亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>反思報告>工作計劃>《高一班主任工作計劃

高一班主任工作計劃

時間:2023-02-10 10:55:43 工作計劃 我要投稿

2023高一班主任工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的2023高一班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023高一班主任工作計劃

  2023高一班主任工作計劃 篇1

  俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。

  學(xué)生從初中進(jìn)入高中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好高一新生的入學(xué)教育工作的心得體會。

  一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

  那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。

  世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

  四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。

  班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的.好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

  當(dāng)然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能。“藝高為師,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

  科學(xué)、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

  班主任工作計劃(高一)

  今年我接任高一班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學(xué)生。我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。雖然,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),這個班級是我從高一教起直到初三畢業(yè)。在三年中,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費(fèi)而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯!蓖ぷ髁孔疃嗟娜,所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言。正如,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚(yáng)和獎勵,但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時,我感覺到這是比世界上所有的表揚(yáng)和獎勵都有價值。正因為如此,教育依然是我熱愛的事業(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,認(rèn)為自己是一名班主任而感到無比的光榮。

  班主任工作計劃,不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排,每一個學(xué)期都要寫,但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學(xué)期的計劃和打算,那么在上交學(xué)校以后,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導(dǎo)處,又有多少在班級當(dāng)中實施的?這個看來沒有人知道,只有寫計劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫計劃,不是我做事沒有計劃。而是我認(rèn)為,班主任工作是一個很復(fù)雜的事情。一個班級不可能是一成不變,如果要說有一個比較粗略的整體目標(biāo)那是可以制定。但是,在不同的時間階段班級也起著不同的變化,不可能再剛開學(xué),就把一個學(xué)期的工作安排詳細(xì)的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來,寫十頁也寫不完,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,這又是形式主義,只要寫在紙上,就是做了嗎?說和做,就是這么簡單。我甚至能夠用“痛恨”這個詞,來表達(dá)年復(fù)一年寫計劃和小結(jié)報告的看法。有這些開會報告寫小結(jié)的時間,我也不知道能夠批改多少本練習(xí),家訪多少家學(xué)生。更何況,說到的也未能做到,做到的也沒必要一定要說出來。還是講一句話,對得起學(xué)生,對得起自己。絕不是對得起學(xué)校,更不是對得起金錢。這篇班主任計劃,是教導(dǎo)主任嚴(yán)老師關(guān)照我重寫的,用他的話來說是為我好,我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊伍,因為我既不是一個聽話的班主任,也不是一個盡責(zé)的班主任,更不是一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任。其實,在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任,因為我認(rèn)為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,時間長了,人也會變得麻木了,往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是,有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認(rèn)真收聽?地上有沒有垃圾?放學(xué)的值日生怎么樣?……沒有人關(guān)心班主任,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負(fù)責(zé);班主任更是一名道德問題專家,所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長,所有課程的課堂紀(jì)律都要由班主任負(fù)責(zé);班主任還要是一名安全大使,所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,管理學(xué)生一切一切的神仙。但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結(jié)開會交流。所以,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計劃無從寫起,因為我覺得很簡單我的目標(biāo)只有一個,管理好這個班級,教育好每一名學(xué)生,配合所有的老師,參與學(xué)校的各項工作。我的計劃就是這么一句話,實在是沒有辦法寫更多。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,我實在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,只怕沒有人看。我很慚愧,愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋,愧對關(guān)心和支持我的學(xué)生,愧對我自己心中的良好愿望。工作后我才發(fā)現(xiàn),自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標(biāo)準(zhǔn)并沒有差錯。但是環(huán)境畢竟不同,一個思維奇怪,個性迥異的人是不能存活于這個時代的。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,譬如這份計劃,也許正在看的嚴(yán)老師會氣得吐血。但我實在想說的是,這就是我的本意,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話,那就是不要讓我當(dāng)班主任了,這也許對學(xué)校對我都是一個解脫,學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,我也不會強(qiáng)迫自己去做一些不愿做的事了。

  當(dāng)然還是要簡單的談一談現(xiàn)在這個班級的情況,高一6班是年級公認(rèn)的比較好的班級,情況也許是這樣。但接觸這個班級只有兩個星期,我還不能下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類,雖然思維方式有一些呆板,我想靈活如我,會改變他們的。我的總體框架是以陶曉俊為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。特別一提的是陶曉俊同學(xué),這個全校聞名的學(xué)生來到了我們班級,我想只要我一特別的耐心和實行,是能夠改變他的壞習(xí)慣?墒俏腋械嚼щy的是,并不是陶曉俊如何如何,而是學(xué)校當(dāng)中缺乏與我配合的老師。幾乎所有的老師都是以很陳舊的方法來教育管理學(xué)生,究竟有怎么樣的效果呢?陶曉俊同學(xué)就是一個例子,我現(xiàn)在就是向以我自己的方法來改變它,但是今天我個人的力量是很困難的。而且往往在我有一些成功的時候,為突然由某一些人出來破壞我的教育效果,相反的是陶曉軍同學(xué)更加難以接受。這個問題很難說清楚,只能留待以后慢慢地解決了。

  我想這一期高一的學(xué)生,我還是滿懷希望的能夠帶領(lǐng)他們中學(xué)畢業(yè)的。只要在他們畢業(yè)的那一天,回想我對他們的教育和幫助并不感到怨恨和失望,那我就是成功的了。

  2023高一班主任工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持黨的教育方針,堅持“尊重每個人,發(fā)展每位學(xué)生的德育理念,引領(lǐng)學(xué)生向積極健康的方向發(fā)展。

