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元宵節(jié)趣味活動方案

時(shí)間:2023-01-31 13:03:54 活動方案 我要投稿

元宵節(jié)趣味活動方案【精】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的元宵節(jié)趣味活動方案,歡迎大家分享。

元宵節(jié)趣味活動方案【精】

元宵節(jié)趣味活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的`社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6

  名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)趣味活動方案2

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

  活動對象:關(guān)注xx賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時(shí)間:20xx年x月x日。

  舉辦場地:xx縣xx廣場。

  主辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn)。

  二、活動現(xiàn)場布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的'介紹等(詩句、故事)。

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。

  三、活動內(nèi)容

  1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)xx賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)

  獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動,每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾xx賬號上會顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

  道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎(jiǎng)品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

  2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

  3、注意事項(xiàng):

  獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。

  五、活動后期

  1、進(jìn)行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

  2、發(fā)布活動成果信息。

元宵節(jié)趣味活動方案3

  一、活動目的:

  元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時(shí)間:

  元宵節(jié)

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、班會課時(shí)間:根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的'自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運(yùn)動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:鹿?jié)、王榮萍

  3、活動規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。

 。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

  活動人員安排:徐曉麗

  活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評

  評選負(fù)責(zé)人:孫儷

元宵節(jié)趣味活動方案4

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的'傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

  2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

  4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

  四、注意事項(xiàng)

  1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

元宵節(jié)趣味活動方案5

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時(shí)間:xx月xx日下午。

  三、活動地點(diǎn):xx辦事處。

  四、參加人員:xx志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的'專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

元宵節(jié)趣味活動方案6

  活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material),調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的.體驗(yàn);

  活動內(nèi)容:

  了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;活動策劃

  猜燈謎活動;

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?梢栽诨顒又袑W(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

元宵節(jié)趣味活動方案7

  活動主旨:

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

  3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

  通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

  一、扮時(shí)鐘

  游戲規(guī)則:

  1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;

  2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

  3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的.人受罰

  4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

  二、循環(huán)相克令

  游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

  方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前。

  雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

  三、官兵捉賊

  游戲規(guī)則:

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數(shù):4個(gè)人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  四、拍七令

  游戲規(guī)則:

  人數(shù):無限制

  方法:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動物叫聲)。

  五、開火車

  游戲規(guī)則:

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:

  1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

  2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!

  3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

  六、成語接龍

  根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

  七、報(bào)紙拔河

  概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

  道具:舊報(bào)紙

  方法:

  1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

  2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

  3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

  注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

  八、石頭剪子布

  游戲規(guī)則:

  用具:報(bào)紙

  人數(shù):兩組,每組4人

  方法:

  1、每組3人站在一張報(bào)紙上

  2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

  3、的小組則要對折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)趣味活動方案8

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建xxxx校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:

  “大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的`湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

  1、活動時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點(diǎn):xxxx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(xxxx大學(xué)負(fù)責(zé)):

 、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵

  主辦:xxxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xxxx

  ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點(diǎn):xx大學(xué)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學(xué)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。

  ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx大學(xué)

元宵節(jié)趣味活動方案9

  一、活動的目的

  通過元宵系列活動,豐富群眾的文娛生活,激勵(lì)群眾和外來務(wù)工人員團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的西樵。

  二.主辦單位:xxxx

  承辦單位:xxxx

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年x月x日晚上7:30-9:30

  地點(diǎn):西樵輕紡城

  四、活動的內(nèi)容:

  游園活動:內(nèi)容形式多樣,普及廣大群眾、外來人員。

  五、活動工作架構(gòu):

  現(xiàn)場總指揮:梁xx副總指揮:任xx成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯(lián)、團(tuán)委、輕紡城管委會、樵園社區(qū)、東碧社區(qū)、樵華社區(qū)、樵

  泰社區(qū)、樵樂社區(qū)等部門的相關(guān)工作人員

  下設(shè)工作組如下:

  游園活動組

  組長:任文倉

  副組長:馮xx成員:宣傳文體辦、團(tuán)委全體工作人員及相關(guān)項(xiàng)目組織單位人員

  任務(wù):統(tǒng)籌、組織好元宵游園活動;

  游園活動場地組

  組長:鐘xx副組長:周xx、劉xx成員:輕紡城相關(guān)工作人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)游園(晚會舞臺除外)活動場地的布置工作,提供活動所需臺凳,營造喜慶氣氛;

  安保組:

  組長:李xx副組長:梁xx成員:綜治辦、派出所、交警中隊(duì)、行政執(zhí)法等單位人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維持及交通安排工作;后勤組:

  組長:張xx副組長:夏鳳好、李xx任務(wù):負(fù)責(zé)晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借,餐飲安排,聯(lián)系社事辦安排救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員。

