任何信息會及時反饋給家長和同學(xué)們。
大學(xué)畢業(yè)演講稿2
畢業(yè)了！這三個字，今天終于輪到我說了。
以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了2xxx年的這個時候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？
還記得99年我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時候，我報考了咱們學(xué)校的函授，報名的時候志愿表上填寫的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。
從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8。0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實，我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應(yīng)，和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學(xué)院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時候我的.班長唐凱突然有一天問我：為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習(xí)慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點：是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在于一個念頭的轉(zhuǎn)變，原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺競技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會不自覺的對人家說：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！
就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽不是教育部批準的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭取的結(jié)果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責(zé)任，與其拿時間去抱怨，不如靜下心來思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因為我們還有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個時候，我們相信我的學(xué)校會更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學(xué)院人。
大學(xué)畢業(yè)演講稿3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
看著時光流逝，看著歲月消散，只留下心里的記憶，烙印在心里，被我們深深的記住。我們大學(xué)已經(jīng)讀完了四年，即將步入社會，迎接生活的考驗，接受艱難險阻，開始另一種生活。
在大學(xué)里，我們交了很多朋友，得到了老師的恩惠，即使離開學(xué)校也不會忘記，因為這些恩惠對我們來說太重了，它們讓我們在社會上立足，也讓我們有了自己的感悟。感謝老師的付出，我們畢業(yè)后會走向社會。我們不敢忘記老師教的東西，我們會用好老師教的知識，才不會在老師面前丟臉。
面對未來的變化，我們膽怯，激動，但不會退縮。因為我們遲早會面臨的問題，我們?yōu)槭裁匆丝s？我們在大學(xué)里經(jīng)過了很多次的考驗，也經(jīng)過了很多次的磨練。畢業(yè)后，我們會走出自己的生活。在未來，我們的生活將會改變。不會有身邊的老師辛辛苦苦的教我們，不會有同學(xué)努力學(xué)習(xí)，只有一起工作的同事。這是一種改變。
作為今年的畢業(yè)生，我們有理想，也有能力。對于未來的變化和發(fā)展，我們都有自己的看法和考慮。我們不會退縮，但我們必須勇敢前進。雖然社會競爭激烈，但我們還是會前進。畢業(yè)后希望各位同學(xué)抓緊時間，充分利用，努力提升自己，讓我們早日有一個新的開始。只有這樣，我們才能有一個全新的未來，或許會有阻礙，或許會有悲傷，但我們還是要前進。
沒有等待的機會，只有主動收獲的成功。畢業(yè)后，我們?nèi)匀挥欣蠋煹暮裢透改傅钠谕�，希望我們能取得巨大的成功。我們要吸收前人�?經(jīng)驗，不要因為自己的工作一時高一時低就看不起自己的工作，要做到每一行都是最好的。我們在選擇一行的時候，要熱愛它，做好它，完成自我的蛻變，這樣才能在未來的社會中有自己的發(fā)展空間。
大學(xué)四年。我們準備好了，所有的努力都是為了最后的畢業(yè)。無論我們在學(xué)校表現(xiàn)如何，一切都取決于我們在社會上的表現(xiàn)。我們好不好要靠自己的努力，不能靠別人。而是要繼續(xù)努力，做好自己的工作，完成自己的任務(wù)。作為新時代的畢業(yè)生，我們面臨的挑戰(zhàn)不會少，我們也需要努力。希望每個學(xué)生未來都能有自己的發(fā)展機會。希望能遇到社會上的同學(xué)，一起努力。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得為次日的比賽挑燈做準備么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的'時候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起三年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上講話。首先，我代表所有的學(xué)生，對學(xué)院的所有老師說:你們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶；我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會是每個人未來發(fā)展的不竭動力。
