節(jié)目開場(chǎng)白
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們經(jīng)常會(huì)看到一些用到開場(chǎng)白的場(chǎng)景，開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等作用。那么問題來了，如何寫好開場(chǎng)白呢？以下是小編幫大家整理的 節(jié)目開場(chǎng)白 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)目開場(chǎng)白 1
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的'重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。 結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
節(jié)目開場(chǎng)白 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：x月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹紅花，
乙：x月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望，
甲：經(jīng)過了一年的`漫長(zhǎng)等待，
乙：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練，
甲：我們翹首期盼的xx節(jié)即將來臨。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：xx節(jié)快樂!
甲：看，x的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，x的陽光燦爛奪目，
甲：望望湛藍(lán)的天空，
乙：聽聽清脆的鳥鳴，
甲：瞧瞧燦爛的笑臉，
乙：聽聽歡樂的歌唱，
甲：我們不由得感嘆，
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：多彩童年，放飛夢(mèng)想xx年xx匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目開場(chǎng)白 3
主持詞
開場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹紅花
乙：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待
乙：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：望望湛藍(lán)的天空
乙：聽聽清脆的鳥鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽聽歡樂的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)
合：XXXXXXXX多彩童年，放飛夢(mèng)想20xx年慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《花喜鵲》
串詞： 花喜鵲是吉祥的鳥，讓花喜鵲帶著我們的夢(mèng)想展翅高飛吧！ 請(qǐng)欣賞溫泉小學(xué)為我們帶來舞蹈《花喜鵲》。
2、讓愛傳出去
大愛無疆 至愛無言 用雙手去擁抱五彩的世界 用心去傳播天地間的真愛。請(qǐng)欣賞燃燈寺小學(xué)為我們帶來的情景故事與手語表演《讓愛傳出去》。
3、少兒舞蹈《勇往直前》
歡樂的校園，承載著我們多彩的夢(mèng)想，無論未來多么坎坷，我們依然會(huì)信念堅(jiān)定，勇往直前。請(qǐng)欣賞樸西小學(xué)的少兒舞蹈“勇往直前”。
4、舞蹈《花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)》
葵花朵朵向太陽 愛心澆灌笑臉揚(yáng)。 看，洙浴小學(xué)的少先隊(duì)員們正在用心澆灌他們播種的花兒。接下來請(qǐng)欣賞洙浴小學(xué)為我們帶來的舞蹈《花兒長(zhǎng)我也長(zhǎng)》
5、歌舞《過節(jié)了》
六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的
歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞永清小學(xué)帶來的歌舞《過節(jié)了》
6、英語童話劇《小紅帽》
有一個(gè)小姑娘，她戴著一頂紅帽子，外婆病了，他要去看他，同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)小姑娘是誰啊？
下面請(qǐng)欣賞郭家村小學(xué)的英語童話劇《小紅帽》
7、舞蹈：《眼睛，心靈的窗戶》 5分30秒
串詞：眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個(gè)性。
眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。
眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。
讓我們“愛護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。一起來欣賞涼泉小學(xué)的一群女孩給我們帶來的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
8、舞蹈《美麗的童話世界》
童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的孩子是快樂的，在童話世界中成長(zhǎng)的孩子是幸福的，那就讓我們一起趕快走進(jìn)美麗的童話王國！請(qǐng)欣賞旭光小學(xué)的舞蹈《美麗的`童話世界》。
9、課本劇：《守株待兔》
串詞：一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全
憑勤耕耘�？善陀腥瞬粣蹌趧�(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。
10、舞蹈《翹辮辮》
扎一頭馬尾辮 ，蜈蚣辮，羊角辮，麻花辮??漂漂亮亮，去幼兒園。相信是每個(gè)小女孩上幼兒園童年最美的夢(mèng)，早早起了床趕忙來到鏡子旁，要媽媽給自己扎辮辮，今天永清小學(xué)幼兒班的小朋友要自己學(xué)會(huì)扎辮辮，讓我們快快去看看吧！
11、舞蹈《草原小駿馬》
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，美麗的大草原令人向往，草原的駿馬熱情奔放,請(qǐng)看郭家村小學(xué)帶來的舞蹈《草原小駿馬》。
12、七彩校園
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。七彩的校園是那么令人陶醉；七彩的校園是如此令人神往。請(qǐng)欣賞系列節(jié)目《七彩校園》。
13、舞蹈《天竺少女》
今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺(tái)異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女。請(qǐng)欣賞舞蹈“天竺少女”。
14.《爸爸媽媽聽我說》
爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；我也喜歡和你們打打鬧鬧；周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)忙得不的了。請(qǐng)欣賞永清小學(xué)帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
15、情境舞蹈《愛從這里起航》
在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；母校的生活詮釋了“愛在這里滋長(zhǎng)，愛從這里起航”。
16、學(xué)幼舞蹈《最炫民族風(fēng)》
蒼茫的天涯,我們共同的家，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷。
節(jié)目開場(chǎng)白 4
暖場(chǎng)節(jié)目
院同伴導(dǎo)師團(tuán) 情景劇 《步步溫馨》
1：你走后，我只攜一縷淡淡的憂傷，幾度蒼涼凝望，美了凄涼。這是四阿哥對(duì)于若曦逝去的無奈。
2：你走后，我只攜永恒刻骨的銘心，穿越輪回歲月，只為你守望。這是四阿哥對(duì)于若曦離去的誓言。
1：四阿哥與若曦他們的故事沒有曲終人散，他們就在我們身邊
2：有請(qǐng)?jiān)和閷?dǎo)師團(tuán)為我們呈現(xiàn)......