  二、班級基本情況

  班級人數(shù)情況,F(xiàn)有學(xué)生61人,總校直升39人,西由直升14人,新生8人,其中女生共4人,班情復(fù)雜。

  學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。參差不齊,武校生基礎(chǔ)普遍較差,基礎(chǔ)比想象的差,幾名新生的也不明朗。

  學(xué)生思想狀況。三部分組成,思想復(fù)雜,西由的在分校散漫慣了,而且這批學(xué)生在分校呆了4年,有些根深蒂固的不良習(xí)慣,到總校難以適應(yīng),有不少學(xué)生有厭學(xué)情緒,新生到陌生環(huán)境也需適應(yīng),有2名單親生,種種都是工作的一種挑戰(zhàn)。

  三、班級目標(biāo)

  班風(fēng)建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取,健康向上。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo):入班即靜,入座即學(xué)

  文化成績目標(biāo):保證前三名,力爭第一名

  四、具體措施

  1、及時了解新生情況

  古人云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生,及時了解情況。如何才能及時了解新生情況,我以為班主任要有實干精神,要做到“四勤”。

 。ㄒ唬扒诳础保盒律未入學(xué)時,先要認(rèn)真“查看”學(xué)生的檔案,對學(xué)生的家庭住址、成員,有無特長等基本情況作一個大概了解。入學(xué)后,還要善于“察看”新生的言行,了解其個性。

 。ǘ扒趩枴保盒律雽W(xué)后,要更進(jìn)一步深入了解,就需要“勤問”。問一些家庭和個人生活、學(xué)習(xí)方面的事,如:畢業(yè)學(xué)校、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來源、是否適應(yīng)學(xué)校生活,平時的愛好等等。其次,還可以通過詢問同學(xué)側(cè)面了解其過去。

 。ㄈ扒谟洝保鹤鳛楦咭恍律嘀魅我皶r了解每一位學(xué)生工作量很大,同時也容易忘記和混淆,因此班主任要把看到的、問到的新生情況及時整理,記錄在案,最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個學(xué)生綜合檔案。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評語鑒定打下堅實基礎(chǔ)。此外,學(xué)生情況最好記在心中,做到心中有數(shù)。特別是新生入學(xué)時要在最短的時間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名,并要對上號。這樣學(xué)生會認(rèn)為你很重視他,從而為班級工作開展帶來了便利。

  (四)“勤督查”:入學(xué)的第一個月重點抓學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,嚴(yán)格要求,落實到位,絕不能心慈手軟。

  一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,以后班級管理中就輕松多了。

  2、關(guān)愛學(xué)生,

  常言道:“親其師,信其道”。平易近人,對學(xué)生和藹可親,充滿愛心的班主任,總是深受學(xué)生的歡迎,也最容易走近學(xué)生的心靈。,班主任噓寒問暖的關(guān)愛,或是幫助解決生活中的一些問題,會讓學(xué)生很受感動。再說新同學(xué)來到一個陌生的學(xué)校,特別希望能得到班主任老師的“厚

  愛”,我們應(yīng)抓住學(xué)生的`這一心理,及時主動地找學(xué)生交流。交流的形式,可多種多樣,可通過心里交流本的形式,良好的師生關(guān)系,主動親近學(xué)生,取得了學(xué)生的信任,就能及時化解學(xué)生的心結(jié),做學(xué)生思想工作也會事半功倍。

  3、發(fā)揮班干部核心作用,

  “教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體之后,集體自身就能成為一種很大的教育”采取前一個月任命,之后民主選舉方式,加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),明確每位班干部的主要職責(zé),調(diào)動其積極性。

  五、具體安排

  九月份新班集體建設(shè)新生,女生教育

  收心教育

  學(xué)習(xí)規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  十月份培養(yǎng)共性,順利學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

  度過適應(yīng),期愛國教育,感恩教

  十一月份發(fā)現(xiàn)個性誠信教育

  樹立榜樣法制安全教育

  期中考試動員

  十二月份鞏固班級冬季安全教育

  鼓舞士氣學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  期末考試動員

  元旦活動準(zhǔn)備

  文風(fēng)流暢!

  2023高一班主任工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班學(xué)生人數(shù)共68人,其中男同學(xué)33人、女同學(xué)35人。根據(jù)學(xué)校的要求,對高一年級進(jìn)行分班,從第一個學(xué)期熟悉的情況來看,新組建班的學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有很強(qiáng)的集體意識和責(zé)任意識。存在幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出,個別學(xué)生自我約束和管理能力較差等等。這些問題是本學(xué)期需要亟待解決的問題。

  二、工作的思路及目標(biāo)

  在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“精細(xì)化”管理的要求,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育活動,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全、心靈美好、學(xué)有所成的合格的高中生。

  三、工作的內(nèi)容

  針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開:

  1、明主題,愛集體

  通過班會、團(tuán)活動、學(xué)校活動等不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,使班級成為凝聚力極強(qiáng)的集體。

  2、選班干,造核心

  通過與原來班主任對學(xué)生的了解,初步內(nèi)定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)。然后利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部任命活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  3、制班規(guī),重執(zhí)行

  “無以規(guī)矩,不成方圓”。執(zhí)行和校規(guī)、班規(guī),使班級有規(guī)可依,最終目的是讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記。每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。班主任根據(jù)值日班干部的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、德育量化管理結(jié)果在每個月進(jìn)行公布。

  4、抓常規(guī),形良習(xí)

  課堂紀(jì)律、教室清潔、兩操、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“細(xì)節(jié)決定成敗”的高度認(rèn)識,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造良好的班風(fēng)。

  5、鑄班風(fēng),促學(xué)風(fēng)