當(dāng)教務(wù)處的老師在學(xué)生證上蓋了“作廢”兩個字的時候，我心里有點感動。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了，雖然我知道這一天遲早會到來，雖然我知道自己隨時都要和老師同學(xué)說再見，但在我拿著寫著“作廢”二字的學(xué)生證的那一刻，我就意識到自己還沒有準備好。那一刻，我的心失控了，我擔(dān)心離別。
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里。那時候的我們，綠綠的，走在校園里都能看出是大一新生。那時候我們太害羞了，不敢追自己喜歡的女生。那時候我們喜歡抱怨，抱怨冬天美好的睡懶覺被早操破壞了，被拉著去參加無聊的講座，抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，抱怨晚上11點就要關(guān)燈，抱怨女生那么少，男生那么多，抱怨高等數(shù)學(xué)的C++太難懂，抱怨這里的灰塵，抱怨這里的交通擁擠，抱怨這里的摩托車橫行。不知不覺，我們已經(jīng)抱怨了四年，今天就要畢業(yè)了，我們要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)前和離開時已經(jīng)淡去，成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，錯過了太多，但是時間從來沒有像現(xiàn)在這么吝嗇，甚至一分鐘都不愿意留給我們。我們總以為自己長大了，總以為可以什么都不在乎。但是當(dāng)離別無情的來臨，我們發(fā)現(xiàn)我們和這個集體是血脈相連，榮辱與共的。
最近經(jīng)常在想一個問題:如果能重新在大學(xué)生活一次，我會選擇什么樣的生活方式？你會為了什么而奮斗？放棄什么？有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝，生怕來不及說:
親愛的母校，是你們包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和理念會讓我們受益終生。我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何做一個勤政廉潔的人，這是我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勤勞動和無私奉獻給我們帶來了收獲和成長。你學(xué)識淵博，毫無保留地傳授給我們；您的體貼讓我們的生活充滿了家的溫暖；你獨特的人格魅力讓我們折服；您的培養(yǎng)和指導(dǎo)給我們的成長留下了深刻的印象。真心感謝！
親愛的父母，一路風(fēng)雨，你們撐起了燦爛的晴天。你用無微不至無私的愛，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的'力量，卻從不奢求。讓我們把真誠的感激獻給您，用我們的一生來報答您無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們好好保存每一張照片，因為照片上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里；讓我們擁抱每一個我們喜歡的，欣賞的或者曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人這輩子很難再遇到。讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說一聲“對不起”，不要再追究誰對誰錯，因為我們不想把友誼的缺點帶到以后的生活中；讓我們向?qū)W校的每一位老師和每一個崗位上的工作人員說聲“謝謝”。因為他們的存在，我們才能舒適的學(xué)習(xí)和生活。讓我們在告別的時候不要流淚，因為我們更應(yīng)該記住彼此燦爛的笑容！
在此，我們共同祝愿母校明天更加美好，更加輝煌。也衷心祝愿每一位老師身體健康，工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)創(chuàng)造美好的未來！
大學(xué)畢業(yè)演講稿6
親愛的xx級師兄師姐們：
你們好！
首先我要代表07級的全體同學(xué)祝你們在未來的日子里前程似錦一帆風(fēng)順！六月是一個充滿了鮮花和歡笑的季節(jié)因為有了你們六月也是一個充滿深情留念和美好憧憬的季節(jié)，就在這個六月你們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的xx大學(xué)說再見了！就在這個六月你們就要告別流光溢彩的大學(xué)生活了！就在這個六月你們就要告別勤奮耕耘的大學(xué)老師和朝夕相處的同學(xué)了！就在這個六月你們將這四年的歡笑和感動收進行囊滿懷著累累碩果踏上新的人生征程，創(chuàng)造新的人生輝煌！也就在今天我們就要和三年來一直像哥哥姐姐一樣幫助我們鼓勵我們的你們說再見了！
我人生的第一次遠行就是懷揣著大學(xué)的錄取通知書奔赴學(xué)校！下了火車陌生的`城市讓我感到無限的孤單和恐懼！是你們親切的微笑和貼心的話語讓我找到了家的感覺！是你們?yōu)槲倚哪恐械膞x大學(xué)增添了一抹最絢麗的亮色！第一次接觸大學(xué)課程，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變讓我無所適從！又是你們教會了我怎樣自習(xí)怎樣練琴，是你們讓我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，也是你們?yōu)槲覙淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣讓我奮勇向前！
美好的時光總是短暫轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和你們相處了整整三年時間，三年來的點點滴滴我都銘記在心！雖然你們即將離開母校但是請你們放心我們會繼承你們的優(yōu)良作風(fēng)，以你們?yōu)榘駱訛槲覀兊膶W(xué)弟學(xué)妹們營造更加良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍！師兄師姐們在即將離開學(xué)校的時候請再最后看一眼我們的母校吧。
看看那曾經(jīng)不知罵了不知多少遍的學(xué)校。
今天的她在夕陽下顯得格外的美麗。