大學(xué)生傳媒中心 音樂劇《撐腰》
3： 青春散在這片人口的校園，朋友的撐腰讓我們把稚嫩與嬌氣放飛。
4： 知己的撐腰，讓我們告別青澀與懵懂，迎來了火熱與激昂的成長(zhǎng)。
3：下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生傳媒中心選送音樂劇《撐腰》
院社團(tuán)管理中心 《創(chuàng)意廣播操》
1：兄弟連心的情誼是支撐我們一路奮發(fā)的動(dòng)力
2：純真的年代，青春飛揚(yáng)，我們用創(chuàng)意舞動(dòng)不一樣的精彩
1：炫耀你的光芒，讓我們的快樂和著音樂的節(jié)拍一起HIGH起來。
2：下面請(qǐng)欣賞來自院社團(tuán)管理中心，活力四射的《創(chuàng)意廣播操》
歌曲聯(lián)唱 《相親相愛》 《我相信》
3：來自五湖四海的我們匯聚于人口，年輕的心跳，分享著彼此溫暖的懷抱。
4：我們的心自成一脈，相親相愛。
3：青春沒有地平線，我們都有精彩的明天。
4：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
宣傳片
倒計(jì)時(shí)
開篇：院大學(xué)生舞龍隊(duì)
1： 舞龍是我院人口系的特色項(xiàng)目，幾年來先后參加過許多的大型展示活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)，龍騰虎躍，昭示著我們的朝氣蓬勃與意氣風(fēng)發(fā)。
開場(chǎng)白
1：金色的十月，踏著青春的節(jié)拍，跳躍輕盈的步點(diǎn)，我們一路歡歌。
2：魅力的校園，激揚(yáng)年輕的風(fēng)采，飛揚(yáng)輕舞的呢喃，我們一路笑語。
3：伴著夜色的闌珊，彌漫燈火璀璨的激情澎湃
4：合著星光的璀璨，燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)的青春禮贊
1：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程:。
2：今晚，我們懷揣夢(mèng)想鋪開七彩的畫卷。
3：華麗的樂章，奏響歡聚的時(shí)刻。
4：今晚，我們攜手并進(jìn)迎接明天的朝陽。
1：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師們、同學(xué)們
合 大家晚上好
1： 我是主持人xxx 來自xxx系
2： 我是主持人xxx 來自xxx系
3： 我是主持人xxx 來自xxx系
4： 我是主持人xxx 來自xxx系；
1：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，和所有師生們共同歡迎11級(jí)新同學(xué)們的到來。他們分別是:
……………………
2：讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎！
1：今日的`滄波，隨著20xx級(jí)新生的到來，溢滿無限的期待。
2：今日的滄波，伴著丹桂的飄香，充溢夢(mèng)想的翱翔。
3：今晚的人口，我們相逢于此，共同舞動(dòng)著這似錦的年華。
4：今晚的人口，我們歡聚一堂，共同傾聽著這青春的旋律。
1：這是“獻(xiàn)給未來master”的人口篇章
2：南京人口學(xué)院20xx年“獻(xiàn)給未來master”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
第一篇章：魅力人口
學(xué)院視頻
3：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
4：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
3：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
4：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
3：下面請(qǐng)欣賞工商系的歌伴舞《龍文》
1：一曲《龍文》訴說著華夏的悠悠歷史，一紙書法彰顯著中華的滔滔胸懷。
2：同樣是古老的民族，阿拉伯以其優(yōu)美而神秘的肚皮舞著稱。
3：每一個(gè)異域舞蹈，都有一個(gè)美麗的傳說。一千零一夜故事里阿拉伯女郎的婀娜舞姿，穿著鑲滿亮片鈴鐺的舞鈴，合著輕快的旋律，同樣吸引著人們的眼光。
4：下面請(qǐng)欣賞由外語系選送的《肚皮舞》
1：當(dāng)初夏的風(fēng)拂過臉頰，手心里泛黃的日記也被一頁頁翻起
2：那些寂寞的文字，曾經(jīng)讓你淚流滿面或是開懷大笑的文字，是否還依稀存留心間。
1：我們拭去分離的淚水，背上行囊，安回憶于心田，尋找新的起點(diǎn)。
2：下面請(qǐng)欣賞院慶30周年經(jīng)典節(jié)目《同桌的你》
3：颯爽英姿五尺搶，不愛紅裝愛武裝。
4：剛謝幕的軍訓(xùn)，展示了11級(jí)新生的豪情壯志與意氣風(fēng)發(fā)。
3：當(dāng)兵光榮，當(dāng)兵驕傲，當(dāng)兵是我們的榮耀
4：下面請(qǐng)欣賞信科系的歌伴舞《當(dāng)兵光榮》
1：開學(xué)伊始，他們帶著喧鬧而來，給校園多添了幾分昂揚(yáng)。
2：來自五湖四海的朋友，在大學(xué)的第一天，會(huì)有怎樣的故事。
1：請(qǐng)欣賞由人口經(jīng)濟(jì)系為我們帶來《我們的歌》
3：跳動(dòng)的音符在耳際舞蹈，勁歌飛揚(yáng)，唱響今晚的夜空。
4：下面請(qǐng)欣賞《校園經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》
第二篇章：給力人口
1：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力。
2：激昂的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，這是我們青年獨(dú)特的風(fēng)采。
1：請(qǐng)公管系選送的《精舞門》為我們演繹飛揚(yáng)的年華。
3：欣賞完《精舞門》的精彩萬分，體驗(yàn)了生命的活力四射。
4：我們知道，生命中有歡樂，亦有無常。
3：來自西班牙的舞蹈，凄哀悲傷與熱情奔放相結(jié)合，演繹了生命的多姿多彩與反復(fù)無常。
4：下面請(qǐng)欣賞選自社工系的舞蹈《弗朗門戈舞》。
合：大家掌聲歡迎
1：卓瑪有一個(gè)花的名字，卓瑪有一個(gè)花的笑容。
2：卓瑪是甘甜的美酒，卓瑪是悠揚(yáng)的牧歌。
3：卓瑪是每個(gè)人心中美麗的夢(mèng)想。
4：請(qǐng)欣賞我校教工帶來的歌舞《卓瑪》
3：每年的這個(gè)時(shí)候，滄波園最熱鬧了
4：是啊，因?yàn)樾律鷣砹寺?/p>
3：xxx上次你去接新生感覺怎么樣啊？
4：當(dāng)然感覺很激動(dòng)啊！成為學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的感覺那自然不足外人道也了，嘿嘿。不過看到了學(xué)弟學(xué)妹們，我們又不禁感嘆，自己又老了一歲啊。
