2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃(15篇)
時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃1
不知不覺中進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年時(shí)間了，還有一個(gè)月的時(shí)間我將前往黃驊新世紀(jì)中學(xué)進(jìn)行五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。這五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn)，也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備。我相信每一個(gè)師范生都懷揣著一個(gè)講臺夢，夢想著成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。而這五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛，然而我沒有退縮的余地，我能做的只是充分利用有限的假期時(shí)間，為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。下面我對自己的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備做一個(gè)簡單的總結(jié)。
首先，在思想上明確自身角色的轉(zhuǎn)變。一直以來，我都是扮演學(xué)生的角色，而踏上實(shí)習(xí)崗位，我將以一名教師的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前，教師的著裝、言行、禮儀都是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在暑假，我會去閱讀教師禮儀方面的書籍，學(xué)習(xí)如何樹立教師的形象，明確作為教師應(yīng)該如何說話，如何與學(xué)生和同事相處。同時(shí)也與周圍的同學(xué)探討教師的著裝風(fēng)格，從著裝上改造自己，讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院下發(fā)的實(shí)習(xí)文件，明確實(shí)習(xí)的'內(nèi)容和要求。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)之前，明確我們到學(xué)校之后需要完成什么內(nèi)容，以便做出具有針對性的準(zhǔn)備工作。
再次，查漏補(bǔ)缺，鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，雖然我已經(jīng)掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識和技能，但是這些知識和技能對于勝任地理教師的崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在假期期間利用空閑時(shí)間對于高中的課本知識進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固。
最后，努力提高自己的教學(xué)技能。教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)中非常重要的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)之前作好準(zhǔn)備能使自己在實(shí)習(xí)的時(shí)候更快融入教師的角色。
在實(shí)際的實(shí)習(xí)過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)老師、駐縣老師及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)存在的不足，爭取圓滿地完成本次的頂崗實(shí)習(xí)！
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃2
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我系法律文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐活動的重要組成部分。
1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)了解社會、了解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，基本掌握文秘專業(yè)相關(guān)的職業(yè)工作流程。
2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)加深對課堂知識的理解，進(jìn)一步深化專業(yè)知識，并能運(yùn)用專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高實(shí)際操作能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、處理辦公室的日常事務(wù)，包括辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、辦公設(shè)備的使用保養(yǎng);各類電話的接聽、公司對外事物的電話聯(lián)系。
2、辦文，包括起草、打印、收發(fā)、存檔文件。
3、辦會，會前的準(zhǔn)備，會中、會后服務(wù)。
4、辦事，包括調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、采報(bào)信息、督促檢查、信訪接待、值班等。
5、在企業(yè)擔(dān)任秘書還要做好對現(xiàn)有客戶資源的管理;.參與公司一些重大工作的討論，包括人員的招聘;業(yè)務(wù)的擴(kuò)展;新項(xiàng)目、新領(lǐng)域的討論研究等。雖然不起決策性的作用，但也可以為公司的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助經(jīng)理處理日常工作，包括客戶來訪的預(yù)約、拜訪其他客戶的預(yù)約工作;代經(jīng)理起草一些簡單的公文文書;將職員及客戶反映的情況及時(shí)的反饋給經(jīng)理，讓經(jīng)理了解目前公司員工的精神面貌及所遇到的問題、困難，做好上下級之間的溝通等工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年 11月 20日~ 20xx年 6月下旬
四、實(shí)習(xí)單位
原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位，確有困難的學(xué)生，由系、學(xué)工處協(xié)助聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)要求
1、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的.記載工作。
2、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)ｎ}論文。
3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，請實(shí)習(xí)單位填寫“實(shí)習(xí)鑒定表”，鑒定表必須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評語，并加蓋實(shí)習(xí)單位的行政公章。請實(shí)習(xí)單位郵寄給班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實(shí)習(xí)成績。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。
六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)：
1、實(shí)習(xí)工作由系直接組織實(shí)施和管理，班主任具體負(fù)責(zé)。
2、實(shí)習(xí)論文指導(dǎo)老師(見論文指導(dǎo)老師一覽表)。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃3
根據(jù)金融學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃，20xx級金融學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作將于20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期展開。為保證按質(zhì)按量圓滿完成實(shí)習(xí)工作任務(wù)，經(jīng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃安排如下：
一、實(shí)習(xí)目的
金融學(xué)專業(yè)四年級教學(xué)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)專業(yè)理論課程知識的基礎(chǔ)上，圍繞課堂所學(xué)習(xí)的理論知識，通過現(xiàn)場觀摩和操作，為學(xué)生提供系統(tǒng)訓(xùn)練及運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識的機(jī)會，使學(xué)生獲得相應(yīng)的實(shí)際技能與知識，并加深對理論知識的深入理解，提高創(chuàng)造性地應(yīng)用理論知識分析和解決問題的能力，培養(yǎng)和塑造“知識-能力”型人才。
二、適用對象：
20xx級金融學(xué)專業(yè): 124人。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是：銀行會計(jì)、銀行信貸、票據(jù)交換及主要業(yè)務(wù)操作規(guī)程。
�、邈y行會計(jì)：銀行會計(jì)的特點(diǎn)、作用及任務(wù)；銀行會計(jì)科目的設(shè)置原則及科目的設(shè)置；銀行會計(jì)帳務(wù)組織程序；存貸款業(yè)務(wù)的核算；結(jié)算業(yè)務(wù)、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的核算；財(cái)務(wù)報(bào)告、會計(jì)分析及與銀行有關(guān)的其他內(nèi)容。
㈡銀行信貸：銀行信貸工作的一般程序、各類貸款的管理和控制方法；信貸政策；所在實(shí)習(xí)點(diǎn)貸款種類和貸款業(yè)務(wù)范圍、信貸規(guī)模及貸款結(jié)構(gòu)；貸款風(fēng)險(xiǎn)管理的主要制度和主要方法等。
�、缙睋�(jù)交換：票據(jù)交換的基本程序、工作步驟及工作規(guī)范等。
�、柚饕獦I(yè)務(wù)操作規(guī)程：如：
1. 現(xiàn)金收付、現(xiàn)金整點(diǎn)、票幣兌換、庫款調(diào)運(yùn)、庫房管理、假幣處理、錯款處理、重要空白憑證及有價(jià)單證處理、一般表外業(yè)務(wù)處理等。
2. 網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)操作規(guī)程：機(jī)構(gòu)及帳戶管理、往來帳業(yè)務(wù)、查詢復(fù)查、差錯處理等。
3. 全國電子匯兌業(yè)務(wù)操作規(guī)程：聯(lián)行機(jī)構(gòu)及分戶帳管理、往來帳業(yè)務(wù)、查詢復(fù)查、匯差資金清算處理、年度劃分與帳務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)等。
4. 銀行匯票業(yè)務(wù)操作規(guī)程：銀行匯票的簽發(fā)、解付、結(jié)清、退款及超期付款、掛失等。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)為期五周，自20xx年6月27日—20xx年7月29日，具體安排如下：
