游戲策劃方案（通用20篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的游戲策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲策劃方案 1
一、活動主題
相親相愛一家人——全員聚餐交流會
二、活動時間
20年7月30日晚上18：00—21：00
三、活動地點(diǎn)
公司倉庫籃球場，如下雨，在倉庫一樓。
四、活動組織
由企管部牽頭組織，各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。
五、活動內(nèi)容：
1、主持人開場白
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報
3、聚餐開始，由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的`經(jīng)典電影)
4、活動節(jié)目：
A、各部門節(jié)目表演
B、K歌比賽，鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限，暫時限定15人)
C、員工唱歌接龍活動
D、現(xiàn)場抽獎活動
六、資源需求及工作分工
1、資源需求
2、活動分工
七、活動中的細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)
1、在聚餐環(huán)節(jié)中，需要控制好每桌的用酒，每桌選出一個負(fù)責(zé)人管理，避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
2、因本次聚餐可攜帶家屬，在現(xiàn)場要看護(hù)好小孩，切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故，給聚會氣氛帶來影響。
3、現(xiàn)定聚會場地為儲運(yùn)部露天的操場上，如當(dāng)天天氣出現(xiàn)變化，我們將會轉(zhuǎn)移至儲運(yùn)部內(nèi)部或者推
游戲策劃方案 2
活動目標(biāo)：
1、初步了解老虎的外形及生活習(xí)性，知道冬天多做運(yùn)動可以暖和身體。
2、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。
3、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：老虎頭飾若干（和幼兒人數(shù)相同），兩種顏色的老虎尾巴若干（合起來與幼兒人數(shù)相同），游戲音樂（歡快音樂和緊張音樂），舒緩音樂。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對老虎的有關(guān)知識有一定的.了解。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入。
師：小朋友見過大老虎嗎？（見過或沒見過）。在哪里見過？(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢？（請幼兒說一說。）小朋友說得真好！大老虎最威風(fēng)了，小朋友想當(dāng)老虎嗎？今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當(dāng)大老虎，好嗎？（請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進(jìn)后背的褲腰里，扮成小老虎。）
2、熱身運(yùn)動：
師：小朋友的小手冷嗎？我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧！做手指動物模仿操：
一個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。
兩個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。
三個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。
四個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。
五個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。
3、自由練習(xí)手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。
�。�1）師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學(xué)大老虎爬一爬吧�。ㄓ變核纳⒆杂膳佬�。）如果有其他老虎來攻擊時，我們該怎么辦呢？（請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。）如果有其他老虎來咬我們的尾巴時，我們又該怎么辦呢？（請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退爬。）
�。�2）師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦！
�。�3）寶寶們學(xué)得真快！我們可以比賽了。
4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。
玩法：將紅尾巴老虎和藍(lán)尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。（教師提醒幼兒在揪尾巴時，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。）播放游戲音樂，幼兒游戲。
5、結(jié)束活動。
播放舒緩音樂，幼兒進(jìn)行放松活動。
師:小老虎們玩得開心嗎？（開心。）放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！現(xiàn)在還冷嗎？（不冷了）小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎？（因?yàn)閯偛盼覀兺嬗螒驎r做了許多運(yùn)動，冬天多做運(yùn)動我們就不冷了。）
活動延伸：
組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。
游戲策劃方案 3
一、活動目的：
1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過活動增進(jìn)親子之情，同時鍛煉幼兒的.綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
四、參加人員：
全體中班家長及幼兒（每個家庭來一名家長）
五、活動主題：
“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”
六、活動流程：
1、入場：各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。
2、教師跳皮筋開場。
