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高中升旗儀式講話稿(15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的高中升旗儀式講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中升旗儀式講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“昨天的輝煌，今天的拼搏，明天的騰飛”。相信大家對剛剛過去的校運會還記憶猶新吧！在運動賽場上，流下了我們艱辛的汗水，璀璨的淚水。留下了激昂奮進的喝彩，響徹天霏的吶喊。我們團結協(xié)作所創(chuàng)造的奇跡，搖旗助威所造就的輝煌，點點滴滴滲入我們青春的回憶，絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對運動的狂熱，對光榮的向往，對卓越的追求，對輝煌的渴望。也許我們曾帶著希望，馳騁于賽場；也許我們拼盡了全力，卻仍然與冠軍失之交臂。
但是無論結果如何，所有那些為了忻中精神而勇往直前的人，都值得我們驕傲與自豪。追求卓越，擔當責任，唯有參與，才能領略運動的真諦。運動會上，健兒們奮力追逐，絕不輕言放棄，老師們細心照顧，救護隊員緊張救護，裁判員公正負責，播音員熱情洋溢，“螞蟻們”積極宣傳，一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐，這種力量的傳遞，校運會才如盛世花開般綻放。
昨天已經過去，我們懷念曾經的激情澎湃，但我們不能阻擋時光的流逝，我們不能停留在過去。我們必須清醒地認識到，學習才是我們生活的主旋律。國慶長假過去，我們將迎來學習的黃金時段。在本學期接下來的四個月中，學�；顒由伲瑫r間長，學習內容多，把握好這個黃金時段對我們極其重要。如果我們仍然沉浸在過去，不抓緊時間，無計劃，無目的，無效率，就將在學習的賽場上一落千丈，而當恍然大悟時，成功已遙遙不可及。學習需要激情，更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定，定則心靜，靜則心明，明則明白一切事理。讓我們將運動場上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影，讓我們將賽場上拼盡全力的吶喊化為對知識渴求的呼喚。
高三的學長們，你們在高考這條漫漫征途中長跑，你們如耗盡黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量，期待你們在八個月后的破繭成蝶！高二的同學們，我們正處在高中的重要時期，我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者，我們是忻中校風的`主體，我們一定要牢記使命，奮力拼搏，讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學弟學妹們，你們略帶稚嫩的笑顏，如一股新鮮的血液，注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白，優(yōu)異成績背后支撐的正是良好的習慣，你們要培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，只有這樣，你們才能真正融入到忻中的大家庭。
同學們，在接下來的四個月里，在人生的賽道上，讓我們化激情為學習的熱情，珍惜時間，拼搏到底。讓忻中精神永駐心間，讓我們的明天更加輝煌！
高中升旗儀式講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
耳畔仍能傳來戰(zhàn)車齊鳴，金兵交戈的聲音。對我們而言，高考尚是一個前奏，用以提醒我們接下來將面對的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢想的起點》。
又是一年“荷香清露墜，柳動好風生”的六月，高考的硝煙還未完全散去，零8級學長們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達著他們對忻中的希冀，每一幅照片，每一個笑臉，都洋溢著忻中人的驕傲和自信，每一句口號，每一張卡片，都充斥著他們的祝福與期待。剛畢業(yè)的零9級學長，也已帶著實力與光輝告別母校，向遠方進發(fā)。他們的背影不僅承載著責任，更是對忻中精神更好的詮釋。而對我們來說，隨著時間的推移，高考不再是一個“傳說”，它已經變成了我們必須面對的，人生路上的又一個龍門，是金鱗化龍還是粉身碎骨，全在于我們的努力。
高二的學長們，你們即將面臨著學業(yè)水品考試，也即將面臨著所謂“上高三，下火海”的拼搏。代代傳承的戰(zhàn)旗緊握手中，身后震天的戰(zhàn)鼓已然敲響，從這一刻開始，你們將要浴血，甚至是以命相搏！也許你的分數(shù)遙遙領先，也許你的名次并不靠前，但是請相信，我們可以沒有雄鷹的天賦，但我們一定要有蝸牛的堅持，只要不懈努力地向上攀爬，任何一個人都可以登上高山之巔。學長們，縱然未來的路上有千難萬險，但是請相信“勤能補拙是良訓，一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報。在通往成功的路上，當然會遇到許多困難，但是請相信，困難的，并不是事情本身，而是心，世上本沒有辦不到的事，除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”，每個人都有成功的潛質，就看你是否去挖掘。努力、堅持、信心，有這三者，相信成功不遠，前途可期。
