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教育工作計劃

時間:2023-01-26 16:58:23 工作計劃 我要投稿

教育工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的教育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育工作計劃

教育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《全國環(huán)境教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),根據(jù)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,以創(chuàng)建“波寧市綠色學(xué)!睘楣ぷ髦攸c,堅持和發(fā)展我!耙缘掠顒訛橹骶,結(jié)合文明行為,勤儉節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境教育素養(yǎng)”的環(huán)境教育特色,推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),使全校師生牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,全面促進我校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┓e極創(chuàng)建“波寧市綠色學(xué)校”、“無煙學(xué)!钡,建立環(huán)境教育的規(guī)范制度,把促進環(huán)保意識提高和實施環(huán)保行為貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)之中。

  (二)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊伍,充分利用先進電教媒體和網(wǎng)絡(luò),自覺地結(jié)合學(xué)科和年級的特點開展環(huán)境教育,加強環(huán)境教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)境教育融于各學(xué)科教育之中。

  (三)全面動員,充分利用各種形式的校內(nèi)外活動,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生的愛護環(huán)境的自主意識和責(zé)任感。

  三、主要任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施。校長親自抓,教務(wù)處、政教處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)境教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

  2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以年級組長和班主任為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟浦贫群完犖榻ㄔO(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)境教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導(dǎo)人員的作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,指導(dǎo)環(huán)境教育工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、以創(chuàng)建“波寧市綠色學(xué)校”為目標,加強校園環(huán)境建設(shè)的整體規(guī)劃,對學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,進一步提高校園綠化覆蓋率。

  2、進一步加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)境教育標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)境教育氛圍。

  3、凈化校園,建設(shè)“無煙學(xué)!。

  4、加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

  5、加強“地理園”和“生態(tài)植物園”等建設(shè)。

 。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ,提高全體師生的思想認識水平,努力營造積極向上的環(huán)境教育氛圍

  1、設(shè)立宣傳專欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地,全方位、多渠道開展系列環(huán)保宣傳教育活動。發(fā)動校園師生對非環(huán)保行為及時曝光,提高師生的自主環(huán)保意識。

  3、在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄上開辟“波寧市綠色學(xué)!睂冢麄鳝h(huán)保知識,反映創(chuàng)建動態(tài),接受師生的有關(guān)建議。

  4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)保書法和美術(shù)競賽。

  5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會、環(huán)保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。

  6、在每個班級設(shè)立環(huán)保宣傳員,負責(zé)環(huán)保宣傳活動和校園及周邊環(huán)境監(jiān)督。

  (五)開展培訓(xùn)和交流,提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水

  1、通過組織外出參觀和學(xué)習(xí)、參加專題講座、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、研討會議等形式,加強對全校教師開展環(huán)境教育的科學(xué)指導(dǎo)。

  2、邀請環(huán)保單位到學(xué)校開設(shè)各類環(huán)保知識講座和技能培訓(xùn)。

  3、定期組織校內(nèi)和校外的環(huán)境教育與學(xué)科結(jié)合的教學(xué)觀摩課,交流環(huán)境教育信息與實際教學(xué)經(jīng)驗。

  4、教工以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果:

 。1)注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

 。2)主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

 。3)不浪費紙張、粉筆等。

  5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文,對在市級以上刊物上發(fā)表情況,以及全市環(huán)境教育論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

  6、開展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

  7、根據(jù)開展環(huán)境教育的特點,發(fā)展和完善校本課程。

  (六)大力鼓勵和發(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動

  加強學(xué)校教師教育、教學(xué)管理,認真探討環(huán)境教育工作問題,加大科研和教研力度,進一步提高環(huán)境教育水平和層次。

  (七)多層面、全方位,面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動

  1、在學(xué)科教學(xué)(第一課堂)中滲透環(huán)境教育

  在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)境教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,切實將教學(xué)中滲透環(huán)境教育落實到位,并有機融入一線教學(xué)之中,要有措施、有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

 。1)以課堂教學(xué)為主,以課程標準為指引,以現(xiàn)行教材為本,適時、適量、適度、有機地與各學(xué)科整合和滲透環(huán)境教育。

 。2)根據(jù)各學(xué)科特點,充分利用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù),全面正確,結(jié)合貼切滲透到每個學(xué)科的日常教學(xué)中。

 。3)各滲透學(xué)科在作業(yè)布置、學(xué)期考試時相應(yīng)地體現(xiàn)最新的環(huán)境教育內(nèi)容。

  2、根據(jù)年級特點,適時開展環(huán)境教育活動

  以節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng)造、班容班貌等為主題內(nèi)容,每學(xué)期末對每班、每級使用的電量、垃圾回收率及獲得文明班、最佳班容班的次數(shù)等進行評比,評選“綠色班級”,增強學(xué)生的`日常環(huán)保意識和集體榮譽感。開展以環(huán)境為主題的研究性學(xué)習(xí),繼續(xù)深化環(huán)境教育。對每個學(xué)期的環(huán)境教育進行總結(jié),舉辦廢品利用小發(fā)明比賽,進行環(huán)境小論文展覽與評比。