3、園長致節(jié)日賀詞。
4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。
七、集體游戲介紹：
游戲一：《投沙包》（家長游戲）
游戲玩法：由2個班為一組，（每個班選10名家長），1組為20人，分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲，接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手，被砸中的家長則淘汰。
注：此游戲?yàn)榧议L單獨(dú)報名，可與親子游戲重復(fù)報名。
游戲二：《擠牙膏》（幼兒游戲）
游戲玩法：以班級為單位，每班8名幼兒個班進(jìn)行第一輪，每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪，最后剩下8名幼兒決賽。
注：此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒有空，只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備。
游戲三：《抬花轎》（親子游戲）
游戲玩法：每班8名幼兒、8名家長。游戲時，2名家長從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn)，在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn)，換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。
游戲四：《搶陣地》（親子游戲）
游戲玩法：每班8名幼兒、家長。游戲時，家長抱幼兒在指定時間內(nèi)，踩到陣地（紙箱板），沒有踩到的將淘汰，拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù)，最后勝出的家庭進(jìn)入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。
游戲五：《丟手絹》（親子游戲）
游戲玩法：2個班為一組，同時在兩塊場地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲，游戲者被抓到后表演節(jié)目，時間為5——8分鐘。
注：1、請家長仔細(xì)閱讀方案，選擇合適的游戲報名。（每個家庭限報一個游戲）
2、請大家著運(yùn)動裝參加活動。
3、請活動過程中不要隨意走動，不進(jìn)入游戲場地。
4、游戲報名按報名先后決定，人滿請選擇其他游戲。
游戲策劃方案 4
【游戲目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)的進(jìn)行跳繩游戲。
2、探索繩子的多種玩法，通過思考跳繩的其他玩法，發(fā)展創(chuàng)造思維能力。
3、能與同伴合作，協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩和蕩繩。
【游戲準(zhǔn)備】
1、繩子人手一根。
2、《朋友舞》音樂磁帶，錄音機(jī)。
【游戲過程】
1、游戲準(zhǔn)備。
列隊(duì)練習(xí)：縱隊(duì)---大圓---開花---放縱。
要求：精神飽滿，喊口號聲音響亮。
玩繩游戲：幼兒人手一根繩子，鼓勵幼兒自主地探索各種玩繩游戲。請個別幼兒示范，其他幼兒學(xué)習(xí)模仿。
2、游戲活動----跳繩
老師師范跳繩，請幼兒仔細(xì)觀察老師的'動作，并說一說老師是怎么跳繩的。
幼兒分散練習(xí)跳繩。讓幼兒手持繩子的兩端，將繩子垂在身體前面，幼兒雙腳向前跳過后，將繩子從后繞過頭頂繞到身前，幼兒雙腳向前跳過后，再將繩子從后饒過頭頂繞到身前，然后重復(fù)上述動作。在幼兒練習(xí)過程中，老師在一旁指導(dǎo)幼兒的動作。
教師再次示范，講解跳繩要領(lǐng)后，幼兒再分、散聯(lián)系跳繩。
教師可以引導(dǎo)三人一組玩跳繩游戲。
教師：繩子除了一個人跳，還可以幾個人跳呢?
兩位幼兒各持繩子來回擺動繩子(繩子高度接近地面)，第三位幼兒站在中間，隨著繩子的擺動，在繩子的兩端來回跳躍。
學(xué)習(xí)將繩子繞成團(tuán)，并放在指定的筐中。
3、集體舞《朋友舞》。
教師：剛才，小朋友和同伴在一起玩游戲，大家玩的真開心，下面我和小朋友一起聽音樂跳一跳快樂的《朋友舞》好嗎?
音樂起，大家一起跳集體舞。
【游戲目的】
1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。
2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。
3、感受新年快樂氣氛。
【游戲準(zhǔn)備】
繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。
【游戲過程】
1、導(dǎo)入：
師：再過一個多月就要過新年了，袋鼠媽媽要請小袋鼠們?nèi)ベ徺I年貨，今天我們就做一次小袋鼠，幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀，我們先要活動活動筋骨，鍛煉一下身體。
2、出示方凳，探索小方凳的玩法。
師：在購買年貨之前呀，袋鼠媽媽要教你們一項(xiàng)新的本領(lǐng)，(出示小方凳)這是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?
今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(教師演示給幼兒看)
3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過方凳。
師：你們想不想也來試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組，我們不比速度，我們看哪個隊(duì)的小袋鼠動作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))
4、游戲：小袋鼠購年貨1)講解游戲玩法：
師：看來你們都學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)，現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了，看，前面是一家超市，袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子)，但是我們要跨過這塊大石頭(方凳)，再到超市里拿一樣?xùn)|西回來放到每組旁邊的地上框子里，注意每一個小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。
(1)幼兒游戲，教師從旁指導(dǎo)
(2)評價幼兒游戲。
(3)再次進(jìn)行一遍游戲，教師評價。
(4)增加游戲難度：現(xiàn)在我們要增加難度了咯，在去超市的路上請你先跳過一條小河(套圈)，再跨過大石頭(方凳)，最后繞過小土丘。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎?