3：是啊，每一屆新生到來都會(huì)帶來一些有趣的故事，請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的小品《新生來了》
1：魅力的人口校園，多彩一年又一年
2：金色的人口校園，火紅一季又一季
1：你知道嗎 XXX自從聽說學(xué)校今年要舉行迎新晚會(huì)，我們教工教工藝術(shù)團(tuán)的老師們可是每天都在排練節(jié)目
2：是的，我知道的。教工藝術(shù)團(tuán)的老師們可是精心準(zhǔn)備許久，今天就讓我們領(lǐng)略老師們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《毛主席的光輝》 ：
3：軍歌是綠色的旋律，是戰(zhàn)士的心聲，軍歌是豪邁的宣言，是軍隊(duì)的靈魂。
4：綠色軍營處處都是歌，軍歌聲聲蕩漾在錦繡山河。
3：下面請(qǐng)欣賞73670部隊(duì)文工團(tuán)帶來的男聲獨(dú)唱。
第三篇章：聚力人口
1：樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動(dòng)聽。
2：藝術(shù)的唯美，帶給我們視聽的享受。
1：讓我們掌聲歡迎南京愛樂樂團(tuán)帶來的精彩表演。
3：感謝老師們給我們帶來的精彩舞蹈。
4：藏族有熱情奔放的舞姿，帶領(lǐng)我們釋放如火燃燒的激情。
3：江南也有柔婉動(dòng)人的旋律，牽引我們走進(jìn)花香四溢的夢(mèng)境。
4：下面請(qǐng)欣賞女子小合唱《茉莉花》
1：每一張課桌，都收藏著我們心底的秘密。
2：每一面黑板，都留下了我們孜孜的目光。
1：每一間教室，都縈繞過我們朗朗的書聲。
2：每一片操場(chǎng)，都閃耀著我們青春的身姿。
1：請(qǐng)欣賞曾在第三屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)展演中，榮獲聲樂大賽二等獎(jiǎng)小合唱《校園多美好》
3：當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅染透時(shí)
4：當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時(shí)
3：心靈的震撼，青春的感悟，讓我們從零點(diǎn)走到了終點(diǎn)
4：歷史的鐘聲一次次叩響，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動(dòng)，訴說對(duì)紅旗的贊歌！
3：請(qǐng)欣賞曾在第三屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)展演中，榮獲舞蹈大賽三等獎(jiǎng)的舞蹈《紅旗頌》
1：人口學(xué)子年輕有為，奮發(fā)向上，我們用信心詮釋自己的青春無悔。
2：我們用“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼閾]灑人生新篇章。
3：我們是未來矯健的雄鷹 ，為人口譜寫新的輝煌！
4：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給未來的master》
1：過去是首慷慨激昂的絕唱，我們把汗水揮灑在沒有刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)。
2：未來是篇意氣勃發(fā)的華章，我們把夢(mèng)想鐫刻在如詩如畫錦繡的年華。
1：今天是個(gè)歡樂的日子，因?yàn)槲覀兗磳㈤_啟這華章。
2：讓我們一起高唱《節(jié)日歡歌》
結(jié)束語
1：青春勃發(fā)的我們，在這個(gè)火紅激昂的熱土高歌前行；
2：奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航！
3：堅(jiān)定執(zhí)著的我們，高舉青春旗幟勇敢地迎接新一輪挑戰(zhàn)；
4：昂揚(yáng)向上的我們，高唱青春禮贊自信地創(chuàng)造下一個(gè)輝煌！
1：這是獻(xiàn)給未來master的人口篇章。
2：讓我們?cè)谌丝趯W(xué)院里盡情翱翔。
3：愿我們?cè)谌丝趯W(xué)院的殿堂里譜寫青春壯美的華章！
4：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。
1:讓我們一起高唱青春的贊歌，
2：一起撒下希望的種子，用堅(jiān)強(qiáng)與自信——
合：共同開創(chuàng)美好未來！《獻(xiàn)給未來master》迎新晚會(huì)，到此結(jié)束，朋友們，再會(huì)。
節(jié)目開場(chǎng)白 5
斗轉(zhuǎn)星移，叱咤演藝人生。四面波濤，捕風(fēng)娛樂熱線。有聲有色，描繪喜怒哀樂。星光無限，笑看過往云煙。海上升明月，天涯共此時(shí)。廣大父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們晚上好！祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。當(dāng)您學(xué)習(xí)忙碌了一天之后，當(dāng)您工作奔波了一天之后，特別是當(dāng)剛剛洽談?wù)労靡还P令人滿意的生意之后，您的這段休閑時(shí)光能夠選擇在我們這里度過，我想您的選擇是明智的`。天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。締造一個(gè)大世界，好戲連臺(tái)在其中。
您在這里不僅能夠欣賞到風(fēng)格迥異的歌手為您帶來的一曲曲誠摯的祝福，還能欣賞到熱情奔放、青春亮麗的風(fēng)情舞姿、滑稽幽默的小品，除此之外，在今晚的嘉賓黃金強(qiáng)檔節(jié)目時(shí)間里我們特別為您推出的是XXX。星光領(lǐng)航，限時(shí)轉(zhuǎn)送，XXX大型歌舞晚會(huì)正式開始！
節(jié)目開場(chǎng)白 6
女：歌聲裊裊辭舊歲
男：舞姿翩翩賀新春
合：尊敬的各位來賓
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：剛剛過去的xx年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。公司x年底……，依托xx更大的資源平臺(tái)和支持，
進(jìn)一步加強(qiáng)了產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)力量，在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業(yè)務(wù)持續(xù)了持續(xù)穩(wěn)健的'發(fā)展，取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的xx年!