  3、與德育教育相結(jié)合,加強校園德育環(huán)境建設(shè)

 。1)利用各種教育手段,特別是多媒體輔助教學(xué)技術(shù),向?qū)W生宣傳正確的環(huán)境知識,并通過集體或個別教育的形式,幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境理念,牢固可持續(xù)發(fā)展的觀點,使學(xué)生了解國情,立足現(xiàn)實,展望未來,努力學(xué)習(xí),報效祖國。

  (2)加強環(huán)境教育觀念和法制教育,增強學(xué)生珍惜和保護環(huán)境的觀念,組織學(xué)生了解和學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法規(guī)和資料,從國情實際、社會實際、學(xué)校實際和生活實際出發(fā),通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教,開展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),強化學(xué)生環(huán)保意識和法律意識,培養(yǎng)良好的環(huán)保行為。在校講文明,愛護校園環(huán)境;在家講環(huán)保,動員全家參與環(huán)保行動;在社會講公德,主動宣傳環(huán)保知識,制止破壞環(huán)境的行為。

  4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會優(yōu)勢和充分利用第二課堂時間,多種形式地開展以環(huán)境教育為主題的實踐活動

  (1)校團委組織開展綠色環(huán);顒有》桨富顒。發(fā)動學(xué)生積極設(shè)計可行性的環(huán);顒臃桨,如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節(jié)約用水活動方案等。

 。2)開展迎國慶——祖國美好河山攝影比賽。今年是我國建國58周年紀念,團委可發(fā)動學(xué)生收集反映祖國變化的照片,形成宣傳海報,并評出一、二、三等獎,給予獎勵。

 。3)環(huán)保宣傳進社區(qū)活動。利用波寧市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的契機,開展征文比賽,同時匯集環(huán)保小方案,環(huán)保制作等作品,到我校所在社區(qū)進行環(huán)保宣傳活動。

 。4)利用環(huán)保日,聯(lián)系街道,組織學(xué)生對所在居委的衛(wèi)生死角進行清理,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

 。5)開展環(huán)保意識調(diào)查問卷活動,落實調(diào)查問卷工作,對學(xué)生的環(huán)保意識進行調(diào)查,并寫出總結(jié)。

  (6)利用研究性學(xué)習(xí)的時間,組織以環(huán)境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動,提高學(xué)生的參與意識和動手能力。

 。7)結(jié)合學(xué)生實際,繼續(xù)開展盤山勞動基地的“植綠護綠”實踐活動。

教育工作計劃2

  一、班級基本情況

  本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)要求

  1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  2、增強兒童"我是小學(xué)生了"的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

  4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

  5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到"三個一"。

  6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。

  7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強自我保護意識。

  8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的.癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

  三、實施目標的具體措施

  為了達到以上目標,完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

  3、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  爭取每堂課小結(jié)時,讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

  四、教學(xué)進度

  健康教育計劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

  健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)

  健康教育計劃第3周:教室要清潔(1課時)

  健康教育計劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時)

  健康教育計劃第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)

  健康教育計劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認真做好眼保健操(1課時)

  健康教育計劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

  健康教育計劃第8周:早餐要吃好(1課時)

  健康教育計劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)

  健康教育計劃第10周:少吃零食不偏食(1課時)

  健康教育計劃第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時)

  健康教育計劃第13周:水果與健康(1課時)

  健康教育計劃第14周:膳食要合理(1課時)

  健康教育計劃第15周:家庭安全(1課時)

  健康教育計劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時)

  健康教育計劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時)

  健康教育計劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時)

  健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)

  五、教學(xué)檢測及評價

  以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標準如下:

  1、學(xué)生能積極動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。

  2、在學(xué)習(xí)中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。

  3、能積極參與到健康教育活動中。

教育工作計劃3

  一、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、區(qū)、街道組

  織的各類培訓(xùn),提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

  二、突出防病重點,開展健教活動

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計

  劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

  三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

  同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾

  的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

  1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

  (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時節(jié)。

  (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的'傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性

  疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

  (5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利

  于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

教育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,為全面落實“科教興國”戰(zhàn)略,我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計劃》為載體,結(jié)合我校實際,以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新能力,切實推進素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生面向社會,面向生活,投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情;以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識,促進全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成,豐富學(xué)生的課余生活;將科技教育與學(xué)校各項教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,為促進學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計劃。

  二、學(xué)校科技教育的組織和領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)學(xué)校科技教育工作規(guī)劃的組織實施,將科技

  教育工作列入學(xué)校工作計劃,落實好各類科技活動的師資、場地、設(shè)施、經(jīng)費,以保證活動的正常進行。定期進行檢查、總結(jié)、考核和評估,對形成的成果進行表彰。

  組長:段秀倉

  成員:劉軍、韓學(xué)良、劉杰、李莎莎、李靜、王芹利、夏東一、賀西洋、孫京杰、楊秀蘋、隗守美

  2、加強師資隊伍建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教育科研,工作小組成

  員不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及要求,對科技老師定期進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),鼓勵和支持教師參加各類科技教研活動和培訓(xùn),加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎勵和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。