再看看我們又愛又恨的食堂看看二號窗口里胖胖的師傅還有他最拿手的砂鍋面雖然味道不怎么樣但分量超多，再.看看教室里畫著五線譜的黑板還有總是失蹤的黑板擦，再進一回你的的琴房回想有多少時間在琴鍵上或快樂或煩惱的流過。再看看你的寢室開學(xué)時貼在墻上的海報顏色還是那么鮮艷，屋里沒有了吉他聲也沒有了電腦主機的轟鳴聲只有一雙沒來的急收的襪子在風(fēng)中搖擺。
大學(xué)畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！我叫xx，是化工學(xué)院分析的一員，很榮幸有這個機會代表化工學(xué)院XX的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢想，從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地，在xx大學(xué)化工學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實的`專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機會體驗這美好的喜悅！
然而，光陰似箭大學(xué)時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評了？不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個奮斗的驛站，一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷！
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時的，因為我們是帶著夢想而走，是帶著對理想的不懈追求而走，更是滿載著對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說：請老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會，回報母校，回報學(xué)院。
最后，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”！
祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
大學(xué)畢業(yè)演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
看著時光流逝，看著歲月消散，只剩下心中那一抹回憶，烙印在心頭，讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完，即將進入到社會中，迎接人生的考驗，接受艱難險阻，開始另一段人生。
在大學(xué)中我們結(jié)識了很多朋友，受到過老師恩惠，這些哪怕我們離開學(xué)校也不會忘記，因為這些恩情對我們來說太重，讓我們有了在社會立足的基礎(chǔ)，同樣也讓我們有了自己的一番見識。感謝老師的付出，畢業(yè)后我們走上社會，老師教導(dǎo)的話，不敢忘懷，老師傳授的知識我們會好好利用，不給老師丟臉。
面對未來的變化，我們有膽怯，有激動，卻不會退縮，因為遲早要面對的問題，為何要退縮，我們在大學(xué)中接受過很多考驗，更有過很多磨礪，都一一走過來了，畢業(yè)后我們也會走出自己的人生，以后我們的人生會發(fā)生改變，不再有老師在身邊不辭辛苦的教導(dǎo)，也不會有有同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，只會有工作的'同事一起工作，這是改變，也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生，我們有理想，有能力，對于未來的變化，對于未來的發(fā)展，我們都有自己的看法，有自己的考慮，不會退縮，要勇敢的前行。雖然社會競爭激烈，但我們依然會朝前走，畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時間，充分利用好，努力提升自我，盡快讓我們有新的開始，這樣我們才可以有全新的未來，或許有阻礙，或許有心酸痛苦，但是依然需要邁步向前。
沒有等待的機會，只有主動收獲的成功，我們畢業(yè)了依然有著老師的厚望，有著父母的期待，希望我們闖出一片天，做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗，不要因為工作一時高低，就看不起工作，行行出狀元，選擇一行就要愛一行，做好工作，完成自我蛻變提升，這樣我們才有可能在未來社會中有自己的發(fā)展空間。
過去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準備，所有的努力也是為了最后的畢業(yè)，不管在學(xué)校表現(xiàn)的如何，一切還要看在社會中做的怎么樣，好與不好全靠自己努力，不能依賴他人，而應(yīng)該繼續(xù)加油繼續(xù)努力，做好工作完成自己的任務(wù)，作為新時代的畢業(yè)生，我們的挑戰(zhàn)不會少，我們面臨的工作也需要努力，希望每個同學(xué)都能夠在未來有自己的發(fā)展機會。希望與同學(xué)們在社會相遇，共同拼搏。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向各位老師說聲：您們辛苦了！幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們有些時候交上去的卻是同一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是母校給與我們的最寶貴的財富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的`生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的教誨與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，您們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給您們，用一生去回報您們無盡的恩情。