男：這天，讓我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同暢想完美的明天。此刻
合：xx年度大會(huì)正式開始!
節(jié)目開場(chǎng)白 7
各位老師，同學(xué)們:
�、俅蠹液�，非常感謝諸位在百忙之中抽空來到我們盎然閣書法協(xié)會(huì)的講座現(xiàn)場(chǎng)。我是本次講座的主持人XXX。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓:
書法是中國傳統(tǒng)文化核心的核心，更是人類藝術(shù)大花園中的精華所在。非常希望能夠通過本次書法講座，拓展大家的書法知識(shí)，加深大家對(duì)書法的了解，豐富大家的`課余生活。
現(xiàn)在我宣布，“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，品讀文化韻味”之《書法與禮儀》專題講座正式開始。
本次講座的主講人是書法家XXX老師，我們非常榮幸能夠請(qǐng)到X老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，X老師是(PPT23介紹)XX老師的書法造詣非常高，老師的書法作品(PPT45)下面有請(qǐng)X老師上臺(tái)與我們分享經(jīng)驗(yàn)，掌聲有請(qǐng)X老師{用時(shí)不超過分鐘}
�、谧屛覀円哉坡曉俅胃兄xX老師，聽完如此精彩的演講，相信一定有許多同學(xué)想與老師進(jìn)行交流。下面進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)，(PPT6)每位發(fā)言的同學(xué)，都能獲得由協(xié)會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品一份�，F(xiàn)在有想提問的同學(xué)可以舉手示意。(麻煩工作人員把麥遞一下，謝謝這位同學(xué)，請(qǐng)坐。麻煩老師就剛剛的問題做下解答，謝謝老師。還有同學(xué)需要提問的嗎?1020分鐘)由于時(shí)間有限，還有問題的同學(xué)我們可以稍后繼續(xù)探討，現(xiàn)在我們進(jìn)入下一部分——揮毫環(huán)節(jié)(PPT7)
節(jié)目開場(chǎng)白 8
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好!
男：今天，我們懷揣著夢(mèng)想和期望，如振翅雄鷹，欲搏擊長(zhǎng)空!
女：今天，我們承載著憧憬和向往，像脫韁駿馬，望馳騁天涯!
男：積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，求職高人一等!這里是護(hù)理學(xué)院“紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場(chǎng)。
女：職場(chǎng)亦是戰(zhàn)場(chǎng)，群雄逐鹿方顯英雄本色;
男：面試好似舞臺(tái)，三分展示可窺十年之功;
女：隨著近幾年來全國高校的不斷擴(kuò)招，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。因此，我們只有提高自己的應(yīng)聘技巧，增強(qiáng)心理素質(zhì)，才能提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
男：為此，我院特舉辦本次面試模擬大賽，為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺(tái)，讓學(xué)生與職場(chǎng)零距離。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次面試模擬大賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓徐州市第一人民醫(yī)院副院長(zhǎng)鄂云翔
徐醫(yī)附院西院院長(zhǎng)任澤強(qiáng)
徐醫(yī)附院紀(jì)委副書記陳玉玲
徐州市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任劉玉玲徐醫(yī)二附院護(hù)理部主任陳莉徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)譚迎春
徐醫(yī)附院護(hù)理部主任、徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)周瑩
男：下面我宣布，護(hù)理學(xué)院第四屆面試模擬大賽正式開始!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次大賽的流程。
本次大賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，2分鐘;
第二環(huán)節(jié)：英語閱讀及翻譯，3分鐘;
第三環(huán)節(jié)：護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答，2分鐘;
第四環(huán)節(jié)：評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，4分鐘。
女：走進(jìn)職場(chǎng)方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手張偉登場(chǎng)
男：下面有請(qǐng)二號(hào)選手殷婷，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手潘芹，請(qǐng)四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)四號(hào)選手畢穎穎，五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)五號(hào)選手來自吉曉蓉上場(chǎng)
女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，前4位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了。有請(qǐng)禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分?jǐn)?shù)。
男：前四位選手的分?jǐn)?shù)分別是，一號(hào)選手張偉，分;二號(hào)選手殷婷，分;三號(hào)選手潘芹，分;四號(hào)選手畢穎穎，分!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄?
女：看了前面五位選手的精彩表現(xiàn)，我們更加期待接下來上場(chǎng)的選手們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木?
男：下面有請(qǐng)六號(hào)選手王宣庭上場(chǎng)，請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)七號(hào)選手劉晴晴上場(chǎng)，請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)八號(hào)選手王梅上場(chǎng)。
女：下面有請(qǐng)九號(hào)選手張盼盼上場(chǎng)
男：5-8號(hào)選手的`成績(jī)已經(jīng)揭曉，他們的分?jǐn)?shù)是
女：下面有請(qǐng)十號(hào)選手謝學(xué)敏上場(chǎng)，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)十一號(hào)選手姜丹丹上場(chǎng)，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)十二號(hào)選手李曉亮上場(chǎng)，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)十三號(hào)選手周玉上場(chǎng)。
男：現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的分?jǐn)?shù)，先讓我們掌聲有請(qǐng)為本次面試模擬大賽做點(diǎn)評(píng)。大家歡迎!