高一的`我們，來忻中快一年了，在步步的累積中，我們也學會了自立自強。我們親身經歷，見證了自己向一個合格的忻中人的成長蛻變，從青澀走向持重，卻依舊保持赤子的熱忱。我們無須遺憾，過往的歲月是否已丟失太多，我們更不必自我嗟傷說什么長夜漫漫，挑燈夜戰(zhàn)真是辛苦，因為我們確確實實感受到了自己的付出和努力。這一年，我們得到了許多，這一年，我們懂得了許多。期末考試也要來臨了，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下”，不外乎如此。同學們，我們即將升入高二，即將進入一個重要的過渡期，這個時期的學習情況，將直接影響我們最后的沖刺結果。不要不以為然，高二在高中的地位就相當于初二在初中的地位，甚至尤過有之。在這里，我想把一位老師的話送給大家：“過程走好了，結果錯不了”。尋夢之途上，每一步都必須踏踏實實，不得有絲毫馬虎。基礎的重要性，想必無需我再多說，大家都了解，虛心謹慎的態(tài)度，刻苦鉆研的恒心，踏實懇干的毅力，以及堅定不移的信念是至關重要的�；靖拍畈豢尚∮U，關鍵細節(jié)切忌疏忽，積極做好反思工作，查漏補缺，忻中“追求卓越，擔當責任”的精神我們早已倒背如流，但請問真正理解它的，又有幾人？學生不學習是最大的錯誤——學習不僅僅是我們的天職，更是我們最大的責任。只有真正肩負起這份責任，才能在不斷競爭中追求卓越；而努力追求卓越，又會使我們更好地承擔責任，這二者相互影響，不可分割。這才是忻中精神所要教會我們的。追夢的路上，也許跌倒，但我們拒絕絕望，司空見慣的坎坷挫折，就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機！所以，在這驕陽似火的六月，請昂首挺胸，用一種自信卻不狂傲的姿態(tài)；以一種嚴謹?shù)凰腊宓膽B(tài)度；憑一股頑強而不倔強的精神，迎接更大，更多的挑戰(zhàn)！
同學們，我們已踏上征程。我們的夢想已標注起點，我們的夢想已不再遙遠。心之所在，即為天涯；想，切勿空泛，干，踏實勤奮，方為王道。
人，應當為夢想而奮斗。人，應當奮不顧身為夢想而奮斗。人，應當掌握自己奮不顧身為夢想而奮斗的命運。
讓我們從夢想的起點出發(fā)，讓靈魂的煙火盛開，讓年輕的心澎湃，十年鑄劍，一朝出鞘，問天下英雄，誰為敵手！
高中升旗儀式講話稿3
同學們：
高中時期是人的一生中最重要的一段時間，我們不僅要經歷身體、心理和知識的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考，成敗與否，直接關乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經驗以及我們老師自己的體會，要想在高中階段取得優(yōu)異成績，需要綜合考慮以下幾個方面：
第一，就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異，但概括地說，高中課程的特點是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點，就要對高中學習的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮斗的準備，不可能輕而易舉就取得好成績。
第二，就是要樹立遠大理想，明確學習目標�！坝兄菊呤戮钩伞�，意思是說，有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想的人。根據(jù)自己的基礎狀況，確立一個經過努力可以實現(xiàn)的切實可行的目標，并時刻牢記、不斷強化這個目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實可行的學習計劃，科學合理地安排時間。所謂“預則立，不預則廢”，學習計劃的.重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的授課計劃相結合，與時間安排相結合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具體的計劃，也就是說什么時間學習什么內容，用什么資料，達到什么目標，都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動預習，通過預習初步了解教材的難點和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎上記筆記，記筆記重點在于記住要點和知識規(guī)律，不要因為記筆記而影響了聽講；然后，要及時練習、當堂鞏固；最后是要學會反思總結。
第五，就是要做到獨立思考、勤學好問，這是所有成功人士的共同經驗。古人云，學然后知不足。只有勤奮學習，才能產生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響后續(xù)知識的學習。
第六，就是要強化記憶，加強訓練。無論文科還是理科，強化記憶、加強訓練，都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法，既要多向老師請教，也要自己過細體驗，注意總結。記的東西多，平時訓練有素，在考場上才能得心應手。
第七，要做到勞逸結合。一方面，我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務，另一方面，學習本來就容易產生疲勞，甚至出現(xiàn)所謂高原反應。有效的辦法，就是注意勞逸結合，課間盡量起來活動一下，每天有1個小時的鍛煉時間，或跑步，或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制，而周末的運動則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然后痛快洗個澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活周期了！
同學們，學習需要積極主動，需要開動腦筋，需要勤學好問，需要總結規(guī)律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實地，真正做學習的有心人，就一定能成為學習的主人，不斷掌握科學的學習方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最后，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