  獎(jiǎng)品派發(fā)組:

  組長:梁xx成員:宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人

  任務(wù):

  1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的派發(fā)

  2、負(fù)責(zé)禮品派發(fā)現(xiàn)場的秩序維持

  六、游園晚會程序

  晚上5:30-7:00工作人員在輕紡城樵華社區(qū)報(bào)到并在集中吃盒飯;晚上7:30 -9:30游園晚會活動。

  七、活動項(xiàng)目

  1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協(xié)會提前寫好)供群眾猜謎,猜中者有獎(jiǎng),用燈籠營造好現(xiàn)場氛圍。所需道具:臺、竹桿、膠繩。(3個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)需要猜謎工作人員4人,禮品券派發(fā)2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負(fù)責(zé),合共18人組成;維持秩序由6個(gè)義工組成。

  責(zé)任單位:教育局;

  責(zé)任人:何xx聯(lián)系人:教辦帶隊(duì)人員1人

  2)好運(yùn)連連。主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)箱子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)。所需道具:2張臺、兩個(gè)不透明箱子、各色乒乓球10個(gè),紅色乒乓球多個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵園社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  3)團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個(gè)元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵,挾20秒鐘,滿10個(gè)以上游戲勝利。所需道具:3張臺,6個(gè)小臉盆、80-100個(gè)乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進(jìn)行,需要工作人員3人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)4人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵園社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放一個(gè)乒乓球,游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個(gè)碗中為勝。所需道具:2張臺、6-8個(gè)碗、乒乓球10個(gè).(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵園社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵園社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  5)橫財(cái)就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1

  厘米的牛皮紙條,比賽者兩人相對而坐,各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住,肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上,大小臂的夾角不小于90度,使紙條位于兩人中間。游戲開始時(shí),兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具:2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵華社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方,低頭彎腰原地轉(zhuǎn)3圈后,用棍子敲中鑼為勝。所需道具:銅鑼1個(gè)、棍子2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵華社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  7)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)(快樂呼啦圈)。由參加者轉(zhuǎn)呼啦圈從起點(diǎn)到終點(diǎn),呼啦圈不落地為勝。所需道具:預(yù)先設(shè)定一定距離、呼啦圈2個(gè)。 (此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵華社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵華社區(qū)

  責(zé)任人:梁xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  8)一帆風(fēng)順(一氣呵成)。每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)品一份。所需道具:2張臺、預(yù)備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:東碧社區(qū)

  責(zé)任人:黎xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  9)幸運(yùn)連環(huán)(套圈):每人套五次,套中二個(gè)者,獲禮品一份。所需道具:套圈10個(gè)、瓶子16個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:東碧社區(qū)

  責(zé)任人:黎xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  10)眼明手快(比比誰的眼力好):主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)券。每人有三次機(jī)會。所需道具:筷子5雙、瓶子2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由東碧社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:東碧社區(qū)

  責(zé)任人:黎xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  11)掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著指定路線走。走至終點(diǎn),球未丟就得一份禮品。所需道具:預(yù)先設(shè)定一定距離、乒乓球5個(gè)、乒乓球拍2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵樂社區(qū)

  責(zé)任人:符xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  12)財(cái)源滾滾(保齡球):擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個(gè))參加游戲者手持排球在5~6米遠(yuǎn)的.地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個(gè)以上游戲勝利。所需道具:預(yù)先設(shè)定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵樂社區(qū)

  責(zé)任人:符xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  13)齊心協(xié)力:兩位參賽者上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)。所需道具:預(yù)先設(shè)定一定距離、玩具球多個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維

  持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵樂社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵樂社區(qū)

  責(zé)任人:符xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣):3-5人為一組,比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”,然后參賽者要伸出與主持人念的數(shù)字不一樣,如果一樣就是錯(cuò)的。連續(xù)做對兩次的參賽者即刻獲得獎(jiǎng)品。所需道具:擴(kuò)音器(此游戲分一組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵泰社區(qū)

  責(zé)任人:肖xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  15)口齒伶俐(繞口令):參賽者在限定的時(shí)間內(nèi)念完一段饒口令。正確者便可獲獎(jiǎng)。所需道具:幾條繞口令(此游戲分兩組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵泰社區(qū)

  責(zé)任人:肖xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  16)“運(yùn)球”帷幄(運(yùn)籃球):放兩個(gè)柱子,運(yùn)球者帶著球圍著柱子繞“8”字,順利完成的便可得獎(jiǎng)。所需道具:柱子4個(gè)(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(gè)(此游戲分兩

  組進(jìn)行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由樵泰社區(qū)3人負(fù)責(zé),維持秩序由4名義工負(fù)責(zé)。

