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小學文明禮儀伴我行主題班會

時間:2023-02-07 13:42:56 文明禮儀 我要投稿

小學文明禮儀伴我行主題班會

  在現(xiàn)實學習生活中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編收集整理的小學文明禮儀伴我行主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學文明禮儀伴我行主題班會

小學文明禮儀伴我行主題班會1

  一、班會目的

  1 、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的.。

  2 、使同學們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

  3 、通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。

  二、時間和地點

  時間:20xx年12月30日

  地點:多媒體教室

  三、參加人員

  為了調(diào)動全班學生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。

  1主持人:蔣旭晴張?zhí)旖?/p>

  2小品組:周新宇湯穎徐悠揚

  3禮儀學習小組:陳靜玲沈義雪竇佳慧

  4才藝小組(兩句半):蔣思佳張帥波

  5現(xiàn)場采訪小組:徐悠揚周小倩袁鵬程張俊杰蔣思佳

  6倡議小組:陳金鳳王玉茹黃恒

  7拍攝小組:彭玉容將建成儲愛玲石越張?zhí)旖芤Φぱ?/p>

  8班歌領(lǐng)唱小組:周浩偉陳嘉欣陳金龍趙蓉蓉

  四、班會內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬及鄷_始

 。ǘ┏獓

  (三)小品表演

 。ㄋ模┒Y儀知識學習

  (五)才藝表演(兩句半)

 。┡臄z小組

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場采訪

  (八)倡議并簽字

 。ň牛┏喔

 。ㄊ┙Y(jié)束語

  五.班主任作總結(jié)

小學文明禮儀伴我行主題班會2

  活動目的:

  1、通過看錄像、表演小品、快(勵志主題班會)板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學會與同學友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為習慣落實到實處。

  2、通過學生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個講文明,懂禮貌的好學生。

  3、通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  活動準備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容。

  2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:xxx,xxx)。

  3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評選孝敬父母標兵和其它文明禮儀標兵十名。

  4、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,快板《做個文明好孩子》,學唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。

  5、設(shè)計主題班會課件。

  活動時間:

  20xx年3月24日

  活動流程:

  一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

  主持人1:春風吹,陽光照

  主持人2:

  語言美,行為美

  主持人1:尊師長,愛同學

  合:

  讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  (一)家庭文明禮儀

  主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

  (錄像結(jié)束)主持人2:看完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?

  學生自由發(fā)言。

  主持人1:我們現(xiàn)在的同學多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?

  學生自由發(fā)言。

  師:

  剛才同學們說得真好,有的同學提到要感恩父母,同學們想一想,為什么要感恩父母呢?

  學生自由發(fā)言。

  師:對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻上你的一份孝心。今天,老師還要給每個同學發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一?纯茨男┩瑢W完成得好,我們將利用主題班會的時間交流,評出每月的文明小標兵。

  主持人1:同學們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時間來反思一下。(小組討論)

  學生集體交流。

  主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學生表演)

  主持人1:感謝這二位同學的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  學生自由發(fā)言。

 。ǘ┬@禮儀

  主持人1:在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

  主持人2:當你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當怎么做?

  學生自由發(fā)言。

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人1:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞快板——《做個文明好孩子》

  同學們,都知道,

  禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,

  早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

  主持人2:校園禮儀不僅包含同學間的團結(jié)友愛,還有上學放學禮儀,上課課間禮儀,參加活動的各種禮儀等等。請同學們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)

 。ㄤ浵嘟Y(jié)束)學生自由發(fā)言。

  主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來分小組討論一下。

 。ㄓ懻摻Y(jié)束)小組交流。

  主持人2:同學們說的真不錯,《小學生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)

  入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;尊校紀,護校風。

  鈴聲響,進課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細心想。

  要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業(yè),貴獨立;老師見,心歡喜。

  課間時,要活動;文明玩,會放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。

  花兒美,草青青;愛校園,護環(huán)境。班集體,是個家;同學們,愛護它。

  同學間,互關(guān)心;善理解,樂助人。要誠實,懂謙讓;團結(jié)緊,有力量。

  敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。

  有集會,守時間;明紀律,姿態(tài)端。入有序,位有方;好風格,要發(fā)揚。

  升國旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。

  少先隊,是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。

 。ㄈ┥鐣拿鞫Y儀主持人1:在學校里我們要講文明,那么當我們走出校園,在沒人監(jiān)督的.時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請同學們觀看一篇《專題報道》,說說報道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專題報道)

  (報道結(jié)束)學生自由發(fā)言。

  主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢?

