【推薦】校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到通訊稿,通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥?以下是小編幫大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿,希望能夠幫助到大家。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的.陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
拼搏
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的`心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
運(yùn)動(dòng)員之歌
我知道,該來(lái)一定會(huì)來(lái)的。
你只要,全身心準(zhǔn)備好。
夢(mèng)想在前方我們向前奔跑,
生命中誰(shuí)都要有個(gè)目標(biāo)。
誰(shuí)在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。
誰(shuí)在雨中,雨中舞蹈。
夢(mèng)想前方,就在今朝。
讓世界把我們知道!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿4
大家下午好!
經(jīng)過(guò)一天半緊張而又激烈的預(yù)賽,我們舞鋼市第二小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽即將拉開(kāi)序幕,今天下午將要進(jìn)行的是男子800米長(zhǎng)跑,這也將是我們觀眾朋友們最關(guān)注的一次比賽,到底花落誰(shuí)家,請(qǐng)跟隨我們的《校園七彩樹(shù)》欄目,一起走進(jìn)今天的賽場(chǎng),我是本欄目記者郭藝琳,由我為大家做全程跟蹤報(bào)道。
觀眾朋友們,現(xiàn)在是北京時(shí)間14:38分,離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還有十二分鐘的時(shí)間,學(xué)校的操場(chǎng)上早已是,里三層,外三層的了。人山人海,人聲鼎沸。平時(shí)很友好的班級(jí)此時(shí)也成了“斗雞”,各班的拉拉隊(duì)更是氣焰萬(wàn)丈,這方喊罷,那方起,一浪高過(guò)一浪,本是溫和的午后也架不住這股熱浪,太陽(yáng)也炙熱起來(lái)了。
跑道上,五位選手已經(jīng)各就各位,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻,一邊壓著腿,一邊活動(dòng)著腳踝,還不忘一邊冷冷地看著對(duì)手,好像一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng),劍來(lái)我檔,甚是激烈。
5。4。3。2。1,倒計(jì)時(shí),隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員就像離開(kāi)了弦的利箭,“嗖”地一聲射了出去。頓時(shí)操場(chǎng)上就像炸開(kāi)鍋似的,沸騰起來(lái)。
跑在第一道的是五(5)班卞家豪同學(xué),卞家豪是上屆男子800米亞軍獲得者,與冠軍僅0。8秒之差,今天的卞家豪是卯足了勁要向冠軍沖刺的了。排在第二道的.是五(2)班連續(xù)三屆的冠軍徐永蘭,第三道是五(1)班的張錚,第四道的是五(4)班的劉睿,第五道的是五(3)班的趙賀。
一圈,兩圈,卞家好一直遙遙領(lǐng)先,而徐永蘭則不急不慢地緊跟其后,始終保持著一小段的距離,這是一種戰(zhàn)術(shù),還是……
六圈,七圈,離終點(diǎn)站還有不到200米了。只見(jiàn)卞嘉豪明顯有點(diǎn)體力不支,臉憋得像一個(gè)紫茄子。嘴巴也張得老大,好像不夠呼吸似的。跑道外的同學(xué),不知什么時(shí)候形成了一個(gè)助跑團(tuán),幾百名的助跑團(tuán)隨著運(yùn)動(dòng)員一圈一圈地跑著,如千軍萬(wàn)馬,那陣勢(shì)不亞于馬拉松。
80米,50米,最后30米。啦啦隊(duì)瘋了一樣的加油聲震破了天。
只見(jiàn)徐永蘭突然像著了魔似地猛然發(fā)力,腳下生風(fēng),向終點(diǎn)沖去,操場(chǎng)上的助跑團(tuán)就像被遙控指揮一樣,竟在同一時(shí)間停了下來(lái)。拉拉隊(duì)也像被定格似地靜止下來(lái)了。
10米,5米,3米,他沖過(guò)去了,徐永蘭以3分41秒再次打破由他去年保持的3分58秒的成績(jī)?nèi)〉昧怂倪B冠。而卞家好以3分44秒的成績(jī)蟬聯(lián)了他的亞軍寶座。操場(chǎng)上的激情像被火再次點(diǎn)燃似的,燃燒起來(lái)。
我祝賀我們的冠軍,這次的直播就到這里,明天我將繼續(xù)給觀眾朋友們直播女子800米的實(shí)況,觀眾朋友們,明天再見(jiàn)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿5
巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“勝利和眼淚便是人生!痹谑|蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會(huì)到這句話(huà)的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿(mǎn)意的。但是,我們至少可以說(shuō)他們?cè)?jīng)擁有過(guò)。如果說(shuō)成功的.那一剎那是永恒的,是天長(zhǎng)地久的,那么我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人,必須留一方心田來(lái)播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂(lè),更深刻的理解了奮斗的艱辛。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿6
沐浴著陽(yáng)光,激動(dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著。歡樂(lè)祥和的氣氛、縷縷秋風(fēng)、擂動(dòng)的鼓聲,教工運(yùn)動(dòng)員們齊聚賽場(chǎng),整裝待發(fā)…
