大學(xué)開學(xué)典禮致辭
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，致辭具有語言準確、形象生動的特點。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)開學(xué)典禮致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇1
各位新同學(xué)：
大家上午好!
我首先要感謝你們，也要感謝你們的老師和家長，感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!
每年歡迎新生的典禮，總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講，這同時也是一種壓力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的開學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚，我讀了兩篇學(xué)生在網(wǎng)上的文章，這兩篇文章引起了我的思考，激發(fā)了我的思想，促使我大幅度修改了原來的講話稿，因為我覺得學(xué)生們都說得很好。
一個新學(xué)生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學(xué)”，她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里，這位同學(xué)說，在她還沒踏進大學(xué)門檻的時候，就有人跟她普及如何混進學(xué)生會、如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心的“大學(xué)官場風云”，她也不清楚大學(xué)是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機構(gòu)，她害怕自己的獨立性因為“妥協(xié)”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對大學(xué)生活充滿期待的同時，保持著一份冷靜和警覺。她的擔心正是當前我們大學(xué)的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個班級做了一個簡單的調(diào)研。我的問題很簡單：第一個是在你們心目中復(fù)旦是怎樣一所大學(xué)?第二個是你們愿意成為怎么樣的人?
復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會責任感的大學(xué)。盡管她遠非完美，至少當前如此。百年前，在教育救國理念的激勵下，復(fù)旦創(chuàng)立;百年來，復(fù)旦“作育國士，恢廓學(xué)風”，與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長李xx說過：“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險，即促成一次新進步”。今天的復(fù)旦，恰如同學(xué)們所回答的，已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽，學(xué)科齊全，有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就，凝聚了無數(shù)復(fù)旦人的心血，體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對真理的追求、對知識的創(chuàng)造和對文化的傳承。面對未來，復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺，始終站在時代的前列，始終把教師和學(xué)生放在主體的地位，鼓勵教師探求真理，創(chuàng)造新知，著眼國家民族未來，培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。
然而，在這里，我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學(xué)寫給新同學(xué)的一文——“我和復(fù)旦”。他對復(fù)旦的諸多方面提出了無情的批判，同時也有熱情的`贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說：“不要對大學(xué)抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會很無聊，這里的制度會讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個滋養(yǎng)精神的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望。”
如果大家關(guān)心高等教育，一定已經(jīng)看到社會各界對高等教育有很多的質(zhì)疑，近年來也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣，我剛才首先感謝了你們，你們的老師和家長，你們在這樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達不到社會的需求和預(yù)期，責任當然在學(xué)校。大學(xué)的問題，絕非僅僅是過于強調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡，更重要的是面對各種壓力和競爭產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時，甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會帶來學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)�！钡脑鲩L，但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會責任。這種功利主義的心態(tài)也會影響到學(xué)生的選擇，使他們變得短視，流于平庸，不能保持對所學(xué)領(lǐng)域的強烈興趣，也就失去了在未來擔當起重要責任的能力。
當前的大學(xué)，包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題，反映了中國社會精神和價值的迷失。正如余英時先生所說，中國的危機是文化的危機。早在二十多年前，余英時先生就指出，“近百年來中國始終在動蕩之中，文化上從來沒有形成一個共同接受的典范，由于對現(xiàn)實不滿，越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風氣之后，便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲學(xué)系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學(xué)精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出，“當代中國思想文化界的一大奇觀是：科學(xué)精神與人文精神的二元對立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，在急劇轉(zhuǎn)型的社會里，社會意識還不能很好地理解并把握社會現(xiàn)實，尤其是當代中國社會，不但處在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的歷史性轉(zhuǎn)變中，而且作為一個后發(fā)國家，前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起，更助長了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價值判斷方面的困難。”
面對經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出來的問題和我們精神和思想上的困惑，大學(xué)沒有責任嗎?大學(xué)的教師沒有責任嗎?尤其是我們在座的大學(xué)生們沒有責任嗎?大學(xué)不僅要為社會輸送大量具有人文關(guān)懷和理性精神的專業(yè)人才，大學(xué)還應(yīng)以嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，為社會、為國家甚至為整個人類解決各類發(fā)展中的問題，為社會提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國——重建關(guān)于“中國”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐，恪守中國的立場，又超越中國局限，在世界或亞洲的背景中來重新認識歷史意義上的文化中國，也試圖對為認識現(xiàn)實中國，尋求文化共識提供新的學(xué)術(shù)研究典范。確實，如何在紛亂的思想世界里尋求與建設(shè)文化和價值的共識，提供理性的思考，這需要更多的人為之長期努力。困難是顯而易見的，但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話：“不怕他真理無窮，進一寸，有一寸的歡喜”。我校物理系的中國科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對聯(lián)：“細推物理須行樂，何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸，就會發(fā)現(xiàn)，在復(fù)旦，有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級的同學(xué)的話來說，就是：“這里盡管不完美，卻仍然有讓你欣賞不已的東西，仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長的重要一站。你還是會喜歡上這里的�！币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說：“來到復(fù)旦已經(jīng)近四個年頭了，感覺一如既往的好!”因為，復(fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。
再來說說你們愿意成為怎樣的人。毫無疑問，未來十年二十年后，當在座各位成長為社會中堅力量之時，中國在世界經(jīng)濟中的份額將進一步擴大，并在國際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時代，你們，也包括我們，肩負的責任是非常重大的。你們到時候能否肩負起我們這樣一個偉大的國家所賦予你們的責任。作為校長，我的責任更大。然而，恰如那位二年級同學(xué)所說，你會發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里，一個校長也是顯得勢單力薄的。正因為如此，為了中國的高等教育改革和發(fā)展，一切都需要我們共同努力!
