現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。王四壩小學(xué)于20xx年10月26日成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

　　在進(jìn)行應(yīng)急演練的過(guò)程中，用時(shí)37秒，做到了安全、快速撤離。全校198名學(xué)生安全到達(dá)指定地點(diǎn)避險(xiǎn)，師生組織有序，安全意識(shí)較強(qiáng)。

　　接著安全準(zhǔn)干劉躍華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生注意事項(xiàng)、滅火器的使用方法。在講解過(guò)程中，還特意邀請(qǐng)了部分學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)演示，真正做到了與學(xué)生正面溝通，把應(yīng)急知識(shí)潛移默化的教給學(xué)生，讓在場(chǎng)的師生都受益匪淺。

　　此次活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的.意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，王四壩小學(xué)有效地增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)生更加懂得了珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)2

　　本次演練活動(dòng)提高了全體師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。讓學(xué)生們?cè)谘菥氈谐醪秸莆赵谖ｋU(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)。

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高師生安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急自救能力，構(gòu)建平安和諧校園，X月21日，XX市第二十八小學(xué)組織師生開展了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)與應(yīng)急疏散演練，以提高自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)習(xí)在緊急情況下有序疏散，防患于未“燃”。

　　消防安全講座

　　上午，我校特別邀請(qǐng)了消防教官為大家進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座中，消防教官分析了近期火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了消防安全“四懂四會(huì)”。學(xué)校安全教育環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的必要條件，而消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。講座上結(jié)合身邊的真實(shí)的案例，認(rèn)真分析火災(zāi)案例的發(fā)生和逃生失敗的.原因，就不同地點(diǎn)、不同情況下如何正確逃生自救，如何正確滅火，如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問(wèn)題進(jìn)行了生動(dòng)講解和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。同時(shí)也糾正了一些錯(cuò)誤的觀念和認(rèn)識(shí)，提醒大家在日常學(xué)習(xí)生活中一定要樹立安全意識(shí)，努力創(chuàng)建良好校園安全氛圍。

　　消防安全講座讓教師們深刻認(rèn)識(shí)到了“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。消防教官詳細(xì)講解了導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的原因，發(fā)生火災(zāi)后自防、自救、逃生技能，并按種類、功能、用途介紹并演示操作了不同滅火器及滅火毯等消防器材的使用方法。實(shí)操學(xué)習(xí)使消防培訓(xùn)講座變得立體生動(dòng)，更具實(shí)效性，也提高了大家在面對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變處理能力。

　　消防安全演練

　　下午，我校組織一到三年級(jí)學(xué)生開展防火防煙安全演練。15：00，緊急疏散警報(bào)響起，消防演練正式開始。教學(xué)樓里放出模擬煙霧彈，上空彌漫著濃煙，能見度瞬間降低。學(xué)生在跟班老師帶領(lǐng)下，手拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰向前小跑，迅速離開教室，兩位跟班老師一前一后，緊張有序地撤離到安全區(qū)域。

　　關(guān)注消防生命至上

　　已撤離到安全區(qū)域的班級(jí)，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)向年級(jí)級(jí)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，級(jí)長(zhǎng)向陳用攝主任匯報(bào)人數(shù)，整個(gè)過(guò)程快速有序。消防員對(duì)本次的疏散演練做了點(diǎn)評(píng)，并強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性和意義。教學(xué)樓里的師生用時(shí)三分鐘，全部安全有序地撤離到操場(chǎng)集合地點(diǎn)。在整個(gè)疏散過(guò)程中配合默契、疏散路線清晰、組織嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)、人人各盡其責(zé)，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　緊接著，陳用攝主任與消防員給同學(xué)們帶來(lái)一節(jié)生動(dòng)消防安全宣傳課。消防員向同學(xué)們講解了滅火器的種類及正確操作方法，還原滅火現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)師生代表親身體驗(yàn)如何使用滅火器有效滅火。

　　火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于山。張世明校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待安全演練，增強(qiáng)防火自救與逃生能力，提高安全防護(hù)意識(shí)。

　　本次演練活動(dòng)提高了全體師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。讓學(xué)生們?cè)谘菥氈谐醪秸莆赵谖ｋU(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的防震意識(shí)及消防意識(shí)。20xx年11月15日上午10：00，組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動(dòng)。

