特教老師崗位職責

　　在現(xiàn)在的社會生活中，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。到底應如何制定崗位職責呢？以下是小編收集整理的特教老師崗位職責，歡迎大家分享。

特教老師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、負責學員訓練：注意力、學習能力、情商沙盤等訓練；

　　2、負責與家長溝通，協(xié)調(diào)課程；

　　3、用專業(yè)知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題；

　　4、負責做好訓練的記錄及相關文件的整理；

　　5、完成教學主管下達的任務。

　　崗位要求：

　　1、形象氣質佳，普通話標準；

　　2、具有親和力、有耐心、有愛心、有責任心，善于調(diào)動兒童學習積極性和吸引兒童注意力；

　　3、有感覺統(tǒng)合工作、幼兒園教師工作者、教育培訓工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　4、能有效管理培養(yǎng)學生學習生活和良好習慣養(yǎng)成，促進學生之間融洽的相處優(yōu)先考慮；

　　5、有團隊合作精神，具良好表達溝通能力，有創(chuàng)新意識和鉆研精神。

　　青藍教育能為你提供：

　　1、優(yōu)厚的薪資體系：底薪（2600）+課時費+獎金；

　　2、完善的福利待遇：國家規(guī)定五險一金、節(jié)假日福利、業(yè)績目標完成獎勵；

　　3、標準的假期安排：國家法定假日；工作滿一年可享受年休假（5天）；

　　4、清晰的職位晉升：任課老師→教學組長→教學主管；

　　5、完整的.培訓制度：完善的職前和在職培訓，通過我們的課程培訓，提高自己的情商，自信等能力。

特教老師崗位職責2

　　1.要結合兒童實際情況，深入鉆研，了解兒童生理心理發(fā)育基礎,按正確的的教育方法，努力搞好教學工作。

　　2.教學工作要有計劃性，每階段要認真制訂階段教學計劃,并認真加以落實。

　　3.加強對學生的學習目的性教育，調(diào)動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。

　　4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，保質、保量地完成教學任務。

　　5.結合特殊教育資料,有針對性地對學生進行各方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的'學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。

　　6.指導學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　7.定期評估、及時調(diào)整教學方案。做到分量恰當，個性化科學教學。

　　8.根據(jù)兒童實際情況，做好家長的相關家庭康復指導工作。

　　9.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣,拓寬康復領域、培養(yǎng)能力。

　　10.認真學習特殊教育理論，按要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。

　　11.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設備,全面實施特殊教育。

特教老師崗位職責3

　　崗位職責

　　1、中專，大專師范類以上學歷（社會工作，特殊教育，學前教育，心理學，康復治療技術，幼兒教育優(yōu)先）

　　2、有音樂，舞蹈，繪畫等特長，或者簡筆畫功底者優(yōu)先。

　　3、喜歡小孩，熱愛特教事業(yè)，愿意長期致力于自閉癥，腦癱，智障，唐氏綜合癥，多動，發(fā)育遲緩兒童教育。

　　工作時間：五天8小時，與國家法定假日同休，有意向請速與我聯(lián)系；

　　1、特教及相關工作經(jīng)驗的教師

　　2、對發(fā)育遲緩的學生進行語言，感統(tǒng)的訓練

　　3、全部一對一教學

　　（1）認真執(zhí)行《教師手冊》制度，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學習常規(guī)。

　　（2）對幼兒正面教育，不體罰、變相體罰。要耐心、細心、精心地保護幼兒的身心健康，促進幼兒健康活潑的發(fā)展。

　�。�3）根據(jù)班級月、周計劃制定本班日教育教學目標，日計劃、教育隨筆、觀察記錄并組織實施。

　　（4）做好晨、午、晚檢工作，對傳染性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離，注意照顧體弱兒，保證幼兒出勤率。

　　（5）做好幼兒影像的留檔工作，按時完成博客上傳工作。

　　（6）在主班教師的指導下做好本班幼兒發(fā)展評估工作，提升教育教學的能力。

　　（7）做好家長聯(lián)系工作，配合主班老師完成教育任務，更換家長宣傳欄、班級博客資料，不斷豐富家長服務的內(nèi)容。

　�。�8）積極參加業(yè)務學習和教研活動，及時進行總結與反思。

　�。�9）負責保管好本班玩教具、圖書等物品，協(xié)助保育員老師做好幼兒園室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒工作，預防傳染病的`發(fā)生。

　�。�10）培養(yǎng)幼兒自我保護的能力，注意幼兒的安全，防止安全責任事故的發(fā)生。

　�。�11）做好每日進餐人數(shù)的統(tǒng)計工作、考勤、出勤等工作。

特教老師崗位職責4

　　職責描述：

　　1、在保證學生安全上，做好培訓工作；

　　2、負責對特殊需求兒童（如自閉癥，唐氏綜合征等兒童）開展專業(yè)訓練，根據(jù)教務部的安排開展感統(tǒng)訓練、語言訓練、個訓課、游戲課等；

　　3、負責制定和實施教學計劃和教學方案；

　　5、負責設計、制作、準備教學教具；

　　6、負責對教學進行記錄和總結。

　　任職要求：

　　1、本科以上，幼兒教育、特殊教育、心理學、康復學，應用行為分析等相關專業(yè)；

　　2、 1—3年特教、幼教工作經(jīng)驗相關從業(yè)經(jīng)歷；

　　3、特教資格，rbt證書，bcaba證書，bcba證書，bcbad證書者優(yōu)先；

　　4、有aba教學經(jīng)驗優(yōu)先，英語專業(yè)四級或以上水平，英語口語流利者優(yōu)；

　　5、熱愛特殊教育事業(yè)，有高度的責任心和愛心，善于與家長進行交流和溝通；

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