高中升旗儀式講話稿4
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！花木萌動，大地復蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優(yōu)秀的學生和學生會干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學習成績非常優(yōu)秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩！
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的.殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌�！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣！
第四項，全體同學宣誓。領誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝！
同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油！我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人！
升旗儀式結束，各班有秩序帶回！
高中升旗儀式講話稿5
老師們、同學們：
上午好！
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際，我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福！對自發(fā)前來參加本學期首次升旗儀式的我校畢業(yè)的20xx屆高材生們表示熱烈的歡迎！
過去的20xx年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了年初制定的各項目標任務，管理日臻完善，學風更加純正，德育成果豐碩，教學質量攀升，后勤保障有力，取得了可喜的成績。學校繼續(xù)保持省“平安校園”稱號，榮獲“區(qū)教學績效考核綜合獎”和區(qū)“優(yōu)質校園”、“和諧校園”稱號；多名同學在省市各類競賽中獲獎，多名老師被評為南京市、區(qū)及總校級先進；校合唱隊、舞蹈隊、辯論隊等在市、區(qū)比賽中獲獎；20xx年高考又創(chuàng)新高，二本以上一次上線率達71.3%，52名同學考上一本名校，徐菊瑩同學被全國知名高等學府北京大學錄取，成為梅山高中成立以來第一個被北京大學錄取的學生，贏得了社會廣泛贊譽。這些成績的取得，無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃的第四個年頭，我�！笆濉币�(guī)劃中確定的教育教學兩個重點突破方向（即：德育方面要實現(xiàn)“班風、學風、校風”各年級相互促進、比學趕幫的良性循環(huán)；教學方面要在鞏固英語、語文等相對強勢學科基礎上，大力加強數(shù)學等理科學科建設，打造高效課堂，為“更高質量的教育教學”確立新的增長點）已經初見成效，今年是我們攻堅克難、實現(xiàn)更大突破的關鍵之年。新的`一年，學校將繼續(xù)堅持德育首位，育人為本，進一步形成良好的“班風、學風、校風”；繼續(xù)突出教學中心，加強學科建設，打造高效課堂，力爭在連續(xù)三年超額完成目標的基礎上，20xx年高考再創(chuàng)輝煌；繼續(xù)強化后勤保障，服從和服務于教育教學，努力改善辦學條件。
老師們，同學們。梅山高中已經走過了10年歷程，有自身特色的文化積淀，需要我們認真總結、提煉、創(chuàng)新和提升。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的環(huán)境氛圍中工作和學習，良好的風氣、先進的文化要靠全體師生共同來創(chuàng)造。新的一年，我們要進一步弘揚學校精神文化，塑造和踐行共同價值觀，讓“以學生發(fā)展為本”的辦學理念和“十二五”規(guī)劃之共同愿景更加深入人心，把我校傳承了10年的“文明、團結、好學、上進”的校風，“愛生、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的教風，“勤奮、踏實、博學、進取”的學風，“勤政、廉潔、協(xié)作、民主”的領導作風進一步發(fā)揚光大；我們要努力營造體現(xiàn)對教師人格最大尊重的公平公正的制度文化，營造“尊重、了解、服務、培養(yǎng)”的用人文化，營造“教師追求、學生向往”的先進教學文化，營造“各具特色、充滿活力、富有實效”的班級文化等，用文化的力量發(fā)掘教師職業(yè)內在魅力，激發(fā)學生學習熱情，規(guī)范師生日常行為，提高師生在學校的教育生活質量，提升學校辦學品味，傳遞正能量，與健康力量同行，真正形成“教師熱愛學生、教書育人、為人師表，學生尊敬師長、勤奮好學、全面發(fā)展，社會尊師重教、關心學生、支持辦學”的良好局面。
老師們，同學們。再過116天又將迎來一年一度的高考。在此，我要寄語高三同學：“三年鑄劍，一朝試鋒”。人生能有幾回搏？堅持就是勝利！希望你們增強信心，科學安排，只爭朝夕，加倍努力，相信你們一定能夠在今年高考中考出理想的成績。
“莫道春來早，高中學子忙�！币荒曛嬙谟诖骸ＷＴ复蠹以谌f馬奔騰、氣勢恢宏的馬年快馬加鞭，龍馬精神，馬到成功！
高中升旗儀式講話稿6
各位老師，各位同學：
大家好。今天我演講的題目是：《做好課前預習，提高學習效率》。
同學們，你可曾羨慕過哲人的聰慧？你可曾嘆過學者的淵博？你可曾向往過科學大師的非凡思維？你一定也有著自己的理想吧。理想若在千里，現(xiàn)在的學習便是跬步；理想若是江海，現(xiàn)在的知識便是細流。學習，對于每一個學生來說都是天職，不學習對每個學生來說都是恥辱。