　　演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震、預(yù)防踩踏事故及消防方面的安全知識(shí)教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有小朋友摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的小朋友扶起來(lái)；教會(huì)學(xué)生在地震到來(lái)之時(shí)的應(yīng)急辦法，以及火災(zāi)到來(lái)時(shí)滅火器的使用方法。

　　隨著一聲急促的警報(bào)聲，首先進(jìn)行的是防震演練，孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下立即鉆入課桌下保護(hù)好頭部。

　　隨后，又一聲警報(bào)，學(xué)校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們?cè)诶蠋煹闹敢�下迅速并有秩序地向校園里空曠的'操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個(gè)安全出口跑去，教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學(xué)們，整個(gè)過(guò)程井然有序。到操場(chǎng)上集合后，各班主任隨即清點(diǎn)了人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們立即進(jìn)行了消防演練，兩名學(xué)生在老師的指揮下向現(xiàn)場(chǎng)1600余名師生演示了滅火器的使用方法。

　　隨后主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；讓安全演練真正地走進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，成為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位在校學(xué)生安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

　　在全校師生的共同努力下，學(xué)生取得了圓滿成功，師生的安全意識(shí)得到了增強(qiáng)。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師省的安全意識(shí)，提高了廣大師省應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)4

　　在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里，為了檢測(cè)、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，檢測(cè)職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00，公司組織了以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題的消防演練，歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，演習(xí)以xxx為主，xxx參與，集團(tuán)指導(dǎo)監(jiān)督。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過(guò)這場(chǎng)演練，不僅增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)，同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應(yīng)急技能，提高了職工應(yīng)急處置能力。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演習(xí)活動(dòng)組織到位

　　這場(chǎng)演練，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這場(chǎng)演練高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親自指揮，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據(jù)公司安委會(huì)要求，從公司的實(shí)際情況出發(fā)，確定演練消防項(xiàng)目為應(yīng)急逃生和滅火，活動(dòng)競(jìng)技和知識(shí)競(jìng)賽。其主要目的是檢測(cè)公司職工應(yīng)急知識(shí)和技能，提高自我安全意識(shí)，化解應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)能力。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，對(duì)演練程序進(jìn)行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和人員都作了具體說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)俱佳

　　公司各部門積極參與，消防演練迅速有序進(jìn)行，活動(dòng)競(jìng)技熱烈積極配合，知識(shí)競(jìng)賽緊張嚴(yán)肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達(dá)到了預(yù)期效果，最終取得的圓滿成功。

　　四、通過(guò)演練，達(dá)到了預(yù)期目的

　　通過(guò)演練，職工的'安全防范意識(shí)和應(yīng)急能力得到了加強(qiáng)。

　　1、參與職工的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)一步了解。

　　2、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應(yīng)迅速，對(duì)今后的突發(fā)事件很有益處。

　　3、知識(shí)競(jìng)賽答題，使參與人的安全知識(shí)、消防常識(shí)得到提高。

　　4、演練過(guò)程中，人人遵紀(jì)律，聽指揮，使得團(tuán)隊(duì)凝聚力得到加強(qiáng)。

　　5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。

　　五、存在的不足與改進(jìn)措施

　　通過(guò)演練，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處，個(gè)別人員防范意識(shí)薄弱，今后要加強(qiáng)檢查培訓(xùn)。

　　通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大職工的防范意識(shí)和自救能力，了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程，以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應(yīng)對(duì)，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)5

　　5月19日上午，西興街道開展“消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安西興”消防安全應(yīng)急疏散演練。此次消防安全演習(xí)共分為兩個(gè)階段，六個(gè)消防情景。主樓4層火災(zāi)發(fā)生、消控室指令發(fā)布、點(diǎn)位微站人員到場(chǎng)處置、現(xiàn)場(chǎng)人員疏散、社區(qū)消防站到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、轄區(qū)西陵消防站到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。所有人員依次以濕布捂住口鼻從消防通道有序撤離，消防人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，前往起火樓層內(nèi)滅火，并進(jìn)行逐層搜救疏散樓內(nèi)人員。演習(xí)結(jié)束后，社區(qū)消防站工作人員向機(jī)關(guān)工作人員、周圍群眾介紹了滅火器的使用，并組織實(shí)操演練展示和互動(dòng)交流。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了街道機(jī)關(guān)工作人員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力，樹立了“關(guān)注消防安全，就是參與平安建設(shè)”“參與消防演練，掌握滅火器使用，就是參與平安建設(shè)”的平安理念�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還開展了交通安全、消防安全、電信詐騙、禁毒、信訪等相關(guān)安全宣傳活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，X月17日上午，勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開展了一次安全疏散演練。

