教師節(jié)演講稿【熱門】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
我是來自學(xué)生會(huì)宣傳部的童樂萱。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表寧海分校全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
同學(xué)們,還記得嗎,當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解,當(dāng)我們生活中犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師意味深長的教誨給我們做人的.道理,當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),是老師給我們以勇氣和希望,當(dāng)我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
在這個(gè)節(jié)日來臨之際,我們內(nèi)心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,大家攜手共同努力,老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。
教師節(jié)演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的.老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
對(duì)于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師們:
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),在新的一學(xué)年工作順利開學(xué)之際,我們迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工致以節(jié)日的問候,對(duì)全校教職工過去一年辛勤耕耘、教書育人,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高所作出的貢獻(xiàn)和所取得的顯著成績表示熱烈的祝賀。
對(duì)曾經(jīng)戰(zhàn)斗在向陽中學(xué)這片熱土,為向陽中學(xué)的發(fā)展壯大打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、作出巨大貢獻(xiàn)的全體退休教職工和退居二線的老領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的祝福和崇高的敬意!對(duì)多年來一直關(guān)心支持向陽中學(xué)的兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示衷心的感謝!
過去的一學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在地方黨政和社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,學(xué)校干群團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,繼續(xù)保持了向陽中學(xué)教育教學(xué)上的輝煌業(yè)績:xx年級(jí)畢業(yè)班中考升高中硬上線達(dá)到320人,其中上省重線達(dá)240余人,上國重線達(dá)118人,受到了縣委縣府和教育局的`表彰。由于學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn),但辦出了自己的特色,取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績,8月18日《四川日?qǐng)?bào)》報(bào)道了我校的素質(zhì)教育工作,宣傳了向陽中學(xué)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)實(shí)施平民教育的經(jīng)驗(yàn)。
在這一年里,學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),在前幾年大力投入學(xué)校硬件建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)入學(xué)校小環(huán)境建設(shè),致力于把學(xué)校的每一個(gè)角落,每一間用房,都打造成具有濃厚育人氣息的場所,讓校園更加充滿文化氣息,更加具有教育功能。讓我們的學(xué)生在這樣一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境中受到潛移默化的感染和熏陶,從而自覺地規(guī)范和約束自己的言行。
學(xué)校還投入資金,為每一間教室裝上了二十九寸大彩電,在已有遠(yuǎn)程教育模式三多媒體教室的基礎(chǔ)上,新裝備了一間多媒體投影電教室,使學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化水平大大提高。今年暑假,學(xué)校投資粉刷了舊教學(xué)樓墻壁,加高了舊教學(xué)樓走廊護(hù)欄,統(tǒng)一布置美化了各班教室,利用白鴿灣教室改造教師寢室十套,學(xué)校育人環(huán)境更加優(yōu)美,教師人人都有了屬于自己的固定的住房。
特別是從這一學(xué)期開始,全校一千六百名學(xué)生全部在學(xué)校本部學(xué)習(xí)生活,初中一年級(jí)學(xué)生不再像過去那樣,每天六趟頂風(fēng)雨、冒烈日往返于學(xué)校本部和白鴿灣教學(xué)點(diǎn)之間,徹底解除了學(xué)生往返時(shí)走街道,過公路所帶來的不安全隱患,徹底結(jié)束了長達(dá)十多年來的一校兩點(diǎn)的局面。
所有辦學(xué)成績的取得,離不開每一個(gè)教師的辛勤耕耘;離不開年級(jí)組長、教研組長、工會(huì)、團(tuán)委及各處室工作人員、后勤人員的無私奉獻(xiàn);離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮斗!在今天的慶祝會(huì)上,我們將對(duì)過去一學(xué)年來取得優(yōu)異成績的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
所表彰的優(yōu)秀班主任,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝者,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀工會(huì)團(tuán)委干部,先進(jìn)教研組,備課組等,都是經(jīng)過學(xué)校行政會(huì),根據(jù)學(xué)校去年制定的優(yōu)秀評(píng)選方案客觀公正評(píng)選出來的。希望受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人再接再厲,在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績,為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過開校后一周多時(shí)間緊張忙碌的工作,新學(xué)年的工作已經(jīng)全面順利的鋪開,新的一年意味著新的征程,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,有我們?nèi)>攀搪毠さ墓餐,在新的一學(xué)年里,我們的老師們會(huì)取得新的業(yè)績,我們的教育教學(xué)工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階!