20xx年6月27日—20xx年7月1日：實(shí)習(xí)動員和實(shí)習(xí)教育，提出實(shí)習(xí)要求；
20xx年7月4日—20xx年7月22日：到各實(shí)習(xí)點(diǎn)，按實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；
20xx年7月25日—20xx年7月29日：回校撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)及評定實(shí)習(xí)成績。
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及人數(shù)安排
實(shí)習(xí)地點(diǎn)擬定為中國農(nóng)業(yè)銀行安徽省分行營業(yè)部及其他相關(guān)金融機(jī)構(gòu)。具體人數(shù)安排如下：
中國農(nóng)業(yè)銀行安徽省分行營業(yè)部：83人；
其他相關(guān)金融機(jī)構(gòu)：41人
六、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)工作順利開展，特設(shè)立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)和指導(dǎo)有關(guān)實(shí)習(xí)事項(xiàng)。
組長：何如海
組員：實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志（各實(shí)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)勤主任）、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生班主任
其中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共有6名：何如海、馮慶水、廖宜靜、趙建東、張小文、張娟。
實(shí)習(xí)期間原則上以實(shí)習(xí)單位專業(yè)人士指導(dǎo)為主，學(xué)校教師指導(dǎo)為輔。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)與管理，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)巡回檢查指導(dǎo)，掌握和了解實(shí)習(xí)的基本情況，并及時(shí)反饋到實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，以便實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的'問題，保證達(dá)到實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律
為提高實(shí)習(xí)效果，保證教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成，實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守如下實(shí)習(xí)紀(jì)律：
1. 遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位安排，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下開展實(shí)習(xí)；
2. 按時(shí)參加實(shí)習(xí)，嚴(yán)禁遲到、早退和缺勤，如確屬必需，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度；
3. 實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)行佩證（實(shí)習(xí)證）上崗，嚴(yán)禁將與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員帶入實(shí)習(xí)單位；
4. 嚴(yán)格遵守保密制度，不該翻閱的材料嚴(yán)禁翻閱，不該打探的信息嚴(yán)禁打探；
5. 注意實(shí)習(xí)安全，按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
八、實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)考核是實(shí)習(xí)工作的重要環(huán)節(jié)，各實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的考核�？己说幕緝�(nèi)容是：
1. 實(shí)習(xí)考勤記錄；
2. 實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定；
3. 實(shí)習(xí)日記；
4. 實(shí)習(xí)報(bào)告；
5. 實(shí)習(xí)小組報(bào)告。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃4
大一的時(shí)候就已經(jīng)知道到大三會有頂崗實(shí)習(xí)，也知道這個(gè)機(jī)會對于我們很難得，所以我堅(jiān)定的選擇了頂崗。不知道頂崗實(shí)習(xí)的生活是什么樣子的，學(xué)校是什么樣子，學(xué)生什么樣，我對這一切都有些期待和惆悵。走上講臺給學(xué)生傳道授業(yè)解惑是還從未有過經(jīng)歷。
我們小隊(duì)的負(fù)責(zé)人已經(jīng)向?qū)W長學(xué)姐詢問了我們學(xué)校的狀況和學(xué)校對我們頂崗生的態(tài)度，更加覺得自己需要努力去準(zhǔn)備，為開學(xué)后的每一次課能交給學(xué)生更多的知識讓學(xué)生記得更牢做準(zhǔn)備。
這幾天陸續(xù)看到空間有同學(xué)在轉(zhuǎn)發(fā)分享關(guān)于教學(xué)的方法和技巧的文章，我也都看了看。對我也有很大的啟發(fā)。從第一次見面、如何應(yīng)付干擾、如何利用黑板、如何寫評語如何和學(xué)生交談等等都有。在這些方面我都有了一些了解我會在之后的教學(xué)中運(yùn)用和改善自己的教學(xué)水平。
在這個(gè)暑假中我現(xiàn)在能到的就是讓自己思想上做出改變，讓自己的行為更加像一個(gè)教師的作為。從言談舉止，著裝打扮等方面改善自己，讓自己更像一個(gè)成熟的教師。思想也要從學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變，思考問題的方式方法也要轉(zhuǎn)變。
我也在網(wǎng)上看了些教案和老師的教學(xué)視頻，能讓我在頂崗實(shí)習(xí)初期階段基本能夠?qū)懡贪福軌蛏现v臺，能夠?qū)懞冒鍟�。這些我都會盡自己最大的努力去做到最好，要盡自己最大的`努力讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。
我更加知道我要好好把握住這次難得的頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會，在頂崗實(shí)習(xí)階段階段充分的利用時(shí)間、充分的鍛煉自己、充分提高自己的教學(xué)水平。不能讓這次難得的機(jī)會沒有成果。
思想我已經(jīng)在努力的向著老教師奮進(jìn)，還有就是物質(zhì)上的準(zhǔn)備了，衣物和被褥早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，碗筷等到臨近了再去買，洗漱用品有的已經(jīng)買好，剩下的到學(xué)校了再置辦就可以了。對了，還有藥品常用藥都備了一些。
現(xiàn)在我正期待著開學(xué)那一天的到來！
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃5
還有一個(gè)月就要迎來我的實(shí)習(xí)生活了。我對這次頂崗實(shí)習(xí)有期待也有擔(dān)憂。對我來說這既是一次難得的機(jī)會也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會站上講臺，拿起課本開始傳道受業(yè)解惑，但同時(shí)也肩負(fù)著責(zé)任，老師的責(zé)任，家長的期許，學(xué)生的信任。頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我必須嚴(yán)格要求自己，使自己具備教師應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。為了這次長達(dá)五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活順利進(jìn)行，我利用這個(gè)假期制定了一些計(jì)劃。
首先，做好心理上的充足準(zhǔn)備。全身心投入到教師這個(gè)角色，轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份。這會為頂崗實(shí)習(xí)工作有幫助，明確自己的身份會在與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的老師和家長溝通的時(shí)候會更加容易。
其次，提高自己的專業(yè)技能，讓學(xué)生信服。1，利用假期每天讀英文，看英文，練習(xí)自己的.口語能力。2，借來初中一年級的書，熟悉教材，充分把握課本內(nèi)容，給自己吃一顆定心丸。3，請教周圍初中老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，請教他們是如何管理學(xué)生，結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)，思考創(chuàng)新運(yùn)用新穎獨(dú)特的教學(xué)方法，吸引學(xué)生。4，在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻，認(rèn)真記錄，從中總結(jié)教學(xué)要點(diǎn)，這會讓自己在頂崗實(shí)習(xí)中更加得心應(yīng)手。5，在假期，找到初中年級的學(xué)生，多和他們在一起，和他們交流溝通，溝通很重要，理解這一代人的思想特點(diǎn)，這會使頂崗實(shí)習(xí)中減少與學(xué)生的摩擦。
最后，學(xué)習(xí)如何樹立一個(gè)良好的教師形象。1，從語言，體態(tài)，著裝上進(jìn)行改變，改變自己的學(xué)生作風(fēng)，向教師行列轉(zhuǎn)變。這會給學(xué)生留下一個(gè)好印象，讓他們能夠相信你。2，和周圍初中生的家長交流，理解他們對孩子的期望，學(xué)會如何以一個(gè)教師的身份和家長溝通，這是很有必要的。
總之，只有過硬的專業(yè)技能才會使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利。才能更好體現(xiàn)教師的價(jià)值，我會嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，向我的頂崗實(shí)習(xí)生涯前進(jìn)的！
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃6
頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，在企業(yè)、汽修廠相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級
時(shí)間：自20xx年11月起到20xx年10月結(jié)束。
班級：
三、實(shí)習(xí)方式
由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。其間，分別由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位各派一名指導(dǎo)教師共同參與對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)單位的確定