我相信，時隔多年后，我們依舊會想起求索溪畔嬌艷的桃花和比桃花還美麗的桃花節(jié)上的帥男靚女，我們依舊會想起寢室的酷熱難耐和比氣溫更火熱的同學(xué)情誼，我們依舊會想起中心體育場情人坡上的倩影成雙和比出雙入對更刻骨的守望，我們依舊會想起在圖書館占座的激烈和比人滿為患更難熬的考研孤獨，我們依舊會想起求職時的四處碰壁和求職成功后的喜悅心情�，F(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲對不起，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲謝謝，因為他們的付出，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活！
在這里，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好！衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油！祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師事業(yè)之樹常青、各位家長工作順利、各位同學(xué)工作之路順達。祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，教書育人桃李芬芳。奮勇前行乘風(fēng)破浪，永塑紅柳奮進求是。
大學(xué)畢業(yè)演講稿10
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對自己，對全部的畢業(yè)生說一句：畢業(yè)快樂。
在學(xué)校的這幾年的時間里，是我人生中最寶貴的財富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長和變化了很多，對自己的離開也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時間里，對我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對我們無私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒有社會的那般險惡，有的都是一起成長，一起努力的美好，其實我一直覺得自己并不是一個非常念舊的人，對于自己的畢業(yè)我也不會感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對于自己的離開是因為畢業(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過，對自己畢業(yè)時非常的高興的，但是對于自己的離開我感到非常的不舍，想著自己以后和這個學(xué)校，這個學(xué)校的老師，這個學(xué)校的`同學(xué)的聯(lián)系都會少了很多，就希望時光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時光里，更是對自己在大學(xué)里面沒有完成的事情，或者是自己沒有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進入到職場中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會上了，我們應(yīng)該更加的努力，對自己的初心足夠的堅持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費，更是對于在自己的工作要更加的認真和細致，在離開學(xué)校之后，在未來，我們需要更加的努力和上進，用積極樂觀的心態(tài)去面對生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個美好的未來。
謝謝大家，畢業(yè)快樂。
大學(xué)畢業(yè)演講稿11
世界那么大，我們都想去看看。祝賀你們，男孩女孩們。從今天開始，你將把星星撒向各處，踏上這個看世界的旅程。在此，我很榮幸代表遍布全球的近60萬浙大校友，向你們送上衷心的祝福。希望“浙大校友”這四個字能見證你人生的精彩旅程，對你來說更為榮耀。
看著你，我仿佛看到了十二年前即將走出校門的自己，感觸良多，所以也想在這短暫的時間里和你分享一下我的經(jīng)歷，希望能成為你未來旅途的參考。
我在浙大度過了難忘的四年，20xx年畢業(yè)。我似乎從來沒有迷茫過找工作的問題，因為在浙大的四年生活中，我一直活躍在社會實踐中。畢業(yè)前夕，我的方向一直很堅定:我要創(chuàng)業(yè)。在我看來，生活就像爬山。有的人一路領(lǐng)先，有的人姍姍來遲�，F(xiàn)在的學(xué)生就像站在山腳下，選擇自己的攀登道路。而這個選擇，可能會決定你人生的劇本。我的“攀登”之路是從創(chuàng)業(yè)開始的，這是我在20xx年臨近畢業(yè)時的選擇�，F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是一件很時髦的事情，但在當(dāng)時卻是一種標準的、不尋常的方式。歷經(jīng)12年風(fēng)雨，我們從一個只有3名員工的公司成長為擁有一家a股上市公司(漢鼎)、70多家全資或參股子公司的大型集團。旅途不易，回程同樣昂貴。
其實當(dāng)時我完全可以選擇去銀行或者外企工作，這樣道路可能會更順暢，更順暢，風(fēng)險更小。但我希望很多年后，大家回憶起，當(dāng)時最想感謝的人和我一樣，不是別人，而是那個猶豫不決，不成熟，沖動，有很多缺點，卻做出了人生中最正確的選擇的自己，感謝自己這么努力奮斗。如果一定要說登頂有捷徑的話，我想那一定是讓我的人生劇本與眾不同的最難的一條路。
說到這里，我要特別感謝我在浙大四年的學(xué)習(xí)和熏陶。感謝浙大實事求是的學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的'精神，幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，無論遇到什么樣的困難，都不放棄，不放棄。不要忘記你的創(chuàng)意，我會一直在那里。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃的大學(xué)。因為有了生機勃勃的土壤，才會培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰，熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。