最后,再次祝全體教職工節(jié)日愉快,幸福安康!祝退休教師們晚年幸福,身體健康!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!非常感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)在教師節(jié)發(fā)言。我今天演講的主題是“謝謝老師”!
伴隨著鮮艷的五星紅旗,在初升的太陽下,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。在這快樂、溫馨而又有意義的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表附中全體學(xué)生,表達(dá)我們最誠摯、最熱情的心意,祝所有老師節(jié)日快樂、幸福安康!
自古以來,尊師重教就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在公元前11世紀(jì),西周就提出“x師當(dāng)尊父”;古代偉大的教育家孔子,因其教書育人,被歷代帝王奉為“至圣之師”。今天,傳道、授業(yè)、解惑的老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。中國在1985年第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議上作出決議,將每年的'9月10日定為中國的教師節(jié)。
親愛的老師,大家都說您培養(yǎng)了祖國的棟梁;但是我想說,你們是祖國的棟梁。是千千千千萬萬像你們一樣默默奉獻(xiàn)的人民教師,支撐起了中華民族崛起和復(fù)興的脊梁!因?yàn)橛心悖裰荽蟮卮阂獍蝗!因(yàn)橛心,我們的祖國處處綻放美麗的心靈之花!
謝謝老師!你,讓我們自信,樂觀,擁抱夢想。你們用事實(shí)向我們證明,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是打開我們未知世界的鑰匙,是實(shí)現(xiàn)人生夢想的旅程。你教導(dǎo)我們,成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。只有自信樂觀,努力求知,才能擁抱夢想!
謝謝老師!你,讓我們努力進(jìn)步,增長知識(shí)。你幫助我們從失敗中學(xué)習(xí),在困難中聚集力量,在黑暗中找到光明。你告訴我們,天下沒有免費(fèi)的午餐。要想有收獲,先要努力。想要變得更好,就要每天努力!也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)被我們永遠(yuǎn)保留。
謝謝老師!是你讓我們走出陰霾,健康成長。你的和藹可親,平易近人,讓你成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導(dǎo)航員,成為我們?nèi)松Щ笾械膸褪。讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。因?yàn)椋拖衲愠Uf的,你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
陽光普照,園丁心中春意盎然;甘霖滋潤,桃李枝芽紅。親愛的老師,您的諄諄教誨是一股愛的清泉,將永遠(yuǎn)流淌在我們心靈的河床上。在不久的將來,無論我們變成挺拔的白楊還是茂盛的小草,老師,我們將用生命的綠色向您致敬!因?yàn),是你陪我們同甘共苦,一路走來!刻在木板上的名字不一定不朽,刻在石頭上的名字也不一定永存;然而,你的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!
謝謝老師!祝您節(jié)日快樂!
一年一度的教師節(jié)即將到來,也就是教師節(jié)。老師,我想對(duì)你說:“老師,你辛苦了!”謝謝大家!"
老師教我們做人,讀書,學(xué)習(xí)很多知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)真的和我們講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí),您總是耐心地教導(dǎo)我們。老師,您啟發(fā)了我們?nèi)ダ斫饷恳黄G葉,每一朵彩云。
老師,你每天工作這么長時(shí)間,累壞了。而且我們上課經(jīng)常搗亂,上課不認(rèn)真聽講!走神!絕望!你一再提醒我們,我們還是聽不到。
老師,您像一個(gè)園丁,為祖國的山川增添了美麗。你就像孕育桃李的春雨,神州大地一片美景。在這個(gè)教師節(jié),我真誠地向您致以最美好的祝愿。雖然我總是犯一些錯(cuò)誤,但現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫摇N視?huì)用自己的行動(dòng)證明我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師,您是我心中永不熄滅的蠟燭。而嚴(yán)謹(jǐn)能干的你在我心中有著舉足輕重的地位。
我謝謝你!教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)演講稿5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
回顧中國百年歷史,感慨在心頭。夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”;楊開慧“死不足惜,只盼革命早日成功”;惲代英“已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚”……他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星火。
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的`堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)演講稿6
尊敬的陳董事長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨, 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時(shí)刻, 我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第 33 個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
老師們,無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們?nèi)找辜娉,風(fēng)雨無悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺(tái)、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!