女：再次感謝各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)!好了，最后五位選手的成績(jī)也出來了，他們的成績(jī)分別是
男：那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是***有請(qǐng)劉玉玲主任，陳莉主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
女：三等獎(jiǎng)的選手是***，有請(qǐng)陳玉玲副書記，周瑩副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)男：獲得二等獎(jiǎng)的選手是***，有請(qǐng)任澤強(qiáng)院長(zhǎng)，譚迎春院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)女：獲得一等獎(jiǎng)的選手是***，有請(qǐng)鄂云翔副院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
男：謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
女：今天的比賽到這里就告一段落了，希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布，護(hù)理學(xué)院20xx年紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束!
男：感謝各位嘉賓的出席，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場(chǎng)。
節(jié)目開場(chǎng)白 9
節(jié)目、活動(dòng)主持人臺(tái)詞、開場(chǎng)白、串詞大全
1、 主持人開場(chǎng)白
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人開場(chǎng)白可以寫成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒，在每一個(gè)人的路上.
一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài) 自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤�，�?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心�、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼，
那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。 執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
2、 主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)�？梢宰尮�(jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。
那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成： 一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
3、 3、主持人收?qǐng)�，主持人結(jié)束語
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
4、
20xx年元旦晚會(huì)主持詞（完整開場(chǎng)白）：
先是一個(gè)開場(chǎng)舞蹈表演。
接下來是20xx年央視元旦晚會(huì)開場(chǎng)白：
主持人男：北京時(shí)間，歡樂激情無限，
主持人女：美麗中國，擁抱精彩世界，所有現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家：
合：晚上好！
主持人男：親愛的朋友們，現(xiàn)在是北京時(shí)間***，您正在收看的是由有沱牌舍得酒業(yè)，全程獨(dú)家冠林播出的：《啟航20xx 中央電視臺(tái)元旦晚會(huì)》
主持人女：此時(shí)此刻，我們是在北京國際體育館，通過中央電視臺(tái)綜合頻道，綜藝頻道，中文國際頻道：西班牙語，法語、俄語、阿拉伯語頻道，面向全球，現(xiàn)場(chǎng)直播！
�。ㄓ⑽姆g�。�
主持人男：一年復(fù)試，萬象更新，今晚，北京時(shí)間，獨(dú)秒全球時(shí)刻。
主持人女：盛大起航，歡樂前行，今晚中國夢(mèng)想綻放世紀(jì)的光芒。
主持人男；期盼辭舊迎新的時(shí)光變奏，而此刻20xx的腳步已從零度經(jīng)線，啟程向著東方，快樂出發(fā)。
主持人女：年度最閃耀的明星，最華麗的聲音，最震撼的現(xiàn)場(chǎng)，今晚都將匯集在這里：中國北京，中央電視臺(tái)。
主持人男：全球最激情的跨年，最盛大的迎新，最最美好的祝福，今晚都將凝聚在這里：中國北京，中央電視臺(tái)。
主持人女：而在今天晚上長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的直播時(shí)間里，每一個(gè)時(shí)段，我們都將與中央電視臺(tái)在全球的海外全球記者站進(jìn)行連線，讓我們共同來感受全世界邁向20xx的歡樂和期待！ 主持人男：今晚我們的元旦晚會(huì)還將通過中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)進(jìn)行同步視頻直播，您可以用您的手機(jī)登陸手機(jī)央視網(wǎng)收看更多精彩內(nèi)容，同時(shí)還可以登陸央視網(wǎng)微博，隨時(shí)參與我們的節(jié)目互動(dòng)，表達(dá)您的新年祝愿，好，好，親愛的朋友們，還等什么呢？趕快準(zhǔn)備好您的熱情，跟我們一起快樂啟航。
主持人女：接下來請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們現(xiàn)場(chǎng)火熱起來！一起跟隨百變女歌手黃領(lǐng)唱響，年度最紅歌曲《hight》歌
學(xué)院元旦晚會(huì)主持詞：
主要節(jié)目?jī)?nèi)容：
1.大合唱 《最初的夢(mèng)想》 、12個(gè)人
2.歌曲 《Beautiful love》 單人
3.詩朗誦 《再別康橋》 8個(gè)人
4.歌曲 《當(dāng)愛在靠近》 單人
5.大合唱 《當(dāng)》 8個(gè)人
6.歌曲串燒 單人
7.舞蹈 《新貴妃醉酒》 古典舞蹈
8.舞蹈 《circus》 爵士舞蹈
9.大合唱 《朋友》 6個(gè)人
10.歌曲 《漫步人生路》 單人
11.大合唱 《小情歌》 四人
12.游戲 《誰是臥底》 四人
13.大合唱 《紅蜻蜓》 9個(gè)人
14.歌曲 《唱的響亮》 一人
15.詩朗誦 《致橡樹》 8個(gè)人
學(xué)院元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白：
主持人男：各位老師
主持人女：各位同學(xué)們
合:大家元旦好�。ㄍ瑫r(shí)鞠躬）
主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女：在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感覺到無比的溫馨和幸福！
主持人男：是啊，大學(xué)生活是多么的美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里。
主持人女：在心中有無盡的感激和感謝！
主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導(dǎo)。 主持人女：千言萬語，我們都記在心里！
主持人男：千山萬水，我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心！
主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來表達(dá)！用愛變得更加溫暖。 主持人男：下面我宣布：
合：***班20xx年“暖情”元旦晚會(huì)正式開始！
主持人女：首先，讓我們來傾聽大伙兒最初的夢(mèng)想。
主持人男：大合唱《最初的夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)
主持人女：是夢(mèng)想讓我們騰飛，是夢(mèng)想讓我們看到希望，也許正是夢(mèng)想，讓我們開始懵懂了！有請(qǐng)**帶來英文歌曲《Beautiful love》