  學生交流。(在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)

  主持人1:聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯,我們特邀了中國少年報記者孫夫妮來采訪呢。

  合:歡迎孫夫妮。▽W生鼓掌)

 。ㄋ模┈F(xiàn)場采訪

  小記者:大家好,我是中國少年報的小記者孫夫妮,聽說你們這里開展一個多的文明禮儀活動,我特地來采訪一下。

  小記者:采訪前,我們先來一個互動節(jié)目——《問路》。請二位同學配合我一起來做。

 。▌∏椋阂粋不講文明禮貌的學生和一個講文明禮貌的學生問路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。)

  小記者:從剛才的互動節(jié)目中,你懂得了什么?

  學生交流。

  小記者:同學們說得真好,談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng),作為文化人、文明人,談吐時一定要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。所以同學們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我就現(xiàn)場進行采訪一下,看看咱班同學的文明禮儀遵守的怎么樣?

 。▓鼍耙唬

  當你要向同學借筆用時,你應(yīng)該怎么說,怎樣做呢?

  小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

 。▓鼍岸

  來到書店,你想買本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?

  小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

 。▓鼍叭┠愫桶职謰寢層瓮鏁r,如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?

  小記者評價:你真棒,警察叔叔一定會幫助你的!

 。▓鼍八模

  如果你沒有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢?

  小記者評價:真棒,老師一定會夸獎你有禮貌!

 。▓鼍拔澹┠愕男虑蛐,不小心被小心同學踩臟了,你會怎么說,怎么做?

  小記者評價:你真大度,同學間就應(yīng)該像你這樣團結(jié)友愛,不要斤斤計較。

 。▓鼍傲┊斈憧吹揭晃皇迨鍋y扔煙頭時,你會怎么說怎么做?

  小記者評價:你真是個有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會主動撿起來的!

  小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個個講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動確實富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根,開花,結(jié)果。▽W生掌聲歡迎小記者下)

  (五)活動總結(jié)

  主持人1:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名少先隊員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀,又要嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。小記者孫夫妮的采訪,其實就是對我們文明禮儀活動的肯定。我們班自開展文明禮儀活動以來,同學們的變化非常大,每一個同學都能主動地學禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標兵,現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標兵們發(fā)獎。(鼓掌)

  師:本次文明禮儀活動歷時一個多月,我們通過廣大家長的積極參與,老師和同學的共同評比,以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,評出了十位文明小標兵,現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎,師宣布名單獲獎小標兵談獲獎感受和今后的打算。

  師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們在本次活動中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力。(歡送小標兵回座位。)親愛的同學們,看到現(xiàn)在的你們個個講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、學校、社會的每一個角落!

  請同學們一起來宣誓:

  1、自尊自愛,注重儀表;

  2、真誠友善,禮貌待人;

  3、遵規(guī)守紀,勤奮學習;

  4、勤奮儉樸,孝敬父母;

  5、遵守公德,嚴于律己。

  三、活動結(jié)束

  主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

  附資源:

  1、視頻:樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

  2、視頻:推梨的故事

  3、視頻:二小校園實況

  4、歌曲:咱們從小講禮貌

  5、課件:文明禮儀伴我行

小學文明禮儀伴我行主題班會3

  活動目的:

  1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

  活動準備:擺放桌椅 活動過程: 一、 活動導入

  主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的`少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、 活動開始 (一) 家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)

  放錄音

  主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ 校園文明禮儀

  中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

  看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞表(演的幾種最基本的禮儀形式。

  學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,“小學生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”

  主持人:剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

  1、 升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、 上課時應(yīng)該怎樣做?

  3、 上操時應(yīng)該怎樣做?

  4、 集合時要怎樣做?

  主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍,謝謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結(jié)友愛記心里。

  齊說:你我同進步,團結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  三、活動總結(jié)

  主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  三、 班主任總結(jié)

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  四、 活動結(jié)束

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

小學文明禮儀伴我行主題班會4

  活動目的:

  引導學生學習“規(guī)范”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。組織引導學生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學生的良好風氣,把文明

  禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學生的自覺行動。

  活動準備:

  1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。

  活動過程:

  一、主持人宣布班會開始。

  二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

  三、演小品《進校門時》。

  四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識。

  五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。

  七、班主任講話,提出希望。

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的`精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中,同學們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!

  八、主持人宣布班會結(jié)束。

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