回首過去的一年,xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的締造者以“創(chuàng)中華名校,育華夏英才” 為辦學(xué)目標(biāo),以 “教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,打造品牌。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí),引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)教師間的競爭合作意識(shí),讓每一個(gè)老師堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實(shí)的教師, 我目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領(lǐng),鄭校長游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補(bǔ)的每一位老師,他們都是整天與事業(yè)為伴,與學(xué)生為友,無私地默默地奉獻(xiàn)著。在此,請(qǐng)?jiān)试S我真誠地向?yàn)榱肆畬?shí)的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致敬
印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的! 是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽天。今天早晨6點(diǎn)鐘開始,我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺(tái)的第一天起,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來,我也一直在努力,無論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮 ,工作態(tài)度端正,奉獻(xiàn)教育,我無怨無悔。對(duì)學(xué)生,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,用人格魅力去影響學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長在開學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向:廉實(shí)是我們成就人生夢想的平臺(tái)。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方,而是成就夢想、展示人生價(jià)值的平臺(tái)。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺(tái)。
作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。 “對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的'希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚,來自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、出自名校的三位校長,來自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
多謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了~年時(shí)間,最終能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我們對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!
金秋九月,是收獲的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對(duì)我們無微不致的關(guān)愛。想家時(shí),教師細(xì)致的.關(guān)心;生病時(shí),教師細(xì)心的照料,讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護(hù)和溫暖,同時(shí)教師也不忘對(duì)我們嚴(yán)格要求,教會(huì)我們學(xué)做事,教導(dǎo)我們學(xué)做人,讓我們從中深刻體會(huì)到了“以人為本,嚴(yán)管厚愛”這句話的真正含義。
在學(xué)習(xí)上,專業(yè)教師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)我們,真正做到了在教室里是教師,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。教師,你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠,多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校銈兙褪俏覀冃哪恐凶羁蓯鄣娜?
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們的真實(shí)寫照。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!教師們,請(qǐng)您相信我們,我們會(huì)把對(duì)教師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重教師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。
最終,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對(duì)我們無私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的'錯(cuò)別字和不通順的語句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體學(xué)生,向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的問候! (鞠躬)“ 老師,您辛苦了!”
國運(yùn)興衰,系于教育。在國家與民族的歷史長河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長,都凝結(jié)著您的心血!小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的'歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻(xiàn),筑就了學(xué)院的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了學(xué)院的燦爛景象。使我們的學(xué)院在持續(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)!
敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我們五千余名在校生一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)院對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
祝愿老師工作順利,身體健康!
祝學(xué)院前程似錦,充滿朝陽!
教師節(jié)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻(xiàn),對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到您的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的'大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會(huì)如此輝煌。
您如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個(gè)寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,為母校增光,為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿11
尊敬的各位老師:
大家好!
明天是第xx個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:
一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的.態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
二、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
教師節(jié)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講的題目是《師愛無痕》!