主持人男：我們有自己的理想，我們熱愛這片讓我成長(zhǎng)的土地，但是，我們需要肩負(fù)起責(zé)任，我會(huì)懷念你——我的母校，我的老師，還有，我最可愛的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)地，去把您們銘記....有請(qǐng)***等人帶來心靈的獨(dú)白《再別康橋》
主持人女：詩，讓我們觸動(dòng)了內(nèi)心的情感，愛，讓我們彼此靠的更近，下面有請(qǐng)***帶來的柔情歌曲《當(dāng)愛在靠近》，掌聲有請(qǐng)！
主持人男：聽完了這小女孩的`柔美聲音，我感覺好想有份愛情哦！下面我們是否來傾聽我們男人們的真心表白呢？有請(qǐng)***等男人帶來《當(dāng)》
主持人女：都是在聽歌，也需下面的這首歌，您可以聽出一些門道來，大伙兒可要豎起耳朵來聽好了哈，聽聽這首歌中有多少歌名組成，有豐富大獎(jiǎng)等著你哦！有請(qǐng)著名歌手***帶來《歌曲串燒》
主持人男：當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)時(shí)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律，加加上我們的表演，竟然是那么的完美無缺。下面就讓我們一起來欣賞***帶來的古典舞蹈《新貴妃醉酒 》掌聲有請(qǐng)！
主持人女：今晚的節(jié)目，真是一個(gè)比一個(gè)精彩呀，我們**班可是真正的人才輩出，欣賞完古典風(fēng)韻，下面我們就帶大家瞧瞧具有民族特色的舞蹈《circus》爵士舞，表演者***
主持人男：這首歌是我們永遠(yuǎn)都難易忘懷的，也表達(dá)了我們最真摯的情感，下面有請(qǐng)***等人帶來大合唱《朋友》
主持人女：人生總是這樣的，有分就有合，有聚就有散，下面讓我們一起來感受下這人生的道路，有請(qǐng)***帶來歌曲《漫步人生路》
主持人男：今晚的節(jié)目真是此起彼伏，帶入高潮，走向低谷，時(shí)而寧遠(yuǎn)，時(shí)而歡快，這不，看看下面的妹子多么快樂，有請(qǐng)***帶來合唱《小情歌》
主持人女：今晚趕緊有點(diǎn)不對(duì)勁！好像有人總在窺看我！難道是我長(zhǎng)得太漂亮了嗎？表演的人接過話，直接上場(chǎng)
主持人男：今晚，是一個(gè)家庭式的夜晚，今晚是一個(gè)讓人陶醉的夜晚，今晚更是出了很多集體性的節(jié)目，不信？您看《紅蜻蜓》來了，演唱者***等人
主持人女：我們是富有理想的知識(shí)青年，我們要唱就要唱的響亮，掌聲有請(qǐng)**帶來歌曲《唱的響亮》
主持人男：也許，今晚我們有說不完的話語。
主持人女：也許，我們有表演不完的節(jié)目。
主持人男：也許，在未來我們還有無數(shù)個(gè)相聚的日子。
主持人女：但是，此刻，有些話我們一定要對(duì)大家說！
主持人男：我想，這就我們***班永遠(yuǎn)的聲音！
合：有請(qǐng)，***等人帶來的聲音《致橡樹》
主持人女：非常感謝大家，感謝有這么多的兄弟姐妹們陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
主持人男：相信，明天我們的路會(huì)更好，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起！
合：***班20xx年“暖情”元旦晚會(huì) 到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
20xx中秋國慶“雙節(jié)”主持人開場(chǎng)白:
主持人女：各位同事，各位嘉賓。
主持人男：現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們。
合；大家晚上好！
主持人女：中秋月圓，闔家團(tuán)圓，
主持人男：國慶盛典，舉國同慶。
節(jié)目開場(chǎng)白 10
【全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺(tái)，與師生齊頌“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”�！�
女主持:天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。 男主持:清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。 女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男主持:親愛的老師們，同學(xué)們
合:大家晚上好!
女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持:我是節(jié)目主持人陸恒
女主持:我是節(jié)目主持人陳平平
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的`時(shí)刻。
女主持:這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向大家表示中秋的祝賀
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
節(jié)目開場(chǎng)白 11
男：親愛的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間20年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在xxxx領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)
女：這一年，在總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的`感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們xxxxx在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：xxxxx辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
節(jié)目開場(chǎng)白 12
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們!大家上午好!
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的`快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
......
女：下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話
......
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話
......
女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
節(jié)目開場(chǎng)白 13
《朗讀者》由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。以下是“情感類節(jié)目《朗讀者》開場(chǎng)白”希望能夠幫助的到您！
1.人生，緣始于“遇見”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長(zhǎng)情的告白;陪伴，是我能給你最好的禮物。
2.一篇好文，一個(gè)好故事，一次真誠的分享。
3.朗讀，也是一種陪伴。
4.不喧嘩，自有聲。
5.一篇好文，一個(gè)好故事，一次真誠的分享。
6.朗讀，也是一種陪伴。不喧嘩，自有聲。
7.所以說，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。
8.古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。
9.蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，這是撩動(dòng)心玄的遇見。
10.幸會(huì)，今晚你還好嗎?這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。
《朗讀者》：刷完兩期《朗讀者》，我發(fā)現(xiàn)了5個(gè)關(guān)于讀書的秘密
按照一般人的印象，讀書是一件艱苦又無聊的事。
把一件艱苦又無聊的事做成綜藝節(jié)目，有火的可能嗎?
在《朗讀者》之前，答案是：不知道。在《朗讀者》之后，答案是：有!