實(shí)習(xí)單位由學(xué)校學(xué)生處選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必須報(bào)學(xué)校學(xué)生處批準(zhǔn)，并接受學(xué)校、專業(yè)組、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。
實(shí)習(xí)單位原則上要求到汽修行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。已提前就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、調(diào)查了解當(dāng)前汽車的發(fā)展情況，掌握汽修各種維護(hù)的內(nèi)容（日常維護(hù)、一級維護(hù)、二級維護(hù)）。
2、了解一級維護(hù)的各項(xiàng)內(nèi)容以及維護(hù)的.流程。
3、掌握汽車生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實(shí)際操作規(guī)程。
4、各種汽修專用設(shè)備和儀器的使用。
5、學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)在汽車技術(shù)上的運(yùn)用。
6、學(xué)習(xí)、掌握四“S”店的汽修流程作業(yè)。
實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)對上述內(nèi)容中的2、4、6、項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí)�？梢詮�1、5中選擇部分項(xiàng)目（至少2項(xiàng)），驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。
六、實(shí)習(xí)作業(yè)
學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，應(yīng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)將下列實(shí)習(xí)作業(yè)寄給所在班級班主任。
1、實(shí)習(xí)單位鑒定。
2、實(shí)習(xí)綜合報(bào)告。
實(shí)習(xí)綜合報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位概況、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)收獲和成果。實(shí)習(xí)綜合報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)充實(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。
學(xué)生實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)作業(yè)評定，實(shí)習(xí)作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告內(nèi)容質(zhì)量評定，實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。
未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的，不認(rèn)定實(shí)習(xí)學(xué)分，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價(jià)和考核，實(shí)習(xí)成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。
提前就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責(zé)，寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會，字?jǐn)?shù)在20xx—3000字以上，于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班主任。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃7
首先協(xié)調(diào)個(gè)組員之間的關(guān)系了解他們的詳細(xì)情況，督促他們完成頂崗之內(nèi)的工作。
每周向老師匯報(bào)本周情況有情況和老師聯(lián)系。勤和指導(dǎo)老師溝通努力學(xué)習(xí)自己學(xué)科的講課內(nèi)容，搞好自己和當(dāng)?shù)乩蠋煹?關(guān)系。
九月適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r，參加崗前培訓(xùn)并做好相應(yīng)的總結(jié)工作，爭取早日開始講課，采訪當(dāng)?shù)孛麕�，并且開始準(zhǔn)備進(jìn)行第一次錄課;
十月進(jìn)行愛國主義教育，舉辦愛國主義知識競賽，參觀孔融讓梨體會歷史文化，舉辦實(shí)習(xí)交流會;
十一月進(jìn)行感恩節(jié)主題班會，舉辦感恩為主題的演講比賽，舉辦班級之星的評選(班主任);
十二月參觀xx與抗日英烈接觸，采訪抗日英烈，宣傳愛國主義精神;
一月舉行元旦聯(lián)歡，進(jìn)行火災(zāi)演練提高學(xué)生安全意識(過年燃放煙花爆竹)，舉行調(diào)研活動了解學(xué)生對實(shí)習(xí)老師的評價(jià)，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)收尾工作。每周舉行教學(xué)總結(jié)，舉辦教研活動，總結(jié)活動收獲。
跟其他實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)開展教研工作，相同專業(yè)互相探討教學(xué)工作方法，努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，講一些與生活相關(guān)的知識提高學(xué)生的興趣。如果情況臨時(shí)有變再做更改。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃8
通過頂崗實(shí)習(xí)，可以使我們能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，對教育教學(xué)工作有進(jìn)一步的了解，實(shí)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與教學(xué)、與崗位的零距離接觸，使我們充分感受教育文化、體驗(yàn)職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)技能和綜合素質(zhì)練就過硬的職業(yè)技能。為了提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，就要遵守一定的規(guī)則規(guī)范要求。先從以下幾個(gè)方面簡單分析：
1、關(guān)于安全：必須注意的就是安全問題，只有保障個(gè)人的安全，其他工作才能順利的進(jìn)行，
要求大家在實(shí)習(xí)期間必須按照實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與指導(dǎo)手冊的安排和規(guī)定，虛心聽從帶隊(duì)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格請假制度盡量不出校門，避免夜間出行，盡量結(jié)伴而行，注意交通安全。同時(shí)注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全等。
2、關(guān)于通知公告：建立一個(gè)我們學(xué)校頂崗生的交流群，方便大家隨時(shí)進(jìn)行交流，商量各種
大小事件。有情況及時(shí)短信通知大家，也可以見面大家一起進(jìn)行見面討論。有重大情況的及時(shí)向老師報(bào)告征求意見。及時(shí)向老師反饋學(xué)校的'信息。
3、關(guān)于人際交往：尊重實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的同學(xué)老師，和大家形成良好的人際關(guān)系。對學(xué)生要懂得
關(guān)心愛護(hù)，不斥責(zé)不體罰，尊重學(xué)生的權(quán)益與見；對同事要懂得禮貌，和諧的工作氛圍更加有利于我們教學(xué)工作的進(jìn)行，在工作中虛心學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；對老師更要懂得尊敬，當(dāng)我們成為一名老師的時(shí)候大概更能有所體會，為人師長，我們要做出表率，同時(shí)給自己的學(xué)生做一個(gè)好的榜樣。
4、關(guān)于紀(jì)律：嚴(yán)格遵從規(guī)定的請假制度，做到不違紀(jì)。不喝酒、不在實(shí)習(xí)過程中涉及個(gè)人
的感情問題，嚴(yán)于律己，有集體觀念，重大事件向老師匯報(bào)尋求幫助、
5、關(guān)于實(shí)習(xí)任務(wù)：要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，團(tuán)結(jié)勤奮、不怕苦、不怕累的精神，適應(yīng)社
會的能力、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。收集實(shí)習(xí)有關(guān)的數(shù)據(jù)與資料，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備，多多參考與實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍視頻等，利用便利的網(wǎng)絡(luò)資源為實(shí)習(xí)服務(wù)，與大家經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流討論，虛心向當(dāng)?shù)乩蠋煂W(xué)習(xí)，保正充分完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。
6、關(guān)于工作總結(jié)：認(rèn)真記好實(shí)習(xí)過程中的各項(xiàng)筆記，寫好教案，認(rèn)真寫好個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)，
積極發(fā)表博客，記錄自己的教學(xué)生活過程，寫好自己的感受。
7、關(guān)于實(shí)習(xí)期間的活動：在緊張的學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)?shù)嘏e辦些許有意義的活動，可以使大家
在緊張之余得以適度的放松。暫時(shí)想到的活動比如：
�、俳處煿�(jié)的活動，讓學(xué)生自己上講臺講課，老師做一回學(xué)生的“學(xué)生”，角色互換，使學(xué)生也能感受老師的工作，有利于增加學(xué)生的自信心。
�、谥星锕�(jié)國慶節(jié)的活動，可以舉辦小型晚會，把課本上的知識帶入到實(shí)際中去，比如中秋節(jié)可以告訴學(xué)生一些地理知識，：“月亮變化的規(guī)律，為什么在中秋節(jié)錢塘江大潮會達(dá)到最大”等等，國慶節(jié)可以跟學(xué)生一起討論中國近代的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)，使知識聯(lián)系到生活中。
�、燮胀ㄔ捫麄髦�，下半年會有全國的普通話宣傳周的活動，我們可以借此機(jī)會同時(shí)也是響應(yīng)國家號召。進(jìn)行普通話宣傳活動，使學(xué)生規(guī)范使用國家通用語言文字，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，說好普通話。