 。1)成立教師科技小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟。

 。2)學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策,提高認識,增強科技意識和責(zé)任感。

 。3)在條件可能的情況下,聘請科技工作者、有條件的家長擔(dān)任兼職科技輔導(dǎo)員,組成專兼職相結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊伍。

  (4)結(jié)合學(xué)校實際,有計劃地選送教師,特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn),從而更新知識,掌握技能,提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

  三、努力營造學(xué)?萍冀逃諊

  1、上課教師調(diào)整和充實學(xué)?萍冀逃齼(nèi)容。將綜合性科普知

  識、高新技術(shù)、前沿科學(xué)、科技發(fā)展動態(tài)傳授給學(xué)生,拓展他們的視野。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法的同時,強調(diào)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;注重生活中的普及型科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神,學(xué)習(xí)和掌握基本的科學(xué)知識和科學(xué)方法。

  2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學(xué)在科技教育中的主渠道作用。加強科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設(shè),在各科教學(xué)中滲透科技教育,在研究型課程中增加科技教育的含量。

  3、與課余、校外教育、班團隊活動和社會實踐相結(jié)合,組織

  開展生動活潑的科普活動,寓科技教育于活動中。學(xué)校有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動。探索新的活動形式和方法,提高活動的質(zhì)量,吸引大多數(shù)學(xué)生積極參與,以此作為提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。

  4、加強校園文化建設(shè)。創(chuàng)造條件,積極組建科技興趣小組,

  以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展個性特長、滿足學(xué)生的'不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地,通過黑板報、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進行科普宣傳。

  5、積極組織學(xué)生參加各類科技競賽活動。從實際情況出發(fā),

  制定規(guī)劃,發(fā)揮優(yōu)勢,在科技活動中起示范作用。

  四、開展科技活動的方式

  1、融入教學(xué)工作中,科技活動沒有具體課標的限制,沒有教材的束縛,沒有考試的壓力,學(xué)生可以自由自在地學(xué)習(xí)他們感興趣的知識,教師要結(jié)合學(xué)科教材不失時機地將相關(guān)科技知識滲透到課堂之中。

  2、融入活動中,每年有計劃的開展一次科技周活動。在科技活動過程中,教師要因材施教,可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動,使學(xué)生的個性得發(fā)展。

  五、建議:

  1、建議加大對教師、學(xué)生的培訓(xùn)力度,建立健全管理制度,建立針對學(xué)生和教師的獎勵力度;

  2、建議學(xué)校拿出每周社團活動時間開足課時,保證質(zhì)量。

  六、本年度需做的主要工作:

  1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

  2.組織一次以科普為主題的校園廣播。

  3.各班組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的班會。

  4.各班出一期科普主題的黑板報。

  5.組織一次科技小論文評選。

  6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。

  7.組織一次科幻畫比賽。

  8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。

  9.組織一次智力七巧板比賽。

  10.組織一次電腦制作比賽。

  11.科組織技小明星的評選。

  附:20xx全年活動配當(dāng)表

  時間活動安排負責(zé)人

  1.2月份做出科技教育工作計劃王芹利

  2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利

  3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學(xué)良夏東一

  4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰

  5.4月份組織一次科技小論文評選。李靜韓學(xué)良夏東一

  7.6月份參加中小學(xué)生專利申請王芹利

  8.7月份學(xué)期工作總結(jié)王芹利

  9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健

  10.9月份各班出一期科普主題的黑板報。劉杰李莎莎

  11.10月份學(xué)校開展科技節(jié)活動韓學(xué)良夏東一

  xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學(xué)良李靜夏東一

  13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學(xué)良夏東一

  14.xx月份年度工作總結(jié)王芹利

  備注:1.科普劇表演賽(劉杰賀西洋)、數(shù)棋比賽(夏東一)、機器人比賽(夏東一)、無線電測向(韓學(xué)良)、太陽能小車(韓學(xué)良夏東一)據(jù)上級通知安排。

  2.其它臨時性工作,根據(jù)情況再作安排。

教育工作計劃5

  為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式 ,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

  二、工作思路

  以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農(nóng)村)提供校外教育服務(wù),主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

 。ㄒ唬┣袑嵃压嫘浴⒖茖W(xué)性原則落到實處,加強活動中心二處場所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大科學(xué)教育投入,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;

 。ǘ┘訌姲踩ぷ,落實安全職責(zé)主體,確保無安全責(zé)任事故;

 。ㄈ┨嵘M饨逃⻊(wù)水平,體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把校外教育真正辦成青少年、兒童社會實踐的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂,實施科學(xué)教育的主陣地;

 。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)新教師隊伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊伍的服務(wù)能力;

 。ㄎ澹┘訌娕c文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作,開展好各類青少年主題活動和比賽;加強與法院、公安、消防等部門的溝通合作,共建青少年社會實踐基地;積極爭取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項目建設(shè),繼續(xù)加強與自治區(qū)科協(xié)、中國科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作;

  (六)搞好校內(nèi)教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;

 。ㄆ撸┘訌娦M饨逃男麄髁Χ龋e極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

  三、工作要點

  (一)、強化安全教育工作,制定年度安全目標,明確安全責(zé)任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預(yù)案,確保安全工作落到實處;