　　為確保本次演練到位，演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題教師會(huì)議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。上午10點(diǎn)10分，隨著應(yīng)急疏散信號(hào)響起，各年級(jí)負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到指定位置，協(xié)助學(xué)生快速、有序地撤離，各班班主任和副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生彎著腰，用濕毛巾捂住鼻口，沿指定路線迅速撤離至安全地帶。隨即，各班班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生無(wú)一人滯留，并向上層層匯報(bào)。南棟教學(xué)樓用時(shí)2分40秒，北棟教學(xué)樓用時(shí)3分24秒，學(xué)校全部師生安全撤離。消防安全疏散演練結(jié)束后，湘安消防的呂教官向所有同學(xué)講解了消防設(shè)備的使用技巧及注意事項(xiàng)，教授師生如何正確使用佩戴防毒面具，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)、演示。

　　最后，安全專干楊孟樺老師就本次演練活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言，她進(jìn)一步明確了消防應(yīng)急疏散演練的.目的，希望全校師生通過(guò)本次演練熟悉教學(xué)樓逃生路線，在教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)，能確保迅速、有序地進(jìn)行自救疏散，保障自己的生命安全。陳校長(zhǎng)在肯定同學(xué)們?cè)诖舜窝菥氈辛己帽憩F(xiàn)的同時(shí)，也告誡同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的各種演練，切實(shí)掌握逃生自救技能。

　　本次安全疏散演練活動(dòng)，鍛煉了師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)與自救自護(hù)技能，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的消防安全工作，達(dá)到了預(yù)期效果。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，提高轄區(qū)居民正確使用消防器材、應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)狀況的處理能力，近日，魏家莊街道開展“119”消防安全教育及演練活動(dòng)。

　　演練過(guò)程中，參訓(xùn)人員沉著冷靜，彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻，按照預(yù)先指定的逃生路線迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定疏散位置。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員通過(guò)展示消防器材設(shè)備，講解防火要點(diǎn)、火情處理基本技巧及消防安全常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)居民、企業(yè)員工親自動(dòng)手，學(xué)習(xí)使用消防器材，讓大家在實(shí)際操作中掌握消防實(shí)操技能。

　　本次消防演練通過(guò)理論培訓(xùn)和實(shí)操演練相結(jié)合的方式，有效提升了轄區(qū)單位和居民處置突發(fā)火災(zāi)和自救互救能力，更讓居民熟悉掌握了預(yù)防火災(zāi)、緊急疏散、逃生自救等技巧，對(duì)消防安全知識(shí)有了更深層次的.理解，大大提升了轄區(qū)居民消防安全素質(zhì)。

　　下一步，街道將依托“大安全”社會(huì)治理平臺(tái)建設(shè)，深入開展日常監(jiān)管、隊(duì)伍建設(shè)和安全宣傳等工作，以扎實(shí)的舉措、實(shí)際的行動(dòng)，進(jìn)一步提升轄區(qū)消防文化氛圍，筑牢消防安全屏障。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)8

　　為有效應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故等突發(fā)事件，提升員工應(yīng)急疏散和逃生自救能力，11月8日，中國(guó)銀行蘇州分行（以下簡(jiǎn)稱“蘇州中行”）圍繞“抓消防安全·保高質(zhì)量發(fā)展”主題，組織開展分行本部全員疏散應(yīng)急演練和消防滅火示范演練兩場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練。

　　為做好本次消防大練兵部署安排工作，蘇州中行專門成立了由分管行長(zhǎng)擔(dān)任總指揮、各相關(guān)部門和物業(yè)共同組成的演練指揮部，下設(shè)通訊聯(lián)絡(luò)、滅火救援、疏散引導(dǎo)、醫(yī)療救護(hù)、勤務(wù)保障、宣傳會(huì)務(wù)、秩序維護(hù)、突擊搶修、系統(tǒng)控制等九個(gè)工作小組，確保演練工作有序開展。當(dāng)日，136名義務(wù)消防員、1300余名員工參與了此次“全員消防大練兵”。