(5)幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
(6)教師評價并再次進(jìn)行游戲。
【游戲結(jié)束】
小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨，袋鼠媽媽真高興，現(xiàn)在我們一起來放松一下。
游戲策劃方案 5
一、活動分組：
活動共分為四個小組，報數(shù)男女均分，選隊(duì)長，隊(duì)名，陳述隊(duì)名的意義。
二、游戲獎勵：
根據(jù)隊(duì)伍的最高分獎勵;
三、游戲內(nèi)容：
1、 堅(jiān)挺到底
游戲內(nèi)容：每組挑出6個人，3男3女參加這個游戲，6人一同抱成一團(tuán)站立，6人12條退，每次減少一條站立的腿，一直挑戰(zhàn)到整個團(tuán)體無法支持散掉為止，最后那組支撐腿最少為勝利;
游戲規(guī)則：
1)立起來的那些腿不能接觸地面，否則出局，挑戰(zhàn)失敗;
2)可以將整個人抱起;
3)最后勝出隊(duì)伍加100分，以此類推80、60、40;
2、我愛搶歌詞
游戲內(nèi)容：游戲開始，放一首歌，每組做好準(zhǔn)備，歌曲突然中斷，每個隊(duì)伍都有接唱這首歌的機(jī)會，但是要搶mac;
游戲規(guī)則：1)歌曲中斷，那組選手反應(yīng)快，并且對接正確歌曲(一句長句以上)，即可獲得20分獎勵;接錯歌，或者搶到不會唱，倒扣10分;
2)搶歌過程中，不能推碰對手，以手先碰到mac為搶歌成功;
3)搶歌成功后，只能有當(dāng)事人唱歌，不能由其他人代替;
3、真假酒鬼
游戲內(nèi)容：每組派出5名選手參加這個游戲。臺上有5個杯子，其中有四個是礦泉水，一杯是白酒，4個隊(duì)先后上去喝掉杯中的酒水，其余三隊(duì)猜那個人喝的事真酒;
1)一個隊(duì)伍喝酒水，其他三隊(duì)5人必須在5s時間內(nèi)做出一個選擇，那個是真證喝酒，答對的隊(duì)伍加20分，答錯不扣分;
2)觀眾不能出聲擾亂秩序;
3)如果喝到白酒的參與者，不承認(rèn)自己喝到白酒，將扣整個隊(duì)伍50分; 4、10人接腳
游戲內(nèi)容：每組派出10人，站成一豎排，第一個人的左腳和第二個人的右腳相連接，第二人的右腳和第三人的.右腳相連接，第三人左腳與第四人左腳相連接，一直到10個人……
游戲規(guī)則：每組有三分鐘的準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備好后，由起點(diǎn)前進(jìn)20米到終點(diǎn)，這個隊(duì)伍尾巴通過終點(diǎn)為完成，用時最短的隊(duì)伍加100分，80分，60分，40分。
5、放飛夢想：每組派出4人放飛孔明燈，可以在上面寫上自己的夢想;
6、十年員工服務(wù)獎
7、整體跳兔子舞;
游戲結(jié)束，各自安排活動!
