小學體育教研組總結(jié)【精】
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學體育教研組總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學體育教研組總結(jié)1
在本學期的體育教學教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學實踐經(jīng)驗,能夠利用形成規(guī)模的體育文化氛圍,開展各項教育教學工作,提升學生體育鍛煉的興趣和增強學生體質(zhì)健康。全面落實國家關(guān)于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質(zhì)量,確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機制。籌劃、舉辦首屆學校學生田徑運動會,組建校體育運動隊,認真科學地訓練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構(gòu)建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學工作服務。認真實行《構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”學校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學習,快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。
本學期教師都能夠認真做好本職工作,參加學科研訓活動,學習各種先進的教學技能和教學理論,能積極主動探索和營造新的.教學模式,開展各種教學教研實踐研究,構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學質(zhì)量,積極參與其它學科的教學教研,吸取經(jīng)驗總結(jié),和其它學科整合。教學中,能激發(fā)學生學習興趣,快樂學習,主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。
本學期體育教研組主要開展了有以下幾方面的工作:
1、期初開展加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學進行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓教學,實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓練計劃工作,科學訓練,提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學生在緊急危險的狀況下進行逃生的意識。
3、開展校體育公開教學研討,本學期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學理念“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”組織教學讓學生在歡快環(huán)境中嘗試體驗快樂體育,使學生能在自主、合作、探究、評價交流的氛圍中學習。
4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養(yǎng)興趣,使學生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經(jīng)驗,共同提高校本活動質(zhì)量。
5、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作和對學生體質(zhì)健康標準登記卡填寫工作,并能及時反饋學生的體質(zhì)健康狀況,加強與學生交流營養(yǎng)衛(wèi)生保健知識,使學生樹立“健康第一”的意識。
總之,我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學生感受體育的快樂,學會在體育活動中和同學交流合作分享欣賞美的生活。
小學體育教研組總結(jié)2
疫情的突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。
為保證線上教學質(zhì)量,體育組總結(jié)了2020年線上教學的經(jīng)驗,為全校學生提供優(yōu)質(zhì)的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學生自主鍛煉能力,增強學生體質(zhì)健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。
體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環(huán)節(jié),提前告知上課內(nèi)容,讓家長、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質(zhì)高效。
學校高度重視學生的體質(zhì)健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。
云端相聚,教學研討
由學校統(tǒng)一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的`宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關(guān)要求、提升在線教學質(zhì)量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關(guān)課等工作進行了細致安排。
變身主播,云端陪“練”
根據(jù)張店區(qū)齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、QQ直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。
風采展示
學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領(lǐng)略學生們的運動身影。
疫退云散,相約校園
隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好,根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節(jié),學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。
小學體育教研組總結(jié)3
一、指導思想:
以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1、教學方面
以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。
以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的`指導思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!
2、競賽方面
參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關(guān)弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導的表揚。
3、群體方面
加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4、體育科研
學校領(lǐng)導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。
在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
5、體育中考
近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6、加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組總結(jié)4
20xx年第二學期小學體育教研組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):
一、教育教學方面
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的`管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
二、活動開展方面
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
三、存在不足與改進措施
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組總結(jié)5
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學工作又落下帷幕了。回憶這一年走
過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對一年的體育教研組工作總結(jié)如下:
這一年在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、積極組織了學生田徑運動會
為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質(zhì)量,增強教職工的身體素質(zhì),我們舉行了學生運動會。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,。在賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù),賽出風格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領(lǐng)導的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的.廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學校決定舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質(zhì)狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
小學體育教研組總結(jié)6
總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結(jié),這學期的體育教研組工作總結(jié)我們以時間為線索進行梳理。
一、嶄新開始的九月
9月,是開學季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學落成,xx實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學習中,既發(fā)揮了導師團的作用,又明確了帶教責任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學,中年級主要針對體質(zhì)測試的練習,高年級是以課標的進度有序開展有效教學。
二、忙碌有序的十月
10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的.優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督,訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練,成績確實提高很快,測試當天成績應該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制, 50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的十一月
11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計月華、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學,到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠,給大家展示了一個很難得的教學內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進行分割逐個進行教學,最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。