④可以舉辦益智類的答題小活動，類似于電視上的“一戰(zhàn)到底”使學(xué)習(xí)在玩的同時(shí)也能掌握很多知識，有利于豐富學(xué)生的基本知識，這類活動在學(xué)校也有辦過，效果不錯。更多的活動正在謀劃中，可以跟其他學(xué)校的小組進(jìn)行交流相互借鑒，共同進(jìn)步。組長：王利剛
所在專業(yè)：地理科學(xué)
所在單位：柏鄉(xiāng)槐陽中學(xué)
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)，也是專業(yè)教學(xué)活動的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有效途徑。為保證我系XX級畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。
一、實(shí)習(xí)目的
通過專業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨(dú)立開展工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力，為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合應(yīng)用性人才打下良好的基礎(chǔ)。
二、組織安排
中文系高職專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，在我系領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行。為加強(qiáng)對高職專業(yè)實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，特成立XX級高職專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員構(gòu)成如下：
組 長：李 雁
副組長：程遠(yuǎn)芬
成 員：馬維軍 何 睿 張 磊 王 靜 李術(shù)文 郝永靜 田文潔
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及具體安排
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間：為期16周，具體實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年3月15日—6月11日。于6月12日返校報(bào)到。
(二)實(shí)習(xí)事項(xiàng)安排
本次參加專業(yè)實(shí)習(xí)的XX文秘專業(yè)學(xué)生共101人。
實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)具體安排如下：
1、20xx年3月8日，確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(安排表見附表)
2、20xx年3月9日，進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)動員
發(fā)放實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)學(xué)生的聯(lián)系表(包括雙方的手機(jī)號碼和電子郵箱);發(fā)放學(xué)生實(shí)習(xí)資料(包括《致實(shí)習(xí)單位的一封信》，《實(shí)習(xí)鑒定表》，《畢業(yè)設(shè)計(jì)書》等);系領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)動員;專業(yè)負(fù)責(zé)人交代實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，說明實(shí)習(xí)起止時(shí)間，布置實(shí)習(xí)任務(wù)，說明實(shí)習(xí)材料的填寫方式。
3、20xx年3月8日—3月15日，學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)學(xué)生必須在20xx年3月16日前把實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式用信函掛號形式或發(fā)電子郵件寄給各指導(dǎo)老師。郵寄信件：山東教育學(xué)院中文系×××老師(收)，郵政編碼：250013。
4、學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隨時(shí)保持聯(lián)系。并經(jīng)常關(guān)注山東教育學(xué)院中文系網(wǎng)站，獲取有關(guān)信息。
5、學(xué)生在進(jìn)入到實(shí)習(xí)單位之前，要向指導(dǎo)教師書面交送基本情況：班級、姓名、學(xué)號、手機(jī)號碼、家里電話、郵箱、實(shí)習(xí)單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人等。以上情況如有變動應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。
6、20xx年6月12日，實(shí)習(xí)生返校。
7、20xx年6月12日——6月15日，實(shí)習(xí)材料匯總上交系辦，開展實(shí)習(xí)交流，老師評定實(shí)習(xí)等級。
四、實(shí)習(xí)單位安排
1、本屆畢業(yè)生采取分散和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)生可自主選擇其中一種方式。分散實(shí)習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)由系里負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
2、學(xué)生應(yīng)選擇與文秘專業(yè)相關(guān)的崗位在企事業(yè)單位中開展實(shí)習(xí)活動，實(shí)習(xí)單位選擇要求具有一定規(guī)模、制度健全、能滿足實(shí)習(xí)要求的企事業(yè)單位。
五、實(shí)習(xí)要求
(一)對實(shí)習(xí)生的要求
1、要按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求，按時(shí)參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)。專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)分為四個(gè)步驟：
�、俅_定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并草擬畢業(yè)設(shè)計(jì)，形成文稿。 ②提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在開學(xué)兩周內(nèi)(20xx年3月8日—16日)，提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
�、墼趯�(shí)習(xí)過程中不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)。
了解、熟悉實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容;盡快進(jìn)入角色，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中;認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步掌握和理解文秘的基本理論、基本方法和基本技能。在實(shí)習(xí)的過程中不斷修改和擴(kuò)充畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)。可就實(shí)習(xí)單位的某一具體問題或業(yè)務(wù)展開深入細(xì)致的調(diào)查研究，在調(diào)查的.基礎(chǔ)上寫出有針對性和研究性的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，字?jǐn)?shù)不少于3000字。
④畢業(yè)答辯。
學(xué)生返校后，進(jìn)行畢業(yè)答辯。
2、要服從工作安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，遇到自身難以解決的問題及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止各類事故發(fā)生。
3、因病、因故不能參加實(shí)習(xí)者，應(yīng)在實(shí)習(xí)前書面提出書面申請并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料，向?qū)W院辦理請假手續(xù);實(shí)習(xí)期間請假，按有關(guān)請假制度執(zhí)行。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)返校，參加實(shí)習(xí)交流，并由實(shí)習(xí)小組長收齊相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)材料，送交指導(dǎo)老師評閱打分。
5、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東教育學(xué)院中文系文秘專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、3000字以上的《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》。
(二)對指導(dǎo)老師的要求
1、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)動員工作及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、在20xx年3月16日之前收齊本組實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式，及時(shí)上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各類困難和問題。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位聯(lián)系2次(以便及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況)，請指導(dǎo)老師經(jīng)常督促、檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，有了成績及時(shí)鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
5、學(xué)生返校后，指導(dǎo)老師要及時(shí)組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流和實(shí)習(xí)總結(jié)，收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料，根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定其實(shí)習(xí)成績，并將材料匯總上交系辦。
五、實(shí)習(xí)考核和成績評定
(一)學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
(二)實(shí)習(xí)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表，由指導(dǎo)老師初步評定其實(shí)習(xí)成績：