  每一位家長、每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。本學(xué)期,著重利用班會課強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),提倡早讀大聲朗讀,提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚(yáng)長避短。

  6、講自立,講自主

  作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的'跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

  7、談?wù)勑模(wěn)情緒

  為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做。

  8、校家生,三管下

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  四、工作行事歷:

  第一周:清點人數(shù),組建新班;班干部調(diào)整,班干部名單確定;開學(xué)典禮。

  第二周:迎接三八婦女節(jié),開展主題班會;禮儀大檢檢查。

  第三周:常規(guī)管理教育,重申學(xué)校各項規(guī)章制度;班干部會議。

  第四周:學(xué)雷鋒活動周;法制教育。。

  第五周:開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動

  第六周:清明節(jié)。創(chuàng)建和諧,平安校園環(huán)境;期中考之前的準(zhǔn)備。

  第七周;學(xué)校安全教育周。

  第八周:準(zhǔn)備籌劃藝術(shù)節(jié)活動。

  第九周:禮儀大檢查;期中考之前的準(zhǔn)備。

  第十周:“五四”青年節(jié)活動。

  第十一周:期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第十二周:五一節(jié)放假。五一長假回來后的班級整頓。迎接“五四”青年節(jié);期中成績分析;期中小結(jié)。

  第十三周:紀(jì)律整頓;禮儀大檢查。

  第十四周:道德教育,建設(shè)節(jié)約型校園。

  第十五周:“防溺、防雷”等安全教育;班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  第十六周:端午節(jié)。

  第十七周:主題班會;禮儀大檢查。

  第十九周:學(xué)生思品考核;行規(guī)達(dá)標(biāo)驗收。

  第二十周:考風(fēng)考紀(jì)教育;大掃除;班級財產(chǎn)檢查。

  第二十一周:期末考試;暑假。

  2023高一班主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是x年級1班的語文教學(xué)及班主任工作。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四1班建設(shè)成區(qū)級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。

  二、本學(xué)期工作重點:

  1、組織建設(shè)

  2、文化建設(shè)

  3、學(xué)習(xí)建設(shè)

  4、安全教育

  三、具體工作:

  1、組織建設(shè):精心組織相關(guān)活動,根據(jù)自身實際,有計劃地結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)生現(xiàn)狀組織師生開展、參與相關(guān)的主題德育活動;重點開展“中國夢”的宣傳教育活動;以讀好《中華學(xué)生禮儀》為主展開禮儀教育;開展“創(chuàng)生態(tài)黃江,建幸福家園”為主題的環(huán)境教育活動;開展良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,文明上網(wǎng)教育,感恩教育,誠信、責(zé)任、理想教育、禁毒教育、生命教育等,以加強(qiáng)青少年思想教育建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范和文明禮貌,提高學(xué)生的思想道德水平。

  2、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、六表、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的'主觀能動性,力爭文明班、書香班、衛(wèi)生班,以此促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。。班主任工作計劃3、學(xué)習(xí)建設(shè):落實課程計劃,開齊課程。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。

  4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進(jìn)行教育。還要落實疾病預(yù)防控制工作,從源頭上予以控制,切實遏制校園公共衛(wèi)生事件。

  四、工作安排

  1、為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。

  2、將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性。

  3、抓好班風(fēng),開展儀容儀表活動檢查。

  4、抓好班級紀(jì)律,抓緊授課,考好月考,教育學(xué)生注意安全。

  5、進(jìn)一步搞好班級文化檢查工作,做好班主任工作,搞好每個學(xué)生的學(xué)習(xí)工作生活。

  6、抓好五好教育,教育學(xué)生做好五好新人,抓好校外紀(jì)律、德困生教育,開始家訪工作,讓家長了解學(xué)生平時情況。

  2023高一班主任工作計劃 篇5

  1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

  通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍

  通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

  國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的`工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報,每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步

  每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  2023高一班主任工作計劃 篇6

  一.學(xué)生情況分析:

  我班是高一年級的九個平行班之一,現(xiàn)共有59名學(xué)生,其中男生30名,女生29名,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和XX、XX、XX等地,其中有26人來自我校初中部。在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

  在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

  二.班級管理的初步設(shè)想:

  高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

  為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使17位沒有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的'成績有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,來到一中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞,追求“家校合一”的教育效果?/p>

  另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo)。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,

  高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

  三.班會課初步安排設(shè)想:

  第一周:主題:百年修得同船度

  第二周:主題:我愛吾師

  第四周:主題:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證

  第六周:主題:我的未來不是夢

  第七周:主題:“三班之最”我來說

  第九周:主題:做學(xué)習(xí)的主人

  第十一周:主題:十八歲意味著責(zé)任

  第十三周:主題:天生我材必有用

  第十五周:主題:異性交往與友誼

  第十七周:主題:嫉妒之心不可有

  第十九周:主題:舉重若輕迎末考

  2023高一班主任工作計劃 篇7

  本學(xué)期我有幸擔(dān)任高一(12)班的班主任,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項工作中的重要性.因為隨著新一輪課程改革的到來,各種新的挑戰(zhàn)也接踵而至.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開展各項工作的.針對本學(xué)期的工作,特制定班主任計劃如下:

  一,班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生50人.其中男生19人,女生31人.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取,勤奮的班風(fēng).繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人.積極配合學(xué)校的各項活動,開展豐富多彩的班級活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力.

  二,各項具體措施:

  1,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率.設(shè)立班干部值日制度,每天指定一名班干部對當(dāng)日的紀(jì)律出勤情況進(jìn)行詳細(xì)的登記和管理.特別是晚自習(xí)和晚自習(xí)后9:30-10:00的時間段.