經(jīng)過(guò)上午緊張激烈的角逐,我們從中體會(huì)很多。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)我們教師員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康快樂(lè)、朝氣蓬勃、和諧共進(jìn)的精神風(fēng)貌。早上,我們教工隊(duì)男女青年組兩人三足決賽取得的佳績(jī)讓更多的教工熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著、健康著。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們將快樂(lè)的工作,健康的生活,并把體育精神用于教學(xué)科研中。同時(shí)我們的勝利,離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱——啦啦隊(duì),集體的力量是強(qiáng)大的,比賽已不是我們個(gè)人的事。下午我們教工組將油一場(chǎng)4*100米決賽,預(yù)祝我們能再取得好成績(jī),更上一層樓,為我們學(xué)院更為我們自己加油爭(zhēng)光。讓我們將積蓄已久的.力量在來(lái)臨的時(shí)刻一并釋放,讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)著青春的驕傲。我們永保一顆年輕的心,運(yùn)動(dòng)會(huì)因我們而精彩,掌聲就要為我們響起,我們爭(zhēng)取“更快、更高、更強(qiáng)”,奮斗就是勝利。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7
人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的.故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿8
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,四年級(jí)壘球比賽即將開(kāi)始。
賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空,健兒們將用手中的壘球向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的.挑戰(zhàn)。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿9
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,
你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要,沒(méi)有無(wú)盡的`終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿10
自信,
是你面臨懸崖時(shí)不畏縮化作瀑布的縱深一越。
自信,
是你在泥潭里掙扎絕望時(shí)的'一支有力拐杖。
自信,
是你周?chē)岷谝黄瑫r(shí)為自己挑然的一盞明燈。
相信自己,
沖破禁錮贏得光明!運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿年輕的心年輕的心微笑著走上跑道,
心中充滿(mǎn)對(duì)勝利的渴望。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿11
一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張激動(dòng)的心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處激蕩著青春的旋律,而你看,高二(一)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,就是那一個(gè)個(gè)閃爍著,跳動(dòng)著的`音符,加油吧!去描繪出更加絢麗多彩的畫(huà)卷,唱出更加朝氣的青春之歌,運(yùn)動(dòng)之歌!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿12
起跑線上
你們一字排開(kāi)
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
堅(jiān)定的目光中充滿(mǎn)了自信
槍響了
你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程
筆直的.跑道上
有你們穩(wěn)健的足跡
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿13
目標(biāo)
你是否有這種感覺(jué):
目標(biāo)越接近,困難越增加。
征服困難的條件是簡(jiǎn)單的,
只要艱苦一時(shí),忍耐一時(shí),抱著信念,永不回頭。
為了你心中永恒的目標(biāo),
為了你奪取勝利后的'微笑,
不要拒絕眼淚和汗水。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿14
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們颯爽的英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的`身影。面對(duì)著漫漫征途,你們沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背。任疲勞爬滿(mǎn)全身,你們依然奮力拼搏,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù),拼搏吧,讓我們沒(méi)你們吶喊!
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿15
我要堅(jiān)持,證明我拼搏過(guò);
我要堅(jiān)持,證明我努力過(guò);
我要堅(jiān)持,證明我可以;
我要堅(jiān)持,證明我不曾輸。
上天賜予的,我沒(méi)有埋怨;
可以彌補(bǔ)的,不輕言放棄。
在這里,速度的快慢已無(wú)法言語(yǔ),
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的'挑戰(zhàn);
在這里,勝負(fù)已不足為談,
只要堅(jiān)持過(guò),人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過(guò)終點(diǎn),
歡迎我們的英雄凱旋歸來(lái)!
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