1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責(zé)任心，遵守紀(jì)律情況，思想作風(fēng)，奉獻(xiàn)精神等。
2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運(yùn)用知識能力，獨(dú)立開展工作能力，分析解決實(shí)際問題能力，創(chuàng)新能力，業(yè)務(wù)熟練程度等。
3、指導(dǎo)老師在對上述兩項(xiàng)目打出一個(gè)初步等級，等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。
(三)實(shí)習(xí)生的最后實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定等級、調(diào)查報(bào)告、教師巡視情況綜合評定。其中實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成情況占30%。
(四)無故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者，實(shí)習(xí)成績視為不及格。
(五)學(xué)生實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定，原則上呈正態(tài)分布，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，一般優(yōu)秀率不大于20%。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
(一)實(shí)習(xí)單位確定后原則上不準(zhǔn)調(diào)換，特殊情況要求調(diào)換的要及時(shí)和馬維軍老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。
(二)若發(fā)現(xiàn)無故不在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)者按曠課處理，一天以七節(jié)課計(jì)算。
(三)未完成實(shí)習(xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃10
一、頂崗實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案的要求，20xx級市場營銷專業(yè)學(xué)生已完成全部課堂教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)進(jìn)入畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)階段。頂崗實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐性教學(xué)活動，是落實(shí)黨和國家高職教育政策、實(shí)施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。
通過頂崗實(shí)習(xí)工作，有助于學(xué)生更加全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)課堂所學(xué)理論知識在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度，提高學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。有助于學(xué)生加深對課堂所學(xué)新知識的認(rèn)知，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識;通過實(shí)習(xí)鍛煉，有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生樹立勞動觀念，感受和體會企業(yè)文化和氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識等，使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上工作崗位。
二、實(shí)習(xí)崗位群及內(nèi)容
實(shí)習(xí)崗位群
市場營銷專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)可在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)進(jìn)行。具體包括：
1、各類企業(yè)的銷售、推銷等崗位。
2、輔助營銷管理、客戶服務(wù)、公共關(guān)系等崗位。
3、中小企業(yè)的營銷主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營銷經(jīng)理等崗位。
學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要和安排，在上述1個(gè)崗位或幾個(gè)崗位頂崗實(shí)習(xí)。鼓勵學(xué)生在熟悉并完全勝任一個(gè)崗位的條件下，向企業(yè)提出輪崗請求，了解更多的專業(yè)相關(guān)信息和企業(yè)的操作規(guī)范。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)實(shí)習(xí)目的，本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)具體包括以下內(nèi)容：
(一)了解企業(yè)文化，理解企業(yè)的價(jià)值觀與經(jīng)營理念; 了解企業(yè)經(jīng)營類型、營銷模式;熟悉所在崗位的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程與素質(zhì)要求;了解與相關(guān)職能部門及相關(guān)崗位的工作協(xié)作關(guān)系;
(二)在學(xué)中做、在做中學(xué)，掌握履行崗位職責(zé)的基本技能(溝通協(xié)作技能、操作技能、寫作技能);
(三)熟悉企業(yè)開展?fàn)I銷活動的各項(xiàng)專業(yè)技能，包括：
1. 企業(yè)營銷環(huán)境分析
2. 市場細(xì)分及市場定位策略的應(yīng)用
3. 從事實(shí)際市場調(diào)研活動總結(jié)與報(bào)告
4. 4PS策略在企業(yè)的運(yùn)用和實(shí)踐
5. 推銷的技巧與推銷策略
6. 市場的拓展、鞏固與退出策略
7. 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷開展的現(xiàn)狀與策略
8. 商務(wù)談判的技巧、策略
9. 營銷策略的開展及實(shí)施
10. 企業(yè)公關(guān)活動的開展情況
11. 企業(yè)營銷管理等方面的情況
以上內(nèi)容，每位學(xué)生可以結(jié)合自己的具體情況和實(shí)習(xí)單位的要求，有重點(diǎn)地選擇一部分作為本人的重點(diǎn)實(shí)習(xí)方向。
三、頂崗實(shí)習(xí)要求
信息工程系市場營銷專業(yè)20xx級所有學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校、系及實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定參加并完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間：
1. 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從管理，遵守職業(yè)道德，保守實(shí)習(xí)單位秘密;
2.謙虛謹(jǐn)慎，虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng);
3.實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生需納入實(shí)習(xí)單位的正規(guī)組織管理中，照章辦事;同時(shí)也要經(jīng)常保持與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系，便于實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時(shí)處理和解決實(shí)習(xí)過程中存在的問題;
4.學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，實(shí)習(xí)單位根據(jù)企業(yè)需要及學(xué)生自身的特點(diǎn)安排實(shí)習(xí)崗位，學(xué)生必須嚴(yán)格服從，不能以任何理由或借口拒絕接受工作安排;
5.學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、努力工作，但決不允許聚眾鬧事，不得與實(shí)習(xí)單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分;
6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)日志，每月必須撰寫一份頂崗實(shí)習(xí)記錄，并由帶隊(duì)老師收集，作為評價(jià)實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一，為實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫積累素材。(頂崗實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求見后)
7.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生必須填寫頂崗實(shí)習(xí)考核表(見附件)及實(shí)習(xí)單位考核意見。實(shí)習(xí)結(jié)束后的`一周內(nèi)，連同頂崗實(shí)習(xí)記錄、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評閱并登記、存檔。
四、頂崗實(shí)習(xí)安排
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月7日20xx年6月24日。
2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：張首杰 楊榮武 王群予 黃春榮 張紅 楊遠(yuǎn)忠
3.實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)學(xué)生在指導(dǎo)教師統(tǒng)一指導(dǎo)下，由系部推薦安排實(shí)習(xí)。也可由學(xué)生自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)，以自行安排為主。
五、頂崗實(shí)習(xí)記錄和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求
(一)頂崗實(shí)習(xí)記錄的內(nèi)容與要求
1.與頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要求有關(guān)的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;
2.對實(shí)習(xí)中所見所聞的思考、分析和評價(jià);
3.本月的收獲、疑問和下一步行動計(jì)劃;
4.頂崗實(shí)習(xí)記錄的重點(diǎn)在于分析總結(jié)與思考，為實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備，要求每月至少撰寫一篇實(shí)習(xí)記錄，每篇字?jǐn)?shù)500字以上;