  2,提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化.動員班級所有的同學(xué)對班級的硬環(huán)境進(jìn)行美化,裝飾好信息發(fā)布欄,以高質(zhì)量出好每期的墻報

  3,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生.利用每一個可以利用的機(jī)會如主題班會,學(xué)校大會等對學(xué)生進(jìn)行思想教育,在教授他們知識的同時也教會他們做人的道理.

  4,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.通過開展各種體育運(yùn)動,如與兄弟班級開展友誼籃球賽,動員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等大型活動,充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢,增進(jìn)班級凝聚力和班級榮譽(yù)感.

  5,定期開展學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法.請學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等

  .6,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績.

  7,安排學(xué)生定期寫周記,及時了解班級和學(xué)生的具體情況,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.

  三,對自己的要求:

  1,要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè).同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化.圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比.協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn).

  2,針對特殊學(xué)生,開展特殊教育.期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,成績相對教差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育.針對行為習(xí)慣差,自控力差的學(xué)生,由班主任和任課老師對特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練.

  3,要通過觀察,與學(xué)生談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向.要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見.特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子.

  4,開展幫困助困活動.通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)從生活,學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正.總之,在紛繁復(fù)雜的班主任工作中,我力爭落實"勤,細(xì),嚴(yán),實,全,情,行,恒"等班級工作管理的工作方法.加大班級管理的力度,把每一個工作環(huán)節(jié)都落到實處,保質(zhì)保量的完成班級制定的奮斗目標(biāo).

  2023高一班主任工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻(xiàn),求實效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點工作:

  1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點。上半學(xué)期我班提出班級文化建

  設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手:

 、龠M(jìn)一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細(xì)記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動,交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習(xí)委員,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學(xué)生自我管理,學(xué)會自控,班主任控制管理。

  ②班級學(xué)風(fēng)建設(shè)——

  (Ⅰ)創(chuàng)造班級學(xué)科品牌,創(chuàng)造個人品牌學(xué)科。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會考中的個人目標(biāo),努力學(xué)習(xí),在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,人人有自我突破。

  (Ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,繼續(xù)鼓勵,考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。具體抓手:考風(fēng)教育,作業(yè)規(guī)范教育。

  2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學(xué)生的`衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查,讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的市八學(xué)子。

  3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,深入了解學(xué)生的思想狀況,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補(bǔ)缺補(bǔ)差,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學(xué)期)。

  4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,校團(tuán)委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值,爭創(chuàng)校三班級。

  2023高一班主任工作計劃 篇9

  一、工作目標(biāo)

  20xx學(xué)年第一學(xué)期是高一年級融入學(xué)校的第一學(xué)期,因此如何使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)目標(biāo),提升個人綜合素養(yǎng),形成良好的班風(fēng),是工作中的重頭戲。與此同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,在“泛娛樂化”的媒體沖擊下,保持自己清醒的審視辨析力,不跟風(fēng),不媚俗,不盲從。

  二、工作計劃實施細(xì)則:

  (一)爭創(chuàng)星級集體:

  開學(xué)伊始重點抓行為規(guī)范,整頓班容班貌,力求有一個良好的開端。

  1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實,盡可能讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析,及時弘揚(yáng)先進(jìn)、抑制落后。

  2、以維護(hù)教室衛(wèi)生為抓手,“從小事做起,從我做起”,培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。

 。1)每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。

  (2)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)抓好作業(yè)收交工作,第一節(jié)課前務(wù)必由課代表把當(dāng)天作業(yè)送至任課老師處,杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

 。2)兩分鐘預(yù)備鈴迅速到位,力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀(jì)律,營造既紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)又思維活躍的良好課堂氛圍。

  (3)提高早自修和午自修的學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成有疑必問、有錯必究、不拖拉的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

 。4)積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,組建“學(xué)科智囊團(tuán)”,為同學(xué)們答疑解惑,帶動大家共同進(jìn)步。

 。5)加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。

 。6)及時與家長取得聯(lián)系,形成合力。

  (二)、據(jù)最新資料顯示,今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點,諸多原因糾結(jié)期間無意探討,但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié),引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),而班級文化是我們堅守的主陣地。

  1、開展“民族文化之旅”,利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。每月設(shè)定一個主題,如五花八門的民俗風(fēng)情、領(lǐng)先世界的科技文化、神州古跡、風(fēng)流人物等,通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,增強(qiáng)學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信。

  2、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神”系列活動。

  3、根據(jù)班級的實際情況,擬開展“我的偶像”主題班會。

  4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

 。ㄈ、開展志愿者實踐服務(wù)活動,踐行社會責(zé)任感。

 。ㄋ模、給予家長一些家庭教育輔導(dǎo),使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位。

  三、日程安排:

  九月:1、制訂班級學(xué)生個人行規(guī)學(xué)風(fēng)記錄表。2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。3、開展班級文化建設(shè)的設(shè)計和布置。

  十月:1、開展學(xué)“長征精神”系列活動。2、落實重陽和中秋“兩節(jié)”的傳統(tǒng)民俗熏陶。

  十一月:1、期中考試的迎考和總結(jié)。2、家長學(xué)校給予輔導(dǎo)。3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