游戲策劃方案 6
一、活動主題
關(guān)注消防，宣傳消防，關(guān)愛生命，構(gòu)建和諧。
二、活動時間及地點(diǎn)
活動時間：20xx年11月7日下午1:15
活動地點(diǎn)：海療香溢樓前停車場
三、活動對象
類金融杭州事業(yè)總部全體在崗員工，元泰營業(yè)部可選派代表參加。
四、活動目的和意義
讓員工在趣味運(yùn)動比賽過程中，學(xué)習(xí)消防知識，達(dá)到消防知識普及的一個目的`，同時也是有效減少火災(zāi)對人民財產(chǎn)的生命的損失。
五、活動準(zhǔn)備
所有參賽選手按要求分為四隊(duì)，并在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)設(shè)計出本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)旗和口號。
六、活動流程
1、知識競答環(huán)節(jié)
道具準(zhǔn)備：答題卡2張(每張10道選擇題)，桌子1張，搶答器1只工作人員：主持人1名，記錄1名，裁判1名
比賽時間：10分鐘
每2隊(duì)同場PK,每隊(duì)選派10名隊(duì)員上場，列隊(duì)站在起跑線后。當(dāng)主持人每播報完一道題目后，雙方隊(duì)員從起跑線跑向搶答器，誰先按到搶答器就有資格回答該道題目；
答題時允許各隊(duì)成員為己隊(duì)提示答案。
如在主持人尚未播報完題目搶跑視為犯規(guī)。
本環(huán)節(jié)分值為10分，答對1題加1分，犯規(guī)搶跑、未答、答錯均不得分。
2、搶救傷員環(huán)節(jié)
道具準(zhǔn)備：秒表2只，眼罩4只，會議室椅子12把，并排成2列工作人員：主持人1名，計時2名，記錄1名
比賽時間：10分鐘
每2隊(duì)同時比賽，每隊(duì)各選派6名隊(duì)員參加（傷者2名、救護(hù)人員4名），要求每2名男（女）救護(hù)人員搭配1名女（男）救護(hù)人員，細(xì)則如下：
開始計時后，2名救護(hù)人員攙扶1名蒙上雙眼的傷者，從起跑線出發(fā)繞過所有的椅子，再折返回到起跑線換下一組隊(duì)員上場。
如連續(xù)行走在椅子的同一側(cè)則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。
本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)完成時間，記為10分，7分，5分，3分。
3、十萬火急
道具準(zhǔn)備：秒表2只消防水帶2支水槍頭2支
工作人員：主持人1名，計時2名，記錄1名
比賽時間：15分鐘
每2隊(duì)同時比賽，每隊(duì)各選派6名隊(duì)員參加，細(xì)則如下：
第1名隊(duì)員提起卷好的水帶從A點(diǎn)跑至B點(diǎn)；
第2名隊(duì)員從B點(diǎn)將水帶展開至A點(diǎn)（水帶另一頭需始終保留在B點(diǎn)）；
第3名隊(duì)員從A點(diǎn)將水帶卷好收回直至B點(diǎn)；
第4名隊(duì)員在B點(diǎn)接到卷好的水帶從B點(diǎn)跑至A點(diǎn)；
第5名隊(duì)員從A點(diǎn)將水帶展開至B點(diǎn)（水帶另一頭需始終保留在A點(diǎn)）；第6名隊(duì)員在B點(diǎn)將水槍頭安裝在水帶上，任務(wù)完成。
如未按要求完成規(guī)定動作則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。
本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)完成時間，記為10分，7分，5分，3分。
4、拔河比賽
道具準(zhǔn)備：拔河繩1根
工作人員：主持人1名，裁判2名，記錄1名
比賽時間：10分鐘
每隊(duì)上場人數(shù)為10人，共進(jìn)行2輪4場比賽。首輪勝方?jīng)Q出第1、2名，首輪負(fù)方?jīng)Q出第3、4名。根據(jù)勝負(fù)關(guān)系判定名次。
如出現(xiàn)作弊行為則該隊(duì)判為失敗。
本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊(duì)根據(jù)比賽名次，記為10分，7分，5分，3分。
游戲策劃方案 7
活動目標(biāo)：
1、能根據(jù)信號學(xué)習(xí)單腳、雙腳跳。
2、用肢體動作表現(xiàn)跳跳糖的感覺，體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、在品嘗區(qū)吃過跳跳糖。
2、在場地上畫紅、黃、藍(lán)三個大嘴巴圖案。小鼓。
活動過程：
一、導(dǎo)入，用動作體現(xiàn)跳跳糖。
1、師：剛剛我們都吃了跳跳糖，跳跳糖在嘴巴里干什么呀?