　　在本次全員消防大練兵中，蘇州市消防救援支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵到場(chǎng)對(duì)該行消防措施、疏散路徑、應(yīng)急流程等進(jìn)行觀摩指導(dǎo)，檢驗(yàn)了消防系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的性能，提高了行內(nèi)專兼職義務(wù)消防隊(duì)伍的應(yīng)急能力，打破了過(guò)去的“演”，更加注重實(shí)戰(zhàn)的'“練”。在實(shí)際演練過(guò)程中，全體員工積極參與疏散和滅火等環(huán)節(jié)，并在消防官兵的講演下認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提升了消防安全“四個(gè)能力”。

　　此外，蘇州中行還通過(guò)“中銀研修”教育平臺(tái)，組織4600余名員工開展了“全員學(xué)消防”線上培訓(xùn)與測(cè)試活動(dòng)，在全行上下掀起了119消防宣傳月活動(dòng)熱潮，營(yíng)造了“人人關(guān)注消防，共創(chuàng)平安中行”的良好氛圍。接下來(lái)，蘇州中行將繼續(xù)廣泛發(fā)動(dòng)全行員工，加大消防宣傳普及力度，進(jìn)一步做好冬春火災(zāi)防控工作。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)9

　　為切實(shí)提高校園師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自救能力，有效保障校園師生的'生命財(cái)產(chǎn)安全，近日，貴州民族大學(xué)保衛(wèi)處、后勤部聯(lián)合貴安新區(qū)消防支隊(duì)在該校大學(xué)城校區(qū)開展貴州民族大學(xué)20xx年秋季學(xué)期消防逃生疏散和滅火演練。校黨委副書記楊聲國(guó)出席活動(dòng)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師、保衛(wèi)處全體工作人員、后勤服務(wù)人員及20xx級(jí)學(xué)生代表參加演練。

　　當(dāng)天，消防逃生疏散和滅火演練拉開帷幕。以學(xué)生活動(dòng)中心為模擬火災(zāi)地點(diǎn)，分別在相應(yīng)的模擬位置點(diǎn)燃消防煙霧彈作為起火點(diǎn)。演練現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)濃煙滾滾，面對(duì)“突發(fā)的火情”，樓內(nèi)的工作人員迅速到達(dá)指定崗位，有條不紊地組織師生們按照安全路線撤離。撤離過(guò)程中，師生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速規(guī)范、撤離井然有序。

　　消防逃生疏散演練結(jié)束后，消防支隊(duì)專家向在場(chǎng)參加演練人員講解滅火器的使用方法并示教，校黨委副書記楊身國(guó)親自示范操作。之后，大家迅速動(dòng)員起來(lái)，手執(zhí)滅火器，進(jìn)行滅火操作體驗(yàn)。在演練過(guò)程中感受器材變化帶來(lái)的操作上差別，以及了解火災(zāi)隱患自查等方面的消防知識(shí)。

　　此次消防演練活動(dòng)，幫助我校師生掌握了疏散逃生和防火滅火的基本常識(shí)，提高了廣大師生對(duì)消防設(shè)備使用熟練程度，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生消防安全意識(shí)、遇到突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自救能力和自防能力，為校園消防安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)10

　　為有效提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步筑牢糧食和物資儲(chǔ)備安全防線，近日，縣發(fā)展和改革局在軍糧供應(yīng)站開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)，局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣易搬辦、局屬企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)專干參加演練，縣應(yīng)急局業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人出席觀摩指導(dǎo)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，縣消防支隊(duì)教官詳細(xì)講授了不同滅火器的`使用方法和救火常識(shí)，觀摩人員對(duì)滅火內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)操演練。

　　演練結(jié)束后，各參演單位表示，安全生產(chǎn)無(wú)小事，須臾不可放松。必須堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任，始終將安全生產(chǎn)放在重要位置；必須突出工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好消防安全、住房安全、防汛抗旱、防溺水、疫情防控等重要領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)排查和宣傳教育；必須狠抓制度落實(shí)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，壓實(shí)安全生產(chǎn)“四方責(zé)任”。

　　此次演練活動(dòng)，切實(shí)提高了全體參演人員對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力，增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識(shí)，取得了良好效果。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)11

　　為進(jìn)一步提高社區(qū)消防安全意識(shí)及消防應(yīng)急處置能力，保障小區(qū)居民消防安全，近日，群力社區(qū)聯(lián)合安潔美科物業(yè)在婁葑消防中隊(duì)指導(dǎo)下開展消防應(yīng)急演練。社區(qū)工作人員、物業(yè)保安及工作人員共計(jì)40余人參與了此次演練活動(dòng)。