刷完兩期，赫然發(fā)現(xiàn)：《朗讀者》節(jié)目組絕對(duì)是不動(dòng)聲色的心機(jī)girls&boys!他們把我們平時(shí)都忽略了的讀書方法悄無聲息地用在了節(jié)目里，或者，換句話說，這檔節(jié)目的本質(zhì)就是一位學(xué)識(shí)淵博、懂讀書、也懂你的人在教你讀書：
第一課：帶著自己的人生經(jīng)歷讀書
濮存昕和鄭淵潔都絕好地示范了這一點(diǎn)：
濮存昕小時(shí)候因小兒麻痹癥被同學(xué)叫“濮瘸子”，只到遇見醫(yī)術(shù)高明的榮國威大夫，才終于成為一個(gè)健康的孩子情感類節(jié)目《朗讀者》開場(chǎng)白情感類節(jié)目《朗讀者》開場(chǎng)白。這樣改變終身命運(yùn)的遇見只是濮存昕個(gè)人的獨(dú)特體驗(yàn)嗎?并不，幾十年前的老舍先生寫過的《宗月大師》就早已記敘過類似的經(jīng)驗(yàn)。
鄭淵潔小時(shí)候被學(xué)校開除，父親的一句：“孩子，沒關(guān)系，我在家教你”，成就了一位童話大王。這句話在一個(gè)孩子心中的分量，要在成年以后看《愛迪生傳》時(shí)因同樣的一句話哭得稀里嘩啦才得以體現(xiàn)。
在書中找到與我們有著相同際遇的人，帶入自己的際遇和所思所感，才發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷的一切，早有人經(jīng)歷過，你的怨恨嗔癡、喜怒哀樂，都同前人如出一轍。正是在這種代入感中，我們被慰解、被啟發(fā)，而這，正是讀書的重要樂趣和意義。
第二課：帶著自己熟悉的情感讀書
已播出的兩期《朗讀者》，選題都很有意思：遇見和陪伴，這是人人都會(huì)有共鳴的話題。而所涉及的情感，除了無國界醫(yī)生、蔣雯麗這樣的志愿者的大愛之外，更多的還是親情、愛情這些人類最基本的情感。
這就會(huì)有一個(gè)好處：每個(gè)人都能夠在里面找到最打動(dòng)自己的那段。
新媽媽們會(huì)記得“如果沒有你，這一百天就會(huì)像它之前的一百天以及它之后的一百天一樣，陷入混沌的時(shí)間之流，綿綿不絕而不知所蹤”，并覺得它表達(dá)出了自己初為人母無法說出的喜悅和感恩，戀愛中的人會(huì)被“醒來覺得甚是愛你”打動(dòng)，好像短短一句就道盡輾轉(zhuǎn)心頭無以言表的甜膩和思念。
當(dāng)我們帶著豐富的情感去讀書時(shí)，就能夠敏感地捕捉到作者流淌在文字里的感情：無論是文字表達(dá)出來了的，還是沒有被表達(dá)卻顯而易見的，都讓人感同身受。
可能有人會(huì)說：我要那么多豐富的感情干什么?老實(shí)說，我也不知道要怎么回答，我自己的答案是：為了作為一個(gè)人應(yīng)有的推己及人的不忍。這種答案也是不合時(shí)宜吧!那么，我再找一個(gè)理由：科學(xué)家的研究已經(jīng)表明：多看小說有助于提高人的情商。
第三課：帶著生命的困惑讀書
日常生活的錯(cuò)綜瑣碎、困惑迷茫，總是在一層又一層的追問中，指向孤獨(dú)、生命的意義等這些看似宏大的哲學(xué)命題。當(dāng)然，書也不能給我們一個(gè)明確且唯一的答案，但無數(shù)前人窮其一生的追問和探索會(huì)幫我們打開思路，撥開眼前的迷障。
蔣雯麗說：演戲可能不能作為一輩子的工作，但公益是可以做一輩子的。生命原本沒有什么意義，是珍惜生命的人，給了自己的生命以意義。每個(gè)人的終極問題在于：你自己給自己生命定義的`意義到底是什么?推翻、重建、再推翻、再重建之后，總是有一種毫無來由的自信：我會(huì)找到它，并踐行。
Linkedin關(guān)于奧斯卡獲獎(jiǎng)影片的推送，用了這樣一個(gè)標(biāo)題：奧斯卡把獎(jiǎng)?lì)C給了大多數(shù)人的生活真相�！逗＿叺穆鼜厮固亍愤@一從頭至尾都沒有劇情反轉(zhuǎn)的電影，讓作者感嘆說：承認(rèn)吧，并不是所有下過雨的天空都會(huì)冒出彩虹。
好的藝術(shù)作品會(huì)帶領(lǐng)你看到生活的真相，另一部分好的藝術(shù)作品也會(huì)給你的追問以回答：既然一切從結(jié)果上來看，都毫無意義，我們?yōu)楹芜�要堅(jiān)持?甚至，活著?
不管別人怎么欣賞，滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”――林清玄
第四課：帶著未被滿足的好奇心讀書
今后你們會(huì)碰到很多很多你們不知道的、不能理解的事情，也會(huì)碰到很多你們覺得美好的、開心的、不可思議的事物，這個(gè)時(shí)候，作為一個(gè)人自然地想了解更多、學(xué)習(xí)更多。連自己生存的這個(gè)世界都不想了解，還能做什么呢?不論任何學(xué)習(xí)，只要人活著，就有很多不懂的東西，這個(gè)世界上有很多大人好像什么都懂的樣子，那都是騙人的。進(jìn)了好公司也好，進(jìn)了好大學(xué)也好，如果有活到老學(xué)到老的想法，那就有無限的可能性。失去好奇心的那一瞬間，人就死了。――《女王的教室》
這是我特別喜歡的一部日劇《女王的教室》里面的一段臺(tái)詞，當(dāng)學(xué)生在公開課上想要刁難老師時(shí)，問出了一個(gè)難題：“我們?yōu)槭裁匆x書呢?之前老師已經(jīng)說過不管怎么學(xué)習(xí)，就算進(jìn)了好的大學(xué)、好的公司，也沒有任何意義?”天海v希飾演的老師給出了一段精彩絕倫的回答。
《朗讀者》第一期，讓很多人都記住了許淵沖這位96歲高齡的老爺子，在許多二十多歲的年輕人用周末時(shí)光睡覺的時(shí)候，他卻要再向夜晚偷時(shí)間來完成自己的讀書、譯作情感類節(jié)目《朗讀者》開場(chǎng)白好詞好句。若不是有將創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美作為人生最大樂趣的好奇心，還能有什么能讓一位高齡老人活得神采奕奕、充滿盼頭?