  (二)、青少年校外活動中心主要主要工作

  積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導(dǎo),與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

 。ㄈ、青少年社會綜合實踐基地的.主要工作

  20xx年冬季投入使用青少年社會綜合實踐基地,在已經(jīng)投入250萬元基礎(chǔ)上,16年計劃投入80萬元,完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的運行,初步建成青少年自主實踐、自我管理、自主運營的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會,讓青少年從珍愛生命(安全、消防、交通體驗)、學(xué)會生存(學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗)、幸福生活(科技體驗、民族團結(jié)教育)三個方面積極開展社會實踐活動,全面提高全旗中小學(xué)生社會綜合實踐能力;

 。ㄋ模⒊袚(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作

  青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

  1、通過青少年社會綜合實踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動,每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實踐。主要包含:數(shù)碼機床、機器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗活動;

  2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機器人等。

  3、積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營和中國科學(xué)院的小小科學(xué)家培養(yǎng)計劃,為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才;

 。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷M饨逃姆⻊(wù)水平,通過創(chuàng)新管理模式,提升活動質(zhì)量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動,力爭20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動中心;

  (六)加強校外教育教師隊伍建設(shè),建立教師成長機制,實現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)各學(xué)科“帶頭人”,建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍;

 。ㄆ撸⿲我坏膶I(yè)培訓(xùn)拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團,搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。

  (八)加強行政后勤管理,強化危機預(yù)防與管理,落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度。

教育工作計劃6

  一、班級情況分析

  1、班級情況

  我班現(xiàn)在共有幼兒32名(一名插班生),其中男孩18人,女孩14人。本學(xué)期繼續(xù)由x老師、x老師兩人負責(zé)班級工作。

  和孩子們共同相處了兩年,一路由小班帶到了現(xiàn)在的大班,使老師、幼兒、家長三方都有了較深的了解,這非常有利于我們繼續(xù)開展各項活動及各種工作。兩年來的朝夕相處,讓我和孩子們共同成長著、進步著。第一天孩子們哭著、鬧著不肯上幼兒園的情景還歷歷在目,如今他們已經(jīng)變得愛幼兒園、愛班級、愛老師、愛同伴,愛的意義在孩子們心中慢慢滋長起來。不僅如此,在各種能力方面,孩子們也有了很大的進步,比如生活自理的能力、積極勇敢的參與運動,挑戰(zhàn)自我的能力、積極探索、大膽嘗試的學(xué)習(xí)能力及謙讓和初步協(xié)商合作的游戲能力等。隨著時間的推移,家長們的態(tài)度也讓我們無比欣喜。小班時,家長們焦慮不安的心情在我們兩位老師耐心細致的工作中慢慢得到平復(fù)。現(xiàn)在,許多家長都十分信任我們,甚至能和我們像朋友一樣的交流。但是,在一日復(fù)一日的相互了解中,我們也發(fā)現(xiàn)部分家長由于忙于工作,對于孩子的教養(yǎng)顯得力不從心,這就需要我們老師更深入的、多渠道的進行家園聯(lián)系工作,使家長們能真正做到家園共育,讓孩子們也能有更好的發(fā)展。

  本學(xué)期,我們將根據(jù)大班幼兒的培養(yǎng)目標,分析班級幼兒現(xiàn)階段發(fā)展的情況,梳理出孩子們的長處和不足,從而揚長避短,使他們能獲得更大、更好的發(fā)展。

  2、幼兒發(fā)展情況

  (1)發(fā)展優(yōu)勢的分析

  責(zé)任意識逐步形成。

  繪畫興趣比較濃厚,動手能力較強。

  自理能力逐漸加強,形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,比如:用餐時能注意保持桌面及地面的干凈、用正確的方法洗手等。

  思維比較活躍,有探索的精神。

  (2)發(fā)展不足的分析

  在自主活動中發(fā)現(xiàn)有小部分幼兒總是到一個區(qū)域中,不愿意嘗試新玩具、新材料。

  在學(xué)習(xí)活動中,參與討論的幼兒范圍一般,有些孩子在活動中的'注意力比較容易分散。

  在自由活動時幼兒喜歡大聲講話、吵鬧,沒有養(yǎng)成輕聲說話的良好習(xí)慣。

  同伴間發(fā)生矛盾時,自己解決問題的能力還不夠。

  在學(xué)習(xí)活動中,傾聽及坐姿等良好習(xí)慣還有待加強。

  部分孩子在家和在園表現(xiàn)不一,如:在幼兒園能將物品無歸原處在家則不能做到自己整理等。

  幼兒及家長的任務(wù)意識都有待提高。

  (3)個別幼兒情況分析

  xxx、xxx等小朋友各方面能力都比較強,但喜歡插嘴。

  xxx、xxx、xxx自控能力較差,規(guī)則意識比較弱。

  xxx動作不協(xié)調(diào),各方面能力都比較差。

  二、本學(xué)期保教目標

  1、進一步培養(yǎng)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)折疊被子,互相幫助,對自己做出的事情表現(xiàn)出自信。