2、師：它是怎么跳的?請你用動作學(xué)學(xué)跳跳糖的樣子。
�、偃w幼兒嘗試用不動的肢體動作來表現(xiàn)跳跳糖。
�、谡垈�別幼兒表演自己的動作，其他幼兒模仿做一做。
3、師：有誰和他的跳法不一樣?(啟發(fā)幼兒想出其他的跳法)呀!xxx小朋友跳得和我們不一樣，我們也來學(xué)學(xué)他的跳法，好嗎?
4、師：看，老師也來扮成一顆跳跳糖，我是一顆跳跳糖，雙腳并攏跳跳跳。我是一顆跳跳糖，單腳提起跳跳跳。請你也來跳一跳。(幼兒跟著老師做動作，掌握正確的跳法：雙手叉腰，雙腳并攏向上跳;單腳提起向上跳，注意身體平衡，并可借助兒歌掌握跳法。)
二、活動：開心跳跳糖。
1、聽信號跳。師：現(xiàn)在老師用手里的小鼓，敲鼓面時你們就雙腳跳。(雙腳并攏跳跳跳)敲鼓邊時你們就單腳跳。(單腳提起跳跳跳)
2、師：現(xiàn)在你們看，地上有什么?這些嘴巴是什么顏色的?現(xiàn)在我們來玩一個更難一點(diǎn)的'游戲，你看到老師拿了什么顏色的嘴巴，你們就跑到什么顏色的嘴巴里面，再按照老師的信號單腳或雙腳跳。
三、結(jié)束。
師：糖寶寶，你們累不累啊?我們下一次再來玩這個游戲好嗎?
游戲策劃方案 8
活動目的：
�。�1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
�。�2）欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
�。�3）嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
活動準(zhǔn)備：
歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。
活動形式：
先每班自己進(jìn)行活動，然后再串班活動，最后欣賞大班的花燈。
活動過程：
一、8：30——9：00 （了解元宵節(jié)）
元宵節(jié)的.由來：
元宵節(jié)習(xí)俗：
元宵節(jié)到了，我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的。
二、9：00——9：40 （運(yùn)動）
三、9：40——10：00（做元宵）
四、10：00——10：15（介紹花燈）
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
游戲：《玩花燈》。
幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂趣。
五、10：15——10：30（兩個班串班賞花燈）
六、10：30——10：45 （欣賞哥哥姐姐的花燈）
游戲策劃方案 9
一、活動背景：
品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領(lǐng)潮流，已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感，xx是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。
二、年會主題：
追求完美，創(chuàng)造卓越（xx公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向）
三、活動目的：
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競爭力；
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的.主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
四、參加人員：
客戶群，領(lǐng)導(dǎo)；邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)；公司工作人員；
五、公司年會策劃方案之年會時間：
20xx年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分會議時間：14：30——18：00晚宴時間：18：30——22：00
六、年會地點(diǎn)：
xx酒店宴會廳
七、主辦單位：xx公司
八、年終大會議程安排
1、13：50全體參會員工提前到達(dá)指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始14：00—15：30大會進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
15：30—15：45大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15：45—16：00大會進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16：00—17：30大會進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17：30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場
2、晚宴安排18：00晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
18：00—19：00用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00娛樂時段：
九、活動內(nèi)容：
1、文藝節(jié)目（6—8個節(jié)目）要求：年會節(jié)目要求：
1、歌曲類：
�。�1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
�。�2）青春、陽光、健康、向上；
�。�3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
�。�2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂見的街舞。
3、游戲：
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子；游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個人遞球，一個人坐球，限定時間為3分鐘，3分鐘后，箱子內(nèi)省的球最少的勝出；
游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂停，6個人搶坐，沒有搶著的輸；文藝節(jié)目（2—3個節(jié)目）
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個鑰匙鏈；游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針；用具：呼啦圈3個、曲別針18個；游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出；
游戲5：踩氣球；用具：100個氣球游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體職工上臺合影留念。
十、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┠陼耐ㄖc宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
�。ǘl幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“xx公司xx年度年終總結(jié)會”（條幅規(guī)格：）
�。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人（會議用）、筆、紙、員工席位卡（晚宴用）、會場布置所需氣球、拉花、花籃；游戲所用乒乓球拍、乒乓球；抽獎箱；會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