衡水中學的學習風氣讓我們感觸頗深；衡水中學的驕人成績，讓我們反省沉思。值得高興的是，衡水中學的精神正在影響著每一個忻中人。經過了一年和行為考核，我們已經拋棄了種種陋習。校園內不再拋扔雜物，餐桌上不再拋米撒面，課堂上不再交頭接耳，出操時不再拖延遲緩。行為抓起來了，理所當然要抓學習。本學期，學校制定出了一系列關于學習的考核條例和監(jiān)督措施。課前預習、課后作業(yè)、學后小結、試卷改錯，種種方法只有一個目的——提高同學們的'學習效率，將每一個知識點真正落到實處。在這里，我們主要談一下如何對待課前預習。
現(xiàn)在，每一科，每一課都為大家編印了課前預習作業(yè)，雖然它只是全部知識的點點滴滴，但我們應該充分利用這一資源，做好每一節(jié)的預習。我們認為，大家不妨從以下幾點入手。
第一、一葉浮萍歸大海。要從預習題的點滴入手，聚沙成墻，集腋成裘，然后從點推到面，對本節(jié)課內容有了一個整體感知。
第二、大珠小珠落玉盤。在整體感知的基礎上，學會將知識點分類整理歸類理解。找出本課需要熟記的內容，需要理解的內容，以及需要了解知道的內容，然后再分層次去落實，對把握知識會有很大幫助。
第三、吹盡黃沙始到金。把握好本課內容了，就要記憶了。要一邊理解一邊背。并不可能一次就背好，要學會“分步進行”：第一次背，是為了讀熟：第二次背，想想意思：第三次背，注重理解：第四次背，熟記于心。這樣一步步下來，定會事半功倍。
第四、東邊日出西邊雨。知識點也都落實了，重點也都記住了，在一節(jié)課學完之后，還要返回來進行鞏固。這可以結合預習提綱看一下是否全部到位，還有哪些欠缺的地方及時補上。
并不是把手中的預習內容掌握就完成任務了。那只是最基本、最中心的。如果是僅僅記住了預習題而忽略了整體，那就等于撿了芝麻，丟了西瓜。
同學們，好的學習方法至關重要，好的學習態(tài)度也不可以。不要為應付檢查而預習，更要為提高效率去預習。
期中考試已不足一月，你是否準備好了？時不我待，我們應該緊張起來了。讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是招人來引笑，周情孔思正追尋。我們只有具備這樣的執(zhí)著，才能夠順利向理想進發(fā)。有許多人有崇高的理想，但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，恨飲終身。江州司馬，淪落天涯，淚沾表衫：東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢”：陸放翁臨終低吟“萬事空”：秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”。他們的感傷都源自那個不幸的時代。而我們今天面對這么好的條件，應該把握機遇，努力學習，不負時代，不辱使命，成為百年忻中的優(yōu)秀學子。
同學們，讓我們打開預習這扇大門，走進知識的殿堂，走出困惑的迷宮，走向成功的彼岸。
高中升旗儀式講話稿7
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理性思考，規(guī)劃生涯》。
下周就要期末考試了，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們在這段期間的學習中是你追我趕，爭分奪秒，學習熱情空前高漲。同學們刻苦地學習一方面是對自己在一學期的學習作一次圓滿的總結和檢驗，同時也是要為實踐自己曾經的承諾而付出努力。
大家都知道，每年新生入學后，學校都要與家長簽訂一份家校間的管理承諾書，上面明確了家校之間的管理職責，其中一條明確規(guī)定了學生在校期間要嚴格遵守《忻州一中學生行為考核條例》，如果學生的學習和行為考核分累計達到25分后，就證明該學生已不適應在忻中繼續(xù)學習生活而不得不離校退學。這是一份承諾，更是一份警示。我們必須明白，在忻中求學，學習與行為同等重要，缺一不可。只有品學兼優(yōu)，才是合格的忻中學子。
但在本周值周期間，我們卻聽到在同學們中傳遞著這樣一種不和諧的音調。有的同學公然說“我就可以不學習，我的家長和學校領導關系好，某位老師會幫我說話”。同學們，你們有沒有好好想過呢？這，其實是一種很幼稚和對自己極端不負責責任的說法。
首先，大家知道，因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念，具體到高中教育階段，不同層次的學校在教育教學中都有針對本校學生特點的教育針對性。所以，選擇適合自己的教學環(huán)境是很重要的'。但由于家庭的差異等多種因素，尤其是部分家長為了面子問題，讓自己本來學習基礎就差的孩子進入忻中就讀，這無異于拔苗助長。我們可以發(fā)現(xiàn)，這些同學在學習中雖然也很刻苦，但成績總是很差。這是因為學校的教育是針對大多數(shù)同學的，由于你自身基礎差，無法在學習上跟緊，以至于總是事倍功半，并會因此而逐淅喪失信心，一蹶不振。其實我們只要理智的分析，就會很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實這些同學在入學時由于沒有對自己的現(xiàn)狀進行科學分析和理性思考，有時更為了一個虛偽的面子問題，而在學校選擇上犯了重大錯誤。這些同學其實不理解，學校建議你重新選擇學校不僅僅是懲戒，更是對你的負責。
其次，這些同學妄想著通過各種關系能讓自己即使不學習也能在忻中混三年的想法也是可笑的，學校制度是嚴格的，是不分家庭差異的，學生中沒有特權階層。從以往曾經因各種原因而退學離校處理事件中，我們可以知道，學校在制度的執(zhí)行上是嚴格的，是不考慮關系因素的。所以，那些企圖以通過家長而逃避責任的同學，可以奉勸自己的家長這樣做大可不必要。其實，學生的成才成功有時也依賴于家長的成熟。
同學們，在忻中學習，我們不但要有刻苦學習的精神，更要有經過理性思考的生涯規(guī)劃，我們要選擇適合自己的學習道路，盲目的選擇只會讓我們一錯再錯，適得其反。