在這樣一個時代中，復(fù)旦鼓勵每一位學(xué)生能自由探索和獨立思考;復(fù)旦希望每一個學(xué)生保持對復(fù)旦的信任和忠誠，更鼓勵每個學(xué)生個性鮮明、無可替代;復(fù)旦期待每一個學(xué)生都出類拔萃，但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會，勇于承擔責任。
當然，在現(xiàn)實中，你們也會接觸到形形色色的選課攻略，告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐Λ@得最高的績點。但正如有位同學(xué)所說，“拎高GPA卻沒有學(xué)到東西的人，是最可悲的�！蹦俏欢昙壍耐瑢W(xué)也說，“或許我們早就忘了自己來大學(xué)是為了什么，只是想著好的成績可以讓以后出國、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不，這是當代中國大學(xué)的可悲之處�！蔽矣X得他說得非常深刻。
J. K.羅琳，這個名字，我相信你們都比我熟悉，因為在她的小說《哈利波特》中充滿了夢。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講，她說，“如果給我一個時間機器，我會告訴年輕時的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡歷，都不能等價于你們的生活�！闭埓蠹疑钏�!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求，決定自己前進的路程，并承擔責任;此外，她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思，想他人所想，不要對與自身無關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門，她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說，我們在內(nèi)心的所得，將改變外界的現(xiàn)實。內(nèi)心的修煉，才是大學(xué)四年生活對你們最為重要的事情。
同學(xué)們，復(fù)旦一定是一個能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個實現(xiàn)夢想的地方，或者說是一個更大的夢想開始的地方，衷心祝愿每一個復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己，實現(xiàn)最美好的夢想!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是師范學(xué)院的xx，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
一周前，帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷憧憬與好奇，我走進了xx大學(xué)。踏進大學(xué)的那一刻，我心中仍有擔心和疑慮，離開溫暖家庭的我們，可以在大學(xué)的藍天里自由翱翔嗎?
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會像無頭蒼蠅般四處摸索，誰知還沒踏進大門，就有等候多時的學(xué)哥學(xué)姐熱情地迎接我，介紹學(xué)院，并指引我完成報到的所有程序。來不及聽我說一聲謝謝，他們又匆匆跑開，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學(xué)教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書館，明白了專業(yè)學(xué)習的方向。我們第一次與教授面對面，與成功的企業(yè)家同時也是校友們交流，通過校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會讓我們學(xué)會了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢想的新起點。面對新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖。高爾基說過，一個人追求的目標越高，他的'才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。無論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對，做到自信而不自負，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學(xué)生活才會豐富充實，人生道路才能續(xù)寫新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海�！吨抡Z》中說過，于細微處見精神，于細微處也見品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學(xué)習，在細微中成長，腳踏實地走好大學(xué)的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學(xué)時光處于人生最美階段，我們要惜取少年時，倍加珍惜青春時光。學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們要在學(xué)習之中求真求實，在學(xué)習之中向上向善，在學(xué)習中開闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實的知識肩負起社會和祖國所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛，誠摯的夢想、堅定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學(xué)舞臺上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動來見證我們的夢，聯(lián)大的夢，中國夢。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我非常榮幸地代表全體新生在這里發(fā)言。在經(jīng)歷了12個春秋不倦的寒窗苦讀后，我們終于踏進了夢寐以求的西南大學(xué)，夢想終于在這一刻鋪開。
明天，就是教師節(jié)!親愛的老師，忘不了您黑板前揮灑的身影，忘不了您期盼的目光，忘不了您語重心長的叮嚀，忘不了您為了我們嘔心瀝血，燃燒自己，照亮我們的一切的一切。在屬于您的節(jié)日里，我們要向老師們道一聲：老師，您好!老師，節(jié)日快樂!
在秋天金黃色的收獲中，我們懷著各自的夢想和希望，來到了共同的大學(xué)校園——美麗的西南xx柳林校區(qū)，作為新校區(qū)的第一批學(xué)子，感受著新鮮的同時，也更快的融入溫暖、凝聚的大集體中。從踏進柳林校區(qū)的那一刻起，一路的風塵仆仆，一路的揣度與猜測，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，他用他全新的生命給我們以擁抱，氣勢恢弘的經(jīng)世樓、波光粼粼的柳湖，雄偉壯觀的孜知書院、幽雅溫馨的松、梅、竹園都似乎在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的'親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫助，都暖暖的包容著我們，天南海北的同學(xué)們在這里找到了回家的感覺。我們的面前是一所精彩的大學(xué)。請允許我借此機會，向?qū)W校和各級領(lǐng)導(dǎo)、柳林校區(qū)的建設(shè)者們表達我們崇高的敬意和感謝!
西南大學(xué)是我國著名高等學(xué)府，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展歷程，在各位老師的辛勤耕耘和不懈努力下，現(xiàn)已是桃李滿天下，多少金融才俊，多少財經(jīng)精英從這里走出，為我們描繪出人生的夢境。
在新的環(huán)境中，面對新的起點，讓我們以恩格斯的名言共勉：時代的命運取決于年輕人崇高而奔放的激情。我們將珍惜時間，牢記使命，刻苦學(xué)習，博覽群書，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢，努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平，又有實踐操作能力的合格的人才。我們?nèi)w同學(xué)將秉承“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的精神，雖然我們的理解還不深，但老師們的博大情懷已深深感染了我們，我們深信，老師在我們的心靈中播下的經(jīng)世濟民的種子，必將生根發(fā)芽，開出絢爛的西南大學(xué)之花。
今天，西南大學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫西南大學(xué)的歷史，用求知的艱辛和積累的快樂來填充我們生命的顏色，放飛青春的夢想!創(chuàng)造更加輝煌的明天!