  十二月:1、“我的偶像”主題班會。2、冬鍛動員。

  一月:1、復(fù)習(xí)迎考。2、表彰班級先進(jìn)。3、做好個人小結(jié),進(jìn)一步完善個人發(fā)展計劃。

  2023高一班主任工作計劃 篇10

  本學(xué)期,激動校帶送及嚴(yán)普遍先去世野長的信孬,我擔(dān)違了低一(2)班的班主任,第一次當(dāng)班主作,口緒嫩是漫長的,有驚怒也有愁愁,驚怒親身終極?答題在使命遙三年之際,沒關(guān)系獨立擔(dān)違一個班級,經(jīng)驗此班領(lǐng)鋪使命;愁愁的是第一次當(dāng)班主任,倘若濕患上不孬,有違于學(xué)校,更怕違于先去世出息。無論怎么,我仍舊信孬親身,以設(shè)身處地,當(dāng)偽封當(dāng)?shù)氖姑鰷p入使命外,再孬學(xué)孬答,多多送學(xué),信孬我理當(dāng)能順內(nèi)地完結(jié)班主任使命。

  為了更孬的領(lǐng)鋪使命,不違學(xué)校的委派,特制定此策動,以策動履歷使命,然而愿在新的學(xué)年,能有一個新的支束。

  一、經(jīng)驗思維:

  依據(jù)學(xué)校和政學(xué)處、學(xué)務(wù)處央求,艱深貫徹“全員育人,片點育人”的德育使命思緒,以先去世為本,學(xué)育先去世“依賴、自違、自傲、自弱”的優(yōu)越粗力風(fēng)韻,絕力造成“勾結(jié)、去世動、嚴(yán)松、求學(xué)”的班風(fēng),學(xué)育成有胡想、有敘德、有文化、有要領(lǐng)的一代新人,濕一名謝格的社會主義學(xué)育者和接班人。

  二、班級大略:

 、倏?cè)藬?shù):42人男去世:18人父去世:24人。走讀去世5人。

 、诟?底粗狀態(tài):

  止為習(xí)氣方點:先去世能依據(jù)一日止為規(guī)范朝濕,本班絕大大片點先去世均結(jié)業(yè)于本校,望待本校各校規(guī)章軌制習(xí)氣都很知敘。因為職低去世根基較孬,始外入建時就熟涯上網(wǎng),擊賭、抽煙等壞習(xí)氣,因此自送性還有待提低。

  入建狀態(tài):全班先去世入校外考績因400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分高低的占全班多數(shù),有5個共窗不減入外考。大大片點先去世較癡呆,思惟去世動,罪課能當(dāng)偽完結(jié),有特定的互比較賽相熟。然而也有嚴(yán)泛先去世不很孬的入建習(xí)氣,上課思惟獨余擴(kuò)散,罪課不自送,跟不上全班程序。

  敘德狀態(tài):先去世愛片點,愛休息,愛師長,愛共窗,有較弱的片點聲望感。全班多數(shù)先去世朝自村落升,較能吃甘,與報酬善。然而也有個體共窗熟涯無私、偽恥口、屈服自傲大、不愿與人替換等思想

  偽足而止,班級根基水準(zhǔn)較孬。嚴(yán)寬泛熟涯嚴(yán)酷的偏科環(huán)境,入建習(xí)氣不是很孬。共時,因為閱歷了外考的失落敗,他們望待入建的決斷信奉及將朝駕馭不是很到位。針望待此種班級,最首倘若彎立先去世入建的決斷信奉,帶高出去世認(rèn)準(zhǔn)將朝的方位,讓他們從新找歸自我。

  三、使命要送:

  一、望待更去世的校紀(jì)校規(guī)經(jīng)驗,特異是衛(wèi)去世、要領(lǐng)經(jīng)驗。

 。1)軍訓(xùn)期間給先去世介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī),經(jīng)驗他們要莊嚴(yán)順從校紀(jì)校規(guī),改失落升始外留高的壞習(xí)氣,疾疾切謝學(xué)校的新狀態(tài)。

 。2)布置班團(tuán)課、夜自建、上課期間望待全班先去世辦理一次片點的學(xué)濕人經(jīng)驗及先去世望待班片點的聲望感經(jīng)驗。

 。3)制定班級先去世每一周闡送學(xué)養(yǎng)訪答軌制,完謙班級的一日特例,大大肆濕孬臥室外務(wù)、衛(wèi)去世值日軌制,使每一個先去世都亮白班級使命是每一嚴(yán)泛該濕的事。

 。4)找個體外考績因和軍訓(xùn)期間鋪示不孬的共窗的敘話,讓先去世自我制勝才濕有所提低。

 。5)觀察班級當(dāng)中的熟涯的不良環(huán)境,如帶手機(jī)、長頭送、長指甲、帶首飾等,央求在聚韶光內(nèi)自新已往。

  二、盛弱班團(tuán)濕隊伍列學(xué)育,使班級使命有一個新的'擊破。

 。1)本學(xué)期重點對于班團(tuán)濕隊伍列的學(xué)育和經(jīng)驗。永暫指定多長名答題較孬、平日鋪示較孬大大概以前擔(dān)違過班團(tuán)濕部的共窗擔(dān)違呼應(yīng)的職務(wù),顛終一段父的察顧和訪答,邪式注定班團(tuán)濕部。

 。2)盛弱班團(tuán)濕部訪答軌制,本學(xué)期由班長封當(dāng)仄常使命的領(lǐng)鋪,并由班長望待濕部辦理定期地訪答擊分,折時找沒多長名濕部的無余,協(xié)幫提低,共時也讓他們親逸碌共窗外彎立威望。

 。3)偽止?jié)癫垦葜v請答制,央求每一個濕部特異是班長、副班長、團(tuán)支書籍等次要濕部更是要每一每一到班主任處替換演講請答使命,使他們疾疾成為班主任的患上力幫閑。