游戲策劃方案 10
一、活動目的：
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點(diǎn)：
xx龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對象：
機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間：
XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準(zhǔn)備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
六、活動過程：
9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的`安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：10 親子游戲(教師組織)
11：15---13：00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：00 水果拼盤制作比賽
14：00——15：00 簽名、拍照留念。
15：00 活動結(jié)束，返回硤石。
游戲策劃方案 11
一、活動背景：
隨著時刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了、就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的`不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行、
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行、并取得了明顯的成果、與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持、
二、活動目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識、
三、活動時刻：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動地：
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂、
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行、(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實(shí)踐價值、
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔、
八、注意事項(xiàng)：
1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律、
2、活動期間的人財安全、畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的、一些貴重物品則要留心照管、
游戲策劃方案 12
一、活動目的：
為了增多教師家長學(xué)生的.溝通機(jī)會，增強(qiáng)彼此間的感情，從而更好教育學(xué)生的目的，本本擬于在xx做戶外拓展活動。
二、活動時間：
待定(周末)。
三、活動地點(diǎn)：
�、拧x湖濱廣場沙灘。
⑵、xx公園(拓展基地)。
四、活動對象：
xx小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
�、偕碁┤の哆\(yùn)動會。
�、趩诬囼T行。
�、劬G地聊天。
沙灘趣味運(yùn)動會。
①袋鼠運(yùn)瓜。
②10人11足沙上飛。
�、�10人11足沙上飛。
�、坌疫\(yùn)連環(huán)套。
�、芴罄K比賽。
⑤老鷹捉小雞。
⑥力拔山河。
單車(雙人、單人)騎行。
綠地聊天。
六、活動流程：
14：00集合：前往xx。
14：30—14：50參觀xx后街精品樣板房。
14：50—16：50：沙灘趣味運(yùn)動會。
16：50—17：50：自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)。
18：00集合返回。
游戲策劃方案 13
一、活動目標(biāo)：
1.利用大花繩，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行多樣游戲，鍛煉幼兒的走、跑、跳、平衡和協(xié)調(diào)能力。
2.讓幼兒在游戲中，體驗(yàn)玩繩子的樂趣。
二、材料準(zhǔn)備：
長繩一條、背景音樂，助教一名。
三、活動流程：
1.熱身運(yùn)動
①教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中進(jìn)行頭部、上肢、下肢等等動作，讓幼兒在積極主動的的'活動中鍛煉四肢的肌肉、關(guān)節(jié)，為下面的活動作準(zhǔn)備。
�、谕嬗螒�"空氣小球"引導(dǎo)幼兒四散指向跑。
2.基本部分
�、偻嬗螒颍鹤咪摻z教師及助教帶領(lǐng)幼兒聽音樂從繩子兩端，向繩子中部練平衡走并站在繩子上做各種平衡動作。
�、谕嬗螒颍翰壤嘶ń處熂爸谭謩e拿住繩子兩端，不停擺動繩子及向前跑動，請幼兒自由追逐踩浪花(播放音樂)。
�、弁嬗螒颍鹤ノ舶桶山處熂爸贪牙K子舉高，讓幼兒練習(xí)跳并抓住繩子(播放音樂)。
�、芡嬗螒颍候T小馬教師帶領(lǐng)幼兒把繩子夸在胯下，在音樂的伴奏下練習(xí)雙腳并攏向前跳。
3.結(jié)束部分
1)看向日葵：組織全體幼兒騎小馬圍成圓圈坐在地毯上，做各種放松運(yùn)動。
2)玩"空氣小球"，教師帶領(lǐng)幼兒拉火車走走，活動結(jié)束。
我設(shè)計的《好玩的大花繩》這一游戲。整個活動的器材--繩子，在我的引導(dǎo)下，變成鍛煉幼兒走、跑、跳、平衡的道具。我始終將游戲貫穿于整個活動，做到一材多用、一材巧用，讓幼兒在玩耍中，發(fā)展幼兒的各種動作，當(dāng)然活動中一定還存在著很多的不足，我需要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望老師們對我出寶貴意見，給予我指導(dǎo)和幫助。
游戲策劃方案 14
一、活動主題：
班級五蓮山山一天游
二、活動目的：
經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。
三、活動時刻：
20xx年12月30號
四、活動地點(diǎn)：
日照五蓮山
五、參與人員：
20xx年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的`單車踩回學(xué)校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作)，大概9：45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后，同學(xué)們帶好登山的必備用品，然后把自己的自開車上鎖
六、人員分工：
xx
七、經(jīng)費(fèi)來源：
xx
八、人文景觀和自然景觀說：
xx
九、活動注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情務(wù)必由自己完成。
十、活動費(fèi)用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)
2、租單車自費(fèi)
游戲策劃方案 15
活動目標(biāo)
1、學(xué)會念兒歌"炒黃豆" "山上有個木頭人"，并能邊念邊做動作。
2、樂意和同伴結(jié)對玩耍，體驗(yàn)民間游戲所帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備
兒歌、鈴鼓1個、圈若干。
活動過程
1、引入課題。
小朋友，今天，老師想跟你們來玩幾個民間游戲，你們想不想玩啊?