高中升旗儀式講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《增強安全意識 譜寫和諧校園》。
如同一只只雛鷹，飛向碧藍高遠的天空，追尋自己的夢想。我們匯聚于此，背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月，風雨兼程，堅定地行進在這年輕的戰(zhàn)場。因為年輕，我們喜歡冒險，喜歡追索，卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背后，漸漸淡忘。
我們總對美好的未來充滿希望，卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時有發(fā)生，悲劇經常重演。讓我們看看以下這些情況：
下課鈴聲剛起，就有同學抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳，全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯，早已被洶涌人潮所掩埋。設想此時若有一人不慎踩空，后果會是何等慘烈！課余時間互相推攘打鬧，造成扭傷，摔傷，甚至骨折的事也時有發(fā)生。
許多同學飲食習慣不佳。選擇吃零食或校外攤點的一些沒有安全保障的食品，久之引起各種疾病而休學治療；或因不想排隊放棄吃飯，造成大腦供血不足，上課精力無法集中，甚至營養(yǎng)不良。也有同學飯卡、信用卡、錢包等重要物品由于保管不善而丟失。
這些生活中的安全問題深刻地提醒著我們：安全不僅僅是兩個字，它還關乎個人、集體與社會。對我們來說，我們有夢想需要實現(xiàn)，有才華需要施展，有能力需要肯定，還有未來需要創(chuàng)造。沒有了安全，一切皆是空談！我們背著的行囊里，裝著父母的.關懷，老師的期盼，朋友的祝福，學校的寄望。我們身后站著一支愛的軍團，也只有自己平安健康才對得起身邊的一切！
同學們，我們學校有著嚴格的制度，科學的管理，雖然學習環(huán)境相對安全，但提高自我保護意識，消除安全隱患的警鐘還應長鳴，讓我們現(xiàn)在開始從以下方面做起：
一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規(guī)則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車。住校生外出要履行請假手續(xù)，班主任認真核實后方可準假。一些周末或長假回家的同學，要注意乘車安全，不乘坐三無車輛。
二、注意飲食安全。按照學校的作息時間，合理安排飲食。不吃沒有健康保證的食品，少吃零食，時刻保持個人衛(wèi)生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐，更不能為住校生解一時嘴癮而“暗渡陳倉”。
三、注意運動安全。課間活動不搞惡作劇，不打鬧。在進行體育運動時要注意自我保護。跑操時要集中注意力，步調一致，防止意外發(fā)生。
四、注意生活安全。嚴格遵守學校規(guī)定，上下樓梯有序行進，不推攘打鬧。去餐廳穩(wěn)步前行，不搶跑。晚自習離開教室時，值日生要注意關門閉窗，注意防盜，尤其在冬季，更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內也要注意用電用火安全，不私拉電線，不使用明火和管制刀具，現(xiàn)金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學放假按時回家，不在途中貪玩逗留。學會應對陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法，學會保護自己。校內若發(fā)現(xiàn)可疑陌生人，也要及時向老師匯報。
同學們，我們正要邁出人生關鍵的一步，十年寒窗無人識，一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進校園，撒進每個人的心田，讓我們的校園更加安全，更加祥和，讓我泱泱忻中在這個冬天更加生機盎然！
我的演講完畢，謝謝大家。
高中升旗儀式講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“請管住自己的嘴”。
親愛的同學，你是否曾注意到這樣的場景：放學后，校門口的小吃攤被迅速包圍，同學們里三層外三層簇擁著油氣騰騰的小攤，形成異�！胺睒s”之景。如此爭先恐后，只是為了一張嘴，為了一口吃。問題是：值嗎？
也許同學們以為我在夸大其辭，可事實上，經政教處組織的問卷調查，發(fā)現(xiàn)了這樣的情況：有2485人每月2~3次食用學校周邊食品或快餐，有297人每周食用2~3次，有104人竟每天食用。算下來，經常食用小吃的同學竟占全校總人數(shù)的50%。這是多么大的比例啊。這一現(xiàn)象值得我們深思。
俗話說“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衛(wèi)生保障，在制作過程中，許多不法商販為牟取暴利，違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質，長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時，攤販們制作和出售食物的一雙手，接錢找錢、抽煙擦汗，撓頭抓癢，拿碗碟，放抹布，衛(wèi)生清潔無從談起，而且我們更不知道這些從業(yè)人員的個人健康狀況。更有甚者， 一些同學躲在北門的柵欄處私自往校內遞送食物，學校已派專人檢查，有違反者將按校規(guī)嚴肅處理。
我在這里奉勸大家，為了自身健康，請遵守學校紀律，管住自己的'嘴！
冬天了，氣溫極低，空氣中塵埃增多，正是感冒和呼吸道疾病多發(fā)期。身體健康不僅關系到自己的學習，也關系到自己所處的班級和宿舍等環(huán)境。為此，我們除呼吁同學們注意食品衛(wèi)生之外，還提出如下建議：