(二)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般由實(shí)習(xí)企業(yè)簡介、實(shí)習(xí)過程概述、實(shí)習(xí)企業(yè)專題分析、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分構(gòu)成。主要包括：
1.實(shí)習(xí)單位的背景介紹(企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品、市場、資金等)。
2.實(shí)習(xí)單位面臨的微觀環(huán)境進(jìn)行分析。
3.面對當(dāng)前環(huán)境，企業(yè)采取的營銷應(yīng)對措施分析。
4.企業(yè)的目標(biāo)市場是什么?企業(yè)是如何進(jìn)行細(xì)分市場的。
5.企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)方法是什么?還有哪些定價(jià)策略?
6.企業(yè)的營銷渠道是怎樣設(shè)計(jì)的?試述渠道設(shè)計(jì)的原則。
7.企業(yè)的促銷策略、促銷方法、各自的特點(diǎn)及應(yīng)用原則是什么?
8.企業(yè)是怎樣進(jìn)行客戶關(guān)系管理的?
9.實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化分析。
10.用 SWOT 分析法，制定針對實(shí)習(xí)企業(yè)的營銷戰(zhàn)略策劃。
11.實(shí)習(xí)的崗位和從事的主要工作。
12.頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)感受與心得體會。
13.結(jié)合專業(yè)知識，總結(jié)實(shí)習(xí)崗位工作，提出自己的意見與建議。
14、實(shí)習(xí)報(bào)告可附的其他佐證材料：(1).實(shí)習(xí)過程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項(xiàng)目)內(nèi)容及其實(shí)習(xí)單位提供的證明; (2).實(shí)習(xí)過程中因成績顯著而獲取的實(shí)習(xí)(或就業(yè))單位獎勵及證明材料。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫基本要求：
(1)字?jǐn)?shù)在5000字以上;(2)內(nèi)容真實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。-實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件。
六、頂崗實(shí)習(xí)成績評定和考核辦法
1. 學(xué)生按照頂崗實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。
3.沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有交實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。
4.正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將本人工資單、實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)學(xué)生購買的保險(xiǎn)保單(或復(fù)印件)、實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄，實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。
5.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績考核由實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交實(shí)習(xí)成績。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃11
為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的實(shí)踐操作技能，了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：
一、 總體目標(biāo)
1、 根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，將我校20名計(jì)算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐技能培訓(xùn)。
2、 20xx年署期，安排20名教師到計(jì)算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，主要提高計(jì)算機(jī)教師對軟件的了解和操作技能。通過實(shí)訓(xùn)，提高教師對本專業(yè)的了解，掌握本地企業(yè)對計(jì)算機(jī)專業(yè)的要求，有針對性的改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的`操作技能和適應(yīng)社會的能力。
二、 培訓(xùn)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)專業(yè)的20名教師深入到藝達(dá)集團(tuán)應(yīng)用電腦的各個(gè)部門進(jìn)行頂崗實(shí)踐，主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、繪圖、計(jì)算機(jī)維護(hù)。主要了解掌握當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟件現(xiàn)狀，提高教師的實(shí)踐操作技能。
三、 培訓(xùn)時(shí)間
利用20xx署假期間一個(gè)月的時(shí)間，到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
四、 實(shí)施措施
1、 根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程
進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、考核。
2、 學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，互惠互得，以達(dá)到雙贏的效果。
3、 教師要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，每天下班后要開總結(jié)會，，要對本天情況進(jìn)行總結(jié)，提出第二天的頂崗計(jì)劃。
4、 建立計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案，收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃12
為加強(qiáng)法律文秘專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，按照法律文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)方案，本學(xué)期法律文秘專業(yè)20xx級將進(jìn)行中期實(shí)習(xí)�，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作安排如下：
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
法律文秘20xx級實(shí)習(xí)時(shí)間：4月13日——6月19日，總共10周。
最后一周返校撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和填寫實(shí)習(xí)鑒定表。
二、實(shí)習(xí)組織
1.實(shí)習(xí)組織
為了做好法律文秘專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的組織和指導(dǎo)工作，根據(jù)系部的統(tǒng)一要求，文法系由教研室牽頭，成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間同時(shí)接受所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
中期實(shí)習(xí)為無報(bào)酬的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位由系統(tǒng)一組織安排，學(xué)生不得自行聯(lián)系。每個(gè)實(shí)習(xí)單位均由一名校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師與一名校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師共同進(jìn)行指導(dǎo)。
由校內(nèi)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和校外實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師各一名。
2.實(shí)習(xí)單位：法律文秘專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地、公檢法機(jī)關(guān)、其他黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
三、實(shí)習(xí)要求
1.遵守實(shí)習(xí)單位，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，聽從校內(nèi)外指導(dǎo)老師安排，隨時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)絡(luò)。
2.遵守實(shí)習(xí)時(shí)間，未經(jīng)實(shí)習(xí)老師批準(zhǔn)不得擅自離崗或外出，自行外出如發(fā)生意外，則由本人負(fù)責(zé)。
3.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師，與相關(guān)工作人員融洽相處。
4.不得泄露實(shí)習(xí)單位秘密，不做危害實(shí)習(xí)單位利益、損害實(shí)習(xí)單位形象的行為。
5.不得在實(shí)習(xí)單位會見私客，不得私自使用或占有實(shí)習(xí)單位設(shè)備和財(cái)物，不得私自接受饋贈。
6.做到積極合作、主動溝通，顧全大局、樹立集體榮譽(yù)感。
7. 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，填寫實(shí)習(xí)鑒定表、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一格式見公用信箱。
希望同學(xué)們用心學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，努力掌握專業(yè)技能，不斷提高自己的'辦事能力。勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，提高綜合素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，取得優(yōu)秀的成績，為太原大學(xué)及文法系樹立良好形象。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃13
根據(jù)學(xué)院下發(fā)的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》文件精神，特制定20xx級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：
一、頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)
