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教師節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-01-28 09:15:00 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)主持詞(15篇)

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人的需求越來越高,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞(15篇)

教師節(jié)活動(dòng)主持詞1

  A:尊敬的老師

  B:全體同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  B:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個(gè)教師節(jié)。

  A:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

  B:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  A:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們

  B:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  A:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

  A:四年三班慶祝第8個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ):

  A:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  B:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的.稱謂。

  A:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

  B:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  A:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  B:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  A:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第8個(gè)教師節(jié)。

  B:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!

  合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師們:

  合:大家上午好!

  甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx

  乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx

  甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

  乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。

  甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第xx個(gè)教師節(jié),

  乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

  合:節(jié)日快樂!

  甲:xx一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

  乙:xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

  甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

  乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

  甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

  甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

  乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……

  以及退離休教師代表。

  乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的.到來!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面,大會(huì)進(jìn)入第一階段:頒獎(jiǎng)

  甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,

  第一組:模范教師21人

  乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR!(結(jié)束語(yǔ)):

  甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

  乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

  甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

  乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!

  甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離,分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

  甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

  乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞3

  A:親愛的的姐妹們,

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽,

  B:又是一年金菊綻放,

  A:又是一年丹桂飄香,

  B:又是一年豐收在望。

  A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

  A:今天,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

  B:向所有的.老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲合:“老師,您辛苦了!”

  A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。

  合:現(xiàn)在開始

  A:在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻,有?qǐng)大班組的美女們帶來的開場(chǎng)舞《多彩青春》。

  B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

  A:恭喜x組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。

  A:快樂的時(shí)間總是飛快,

  B:我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中。

  A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?

  B:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)。

  A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

  B:讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長(zhǎng)存!

  A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞4

  A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來播灑著希望。

  A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

  A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

  A:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

  在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  古今中外,

  哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

  每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語(yǔ)盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);

  B:老師,您把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

  合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀,

  A:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

  A:多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的`塵障

  B是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

  B:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A:生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望

  合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰(shuí)——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——

  把調(diào)皮的我們,教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),

  溫暖了我們的心靈!

  是誰(shuí)——

  把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!

  您辛苦了,無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻(xiàn)著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對(duì)您說……

  您是藍(lán)天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對(duì)您說,您是一首動(dòng)人的樂曲,我就是樂譜上流動(dòng)的音符,在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  A:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

  合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞5

  金xx:親愛的同事們,來賓們

  合:大家晚上好。ň瞎

  張xx:今晚我們歡聚在這里,慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)。

  金xx:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師

  合:節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意!

  金xx:祝愿我們的教育事業(yè)

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  張xx:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!

  金xx:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請(qǐng)我們的.新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍(lán)藍(lán)》。

  張xx:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕帥氣的羅校長(zhǎng)給我們致辭。

  金xx:就像校長(zhǎng)說的在過去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。

 。_xx校長(zhǎng)給4位資深教師頒獎(jiǎng))

  張xx:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失;因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn);他們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

 。ê蝬x副校長(zhǎng)和姜強(qiáng)主任給5位青年教師頒獎(jiǎng))

  金xx:最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜻@些老師表示祝賀!

  張xx:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來的時(shí)間里,讓我們盡情地

  合:唱起來,跳起來,玩起來吧

教師節(jié)活動(dòng)主持詞6

  女:九月,金色的季節(jié)!九月,溫馨的季節(jié)!

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié)!九月,天真爛漫的季節(jié)!

  女:我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  男:我們激動(dòng)——“教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴著我們呤唱出對(duì)老師的禮贊!

  女:一縷白發(fā),那是您的.歲月;幾道皺紋,那是您的滄桑;滿腹經(jīng)論,那是您的淵博;含英吐華,那是您的芬芳;

  男:您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識(shí)的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!