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
教師,是校園文化建設(shè)的承載者和實(shí)踐者。泰戈?duì)栐f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但我們卻選擇了葉子的事業(yè),因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著!笔堑,教師的事業(yè)就是葉的事業(yè),質(zhì)樸無華、潤無細(xì)聲,但沒了葉子,如何成就那片片濃郁的綠蔭?我們選擇了葉子的事業(yè),只為成就生命中那最美的綠蔭。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥!崩蠋煂(duì)學(xué)生的愛,會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)老師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到老師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”。
愛崗敬業(yè)是我們的信念,執(zhí)著熱情是我們的宣言,站在三尺講臺(tái)上,我們是那泓溫婉清澈的山泉,用愛把學(xué)生澆灌。唇邊永遠(yuǎn)的`微笑,是授業(yè)外又一道美麗的風(fēng)景線,我們用科學(xué)的語言,嫻熟的技能引領(lǐng)學(xué)生,用慈愛、誠心去關(guān)愛學(xué)生,用春風(fēng)般無聲的輕柔,用夏雨后彩虹般燦爛,為他們驅(qū)走生命中不該有的陰霾,為他們呈上步入社會(huì)前一份知識(shí)的大餐。
有一種美麗叫工作,有一種感動(dòng)叫教誨,所有的日子里年輕或年長的我們,以愛的名義,為這份美麗與感動(dòng)眷刻下精彩的注腳。因?yàn),我們熱愛我們的事業(yè),熱愛我們工作的校園,熱愛我們可親可愛的學(xué)生。
這樣的團(tuán)隊(duì),難道我們還不能創(chuàng)造出美麗和諧的三高校園?此時(shí)此刻,我仿佛聽到無數(shù)顆熱血澎湃的心在回答:能!一定能!
讓我們一起努力吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿13
尊敬的書記x,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,我們一起迎來了第31個(gè)教師節(jié)。在這里,首先我要對(duì)所有老師說節(jié)日快樂!向關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),向給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助和辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝和良好的祝愿!
作為一名普通教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有豪言壯語激勵(lì)他人。我有的是一顆做好本職工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我說不出是驕傲還是愧疚。因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗑礃I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們熱愛本職工作,默默無聞,不求回報(bào)。他們也用自己的人格魅力感染和熏陶著學(xué)生。雖然他們沒能站在今天的獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上,但我想榮譽(yù)也是屬于他們的!
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作26年了。這些年的教圈之路,我有嘗盡風(fēng)雨的喜悅,也有屢遭挫折的痛苦,更有徹夜難眠的焦慮。26年,物是人非,人是旅途26年,花是匆匆綻放的26年。。。但是,我們念念不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,有沒有想過再做一份工作?我說,我不知道除了教書還能做什么。這一刻,我突然意識(shí)到,很多天來,學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生活,他們竟然是學(xué)生——豐富了我原本單純的日子。在悲喜的反復(fù)中,凈化了我的靈魂,升華了我的思想。
26年來,我和我的學(xué)生們一起在書山上耕耘,在學(xué)海中同舟共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!面對(duì)無數(shù)的考驗(yàn)和考驗(yàn),也給我留下了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就分享給大家。
首先,一個(gè)好老師應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說老師做的是一種兢兢業(yè)業(yè)的工作。也許從教育產(chǎn)生的那一天起,教師就與他們的責(zé)任緊密相連。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。畢竟能載入史冊的是有限的,一代又一代的老師,很多只是默默承擔(dān)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。作為普通教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁,但我們希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
第二,讓學(xué)生喜歡你,喜歡你的班級(jí)。
老師的愛是讓學(xué)生喜歡你不可或缺的。高爾基說:“只有愛孩子,才能教育孩子!崩蠋煹膼凼菍(duì)學(xué)生的鞭策和鼓勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到學(xué)生的喜愛,進(jìn)一步讓他們喜歡上你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課心不在焉,要盡力吸引他們的注意力。
第三,利用好集體資源。團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下,有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支師德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。安定團(tuán)結(jié)是我們不斷前進(jìn)的`保證。也正是因?yàn)橛辛苏嬲\合作的團(tuán)隊(duì),教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步提升。
第四,關(guān)愛后進(jìn)生,永不放棄。
在我平時(shí)的教學(xué)中,最關(guān)心的就是學(xué)困生。在我教的課堂上,我對(duì)學(xué)困生因材施教,關(guān)心他們的進(jìn)步。班里不僅有優(yōu)秀獎(jiǎng),還有進(jìn)步獎(jiǎng)。也是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,每次考試后都取得了不錯(cuò)的成績。
作為一名教師,我想說,世界上很少有像教師這樣的職業(yè),需要良知和智慧來塑造人心,承載著千千萬萬個(gè)家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作時(shí)刻不敢懈怠,責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷提升自己。保持清醒的頭腦和平靜的心態(tài)。
最后,我想引用法國作家雨果的一句話來結(jié)束我今天的演講,“花是高貴的,果是甜蜜的,讓我們都做綠葉吧,因?yàn)榫G葉是平凡而卑微的!