1.頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)是各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過頂崗實(shí)習(xí)，有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析問題、解決問題的能力。
2.頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生到頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)從事建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的定崗工作，通過實(shí)際工作掌握處理有關(guān)的機(jī)械加工工藝編制，普通機(jī)加工設(shè)備的操作，數(shù)控機(jī)床的程序編制與操作，產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等方面的工作方法，在工程師和實(shí)踐教師指導(dǎo)下，完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)
通過頂崗實(shí)習(xí),要求達(dá)到下述目標(biāo):
(1)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化和擴(kuò)大已學(xué)知識。
(2)深入工廠(公司)，向廣大工人、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法，使學(xué)生適應(yīng)社會，面向市場。
(3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù)，科學(xué)的工作方法以及解決問題的技能。
(4)通過實(shí)踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)管理，全面質(zhì)量管理，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場營銷等知識，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實(shí)際問題的能力。
(5)通過實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀(jì)律能力，遵守各項(xiàng)設(shè)備的操作規(guī)程。
(6)了解工廠的先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新。
(7)了解人才市場需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場的需要，提高人才市場的競爭能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)專業(yè)與班級：xxxxx
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxx
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理
為了使實(shí)習(xí)落到實(shí)處，將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段
(一)準(zhǔn)備階段的實(shí)習(xí)指導(dǎo)
1、建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。
2、對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)。
3、要求學(xué)生認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)了解本次實(shí)習(xí)目的和要求，掌握實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)及相關(guān)指導(dǎo)書，查閱相關(guān)資料，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
(二)實(shí)習(xí)階段的常規(guī)管理
實(shí)習(xí)期間，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動保護(hù)、安全等工作要求。在學(xué)生離校上崗前對學(xué)生開展崗前安全教育。并要求學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間遵守如下安全紀(jì)律要求：
1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅，搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系;
2、遵紀(jì)守法，實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位，不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動;
3、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習(xí)，熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);
4、凡實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假或抄襲者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以不及格論處。待寫出合格實(shí)習(xí)報(bào)告后方可畢業(yè);
5、愛惜公物，損壞東西照價(jià)賠償;
6、注意安全，保管好自己的財(cái)物。
(三)實(shí)習(xí)過程中的要求：
1.在實(shí)習(xí)過程中，每一位學(xué)生必須做到勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研，盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù)。
2.學(xué)會在生產(chǎn)實(shí)踐中補(bǔ)充、鞏固所學(xué)知識，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)踐能力。
3.了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù)，以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和技巧。
4.按實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握本專業(yè)的基本技能，對專業(yè)相關(guān)知識有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識;了解各門課程在專業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用，掌握綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識解決實(shí)際問題的方法;學(xué)會現(xiàn)場繪制草圖和工作原理圖的.能力，提高自己的實(shí)踐動手能力。
5.實(shí)習(xí)中每日應(yīng)按實(shí)習(xí)內(nèi)容和問題認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記，每周進(jìn)行一次小結(jié)，為實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí)、詳細(xì)、全面，要能反映規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，表達(dá)學(xué)生自己的實(shí)習(xí)收獲體會，反應(yīng)學(xué)生對知識的掌握程度與對生產(chǎn)實(shí)際問題的認(rèn)識和分析能力。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清楚，文字通順，書寫工整，重點(diǎn)突出，并附上必要的簡圖或原理圖。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交4000字左右的書面報(bào)告。
(四)實(shí)習(xí)中的跟蹤調(diào)查工作：
由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任)負(fù)責(zé)定期跟蹤檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)效果和其他情況。個(gè)人聯(lián)系的實(shí)習(xí)崗位要建立頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生QQ群，收集學(xué)生的QQ、郵箱、手機(jī)、家庭住址電話等聯(lián)系信息。
(五)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)成績的評定：
1、實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位學(xué)生必須上交以下實(shí)習(xí)資料：
1)實(shí)習(xí)筆記;
2)實(shí)習(xí)周記;
3)實(shí)習(xí)報(bào)告;
4)實(shí)習(xí)鑒定表。(統(tǒng)一由教務(wù)處制作下發(fā))
2、實(shí)習(xí)考核方法：
1、學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù)，交實(shí)習(xí)日(周)記、實(shí)習(xí)報(bào)告及頂崗實(shí)習(xí)手冊，方可參加實(shí)習(xí)成績評定。
2、學(xué)生實(shí)習(xí)成績的評定，由系部組織有關(guān)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日(周)記、實(shí)習(xí)考核等進(jìn)行綜合評定。實(shí)習(xí)成績分為四個(gè)等第：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。評定成績?yōu)椴患案裾�，必須重修，重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，并報(bào)系部批準(zhǔn)備案，系部安排人員檢查考核。實(shí)習(xí)優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi)。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃14
在暑期實(shí)習(xí)下，依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)計(jì)劃，作為一名大二學(xué)生，在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí)，很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，讓我了解到有關(guān)安防面的知識，也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，鍛煉自我，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神，為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過程中，從公司基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們并不遙遠(yuǎn)!