  女:春風(fēng)化雨,您的真情驚動(dòng)天地;

  男:嘔心瀝血,您的奉獻(xiàn)可歌可泣;

  女:甘為人梯,您的叮嚀催人奮進(jìn);

  男:滿園桃李,您的美名氣貫寰宇。

  男:因?yàn)橛心y河飛瀉著激情的瀑布;

  女:因?yàn)橛心,大地涌?dòng)著良知的泉源;

  男:因?yàn)橛心,朵朵蓓蕾匯集在一起;

  女:因?yàn)橛心艹墒篱g最完善的雕像。

  合:九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,請(qǐng)您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節(jié)日快樂!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞7

  主持人:甲:毛

  乙:徐x

  (開場(chǎng)白:)

  乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無聲

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤地工作。

  甲:我們忘我地付出。

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:xxxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。

  (掌聲過后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:感謝校長(zhǎng)的祝福

  (第二組表演)

  甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

  乙:接下來我們要揭曉的是獲得"20xx年度考核優(yōu)秀者"(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和"20xx年度校先進(jìn)"名單他們分別是(趙xx、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關(guān)x、陶x、濮xx)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

  甲:游戲"猜價(jià)錢"每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

  乙:此刻我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

  甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐x粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

  乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的`教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:"問渠哪得清如許,為有源頭活水來".(徐x這句話說慢點(diǎn))。

  甲:大家在慢慢回味徐x的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)徐x、劉x老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除x、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠x老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧x老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)

  乙:此刻有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

  甲:四樓組室(表演小組唱)

  乙:開學(xué)后真是喜訊連連

  甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

  乙:濮xx老師的"x的起x點(diǎn)"入選了xx區(qū)教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng).

  甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~

  甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

  甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

  乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲

  游戲:模仿秀

  乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國(guó)x、張xx、秦xx、查x)

  甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

  乙:本次活動(dòng)最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

  乙:在20xx年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮x老師,此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)

  乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)

  (結(jié)束語(yǔ):)

  乙:歡樂時(shí)光過得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

  乙:最后我們忠心祝愿xxxx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲:xxxxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞8

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

  男:親愛的老師們同學(xué)們。

  合:大家好。ň瞎

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了二十七個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:××市XX教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:××。

  男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的`心里,向往的是平等自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。

  女:今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

  男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

  女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

  女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。

  男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:敬愛的各位老師

  合:大家好

  男:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

  女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月

  男:我們又迎來了一年一度的教師節(jié)

  女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;

  男:濱河?xùn)|路小學(xué)的今天,是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

  女:在這個(gè)特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!

  合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!

  男:相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽,一定能夠開創(chuàng)出更美好的明天。

  合:濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì),現(xiàn)在開始。

  女:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭。

  女:請(qǐng)大家掌聲歡迎

  (校長(zhǎng)致辭)

  女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表,他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師,下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  (學(xué)生獻(xiàn)詞)

  男:青年教師是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的'希望,青年教師也是祖國(guó)教育事業(yè)開拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng) 老師做為青年教師的代表,為我們講話。

  男:請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)

 。ɡ蠋熤v話)

  女:快樂是跳躍的音符,

  男:快樂是動(dòng)人的旋律;現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)

  女:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上

  男:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉珗?chǎng)教師

  合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意

  男:濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)

  合:到此結(jié)束

教師節(jié)活動(dòng)主持詞10

  開場(chǎng):

  一:尊敬的家長(zhǎng)朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  一:又是一個(gè)颯爽的九月,

  三:又是一個(gè)收獲的金秋,

  一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始

  三:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

  三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

  合:寶貝沖沖沖

  三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

  一:接下來出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的.時(shí)候家長(zhǎng)滿是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

  三:老師的工作離不開家長(zhǎng)朋友的信任與支持,相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸,下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)

  一:感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

  這個(gè)舞臺(tái)上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(zhǎng)的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會(huì)有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹碓匠錾?/p>

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請(qǐng)中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請(qǐng)欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥語(yǔ)花香

  三:這里就是天堂,大家一起成長(zhǎng)

  一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語(yǔ)操

  合:“有愛就有天堂”

  二:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞11

  開場(chǎng)白:

  又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

  我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的'發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

  一年來,在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

  在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

  各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

  希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

  現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:

  第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

  第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

  第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

  第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

  第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

  第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

  結(jié)束語(yǔ):

  各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

  我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

  請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),謝謝!

  讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞12

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。

  女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元教師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

  女:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心境全部照亮了,也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開眼界

  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺,卻如天堂一樣完美,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)教師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

  男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!