謝謝老師。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自X專業(yè)的XX。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請允許我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長道一聲謝謝，你們的關(guān)愛一直是我們進步的源泉。謝謝你們。
X，是無數(shù)莘莘學(xué)子自兒時起的夢想。在逐夢X的過程中，我們開始理解什么是萬里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書架的課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動去譜寫我們更好的未來。
初聞X，我憧憬于她的嚴謹勤奮。X大學(xué)的學(xué)風是以嚴謹、勤奮著稱的，嚴謹、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代X人留給我們的寶貴財富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵著一代又一代X人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中，才成就了X今天的耀眼。
體驗X，我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在X的活動中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個個研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來到這里，我永遠不會去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時我忽然意識到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個冷靜的冬天，X告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動力。站在知識的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入X，我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時刻提醒我們，X人從來都是堅定的.行動者。新生骨干營的主題報告中老師給我們分享，上個世紀末表彰的X位兩彈元勛中有X位在X學(xué)習或是工作過，他們以身許國，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動地”的大事業(yè)。人生沒有捷徑，只有腳踏實地、努力行動，才能讓我們在追求理想的道路上每一步都堅定不移，無愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來自X大學(xué)的禮物——X校長推薦的《XX》，它讓我們在夏日的浮躁中保持一份沉靜、一份思考�？v觀歷史長河千百萬年，橫看六合八荒千差萬別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的思想境界。我想，X所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實，更是文理并濟、古今貫通，還有最重要的，是具備家國天下的情懷。
考上X，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來源，絕不止只是在X上過學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來四年中收獲的知識、能力和肩負使命、追求卓越的精神。今天，我們宣告，新的X班已經(jīng)到來。在這屬于我們的時代，讓我們攜手并肩，為夢想拼搏，努力成長為可以承載國家富強和民族復(fù)興責任的新時代X人!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇5
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
早上好！
又是一年秋風爽，又是一年開學(xué)忙。今天，惠風和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運動場，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。在此，我謹代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟某x中的各位老師、各位同學(xué)，向遠道而來的尊貴客人――某x先生的親屬表示最熱烈的歡迎！同時，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
xx年，對中國人民來說，是一個具有歷史意義的年份。70年前，新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民勵精圖治，奮發(fā)圖強，以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻，重溫共和國成長的光輝歷程，重溫新中國取得的輝煌成就，無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會主義的偉大，感受到改革開放的偉大。
新中國成立后，有著近半個世紀光榮辦學(xué)歷史的某x中，有著與祖國同呼吸共命運傳統(tǒng)的某x中，同樣進入了一個嶄新的歷史發(fā)展時期。70年來，某x中緊緊把握時代脈搏，與共和國同步伐共奮進。從19某年被評為全省第一批省級重點中學(xué)，到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點中學(xué)；從某年被評為全國中小學(xué)德育工作先進集體，到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體；從xx年被評為某省十大人民滿意學(xué)校，到xx年被評為“中國百強中學(xué)”，某x中伴隨著共和國的前進步伐，不斷與時俱進，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，某x中的各項工作更是一年一個新臺階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績，三年三連冠，實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標。今天的某x中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。70年，一個輪回。xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗，經(jīng)過一個輪回的風雨兼程，某x中與人民共和國一樣，已經(jīng)站在一個新的歷史起點上了，一個新的歷史紀元即將開啟。立足新起點，采用新思維，謀求新發(fā)展，把某x中建設(shè)成為全國一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻，這是新時代賦予我們的'新使命，也是歷代x中人的百年夢想。
站在新的起點上，我們要繼續(xù)弘揚“以天下為己任，為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠是我們x中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠是我們x中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗�！白屝腋３蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莤中人對教育本質(zhì)特征的一種全新認識，是x中人對實踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升某x中的辦學(xué)品質(zhì)。
站在新的起點上，我們要繼續(xù)推進“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進一步加強與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長設(shè)計好適合的發(fā)展道路；將進一步加大選派教師外出學(xué)習、培訓(xùn)的力度，啟動專題考察的學(xué)習活動。將進一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破；將進一步深化、細化教育教學(xué)管理，特別是在班級管理方面實現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”�！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項工作的兩個核心要求，我們要在進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，努力改變舊的思維習慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望；新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現(xiàn)新跨越，這是新的時代對x中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開放的心態(tài)，更加精細的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國和某x中更加輝煌燦爛的明天！
最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習進步，生活幸福！再次感謝“某x教育獎勵基金”對x中學(xué)子的慷慨資助！衷心祝愿x氏家族與某x中的友誼萬古常青！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自電子信息大類的董佳林。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請允許我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長道一聲謝謝，你們的關(guān)愛一直是我們進步的源泉。謝謝你們。
“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央�！鼻迦A，是無數(shù)莘莘學(xué)子自兒時起的夢想。在逐夢清華的過程中，我們開始理解什么是萬里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書架的.課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動去譜寫我們更好的未來。
初聞清華，我憧憬于她的嚴謹勤奮。清華大學(xué)的學(xué)風是以嚴謹、勤奮著稱的，嚴謹、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代清華人留給我們的寶貴財富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵著一代又一代清華人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中，才成就了清華今天的耀眼。
體驗清華，我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在寒假工科營的活動中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個個研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來到這里，我永遠不會去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時我忽然意識到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個冷靜的冬天，清華告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動力。站在知識的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入清華，我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時刻提醒我們，清華人從來都是堅定的行動者。新生骨干營的主題報告中老師給我們分享，上個世紀末表彰的23位兩彈元勛中有14位在清華學(xué)習或是工作過，他們以身許國，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動地”的大事業(yè)。人生沒有捷徑，只有腳踏實地、努力行動，才能讓我們在追求理想的道路上每一步都堅定不移，無愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來自清華大學(xué)的禮物——邱勇校長推薦的《萬古江河》，它讓我們在夏日的浮躁中保持一份沉靜、一份思考�？v觀歷史長河千百萬年，橫看六合八荒千差萬別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的思想境界。我想，清華所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實，更是文理并濟、古今貫通，還有最重要的，是具備家國天下的情懷。
考上清華，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來源，絕不止只是在清華上過學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來四年中收獲的知識、能力和肩負使命、追求卓越的精神。今天，我們宣告，新的九字班已經(jīng)到來。在這屬于我們的時代，讓我們攜手并肩，為夢想拼搏，努力成長為可以承載國家富強和民族復(fù)興責任的新時代清華人!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的新同學(xué)們：
大家好!