一、建議各年級放松對校服的要求�？紤]到天氣嚴冷，同學們身體情況有差異，應該以保暖為首要目的，讓同學們可以選擇自己的御寒衣物。除重大場合外，不必統(tǒng)一要求穿著校服。
二、保持室內空氣新鮮。天氣冷了，許多同學關窗閉戶，造成室內空氣污濁，空氣中病原微生物增多，極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍，人員密集，要及時開窗通風。
三、堅持戶外運動。同學們每天學習辛苦，運動量跟不上，會降低抗病能力，更不利于身體成長。要充分利用兩操和體育課，適當鍛煉。既舒張筋骨，又增強體質，更鍛煉意志。
四、要按時吃正餐，少吃零食，尤其不吃不健康食品和沒有衛(wèi)生保障的食品，多喝白開水，少喝飲料。
五、一旦有感冒癥狀，要及時就醫(yī)。
與嚴寒的冬天作斗爭，和貪嘴的自己作斗爭。讓自己體格強健，意志堅定，活力四射，斗志昂揚。我的演講完畢。謝謝大家！
高中升旗儀式講話稿10
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《樹立集體意識，擔負肩上責任》。
曾經有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去�！彪m然是一句簡短的對話，卻揭示了一個深刻的道理，那就是“個人離不開集體”。一個人只有投入到集體中，才會有無窮的力量。反之，個人一旦離開了集體，即使有再大的力量，也要枯竭。
對于今天的我們來說，宿舍、班級、年級、學校就是我們賴以成長的集體，我們應當像愛護自己的眼睛一樣愛護她。
早操、課間操是我們展示班級風貌，為班級爭光的`機會。我們應該齊心協(xié)力，做好每一個動作，喊響每一聲口號，展現(xiàn)我們的活力，喊出班級的朝氣。
校園是我們共同的家，我們應該自覺地維護她的整潔與文明。不讓校園有紙屑飛揚，不讓校園有污垢入眼。
追根溯源，我們沒有集體意識的深層原因是我們沒有責任感。做為一個基本的人，如果沒有了責任感，那還談什么其它呢？更有甚者，在違背了校規(guī)校紀后不是坦然面對，奮發(fā)圖強，而是選擇了最不理智的方法，逃避現(xiàn)實，這是對自己、對家庭、對學校極端不負責的態(tài)度。
同學們，每個人來到這個世界，都承載著一份使命，責任就是對自己使命的忠誠守護。我們強調強調責任意識就是要要讓同學們明白，在這個世界上，我們每個人并不是孤立存立的，我們努力學習，健康成長，不但是對自己的負責任，更是對他人、父母、社會、學校的負責，只有勇于承擔責任的人才有可能完成使命，實現(xiàn)自己的人生價值。
反之，一個缺乏責任感，對集體對自己不負責的人，就是將自己排除于集體之外，失去了集體也就失去了他人對自己的尊重和信任。試想：一只離群的孤雁如何能征服闊水峻山，沒有了雁群的協(xié)助，個人的英雄主義只是空中樓閣！最終無法實現(xiàn)自己的人生價值。
放眼浩瀚青史，聆聽先哲箴言。中國歷史上有曾參的“士不可以不弘毅”有李膺的“欲以天下名教是非為己任”有陳蕃的“澄清天下之志”有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”。
這些鐵肩擔道義的“民族脊梁”，令人肅然起敬。我們每個人的肩膀上也都擔負著一份責任——個人的，集體的，民族的，國家的。既然如此，我們就要讓心靈豐富起來，讓智慧明達起來，讓肩膀強壯起來。
用我們美好的青春年華，用我們廣闊的心胸，用我們高度的責任心和追求真誠的勇氣，用我們鋼鐵鑄就的肩膀托起明的太陽。
高中升旗儀式講話稿11
各位同仁，各位同學：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。
同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺； 有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)； 有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐�！作為一個國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮�，以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)�！�
過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了�！�
對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了�！睈垡蛩固沟拇饛腿匀皇牵骸按笫瓜壬�，我再重復一句，我干不了�！苯又�，他又作了解釋：“關于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的'特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中升旗儀式講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《奮起拼搏，無悔青春》。
選撥俊才的高考落下了帷幕，高三學子已畢業(yè)離校，這就意味著我們就成了學校校風的主體，成了下屆新生入學后行為習慣的標桿，我們起著校風的思想引領作用，同時也意味著我們向實現(xiàn)我們的夢想又邁進了一步！如何渡過兩年的學習生活，對我們來說，至關重要。
在我們已經結束的考試中，或許你的成績出類撥萃，或許成績不盡人意。但是，同學們，無論結果怎樣，那都已經成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中，沾沾自喜；更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥，一蹶不振。我們還要面對更大的挑戰(zhàn)，就在這一刻劃一條新的起跑線，讓成功與失敗成為我們起跑的動力！因為，沉醉于過去的.輝煌，就創(chuàng)造不出明天更大的成就；沉湎于過去的失意，就邁不開今天前進的步伐。我們不屬于過去，而應切實地把握好現(xiàn)在，創(chuàng)造更加美好的未來！所以我們現(xiàn)在要做的，就是抓緊時間，通過行動證明自己——我是優(yōu)秀的！