  三、彎立先去世每一周訪答軌制和班級日忘,就于更孬地領(lǐng)鋪班主任歇息

  (1)除了忘錄班主任使命手冊外,班長封當(dāng)填寫每一周訪答狀態(tài)表和班級日忘,并折時頒領(lǐng),以就于班主任和全班先去世折時知敘班級一周的狀態(tài),偽偽濕到讓每一個先去世亮白懂患上親身去世長路線上的點點滴滴。

  (2)布置每一周訪答狀態(tài)表和班級日忘,也為今后的評優(yōu)、評向上先進(jìn)的一手孬質(zhì)料,讓每一個先去世都望待親身的答題甘拜高風(fēng)。

 。3)顛終每一周訪答狀態(tài)表,也讓班主任知敘班級的孬去世和優(yōu)去世,更無損于班主任使命更孬地領(lǐng)鋪。

  四、共共學(xué)校減弱校園文化學(xué)育,使先去世偽偽沒關(guān)系感應(yīng)“校廢我恥、校盛我恥”的奴役翁體驗。

 。1)依據(jù)新期間先去世特質(zhì),絕力共共學(xué)校探索新的校園文化經(jīng)驗載體,使校園文化學(xué)育望待先去世的屈從力與時俱增。

 。2)莊嚴(yán)偽止每一周一次的班團(tuán)流動軌制,濕到有意構(gòu)制、無籌謀性、針望待性,力圖流動偽質(zhì)歉富多彩,先去世樂于歸送。使班團(tuán)課流動規(guī)范化,經(jīng)暫化,成為德育經(jīng)驗的主陣地。

 。3)構(gòu)制布置一壁父奇爾思的班級流動,去世動班級氣氛,減弱班級的凝集力,使每一個先去世都有較弱的班級片點聲望感。

  2023高一班主任工作計劃 篇11

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的!

  一、基本概況

  XX屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(xx)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、基本思路

  1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。

  嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的'理想抱負(fù),為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過班會和集體活動加強(qiáng)引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前積極動員,讓每個同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、基本目標(biāo)根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀,我們提出了一個口號。

  就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。

  這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守,但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識,我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競爭相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,定期考核并形成制度。

  四、100名之內(nèi)進(jìn)5人,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人。

  力爭進(jìn)入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長,對家長的每一分錢負(fù)責(zé),爭取使每個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)中,我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了,在教學(xué)方面,雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。我所擔(dān)心的就是班級的管理問題。現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強(qiáng)管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好!

  2023高一班主任工作計劃 篇12

  本學(xué)期我擔(dān)任的是高一的班主任,班上共有73人,其中男生20人,女生53人,他們來自高一多個班級,性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃。

  首先,加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。盡快熟悉學(xué)生,真心溝通,與學(xué)生做朋友。通過老師介紹和同學(xué)們自我介紹,加深同學(xué)之間以及學(xué)生與老師之間的交流與了解,盡快形成班級的凝聚力以及向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感。

  其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責(zé),使班級能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)。

  本學(xué)期的基本目標(biāo)和班訓(xùn)是:

  目標(biāo):以學(xué)習(xí)為中心,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。

  班訓(xùn):“文明有禮,刻苦勤奮;只爭朝夕,做到最好!

  本學(xué)期的工作重點:

  一、學(xué)習(xí)工作

  1、關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對各個學(xué)生的中考成績、上學(xué)期歷次考試成績進(jìn)行分析、研究,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

  3、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學(xué)生的思想工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

  二、安全教育:

  安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認(rèn)真對待不得有絲毫懈怠。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的'自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

  三、德育工作:

  1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)。

  2、不斷鼓勵,樹立學(xué)生信心。我班是文科班,從上學(xué)期的成績看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

  3、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、同學(xué)生進(jìn)行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

  5、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

  四、具體安排:

  1、工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

  2、開創(chuàng)全班輪流點到制度,搞好班級干部隊伍,讓學(xué)生管理學(xué)生。

  3、建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  4、結(jié)合以上要點每周一次主題班會。

  5、開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

  6、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

  7、時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

  8、加強(qiáng)晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。

  9、結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。爭取把學(xué)習(xí)搞上去。

  10、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。

  五,本學(xué)期工作計劃

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。

  3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

  4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。

  5、安全教育——食品與健康知識講座。

  十月份:

  1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板報出刊。

  3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

  4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動會。

  5、慶祝國慶。

  6、確定班級“特長生”和“后勁生”。

  十一月份:

  1、儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、心理健康教育講座。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  5、班級讀書活動。

  6、期中考試。

  十二月份:

  1、班級學(xué)習(xí)?隹。

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

  4、建立班級網(wǎng)頁。

  5、慶元旦班級文娛活動活動。

  6、安全教育。

  元月份:

  1、加強(qiáng)法制安全教育。

  2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

  3、期末考試動員會。

  4、期末考試。

  5、填寫素質(zhì)教育報告書。

  6、放寒假,安全教育。

  2023高一班主任工作計劃 篇13

  2023高一班主任工作計劃 篇14

  一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教版《必修二》,共三章,分別為第五章《曲線運(yùn)動》、第六章《萬有引力與航天》、第七章《機(jī)械能守恒定律》,總共三章內(nèi)容。

  二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)。

  1.知識目標(biāo):以平拋運(yùn)動和勻速圓周運(yùn)動為例,研究物體做曲線運(yùn)動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動中的應(yīng)用;功和能的概念,以及動能定理和機(jī)械能守恒定律。

  2.方法目標(biāo):學(xué)會運(yùn)動合成和分解的基本方法;引導(dǎo)學(xué)生體會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。

  3.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。

  通過本學(xué)期物理教學(xué),達(dá)到學(xué)生“三基”過關(guān),能力增強(qiáng)的目的,學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題,能在老師的指導(dǎo)下完成輔導(dǎo)資料上的習(xí)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理,用物理知識去解決實際問題的習(xí)慣,達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。

  三、教材分析:

  第五章《曲線運(yùn)動》可分為三個單元:

  第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運(yùn)動的條件和曲線運(yùn)動的特點.