我是人文學(xué)院05級的教育碩士，很榮幸能代表所有在讀教育碩士對07級教育碩士的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!恭喜各位在一邊繁忙工作一邊挑燈備考的努力之后，來到這個綠草如茵、繁花似錦的美麗校園，享受這里優(yōu)越的學(xué)習和科研資源!
下面，我想就體驗過的教育碩士生活給大家談幾點感想。
第一，要享受校園生活的美，同時也不松懈努力學(xué)習的決心。這是一個美麗的校園，一年四季柳絲長垂，波光粼粼，綠樹紅花，紙鳶飛雀鳥鳴……這是一個幽靜而又充滿活力的校園，置身其中，你可以感慨她的美，深受她的美，但是你要認識到：你承載著來自單位和家庭的支持和期望，因此，只爭朝夕努力學(xué)習是我們共同的首要任務(wù)，而求學(xué)之路遠比你想象中來得要艱苦，所以不斷的刻苦與努力是我想與你們分享的第一個感想。
第二，要好好利用師大的教育資源。師大為我們提供了豐富而厚實的資源，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，如何利用好師大的資源值得我們每一位新生好好想想。
在師大的教育碩士培養(yǎng)方案中，課程分公共課和專業(yè)課，授課教師大多是有著豐富課程與教學(xué)論研究的專家、教授。因此，課堂內(nèi)外與老師們的交流和對話是能否激活你的知識與智慧的一個重要途徑。
課外的絕大部分時間，你也需要利用現(xiàn)實或網(wǎng)絡(luò)的資源來探討心得、共享學(xué)識——諸如現(xiàn)代教育技術(shù)中心的MOODLE平臺、各個老師的網(wǎng)絡(luò)工作室，都是同學(xué)間參與討論、學(xué)習的空間。
此外，學(xué)校還建設(shè)有齊全的數(shù)字教學(xué)資源群，通過校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊，訪問中、外文數(shù)據(jù)庫、下載電子圖書，一應(yīng)俱全。在校外的'同學(xué)也可以通過研究生學(xué)院提供的帳號獲取以上資源。
另外，你也可以從師大組織的各個層次的學(xué)術(shù)講座，如"尖峰論壇"中獲取營養(yǎng)：從教育理論的闡釋到教育實踐的展開，從文學(xué)名著的研讀到歷史變革的觀測，從社會到人性，"大家"各有其論壇。你也可以從各個學(xué)院的講座、專題報告、實踐活動中獲得更多。甚至你們自己也可組織成團體進行自主探究。
生活并非意味著只是活著，我們來到師大，要致力更加精彩地生活。暫時的別離、親情的眷戀、生活的清苦又算得了什么?讓我們保持青春的心，為自己加油!以積極的心態(tài)和不懈的努力，走向新的輝煌。
謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇8
親愛的20xx級新同學(xué)，老師們、家長們：
大家上午好!