2、學(xué)習(xí)兒歌《炒黃豆》、《山上有個木頭人》。
3、介紹游戲玩法。
《炒黃豆》：幼兒兩兩面對面站立、雙手對握，嘗試邊念兒歌邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過，翻轉(zhuǎn)身體180度，成相背姿勢。再翻180度，還原成相對站立姿勢，直接翻360度，來個大翻身。
《山上有個木頭人》：教師背對孩子，邊敲鈴鼓邊說："山山山，山上有個木頭人"幼兒排隊(duì)輕輕走向老師，當(dāng)教師說完后迅速回頭的`那一刻，幼兒及時停住做木頭人。這樣反復(fù)多次，直到第一名幼兒碰到老師。幼兒四處散開，教師開始抓幼兒，被抓到的幼兒來當(dāng)說詞人。
4、游戲反復(fù)進(jìn)行。
附兒歌：
炒黃豆炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗!
山上有個木頭人山山山,山上有個木頭人,不許講話,不許動,動動就是老太婆，不準(zhǔn)動!不準(zhǔn)笑!
游戲策劃方案 16
活動目標(biāo)：
1、感知小雞的外形特征，利用撕、貼等技能將自己裝扮成小雞，發(fā)展動手操作能力。
2、能在一定的情景環(huán)境中積極愉快地活動，體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、收集各種適合打扮小雞的材料，如：方便面盒子、一次性臺布、塑料繩、毛線、縐紙等，工具：雙面膠、剪刀、膠水等。
2、自制雞媽媽服飾一套。
3、背景音樂。
活動過程：
一、以"變魔術(shù)"導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。
師：今天老師給小朋友帶來了一個魔術(shù)，想不想看?(教師換裝)
二、觀察小雞的外形特征，激發(fā)動手操作的'欲望。
1、觀察小雞的外形特征。
師：瞧，我變成了誰?
師：小雞的頭是怎么樣制作的?絨毛是怎么樣制作的?還可以怎么樣來裝飾?
教師引導(dǎo)幼兒觀察雞媽媽的裝扮，重點(diǎn)講述制作方法。
2、教師介紹材料，交代制作要求。
師：瞧，雞媽媽給小雞們準(zhǔn)備了很多的材料，我們快去裝扮下自己吧。
3、幼兒動手裝扮。
教師指導(dǎo)能力弱的幼兒進(jìn)行裝扮。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒大膽裝飾絨毛。
4、相互欣賞交流。
師：這只雞寶寶真可愛，你是怎樣打扮自己的?和你的好朋友說一說吧。
教師鼓勵幼兒之間相互交流。
三、韻律活動。
師：一起跟著雞媽媽出去散步吧。
游戲策劃方案 17
一、活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時機(jī)。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機(jī)會也越來越少。為此，xx公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)造機(jī)會邂逅愛情。
二、活動目的：
1)公司是個大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價值感的投入工作
4)倡導(dǎo)“快樂工作，幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動對象：
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動時間：
20xx年九月十九日晚
五、活動流程：
1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、肚皮舞。
3、游戲
1)、拋繡球
準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個氣球
游戲規(guī)則:一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的'一組獲勝。共5組，每組兩人.