  2、通過主題活動《我自己》了解人的身體變化,引導(dǎo)幼兒關(guān)心和保護自己的身體,有初步的安全意識。

  3、能積極的參與各種活動,通過嘗試、模仿,調(diào)整自己的運動行為,使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。

  4、有機一部的責(zé)任意識和同情他人的情感,能關(guān)注到身邊熟悉的人和弱小的同伴,愿意與同伴和他人分享快樂,樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

  5、嘗試結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式,喜歡表達自己的主張和喜好。

  6、通過重陽節(jié)的主題活動,激發(fā)幼兒尊敬長輩的情感,培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、長輩等。

  7、能理解日常的規(guī)則,初步辨別是非,遵守集體生活中的基本常規(guī),學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不適宜的行為。

  8、在學(xué)習(xí)照顧班級植物角的過程中,嘗試用簡單的方法進行觀察并記錄,有目的的感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,了解簡單特征,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。

  9、結(jié)合《我是中國人》的主題活動,讓幼兒了解我們的祖國,參與一些民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛祖國的情感。

  10、結(jié)合日常生活和個別化學(xué)習(xí)等活動,引導(dǎo)幼兒進行數(shù)活動,初步理解數(shù)量、重量、質(zhì)地、距離、方位、時間等概念,學(xué)習(xí)比較、匪類、排序和測量等方法。

  11、培養(yǎng)幼兒注意傾聽、理解他人的意思,積極自信的表達自己的想法。

  12、培養(yǎng)幼兒閱讀能力,能有序的翻閱書籍,愛護圖書,留意書中的符號、圖片及文字的聯(lián)系,能集中注意力去完成一件事。

  13、引導(dǎo)幼兒感知生活中的美和藝術(shù),用自己喜歡的方式大膽表達表現(xiàn),機一部提高幼兒的想象力、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力。

  三、各月保教工作重點提示

  九月:

  1、制定班級計劃,確定本學(xué)期的各種主題活動。

  2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境及游戲材料。

  3、開展《我自己》的主題活動。

  4、配合保健室,做好幼兒視力等的檢查工作。

  十月:

  1、結(jié)合“國慶節(jié)”開展相關(guān)活動。

  2、開展《我是中國人》的主題活動,結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境及游戲材料。

  3、開展“重陽節(jié)”愛老敬老主題活動。

  十一月:

  1、開展主題活動《有用的植物》,根據(jù)主題內(nèi)容對班級環(huán)境及游戲材料進行調(diào)整。

  2、做好幼兒的各項常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒傾聽的良好習(xí)慣。

  十二月:

  1、在一日活動中,督促幼兒做個文明的人,爭取園文明班級的榮譽。

  2、教師、幼兒、家長積極參與園第四屆科技節(jié)。

  一月:

  1、開展活動《過冬》,根據(jù)主題內(nèi)容對班級環(huán)境及游戲材料進行調(diào)整。

  2、配合保健室,做好幼兒身高、體重的測量工作。

  3、完成班級給類小結(jié)工作。

  4、對幼兒進行假期的安全教育。

教育工作計劃7

  為促進我校遠教工作進一步發(fā)展,努力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠教應(yīng)用的水平,特制訂本方案:

  一、基本情況。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班12個,共有學(xué)生590多人,教師23人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,多媒體一套,電腦10臺,電視機3臺,dvd1臺。我們力爭做到將這些有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、工作目標。

  本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。

  此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,組織全體教師進行學(xué)習(xí),以提高我校教師的`綜合素質(zhì),實踐證明,遠教ip教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的進步更新。在該項工作的實際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:

  第一、電腦知識還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進一步努力學(xué)習(xí),以求更大進步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  第三、在資源運用于教學(xué)上,由于電視機顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學(xué)實際應(yīng)用時,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。本學(xué)期我校剛配備了一套多媒體,將給我們帶來了更大的便利。

  四、工作措施。

  本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

  1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教ip節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

  2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課活動,開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次。

  3、積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。

  4、結(jié)合實際,抓好師資培訓(xùn),組織全體教師登錄國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

  5、組織教師對學(xué)生進行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

  6、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  7、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

  8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  9、本學(xué)期繼續(xù)收集遠程教育論文和教學(xué)心得體會。

教育工作計劃8

  提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。為響應(yīng)上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質(zhì),在學(xué)校及上級培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)!笆褰處熇^續(xù)教育工程的‘實施計劃’、‘實施方案’、‘實施措施’”的內(nèi)容和要求,加強學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高,F(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作如下計劃:

  一、學(xué)習(xí)計劃的可操作性和實效性

  首先要學(xué)習(xí)《教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,要轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。認真學(xué)習(xí)策略與方法,及時吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于西部落后學(xué)校的我們,教育要重視抓好五項基本功、信息技術(shù)教育、新課程改革的學(xué)習(xí),提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強解決實際問題的能力。

  二、注重自察自省

  在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。

  三、認真學(xué)習(xí),做好筆記

  在學(xué)習(xí)過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。

  四、端正態(tài)度,提高實效

  提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的`合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