今天是個喜慶的日子，我們又迎來了一批新學(xué)子�！靶隆币馕吨磺薪杂锌赡艿纳�，意味著一切都可以從頭開始的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對校園的初步體驗，或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是，交大之大，遠不止于此。西南交大是一所偉大的學(xué)校。
1896年學(xué)校前身“山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂”正式成立。學(xué)校起步之年即契合了彼時的先進訴求，首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，以科學(xué)教育為先導(dǎo)，以發(fā)展中國土木工程、礦冶工程和交通運輸工程為己任，深刻地融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程，不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想，在不同的發(fā)展時期大氣沉穩(wěn)，弦歌不斷，中西匯通，成績斐然。培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬里、劉大中等多位彪炳史冊的科學(xué)大師、工程泰斗和經(jīng)濟翹楚，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬棟梁之才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”。
西南交大還是一所大興實干之風的學(xué)校。百年交大“竢實揚華、自強不息”，雖歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，卻始終薪火相傳，猶如浴火的鳳凰，愈挫彌堅;更如歷史前進的火車頭，以持續(xù)強大的科技創(chuàng)新力，見證并引領(lǐng)著中國工程科技特別是軌道交通事業(yè)，從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程，為打造“中國高鐵”這張舉世矚目的國家名片，做出了不可磨滅的巨大貢獻。
當前，作為軌道交通領(lǐng)域綜合實力最強、影響力最大的研究型大學(xué)，學(xué)校全力實施人才強校、國際化和數(shù)字化“三大戰(zhàn)略”，切實推進工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動計劃”，大力服務(wù)“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、京津冀協(xié)同發(fā)展、中國高鐵“走出去”和“中國制造20xx”等國家戰(zhàn)略，以及天府新區(qū)、成渝經(jīng)濟區(qū)、成渝西昆鉆石經(jīng)濟圈等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)建設(shè)步伐，為早日實現(xiàn)“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)常青”的交大夢而矢志奮斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校園之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌輸文化尚交通”的大知，“文軌車書郅大同”的大愛，“竢實揚華、自強不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在這樣一個莊嚴的時刻，衷心希望同學(xué)們在未來四年，也從“知、情、意、行”四個維度激勵自己，升華自己，實現(xiàn)“四度”成長。
第一，拓展知識的廣度
三個月前，你們天天打交道的是語數(shù)外、理化生、政史地。課本是你們的大餐，而輔食少得可憐。大學(xué)與中學(xué)不同，可以拓展的知識空間極其廣大。同學(xué)們要充分利用大學(xué)階段的寶貴時光，在你們生命力最旺盛、求知欲最強烈、創(chuàng)造力最勃發(fā)又最具可塑性的時候，博覽群書，追求“大學(xué)問”，練就“大視野”。這就要求你們不僅要學(xué)好所在專業(yè)的專業(yè)課，還要認真學(xué)好通識課，更要力求“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”。
對于讀書，切不可偏食，一味讀自己喜歡的書會造成思維的偏見。同樣，若過分聚焦專業(yè)課，也容易成為“單向度”的人，甚或成為局限在過于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域中的工作機器。按米蘭·昆德拉的說法，“專門化訓(xùn)練的發(fā)展，容易使人進入一個隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，進而使人心靈成長的價值幾近泯滅�！�
因此，需要切實處理好專業(yè)與通識，專精與廣博，抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關(guān)系。通過擴展知識面，用多學(xué)科知識從多方面涵養(yǎng)自身，不僅可以提升知識的廣博性、貫通性與價值性，更重要的是有利于培養(yǎng)獨立思考能力，有利于養(yǎng)成健全人格。
需要提醒的是，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，知識來源很多，知乎隨便問，百度任你搜。網(wǎng)絡(luò)時代普遍的數(shù)字化，以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來的閱讀媒介多樣化，使閱讀越來越變得快餐化、淺表化和碎片化，同學(xué)們對此要高度警覺和自律，避免淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，避免出現(xiàn)雅斯貝爾斯多年前感嘆過的情形：人們草草閱讀，只知追求簡短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息，而不是能引起反思的東西。
第二，增強情感的厚度
在當下冷漠、逃避、虛無、懷疑等大行其道的情況下，希望在同學(xué)們的人生情感詞典里，依然有熱愛、擔當、責任、信仰這些關(guān)鍵詞。此處，重點談?wù)剱郏簩ι睢⑸膼�，對學(xué)問、事業(yè)的愛，以及對祖國和人民的愛。
愛因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒有對它找到一個合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫“愛”。他進言到，愛是光，愛能夠啟示那些給與并得到它的人;愛是地心引力，因為愛能讓人們互相吸引;愛是能量，因為愛產(chǎn)生我們最好的東西，而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。因為愛，我們才活著，愛是一切的答案。
我們的老校長茅以升一生愛“橋”，求學(xué)期間研究橋，學(xué)成歸國建設(shè)橋，晚年之時撰寫橋。如此愛橋之人，卻因抗日的`需要毅然炸斷親自主持設(shè)計建造的錢塘江大橋，并留下“不復(fù)原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛和大情懷，就是對上述愛因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度，還得說說情緒管理。作為青春期的大學(xué)生，你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段，當出現(xiàn)學(xué)業(yè)問題、人際關(guān)系問題、戀愛問題，抑或是經(jīng)濟問題、升學(xué)出國問題、就業(yè)問題時，尤其是這些問題交織在一起時，你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。
對這些不良情緒，你們需要面對和調(diào)控，避免失控，否則將陷入負面情緒的黑洞�？朔庀麡O情緒的方法很多，比如及時傾訴宣泄，調(diào)整工作學(xué)習節(jié)奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧運動等。
第三，錘煉意志的韌度
世界上最堅韌的，是強者的意志。在座的你們都是95后，不曾體會《平凡的世界》中那種艱苦的生活，更沒有經(jīng)歷過饑荒和戰(zhàn)亂。但是，人的生命如同自己的心電圖一樣，波峰波谷往復(fù)不斷，困難和失落不約而至。
這時請記住，有意志力是一種能力，這種能力未必要經(jīng)歷驚天動地的大事才能鍛煉，平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時起床、按時交作業(yè)等，若能始終如一，從不馬虎，其意志當會得到很好鍛煉。
一些同學(xué)經(jīng)常在“小事情”上原諒自己，明日復(fù)明日不見改進。還有些同學(xué)習慣拖延，總是把必須完成的事有意無意地推遲到最后一刻，才心急火燎地開始去做，這些現(xiàn)象都是意志薄弱的表現(xiàn)。日常生活中同學(xué)們?nèi)裟茏⒅乜朔猩ⅲ瑢ζ毡榇嬖诘耐涎有袨檎f“不”，就能大大提升意志的韌度。著名教育學(xué)家馬卡連柯說得好：“堅強的意志，不僅是想什么就獲得什么的那種本事，也是迫使自己在必要的時候放棄什么的那種本事。”