　　本次消防演練工作人員分為設(shè)備保障組、情況通訊組、應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、滅火行動(dòng)組、安全警戒組六個(gè)小組。隨著模擬火警信號(hào)響起，消防演練正式開始。在安全主管的指揮下，各小組根據(jù)應(yīng)急預(yù)案立即行動(dòng)。情況通訊組成員立即呼叫巡邏崗趕往現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)“火情”并第一時(shí)間“吹哨”報(bào)警，匯報(bào)至指揮中心；滅火行動(dòng)組成員迅速穿上消防服，拿起滅火設(shè)備趕赴“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)；設(shè)備保障組檢查消防供水，關(guān)閉電源、煤氣閥等設(shè)備；安全警戒組成員維持火警現(xiàn)場(chǎng)附近秩序；應(yīng)急疏散組成員在模擬煙霧中對(duì)被困人員進(jìn)行有序疏散，大家彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散路線有序撤離并清點(diǎn)人數(shù)；救護(hù)組成員對(duì)“傷員”進(jìn)行應(yīng)急救治處理。現(xiàn)場(chǎng)，婁葑消防中隊(duì)消防員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練流程進(jìn)行一一指導(dǎo)。所有人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、疏散居民、車輛轉(zhuǎn)移、傷員緊急救治、撲滅著火點(diǎn)等工作，消防應(yīng)急安全演練取得圓滿成功。

　　本次消防演練提升了社區(qū)面對(duì)火災(zāi)等消防事故的應(yīng)急能力。下一步，群力社區(qū)將落實(shí)常態(tài)化管理，積極開展消防宣傳，加強(qiáng)消防隱患排查治理，增強(qiáng)全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，筑牢社區(qū)消防安全“防火墻”。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)12

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，于20xx年1月15日上午10時(shí)，在倉(cāng)儲(chǔ)部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

　　消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。

　　消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)的成功感到滿意，對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國(guó)雄、薛國(guó)元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員，對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的.贊揚(yáng)！

　　透過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過(guò)程中，“一切行動(dòng)聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。

　　參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)13

　　在“119”消防安全教育日到來(lái)之際，為了讓廣大師生深入地了解遇到火災(zāi)緊急情況下如何逃生，提高學(xué)生自救互救能力，五園小學(xué)于11月9日上午，舉行了消防安全緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　為了搞好此次演習(xí)，學(xué)校安全辦專門制定了詳細(xì)的演習(xí)方案，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，全校師生積極參與、全力配合，按預(yù)定方案冷靜有序地進(jìn)行。

　　上午8點(diǎn)，演練的警報(bào)聲響起時(shí)，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在樓道相對(duì)窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處，學(xué)生有秩序的迅速通過(guò)，緊張而不慌亂。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的老師堅(jiān)守在自己工作崗位上，直到最后一名學(xué)生通過(guò)，才迅速撤離。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，全校學(xué)生1199人無(wú)一人掉隊(duì)，師生全部到達(dá)指定安全位置，用時(shí)2分30秒。

　　演練結(jié)束后，分管安全的'劉龍主任對(duì)本次逃生演練進(jìn)行了總結(jié)。這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)14

　　平時(shí)重演練，災(zāi)時(shí)少傷亡。開展應(yīng)急疏散演練既是提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)自救互救的能力，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生體驗(yàn)式安全教育的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步提升師生防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的整體水平，繁陽(yáng)小學(xué)于11月11日舉行了消防應(yīng)急疏散演練，向全校師生普及了消防安全知識(shí)，讓安全意識(shí)深入人心。

　　演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃部署，成立了應(yīng)急疏散演練指揮部，制定了詳細(xì)的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責(zé)等要求。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育，詳細(xì)講解疏散演練的步驟和注意事項(xiàng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專門的安全在教育。

　　下午3：40分，接著薛紅擂主任發(fā)出信號(hào)“三年級(jí)發(fā)生火災(zāi)，立即組織學(xué)生疏散到安全地帶�！本o接著，校園廣播發(fā)布警報(bào)，上課老師喊：“發(fā)生火災(zāi)，開始有序撤離！”學(xué)生在老師的指揮下，按照預(yù)定的撤離路線，迅速、有序的.、捂住口鼻、低姿彎腰撤離教室，學(xué)生們沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校北廣場(chǎng)指定的安全地帶。