教育工作計劃9

  在日常的教學(xué)過程中,我們常會遇到一些學(xué)生因自控能力差,道德判斷能力低而出現(xiàn)故意違反紀律、不講禮貌、撒謊、小偷小摸等行為,如何對這些學(xué)生進行教育,如何在教育中體現(xiàn)“以人為本”的理念,如何采取學(xué)生適應(yīng)接受和樂于接受的生動活潑的教育方式是廣大教育工作者應(yīng)積極探索的問題。

  一.德育中的倫理兩難問題

  德育是加強學(xué)生思想道德培養(yǎng)的重要途徑和方式,教師對學(xué)生進行德育是對學(xué)生進行引導(dǎo),是排擠掉學(xué)生思想中錯誤的雜草,扶正學(xué)生的行為,是讓學(xué)生感知自己生命的躍進,從而產(chǎn)生更大的前進動力。在德育過程中,常會涉及到一些倫理問題,涉及到一些教師應(yīng)該做,但做了對某些學(xué)生有傷害的兩難問題。遇到倫理兩難問題時,有些教師往往根據(jù)自己的直覺和經(jīng)驗,感情用事,損害了另一些學(xué)生的利益,降低了教師自己的形象,也使德育的開展增加了難度。下面是日常教育中很可能發(fā)生的幾個案例。

  案例一,某班的教室門被學(xué)生踢壞,盡管該班主任確信班里有學(xué)生知道這是誰干的,但仍末找出踢門者,于是教師決定把全班學(xué)生留在教室里,直到有學(xué)生告訴他是誰踢破了門為止。

  案例二,某教師為了規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,根據(jù)學(xué)生因違紀而扣分的多少將學(xué)生分成a、b、c三個等級,讓c等級的學(xué)生每天放學(xué)后打掃教室,直到c等級的學(xué)生變成a等級為止。

  案例三,某班一學(xué)生放在鉛筆盒中的50元錢被人偷走了,班主任在確定真的有人偷了錢后,就去搜他覺得可疑的學(xué)生的口袋。

  以上的幾個案例是教師在教育學(xué)生時面對的倫理兩難中較典型的。在第一個案例中,教師要找到破壞公物的學(xué)生,然后教育他,而不是懲罰他,更不能懲罰那些與此事無關(guān)的無辜者。如果有學(xué)生問:“為我沒做過的事而受到懲罰,這在道德上允許嗎?”那么我們教師將無言以對。案例二中,教師讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣這無可非議,但讓個別學(xué)生因此而每天打掃教室,這對學(xué)生來說是不公平的。如果有學(xué)生說:“教室是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的場所,就讓我們幾個人來掃,對此我表示不服!蔽覀兘處熞矊o話可說。案例三中,教師為找遺失的錢而搜學(xué)生的身,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴。如果有學(xué)生問:“老師,你有權(quán)搜身嗎?”那么我們將無地自容。又假設(shè)三個案例中的結(jié)果都舅教師所預(yù)料的,找出了踢破門的學(xué)生,被偷的錢回到了失主的手中,扣分多的c級學(xué)生變成了不再扣分的a級學(xué)生,那么我們的德育工作是否做到家了呢?偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說:“我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)長著美好思想,道德萌芽的肥沃的土地!蔽覀兊挠行┬袨橐苍S在殘?zhí)ぶ@塊土地。那么我們到底應(yīng)該怎樣去處理這些事件呢?怎樣才能既教育了學(xué)生又不陷入道德的兩難境地呢?

  我們確實應(yīng)該仔細地考慮我們的選擇,應(yīng)該仔細地考慮其中的道德因素。

  二.德育中倫理兩難問題的處理原則

 。保孀畲蠡。該原則主張我們要尋求使利益最大化的行為方式,去做盡可能使每個人都受益的事,為大多數(shù)人帶來最多的好處。作為教師,在對學(xué)生進行德育教育時,一定要考慮到全體學(xué)生,不要因為個別人而侵犯了大部分人的利益。

  2.平等尊重原則。該原則要求我們的行為要尊重道德主體(他人)的平等價值,必須把他人視為有其內(nèi)在價值的主體去尊重他們,不要按我們個人的價值觀去貶低他們,或改造他們。教師在對學(xué)生進行德育教育時,應(yīng)把學(xué)生的理性和自由人格放在首位,教師要相信每位學(xué)生都是有理性的,會思考的,而且有著自己的人格尊嚴,教師和學(xué)生是平等的,我們應(yīng)該像我們希望學(xué)生尊重我們一樣去尊重每一個學(xué)生。教師能做的只是給學(xué)生提幾條建議、給幾個忠告、樹幾個榜樣,而不是強迫學(xué)生這樣做或那樣做。(責(zé)任編輯:)

教育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點,認真開展勞動技術(shù)教育,促進學(xué)生動手與動腦箱結(jié)合,形成初步的勞技意識和實踐能力。

  二、工作重點

  1、結(jié)合語文、綜合實踐、微機、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動實踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

  2、開展勞動實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

  三、具體措施

  1、利用綜合實踐課,對學(xué)生進行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的`教育、講科學(xué)的經(jīng)驗教育。