同學(xué)們即將面臨的，也許只是首次獨立生活的不適應(yīng)，某門課程的艱澀難懂，或設(shè)計作品的不被認可。這些相對于你們剛剛起步的人生來說，并沒有什么大不了的。最重要的是你們自己的態(tài)度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說，希望不是只看那些強說愁的新辭，而要在自己的青春中養(yǎng)成意志堅韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度，還必須經(jīng)受得起生活的挫折和命運的不堪。先哲遺訓(xùn)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”雙耳失聰，沒有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓在床，未能阻礙奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后，寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱，卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情，寫出膾炙人口的世界文學(xué)名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來個人電腦后時代風潮后被封殺，但他卷土重來，以iPhone開啟第二個屬于他的時代。
馬云20xx年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，20xx年后的20xx年他帶給了美國紐交所史上最大的一單IPO。當你們學(xué)業(yè)困難或事業(yè)困頓時，可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四，提升行動的力度
墨子曰“志行，為也”，是說意志付于行動，才是作為。時間滾滾向前，大學(xué)四年彈指一揮間�，F(xiàn)代社會競爭激烈，名校校園尤甚。當自己努力時，同樣努力甚至更努力的同學(xué)大有其人。慢一拍，圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步，靈光一現(xiàn)的idea很可能已被他人付諸實踐。
同學(xué)們應(yīng)盡快明確自己的目標，先從砍掉邊際價值最低的事情開始，規(guī)劃四年的學(xué)習生涯，使治學(xué)中的每一寸光陰變得更有價值。你們要更加勤奮、更加自律，學(xué)會與時間賽跑，不要讓光陰在玩游戲、發(fā)微博、刷微信、聊QQ，搶紅包中無謂蹉跎。
提升行動力，其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事，一是要充分準備，亨利·福特有句名言，做好準備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月，最后才能射出勢大力沉之箭。二是學(xué)會排列事務(wù)序列并做好時間管理。排序既可以根據(jù)重要性和緊迫性來排，也可依據(jù)空間序或邏輯序排，或根據(jù)它們的各種組合排。三是持續(xù)專注。歌德曾說，一個人不能同時騎兩匹馬，騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，在一個時點上專心致志、心無旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學(xué)會拒絕。須知，行動力強且效果好的背后，是無比寂寞的勤奮。
要做正確的事，首先，必須合理定位。根據(jù)自己的知識、技能、經(jīng)驗，以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位，切忌好高騖遠、一步登天。要正確客觀地評價自己的能力，同時正視精力和時間約束，不要勉強，要量力而為。把目標定得過高或模糊不清，都不利于行動。其次，吃透細節(jié)。西方國家有句俗語，魔鬼藏在細節(jié)中。細節(jié)決定成敗，若缺乏對細節(jié)周到縝密的考量，很可能功敗垂成。最后，不找任何借口，借口是行動的天敵。
同學(xué)們，以上就是我給大家講的“知、情、意、行”對應(yīng)的四度：知識的廣度，情感的厚度，意志的韌度和行動的力度。聽完這些，或許你們感到有些沉重：原來，大學(xué)一點兒都不輕松，一點兒都不酷炫。是的，到大學(xué)不是來放松的，甚至大學(xué)也不是用來度過的，大學(xué)是用來綻放的。你們的心有多大，雙甲子交大給你的舞臺就有多大。衷心祝愿你們在未來的四年里，在西南交大“四度”成長，放飛夢想，綻放精彩!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為"圣地"。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚："愛國、進步、民主、科學(xué)"，"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"，"思想自由，兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正"，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神�；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多"幸福的煩惱"，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?"百團大戰(zhàn)"真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是"守正篤實，久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在"少年中國學(xué)會"演講時，提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵"："第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。"雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題�，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是"求學(xué)"，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北
大校長時說："大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨，為求學(xué)而來"。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好"專"與"博"的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的.基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂"，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似"沒用"的知識可能是最"有用"的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當然不是一帆風順的，文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué)，皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在"道"而不在"術(shù)"，重在"打通"而不在"隔斷"，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有"咬定青山不放松"的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為"和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。"但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，"當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了�，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。"
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流，始終堅守自己的理想，"事不避難，義不逃責"，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫："北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起"。
暑假期間，電視劇受到觀眾追捧�？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說："你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從"掃一屋"做起，方能"掃天下"。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊�？吹竭@樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇10
20xx年8月15日上午，畢業(yè)于哈爾濱師大附中的兩個學(xué)生給咱哈爾濱人長了臉。在清華大學(xué)新生開學(xué)典禮上，畢業(yè)于哈師大附中的董佳林同學(xué)，作為3800多名新生的唯一代表發(fā)言。清華大學(xué)黨委書記親自給他戴上清華校徽!
與此同時，清華大學(xué)機械、航空與動力大類20xx級本科生開學(xué)典禮在大禮堂舉行。畢業(yè)于哈師大附中的蘇子彧作為20xx級新生代表發(fā)言!