四、創(chuàng)新突破的十二月
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓練方法,讓他們進行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,羅納爾多學校的外教對我們學校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學習,希望足球課能在今后能真正在學校普及。
五、總結(jié)反思的1月
1月,技能學科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠。考核工作進行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學生對課堂教學內(nèi)容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學的開展,但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學環(huán)境,就更應該放手去做,做得更好,將自己的教學追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極。“以實施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質(zhì)、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
小學體育教研組總結(jié)7
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:
一、積極開展教育教學研究活動 提高教育教學質(zhì)量
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎(chǔ);重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,提高學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的`準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氛圍較好。
二、認真開展師生英語培訓活動 提高全校師生的英語水平
學生活動
結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的基礎(chǔ)工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎(chǔ)。
語音是語言教學的基礎(chǔ)。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導,促進學生主動發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定基礎(chǔ),提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組總結(jié)8
為了增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學校整體工作,學校發(fā)生了巨大變化,F(xiàn)將本學期家長學校工作做如下總結(jié):
學校高度重視家長學校工作。本學期在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,召開了班子擴大會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學年工作總體目標,并制定了辦好家長學校的具體方案,學校要求:工作要做實,要做得有聲有色。
1、成立新的家長委員會
經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學校考核,召開了家長委員會會議,會議討論通過了學校家長委員會職責,家長委員會組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(12名家長)
2、定期召開家長委員會會議
本學期召開家長委員會會議一次,在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。
3、舉行教育教學開放日和家長會
為了積極推進素質(zhì)教育,更好地進行家校溝通、家校互動,搭建社區(qū)、家長、學校的友誼橋梁,讓家長走近孩子,傾聽心聲;走進教室,關(guān)注教育;走進學校,參與管理;了解孩子在校的學習生活情況,縮短學校與家庭的距離,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”的`目的。在20xx年11月9日上午開展了“家;娱_放日”活動。
為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學校,我校于11月9日下午又成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學校緊密攜手,共同促進孩子健康發(fā)展,為學生的成長保駕護航。
4、重視抓好家教知識的培訓
為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓,使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。
5、重視假期安全工作
在假期來臨之際向家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學生度過一個愉快的假期。
小學體育教研組總結(jié)9
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導關(guān)心、重視
首先,我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
認真制定嚴格管理體育制度,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,制定好教育教學計劃、認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的'評比。
四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。
多年來,經(jīng)過校領(lǐng)導班子對我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理,在我們每個教師的要求下,每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績,在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組總結(jié)10
一、指導思想
以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要工作
1. 教學方面 以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。 以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!
2. 競賽方面 參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的`比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關(guān)弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導的表揚。
3. 群體方面 加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4. 體育科研 學校領(lǐng)導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。 在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區(qū)中學生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。
5. 體育中考 近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6.加強音樂體育美術(shù)勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進行自我充電。
小學體育教研組總結(jié)11
時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據(jù)學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學校實際,學生實際,制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經(jīng)常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。
三、實施高效教學,構(gòu)建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內(nèi)開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構(gòu)建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
四、課堂教學
1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應素質(zhì)教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學期的簡單嘗試,該教學模式深受高中學生的喜愛,學生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅(qū)使下,人們學習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學的知識,為此我覺得值得推廣和深入。
2、教師對體育教學思想觀念的`轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。
五、存在問題。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導的關(guān)心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學年競賽中取得成績。
“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴?v觀一年的工作,既扎實,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。
小學體育教研組總結(jié)12
在學校行政的正確領(lǐng)導下,我校以"健康第一"為指導思想,并能用來鍛煉身體為目標,圍繞五個教學領(lǐng)域目標開展學校體育工作,促進學生的健康成長,在上級領(lǐng)導的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育做如下總結(jié):
一、繼續(xù)推進和深化課程改革,教學工作成果喜人。
1、全體體育教師認真學習和研究《體育與健康課程新標準》,努力提高自身教育教學能力以及專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我校實際開展教研活動,并取得了良好的教學效果.郝正波、黃貴學老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評比中上交的課件都榮獲三等獎。
2、教研活動如火如荼,理論的學習和觀念的轉(zhuǎn)變必須通過實踐才能體現(xiàn)他的效果,我們?nèi)惑w育老師上相同的課,再進行評價,找出差距,取長補短,不斷提高,取得了良好的教學效果,業(yè)務能力得到了很大的提升.