  女:讓世界充滿愛,大家才歡樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂教師一齊來一曲《歡樂的人請(qǐng)鼓掌7

  男:盼望的是完美,送來的是祝福。

  女:踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,

  合:我們一齊努力,我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好

  男:請(qǐng)欣賞藝體組教師共同演唱的《明天會(huì)更好》

  男:那些逝去的往事,就像以往放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。

  女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可明白我在日夜地把你牽掛?

  男:你明白劉愛蘭教師牽掛的是誰(shuí)?請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰(shuí)

  女:壯士血染戰(zhàn)場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請(qǐng)欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:

  女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的`職工都應(yīng)當(dāng)出力流汗,做出自我的貢獻(xiàn)。

  男:下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞教師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成幸福完美的人間。請(qǐng)聽五年級(jí)教師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》

  女:原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅(jiān)強(qiáng)綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請(qǐng)聽我們活力的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛心卻能夠是無限的,愛就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

  合:因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>

  男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,

  女:多少次日出日落,最終理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,

  男:在子女面前,悲痛的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛、可敬的母親。

  女:下面請(qǐng)邱燕教師為大家演唱《母親》

  男:邱燕教師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂,幸福安康!

  女:記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請(qǐng)聽三年級(jí)教師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,比比革命老一輩”。在今日這個(gè)合家歡樂的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰教師

  女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土,還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚

  男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

  男:風(fēng)吹開了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎之后春天的第一縷陽(yáng)光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒有寂然,仍然有著迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。

  男:請(qǐng)欣賞黃梅戲:《對(duì)花》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽的戀歌,一支深情的歌,下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過長(zhǎng)江,并漂洋過海,響遍了全世界……

  男:今日,帶來濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級(jí)教師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

  女:親愛的朋友,俗話說“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份期望

  合:我們呼喚讓世界充滿愛,也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。

  女:請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過去的總歸要過去,這是無可奈何的事。在無可奈何之中,總有新的期望在生長(zhǎng)。

  女:胡同以往作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。此刻,雖然胡同逐漸被高樓所替代,可是它留給人們的仍然是完美的記憶。

  男:下面請(qǐng)聽陳金桂教師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

  女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就明白那是什么了,可是我要提醒大家,必須要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳教師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得常回家看看,常識(shí)組教師在好心提醒我們《;丶铱纯础

  女:確實(shí)啊,我們應(yīng)當(dāng);丶铱纯矗纯次覀兊母改,看看我們可愛的家鄉(xiāng)?墒且?yàn)樯,因(yàn)楣ぷ,因(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o奈,我們不能回家。

  男:我們只能說,爸爸媽媽,對(duì)不起!不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,細(xì)心著涼等等。是啊,父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀浴K麄冴P(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。

  合:多謝我們的父母,多謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:那里有漓江晚秋、春城飛花;那里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

  男:今日就讓李亞琴教師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一齊走進(jìn)西藏去聆聽西部的聲音

  女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,合:讓我們團(tuán)結(jié)起來,萬(wàn)眾一心,共創(chuàng)龍陽(yáng)教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請(qǐng)聽后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

  男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請(qǐng)欣賞由童振宇、史立華教師帶來的《精忠報(bào)國(guó)》。

 。ńY(jié)語(yǔ):)

  女::同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的教師。讓我們一齊道一聲“教師,您辛苦了!”教師,祝您節(jié)日歡樂!

  男:最終我們忠心祝愿洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體教師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  男女:xx中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。多謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞13

  甲:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  乙:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  甲:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  乙:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

  甲:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  乙:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的.職業(yè)之首。

  甲:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  乙:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  甲:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:九(2)班教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

教師節(jié)活動(dòng)主持詞14

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的觀眾朋友們

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

  乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

  甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

  乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

  乙:xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

  甲:生活因夢(mèng)想而精彩

  乙:世界因夢(mèng)想而美麗

  甲:黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

  乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

  二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

  甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  乙:感恩是生活中永恒的話題。

  甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。

  乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

  甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

  乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

  甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

  四、xx三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

  甲:今天,你心情愉悅嗎?

  乙:今晚,你開心快樂了?

  甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

  五、xx中學(xué)《燭》

  甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)%。

  甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

  六、第三幼兒園《新洗衣歌》

  甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

  乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

  甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、xx二中《碧波孔雀》

  甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀對(duì)大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

  乙:下面,請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

  甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

  乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

  甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

  乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

  九、xx五中《燭光頌》

  甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

  乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

  十、xx中學(xué)《敦煌女神》

  甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。

  乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

  甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

  十一、第一幼兒園《春蠶》

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

  乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國(guó)大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

  甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

  十二、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校《節(jié)拍》

  甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

  乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

  甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;

  乙:請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

  十三、一職!杜畠夯ā

  甲:今年以來,xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的'活力和動(dòng)力。

  乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

  甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)

  乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光

  甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹

  立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書育人的模范;

  甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

  甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)

  乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

  甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

  甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

教師節(jié)活動(dòng)主持詞15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在舉國(guó)上下隆重慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)到來的光輝日子里,財(cái)貿(mào)中專迎來了13級(jí)新生開學(xué)典禮,在此,我僅代表財(cái)貿(mào)中專的12級(jí)學(xué)生科對(duì)于你們的到來表示熱烈歡迎,你們到來無疑為我們財(cái)校進(jìn)一步的發(fā)展注入了新的活力;同時(shí)向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和新到來教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候;向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、以文明禮貌的言行,奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!今天,參加我們大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和來賓有……

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示感謝,過去一年里我們學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引下,培養(yǎng)了一批精干的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,下面有請(qǐng)他們與大家見面。

  宣布名單:城東校區(qū),學(xué)生會(huì)主席、副主席;學(xué)習(xí)部長(zhǎng);紀(jì)律部長(zhǎng);文藝部長(zhǎng);宣傳部長(zhǎng);文學(xué)社社長(zhǎng);廣播站站長(zhǎng)。江林學(xué)區(qū)學(xué)生會(huì)主席;紀(jì)律部部長(zhǎng);學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);衛(wèi)生部長(zhǎng);廣播站站長(zhǎng);文體部部長(zhǎng)。正是有了他們,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作才得到有序進(jìn)行,我們用掌聲感謝他們。

  值此,我著重地宣布,財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校13至14年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。(請(qǐng)坐下)

  第二項(xiàng):校長(zhǎng)宣布先進(jìn)學(xué)生干部名單:

  接下來請(qǐng)宣讀學(xué)習(xí)標(biāo)兵學(xué)生名單,掌聲祝賀他們。

  下面由教務(wù)科的劉主任宣讀XX年度上學(xué)期期末考試前三名名單。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)的學(xué)生干部領(lǐng)獎(jiǎng)。

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR他們!

  荒原上夜空下的人們之所以不迷失方向,是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮,我們財(cái)校之所以能蓬勃發(fā)展,從一個(gè)名不經(jīng)傳的小學(xué),F(xiàn)在發(fā)展成為一個(gè)享有盛名正規(guī)的中專學(xué)校,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛深祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校校長(zhǎng)講話(略)。

  吳校長(zhǎng)的講話給人以鼓勵(lì),令人振奮,為我們提出了宏偉的目標(biāo),我們學(xué)校發(fā)展到今天的'優(yōu)秀職校,離不開我們可親可敬的老師,是他們樂于奉獻(xiàn),以校為家,他們熱愛職教富于創(chuàng)造,是你們成長(zhǎng)道上良師益友,為你們健康成長(zhǎng)無私的灑播著陽(yáng)光雨露,下面以熱烈掌聲有請(qǐng)新教師代表,x老師發(fā)言(略)

  今天時(shí)值第29個(gè)教師節(jié),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)辛勤工作的全體老師致以崇高的敬意和謝意!

  同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。優(yōu)秀職校的創(chuàng)建,除了要有優(yōu)美的校園、完備的教學(xué)設(shè)施、一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的學(xué)習(xí)氛圍下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化技能知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),先學(xué)會(huì)做人,后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎13級(jí)新生代表:帥文婷同學(xué)講話(新生代表講話略)。

  我們的學(xué)生勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出了一大批佼佼者,今天讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎12級(jí)學(xué)生代表:學(xué)生會(huì)主席程妮同學(xué)講話(12級(jí)學(xué)生代表講話略)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),宏壯志,樹新風(fēng),加快向名優(yōu)職校進(jìn)軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的職教宏圖。

  最后我宣布:財(cái)貿(mào)中專—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

  請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng),有序返回教室。

  散會(huì)!

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