作為一個創(chuàng)業(yè)者，你最不需要的心態(tài)就是知足，永不滿足才是不斷進步的動力。我相信你們都是為了以后不做一個普通人而努力工作，努力學(xué)習(xí)的。當(dāng)初我們公司年盈利2000-3000萬不錯的時候，有人說作為一個創(chuàng)業(yè)者會很好，但我不這么認為。我說我們有更高的目標——上市；僅僅一年就完成上市，有人問，你對這個滿意嗎？我繼續(xù)說不，我要跨界，和集團四大板塊共建一個自循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)...如果說選擇決定了階段，那么你的心態(tài)就決定了你的高度。永遠保持饑渴，勇往直前。我們每個人來到這個世界的起點都是一樣的，終點也是一樣的，但是我們每個人在這個世界上留下的軌跡都是不一樣的。
那就讓我們用自己的努力向世界證明，我們曾經(jīng)來過！
最后，我想和你分享一句金融作家吳曉波文章中的話:“當(dāng)這個時代到來時，它將是不可阻擋的。萬物恣意生長，塵埃拂曉升起，江河匯聚成河，無名小丘升成峰，天地一瞬間無比開闊�！蔽以趪鴥�(nèi)外不同場合的講話中都強調(diào)過，這個偉大的時代屬于中國！屬于中國的年輕人，自然屬于這里的每一個人。要勇敢，因為未來總是超乎想象。祝福學(xué)弟學(xué)妹們！
再過幾個月就要面臨畢業(yè)實習(xí)了，從學(xué)校步入社會。我不知道現(xiàn)在這種環(huán)境的改變對我們意味著什么，但我知道即將開始的是新的生活，新的起點。
我記得美國小說家毛姆寫過一本小說叫《刀鋒》。它是關(guān)于人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)，就像從刀的一邊過渡到另一邊。而最難的是你走過刀鋒的那一刻。其實你會發(fā)現(xiàn)刀的另一面遠沒有我們想象的那么不堪。
在我們的日常生活中，總會聽到初入社會的大學(xué)生遇到的挫折有多可怕。其實我們不必太在意。很多挫折往往是美好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。關(guān)鍵在于個人如何看待。要知道世界永遠是相對的，有挫折就一定有成功。重要的是你如何面對:站起來可以成就更好的自己，而那些只是躺在地上自怨自艾，哀嘆的人，注定要繼續(xù)哭泣。站在桌子上的人，背后都有悲傷的過去。而挫折往往讓他們站得更穩(wěn)。無論我們遇到什么樣的困難，只要我們盡力找出光明的一面，無論困難有多糟糕，我們都會變得更好。否則，我們只會讓自己陷入不幸。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，面臨的是找工作還是接受一本書。一直聽到冒險島這句話，似乎這句話現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就選擇放棄？人們都說機會是留給有準備的人的，這里我要補充一點，機會是留給敢于挑戰(zhàn)的人的。只要我們有挑戰(zhàn)的勇氣，加上我們這三年的積累，我們是打不過別人的。況且相對來說，我們的專業(yè)能力比普通本科生強，有實習(xí)機會。從前提條件來看，我們比他們優(yōu)越，沒必要自怨自艾。
社會海闊天空高。在如此廣闊而崇高的社會環(huán)境中，怎么可能找不到自己的立足之地？
相信自己，你會成功的�。�！
新加坡是一個廣泛使用英語的國家，這個國家公共場所的標語大部分都是用英語寫的。然而，一些與文明有關(guān)的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”都是用中文書寫的。為什么？回答:因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的游客。所以，一位去新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個例子是:據(jù)央視報道，國慶節(jié)后天安門廣場上隨處可見的口香糖渣格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場上有60萬塊口香糖渣，有的地方不到一平方米的地面上就有9塊口香糖漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié)可以看出，文明和我們國家還是有一定距離的。因此，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。特別是對于石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人經(jīng)過各種途徑和努力，都能夠成為石橋中心小學(xué)的一員。遺憾的是，在我們身邊，在一些同學(xué)身上，仍然存在著一些不文明的行為。比如在我們的校園和樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其是周六日的教室和校園。有的同學(xué)甚至覺得反正有值日生打掃，就扔了。比如可以看到教室走廊的噪音，邊走邊推推搡搡，隨意撞壞門窗，不會心疼；比如，一些學(xué)生在校園里互相謾罵、發(fā)誓，隨意攀爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上恰恰反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，沒有紀律，不講衛(wèi)生，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就會良好有序。我們知道，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期。我們在這個時期的所作所為會對自己的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自己的心理素質(zhì)，提高自己的道德素質(zhì)。如果我們不在的時候做好了自己的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，別人對自己對社會又有什么用呢？所以，我們要先成人，再成人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們將擁有世界上最寶貴的精神財富。
大學(xué)畢業(yè)演講稿12
轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)生，而今卻是自己將被人歡送，共同和自己生活和成長四年的學(xué)校離別，竟然我的心中有幾份的酸楚和萬分的不舍，也許有人會笑我傻，或者說我假扮太感傷，太做作，太煽情！但是面對自己的心，面對另一個新的開始，我不想否認我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師！母校是孕育出多少對國家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時，心中都會涌起陣陣的溫暖和感傷，對我來說，這是人生中最好的記憶。，因為激動，青春的火炬，從師大點燃；奮進，人生的腳步，從師大踏響；黃河，一瓢水，染黃了我們的皮膚；母校，一朵花，叩開了我們的心扉；生命在師大成熟、升華！今天我因身為師大人而自豪，他日師大將因我乃師大人而喝彩！
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西，或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造，都與母校四年的辛勤培育密不可分，是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識，讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會，踏上工作崗位創(chuàng)造了條件，使我們在今后的工作中能得心應(yīng)手，有所作為。
當(dāng)時我們懷著對知識的渴望，來到學(xué)校這方凈土，在汾水河畔接受著知識的熏陶。老師們或敬業(yè)愛教，創(chuàng)造出了自己獨特的.教學(xué)方法；或愛生如子，給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”；或?qū)覄?chuàng)佳績，在科技領(lǐng)域里施展才華，在這里，我們受到了正規(guī)的高等教育；在這里，我們經(jīng)歷了嚴格的基礎(chǔ)培訓(xùn)；在這里，我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范；在這里，我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員，我們銘記母�！皩W(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴格要求，和嚴峻的就業(yè)危機意識使我們打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，獲得了大量的知識。正因如此，大家的學(xué)習(xí)積極性都很高，老師傳給我們嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志、增強體質(zhì)、樹立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里，將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年，而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L傾情付出，嘔心瀝血，毫不計較自己的得失，更不存在私心雜念�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰辛苦為誰甜”。老師的無私奉獻精神讓我敬佩、更叫人感動，恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師，你很平凡，但平凡中孕育著偉大；老師，你很普通，但普通中包含著崇高。如果說，一個學(xué)生要報答自己的恩師，最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨，今天在外有一片屬于自己的天空。四年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，讓我收益非淺。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！钡珜τ谖襾碚f，學(xué)業(yè)小成，實在汗顏，真的內(nèi)心愧對一直關(guān)心我、幫助我，關(guān)注著我成長、進步的恩師們！恩師帶給我們多少知識與驚喜！一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但師生間友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
誰有能忘得了老師對我無微不至的關(guān)懷，誰有能忘得了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。還記得當(dāng)初剛來這里的時候，我不懂老師，不理解母校對我付出多少，只知道將那些已成為我心中永遠回報不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子隨風(fēng)散落；而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴心血，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。在母校的日子將是刻在心靈豐碑上永不腐朽的記憶，將是上蒼記錄在腦海里不滅的歷史，雖然這一切只能成為回憶
在這里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。我們無悔！也正是在這里，我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。我們幸甚！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分，讓我們成為了校友；是命運，讓你我在人生的旅途中都有幸踏入美麗的師大；是時代，讓你們聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月；是上天，讓咱們這一生都與師大結(jié)下這難解之緣。學(xué)會感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；學(xué)會感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過去如何，不管你是剛從高峰中跌落，還是正欲從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都置身師大，一個共同的平臺上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。