哈師大附中的xxx、xxx在今年的高考中分別以693分和689分考上清華大學(xué)電子信息大類和機械航空與動力大類。他們分別在清華大學(xué)的開學(xué)典禮和院系的`開學(xué)典禮上代表新生發(fā)言。他們講述了自己的故事，分享了自己與清華的“緣分”。鼓勵大家能夠一起奮斗，再次起航，奔向遠方，無愧清華。
xxx，畢業(yè)于哈師大附中20xx級二班，曾在班級擔任體委，學(xué)校擔任棋類社副社長，省三好學(xué)生、�！皹菲鞔笕恕钡确Q號。
在校期間，成績優(yōu)異，兩次進入全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽冬令營，分獲銅牌和銀牌;還曾獲中國創(chuàng)新數(shù)學(xué)大賽東北賽區(qū)一等獎;物理競賽省級二等獎;生物競賽省級二等獎;化學(xué)競賽省級三等獎;希望杯銀牌。曾參加清華大學(xué)智能設(shè)計與工科挑戰(zhàn)賽，并作為學(xué)生代表在結(jié)營儀式上發(fā)言，獲得清華大學(xué)降分錄取資格。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能夠代表全體20xx級新生在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。
x年前，有著稚氣面龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；x年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了＂黑色六月＂，體會夢圓的時刻。今天，來自祖國各地的我們站在人生的又一驛站——xx大學(xué)這個嶄新的舞臺上，大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望。
懷著夏日繽紛的浪漫夢想，迎著初秋宜人的清風，我們踏進了x大，走進了xx，進入了我們心中理想的求知殿堂，可我們不禁有些惶惶然，我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，和氣并躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我們釋然了。因為我們知道，我們并不單薄，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，相信我們一定可以在這里增長才干，發(fā)揮潛能，用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習中，為今后建功立業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
xx大學(xué)，承載著我們心中的.理想，寄托著我們對明天的希望。這所知識殿堂，經(jīng)過了x年的春夏秋冬，經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變，并不斷向更高的目標前進。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英，正是他們的努力，成就了今日xx大學(xué)獨特的魅力，這魅力鞭策著我們x人不斷超越，奮勇向前，這魅力亦會使所有的x人喜歡上xx大學(xué)，愛上x大，并為自己能作為x大的一員而自豪！
大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷，給我們提供了一個展示自我，超越自我的平臺。漫步書香飄逸的校園，感受濃郁的學(xué)習氣氛，我們要找到真正的人生目標，樹立正確的人生觀和價值觀，只有這樣才能做到有的放矢，才會有一往無前的追求。珍惜時間，牢記使命，刻苦學(xué)習，博覽群書，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)，順應(yīng)時代的發(fā)展趨勢，努力將自己塑造成為適應(yīng)時代社會需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平，又有實踐操作能力的合格人才。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇12
胡敏教授15歲考入湘潭大學(xué)、19歲登上湘潭大學(xué)講臺執(zhí)教、28歲被破格提升為中國社科領(lǐng)域最年輕的副教授，他作為校友代表分享了他的成功秘訣——樹立夢想、培養(yǎng)專注、學(xué)會堅持。
你也許能改變這個世界——胡敏
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
非常榮幸有機會參加湘潭大學(xué)20xx年新生入學(xué)開學(xué)典禮，回到母校，我仿佛回到了自己的大學(xué)時代。
35年前，15歲的我考進湘大，這在當時是多么榮耀的一件事，我想今天的你們也一定為成為湘大的學(xué)生倍感榮耀。這些年以來，無論身處何方，我一直都十分自豪的告訴人們："我是湘潭大學(xué)畢業(yè)的，我是湘大人"。35年過去了，在大部分人感嘆時間都去哪兒了的時候，我卻在感嘆我的頭發(fā)都去哪兒了;35年前，這里還只是一片空曠的黃土地，但經(jīng)過一代又一代湘大人的努力，湘潭大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成世界上最美麗的大學(xué)城之一�？梢灶A(yù)見，在未來的歲月里，在座的各位也一定會有很大的變化。各位，請你認真看一看你身邊的人，記住他們現(xiàn)在的樣子，可能20xx年、20年之后，你們當中許多人與今天相比會有天壤之別，會成為自己家庭、所在單位甚至湘潭大學(xué)的驕傲，而這一切都源于你們在湘大的每一天在想什么和在做什么。為了將來你們有可能發(fā)生的改變，今天我想在這里與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享三句話。
第一句話：樹立夢想
每個人都應(yīng)該有屬于自己的夢想。大學(xué)正是樹立夢想的大好時機，因為湘大擁有內(nèi)容豐富的課程、學(xué)識淵博的老師、恪盡職守的員工、藏書豐富的圖書館、強健體魄的運動場，還有同樣懷著強烈求知欲的同學(xué)，在這里，你們可以尊師重道、博覽群書、相互碰撞、自我反思;在這里，你們可以通過課堂上的學(xué)習、校園里的活動、社會上的實踐，了解社會、了解別人、了解自己，最終找到并且樹立自己的夢想。不要怕夢想小，再卑微的夢想也會散發(fā)出耀眼的光芒。中國第一個諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言當作家的夢想其實就是因為有鄰居告訴他當作家生活非常富裕，一天三頓都能吃上餃子。為了這個小小的夢想，莫言在很小的時候就立志要成為一名作家，具體行動就是把周圍十幾個村子的圖書看了個遍。你們想想，還有比頓頓能吃餃子更簡單的夢想嗎?六七十年代十幾個村的圖書加起來可能不會擺滿湘大圖書館一個書架，但這并不妨礙莫言成為諾貝爾文學(xué)獎得主。所以，千萬不要說自己的夢想渺小，或者說沒有樹立夢想的條件，要相信夢想就在你身邊。如果你今天沒有相信，而在你身邊的同學(xué)相信了，20xx年20年之后，你再回過頭來看，他不但與現(xiàn)在的他大不相同，他和你的區(qū)別也十分明顯!所以，只要你在大學(xué)期間樹立夢想，并為之奮斗，你最終一定會成為別人的夢想!