再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,祝各位老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿14
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到教師節(jié)了。這一天,幼師們應(yīng)該是開心的。各地會(huì)舉行各種慶;顒(dòng),老師們會(huì)收到來自四面八方的節(jié)日問候。但是,這樣的快樂能打消網(wǎng)絡(luò)論壇上的“幼師職業(yè)倦怠論”嗎?快樂的假期過后,我們可能仍然會(huì)厭倦各種各樣的考試和評(píng)比,可能仍然會(huì)面對(duì)父母的評(píng)價(jià)而感到巨大的壓力,可能仍然會(huì)覺得自己正被日復(fù)一日的繁瑣工作和貧乏生活所消耗。
在這個(gè)節(jié)日里,你會(huì)偶爾收到祝福的短信和意想不到的鮮花。當(dāng)我收到這些的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜,開心不已......
當(dāng)老師被稱為光榮的職業(yè)。作為幼師,我覺得更光榮。在幼兒園工作的這幾年,我深深地感受到,要成為一名專業(yè)的幼兒教師,我們要付出很多心血和愛心……孩子就像一張白紙,需要我們用愛和耐心去呵護(hù)。有時(shí)候,為了營造一個(gè)有利于孩子成長的環(huán)境,我們會(huì)加班加點(diǎn)設(shè)計(jì)裝修環(huán)境;有時(shí)候,為了更多地了解孩子的心理發(fā)展,我們需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間去研究和討論。除了這些,更多時(shí)候是一種精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。既要保證孩子能得到更多的自由發(fā)展空間,又要保證這個(gè)特殊群體的生命安全。這些體力和腦力的勞動(dòng),只有父母才能感受到。所以,幼師看似輕松的工作,其實(shí)并不輕松。很多時(shí)候,如果你在幼兒園花了耐心,你就不能給家人和孩子更多的關(guān)心和耐心。
雖然目前抱怨很多,但我們最能控制和調(diào)節(jié)的還是自己。如果不能主動(dòng)調(diào)整自己,就永遠(yuǎn)擺脫不了“被消費(fèi)”的心態(tài)。如果我們不能擺脫整天擔(dān)憂和抱怨的負(fù)面情緒,我們怎么會(huì)有心情去理解和關(guān)心孩子,怎么會(huì)有精力去創(chuàng)造和超越孩子?蠟燭、蠶等帶有犧牲隱喻的符號(hào)并不是幼師職業(yè)的本質(zhì)。相反,教書能給我們帶來快樂。
我們向往幸福的生活,幸福是我們的目標(biāo)。幸福是一種主觀的心理體驗(yàn),幸福的生活只有在追求幸福的過程中,在現(xiàn)實(shí)生活中才能體驗(yàn)到。人生雖然不能完美,但有意義,有價(jià)值。每天發(fā)現(xiàn)新問題,想辦法解決,可以提高我們的'教育能力;每天發(fā)現(xiàn)孩子的新亮點(diǎn),帶著喜悅?cè)バ蕾p,可以豐富我們生活的色彩。因此,我們絕不是“夜夜笙歌”式的受害者,也不是單調(diào)乏味工作的消費(fèi)者,而是一群為人生意義和價(jià)值的幸福而奮斗的幼師。
當(dāng)今社會(huì),我們的職業(yè)得到了更多人的理解和支持。父母給我們送來了鮮花和祝福。這個(gè)祝福是發(fā)自內(nèi)心的。我們也感謝他們對(duì)我們工作的支持和幫助。同時(shí)也要感謝一直在背后默默支持我們的家人。謝謝大家的辛苦!
祝天下所有的老師:工作順利,家庭幸福!
教師節(jié)演講稿15
老師們:
我們又迎來了第x個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,向徐x等六名優(yōu)秀教師,李x等六名優(yōu)秀班主任,x等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!
剛才聽了x代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。
老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:
一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的`從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡x學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)。學(xué)為人師,行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿x學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒遇到好老師的話,他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!
我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)x學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
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