3、體育教學活動是對我們落實《新課標》的又一次檢驗,從備課到上課到評價都體現(xiàn)了《新課標》帶來的活力,新穎的課堂設計,豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評價,誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學習,教學能力又一次得到了提高,并獲得了學校領(lǐng)導的一致好評.
二、融入常規(guī)管理,體育活動注入人文校園新活力。
1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的`分量,每天的兩操我們都做好評比抓好質(zhì)量。
2、體育教研組活動始終圍繞著學校的工作進行,在“六一”國際兒童節(jié)中體育組協(xié)助學校,為學生開展了多項體育競技比賽都格外得精彩。
3、第二課堂活動的正常開展,為學生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;在六一的節(jié)目中第二課堂的節(jié)目也是格外的精彩。
三、堅持課余時間的鍛煉,做到每天一小時有效的、健康的鍛煉。
體育教研組服從學校的安排,為學生提供了“快樂體育”的平臺,在課余時間開設了多種多樣體育鍛煉。讓學生自主、積極的參與到其中。
當然,在這一學年中我們也有很多不足的地方需要改進,如:①到“大課間”時間下雨,學生不能到操場做操,我們下個學期將教學生一套“室內(nèi)操”。②教學器材的完善等。
小學體育教研組總結(jié)13
一學年的教學教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲;仡櫼粚W年的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學年,我們教研組的工作本著“為了學生服務,為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數(shù)學教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著,F(xiàn)將一學年的工作小結(jié)如下:
一、以誠待人。
真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環(huán)境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作。
作為學科組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質(zhì)量負責,對本學科組的每一位教師負責。幾年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經(jīng)常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂、如何引?手把手地把我的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學習《新課程標準》,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。
認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的'“如何進行小組合作學習”、“學課標、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認可。作為一名學科組長,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教。《比的意義和基本性質(zhì)》、《分數(shù)的基本性質(zhì)》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導和老師的一致好評。
三、關(guān)于教研組的建設。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
。1)群體意識:大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
(2)服務意識:師德建設的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數(shù)學人”。
(3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。
四、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在教學工作中每位數(shù)學教師將自己的工作落實于每一節(jié)數(shù)學課、每一次數(shù)學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學業(yè)務能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關(guān)的學習和進修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學年,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學五認真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、教育隨想的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
五、課堂教學抓實促新。
課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎(chǔ)上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
3、評:
聽課后認真評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。
應該看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。近兩年的期末檢測中,數(shù)學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
小學體育教研組總結(jié)14
一個學年的教學工作又已成過去,回顧今年體育組的工作情況,作以下幾點的總結(jié):
一、體育教學工作:
1、抓好體育課教學的過程管理。認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。
2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調(diào)整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結(jié)提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質(zhì)健康標準》、結(jié)合我區(qū)2+1+1工程,我們體育組又制訂了相關(guān)的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在6月份進行了匯總。全校學生體質(zhì)健康達標率為100%,優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
、普J真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
、欠e極參與片、市級的體育研討活動。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練;曹先成負責男子籃球訓練;鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練;鄧長春負責武術(shù)訓練;張銀子負責健美操訓練,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內(nèi)容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學期中,在我校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓練工作開展順利,成績優(yōu)異,取得了如下成績:
1.田徑:獲青羊區(qū)個人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。
2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。
3.籃球:獲成都市第二名,獲成都市一等獎。
4、健美操獲四川省二等獎。
四、活動方面:
1、按照國家教育部的要求,結(jié)合我區(qū)2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領(lǐng)導小組,并制定了活動細則,按要求組織學生進行訓練。
2、校本課程的.教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。
3、學校運動會,在大家的精心準備下,以快樂運動,健康A(chǔ)城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,取得了很好的效果。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領(lǐng)導下,全體教師團結(jié)一致,以新課改為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,爭一流,創(chuàng)特色,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
小學體育教研組總結(jié)15
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領(lǐng)導的大力支持下,特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的.自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。
。2)抓常規(guī)紀律;常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
。3)抓安全教育;安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
。4)抓陽光體育活動工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。
。5)抓備課、聽課、評課;開學初教務特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
、普J真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第三名。
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