面對恩師，我想說：一日為師，終生不忘。面對母校，我想說：一朝從學(xué)，致死銘記。
大學(xué)畢業(yè)演講稿13
親愛的同學(xué)們、老師們:
來來去去，春花秋果。學(xué)生們在中國人民大學(xué)度過了一段美好的時光。多年來，學(xué)生們在讀書學(xué)習(xí)、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務(wù)等各個舞臺上揮灑著汗水。，展現(xiàn)了人大學(xué)子的自信和昂揚。在北京奧運會、國慶60周年、抗震救災(zāi)等重大活動中，它顯示了大學(xué)生的承諾和奉獻精神。不僅如此，學(xué)生們在各類科技、文藝、體育競賽中成績優(yōu)異，為學(xué)校贏得了榮譽。畢業(yè)時間到了，同學(xué)們就要離開母校了。此時此刻，我由衷地為學(xué)員們的成長進步感到高興，為人大有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)員感到驕傲！
大學(xué)的規(guī)模取決于學(xué)生的數(shù)量。是學(xué)校最活躍的主人，最美的風(fēng)景，最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好，人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標準。近年來，學(xué)校始終把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)。努力提高教育質(zhì)量，實施通識教育，加強課程建設(shè)，開設(shè)國際小學(xué)，不斷提高國際化水平，不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，探索新機制，為學(xué)生成長成才搭建新平臺。這些努力是否有效，需要你的評價，更重要的是你未來的成就。
六月是一個離別的季節(jié)，也是許多學(xué)生離開校園走向新未來的時候。這幾天，我參加了2010年畢業(yè)周的一系列活動。無論是畢業(yè)生代表座談會、學(xué)位授予儀式、畢業(yè)晚會，還是《畢業(yè)照》的拍攝，都讓我深深感受到學(xué)生們對母校的無限眷戀，學(xué)生們對老師的深情厚誼，他們之間的純真友誼，以及學(xué)生們放飛理想的激情和在中國和平崛起的偉大時代成就事業(yè)的渴望。我充滿了情感、喜悅、關(guān)心和祝福。像往常一樣，作為你的老師和校長，我想給你一些愿望。
第一，希望大家永遠懷著為人民、為國家服務(wù)的志向，努力做“國家楷模、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生塑造成有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神、實踐能力的“國家楷模、社會棟梁”，是我們不變的目標。想要成為“全國楷模、社會棟梁”，就需要時刻懷著為人民服務(wù)的心和報國的愿，踐行“立校為民、治學(xué)報國”的人大精神，以高度的社會責(zé)任感勇于率先垂范，報效祖國和人民。這里的大部分學(xué)生即將從“NPC學(xué)生”變成“NPC校友”。無論到什么工作崗位，都希望你們志存高遠，努力工作，甘于奉獻，在尊師重道、安居樂業(yè)中建功立業(yè)，在報效祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來的'過程中實現(xiàn)自己的崇高理想和人生價值，真正為民族復(fù)興和社會進步做出自己的貢獻。很多畢業(yè)生選擇去西部工作，去基層，去祖國最需要的地方。這是我國大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代大學(xué)生中發(fā)揚光大。同學(xué)們用實際行動詮釋了愛國、敬業(yè)、與黨和人民同呼吸、共命運的精神，告訴世人，“80后”是無愧于重任的一代，是建設(shè)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人！
二是希望大家進取務(wù)實，踐行“做精英，做平民”。
“行為精英，心系百姓”是我們對每個人的期望和要求�！独献印酚醒�，“圣人無常，以民心為心”。作為一個著名的大學(xué)生，應(yīng)該深深扎根于社會實踐、人民和廣闊的土地。正如古希臘神話中的大力士泰坦離開地球母親就失去了力量一樣，名牌大學(xué)培養(yǎng)的所謂“社會精英”，如果失去了老百姓的心，離開了當(dāng)代的社會實踐，即使掌握了先進的理論，也將失去為社會做出更好貢獻的實際力量。
大學(xué)畢業(yè)演講稿14
親愛的同學(xué)們、老師們：
寒來暑往，春華秋實。同學(xué)們在中國人民大學(xué)度過了一段人生最美好的時光。這些年來，同學(xué)們在讀書治學(xué)、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務(wù)等各個舞臺上揮灑汗水，展示了人大學(xué)子的自信與昂揚；在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災(zāi)等重大事件中，表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻精神。不僅如此，同學(xué)們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。畢業(yè)時刻到來了，同學(xué)們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學(xué)們的成長和進步而高興，為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