　　各班立即清點(diǎn)人數(shù)，各班班長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)各班疏散情況。薛主任宣布：繁陽(yáng)小學(xué)防火疏散演練，1分10秒全體師生疏散到安全地帶。

　　劉丹丹書記做總結(jié)講話，再次向孩子們講解疏散演練的意義，并號(hào)召同學(xué)們學(xué)好安全本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到：生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天，學(xué)好逃生本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。

　　本次應(yīng)急疏散演練的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了事故突發(fā)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到突發(fā)事故時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免事故發(fā)生時(shí)出現(xiàn)混亂失控局面，全面提高了全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)與自救、互助能力。

　　今后我校將定期開展應(yīng)急演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大逃生知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧校園而不懈努力。

現(xiàn)場(chǎng)消防演練總結(jié)15

　　根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標(biāo)，于11月9日第十四屆“119”消防日舉行了首次消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防演練預(yù)案》、《20xx年消防演練工作安排》和（《關(guān)于組織應(yīng)急疏散演練的通知》三通字[20xx]第28號(hào)）有序、緊張進(jìn)行，取得圓滿成功。

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，全所干部、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

　　通過(guò)此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

　　這樣的演練活動(dòng)在我所還是第一次舉行，它不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。

　　演練后只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中，每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來(lái)說(shuō)，通過(guò)演練的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分，下面我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署

　　近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說(shuō)的應(yīng)急預(yù)案。國(guó)家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國(guó)家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署，在所長(zhǎng)及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。

　　隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高，應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中，作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。

　　應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

　　所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模；分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確�！按_保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過(guò)程的安全�！钡闹匾�指示；所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

　　主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào)；為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并燃放煙霧彈，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后，馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

　　集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段，給予我們很大的幫助和指導(dǎo)，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，并對(duì)我所安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。

　　總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

　　二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。

　　三所演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，為使三所制定、施行的�！吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我所安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

　　從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施，這些對(duì)于三所來(lái)說(shuō)都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況，即要保證應(yīng)急人員通過(guò)演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過(guò)程中的絕對(duì)安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓(xùn)，又針對(duì)消防演練的主題，聘請(qǐng)將臺(tái)路消防中隊(duì)的專家給予相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)。

　　演練預(yù)案的策劃經(jīng)過(guò)三輪的反復(fù)討論和修改，最終形成《20xx年三所消防演練預(yù)案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

　　一個(gè)演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練。《20xx年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中，首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話，以及演練所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演練的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

　　應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演練得到預(yù)期的效果，保證演練在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行，僅有演練預(yù)案是不夠的，必須對(duì)演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé)，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。為了對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià)，還有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格，并由專門人員負(fù)責(zé)演練過(guò)程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

　　我們?yōu)楸敬蜗�防演練制定的演練預(yù)案，受到了將臺(tái)路消防中隊(duì)專家的高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為這個(gè)演練預(yù)案非常專業(yè)，內(nèi)容全面、周密。為演練取得成功奠定了基矗

　　三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識(shí)增強(qiáng)

　　應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南，應(yīng)急培訓(xùn)是應(yīng)急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們?cè)凇鞍踩�生產(chǎn)月活動(dòng)”期間和正式演練前期，分兩個(gè)階段開展了演練的宣傳、培訓(xùn)工作。

　　我們利用廣播、宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物《三所之聲》和三所局域網(wǎng)多種渠道，結(jié)合消防安全知識(shí)小冊(cè)子、安全知識(shí)答卷等多種形式，向全體員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案及火災(zāi)應(yīng)急演練的宣傳動(dòng)員，廣泛普及火災(zāi)應(yīng)急的基本知識(shí)。組織各部門負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識(shí)的音像VCD，進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為步增強(qiáng)職工的防災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的技能，組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案，熟悉應(yīng)急疏散路線，實(shí)地操練消防演練程序。

　　通過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全所職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

　　四、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演練保障有力

　　按照三所安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署，科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門、兩個(gè)主任，誰(shuí)主誰(shuí)次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工，科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作，黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系，又相對(duì)獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是，兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員，并沒(méi)有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問(wèn)題，而是以把演練工作做好，保證任務(wù)的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項(xiàng)工作。

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