同學們，學習是一個循序漸進的過程，好成績源于平時的積累。我們都知道，天才出自勤奮，需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學習，圓心可以不動，但半徑延伸到哪里，往往取決于一念之間，取決于每個人的努力。努力后的結果也許有時會讓你感到失落，但同學們，不要害怕一次的失敗，甚至幾次的失敗，因為在成功者眼里，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機會，至少它提醒你還存在著某些不足。彌補上這個缺口，你就增加了一份經驗，增強了一份智慧，也就會離成功越來越近。
今天的付出是為了明天的收獲，也許現(xiàn)在的我們失去了舒適和瀟灑，但兩年的拼搏后，我們將加倍贏回曾經失去的所有！拼搏后的感覺是快樂的，拼搏后的收獲更是幸福的！
我們應當堅信，青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)迷人的氣息。因為我們是青春的代表，我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕，我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們，但它不會為我們永久地停留。逝者如斯，不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔，我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中，不要當我們名落孫山的時候，再去怨恨時光的流逝，歲月的無情。少壯不努力，老大徒傷悲的格言應是我們耳畔震響的警鐘。把握今天，努力學習，是我們唯一的選擇！
同學們，最后我想說的是，當你遇到困難、受到挫折的時候，希望你用信念撐起激流中的風帆。有了信念，生命才有堅硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液；有了信念，人生才有希望的光芒，才有堅定的步伐！同學們，奮力拼搏吧，無悔我們美麗的青春！
高中升旗儀式講話稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
告別了寒假的閑適，遠離了春節(jié)的喧囂，我們昂首走進了20xx——這個讓每一個中國人怦然心動的年份。同學們，你們準備好去面對這全新的機遇與挑戰(zhàn)了嗎？
每一個學期的開始，我們總是會有滿懷的豪情在心中激蕩，擁有更出色的成績，攀上更新的高度，相信是每一個學子的渴望。那么，我們還要等待什么？奮斗是收獲的前提，拼搏是成功的保障。高一高二的同學們，讓我們就從今天開始吧，掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，奮勇向前；讓我們秉承“更高、更快、更強”的奧運精神，向更高的成績，更快的進步，更強的實力，發(fā)起沖鋒。從今天起，我們每個人都是一團燃燒的烈火，都是一只展翅博擊的.雄鷹，讓我們牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
對于高三的學生來說，今天更是彌足珍貴的日子，記住這個時間吧——20xx年2月25日，我們距離高考，還剩下僅僅102天的時間！
面對高考 ，也許你有幾分憧憬，十年辛苦鑄名劍，急待試鋒在今朝。但不要忘記越是接近終點，道路就越是艱難。只有一天一天的堅持，一次一次的沖鋒，一滴一滴的汗水，才能積累成最后的成功！
也許你有些惶恐，你認為自己以前的學習不夠努力，不夠勤奮。認為自己現(xiàn)在的成績，還不足以讓你跨越夢想。不要著急，不要悲嘆，我們還擁有一百天！從今天起，如果每天解決一個疑難，就會明白一百道難題；如果每天糾正一個錯誤，高考中就會少犯100個錯誤；如果每天學到的只是1分，那么就會在今天的基礎上提高100分！一百天，可以使你收獲累累；一百天，可以助你突飛猛進 ；一百天，我們可以創(chuàng)造奇跡，一百天，我們可以改變一生。
也許你有些緊張，在這高手如云的搏殺中，總覺得缺乏勇氣 。那么請相信自己。我們曾踏過書山坎坷，我們曾渡過學海茫茫，我們沒有失敗的理由，我們走過的每一步，都會是成功的保障！不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”的殘酷，懦弱不應該屬于青春年少，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將鑄就明日的輝煌。
也許你有些慌亂，總覺得想做的事很多，沒來得及做的事更多。那么努力鎮(zhèn)定心神，擬訂切實可行的計劃，路是一步一步走出來的，再多做一道題，多堅持一秒，多向前邁一步，就定能在高考戰(zhàn)場上過關斬將，勢如破竹，奪取最終的勝利！讓我們堅信 ，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
同學們，聽，出征的戰(zhàn)鼓已經擂響，沖鋒的號角多么嘹亮；看 ，這些熟悉的名字，被清華大學等著名高校以保送生提前錄取的李元杰、程騁、秦冉、張勝男、趙思宇，還有已經獲得浙江大學、上海交通大學、北京理工大學等名校自主生資格的王嘉悅、高雅等20多名同學，他們也曾是我們中的一員，現(xiàn)在正站在前方為我們指引方向。同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風。讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，剩下的一百天，將是激情燃燒頑強拼搏的100天，更是夢想成真奇跡迭出的100天。讓我們苦戰(zhàn)百日，把不屈的姿態(tài)留給青春歲月；奮斗百日，用滿腔的豪情書寫六月屬于我們自己的燦爛篇章！
高中升旗儀式講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信，我能做自立自強的人》。