第二句話：培養(yǎng)專注
當年我一進入大四，就下定決心準備考研。你們猜我第一次考研選擇了什么專業(yè)?中文系辭典編纂學(xué)專業(yè)。選擇這個專業(yè)最主要的原因是八十年代初大家做學(xué)問的積極性很高，年輕氣盛的我覺得這個專業(yè)聽起來就透著學(xué)問，在虛榮心的驅(qū)使下，我做出了錯誤的選擇。雖然我滿腔熱情地從頭開始學(xué)習辭典專業(yè)的課程，但幾個月之后的考研還是以失敗告終。經(jīng)過長時間的反思，我明白了一個道理：要想成就自己的夢想，必須專注于自己最擅長的領(lǐng)域，盲目出擊或者不切實際只會讓人撞得頭破血流。工作兩年后，我東山再起，終于順利考上上海師范大學(xué)英語專業(yè)研究生。通過考研這件事，我深深體會到了專注的力量。
在過去三十年里，不斷有人告訴我做這個能賺錢，做那個有機會，但從業(yè)三十年我一直專注于英語教育，從來沒有改變過自己的夢想，正因為我對事業(yè)的專注，才有了今天的新航道。同樣，正是因為我對愛情的專注，才有了現(xiàn)在幸福的家庭。我的妻子也是你們的學(xué)姐，我的同班同學(xué)，她比我還小幾個月，因為我對這份感情的`專注，所以在新航道最困難的時候，她能拿出家里全部的錢來讓我的事業(yè)渡過難關(guān)，不僅如此，她還把自己貢獻出來上課、寫書、做講座，同時還要照顧家庭。相對于事業(yè)上的成功，幸福的家庭更讓我們感到驕傲。
所以，今天在座的各位同學(xué)，你們要想有事業(yè)、有愛情，就要培養(yǎng)專注的精神，沒有一份事業(yè)不需要持之以恒，沒有一段感情不需要善始善終。當你想擁有整個世界的時候，你可能會失去一切，因為你的貪婪;但是，當你牢牢抓住一點的時候，你可能擁有了整個世界，因為你的專注!這就是專注的魔力!
第三句話：學(xué)會堅持
20xx年，40歲的我從零開始創(chuàng)建新航道，20xx年新航道經(jīng)過兩年的努力逐漸為人所知，然而競爭對手的火力也被吸引了過來，在電影電視劇里面才能看到的橋段都紛紛登場......一年多時間里，人生百味幾乎嘗遍，我的心理承受能力被推到了極限，那年春節(jié)，我第一次沒有與家人共度，我把妻子和孩子送上回湖南的火車，然后把自己關(guān)在家里，"把悲傷留給了自己"，整整7天，我反復(fù)拷問自己：要不要繼續(xù)做我的新航道?我還能不能堅持自己的夢想?7天過去，當我走出房間，看到滿院子的陽光，"改變英語學(xué)習現(xiàn)狀，用英語點亮人生"的夢想再次在我的心中翻滾，我當時下定決心：我將用我的一生來做教育!同學(xué)們，想想看，當一個人決心用一生來堅持做一件事的時候，還有做不成功的道理嗎?
今年10月16日即將迎來新航道十周年生日，新航道已在全國35個城市建有培訓(xùn)學(xué)校，出版圖書500余種，每年有十幾萬學(xué)生從新航道走向世界各地，所有這些成就都是因為我在那一天堅持住了，在最可能倒下的那一刻堅持住了。堅持是一種習慣，就像放棄是一種習慣一樣。大學(xué)四年，如果你養(yǎng)成了放棄的習慣，放棄學(xué)習、放棄思考、放棄鍛煉、放棄競爭社團職務(wù)、放棄關(guān)鍵的實習機會，那么等你進入社會開始工作，你也一定會輕言放棄，而最終放棄的是自己的未來。由此可見，在大學(xué)期間學(xué)會堅持是多么的重要。
我的老師曾經(jīng)說過一句話："人生幾十年，誰能料定?"樹立夢想、培養(yǎng)專注、學(xué)會堅持，在座的每位同學(xué)先從點滴做起，每天進步一點點，假以時日，你會發(fā)現(xiàn)，你不僅能改變自己，你也許能改變這個世界!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇13
老師們、同學(xué)們：
新年好！新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。
今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行xx年春季開學(xué)典禮，借此機會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，馬年大吉！祝同學(xué)們學(xué)習進步，健康快樂成長！
xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標，學(xué)校將繼續(xù)堅持走“師德育人，讀書做人，”之路，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望：
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。”同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《黟縣實驗小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護！
二要學(xué)會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習，善于學(xué)習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習，學(xué)習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學(xué)習，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基矗在學(xué)習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習方法，以求得最佳的.學(xué)習效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學(xué)習效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學(xué)習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。謝謝大家！
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