大學(xué)之大，乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景，也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好，人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標準。這些年，學(xué)校始終把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)，立德樹人，大力提高教育質(zhì)量，開展通識教育，加強課程建設(shè)，開辦國際小學(xué)期，不斷提升國際性水平，不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，為同學(xué)們的成長成才探索新的機制，搭建新的平臺。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們?nèi)蘸蟮某煽儊碓u價。
六月是一個離別的季節(jié)，也是不少同學(xué)離開校園、奔向新的前途的時刻，這些天，我懷著不舍的心情，全程參與了2010屆畢業(yè)周的一系列活動。不論是畢業(yè)生代表座談會、學(xué)位授予儀式，還是畢業(yè)晚會、拍攝畢業(yè)照，我都深切感受到了同學(xué)們對母校的無限眷戀，感受到了同學(xué)們對師長的.深切情誼，感受到了同學(xué)們之間的純真友誼，更加感受到了同學(xué)們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。我感慨萬千，充滿欣喜，充滿牽掛，也充滿祝福。按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。
第一，希望大家永懷為民報國之志，爭當(dāng)“國民表率、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實踐能力的“國民表率、社會棟梁”，這是我們始終追求的目標。要想成為“國民表率、社會棟梁”，需要常懷為民之心、報國之愿，踐行“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的人大精神，以高度的社會責(zé)任感勇于擔(dān)綱，報效祖國，服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從“人大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭舜笮Ｓ选�。無論同學(xué)們走向什么工作崗位，都希望你們志存高遠，勤奮工作，甘于奉獻，在敬事樂業(yè)中建功立業(yè)，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值，真正為民族復(fù)興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚。同學(xué)們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風(fēng)采，告訴世界“80后”是堪當(dāng)重任的一代，是建設(shè)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人！
第二，希望大家持守進取務(wù)實之心，實踐“行為精英、心為平民”
“行為精英、心為平民”是我們對每一個人大人的期望和要求�！独献印酚醒裕笆ト藷o常心,以百姓心為心”。作為一名人大學(xué)子，要深深扎根于社會實踐，扎根于人民群眾，扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦，離開了大地母親就會喪失掉力量一樣，名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂“社會精英”，如果喪失了平民之心，離開了當(dāng)代的社會實踐，即使掌握著高深的理論，也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。
大學(xué)畢業(yè)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
三年前，從我們師生相遇的那一天起，我就知道我們今天會離開。然而，當(dāng)告別的日子終于到來的時候，我們還是覺得有些突然和不舍。是的，時光飛逝。三年，一段或長或短的時間，都在我們不知不覺中成為了回憶。
三年來，你已經(jīng)和這個美麗的校園融為一體。老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你熟悉的身影，他們喜歡面對你可愛的笑臉，你的俏皮，你的率真。三年的師生情，就像一杯濃濃香醇的酒�，F(xiàn)在，當(dāng)我們即將離開時，我們不禁感到悲傷。
就像過去一樣，時間的流逝會沖淡很多記憶，但有些事情是永遠不會忘記的。三年的成長，你留下了一串深深淺淺的腳印。在青島電大外國語學(xué)院這片沃土上，你養(yǎng)成了自己健康的體魄和成熟理性的思維，你也逐漸學(xué)會了做出自己的選擇。在豐富多彩的校園生活中，你的個性飛揚，你的能力和智慧得到充分展示，你也學(xué)會了尊重和愛是人生最好的老師。你努力，你追求進步，你以自信的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你擁有卓越的智慧，但你更注重磨煉自己的毅力；你渴望優(yōu)異的成績，但你知道如何培養(yǎng)自我成長的能力。你有優(yōu)秀的個人品質(zhì)，但你追求的境界永遠是團隊合作的精神。用自己的行動詮釋我們的校訓(xùn):播種美好生活的希望！你的所有老師和我都真誠地為你的成長而高興，并為我們參與了你的成長而自豪。
雖然很多同學(xué)在你實習(xí)找工作的過程中遇到了一些困難和挫折，但是你的現(xiàn)實生活和你的理想還是有很大差距的。但老師們相信:只要你們誠實，努力，抓住機遇，積累經(jīng)驗，找準定位，相信你們都會有一個美好的未來！
當(dāng)你即將離開這個熟悉而美麗的校園，準備踏上新的'征程時，請不要忘記把所有老師的殷切期望和祝福帶給你。沒有比人更高的山，沒有比人更長的路。在人生的旅途上，有很多驛站。只有你平時練就了過硬的素質(zhì)，成功的機會才會屬于你。記住:一切都取決于你的努力和奮斗，除了陽光和空氣，都是大自然給的。我們期待你更大的進步和你的好消息。
我希望我們的老師和學(xué)生能保持聯(lián)系，互相補充，互相提高。希望你繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校是你的家。我希望你能經(jīng)常回家，所有的老師都歡迎你！歡迎來到青島電視大學(xué)外國語學(xué)院！
最后祝大家一切順利！萬事如意！祝你前程似錦！
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