主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識，對專業(yè)知識有個(gè)進(jìn)一步的提高。
實(shí)習(xí)的目的：
為了加深對專業(yè)知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式，學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的`精神和提升解決實(shí)際問題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃：
為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識，個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是7.5~9.2。
總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識和操作能力。
以下是幾項(xiàng)具體任務(wù)：
一、 在專業(yè)知識方面，在實(shí)習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。
二、要強(qiáng)化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報(bào)實(shí)習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。
2023年頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃15
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一安排，p09物流管理管理1-5班、D09物流班從20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，為保證該項(xiàng)工作的順利完成，特作計(jì)劃如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：姚輝波
副組長：姜政國王珂
成員：高曉琛張曉王勇解京淑李雯田國明胡寧白導(dǎo)華陳鴻雁翟慎輝蔡曉瑩楊立杰宋巖徐哲李曰芹
二、時(shí)間安排
20xx年9月1日至20xx年5月30日
三、管理措施與要求
1、為加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，在實(shí)習(xí)過程中將安排指導(dǎo)老師定期對學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以改進(jìn)處理，從而確保實(shí)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。具體做法是是根據(jù)實(shí)習(xí)單位以及區(qū)域分布的特點(diǎn)，每個(gè)單位或區(qū)域確定1名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，每月至少到學(xué)生實(shí)習(xí)單位回訪一次，跟進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)情況，并及時(shí)對學(xué)生開展相關(guān)教育，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作質(zhì)量。通過學(xué)生實(shí)習(xí)與教師回訪，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，并為實(shí)習(xí)企業(yè)提供真正地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方案和對策，為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)物流管理的快速發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)，達(dá)到單位、學(xué)生、學(xué)校三方滿意。由系里統(tǒng)一制定政策，對指導(dǎo)老師給予一定的補(bǔ)貼和支持。
2、通過實(shí)習(xí)階段，要求學(xué)生進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)物流管理實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的應(yīng)用型、技能型物流管理人才打下基礎(chǔ)。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，充分保障學(xué)生的人身安全。
四、實(shí)習(xí)性質(zhì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文是專業(yè)教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。經(jīng)過兩年多的理論學(xué)習(xí)和認(rèn)識實(shí)習(xí)，09物流管理專業(yè)學(xué)生已經(jīng)修完該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的所有課程，按照教學(xué)計(jì)劃的安排，從20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開始就進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，工作計(jì)劃《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》。 為了提高實(shí)習(xí)的實(shí)效性，使實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目的，我們對于08物流管理專業(yè)學(xué)生的基本情況、提前就業(yè)情況，以及其他學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的意向和實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系情況等，進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底，并與省內(nèi)許多物流企業(yè)進(jìn)行了積極的溝通與聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)物流管理專業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的具體要求，制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。
五、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的物流管理的基本理論、基本方法和基本技能，檢驗(yàn)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
2、通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)物流實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的應(yīng)用型、技能型物流管理人才打下基礎(chǔ)。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中的具體實(shí)踐為后面的畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)們提供了理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)境。
4、通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，并為實(shí)習(xí)企業(yè)提供真正地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方案和對策，為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)物流企業(yè)的快速發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
六、對學(xué)生的.要求
1、要求學(xué)生充分認(rèn)識綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會工作的一個(gè)過渡階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)中要主動、獨(dú)立、熱情地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識進(jìn)行物流管理作業(yè)與物流管理方面的全面畢業(yè)實(shí)習(xí)，為畢業(yè)實(shí)習(xí)單位創(chuàng)造財(cái)富。
3、初到社會，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。有事及時(shí)同相關(guān)的輔導(dǎo)員、教師溝通、通報(bào)。
4、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于20xx字）。
內(nèi)容包括：企業(yè)概況，包括發(fā)展歷史，職工人數(shù)，機(jī)構(gòu)設(shè)置，營業(yè)規(guī)模等；企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍、關(guān)聯(lián)企業(yè)；企業(yè)的物流管理工作流程調(diào)查。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：封面：題目（字體3號）、系別、班級、姓名、學(xué)號，字體為：黑體、四號；正文：仿宋、小四號；紙張：A4，用微機(jī)打印或手寫均可。
由實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》，必須蓋單位公章（圓章）。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的考核與評定辦法
指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評定成績。
1、成績評定分為四級：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
2、成績評定辦法：根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的態(tài)度、技能、收獲、紀(jì)律、實(shí)習(xí)作業(yè)等方面進(jìn)行評定。也可采用口試和筆試相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。
【頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃11-05
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃06-22
個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃04-08
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃03-23