好奇寶寶在知識(shí)面前總會(huì)顯得貪婪，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母、老師、周圍的人都無法解答你所有的問題，這個(gè)時(shí)候，書籍就是最好的選擇，一則因?yàn)樗鼈儔蚨�，二則不會(huì)煩你，縈繞心頭的問題得以圓滿解答時(shí)的欣喜，非同道中人不能體會(huì)。
第五課：找到適合自己的經(jīng)典
《朗讀者》中所選的，大部分都是經(jīng)典，名家如莎士比亞、老舍、冰心、林清玄等，名著如《瓦爾登湖》。而節(jié)目中所選的，又是這些名家的經(jīng)典篇章、名著的經(jīng)典片段，所以，基本上每一頁書中都有能夠打動(dòng)人的金句，自然能吸引觀眾
猶記得小時(shí)候第一次吃柚子，恰好是一個(gè)水分不足、還帶著苦味的劣質(zhì)柚，此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，柚子在我心中就等同于難吃的水果。一直到后來，在同學(xué)的慫恿下，又再次嘗試吃了一次，發(fā)現(xiàn)跟我小時(shí)候的記憶完全不同：原來它是這么美味的一種水果!
書籍何嘗不是如此，對(duì)一個(gè)不經(jīng)常讀書的人來說，聽到所有人都在大談讀書的種種好處，就決定找一本看看也是有的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，既不能引起自己的共鳴，也沒有可供學(xué)習(xí)的干貨，情感的訴求和理性的訴求都不能滿足，看它何用?
至于如何找到適合自己的經(jīng)典，有兩個(gè)方法：一是多看，當(dāng)自己的“掃雷”師。看得越多，就越知道哪些適合現(xiàn)階段的自己。另一個(gè)就是追隨與自己閱讀品味類似的人，看她重點(diǎn)推薦的書。
節(jié)目開場(chǎng)白 14
合：親愛的老師、大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開場(chǎng)白。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的`一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
（結(jié)尾詞）
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹**！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！（……）
�。ńY(jié)尾詞）
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾＃枞绯�。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�
�。ê希涸僖姡�
節(jié)目開場(chǎng)白 15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：老師們、同學(xué)們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時(shí)節(jié)，今天，我們不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個(gè)世紀(jì)，篳路藍(lán)縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學(xué)人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚(yáng)。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢(mèng)想與追求。
女：五十年求索，風(fēng)雨兼程，我們一直同舟共濟(jì)。五十年奮進(jìn)，青春律動(dòng)，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達(dá)對(duì)母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動(dòng)人的歌喉，傾吐對(duì)母校的真切情誼。
男：今天，與快樂為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動(dòng)的音符，一起歡躍起來!
女：首先，請(qǐng)欣賞學(xué)生舞蹈：《大紅綢子飄起來》，
女：接下來，參加表演的是一群活潑可愛的小同學(xué)，她們將為大家?guī)怼靶@歌曲聯(lián)唱”。請(qǐng)欣賞：
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!躍動(dòng)的身影，奮進(jìn)的足跡，在我們年輕的校園，永遠(yuǎn)是最美、最亮麗的風(fēng)景線。接下來，讓我們?cè)趯W(xué)生舞蹈《天山鈴鼓》的悠揚(yáng)舞姿中，再一次感受當(dāng)代年輕學(xué)子飛揚(yáng)的青春，蓬勃的朝氣，請(qǐng)欣賞
女：有這樣的'老師,熱愛生活，多才多藝;以滿腔熱忱，在教育教學(xué)的廣闊天地，揮灑青春，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采。今天，讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中感受年輕教師的*與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由崔雅麗老師演繹的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
女：輕風(fēng)中度過難忘的歲月，記憶里飄過流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈(zèng)我翅膀，讓我學(xué)會(huì)飛翔。
女：走進(jìn)您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進(jìn)您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個(gè)天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對(duì)根的情誼》，相信最能表達(dá)此時(shí)此刻所有學(xué)子對(duì)母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學(xué)們!請(qǐng)欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)”，這是所有西湖教育人在繼往開來的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結(jié)鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來、腳踏實(shí)地的教干教師隊(duì)伍;他們用敢為人先的行動(dòng)踐行著“*遠(yuǎn)矚育人、求真務(wù)實(shí)辦學(xué)”的理念!
男：踏上講臺(tái)，面對(duì)求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻(xiàn)給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺(tái)，釋放心中的*，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚(yáng)的斗志獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給所有關(guān)心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺(tái)中央的是西湖中學(xué)教師合唱團(tuán)的所有老師們......
他們將為我們帶來大合唱《祝福祖國》、《二十年后再相會(huì)》、《感動(dòng)》，請(qǐng)欣賞：
男：過去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子求知的心靈。
女：過去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無數(shù)遨游蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬丈。
女：展望未來，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來!
男：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位校友、老師們、同學(xué)們：
女：西湖中學(xué)50周年校慶文藝演出要跟大家說再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
男：請(qǐng)相信，歷史會(huì)記住這一天!
女：請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這一刻!
男：最后，誠摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓，身體健康、
女：工作順利、
男：事業(yè)進(jìn)步!
女：謝謝大家，再見
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