  2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計算機課堂為主陣地,使計算機課程成為學(xué)生喜愛的課程之一。

  3、開展“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)小組活動,由各班主任主抓,組織學(xué)生,雙周一次有計劃地開展活動。

  4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。

教育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  1、以著名特級教師韓軍的“語文要舉三反一”的理論為指導(dǎo)思想,減少“深、細、透”的講讀方式,要求學(xué)生做到積累為本,讀書為本;

  數(shù)量在先,讓學(xué)生大量讀書識文,達到由量變到質(zhì)變的效果。加強美讀吟誦的指導(dǎo),讓學(xué)生在誦讀中感悟語言美。

  2、以“親近母語,閱讀為先”“讀有趣的經(jīng)典,誦可親的名著”理念為指導(dǎo),學(xué)習(xí)“親近母語”教材:《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》《日有所誦》。

  3、以魏書生學(xué)法指導(dǎo)思想為思想,開設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  二、教學(xué)目標

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的.感情,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  2、親近母語,親近世界優(yōu)秀文化,豐厚學(xué)生底蘊,形成語感。

  3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)古文的能力,熏陶傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化的感情。

  4、提高學(xué)生的誦讀能力,想象能力,理解能力。

  提高學(xué)生閱讀能力,學(xué)習(xí)語文的能力。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、新課標六上課本及六上同步閱讀和《新語文資料庫》六上部分文章。

  2、《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》六年級5至8單元。

  3、《日有所誦》六年級上卷。

  4、鞏固《小學(xué)生必背古詩80首》。

  四、教學(xué)措施

  1、深鉆教材,熟悉六本教材及要求,做到心中有整體,腦中有全局、及時總結(jié)實驗的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、深鉆教學(xué)方法,創(chuàng)新課堂教學(xué),把時間還給學(xué)生,指導(dǎo)做到以點帶面。

  3、加大課內(nèi)閱讀量,加強閱讀方法的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生課外自主閱讀,積極閱讀,指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記。

  4、加大學(xué)生日記寫作力度,做到篇篇看,選擇講,重在鼓勵,運用開博客,教室張貼,校報發(fā)表,開同學(xué)作品朗誦會等多種形式提高學(xué)生寫作興趣。

  5、開設(shè)名作品名朗誦家欣賞課,定期播放名家朗誦的名作家作品、提高學(xué)生的朗誦水平,賞析水平,提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。

  6、配合學(xué)校開展傳統(tǒng)文化教育,重點學(xué)好中的傳統(tǒng)文化部分,背會其中部分章節(jié)。

  7、加強檢查力度,要求背誦和默寫的要落實到位,做到人人過關(guān)。

  8、加強差生的指導(dǎo)工作,保持差生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)差生學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮優(yōu)生作用帶好后進生,加強作文指導(dǎo)。

  9、指導(dǎo)優(yōu)生把文章寫精。

  10、加強自我學(xué)習(xí),提高自身語文素養(yǎng)、主要包括閱讀水平,寫作水平,朗讀水平,寫字水平,網(wǎng)絡(luò)知識水平。

教育工作計劃12

  新的學(xué)期開始了,對于幼兒教育工作我認為我自己對它有一定的了解,在往期的工作中我不能說自己做的很好,但是也算在工作中慢慢積累了一些經(jīng)驗。在教育幼兒的工作中我自己有在跟著幼兒一起慢慢成長,其實過往的每個幼兒都帶給了我一定的成長,每個幼兒都有他自己的特別之處,正是因為他們每個人的不同才讓我明白了每一個幼兒都是一個獨特的個體,在與他們每個人的相處之中我也找到了不同的相處之道。

  作為一名青年教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,按時特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,今年迎來了大班的工作,這也是第一次在大班年級組進行工作,那在今年的工作中我也希望我自己可以和以前有所不同、有所進步,因此我多本學(xué)期的工作有以下幾點目標:

  一、完善自身

  在本學(xué)期中通過各種公開課活動,集體教學(xué)培訓(xùn)等方式來提高自己組織活動的力,多學(xué)習(xí)集體活動組織的比較好的老師,以達到取長補短的效果。

 。ㄒ唬┰谌粘I钪,教師應(yīng)當(dāng)多表揚敢于提問的幼兒。以自身積極的態(tài)度來回答幼兒的提問。多利用散步、戶外活動的作用,引導(dǎo)幼兒多觀察周圍環(huán)境的變化。鼓勵幼兒觀察后提問。

 。ǘ├蠋熢诮逃虒W(xué)方面通過游戲形式欣賞文學(xué)作品,用繪畫、欣賞、音樂等方式渲染氣氛,增強幼兒對文學(xué)作品所表達主題的理解。通過真實的生活事件和生活情境,培養(yǎng)幼兒的基本社會生活能力和技能,增進幼兒的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒的社會情感。

 。ㄈ┰诨顒油獾臅r間為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的.豐富與優(yōu)秀。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、基本的計劃能力、學(xué)習(xí)的堅持性,為以后打基礎(chǔ)。

  二、家園共育

  (一)召開家長會:讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃,以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,共享開放教育資源的意識。