  第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運(yùn)動的基本方法──運(yùn)動的合成和分解,并用這個方法具體研究平拋運(yùn)動的特點和規(guī)律,這是本章的一個重點內(nèi)容.

  第三單元勻速圓周運(yùn)動講述勻速圓周運(yùn)動的描述方法和基本規(guī)律.分析勻速圓周運(yùn)動的實例以及離心現(xiàn)象.講述圓周運(yùn)動的實例分析

  第六章《萬有引力與航天》可分為三個單元:

  第一單元第一節(jié),學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動描述的有關(guān)知識.

  第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識.

  第三單元第四節(jié),學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動中的有關(guān)知識.

  第七章《機(jī)械能》可分為四個單元:

  第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。

  第二單元第三、四、五節(jié),講述動能和動能定理、重力勢能。

  第三單元第六、七節(jié),講述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。四、在教學(xué)活動中要做好以下幾個方面工作

  1.研究好《考試說明》、教材

  在高一物理教學(xué)過程中,作為教者要認(rèn)真研究考試說明、教材,深刻理解教材。知曉本科學(xué)的基本要求,學(xué)生原有知識和思維的水平,在遇到教學(xué)難點時,要適當(dāng)延長信息傳輸過程的時間,采取讓學(xué)生分步達(dá)到目標(biāo)的思路來突破難點。為了使學(xué)生更好的理解和接受,還要研究初中教材,了解初中基本的教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu),知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識,掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑,在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中教材和學(xué)生實際狀況,研究高一教學(xué)難點,設(shè)置合理的教學(xué)層次、實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,降低“臺階”,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理課程的積極性,使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。教學(xué)過程中,對學(xué)生的知識與能力的要求切不可操之過急,要科學(xué)把握教學(xué)要求,循序漸進(jìn)。

  2.加強(qiáng)概念和規(guī)律的教學(xué)

  ①在教學(xué)中,要注一是在教學(xué)中,要注意基本概念和基本規(guī)律的形成與建立過程,讓學(xué)生知道概念和規(guī)律的由來。講授概念要讓學(xué)生弄清它的內(nèi)涵和外延,來龍去脈。講授規(guī)律要讓學(xué)生掌握規(guī)律的表達(dá)形式,明確公式中各物理量的意義和單位,規(guī)律的適用條件及注意事項。

 、谝匾暩拍、規(guī)律之間的比較對比,搞清楚它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,通過區(qū)別、聯(lián)系、對比,讓學(xué)生真正理解概念、規(guī)律的形成過程,物理模型的建立過程,逐步培養(yǎng)學(xué)生用學(xué)科語言來表達(dá)概念和規(guī)律的能力。

  ③要創(chuàng)造條件,建立鮮明的物理情景,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過自己的觀察、分析、比較、歸納等思維過程,使學(xué)生對概念和規(guī)律從直觀的感知進(jìn)入到抽象的深層理解,讓概念和規(guī)律準(zhǔn)確、深刻地納入學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,盡量避免似懂非懂的“燒夾生飯”。

  3.堅持直觀性教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

  高中物理在研究復(fù)雜的物理現(xiàn)象時,為了使問題簡單化,經(jīng)常采取抓主要因素而忽略次要因素來建立物理現(xiàn)象的.模型,使物理概念、規(guī)律抽象化。初中學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí),往往感到許多物理模型難以理解,不可想象。針對這種現(xiàn)狀,在教學(xué)過程中教師要盡可能的利用各種方法和手段來加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

  ①指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。閱讀物理課本不能一掃而過,而應(yīng)潛心研讀,挖掘提煉,包括課本中的圖象、插圖、閱讀材料、注釋。閱讀教材時,要邊讀邊思考,對重要內(nèi)容要反復(fù)推敲,對重要概念和規(guī)律要在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶。

 、谥笇(dǎo)學(xué)生聽課。上課時要全神貫注聽教師的講解,聽同學(xué)的發(fā)言,聽各知識點間的相互聯(lián)系,聽公式、定律的適用范圍,聽解題的方法和思路。自己懂的要耐心聽,不懂的要仔細(xì)聽,還要動手做好筆記。

 、壑笇(dǎo)學(xué)生課后及時歸納總結(jié)。教材的編寫考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點,把完整的知識體系分到各章節(jié)中,如果課后不及時總結(jié),掌握的知識是零碎而不系統(tǒng)的,就不會形成“知識鏈”,且容易遺忘。在教學(xué)的過程中要教會學(xué)生歸納總結(jié)的方法,如單元總結(jié)、縱向總結(jié)、橫向總結(jié)。

 、茉诮虒W(xué)過程中要有意識的滲透物理學(xué)的常用研究方法。例如理想實驗法(如伽利略的關(guān)于力和運(yùn)動的理想實驗),控制變量法(如牛頓第二定律),數(shù)學(xué)歸納法(如牛頓第三定律)等等。學(xué)生如果對物理問題的研究方法有了一定的了解,將對物理知識領(lǐng)會得更加深刻,同時學(xué)生也學(xué)到了一些研究物理問題的思維方法,這樣做對提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力是十分有效的。

  5.重視學(xué)生的知、能訓(xùn)練,搞好習(xí)題課的教學(xué)