每天清晨，我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破云霧之前，發(fā)出的“自立自強，百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄�！白粤⒆詮姟奔瘸休d著家長老師對我們的期望和鼓勵，也是我們書寫青春的必備要素；“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志，勞筋骨”的磨練與成長。
在學校這個大熔爐中，我們應該學會自立，變得自強。開學已有四個多月，我們各方面都有了長進，但不成熟的表現(xiàn)還有很多。
諸如生活方面，有的同學在家衣來伸手，飯來張口，恨不得家長能喂著吃。這些同學在食堂打飯，看到長長的隊伍掉頭就走，沒有集體生活中應有的排隊意識，只想著自己方便。有的同學到現(xiàn)在還讓家長送飯，每天就餐時間，我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長，可憐天下父母心。有的同學一周內不洗腳，不刷牙，只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學自己不會洗衣服，每逢周末總能看到有的家長在宿舍內為其大洗大涮！其實這些同學的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中，再讓我們看看他們的學習狀況，課桌上的書本胡堆亂放，毫無頭緒，上課找不到學案，課后找不到書本。在學習中處理不好課上課下關系，處理不好知識學習與鞏固的關系，處理不好科目之間的`平衡關系。
不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子，但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現(xiàn)在學習生活仍不進狀態(tài)，自己也找不到原因，其實你缺乏的是自立自強的精神。
同學們，楓葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經歷風雨，沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣，不能向懶散和安逸和告別，不能脫離父母雙翼的摭護，面對困難不敢主動迎戰(zhàn)，在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態(tài)度，怎能自立，如何自強。高中生活，不僅是知識上的學習，更是人生中磨煉意志的重要階段，如果你一昧地尋求安逸和舒服，不敢面對困難和挑戰(zhàn)，你又怎能收獲艱強的品格。
北國之樹，年輪很清晰，卻很少有人知道，正是因為它能忍受嚴冬的煎熬，才有了堅韌之軀。人生亦是如此，沒有磨煉和挑戰(zhàn)，怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們，堅守的更是一種精神，一種信念，一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告，我們是自立自強的忻中學子，我們終將百煉成鋼。
高中升旗儀式講話稿15
老師們，同學們！
大家好！
今天我演講的題目是 ：重在參與，貴在展示。
剛剛結束的倫敦奧運會上中國體育健兒在賽場上奮力拼搏的身影，仿佛還在我們眼前舞動，一次次莊嚴激昂的中華人民共和國國歌的旋律，似乎還在我們耳畔縈繞。在秋風送爽，金菊飄香的九月，我們即將迎來忻州一中20xx年秋季田徑運動會，這是忻中運動史上空前的盛會。塑膠運動場色彩斑斕，纖塵不染。翻新的看臺整潔光滑，視野遼闊，新建的音樂噴泉水舞龍蛇，飛珠濺玉。運動場地舊貌換新顏，選手觀眾陣容展新姿。參賽代表隊將達到 87 個，運動員共計 1392名，觀眾近 5000 人。參加運動會的`總人數(shù)將超過 6000 人，盛會還沒有拉開序幕，我們已經創(chuàng)下記錄。
奧林匹克運動有一句著名格言，叫做“重要的在于參加”，參加是所有結果的開端。參加才有拼搏的機會，拼搏才有展示的過程，展示才有最終的收獲。組織是參與，比賽是參與，觀看也是參與，服務更是參與。運動會場上沒有局外人，比賽過程中沒有旁觀者。此時此刻，我想鄭重的問一聲，老師們，同學們，你準備好了嗎？
運動是一種技術，是用手腳操作的技術。運動也是一門藝術，是用頭腦創(chuàng)新的藝術。運動更是一種精神，是用毅志鑄就的精神。我們希望每一位參賽選手都將自己健美的體魄展現(xiàn)給賽場，將自己高尚的風格展現(xiàn)給觀眾，將自己拼搏的精神留給忻中的運動史。拿優(yōu)異成績，創(chuàng)嶄新記錄是我們的追求。樹高尚形象，開良好風氣更是我們的目標。角逐風云賽場，勿忘忻中精神！重在參與，貴在展示！
當然，我們每一位同學也都是參與者展示者。展示優(yōu)秀的個人素質，展示良好的班風班貌，展示有序的合作精神，展示高尚的助人情懷。給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠的鼓勵，給失敗者以溫暖的安慰。所有這些都是一個文明觀眾的基本素質，所有不參加比賽的同學，你能做到嗎？ 老師們，同學們，高一軍訓總結大會的隆重場景剛剛從操場上空淡去，2012年秋季運動會的大幕又即將拉開。我們激動，我們企盼，我們翹首以待。但我們不能浮躁，我們不能忘情，我們更不能亂了方寸。在大幕拉開之前，我們要認真做好每一次操，認真上好每一節(jié)課，認真完成好每一科作業(yè)。以豪邁的情懷，嚴謹?shù)淖黠L，飽滿的精神風貌邁向這場力與美的盛會。 預祝忻州一中20xx年秋季田徑運動會開成一個只有公正，沒有傾斜；只有競爭，沒有沖突；只有秩序，沒有混亂；只有吶喊，沒有喧囂；只有安全，沒有意外；只有整潔，沒有臟亂，在忻中校史上空前的體育盛會。 謝謝大家！
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