2)、夫妻雙雙把家還
準(zhǔn)備:二十個氣球
游戲規(guī)則:我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。 手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
3)夾乒乓球
游戲規(guī)則：在開始線外將20個乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。
4)、開火車
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)(管理員記錄)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海站”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
4、抽獎
5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。
6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地及布置：大飯?zhí)�。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、食品準(zhǔn)備：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、牛肉干
4、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備，宣傳形式：海報宣傳;
5、禮品相關(guān)支持：
禮品(根據(jù)不同游戲難度特征，給相應(yīng)禮品)
如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品
價值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒 價值30元以內(nèi)禮品： cd盒、不銹鋼餐具套裝、
中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)
價值20元的溫馨是團(tuán)圓系列：澳門月餅禮盒
七、費(fèi)用預(yù)算
宣傳、場地裝飾：500元
服裝、道具：500
禮品：100人x10元=1000元
食品：100人x15元=1500元
其他：500
總計500+500+1000+1500+500=4000
游戲策劃方案 18
20xx年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
增加公司于員工之間的凝聚力
二、年會地點(diǎn)
辦公區(qū)大會議室
三、年會時光安排
(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月xx日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時光：20xx年xx月xx日晚19：00至21：30
四、年會節(jié)目報名方式
1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2、聯(lián)系人：xxx
3、聯(lián)系方式：
五、參會人員
xx
六、年會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的.的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進(jìn)行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、總經(jīng)理董事長
講話
對年終做總結(jié)
表彰員工
4、表彰
各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6、互動小游戲
7、閉幕詞
游戲策劃方案 19
活動目標(biāo)：
1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)動作較靈活的四散追逐跑。
2、通過游戲，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用電。
3、在活動中注意安全，不與同伴碰撞。
活動準(zhǔn)備：
大灰狼頭飾一只，錄音機(jī)，磁帶。
活動過程：
1． 開始部分：動物模仿操
能聽音樂跟著老師做操。
2． 基本部分
（1）新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱，介紹游戲玩法、規(guī)則、邊講邊示范。教師請小朋友扮小山羊，這當(dāng)中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍，一邊念兒歌：“頭上兩只角，身上長白毛。愛吃青青草，咩！我是小山羊�！绷磉x一幼兒扮大灰狼，背對“羊群”站立。兒歌念完，“大灰狼”轉(zhuǎn)身喊：“我來吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊，電羊就發(fā)出“的鈴鈴”的'聲音，“大灰狼”觸電，站著不能動。千萬注意，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。
（2）讓幼兒學(xué)念“小山羊”兒歌數(shù)遍。
�。�3）幼兒玩電羊游戲數(shù)遍后，教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住，表揚(yáng)沒被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。
活動結(jié)束：
玩民間游戲“炒蠶豆、炒豌豆”數(shù)遍。簡單小結(jié)，表揚(yáng)機(jī)智、勇敢的小朋友。
游戲策劃方案 20
一、設(shè)計意圖：
大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動，傳球這個游戲很受幼兒的喜愛，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達(dá)到全身的協(xié)調(diào)運(yùn)動。在游戲中能獲得很大的樂趣，它既增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，又強(qiáng)化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)作能力。
二、活動目標(biāo)
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。
2、增強(qiáng)了幼兒的.合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。
三、活動準(zhǔn)備：
籃球若干
四、活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，做簡單的熱身動作。
1、導(dǎo)入游戲老師今天和大家一起來做個傳球游戲，好不好?(幼兒回答，好)看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，第一種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站好不動，兩隊(duì)的排頭各拿一個球，當(dāng)老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，(可以從頭上傳，腿下傳或者側(cè)身傳)，以此類推，看哪一個隊(duì)最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊(duì)站在起點(diǎn)站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的站到隊(duì)尾，以此類推，按照一定的路線移動，看哪一個隊(duì)最先傳完為勝。
注意事項(xiàng)在傳球的過程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。
2、游戲分組將全班幼兒分成兩個小組，站成兩隊(duì)四排，每組的第一個幼兒發(fā)一籃球
3、開始游戲幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。
4、活動結(jié)束，對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵，教師做及時總結(jié)活動反思傳球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機(jī)能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。
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