  責(zé)任單位:樵泰社區(qū)

  責(zé)任人:肖xx聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名

  注:義工總?cè)藬?shù)78人

  負(fù)責(zé)人:潘xx聯(lián)系人:

  場地布置負(fù)責(zé)人:劉xx

  x月16日前完成場地布置。

元宵節(jié)趣味活動方案10

  一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時(shí)間:xx

  四、活動地點(diǎn):xx小區(qū)

  五、集合時(shí)間:20xx年xx月xx日xx時(shí)

  六、主辦單位:xx物業(yè)

  七、活動總負(fù)責(zé)人:xx

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:xx

  安全員名單:xx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xx

  兌獎(jiǎng)員:xx

  禮品發(fā)放員:xx

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:xx

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:xx

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)趣味活動方案11

  主題說明:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  主題目標(biāo):

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  主題活動:

  活動一:甜甜的元宵

  執(zhí)教:吳志紅

  活動目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的'樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動準(zhǔn)備:

  面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  活動過程:

  1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

  幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

  活動二:賞花燈、猜燈謎

  執(zhí)教:江琴

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  活動背景:

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

  2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

  活動進(jìn)程:

  一、導(dǎo)入

  師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  三、結(jié)束

  將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

  師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  活動三:鬧花燈

  執(zhí)教:譚金環(huán)

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)唱歌曲,理解歌曲的主要內(nèi)容,感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。

  2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

  活動準(zhǔn)備:

  一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

  活動過程:

  1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。

  師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?

  2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

  (1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內(nèi)容。

  (2)再次欣賞歌曲,用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。

  (3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時(shí)的快樂情感。)

  3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗(yàn)鬧花燈的快樂。

  主題反思:

  即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

  此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境,環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動室,進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí),為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來,同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

  在品嘗元宵時(shí),孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

元宵節(jié)趣味活動方案12

  為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進(jìn)行,特制訂本方案。

  一、活動主題

  紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵

  二、活動時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地點(diǎn):彬縣開元廣場

  三、主辦單位:彬縣文體廣電局

  承辦單位:彬縣文化館

  四、活動內(nèi)容

  1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。

  2、活動規(guī)則:活動期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎;顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈送。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動的`安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。

  六、工作職責(zé)

  本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

  1、副局長xx:具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化,市場執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé)。

  2、副局長xx:具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊(duì),全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

  3、副局長xx:協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動的一切細(xì)節(jié)工作。

  具體分工如下:

 。1)設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):

  演出車南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬

  演出車北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤

  1號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏西邊)(負(fù)責(zé)AB類燈謎)

  xxx

  2號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏東邊)(負(fù)責(zé)C類燈謎)

  xxx

  音響:xx

  攝影:xx

  獎(jiǎng)品購置:xx(負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)

  七、幾點(diǎn)要求

  1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負(fù)責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確;顒訄A滿成功。

元宵節(jié)趣味活動方案13

  導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的.心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  一、活動主題:快樂元宵節(jié)

  二、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)

  三、活動地點(diǎn):本班課室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  五、活動流程

  1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師導(dǎo)語:

 、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  4、觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

 。1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

 。2)了解做湯圓的方法和要求。

  5、做湯圓、煮湯圓。

  指導(dǎo)語:

  ①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

 、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

元宵節(jié)趣味活動方案14

  一、活動主題

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時(shí)間

  年月日

  三、活動目標(biāo)

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節(jié)的由來。

  5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點(diǎn)

  可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

  六、活動形式

  場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動準(zhǔn)備

  (一)前期準(zhǔn)備

  1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

  6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬() 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時(shí)考慮到間距。

  10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

  (二)場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

  6. 舞龍區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 投放布龍。

  7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

  8. 許愿區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

  ② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  八、活動詳細(xì)流程

  1.入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

  2.主持人開幕

  3.園長致辭

  4.主持人宣布活動開始

  家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

  5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  注意事項(xiàng):

 、倜繀⒓右豁(xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

 、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。

 、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  ④安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的`地方設(shè)固定的安全人員看守。

 、莼顒又腥滩シ艢g樂的節(jié)日的音樂。

 、薏稍L員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案五篇5

  活動主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

  活動目標(biāo):

  1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3.積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

  2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

  3、教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

  8、米奇扮演:劉菲

  9、場外布置:全體老師

  活動流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

元宵節(jié)趣味活動方案15

  一、活動主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的.氣氛。

  二、活動地點(diǎn):xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

  三、活動時(shí)間:正月十五

  四、活動負(fù)責(zé)人:xxx

  五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工

  六、活動安排及布置:

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

  2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  七、猜燈謎活動說明:在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

  八、兌獎(jiǎng)原則:每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  九、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

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