  (二)創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,向家長推薦教兒經(jīng)驗文章及幼兒保健知識,每周及時更換欄目內(nèi)容。

  (三)利用幼兒來、離園的接待時間,以尊重、平等的方式與個別家長進行交流。

 。ㄋ模┒嘞蚋挥薪虒W(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  (五)主動關(guān)心各個方面的學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  以上就是我對本學(xué)期的工作安排,相信在接下來的一學(xué)期里我和小朋友們都會有所收獲。

教育工作計劃13

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工程是黨中央在我省、我市實施的一項德政民心的工程。為充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的效益,促進農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平,掌握農(nóng)業(yè)實用技術(shù);使廣大農(nóng)民真正得到實惠,走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標,著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,堅持用科學(xué)的理論武裝農(nóng)村干部和群眾,用現(xiàn)代科技知識充實農(nóng)村黨員干部和群眾,運用現(xiàn)代遠程教育的先進設(shè)備和教學(xué)手段,積極開展對黨員干部和群眾的培訓(xùn),努力提高新舟村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為龍華村實現(xiàn)全面建設(shè)小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

  二、龍華村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:朱顯國

  副組長:馬能霞

  成員:喻培杰、徐友進、俞春燕、汪金云

  設(shè)備管理人員:喻培杰

  操作人員:喻培杰

  三、目標任務(wù)

  圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員干部群眾進行有計劃、有針對性和持續(xù)不斷的教育培訓(xùn),不斷提高他們的'思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)成為致富能手,把具備條件的干部培訓(xùn)成為村干部的“三向培養(yǎng)”機制。通過教育培訓(xùn),使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù),成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理和適應(yīng)農(nóng)村小康社會建設(shè)需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設(shè)小康社會的進程。

教育工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點

  (一)夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項制度建設(shè)。

  1、指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

  3、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的`網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

 。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m梿栴}研究,形成系列化講座。

  1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。

  2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

  5、家庭教育參賽論文征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評比。

 。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘,強化呱呱課堂管理。

  為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導(dǎo)站站長負責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

 。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。

  1、9月擬定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。

  2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)

  3、18冊家長學(xué)校教材補訂工作。

  4、講師研修班未參加校園人員補課。

  5、學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。

  6、家長調(diào)查問卷及匯總。

  7、各年級組家長講座。

  8、各班改革家長會。

  9、家長傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)。

  10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  11、菜單(每位教師發(fā)一份)

  12、家長開放日。

  10月

  1、家庭教育公益視頻征集

  2、華人家庭教育高峰等全國家庭教育參賽論文征集。

  3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  4、菜單(每位教師發(fā)一份)。

教育工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育,提高科技教師素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),通過科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探究、樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決身邊的問題,真正成長為具備良好科學(xué)素養(yǎng)的建設(shè)人才,努力形成我?萍冀逃钠放婆c特色。

  二、主要目標

  1、重視學(xué)?萍冀逃龓熧Y隊伍建設(shè),不斷提高教師自身素質(zhì)。

  2、加強科普宣傳,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  3、認真組織學(xué)生開展各項科技活動和校外實踐活動,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生動手動腦能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,爭創(chuàng)佳績,為校爭光。

  三、實施措施

  1、組建一支科技輔導(dǎo)員隊伍,努力提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。

  學(xué)校成立科技工作小組,策劃、組織學(xué)校科技工作開展。積極組織科技輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)。

  2、加強科普宣傳,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  ⑴利用午間休息等時間,向?qū)W生宣傳科普知識,介紹古今中外科學(xué)家的故事,講述科技新聞熱點,豐富學(xué)生科普知識,宣傳活動做到有計劃、有記錄。

 、平柚鷮S檬业暮诎澹_設(shè)科普知識板塊,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題的良好科學(xué)素養(yǎng)。利用教室的.黑板報、走廊的科技櫥窗等載體進行科普宣傳、展示,營造科技氛圍。

  ⑶利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)?破战逃_展情況,提升學(xué)校在全區(qū)的影響力。

  3、積極開展科技活動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

 、沤Y(jié)合學(xué)科教育滲透科技知識,以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荩囵B(yǎng)學(xué)生對科普的濃厚興趣。

 、评眯M饨逃Y源和科普教育基地,組織學(xué)生參加社會實踐活動,增長學(xué)生見識,提高學(xué)生綜合能力。

  4、積極參加市、區(qū)級各項科技競賽,進一步提高科技成績。

 、判(nèi)組織一次科技知識競賽和拼裝賽,科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排,比賽項目落實到人。

 、剖袇^(qū)各項科技競賽科技輔導(dǎo)員根據(jù)安排的比賽項目認真參與,賽前輔導(dǎo)做到定時、定點、定人,力爭取得好成績。

  四、形象進度

  10月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、制定科技工作計劃

  3、科技課報名、上課

  4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡(luò)科普低碳生活知識競賽”

  11月份:

  1、召開科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)拼裝賽

  3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng)新大賽

  12月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、校內(nèi)科技知識競賽

  1月份:

  1、科技輔導(dǎo)員會議

  2、科技活動總結(jié),科技資料歸檔

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