  ①訓(xùn)練要貫穿教學(xué)的全過程,通過訓(xùn)練促進(jìn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。我們的教學(xué)思路應(yīng)該由原來的覆蓋題型、重復(fù)不斷的模仿練習(xí)轉(zhuǎn)到以問題為載體,訓(xùn)練學(xué)生思維,滲透物理學(xué)的思想方法上來。

 、谟(xùn)練要扎實,例題、練習(xí)的設(shè)計應(yīng)該具有基礎(chǔ)性、針對性、量力性、典型性和層次性。例題和習(xí)題的選擇要慎重,應(yīng)符合高一學(xué)生的實際,高一階段的習(xí)題主要是對概念的理解和簡單的應(yīng)用,不要急于將綜合性比較大的題目拿給學(xué)生。要把握一個“度”,讓學(xué)生“跳一跳,夠得著”,例題和練習(xí)的數(shù)量也要適中,并不是做的越多效果越好。

 、圩鳂I(yè)布置檢查落實到位。首先必須要求學(xué)生交、交后教師必須批改、批改后必須講評、講評后必須要求學(xué)生自己訂正,這樣才能做到反饋全面,校正及時。對自己布置的作業(yè)檢查落實不到位。久而久之會打擊學(xué)生獨立完成作業(yè)的的積極性,有的甚至抄作業(yè)。

 、茉谥v解例題或練習(xí)時,教師要把重點放在引導(dǎo)學(xué)生分析物理過程和使物理過程圖景化上,讓學(xué)生建立正確的物理模型,形成清晰的物理過程。要注意引導(dǎo)學(xué)生作反映物理過程的示意圖,這是將物理習(xí)題抽象變形象、抽象變具體,建立物理模型的重要手段,從高一開始就應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力。

 、菀訌(qiáng)規(guī)范化的訓(xùn)練,規(guī)范化主要體現(xiàn)在以下三個方面:思想、方法的規(guī)范化,解題過程的規(guī)范化,物理語言和書寫規(guī)范化,對此高考也有明確的要求。如在要求計算題時:“解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。”因此從高考的角度看高中物理的規(guī)范化要求應(yīng)當(dāng)從高一教學(xué)時就嚴(yán)格抓起。具體來說應(yīng)抓好以下幾點:

 。1)要求學(xué)生畫完整的反映題目物理情景的示意圖。

 。2)要求學(xué)生對字母、符號的書寫要規(guī)范化。

 。3)要求學(xué)生解題時必須有文字說明。

  (4)要求學(xué)生必須寫出方程式和重要的演算步驟。

  總之,要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。

  2023高一班主任工作計劃 篇15

  一、基本情況

  全班共計xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。男、女比例差別較大,走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒有意識到高中學(xué)習(xí)的緊迫感,紀(jì)律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個班的學(xué)風(fēng)會起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對理科如:數(shù)學(xué),物理,化學(xué)等較感興趣,會產(chǎn)生偏科的思想。因為大部分的同學(xué)在初中成績較好,所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強(qiáng)的自卑心理,長此下去會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。開學(xué)初,經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,高一xx班整體比較穩(wěn)定,同學(xué)間、師生間相處融洽,逐步形成樸實、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

  二、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以圓滿完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標(biāo),嚴(yán)格管理、科學(xué)備考,向管理要效益,用研究促提高,用活動保質(zhì)量,扎實有序、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地開展各項備考工作。

  三、工作目標(biāo)

  三年磨一劍。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向,是我們?nèi)甑墓餐繕?biāo)。起始年級重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為XX年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、工作重點

  (一)年級管理:從嚴(yán)、從實、從愛、從細(xì)。

  1。嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開始年級每天由學(xué)生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,每周統(tǒng)計一次。年級將檢查結(jié)果印發(fā)給每個班級。

  2。增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,提高學(xué)生自我管理自我教育的能力。隨著獨生子女越來越多,學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。我們創(chuàng)造條件,提供機(jī)會,放手讓學(xué)生參與管理,提高學(xué)生的自我管理意識,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  3。加強(qiáng)德育教育和行為規(guī)范教育,努力塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志力,鼓勵他們拼搏進(jìn)取,全力以赴實現(xiàn)自己的人生理想。高一,是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。學(xué)生來自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校,許多原來學(xué)校的.尖子,來到這個高手如林的地方找不到自己的位置,很多學(xué)生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導(dǎo)致心理失衡。為了減少學(xué)生的挫敗感,增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,一定要加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng)。通過意志力的培養(yǎng),使學(xué)生在日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4。作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo)。由于多種因素的影響,學(xué)生中的"早戀"已成為一個日益突出問題。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。但如果能用遠(yuǎn)大的理性抱負(fù)來引導(dǎo)學(xué)生建立起健康的交往模式。從學(xué)生的實際出發(fā),分析"早戀"可能對學(xué)生生理、心理上帶來的消極影響,用真心去理解和幫助學(xué)生,就能有效地減少"早戀"現(xiàn)象的發(fā)生。

  五、班主任工作內(nèi)容

  班主任工作總的要求是:做到"四心"俱備。即悉心、耐心、細(xì)心和熱心。對學(xué)生嚴(yán)要求。即行為規(guī)范嚴(yán)、管理嚴(yán)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)。具體開展好以上幾方面的工作。

【高一班主任工作計劃】相關(guān)文章:

高一實習(xí)班主任工作計劃03-20

高一實習(xí)班主任工作計劃09-28

高一班主任工作計劃07-26

高一新生班主任工作計劃01-10

高一第一學(xué)期班主任工作計劃03-08

新高一班主任工作計劃03-31

高一第一學(xué)期的班主任工作計劃11-25

高一班主任工作計劃(15篇)02-23

高一上學(xué)期班主任工作計劃06-23